Tài liệu Ke hoach giao duc mt, tiết kiệm nl và hiệu quả (1). doc

PHÒNG GD&ĐT HÒA BÌNH TRƯỜNG TH VĨNH BÌNH A CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc Số :…… / KH-THVBA Vĩnh Bình, ngày … tháng 9 năm 2017 KẾ HOẠCH Dạy lồng ghép giáo dục môi trường; sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả năm học 2017 – 2018 Căn cứ Kế hoạch số 238/KH-THVBA ngày 09/9/2017 của Hiệu trưởng trường Tiểu học Vĩnh Bình A về Kế hoạch năm học 2017-2018; Căn cứ Kế hoạch số 239/KH-THVBA ngày 11/9/2017 của phó Hiệu trưởng trường Tiểu học Vĩnh Bình A về Kế hoạch năm học 2017-2018; Trường Tiểu học Vĩnh Bình A, xây dựng kế hoạch dạy lồng ghép giáo dục môi trường; sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả năm học 2017– 2018 cụ thể như sau: I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Mục đích - Thực hiện giáo dục, tuyên truyền để nâng cao ý thức bảo vệ môi trường “Xanh - Sạch - Đẹp”, góp phần tiếp tục thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”. - Giải quyết dứt điểm tình trạng xả rác bừa bãi, không đúng nơi quy định, phòng ngừa những căn bệnh nguy hiểm do môi trường gây ra. - Giáo dục học sinh có ý thức sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả góp phần bảo vệ môi trường. 2. Yêu cầu - Công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức về bảo vệ môi trường trong các giờ sinh hoạt ngoại khóa, sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt tập thể. - Dạy tích hợp các nội dung giáo dục môi trường; sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào các môn học có liên quan (thể hiện trên phiếu báo giảng). II. CÁC GIẢI PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1. Tổ chức phát động - Phát động vào ngày thứ hai hàng tuần. Trong lễ phát động nhà trường tổ chức triển khai, nêu lên một số tình hình thực hiện bảo vệ Môi trường tại trường, tại địa bàn xã Vĩnh Bình như điểm qua một số việc làm vi phạm việc bảo vệ môi trường để giáo dục ý thức chấp hành Luật Bảo vệ Môi trường. 2. Tổ chức tuyên truyền - Tuyên truyền phổ biến sâu rộng về: Luật bảo vệ môi trường và các văn bản chỉ đạo của cấp trên liên quan đến giáo dục môi trường. - Tuyên truyền phổ biến ý thức xây dựng, bảo vệ và duy trì trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia: HS đến trường không những được học tập mà được tham gia các hoạt động vui chơi trong môi trường sư phạm lành mạnh, một không gian xanh, sạch, đẹp, an toàn và đủ các điều kiện để phát triển toàn diện. Vì vậy, cán bộ, giáo viên không ngừng giáo dục HS ý thức tích cực tham gia vào 1 việc xây dựng, chăm sóc, giữ gìn và bảo vệ cảnh quan môi trường làm cho trường, lớp luôn sạch đẹp trong một không gian hài hòa giữa con người và thiên thiên. - Phối hợp tốt với chính quyền, các ban ngành ở địa phương trong việc tổ chức các hoạt động hưởng ứng ngày Môi trường thế giới, Tuần lễ quốc gia nước sạch và vệ sinh môi trường, Chiến dịch làm cho thế giới sạch hơn… 3. Thực hiện các hoạt động - Thực hiện dạy tích hợp nội dung giáo dục và bảo vệ môi trường, giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào trong các môn học. - Tổ chức cho học sinh các lớp lượm rác sân trường và vệ sinh lớp học hàng ngày. - Tổ chức cho GV và HS tổng vệ sinh quét dọn, lượm rác trong và ngoài trường 1 lần/tuần vào lúc 16 giờ 30 chiều thứ sáu. - Trang trí lớp học, bố trí cây xanh tạo không gian mát mẽ, gần gũi thân thiện, góp phần giúp học sinh hứng thú, tích cực trong học tập. - Tổ chức các hoạt động hưởng ứng Chiến dịch làm cho thế giới sạch hơn. - Giáo dục học sinh thực hiện Môi trường sạch đẹp vào những giờ sinh hoạt dưới cờ đầu tuần, sinh hoạt tập thể, lồng ghép trong các bài học. 4. Giải quyết tình trạng rác thải gây ô nhiễm môi trường -TPT Đội tổ chức cho HS trồng và chăm sóc các bồn cây cảnh, cây bóng mát tạo cảnh quan môi trường sư phạm lành mạnh. - TPT Đội tổ chức Đội Sao đỏ của trường kiên quyết xử lý tình trạng HS tự tiện xả rác bừa bãi, đi tiêu tiểu không dội nước. - GV chủ nhiệm tổ chức HS tự làm vệ sinh trực nhật quét dọn trong lớp, đảm bảo lớp học luôn luôn sạch, không có rác, không mạng nhện. 5. Hoạt động giảng dạy trong nhà trường - Thực hiện giảng dạy theo hướng lồng ghép vào các môn học liên quan vào từng bài cụ thể theo chương trình mà Bộ GD quy định. (có phụ lục đính kèm). - Trong soạn giáo án: Giao1 viên đưa nội dung GDMT, sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào giáo án để giảng dạy cho HS (Thể hiện trong phần mục tiêu). - Thông qua hoạt động giáo dục NGLL và hoạt động tập thể giáo viên cần giáo dục bảo vệ Môi trường; sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả cho HS. III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1. Đối với nhà trường - Tuyên truyền giáo dục, giải quyết tình trạng xả rác thải bừa bãi trong và ngoài trường, triển khai việc dạy lồng ghép theo quy định. - Củng cố và tăng cường hoạt động của Ban chỉ huy liên đội, đội Sao đỏ để kiểm tra, phát hiện, chấm điểm thi đua, nhắc nhở HS thực hiện tốt BVMT. 2. Đối với GV và HS Tham gia thực hiện tốt các hoạt động giáo dục của nhà trường đề ra. Tổ chức giảng dạy lồng ghép giáo dục môi trường mang lại hiệu quả. Trên đây là kế hoạch Dạy lồng ghép giáo dục môi trường; sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả năm học 2017 – 2018. Đề nghị Tổ chuyên môn thực 2 hiện tốt kế hoạch này. Trong khi thực hiện nếu có khó khăn cần liên hệ với Phó hiệu trưởng đẻ hướng dẫn kịp thời. Nơi nhận : - Hiệu trưởng (báo cáo); - Tổ CM (thực hiện); PHÓ HIỆU TRƯỞNG - Lưu: VT. Nguyễn Ngọc Lan Phương DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG 3