Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo dục - Đào tạo Luyện thi Đại học - Cao đẳng Khối A Môn toán 392 hệ phương trình có lời giải luyện thi đại học ( www.sites.google.com/site/...

Tài liệu 392 hệ phương trình có lời giải luyện thi đại học ( www.sites.google.com/site/thuvientailieuvip )

.PDF
48
466
58

Mô tả:

TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG Đây là tài liệu được lấy từ nhiều nguồn, quá trình sưu tầm không ghi lại tên tác giả nên không nhớ rõ nguồn. Mong các tác giả thông cảm. Tài liệu này được sưu tầm và biên soạn làm tài liệu nội bộ để giảng dạy. Thân tặng các bạn học sinh LTĐH cùng quý thầy cô. Quá trình biên soạn không tránh khỏi sai sót. Rất mong nhận được sự đóng góp của quý thầy cô và các bạn. tuyển tập bài tập HPT này được biên soạn trên cơ sở các bạn học sinh đã nắm vững các kỹ năng sử dụng máy tính cầm tay) DẠNG 1: PHƯƠNG PHÁP RÚT – THẾ ìï x2y + 2(x2 + y) = 8 (1) 1) ïí ïï xy + x + y = 5 (2) ïî 5- y HD : PT (2) Þ x = ;PT (1) Û (y - 2)(3y2 - 6y - 21) = 0 y +1 2 2 ïì x + 2xy + 2y + 3x = 0 (1) 2) ïí 2 ïï xy + y + 3y + 1 = 0 (2) ïî - y2 - 3y - 1 HD : PT (2) Û x = y PT(1) Û (y2 - y - 1)(y2 - 2y - 1) = 0 ïìï x2 - 2xy + y + x = 0 (1) 3) í 4 2 2 2 ïï x - 4x y + 3x + y = 0 (2) ïî x2 + x HD : PT (1) Û y = 2x - 1 PT(2) Û x2(x2 - 3x + 2)(4x2 + 2) = 0 ìï x2y + xy2 + x - 5y = 0 4) ïí ïï 2xy + y2 - 5y + 1 = 0 ïî - y2 + 5y - 1 HD : PT (2) Û x = ;PT(1) Û 2y ìï x(2x + 3y)(x - 1) = 14 5) ïí 2 ïï x + x + 3y = 9 ïî HD : PT (2) Û 3y = 9 - x2 - x (1) (1;2),(- 4 ± 3 2;1 ± 2 2) (- 3 ± 2 2;1 m 2) (- 3 ± 5; 1m 5 ) 2 (0;0),(1;2),(2;2) y4 - 3y2 + 1 = 0 5+ 5 - 5 ±1 ; ) 2 2 5- 5 5 ± 1 ( ; ) 2 2 (1) (1;3),(2;1) (2) (2) PT(1) Û (x2 - x - 7)(- x2 + x + 2) = 0 ïìï x2 + y2 + x + y = 8 (1) 6) í ïï xy + x + y = 5 (2) ïî 5- y HD : PT (2) Þ x = ;PT (1) Û (y2 - 3y + 2)(y2 + 6y + 11) = 0 y +1 ìï x2 + y2 - x + y = 2 (1) 7) ïí ïï xy + x - y = - 1 (2) ïî y- 1 HD : PT (1) Û x = ;PT (2) Û (y2 - y)(y2 + 4y + 5) = 0 y +1 ( ( 1 ± 29 1 m 29 ; ) 2 2 (1;2),(2;1) (- 1;0),(0;1) “ Trên bước đường thành công không có dấu chân của kẻ lười biếng ” 1 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ìï x2 - 3x(y - 1) + y2 + y(x - 3) = 4 8) ïí ïï x - xy - 2y = 1 î HD : PT (1) Û (x - y - 1)(x - y + 4) = 0 (1) (2) ìï xy + x - 1 = 3y (1) 9) ïí 2 ïï x y - x = 2y2 (2) ïî 3y + 1 HD : PT (1) Û x = ;PT (2) Û (y2 - 2y - 1)(- 2y2 + y + 1) = 0 y +1 ìï x2 - xy + y2 = 13 (1) 10) ïí ïï x + y = - 2 (2) ïî 2 HD : PT (2) Û x = - y - 2;PT (1) Û 3y + 6y - 9 = 0 ìï x + y + xy = 11 (1) 11) ïí 2 2 ïï x + y + 3(x + y) = 28 (2) ïî 11- y HD : PT (1) Û x = ;PT (2) Û (y2 + 4y - 21)(y2 + y - 6) = 0 y +1 ìï xy - x + y = - 3 (1) 12) ïí 2 2 ïï x + y - x + y + xy = 6 (2) ïî x- 3 HD : PT (1) Û y = ;PT (2) Û (x2 - 3x)(x2 + 5x + 8) = 0 x +1 ìï xy - 3y + 1 = 0 (1) 13) (CD - 13) ïí ïï 4x - 10y + xy2 = 0 (2) ïî 3y - 1 HD : PT (1) Û x = ;PT (2) Û (3y2 - 8y + 4)(y - 1) = 0 y ìï 2x + 3y = 5 (1) 14) ïí 2 2 ïï 3x - y + 2y = 4 (2) ïî 5 - 3y HD : PT(1) Þ x = ;PT(2) Û 23y2 - 82y + 59 = 0 2 ìï x2 + xy + y2 = 4 (1) 15) ïí ïï x + xy + y = 2 (2) ïî 2- y HD : PT (2) Þ x = ;PT(2) Û (y2 - 2y)(y2 + 3y + 5) = 0 y +1 ïì 2x - y - 1 = 0 (1) 16) ïí 2 2 ïï x + 2y - 3x + 2y - 2 = 0 (2) ïî HD : PT (1) Þ y = 2x - 1; PT (2) Û 9x2 - 7x - 2 = 0 ìï x3 + (6 - y)x2 - 2xy = 0 (1) 17) ïí 2 ïï x - x + y = - 3 (2) ïî HD : PT (2) Þ y = - x2 + x - 3;PT (1) Û (x2 + x)(x2 + x + 6) = 0 (1;0),(- 1;- 2) 1 ),(2;1) 2 (1 ± 2;1 ± 2) (- 1;- (- 3;1),(1;- 3) (2;3),(- 3;- 7) (3;2),(- 7;- 3) (0;- 3),(3;0) 5 3 2 (2;1),( ;2),( ; ) 2 2 3 (1;1),(- 31 59 ; ) 23 23 (2;0),(0;2) (1;1);(- 2 13 ;) 9 9 (0;- 3);(- 1;- 5) “ Các yếu tố của nghệ thuật học tập là ý chí, trật tự và thời gian” 2 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ìï 6x2 - 3xy + x + y = 1 (1) 18) ïí 2 ïï x + y2 = 1 (2) ïî 6x2 + x - 1 HD : C1: PT (1) Þ y = 3x - 1 12 PT (2) Û (x - ) (45x2 + 36x) = 0 3 ìï x2 - y2 - 2x + 2y = - 3 (1) 19) ïí 2 ïï y - 2xy + 2x = - 4 (2) ïî y2 + 4 HD : PT (2) Þ x = 2y - 2 2 PT(2) Û (3y - 6y - 22)(- y2 + 2y - 2) = 0 ìï 3x3 + (5 - y)x2 - 2xy - 2x = 0 20) ïí 2 ïï x - x + y = - 4 ïî C1: PT (2) Þ y = - x2 + x - 4 (- ( (1) (2) PT (1) Û (x2 + 2x)(x2 + 2x + 3) = 0 C2: PT(1) Û x(x + 2)(3x - y - 1) = 0 ìï x4 + 2x3y + x2y2 = 2x + 9 (1) 21) (B - 08) ïí 2 ïï x + 2xy = 6x + 6 (2) ïî ìï (x2 + xy)2 = 2x + 9 ïï 2 C1: í 2 Û (x2 + 4x)(x2 + 8x + 16) = 0 x + 6x + 6 ïï x + xy = ïïî 2 - x2 + 6x + 6 C2: (2) Þ y = ;(1) Û (x2 + 4x)(x2 + 8x + 16) = 0 2x ìï xy + x + 1 = 7y (1) 22) (B - 09) ïí 2 2 2 ïï x y + xy + 1 = 13y (2) ïî 7y - 1 HD : PT(1) Þ x = y +1 PT(2) Û (3y2 - 4y + 1)(12y2 + 5y + 1) = 0 ïìï x2 + 2xy + 2y2 + 3x = 0 (1) 23) í 2 ïï xy + y + 3y + 1 = 0 (2) ïî - y2 - 3y - 1 HD : PT(2) Þ x = y PT(1) Û (y2 - 2y - 1)(y2 - y - 1) = 0 ïìï x2 + xy - 3x + y = 0 (1) 24) í 4 2 2 2 ïï x + 3x y - 5x + y = 0 (2) ïî - x2 + 3x HD : PT(1) Þ y = x +1 2 2 PT(2) Û x (x - 1) (x2 + x + 4) = 0 4 3 ;- );(0;1) 5 5 3± 4 3 3± 5 3 ; ) 3 3 (0;- 4);(- 2;- 10) (- 4; 17 ) 4 1 (1; );(3;1) 3 (- 3 m2 2;1 ± 2) (- 3 ± 5; 1± 5 ) 2 (0;0);(1;1) “ Trên bước đường thành công không có dấu chân của kẻ lười biếng ” 3 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ìï x2 - 2xy + x + y = 0 25) ïí 4 ïï x - 4x2y + 3x2 + y2 = 0 ïî x2 + x HD : PT(1) Þ y = 2x - 1 PT(2) Û x2(2x2 + 1)(x2 - 3x + 2) = 0 ïìï 3x3 + (6 + y2)x2 + 2xy2 = 0 26) í 2 ïï x - x + y2 = - 3 ïî C1: PT (2) Þ y2 = - x2 + x - 3 (1) (0;0),(2;2),(1;2) (2) (1) (2) HPT VN PT (2) Û (x2 + 2x)(- x2 + 4x - 3) = 0 C2: PT(1) Û x(x + 2)(3x + y2) = 0 ïì x2 - 2xy + 2y + 15 = 0 (1) 27) ïí 2 ïï 2x - 2xy + y + 5 = 0 (2) ïî 2 x + 15 HD : PT (1) Þ y = 2x - 2 PT(2) Û (x2 - 2x - 7)(- 3x2 + 6x - 35) = 0 ìï xy - 3x - 2y = 16 (1) 28) ïí 2 2 ïï x + y - 2x - 4y = 33 (2) ïî 2y + 16 HD : PT (1) Þ x = y- 3 2 PT(2) Û (y + 4y + 1)(y2 - 14y + 55) = 0 ìï x2 + y2 + xy + 1 = 4y (1) 29) ïí 2 2 ïï y(x + y) = 2x + 7y + 2 (2) ïî 2 2 HD : PT(1) Þ x + 1 = - y + 4y - xy 2 2 3 (1 ± 2 2;1 ± 3 2) (- 3 m 3;- 2 ± 3) (1;2);(- 2;5) 2 PT(2) Û yx + (2y + 2y)x + y + 2y - 15y = 0 Û y(x + y - 3)(x + y + 5) = 0 ìï x(x + y + 1) - 3 = 0 (1) ïï 30) (D - 09) í ïï (x + y)2 - 5 + 1 = 0 (2) ïïî x2 3- x C1: PT (1) Þ x + y = ;PT (2) Û 2x2 - 6x + 4 = 0 x - x2 - x + 3 C2: PT (1) Þ y = ;PT(2) Û 2x2 - 6x + 4 = 0 x ìï x2 + y2 + 2(x + y) = 7 (1) 31) ïí ïï y(x - 2y) - 2x = 10 (2) ïî 2 2y + 10 HD : PT (2) Þ x = ;PT(1) Û (y + 1)2(5y2 - 8y + 32) = 0 y- 2 ìï x + y + xy = 3 (1) 32) ïí 2 2 ïï x y + xy = 2 (2) î 3- x HD : PT (1) Þ y = ;PT (2) Û (x - 1)2(- x2 + x - 2) = 0 x +1 (1;1);(2;- 3 ) 2 (- 4;- 1) (1;1) “ Các yếu tố của nghệ thuật học tập là ý chí, trật tự và thời gian” 4 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ìï x2 - 4 = (xy + 2y + 4)(4x + 2) 33) ïí 2 ïï x + x - 2 = y(2x + 1)2 ïî x2 + x - 2 HD : PT (2) Þ y = (2x + 1)2 PT (1) Û - (2x + 1)(37x2 + 40x + 4) = 0 (1) (2) ìï 2x2y + 3xy = 4x2 + 9y (1) 34) ïí ïï 7y + 6 = 2x2 + 9x (2) ïî 2 2x + 9x - 6 HD : PT (2) Þ y = 7 PT (1) Û (2x2 + 3x - 2)(2x2 + 9x - 27) = 0 2 1 (0;0),(2; ),(1; ) 3 2 (1) (2) ìï xy + 2x = 3y - 2 (1) 37) ïí 2 2 ïï x y + 2xy + 4 = 3y2 (2) ïî 3y - 2 HD : PT (1) Þ x = ;PT(2) Û (y - 2)2(6y2 + 6y + 4) = 0 y +2 ìï x3 - 2xy + 5y = 7 (1) 38) ïí 2 ïï 3x - 2x + y = 3 (2) ïî 2 C1: PT (2) Þ y = 3 + 2x - 3x PT (1) Û (x - 1)(7x2 - 12x - 8) = 0 x3 - 7 ;PT (2) Û (x - 1)(7x2 - 12x - 8) = 0 2x - 5 ìï 2x3 + y(x + 1) = 4x2 (1) 39) ïí 4 6 2 ïï 5x - 4x = y (2) ïî 3 2 - 2x + 4x HD : PT (1) Þ y = x +1 3 1 4 2 PT (2) Û x (x - x + )(- 4x2 - 14x - 22) = 0 2 2 ìï (x2 + 2x)(3x + y) = 18 (1) 40) ïí 2 ïï x + 5x + y - 9 = 0 (2) ïî 2 HD : PT (2) Þ y = - x - 5x + 9 C2: PT (1) Þ y = - 20 ± 6 7 - 26 m2 7 ; ) 37 9 1 - 1 - 16 ( ; );(- 2; ) 2 7 7 - 9 ± 3 33 ( ;3) 4 ìï x2 + x + y = 5xy (1) 35) ïí 4 ïï x + 4xy2 + 4y2 = 12x2y2 (2) ïî x2 + x HD : PT (1) Þ y = 5x - 1 PT (2) Û x2(x2 - 3x + 2)(13x2 + 9x + 2) = 0 ìï xy - x + y = 2 36) ïí 3 ïï x - 4x2 + x + 18 = 2y3 + 5y2 - y ïî x +2 HD : PT (1) Þ y = x +1 PT (2) Û (x2 - 2)2(x2 - x - 4) = 0 ( (± 2; ± 2) ( 1 ± 17 1 ± 17 ; ) 2 4 (1;2) (1;2) ( 6 m2 23 - 153 ± 44 23 ; ) 7 49 1 1 (0;0),(1;1),( ; ) 2 2 (1;3),(- 3;15) (- 1 ± 7;6 m3 7) PT(1) Û (x2 + 2x - 3)(- x2 - 2x + 6) = 0 “ Trên bước đường thành công không có dấu chân của kẻ lười biếng ” 5 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ìï x2 - 3xy + y2 = 11 (1) 41) ïí 2 ïï y - 2xy = 5 (2) ïî y2 - 5 HD : PT (2) Þ x = ;PT (1) Û - (y2 - 1)(y2 + 25) = 0 2y ìï (2x2 + y)(x + y) + x(2x + 1) = 7 - 2y (1) 42) ïí ïï x(4x + 1) = 7 - 3y (2) î 2 - 4x - x + 7 HD :PT (2) Þ y = 3 1 PT(1) Û (x2 - x - 1)(- 8x2 + 4x - 28) = 0 2 ìï x3 + 7y = (x + y)2 + x2y + 7x + 4 (1) 43) ïí 2 2 ïï 3x + y + 8y + 4 = 8x (2) ïî HD : PT (2) Û 4 = 8x - 3x2 - y2 - 8y. PT(1) Û (x - y)(x - 3)(x + 5) = 0 ìï x2(y + 1) = 6y - 2 (1) 44) ïí 4 2 ïï x y + 2x2y2 + y(x2 + 1) = 12y2 - 1 (2) ïî 6y - 2 HD : PT (1) Þ x2 = y +1 2 PT(2) Û (3y - 4y + 1)(12y2 + 5y + 1) = 0 ìï y2 - xy + 1 = 0 (1) 45) ïí 2 2 ïï x + y + 2x + 2y + 1 = 0 (2) ïî 2 HD : PT(1) Þ y + 1 = xy;PT (2) Û (x + y)(x + 2) = 0 ìï xy = x + 7y + 1 (1) 46) ïí 2 2 ïï x y = 10y2 - 1 (2) î 7y + 1 HD : PT(1) Þ x = y- 1 2 PT (2) Û (3y + 4y + 1)(13y2 - 6y + 1) = 0 ïì x2 + xy + 2x + 2y = 16 ìïï (x + y)(x + 2) = 16 (3) 47) ïí Û í ïï (x + y)(4 + xy) = 32 ïï (x + y)(4 + xy) = 32 (4) î ïî 16 HD : PT(3) Þ x + y = ;PT(4) Û x(y + 2) = 0 x +2 ìï (x - 1)2 + 6(x - 1)y + 4y2 = 20 (1) 48) ïí 2 2 ïï x + (2y + 1) = 2 (2) ïî 2 2 HD : PT(2) Þ x + 4y = 1- 4y 5y + 9 PT(1) Þ x = ;PT(2) Û (y + 1)2(36y2 - 60y + 80) = 0 3y - 1 ïìï x2(y + 1)(x + y + 1) = 3x2 - 4x + 1 (1) 49) í 2 ïï xy + x + 1 = x (2) ïî (2;- 1),(- 2;1) ( 1 ± 17 3 m 17 ; ) 4 4 (3;- 1),(3;- 7) 1 (0; ),(± 2;1) 3 (- 2;- 1) (3;- 1),(1;- 1/ 3) (0;8),(2;2),(2;- 6) (- 1;- 1) (1;- 1),(- 2;- 5 ) 2 “ Các yếu tố của nghệ thuật học tập là ý chí, trật tự và thời gian” 6 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG x2 - 1 ;PT (1) Û 2x(x x ìï 16x2y2 - 17y2 = - 1 (1) 50) ïí ïï 4xy + 2x - 7y = - 1 (2) î 7y - 1 HD : PT (2) Û 2x = 2y + 1 2 PT(2) Û (4y - 5y + 1)(32y2 + 9y + 1) = 0 ìï x2 + 3xy - 3(x - y) = 0 51) ïí 4 ïï x + 9y(x2 + y) - 5x2 = 0 ïî ìï x2 + 3y = 3x - 3xy HD : HPT Û ïí 2 ïï (x + 3y)2 + 3x2y - 5x2 = 0 ïî ìï x2 + y2 + 1 = 2x + 2y (1) 52) ïí ïï (2x - y)y = 1 + 2y (2) î C1:Rut the HD : PT(2) Û y + 1 = 1)2(x + 2) = 0 1 1 (1;1),( ; ) 4 4 (1) (2) (3) 1 (0;0),(1; ) 3 (4) (2;1) C2:PT (1) + (2) Û (x - 2)(x + 2y) = 0 ìï 10x - xy - y = 2 (1) 53) ïí ïï 30x2 - xy2 - 2xy - x - y = 1 (2) ïî 10x - 2 HD : PT (1) Þ y = x +1 PT(2) Û (15x2 - 8x + 1)(2x2 - 3x + 1) = 0 ïìï x2 - 4xy + x + 2y = 0 (1) 54) í 4 2 2 2 ïï x - 8x y + 3x + 4y = 0 (2) ïî x2 + x HD : PT (1) Þ y = ;PT(2) Û 4x2(x2 - 3x + 2)(4x2 + 2) = 0 4x - 2 ìï (xy + 1)x2 + (x + 1)2 = x2y + 5x (1) ï 55) ïí 3 ïï 4x y + 7x2 + 2x2 y + 1 = 2x + 1 (2) ïî HD : PT (1) Û (x - 1)(yx2 + 2x - 1) = 0 ìï x2 - y(x + y) + 1 = 0 (1) 56) ïí 2 ïï (x + 1)(x + y - 2) + y = 0 (2) ïî HD : PT (1) Þ x2 + 1 = y(x + y);PT(2) Û (x + y - 1)2 = 0 ìï 2x + 5y = xy + 2 (1) 57) ïí 2 2 ïï x + 4y + 21 = y + 10x (2) î 5y - 2 HD : PT (1) Þ x = y- 2 PT(2) Û (y2 - 4y - 4)(- y2 + 4y - 12) = 0 1 1 1 (1;4),( ;0),( ;2),( ;1) 5 2 3 (0;0),(1;1),(2;1) 1 (1;- 1),(- 1;3),( ;3) 3 (0;1),(- 1;2) (5 ± 2 2;2 ± 2 2) “ Trên bước đường thành công không có dấu chân của kẻ lười biếng ” 7 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ìï x2(y + 1) = 6y - 2 (1) 58) ïí 4 2 ïï x y + 2x2y2 + y(x2 + 1) = 12y2 - 1 (2) ïî 6y - 2 HD : PT (1) Þ x2 = y +1 3 1 PT(2) Û (y2 - y + )(36y2 + 15y + 3) = 0 4 3 ìï x3y = 16 (1) 59) ïí ïï 3x + y = 8 (2) î HD :PT(2) Û y = 8 - 3x;PT(1) Û (x - 2)2(- 3x2 - 4x - 4) = 0 ìï x2 - 2xy + x + y = 0 (1) 60) ïí 4 2 2 2 ïï x - 4x y + 3x + y = 0 (2) ïî x2 + x C1:PT(1) Û ;PT(2) Û x2(x2 - 3x + 2)(4x2 + 2) = 0 2x - 1 y C2:a = x + ;b = 2y - 1 x 2 ìï y + 4xy + y - 2x = 0 61) ïí 4 ïï y + 8xy2 + 4x2 + 3y2 = 0 ïî y2 + y C1:PT(1) Û 2x = ;PT(2) Û y2(y2 - 3y + 2)(4y2 + 2) = 0 1- 2y 2x C2:a = y ;b = 4x + 1 y ìï 2 ïï 2x + x - 1 = 2 (1) 62) ïí y ïï 2 2 (2) ïïî y - y x - 2y = - 2 - 2y2 + y + 2 HD :PT(2) Û x = y2 PT(1) Û (y2 - 2y - 2)(4y2 - 4) = 0 ïìï 3x3 + (9 - y)x2 - 3xy = 1 (1) 63) í 2 ïï x + 9x - 2y = 3 (2) ïî x2 + 9x - 3 HD : PT (2) Þ y = 2 PT(1) Û (x2 + 3x - 2)(- x2 - 3x + 1) = 0 ìï 10x - xy - y = 2 64) ïí ïï 30x2 - xy2 - 2xy - x - y = 1 î 10x - 2 HD : PT (1) Þ y = x +1 2 PT(2) Û (5x - 6x + 1)(6x2 - 5x - 1) = 0 1 (0; ),(± 2;1) 3 (2;2) (0;0),(1;2),(2;2) (0;0),(- 1;1),(- 1;2) (±1; ±1) ( - 1± 3 ;1 m 3) 2 - 3 ± 13 - 11± 3 13 ; ) 2 2 - 3 ± 17 - 10 ± 3 17 ( ; ) 2 2 ( (1) (2) 1 (1;4),( ;0) 5 “ Các yếu tố của nghệ thuật học tập là ý chí, trật tự và thời gian” 8 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ìï x3 - 8x = y3 + 2y 65) (DB - A06) ïí 2 ïï x - 3 = 3(y2 + 1) ïî x2 HD : PT (2) Û y2 + 2 = 3 PT (1) Û Û x(x2 - xy - 24) = 0 (1) (2) (± ìï x3 + 3xy2 = - 49 66) (HSG QG 2004) ïí 2 ïï x - 8xy + y2 = 8y - 17 ïî - x2 - 49 HD : PT (1) Û y2 = 3x PT (1) Û Û (x + 1)(2x2 + 49x - 49 - 24xy) = 0 (2) (- 1; ±4) (2;- 1),(- 2;1) (1) (2) (0; ±2),(1;- 3),(- 1;3) PT(1) Û x3 + 4(y - 4x) - y3 = 0 Û x(3x + y)(7x - 4y) = 0 ìï - 20y3 - 3y2 + 3xy + x - y = 0 (1) ï 69) í 2 2 ïï x + y - 3y = 1 (2) ïî 2 2 3 HD : PT (2) Þ 3y + 1 = x + y ;PT(1) Û - 2y + xy2 - x2y + x3 = 0 ìï x3 - y3 = 4x + 2y 70) ïí 2 ïï x + 3y2 = 4 ïî HD : PT (1) Û 2(x3 - y3) = 4(2x + y) 4 78 78 ;m ) 13 13 (1) ìï x2 + 8y2 = 12 (1) 67) ïí 3 2 ïï x + 2xy + 12y = 0 (2) ïî HD : PT(1) Þ 12 = x2 + 8y2;PT(2) Û (x + 2y)(x2 - xy + 4y2) = 0 ìï x3 + 4y = y3 + 16x 68) ïí ïï 1 + y2 = 5(1 + x2) ïî HD : HP(2) Þ y2 - 5x2 = 4 (±3; ±1) ( - 3 - 1 3 1 ; ),( ; ) 5 5 2 2 (1) (2) (±1; m1) T he 4 = x2 + 3y2 vaoPT (3) Û yx2 + 6y2x + 5y3 = 0 Û y(x + y)(x + 5y) = 0 ìï 16x3y3 - 9y3 = (2xy - y)(4xy2 + 3) (1) 71) ïí 2 2 2 2 ïï 4x y - 2xy + y = 3 (2) ïî ìï ïï 16x3 - 9 = (2x - 1)(4x + 3 ) (3) 2 ïï y Û í ïï 2 3 (4) ïï 4x - 2x + 1 = 2 y ïî ìï 2x3 - 9y3 = (x - y)(2xy + 3) (1) 72) ïí 2 ïï x - xy + y2 = 3 (2) ïî HD :T he(2) vao(1) Û (x - 2y)(x2 + 2xy + 4y2) = 0 (1; ±1) (±2; ±1) “ Trên bước đường thành công không có dấu chân của kẻ lười biếng ” 9 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ìï x3 - y3 = 7 (1) 73) ïí ïï xy(x - y) = 2 (2) ïî ìï 2x3 - 2y3 = 2.7 (3) HPT Û ïí 2 2 ïï x y - xy = 2 (4) ïî HD :T hay(4) vao(3) Û (2x - y)(x - 2y)(x - y) = 0 (- 1;- 2),(2;1) ìï x2 + y2 + xy = 1 (1) 74) ïí 3 3 ïï x + y = x + 3y (2) ïî HD :T hay(1) vao(2) Û 2y é (y + x)2 + x2)ù ê ú= 0 ë û ïìï x3 + y3 - xy2 = 1 (1) 75) í 4 4 ïï 4x + y = 4x + y (2) ïî HD :T hay(1) vao(2) Û xy(x2 - 4xy - 3y2) = 0 (0;0) (0;1),(1;0),(1;1) 3 3 ( ; ) 3 25 3 25 ìï x3 - 8x = y3 + 2y 76) (DB - A06) ïí 2 ïï x - 3 = 3y2 + 3 ïî HD :Nhancheovevoi ve Û 2x(x - 3y)(x + 4y) = 0 (1) (3;1),(- 3;- 1) (2) (± ìï (x - y)(x2 + y2) = 13 77) (DB - B06) ïí ïï (x + y)(x2 - y2) = 25 ïî HD :Nhancheovevoi ve Û (1) (2) ìï (6 - x)(x2 + y2) = 6x + 8y (1) 78) ïí ïï (3 - y)(x2 - y2) = 8x - 6y (2) ïî HD :Nhancheovevoi ve Û (x2 + y2)(x - 2y)(4x + 2y - 15) = 0 ìï 2y(x2 - y2) = 3x ï 79) í ïï x(x2 + y2) = 10y ïî HD : Nhancheovetheove (3;2),(- 2;- 3) (0;0),(2;1),(4;2) (0;0),(±2, ±1) (1) (2) 5 15 3 15 ,± ) 2 2 (± ìï 27x3y3 + 7y3 = 8 (1) 80) (DB - D10) ïí 2 2 ïï 9x y + y = 6x (2) ïî 2 2 3 3 2 2 HD :PT(2) Û 63x y + 7y = 42xy Û 7y = 42xy - 63x y PT(1) Û 27x3y3 - 63x2y2 + 42xy - 8 = 0 ìï 4x2y2 - 6xy - 3y2 = - 9 81) (DB - B10) ïí 2 ïï 6x y - y2 - 9x = 0 ïî ìï 4x3y2 - 6x2y - 3xy2 = - 9x HD :HPT Û ïí ïï - 9x = y2 - 6x2y ïî ìï (xy + 1)3 = 2y3(9 - 5xy) (1) 82) ïí ïï xy(5y - 1) = 1 + 3y (2) î 1 + 3y C1: PT (2) Û xy = 5y - 1 3 PT (1) Û y (y - 1)(- 375y2 - 50y - 135) = 0 4 78 78 ;m ) 13 13 (- 2 1 ;- 2),( ;1) 3 3 (- 1 1 3 ;3),(- ;- ),(1;3) 2 2 2 (1) (2) (3) (4) (1;1) “ Các yếu tố của nghệ thuật học tập là ý chí, trật tự và thời gian” 10 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG 1 C2:a = x + ;b = xy y ìï 2 2 2 2 ï (x - 5) x - 2y + x + 3 = 2y( x - 2y) 83) ïí 2 ïï x + 3y = 6 ïî (± 3;1) HD : PT (2) Û x2 = 6 - 3y;PT (1) Û (1- 5y) 6 - 5y = 5y - 9 ìï ïï x - y + 1 = 5 2 84) ïí ïï 3 ïï y + 2(x - 3) x + 1 = 4 ïî 21 HD :PT(1) Û y = x2 - 5x + 4 (3;- 3 ) 4 PT (2) Û (x - 3)(x - 2) + 2(x - 3) x + 1 = 0 ìï x - x - y - 1 = 1 ï 85) ïí 2 ïï y + x + 2y x - y2x = 0 îï y +2 HD : PT (1) Þ x = ;PT (2) Û (y + x)2 - (y x)2 = 0 2 Û (y2 - y - 2)(- y2 - 5y - 2) = 0 ìï 2x + y + 1 - x + y = 1 (1) ï 86) (DB - A05) í ïï 3x + 2y = 4 (2) ïî 4 - 3x HD : PT (2) Þ y = 2 PT (1) Û x + 6 - 4 - x = 2 Û x + 6 = 2 + 4 - x ìï x2 + xy + x + 3 = 0 ï 87) ïí ïï (x + 1)2 + 3(y + 1) + 2(xy - x2y + 2y) = 0 ïî HD : PT (1) Þ xy = - x2 - x - 3 y y - 2. 2 - 1= 0 x +2 x +2 y y Û (3 2 + 1)( 2 - 1) = 0 x +2 x +2 ìï 2 2 ïï x - 3y + x + 3y = 0 88) í ïï 2y - 1 + 2x2 - y2 - 3x + 1 = 0 ïî HD : PT(1) Û 6y2 - 6xy = 0 Û 6y(y - x) = 0 ìï x( y + 1 + 1) = 7 y + 1 - 1 ï 89) ïí 2 ïï x y + x y + 1 = 13y - x2 + 12 ïî x +1 HD : PT(1) Û y + 1 = 7- x PT(2) Û (x2 - 4x + 3)(x2 + 5x + 12) = 0 PT (2) Û 3. (4;2) (2;- 1) (1) (2) (- 1;3) 2 (1) (2) (1;1),(2 - (1) (2) (1;- 2;2 - 2) 9 ),(3;0) 8 “ Trên bước đường thành công không có dấu chân của kẻ lười biếng ” 11 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ìï x2 + y2 - xy = 3 (1) ï 90) ïí 2 ïï x + 1 + y2 + 1 = 4 (2) ïî ìï x2 + y2 = 3 + xy ï HPT Û ïí 2 ïï x + y2 + 2 x2y2 + x2 + y2 + 1 - 14 = 0 ïî 2 ìï xy + 3 = y ï 91) ïí ïï xy xy2 + y + 5 + 2y + 3 = y2 ïî y- 3 HD : PT (1) Þ x = 2 ;PT (2) Û (y - 3)( 2y + 2 - y2 - y) = 0 y ìï x4 + x3 - y(2x2 + x - y) = 2 (1) ï 92) ïí ïï x - 1 = y (2) ïî HD : PT (2) Þ y = (x - 1)2;PT (1) Û (6x2 - 5x - 1) = 0 ìï 3 x - y = x - y (1) ï 93) (B - 02) ïí ïï x + y = x + y + 2 (2) ïî HD : PT(1) Û (x - y)2 = (x - y)3 Û (x - y)2(1- x + y) = 0 (0;3),(- 2;1),(- 4;- 1) (1;0) (23 4; 3 4) (2) ìï 2x + 1- y2 = 4y x (1) ï 98) ïí ïï y + x + 1 = y x (2) ïî y +1 HD : PT(1) Û x = = 0;PT(2) Û (y + 1)2(y2 - 3) = 0 y- 1 ïìï (x - y)(x + y + y2) = x(y + 1) (1) ï 2 99) í 3 ïï x + 4x = 1 + (y + 2) (2) ïïî 3 HD : PT(1) Û (x - y - 1)(x + y2) = 0 3) 1 (0;1),( ;0) 3 (1) ìï 2 ï x + 2y + 3 + 2y - 3 = 0 97) ïí ïï 2(2y3 + x3) + 3y(x + 1)2 + 6x(x + 1) + 2 = 0 ïî HD : PT (2) Û 2(x + 1)3 + 3y(x + 1)2 + 4y3 = 0 3;- 3 1 (1;1),( ; ) 2 2 ìï 3 x - y = x - y (1) ï 94) ïí ïï 3 x + y = x + y - 2 (2) ïî HD : PT(1) Û (x - y)2 = (x - y)3 Û (x - y)2(1- x + y) = 0 ïìï 6x2 - 3xy + x + y = 1 (1) 95) ïí ïï 3x + y + 3x + y2 = 2 (2) ïî HD : PT (1) Þ (2x - y + 1)(3x - 1) = 0 ìï x2 - 2y2 = xy - x + 2y ï 96) ïí ïï (y + 1) 3(x + y) - (x + 3) x - y = 2 ïî HD : PT (2) Þ (x - 2y)(x + y + 1) = 0 (3;3),(- (1) (2) (- 14 5 ; ) 9 18 (0;- 1),(7 ± 4 3; ± 3) (2;1) “ Các yếu tố của nghệ thuật học tập là ý chí, trật tự và thời gian” 12 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ìï 2 ï x 12 - y + y(12 - x ) = 12 100) (A - 14) ïí 3 ïï x - 8x - 1 = 2 y - 2 ïî HD : PT(1) Þ x = 12 - y (1) (2) (3;3) DẠNG 2: PHƯƠNG PHÁP CỘNG ìï x2 + y2 - 3x + 4y = 1 101) ïí 2 ïï 3x - 2y2 - 9x - 8y = 3 ïî HD : 3.(1) - 1.(2) Û 5y2 + 20y = 0 (1) 3 ± 13 ;0) 2 3 ± 13 ( ;- 4) 2 (4;0);(0;4) 28 - 24 ( ; ) 29 29 ( (2) ìï y2 = (4x + 4)(4 - x) (1) 102) ïí 2 2 ïï y - 5x - 4xy + 16x - 8y + 16 = 0 (2) ïî HD : 7.(1) + 5.(2) Û (3x - 2y + 8)(x - 6y - 4) = 0 ìï xy - 3x - 2y = 16 (1) 103) ïí 2 2 ïï x + y - 2x - 4y = 33 (2) î HD : 2.(1) + 1.(2) Û (x + y - 13)(x + y + 5) = 0 (2 ± 3 2;3 m3 2) ìï x2 + xy + y2 = 3 (1) 104) ïí 2 ïï x + 2xy - 7x - 5y + 9 = 0 (2) ïî HD :(1) + (2) Û (2x + y - 3)(x + y - 2) = 0 (2;- 1);(1;1) ìï (2x + 1)2 + y2 + y = 2x + 3 (1) 105) ïí ïï xy + x = - 1 (2) î HD : 1.(1) - 4.(2) Û (2x - y - 3)(2x - y + 2) = 0 (- ìï x2 + 2y2 = 2y - 2xy + 1 (1) 106) ïí 2 ïï 3x + 2xy - y2 = 2x - y + 5 (2) ïî HD :(1) +(2) Û (2x + y - 3)(2x + y + 2) = 0 (- 1;0);(- ìï (x - 1)2 + 6(x - 1)y + 4y2 = 20 (1) 107) ïí 2 ïï x + (2y + 1)2 = 2 (2) ïî HD : 2.(1) + 1.(2) Û (3x + 6y - 13)(x + 2y + 3) = 0 ìï 2x2 + 4xy + 2y2 + 3x + 3y - 2 = 0 108) ïí 2 ïï x + y2 + 4xy + 2y = 0 ïî HD :PT (1) Û (x + y + 2)(2x + 2y - 1) = 0 1 ;1);(- 1;0) 2 11 12 ; ) 5 5 (- 1;- 1) (1) (2) (- 3;1);(0;- 2) “ Trên bước đường thành công không có dấu chân của kẻ lười biếng ” 13 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ìï 2x2 + 3xy = 3y - 13 (1) 109) ïí 2 ïï 3y + 2xy = 2x + 11 (2) ïî HD : 8.(1) + 9.(2) Û (8x + 9y - 5)(2x + 2y - 1) = 0 7 (- 4;3);(- 2; ) 3 17 ( ;- 7) 2 ìï 4x2 + 3y(x - 1) = 7 (1) 110) ïí 2 ïï 3y + 4x(y - 1) = 3 (2) ïî HD : 8.(1) + 3.(2) Û (8x + 3y - 13)(4x + 3y + 5) = 0 5 (1;- 2);(1; ) 4 19 (4;) 3 ìï x2 + 2 = x(y - 1) (1) 111) ïí 2 ïï y - 7 = y(x - 1) (2) ïî HD : 1.(1) + 2.(2) Û (x - 2y + 4)(x - y - 3) = 0 (- ìï x2 + 2xy + 2y2 + 3x = 0 (1) 112) ïí 2 ïï xy + y + 3y + 1 = 0 (2) ïî HD : 1.(1) + .(2) Û (x + 2y + 1)(x + 2y + 2) = 0 (- 3 ± 2 2;1 m 2) (- 3 ± 5; ìï 2 ïï x + y2 = 1 (1) 5 113) (HSG NgheAn) ïí ïï 2 57 = - y(3x + 1) (2) ïï 4x + 3x 25 ïî HD :25.(1) + 50.(2) Û (15x + 5y - 7)(15x + 5y + 17) = 0 ìï 2x2 + 3xy + y2 - 9x - 6y = 6 (1) 114) ïí 2 2 ïï x + xy + 2y - 3x - 12y + 10 = 0 (2) ïî HD : 8.(1) - 15.(2) Û (x - 2y + 6)(x + 11y - 33) = 0 ïìï xy + y2 + x = 7y (1) ïï 2 115) (HSG DienBien) í x ïï + x = 12 (2) ïïî y HD : 4.(1) - 1.(2) Û - (x - 4y)(x + y - 4) = 0 ìï x2 + 2xy + 3y2 - 2x - 10y = 0 (1) 116) ïí 2 2 ïï 2x + 2xy + y - 2y = 0 (2) ïî HD : 2.(1) - 9.(2) Û - (8x + 3y + 2)(2x + y) = 0 ìï x2 + y2 + xy + 2y + x = 2 (1) 117) ïí 2 ïï 2x - y2 - 2y - 2 = 0 (2) ïî HD : 1.(1) - 3.(2) Û - (x - y - 1)(5x + 4y + 4) = 0 ìï x2 + y2 + x + y = 4 118) (DB - A05) ïí ïï x(x + y + 1) + y(y + 1) = 2 ïî HD : 1.(1) - 2.(2) Û (x + y)(x + y + 1) = 0 1 7 ;- ) 2 2 (1) (2) ìï 2x2 + 3y = y2 + x + 3 (1) ï 119) í 2 ïï 2y + 8 = x2 + x + 7y (2) ïî HD : 17.(1) + 7.(2) Û (3x - y - 1)(9x + 3y - 5) = 0 1m 5 ) 2 2 1 11 2 ( ; ),( ; ) 5 5 25 25 (- 2;4),(- 2;2) ( 12 3 ; ),(3;1) 5 5 (0;0),(- 2;4) - 17 ± 3 17 34 m8 17 ; ) 17 17 (- 1;- 2),(1;0) ( 4 7 - 7± 5 7 (m ; ) 7 7 (1;- 2),(- 2;1) (± 2; m 2) (1;2) “ Các yếu tố của nghệ thuật học tập là ý chí, trật tự và thời gian” 14 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ìï x2 + 2y2 = 2y - 2xy + 1 (1) 120) ïí 2 ïï 3x + 2xy - y2 = 2x - y + 5 (2) ïî HD : 1.(1) + 1.(2) Û (y + 2x + 2)(y + 2x - 3) = 0 ìï x2 + y2 + xy = 3 (1) ï 121) í 2 ïï x + 2xy = 7x + 5y - 9 (2) ïî HD :1.(1) + 1.(2) Û (y + 2x - 3)(y + x - 2) = 0 (- 1;0) 11 12 (; ) 5 5 (1;1);(2;- 1) ìï 2x2 - x(y - 1) + y2 = 3y (1) 122) ïí 2 ïï x + xy - 3y2 = x - 2y (2) ïî HD :3.(1) + 4.(2) Û (10x - 9y - 1)(x + y) = 0 ìï x2 - xy + y2 = 3(x - y) 123) (DB - D06) ïí 2 ïï x + xy + y2 = 7(x - y)2 ïî C1: 3.(1) - 1.(2) Û (x - y - 1)(x - y) = 0 (0;0)(1;1)(- 1;1)( 7 3 ; ) 43 43 (1) (2) (0;0),(1;2),(- 2;- 1) C2: PT(1) Þ xy = - (x - y)2 + 3(x - y) PT(2) Û - 9(x - y)2 + 9(x - y) = 0 Û - 9(x - y)(x - y - 1) = 0 ïìï x4 + 2x2y = 3 124) í 2 ïï x + y2 + y = 3 ïî HD : PT (1) + (2) Û (x2 + y - 2)(x2 + y + 3) = 0 ìï x4 - 4x2 + y2 - 6y + 9 = 0 (1) ï 125) í 2 2 ïï x y + x + 2y - 22 = 0 (2) ïî C1: 1.(1) + 2.(2) Û (x2 + y - 7)(x2 + y + 5) = 0 22 - 2y C2: PT(2) Þ x2 = y +1 2 PT(1) Û (y - 8y + 15)(y2 + 4y + 27) = 0 ìï x2 + xy + y2 = 19(x - y)2 (1) ï 126) í 2 ïï x - xy + y2 = 7(x - y) (2) ïî HD : PT(2) Þ xy = 7(x - y) - (x - y)2 PT(1) Û - 21(x - y)2 + 21(x - y) = 0 Û - 21(x - y)(x - y - 1) = 0 ìï 2x2 + 2xy + y = 5 (1) ï 127) í 2 ïï y + xy + 5x = 7 (2) ïî C1: 1.(1) - 1.(2) Û (2x - y - 1)(x + y - 2) = 0 (±2;3),(± 2;5) (0;0),(- 2;- 3),(3;2) (- 1;- 3),(1;1) C2 : Rut the “ Trên bước đường thành công không có dấu chân của kẻ lười biếng ” 15 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ìï x4 + 4x2 + y2 - 4y = 2 (1) ï 128) í 2 ïï x y + 2x2 + 6y = 23 (2) ïî C1: 1.(1) + 2.(2) Û (x2 + y + 12)(x2 + y - 4) = 0 23 - 6y C2: PT(2) Þ x2 = y+2 2 PT(1) Û (y - 8y + 15)(y2 + 8y + 17) = 0 ìï 3x2 + 2xy + 2y2 - 3x - 2y = 0 (1) ï 129) í 2 2 ïï 5x + 2xy + 5y - 3x - 3y = 2 (2) ïî HD : 3.(1) - 1.(1) Û (2x + y - 2)(2x + y - 1) = 0 ïìï x4 + y2 - 8x2 - 6y = 1 (1) 130) í 2 2 ïï x y + 2x + y = 38 (2) ïî 38 - y C1: PT(2) Þ x2 = y +2 2 PT(1) Û (y - 10y + 16)(y2 + 8y + 52) = 0 C2: 1.(1) + 2.(2) Û (x2 + y - 11)(x2 + y + 7) = 0 ìï x4 + 2x2y = 3 (1) ï 131) í 2 ïï x + y2 + y = 3 (2) ïî C1: 1.(1) + 1.(2) Û (x2 + y - 2)(x2 + y + 3) = 0 C2: PT(2) Û x2 = 3 - y - y2 ìï x3 + 2x = y (1) ï 132) í 3 ïï y + 2y = x (2) ïî 2 2 HD : (1) - (2) Û (x - y)(x + y + xy + 3) = 0 2 ìï ïï 3x = x + 2 (1) 2 ïï y 133)(B - 03) í ïï y2 + 2 (2) ïï 3y = ïî x2 HD : (1) - (2) Û (x - y)(3xy + x + y) = 0 ìï x2 - 3y + 2 = 0 (1) ï 134) í 2 ïï y - 3x + 2 = 0 (2) ïî HD : (1) - (2) Û (x - y)(x + y + 3) = 0 ïìï x2 + xy = x + 2y (1) 135) í 2 ïï y + xy = y + 2x (2) ïî HD : (1) - (2) Û (x - y)(x + y + 1) = 0 ìï ïï 2x + y = 3 (1) 2 ïï x 136) í 3 ïï (2) ïï 2y + x = 2 y ïî HD : (1) - (2) Û (x - y)(2x2 + 3xy + 2y2) = 0 (- 1;3),(1;3) (1;0),(0;1) 4 6 5 3 ( ; ),( ;- ) 7 7 7 7 (±3;2),(± 3;8) (±1;1),(± 3;- 1) (0;0) (1;1) (1;1),(2;2) 3 3 (0;0),( ; ) 2 2 (1;1) “ Các yếu tố của nghệ thuật học tập là ý chí, trật tự và thời gian” 16 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ìï x2y - 4 = y2 (1) ï 137) í 2 ïï xy - 4 = x2 (2) ïî HD : (1) - (2) Û (x - y)(x + y + xy) = 0 ìï 2 ïï 2x = y + 1 (1) ï y 138) ïí ïï 2 1 (2) ïï 2y = x + x ïî HD : (1) - (2) Û (x - y)(x + y + 2xy) = 0 ìï x3 - x2 + x + 1 = 2y (1) ï 139) í 3 ïï y - y2 + y + 1 = 2x (2) ïî HD : (1) - (2) Û (x - y)(x2 + xy + y2 - x - y + 3) = 0 ìï x3 = 2x + y (1) ï 140) í 3 ïï y = 2y + x (2) ïî HD : (1) - (2) Û (x - y)(x2 + y2 + xy - 1) = 0 ïìï 2x + 3 + 4 - y = 4 (1) 141) ïí ïï 2y + 3 + 4 - x = 4 (2) ïî ìï x + 1 + y - 7 = 4 (1) ï 142) ïí ïï y + 1 + x - 7 = 4 (2) ïî ìï x + 1 + y - 2 = 3 (1) ï 143) ïí ïï y + 1 + x - 2 = 3 (2) ïî ìï x + 3 + 2 - y = 3 (1) ï 144) ïí ïï y + 3 + 2 - x = 3 (2) ïî ìï 2x3 + 3x2y = 5 (1) ï 145) í 3 2 ïï y + 6xy = 7 (2) ïî 3 3 HD : 4.(1) + 1.(2) Û (2x + y) = 3 ìï x3 - y3 = 9 (1) ï 146) í 2 2 ïï x + 2y - x + 4y = 0 (2) ïî 3 3 HD : 1.(1) - 3.(2) Û (x - 1) = (y + 2) Þ x = y + 3 ìï x3 - y3 = 35 (1) ï 147) í 2 ïï 2x + 3y2 = 4x - 9y (2) ïî HD : 1.(1) - 3.(2) Û (x - 2)3 = (y + 3)3 Þ x = y + 5 ìï x3 + y3 = 91 (1) ï 148) í 2 ïï 4x + 3y2 = 16x + 9y (2) ïî HD : 1.(1) - 3.(2) Û (x - 4)3 = (3 - y)3 Þ x = 7 - y (2;2) (1;1) (1;1),(- 1;- 1) (0;0),(±1; m1),(± 3; ± 3) (3;3),( 11 11 ; ) 9 9 (8;8) (3;3) (1;1),(- 2;- 2) (1;- 2),(2;- 1) (2;- 3),(3;- 2) “ Trên bước đường thành công không có dấu chân của kẻ lười biếng ” 17 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ìï x3 - y3 = 9 (1) ï 149) í 2 ïï x + 2y2 - x + 4y = 0 (2) ïî HD : 1.(1) - 3.(2) Û (x - 1)3 = (y + 2)3 Þ x = y + 3 ïìï 8x3y3 + 27 = 18y3 (1) 150) í 2 2 ïï 4x y + 6x = y (2) ïî HD : PT(2) Û 72x2y2 + 108xy = 18y3 PT(1) Û 8x3y3 - 72x2y2 - 108xy + 27 = 0 ìï (x + 1)2 + (x + 1) y + 1 + y = 6 ï 151) ïí ïï x + (2 + x) y + 1 = 4 ïî (1;- 2),(2;- 1) (1) (2) (0;3),(1;0) HD :1.(1) + 1.(2) Û (x + y + 1 - 2)(x + y + 1 + 5) = 0 ìï x - 1(1- 2y) - y + 2 = 0 (1) ï 152) ïí ïï y(y + x - 1) + x - 4 = 0 (2) ïî HD : 3.(1) + 2.(2) Û ( x - 1 - y)(2 x - 1 - 2y + 3) = 0 ïìï 4x - y + 3 1 + y = 0 (1) 153) ïí ïï 4 (1 + x)(1 + y) - 6 1 + x + 1 = 0 (2) ïî HD : 4.(1) + 3.(2) Û (8 1 + x - 2 1 + y + 3)(2 1 + x + 2 1 + y - 3) = 0 ìï 2 2 (1) ï x +2+ y +3+x +y = 5 154) ïí ïï x2 + 2 + y2 + 3 - x - y = 2 (2) ïî ìï 2 2 ïï x + x + y + 1 + x + y + x + y + 1 + y = 18 155) í ïï x2 + x + y + 1 - x + y2 + x + y + 1 - y = 2 ïî (2;1) ( 19 - 3 13 3 + 13 ; ) 8 4 (- 3 ;0) 4 (4;4) “ Các yếu tố của nghệ thuật học tập là ý chí, trật tự và thời gian” 18 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG DẠNG 3: PHÂN TÍCH THÀNH PHƯƠNG TRÌNH TÍCH ìï x2 + 5x + y = 9 156) ïí 3 ïï 3x + x2y + 2xy + 6x2 = 18 ïî HD :PT(1) Û y = 9 - x2 - 5x (1) (2) (1;3),(3;- 15) (- 1 ± 17;- 4 m7 7) PT (2) Û (x2 + 2x - 3)(x2 + 2x - 6) = 0 ìï 2x2 + xy - y2 - 5x + y + 2 = 0 (1) 157) ïí 2 2 ïï x + y + x + y - 4 = 0 (2) ïî HD : PT (1) Û (y + x - 2)(y - 2x + 1) = 0 (1;1),(- ìï x2 + xy + y2 = 7 158) (CD - 14) ïí 2 ïï x - xy - 2y2 = - x + 2y ïî HD : PT (2) Û (x - 2y)(x + y + 1) = 0 (2;1),(- 2;- 1) (2;- 3),(- 3;2) ìï xy + x - 2 = 0 159) (D - 12) ïí 3 ïï 2x - x2y + x2 + y2 - 2xy - y = 0 î C1: PT (2) Û (x2 - y)(2x - y + 1) = 0 2- x C2: PT(1) Û y = x PT(2) Û (x - 1)(x2 + x - 1)(2x2 + 2x + 4) = 0 (1;1),( ìï 2xy + 3x + 4y = - 6 160) ïí 2 ïï x + 4y2 + 4x + 12y = 3 î HD : PT (1) Û (x + 2)(2y + 3) = 0 1 3 (- 2; );(2;- ) 2 2 7 3 (- 2;- );(- 6;- ) 2 2 ìï xy + 6 = 3x + 2y 161) ïí 2 ïï x - 2x + 4y2 = 4y - 3 î HD : PT (1) Û (x - 2)(y - 3) = 0 (1) (2) 4 13 ;) 5 5 - 1± 5 ; ± 5) 2 (0;3),(2;1),(2;3) “ Trên bước đường thành công không có dấu chân của kẻ lười biếng ” 19 TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ìï 2x2 + 4xy + 2y2 + 3x + 3y - 2 = 0 (1) 162) ïí 2 ïï x + y2 + 4xy + 2y = 0 (2) ïî HD : PT(1) Û (x + y + 2)(2x + 2y - 1) = 0 ìï 4x2 + 3y(x - 1) = 7 (1) 163) ïí 2 ïï 3y + 4x(y - 1) = 3 (2) ïî HD : PT(2) Û (y - 1)(3y + 4x + 3) = 0 ïìï x2 - 4y2 - 8x + 4y + 15 = 0 (1) 164) í 2 2 ïï x + 2y - 2xy = 5 (2) ïî HD : PT(1) Û (x - 2y - 3)(x + 2y - 5) = 0 ìï 2x2 + xy - y2 - 5x + y + 2 = 0 (1) 165) ïí 2 ïï x + y2 + x + y - 4 = 0 (2) ïî HD : PT(1) Û (2x - y - 1)(x + y - 2) = 0 ìï 2y2 + xy - x2 = 0 (1) 166) ïí 2 2 ïï x - xy - y + 3x + 7y + 3 = 0 (2) ïî HD : PT (1) Û (x - 2y)(x + y) = 0 (1;- 3);(- 2;0) ìï 2x2 - xy - y2 = 0 167) ïí 2 ïï 3x + 2xy - y2 - 3x + y + 1 = 0 ïî HD : PT (1) Û (x - y)(2x + y) = 0 1 1 ( ; );(3;- 3) 2 2 - 5 ± 45 5 m 45 ( ; ) 10 5 ìï 2x2 - 2xy - x + y = 0 168) ïí 2 ïï x - 5xy + 3y2 - x + 1 = 0 ïî HD : PT (1) Û (x - y)(2x - 1) = 0 3 ± 11 - 1 m 11 ; ) 4 4 5 19 (- 2;1);( ;1),(4;) 4 3 (- 1;- 2),(1;- 1) (1;2),(3;1) (1;1);(- 4 13 ;) 5 5 (1;- 1);(3;- 3) (- 13 ± 157; (1) (2) - 13 ± 157 ) 2 (1) (2) ìï 2x2 + 7xy + 3y2 - 11x - 18y + 15 = 0 169) ïí 2 ïï x - 5xy + 2y2 + 3x - 2 = 0 ïî HD : PT (1) Û (x + 3y - 3)(2x + y - 5) = 0 ìï x2 - 2y2 + xy + x - y = 0 (1) 170) ïí 3 ïï x - y3 + 2x2y + y2 = - 1 (2) ïî HD : PT (1) Û (x - y)(x + 2y + 1) = 0 ïìï 2x2 + xy - y2 = 5x - y - 2 171) í 2 ïï x + y2 + x + y = 4 ïî HD : PT (1) Û (x + y - 2)(2x - y - 1) = 0 ïìï y2 + xy - 6x = 3 172) í 2 ïï y - 2xy + 2x = 1 ïî HD : PT (2) Û (x - y)(x + 2y + 1) = 0 ìï 2x3 + 2x2y - xy = y2 - x - y 173) ïí 3 ïï 2x - xy + x2 = 4 ïî HD : PT (1) Û (y + x)(y - 2x2 - 1) = 0 ( (1) (2) 8 (0;1);(- 5; ) 3 (- 1;- 1) (1;1);(- 4 13 ;) 5 5 2 ;1);(2;3); 5 1 4 (- ;- ) 6 3 (1;- 1) (- ( 1 ± 17 ;10 ± 17) 2 “ Các yếu tố của nghệ thuật học tập là ý chí, trật tự và thời gian” 20
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan