Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Kỹ năng mềm Tâm lý - Nghệ thuật sống Những kiến thức vàng mà đại học không dạy bạn...

Tài liệu Những kiến thức vàng mà đại học không dạy bạn

.DOC
59
155
68

Mô tả:

Chúng ta bước vào trường đại học, với những bở ngỡ là khi xong khóa học liệu mình trang bị gì để làm hành trang vào đời, tạo cho bản thân một công việc ổn định, một gia đình hạnh phúc, một sự nghiệp tốt đẹp. Cuốn tài liệu giúp bạn trả lời câu hỏi đó, tôi mong bạn độc sau khi đọc nó thực hành mỗi ngày để khỏi nuối tiếc là vì sao mình thất bại.
Lời nói đầu Các bạn trẻ thường trước khi bước vào giảng đường đại học bạn luôn suy nghĩ mình phải học cho thật giỏi, đây là suy nghĩ chưa đầy đủ. Bạn đừng tự hào mình nghèo mà học giỏi mà tự hỏi tại sao học giỏi mà vẫn nghèo. Cuốn sách nhỏ này bật mí cách giúp bạn chuẩn bị cho mình một sự nghiệp giàu có sau này. Tuy nhiên đã giàu có thì phải sống hạnh phúc, nếu giàu có mà không hạnh phúc thì chẳng có ý nghĩa gì. Ngày nay bạn sống trong một xã hội hiện đại, thì việc định hướng cách sống, định hướng mục tiêu sống như thế nào có ý nghĩa, đó là một vấn đề đáng quan tâm. Tôi gặp rất nhiều sinh viên, khi nói chuyện với họ rằng bạn ra trường bạn có được kỹ năng nào để làm hành trang vào đời chưa. Họ chỉ trả lời là kiến thức sâu rộng về chuyên môn và trình độ ngoại ngữ tinh thông. Tôi mới hỏi hỏi, bạn hãy cho biết các bước trong đàm phán. Hoặc bạn ra trường bạn suy nghĩ mình cần có kỹ năng nào . Họ trả lời chúng tôi là có một kỹ năng đó là kỹ năng giao tiếp. Đấy các bạn thấy không, sinh viên sau 4 năm đại học họ chẳng có gì? Ngay cả kỹ năng giao tiếp mà tôi hỏi họ, khi trả lời có, nhưng thực chất họ không có. Một người có kỹ năng giao tiếp thì khi chúng tôi đặt vấn đề họ phải biết phân tích nội dung cần trả lời, rồi đưa ra câu trả lời xác đáng, chứ không phải nhận được câu trả lời hụt hững. Khi ra trường bạn nên xác định không phải bạn là ai, mà người khác nhìn nhận bạn như thế nào. Người ta hỏi bạn, giá trị của câu trả lời không phải là ở nội dung bạn nói, mà cách thức trả lời của bạn. Bạn trả lời chính là 1 tạo cho bạn tiến đến xác lập quan hệ, chứ không phải là nội dung giao tiếp, mục đích chính là nhận kiến thức từ người nói với bạn. 2 CHƯƠNG 1. HÃY CHUẨN BỊ KỸ LƯỠNG NHỮNG GÌ MÀ MÌNH LÀM. Chúng ta biết rằng thắng hay bại cũng phụ thuộc vào sự chuẩn bị của chúng ta, mỗi người muốn thành công họ chuẩn bị rất kỹ, những gì về kiến thức được chuẩn bị từng chi tiết nhỏ nhất, không bỏ sót những chi tiết nào. Vậy bạn đặt ra câu hỏi là chuẩn bị những gì.? Đúng vậy bạn ạ, bạn thường nghe người ta nói thành công phải có tố chất, mỗi người thành công luôn phải có tố chất. Vậy bạn phải rèn luyện luyện cho mình những tố chất thành công. I. Người thành công đòi hỏi có tố chất kiên định. 1. Sự hình thành kiên định . Người thành công luôn có tố chất kiên định, họ không bỏ dở công việc giữa chứng, trong quá trình học ở trường dù bạn thông minh đến mấy nhưng bạn không rèn luyện cho mình tố chất này thì khi ra trường bạn đối mặt với thương trường khắc nghiệt thì nhất định bạn thất bại. Kiên định đòi hỏi có sự định hướng tốt, nhưng định hướng của bạn luôn được tiến hành kỹ lưỡng sau đó tiến hành một cách tuần tự như kế hoạch bạn đã vạch ra. Tuy những việc nhỏ thôi như bán cà phê, hay giúp việc cho nhà hàng thì bạn phải có kế hoạch đế thực hiện, chứ đừng bao giờ thụ động là một người làm thuê, có bạn hỏi làm thuê thì làm gì phải động não cho mệt. Đây là sai lầm của rất nhiều bạn sinh viên. Nếu bạn là một người cầu tiến, bạn phải đặt mình vào ông chủ để 3 đưa ra những phán đoán nhằm giúp người chủ cửa hàng phát triển kinh doanh mạnh hơn. Để được sự tinh nhiệm đồng thời học được kinh nghiệm trongkinh doanh. Nếu ông chủ quá thiển cận thì hãy làm tốt công việc của mình với một chiến lược mục tiêu cụ thể. Nếu bạn thực sự cần thiết cho ông chủ thì người chủ không dễ gì đuổi bạn đâu. Tôi cũng là một sinh viên như bạn, trong thời gian học đại học tôi phụ bán cho một quán cà phê ở thành phố huế, quán cà phê này mới mở nên khách không nhiều, tôi nghĩ đến chiến lược thu hút khách hàng cho ông chủ. Tôi làm việc với ông chủ đưa ra kế hoạch của mình. Kiên định đòi hỏi phải có những yếu tố quan trọng như sức khỏe, đam mê, và niềm tin. Những yếu tố này là cốt lõi của kiên định, nhiều người thành công trong các lĩnh vực mà họ theo đuổi là do trong họ đã hình thành các yếu tố này từ trước. Trong công việc đòi hỏi bạn phải cố gắng hết sức mình mới có thể hoàn thành tốt được, ví dụ như bạn leo đỉnh núi, nhưng gần tận đỉnh rồi bạn không thể cố gắng thêm nữa bạn tụt xuống, khi xuống bạn cảm thấy còn khó hơn lên núi, cứ như vậy bạn thấy tiếc nuối khi với được mục tiêu cuối cùng của mình, trong cuộc sống nhiều lúc thành công đang chuẩn bị đến với mình, như do bạn không đủ độ chính để chạm đến thành công, cuối cùng bạn bỏ cuộc. Người khác chăm chú theo bạn học cách bạn đi và rút ra bài học và chỉ một ít sức lực bỏ ra họ đạt thành công, còn bạn thất bại. 2.Sức khỏe. 4 Sức khỏe là tài sản quý giá nhất thì ai cũng biết, nhưng giữ gìn sức khỏe để có sức khỏe dèo dai thì mấy người biết được. Trong quá trình học đại học tôi phải có quyết tâm là tìm hiểu phương pháp học có hiệu quả thế nào mình không bị cận thị, mình không bị gầy đi. Thế là tôi nghiên cứu các phương pháp kích thích tư duy tốt nhất, lúc này với kiến thức tiếng anh tốt nên tôi đã tiếp cận phương pháp học tập của tony buzan. Một nhà giáo dục học nổi tiếng thời bấy giờ và cho đến ngày nay, phương pháp này dựa tối sự tối ưu của năng lực bộ não, nó là cho sự hoạt động phối hợp chặt chẽ giữa bán cầu não trái và bán cầu não phải, học kết hợp sự giải trí, tôi chú trọng ghi nhớ bằng hình ảnh, ví dụ khi xem một bộ phim ngắn tôi cố gắng hình dung hết tất cả các trích đoạn quan trọng trong đoạn phim, cứ như vậy những bộ phim càng hay tôi càng có thể nhớ hết toàn bộ nội dung mà không mấy khó khăn. Trong quá trình học tập cũng vậy, với những tài liệu dài thì tôi cố tìm ra những từ khóa quan trọng sau đó gắn các từ khóa ấy với các nhân vật rồi liên kết lại thành một hoạt cảnh giống như một bộ phim, vì vậy cả cuốn sách tôi chỉ thuộc lòng trong vài ngày. Học ngoại ngữ cũng vậy tôi tăng sự đam mê bằng cách học cách phát âm đúng trước đó, tôi tìm hiểu cách làm thế nào để phát âm đúng, hay yếu tố nào để phát âm đúng. Sau vài ngày tôi phát hiện ra để phát âm đúng thì chúng ta phải kết hợp giữa lưỡi, vòm họng và sự rung của dây thanh quản như vậy mới đúng được. Sau đó tôi luyện thêm ngữ điệu nữa, ngày ngày giọng của tôi gần giống với người bản địa hơn thế là việc thích nói tiếng anh trở nên dễ dàng hơn. Tuy nhiên từ vựng là một khâu quan trọng, tôi học 5 từ vựng dựa trên sự liên tưởng. Ví dụ để học từ ‘ couple” có nghĩa là đôi hoặc cặp thì ta đã biết “ apple” là quả táo, từ council có nghĩa là cộng đồng. Bây giờ chỉ tưởng tượng cộng đồng người đang ăn táo thì thấy couple vợ chồng đi tới. Ngoài ra nếu không có các phụ âm quen thuộc thì tôi tìm cách liên hệ đến sự giống nhau với tiếng việc. Ví dụ: khi học các ngày trong tuần bằng tiếng anh Monday thứ Hai Tuesday thứ Ba Wednesday thứ Tư Thursday thứ Năm Friday thứ Sáu Saturday thứ Bảy Sunday Chủ Nhật Thứ hai: là “mâm đây” thứ ba là”tiêu đây” thứ tư là quét đây( Quét nhà đi). Thứ năm là “ thớt đây”( Thớt chặt xương chẳng hạn). Thứ sáu tôi nói” Phay đây”( có nghĩa dao phay đây). Thứ sáu” Sát tớ đây”( Ngồi sát tớ đi”. Chủ nhật thì tôi đọc thành “ Sắn đây”. Tiếp cách thứ ba, nếu không nghĩ ra được như hai cách trên thì tôi dùng phương 6 pháp hình ảnh hóa các từ, cứ mỗi cụm từ là cho một hình ảnh ví dụ: bạn muốn học White-washes là có nghĩa quét vôi trắng. Từ white đại diện cho ông white chủ nhà hàng đồ uống của mỹ. Còn từ washes có từ đầu giống washington. Và liên kết với nhau bằng hình ảnh sống động là ngài white và ngài washington đang cùng nhau quét vôi trắng. Tôi có bộ từ điển riêng cho dại diện từ là tên các người nổi tiếng. Cứ như vậy mỗi ngày tôi học rất nhiều từ vựng. Một cách để giúp tôi duy trì sức khỏe đó là phương pháp thở đúng, có nghĩa là thở bụng. Đây là một đề xuất nghiêm túc của bác sĩ Nguyễn Khắc Viện, ông là một bác sĩ giỏi và là nhà nhân danh văn hóa thế giới. Ông đã đưa ra bài thơ giúp mọi người thở bụng. “ Thóp bụng thở ra, phình bụng thở vào Hai vai bất động, chân tay thả lỏng Mặt phật ung dung Tập trung theo dỏi Luồng ra, luồng vào Bình thường qua mủi, khi gấp qua mồm Đứng ngồi hoặc nằm, lúc nào cũng được ;ở đâu cũng được.” Bài thơ này quan trọng đến mức, ông Nguyễn Khắc Viện nói với người bạn của mình rằng các công trình nghiên cứu của tôi có thể bỏ vào thùng rác nếu thấy hết giá trị, còn bài thơ này thì không. Chính bài thơ này đã giúp cho tôi thoát khỏi bệnh lao phổi, tôi thực hiện tập thở theo bài thơ này, đó là ngồi theo tư thế thiền và theo dỏi hơi thở một cách thỏa mái, sâu chậm tùy vào trạng thái cơ thể, cứ tự 7 nhiên như vậy, ngày này qua ngày khác, mệt là tôi tập thở, trong quá trình làm việc việc thở này trở nên quan trọng hơn chất lượng công việc. Thế là bệnh tật bị xua hết. Có nhiều người chưa hiểu rõ cách thở của Nguyễn Khắc Viện, họ cho rằng trong công việc khó mà thở theo phương pháp này vì mình tập trung vào công việc hơi đâu mà mình tập trung vào việc thở được. Nhưng các bạn biết không, chính cách thở của ông mà một người như ông bị cắt 2/3 cái phổi mà có khả năng làm việc phi thường đấy bạn ạ, ông ta làm việc đến mức các thanh niên phải chào thua. Khi bị cắt phổi các bác sĩ nói với ông rằng chỉ cần việc không đủ dưỡng khí thôi thì ông quá lắm thì cũng sống đến hai năm là cùng. Thế mà ông đã sống thêm 53 năm, trước khi ông mất các bác sĩ điều trị cho ông đều đã chết. Tôi muốn nói các bạn rằng suốt đời bạn cố gắng tập thở theo phương pháp của NKV 9 Nguyễn Khắc Viện) thì cái gì bạn cũng có thể làm được như ông, sống lâu như ông. Bây giờ tôi xin mách bạn các bước tập thở hiệu quả này. Bước 1. Điều thân.( điều chỉnh dáng ngồi). Bạn ngồi ngay ngắn, lưng thẳng, mắt nhìn chóp mủi hơi chếch xuống, chân xếp bàng theo kiểu bán già hoặc kiết già thì càng tốt. Như vậy là bạn có thể thả lỏng chân tay, mặt ung dung tự tại rồi. Và chuẩn bị bước tiếp theo. Bước 2. Điều tức( Điều chỉnh hơi thở) 8 Sau khi cơ thể ngồi đã tương đối đúng thì bạn tiếp tục điều chỉnh hơi thở, bạn cứ quan sát tại điểm đan điền( vị trí cách rốn khoảng 2cm dưới rốn). Cứ như vậy theo dỏi hơi thở tại điểm đan điền này bằng cách thở vào thấy bụng phìn ra, thở ra thấy bụng xép lại. Bạn thực hiện liên tục trong vòng một tháng nếu thấy không có vấn đề gì, cộng thêm hơi thở tương đối êm, chậm, sâu, đều rồi thì bạn chuyển sang bước thứ ba. Bước 3. Điều ý( đừng cho suy nghĩ vớ vẫn, lung tung). Trong quá trình ngồi tập thở bạn thấy trong óc mình những suy nghĩ vớ vẫn, thì thiền học gọi đó là tạp niệm. Để bỏ tạp niệm, phương pháp tốt nhất đó là chuyển hướng suy nghĩ vào cái gì đó, chẳng hạn như đếm số, bạn đếm nhẩm từ 1 đến 10 rồi 10 đến 1; chừng nào không còn tạp niệm nữa thì bạn chuyển sang bước thứ 4. Bước 4. Quán tưởng.( hình dung sự sống ngọt ngào). Quán tưởng là phương pháp hình dung những gì để con người đạt đến một thế giới cực lạc. Bạn lấy một tấm hình của phật và nhìn vào 10 giây không chớp mắt, sau đó nghỉ và nhìn nơi khác chớp mắt 10 giây, tiếp tục nhìn hình 15 giây sau đó nhìn chổ khác 15 giây và chớp mắt đến lúc nào hình ảnh hiện một cách rõ nét trong đầu bạn thì bạn đã quán tưởng được hình ảnh đó một cách chân thực. Phương pháp này luyện được luyện thường xuyên thì não phải phát triển rất mạnh, bạn có thể ghi nhớ theo nhanh như chụp hình vậy. Bạn hãy luyện tập mỗi ngày và có kế hoạch cụ thể, cuối cùng việc thở đúng trở thành bản năng bạn chẳng cần điều khiển chúng, thở 9 là đúng, nhìn là thấy không cần cố gắng gì. Một ý tiếp theo nữa là tôi mong các bạn siêng năng tập thể dục. Tôi có thói quen tập thể dục, tôi khỏe là nhờ luyện “ bát đoạn cầm” bạn cứ lên mạng là biết, nó giúp bạn cải thiện sức khỏe mà không tốn nhiều thời gian. Nếu như lúc làm việc bạn thở đúng, rãnh bạn luyện tập thể dục thì bệnh tật tha cho bạn đó. Thanh niên ngày nay quá lười tập thể dục, bác Hồ chúng ta luôn động viên mọi tầng lớp nhân dan tập thể dục. Vì Bác cho rằng mỗi người dân chúng ta mạnh khỏe thì dân tộc sẽ khỏe mạnh, vì vậy tôi khuyên đồng bào tăng cường tập thể dục. Tôi ngày nào cũng tập thể dục”. Lời dạy của Bác ngày nay cũng còn có giá trị. Chúng ta mỗi mỗi thanh niên phải tập thể dục thường xuyên, một người khỏe thì làm việc không biết mệt, nếu một người khỏe cộng thêm thông minh thì các công trình hoặc sản phẩm sáng tạo được phát minh nhất định đến với họ, chỉ là vấn đề thời gian mà thôi. Người yếu đuối làm việc thường qua lao, không đào sâu suy nghĩ , làm mang tính đối phó thì đâu nói đến chuyện sáng tạo. Vậy để có một sức khỏe dẻo dai thì bạn hãy luyện tập theo những gì tôi đã chỉ dẫn ở trên. Mỗi ngày 15 phút thôi cũng là có tác dụng lớn đấy bạn ạ, làm việc thì tập thở, nghĩ ngơi thì tập thiền, ăn uống thì quán tưởng. Tức là hình dung những gì tốt đẹp đã đem đến cho chúng ta trong bữa ăn. Cứ khi ngồi vào ăn trước khi tôi xúc cơm thì trong đầu tôi hiện ra một cách đồng vàng óng ả với những hạt lúa vàng tươi, những người nông dân đang hăng hái gặt lúa, rồi đến các nhà máy đang xay xát lúa ra 10 những hạt gạo thơm ngon, những người mẹ chăm chỉ nhặt những hạt thóc lép bỏ vào bao với một niềm vui vô tận. Để biết cám ơn tạo hóa cho mình một thứ vô cùng quý giá để nuôi cơ thể, quán tưởng cũng là một hình thức tập thể dục, đó là tập thể dục tinh thần. Thể dục tình thương. Ăn uống cũng rất cần thiết cho sức khỏe, tôi không chú trọng vào giá trị thức ăn, mà chỉ chú trọng đến sự cần thiết trong thức ăn đó, như vệ sinh thực phẩm, lượng chất cần thiết. Mỗi sáng tôi ăn gì cũng được khoảng 8h 30 tôi pha cho mình một ly ngũ cốc bỏ ít đường và uống, thế là đầy đủ chất dinh dưỡng trong ngày, ngủ cốc ở quê tôi nhiều lắm gồm đậu đen, đậu nành, kê, mè đen và ít nếp dẻo, tôi phơi khô dòn và nhờ máy xây mịn, mỗi lần khoảng 3 lon mỗi loại và ăn trong một tháng. Cứ như vậy tôi sống thỏa mái không lo gì việc ăn uống cả. 3. Đam mê. Có nhiều bạn chỉ số thông minh rất cao, nhưng không có sự đam mê dẫn đến thất bại thảm hại, tôi nói cho bạn biết sự đam mê từ đâu mà có, chính là những gì đem lại cho bạn, cho mọi người niềm vui. Những đam mê của bạn có thể đến từ sở trường hoặc sở đoản, nhưng vì bạn có sự quyết tâm theo đến cùng mà bạn trở nên giỏi dang trong lĩnh vực đó. Tôi ngay từ nhỏ tôi rất thích ngoại ngữ, đam mê của tôi là nghe được người ta nói bằng tiếng anh và nói giỏi tiếng anh, nên tôi có gắng chinh phục ngoại ngữ Anh, nó là một ngôn ngữ được ưa chuộng nhất hiện nay, do đó việc tôi cố gắng học ngoại ngữ Anh là hết sức chính đáng, tuy nhiên khi học ngoại ngữ tôi gặp phải khó khăn là việc phát âm, 11 nhưng vì sự nỗi lực hết mình ngày này, qua ngày khác thì việc phát âm trở thành dễ dàng hơn. Nếu bạn thực sự giỏi một lĩnh vực rồi, nhưng vẫn cảm thấy lạc lõng, chưa thực sự giúp đời, giúp mình và giúp xã hội tiến triển thì bạn phải tiến tới một bước nữa đó là đến ngay những đam mê của mình để khám phá ra những điều mới lạ của chúng. Một lĩnh vực nào đó nếu chúng ta càng tiến xa cố gắng đi vào những ngõ ngách sâu kín nhất thì sẽ biến nó thành vườn hoa ngát thơm, với những muôn màu muôn sắc của chúng tỏa hương thơm ngào ngạt xung quanh mình. Chúng ta cảm nhận hết được hết tất cả vẻ đẹp của chúng, để rồi biến chúng giống như một phần máu thịt của mình. Giả sự khi thành thạo ngoại ngữ, tôi khám phá ra những bí mật của não phải, vì tôi là người chuyên về tìm hiểu giáo dục, nhất là giáo dục sớm cho trê, nên lĩnh vực giáo dục não phải là một trong những tìm hiểu ưu tiên của tôi. Giáo dục não phải là một nghiên cứu mang tính đột phá, Chúng ta hình dung kết quả rộng lớn của chúng như thế này, nếu một người được giáo dục não phải ngay từ nhỏ thì chỉ một thoáng nhìn thì họ biết được bản chất của nó là gì, đặc biệt ghi nhớ ngay tức khắc. Có những biểu diễn về khả năng ghi nhớ bằng não phải là đưa cho người đó hàng ngàn chi tiết bảo họ trong một vài phút quan sát để ghi nhớ hết tất cả các chi tiết đó, và chúng ta biết chỉ một thoáng nhìn họ ghi nhớ một cách chính xác các chi tiết đó giống như cái máy ảnh vậy. Tiếp theo người có khả năng tư duy não phải, họ có những năng lực và sức mạnh kỳ lạ, như chữa bệnh từ xa; như nhìn xuyên thấu vật và có thể đọc sách không cần mở mắt. Bạn thấy chưa vì sao tôi lại đam mê 12 lĩnh đó phải không bạn, một kiến thức mới mẻ, chưa được khám phá đầy đủ, một bí ấn lớn nhất của loài người. Vậy khơi nguồn đam mê là biết được những sở trường của mình rồi phát triển nó trong một phạm vi rộng lớn, theo đuổi nó cả cuộc đời để đi tìm giải pháp thỏa đáng đối với bản thân mong đợi, để có được đam mê chúng ta phải làm gì. Giáo dục ngày nay chú trọng giúp các em khám phá những năng lực bên trong của con người mình, do đó rất nhiều kỹ năng mới được đưa vào trường học, tuy không sâu nhưng làm cho các em thấy được lĩnh vực nào mà mình thích thú. Đam mê chính là cảm xúc đấy bạn ạ, nếu nói thành công của bạn chính là cảm xúc thì không sai, những người có đam mê thường họ có cảm xúc đặc biệt về lĩnh vực đó, cảm xúc mong muốn được chiếm đoạt, mong muốn được hoàn thành, họ nhìn được những bước đi, những viễn cảnh đi đến thành công trên từng bước của mỗi giai đoạn đó. Để đạt được đam mê thì không thể thiếu sự kiên trì, ngày qua ngày, 10 lần, trăm lần, ngàn lần. Cuối cùng thành thạo chúng đưa chúng vào máu thịt của chính mình. Giống như một cô gái người Trung Quốc có đam mê đếm tiền, chị ta đếm tiền nhanh hơn cả máy, cố ta dành hàng giờ trong ngày để luyện cách đếm tiền, có có thể đếm tiền nhanh hơn cả máy, trong quá trình đếm tiền chị còn phát hiện cả tiền giả nữa. Chị ta nói việc đếm tiền giúp cho chị có một công việc tốt trong kinh doanh. Vậy để nắm bắt được đam mê của mình thuộc lĩnh vực nào trong các lĩnh vực mà bạn đam mê. Bạn cần xem xét các bước sau. Bước 1. Dấn thân. 13 Có những công việc ban đầu mình chưa đam mê, nên mình làm chưa tốt vì mình chưa hiểu rõ về nó, nhưng khi càng làm thì những khám phá mới làm cho chúng ta thích thú, có những cuốn sách nói về các sở trường cho rằng đam mê bắt nguồn từ năng khiếu. Theo tôi nghĩ như vậy là không hoàn toàn đúng, đam mê là cảm xúc tích cực trước công việc và hành động. Vậy để xác định được đam mê của mình thì chúng ta phải “dấn thân”. Trong giai đoạn này chúng ta làm nhiều hơn, suy nghĩ nhiều hơn và cố gắng nhiều hơn để đối chiếu xem mình có phù hợp với nó không. Tôi lấy ví dụ khi còn nhỏ tôi muốn trở thành một giáo viên dạy ngoại ngữ, ước mơ ấy như theo suốt cuộc đời tôi, đêm nằm ngủ tôi cũng mơ thấy mình đang nói tiếng anh với người nước ngoài, tôi được đi du lịch đến nhiều nước trên thế giới để thưởng ngoạn những cảnh quan hùng vĩ, những bờ biển dài xanh ngắt những lâu đài nguy nga tráng lệ, ở đó rất nhiều con người thân thiện, với nhiều cảnh quan đẹp đẽ cảnh quan đẹp đẽ, những hơn hết là muốn tìm hiểu văn hóa ở đó , thế điều đó thôi thúc tôi thi vào trường đại học sư phạm ngoại ngữ, nhưng lúc đó ngoại ngữ rất nhiều người thi, tôi băn khoăn và quyết định không thi nữa. Tôi chuyển hướng sang thi môn toán và nguyện vọng hai vào đại học sư phạm tin học. Do hồi đó ngành sư phạm Toán lấy điểm quá cao, tôi không đủ điểm đạt nên đậu vào nguyện vọng hai là ngành Tin Học. Nhưng trong quá trình dạy môn tin học tôi cảm thấy môn này quá khó vì tôi thực sự khong có năng khiếu về lập trình, nhưng may thay trình đó tôi lúc đó 14 cũng đáp ứng phần nào của sinh viên mới ra trường; cộng thêm hồi đó tin học đang mới mẻ nên những hiểu biết của tôi cũng đáp ứng đủ những gì mình cần có khi đứng trên bục giảng. Nhưng đây không phải cái đích thực của tôi, tôi đam mê ngoại ngữ cơ. Và vì thế dù là giáo viên dạy tin học nhưng ngày đêm tìm hiểu về ngoại ngữ, những câu hỏi vì sao có người nhìn qua từ vựng thì họ lại nhớ ngay, còn người khác thì không nhớ. Nhưng giải quyết được câu hỏi này dẫn đến một chuyên môn mới mà tôi cảm thấy mình cực kỳ đam mê đó là năng lực của con người. Nó có gì liên quan đến hoạt động não phải chăng. Đúng vậy, càng tìm hiểu tôi càng phát hiện những điều thú vị của nó, như khi tôi dạy bàn tính gãy cho trẻ 6 đến 12 tuổi thì khả năng tính toán của nó tăng lên rất nhiều, khi tôi dạy nó ghi nhớ hình ảnh bằng phương pháp của giáo sư MAKOTO SHICHIDA thì nó có khả năng ghi nhớ kỳ lạ, những từ vựng chỉ thoáng nhìn là chúng nhớ ngay, và nhớ dai, trí nhớ này được rèn luyện thường xuyên thì tốc độ của nó ngang bằng với chụp ảnh. Vậy đó, đam mê đến từ sự khám phá một cách nghiêm túc, không khi nào ngừng nghỉ, một thái độ làm việc chăm chỉ giúp tôi khám phá phương pháp giáo dục mới, một phương pháp giáo dục não phải, một cách học cho tương lai của thế hệ trẻ. Sau này tôi sẽ có một cuốn tài liệu về giáo dục đánh thức tiềm năng của con người. Các bạn có thể tải từ trang https://123doc.org. Dấn thân không phải việc gì cũng làm, mà dấn thân được thể hiện là việc nhìn nhận ra những khả năng của mình, rồi khám phá, rồi phát hiện và thực hiện nó, cải tiến nó, biến nó trở thành kỹ năng, kỹ xão và 15 cuối cùng làm cho nó trở thành một phần không thể thiếu được giống như một bộ phận của bản thân. Bạn thấy có nhiều nghệ sĩ xiếc họ đam mê đến kỳ lạ, họ thực hiện những thao tác một cách thuần thục, chúng ta thấy như họ khi thực hiện không suy nghĩ gì cả, không điều khiển gì cả, các thao tác diễn ra một cách bản năng. Họ thực hiện chuẩn mực đến kỳ lạ, làm cho khán giả kinh ngạc từ phút đầu đến phút cuối. Tuy nhiên để dấn thân có hiệu quả, và sự dấn thân đó biến thành niềm vui, hạnh phúc của bạn thì tôi muốn bạn chọn cho mình những lĩnh vực rộng lớn để bạn dấn thân, nếu được như vậy bạn thực sự có ích cho mọi người. Theo tôi nghĩ hạnh phúc chính là đem đến cho người khác hạnh phúc. Bạn dấn thân và đưa những lợi ích của kết quả đó vào cuộc sống làm cho cuộc sống của nhiều người tốt đẹp hơn. Khi đã dấn thân rồi mọi thứ khác bạn xem như thứ yếu, việc gì đó mà con người ta toàn tâm toàn lực về nó thì khả năng của nó hết sức kỳ diệu. Ví dụ người mẹ đã nhấc chiếc xe nặng 5 tấn để cứu đứa con. Ngoài ra dấn thân còn có thể làm những việc mà người khác không bao giờ nghĩ làm được. Có một câu chuyện như thế này, có một khu làng nọ một hôm bọn thổ phỉ đến bắt đi rất nhiều đứa trẻ đang ngủ, già làng đã họp các bô lão lại và quyết định điều động 18 người thanh niên khỏe nhất lên núi để đòi lại những đứa trẻ bị mà bọn thổ phỉ bắt cóc, nhưng các thanh niên đến bên các vách núi cheo leo, dựng đứng họ không cách nào trèo lên được. 16 Họ cắm trại dưới ngọn núi và tìm cách lên núi để giải thoát cho các đứa trẻ, hai ngày trôi qua, những thanh niên khỏe mạnh này cũng không làm gì được. Đến ngày thứ ba họ ngạc nhiên thấy vài ba người mẹ đu mình trên các chiếc dây leo cõng con mình tìm đường xuống núi, khi họ xuống tận chân núi, những người thanh niên này hỏi, là làm thế nào các chị có thể trèo lên các ngọn núi dựng đứng cheo leo trong không gian rộng lớ đến như vậy, một trong số các bà mẹ bảo với họ rằng chúng tôi cũng không biết nữa, nhưng nếu các bạn là chúng tôi thì các bạn cũng làm được mà. Đó là sức mạnh, khi con người ta dấn thân thì họ đã có một ý chí vượt qua mọi khó khăn. Có nhiều người bên ngoài rất yếu ớt nhưng bên trong họ có một khả năng kỳ lạ, cái gì họ cũng làm, họ làm suốt ngày đến mức quên ăn quên ngủ, nhưng họ vẫn khỏe. Vậy nguyên nhân ở đâu, đó là sự đam mê đã giúp họ chiến thắng tất cả những rào cản về tinh thần lẫn thể xác. Bước 2. Hình thành kỹ năng của nó Mỗi lĩnh vực cần có những kĩ năng cần thiết, khi thực hiện việc đó ban đầu chúng ta còn bở ngỡ, chúng ta còn lúng túng, giống như chèo thuyền nhỏ trên mặt biển bào la của đại dương, với một kiến thức khổng lồ làm cho chúng ta dễ nãn lòng. Nhưng chúng ta đừng đi sâu vào nhiều về kiến thức mà hãy hình thành những kỹ năng, sau đó kiến thức tự khắc sẽ đến. Cũng giống như làm việc vậy, chúng ta cứ làm việc, có thể chưa vội quan tâm về vật chất, nhưng cuối cùng tiền sẽ 17 chảy vào túi ta. Tiền cũng giống như kiến thức vậy, nó chỉ đến khi chúng ta lao động hăng say mà thôi. Tôi học ngoại ngữ cũng vậy, cứ thực hành nói hàng ngày, chẳng cần gì học nhiều từ vựng cả, mỗi từ áp dụng nhiều câu, áp dụng cho nhiều tính huống. Thế rồi từ vựng từ đâu lại xuất hiện trong đầu của mình. Chúng càng ngày càng nhiều, có khi tôi cũng không biết mình học nó tự bao giờ. Vậy kỹ năng được hình thành như thế nào. Kĩ năng được hình thành trong quá trình thực hành một công việc nào đó. Cứ làm đi, rồi sẽ đến, đến rồi sẽ biết, thực hành mỗi ngày cứ liên tục, ngày này qua ngày khác, tôi lấy ví dụ khắc. Ngày xưa tôi thử học quay dĩa. Việc này thường thực hiện bởi các diễn viên xiếc. Nhưng vì đam mê kỹ thuật xiếc nên tôi cũng cố học thử, tôi lấy cuốn sách cũ dục một lỗ vừa ngón tay trỏ rồi ngày ngày quay, ngày nào cũng quay, cứ như vậy sau một thời gian tôi lấy miếng gỗ nhám ra quay thì thấy tấm gỗ được quay tròn, khi thành thạo trên tấm gỗ tròn thì tôi thực hiện nó trên quyển sách nhám mới, ban đầu rơi lên, rơi xuống nhưng cuối cùng thì cũng đứng cân bằng trên ngón tay của mình. Bước 3. Biến kĩ năng thành kỹ xảo. Nếu bạn không thực hiện liên tục và lâu dài, thì hành động chỉ đạt đến kỹ năng. Nghĩa là hành động đó phụ thuộc vào ý thức của bạn, nêu bạn không tập trung thì hành động đó khó hoàn thành tốt. Nhưng bạn rèn luyện hơn nữa thì kỹ năng ấy biết thành kỹ xão sau một vài năm. 18 Tôi lấy ví dụ như thế này. Trong quá trình viết tài liệu thì viết tay trở nên lạc hậu, vì viết không thể rõ ràng bằng đánh máy, nội dung văn bản không thể thuận tiện như trên máy được. Vậy là việc đánh máy có một vai trò hết sức quan trọng đối với tôi. Tôi cố gắng tìm cách học đánh máy là làm thế nào đánh máy không nhìn bàn phím, cũng không nhìn màn hình mà có thể nhìn vào nội dung văn bản. Đây là một thách thức lớn. Vì dạy tin học, nên tôi biết đến nhiều cách thức luyện gõ phím, trong đó có sử dụng phần mềm như mario để luyện gõ phím. Ngày đó tôi chưa có máy tính, vì máy tính rất đắt, một cái máy tính tạm dùng được khoảng hai cây vàng thời đó. Nên khó có thể mua một máy tính như điều kiện của sinh viên bấy giờ. Nên tôi đã nghĩ ra một cách là vẽ bàn phím máy tính trên giấy và luyện từng ngày. Trong quá trình gõ phím tôi thấy điều này, ngón út và ngón áp út gõ văn bản rất khó. Vậy là tôi dành 10 ngày gõ một ngón út, 10 ngày gõ ngón áp út, gõ những đoạn văn bản dễ nhật là thơ hay có cách trình bày đẹp. Sau một thời gian hai ngón này gõ dễ dàng như ngón trỏ vậy, và tôi đã dùng phần mềm luyện gõ bằng 10 ngón tay. Nhưng các bạn biết không gõ 10 ngón tay đã khó nhưng không nhìn phím thì càng khó hơn, buộc người soạn thảo phải nhăm mắt lại gõ phím, như tôi thấy như vậy cũng khó, nên tôi nghĩ ra một cách là dùng chiếc nến vừa đủ nhỏ để mình có thể không nhìn rõ phím, chỉ thấy thoang thoáng thôi rồi tiến 19 hành gõ, đến cuối cùng tôt tắt nến và gõ lại nội dung minh đã thuộc trước đó. Khoảng 2 tháng là tôi đã luyện gõ phím một cách tương đối hoàn hảo. Nhưng tôi cũng không dừng lại ở đó, làm thế nào để gõ mỗi ngày hàng trăm trang tài liệu, thì tôi mới nghiên cứu phương pháp gõ nhanh, rất may trong một dịp đến một quần sách tôi thấy cuốn sách phương pháp gõ phím siêu tốc bằng tốc ký, nghĩa là nhiều cụm từ được cài đặt sẵn trong phàn mêm soạn thảo, mình chỉ gõ phần tắt của nó mà thôi. Ví dụ: câu” cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam. Độc lập tự do hạnh phúc” bạn cho nó một cái tên là “ch” sau khi gõ “ch” và phím cách thì hai câu đó lại xuất hiện, cuốn tốc ký này đưa ra nhiều cụm tự thông dụng và có một tiện ích sẵn trong phần mềm soạn thảo. Các ký tắt này cũng khá dễ nhớ nên khoảng 3 tháng thì tôi nhớ hết các ký tắt này. Bây giờ bạn biết không tôi soạn thảo văn bản tôi tắt màn hình máy tính, sau khi soạn xong thì bật màn hình lên và chỉnh sữa một đôi chút là xong; nhanh đến không ngờ phải không bạn. Bước 4. Phần thưởng. Bạn có bao giờ xem xiếc thú chưa, khi con vật hoàn thành những thao tác thì huấn luận viên cho nó ăn, rồi vuốt ve chúng để động viên chúng thực hiện các bước tiếp theo của chương trình xiếc. Vậy phần thưởng có tác dụng như thế nào, có nhiều tác dụng đấy bạn ạ. Nếu bạn không biết tự thưởng cho mình thì không ai thưởng cho bạn cả, khi mình hoàn thành một cái gì đó, mình rủ cả gia đình đi chơi 20
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan