Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo dục - Đào tạo Vật lý Chuyên đề môn vật lý phương pháp giải bài tập cảm ứng điện từ sử dụng tích phân ...

Tài liệu Chuyên đề môn vật lý phương pháp giải bài tập cảm ứng điện từ sử dụng tích phân và phương trình vi phân

.PDF
39
1529
137

Mô tả:

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ SỬ DỤNG TÍCH PHÂN VÀ PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ - Cơ sở khoa học của đề tài: + Cơ sở lí luận: Đề tài được thực hiện trên cơ sở lý luận và phương pháp luận của chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục, các văn kiện Đại hội Đảng.Vai trò và nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo đã được thể hiện trong các văn kiện của Đại hội Đảng: “Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu” phát triển giáo dục là nhằm “nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân lực, đào tạo nhân tài”. + Cơ sở thực tiễn: Trong chương trình Vật lí chuyên phần điện từ học thường được dạy vào đầu lớp 11, trước đó là từ trường, dòng điện không đổi, tĩnh điện, và phần cơ học. Ở phần này, các bài toán thường xuất hiện trong các kì thi học sinh giỏi vòng 2, chọn đội tuyển quốc gia, các kì thi chọn học sinh giỏi quốc gia và thường có sử dụng đến tích phân, phương trình vi phân – một công cụ toán học rất mạnh giúp giải các bài tập vật lí một cách ngắn gọn. Nhưng trong thực tế, giáo viên khi dạy cho các em học sinh còn gặp rất nhiều khó khăn, phần vì kiến thức toán học của học sinh lớp 11 về tích phân và phương trình vi phân còn hạn chế, phần vì nguồn tài liệu viết một cách căn bản cho vấn đề nêu trên không nhiều. Trước thực tế đó tôi chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Phương pháp giải bài tập cảm ứng điện từ sử dụng tích phân và phương trình vi phân ” Với phương pháp dùng tích phân, phương trình vi phân, kết hợp với các định luật điện từ và các kiến thức nền tảng của cơ học, sẽ giúp các em học sinh, nắm bắt được các dạng bài tập khó trong phần cảm ứng điện từ và quan trọng hơn là nắm bắt tốt và hiểu sâu sắc hơn về tích phân và phương trình vi phân, từ đó có thể vận dụng sang các phần khác của Vật lí, và hy vọng rằng sẽ có ích đối với các đồng nghiệp trong quá trình dạy và ôn luyện đội tuyển học sinh giỏi. - Mục đích của đề tài: Nhằm đề xuất một số phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập về cảm ứng điện từ, có sử dụng các phép tính tích phân và giải phương trình vi phân, đồng thời trang bị cho bản thân tác giả những kiến thức cơ bản trong công tác ôn luyện và bồi dưỡng học sinh giỏi 1 Nghiên cứu các vấn đề lí luận liên quan đến việc vận dụng toán cao cấp để giải các bài tập vật lí nói chung và giải các bài tập về cảm ứng điện từ nói riêng, giải thích được nguyên nhân của thực trạng và đề xuất một số phương pháp dạy ôn luyện học sinh giỏi. - Đối tượng phạm vi nghiên cứu: Các bài tập vật lí đại cương, các tài liệu ôn thi học sinh giỏi, phần cảm ứng điện từ, các phép toán cao cấp được áp dụng vào vật lí, thực hiện ở lớp chuyên lí 11. 2 PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1. Thực trạng việc áp dụng tích phân và phương trình vi phân trong giải bài tập Vật lí nói chung và giải các bài tập điện từ nói riêng của học sinh lớp 10 trường THPT Chuyên Thái Nguyên 1.1 Thuận lợi Để học tốt chương trình Vật lí chuyên thì việc học sinh phải biết các phép toán đạo hàm, tích phân và giải phương trình vi phân là một việc bắt buộc. Chính vì thế, các em khi mới bước vào lớp 10 thì đã bắt đầu được trang bị những kiến thức toán học đầu tiên ( thời lượng khoảng 10 tiết ), đây là điều cực kì quan trọng và cần thiết để các em có thể áp dụng các kiến thức toán vào giải các bài tập Vật lí sau này. Một số phần kiến thức toán học khó các em học sinh còn được các thầy cô dạy môn chuyên toán hướng dẫn trong suốt quá trình 3 năm học chuyên lí. Đây quả thực là một thuận lợi lớn đối với học sinh chuyên lí. Với các kiến thức toán học về đạo hàm, vi, tích phân thì học sinh luôn gặp phải nhiều bài toán như chuyển động của vật chịu tác dụng của lực biến thiên, chuyển động của vật có khối lượng thay đổi, giải các bài toán chu trình biến đổi của khí lí tưởng, giải bài toán về phân bố mật độ phân tử khí, sự truyền của ánh sáng trong môi trường có chiết suất biến thiên… khi đó, trước khi dạy mỗi chuyên đề các thầy cô lại nhắc lại các kiến thức toán học có liên quan. 1.2. Khó khăn Thực chất việc trang bị kiến thức toán học cho các em học sinh ngay từ lớp 10 là điều hết sức cần thiết và quan trọng, tuy nhiên chỉ có số ít các em có thể nắm bắt được các kiến thức đó một các có hệ thống và bài bản. Phần lớn các em vẫn chưa biết được sau này các kiến thức đó sẽ được vận dụng vào đâu và vận dụng như thế nào. Vì thế việc nhắc lại kiến thức toán liên quan trước khi dạy một chuyên đề mới là cần thiết. Phần toán học về đạo hàm, vi phân, tích phân nằm trong chương trình giải tích cuối lớp 11 và lớp 12, nhưng ý nghĩa của các phép vi tích phân lại nằm trong các hiện tượng Vật lí, vì vậy việc kết hợp toán học và Vật lí để dạy cho học sinh hiểu được phần này cũng có nhiều hạn chế. 3 Riêng với các bài toán về cảm ứng điện từ, các quá trình xảy ra như sự xuất hiện suất điện động, chiều của dòng điện cảm ứng, sự đổi chiều của lực từ khi dòng điện đổi chiều, sự biến thiên tuần hoàn của các đại lượng… không thể quan sát thấy được bằng mắt thường mà học sinh phải hình dung trong đầu thông qua các kết quả toán học. Phần này gần giống như tư duy của một nhà vật lí lí thuyết, nên các em vẫn còn lúng túng và gặp nhiều khó khăn. 2. Cơ sở lí thuyết 2.1. Kiến thức toán Bảng tính đạo hàm của một số hàm số thường gặp  C   0 , C là hằng số Giả sử u =u(x) có đạo hàm theo biến x  x   1 (k.u)’ = k.u’ (k là hằng số)  x    .x   1  u    .u  1  1      2 với x  0 x x  x   2 1 x C  C      2 .u ' u u với x  0  u   2 1u .u ' ; C u   2Cu .u '  cos x    sin x  cot x     sin u   cos u.u ' 1  1  tan 2 x 2 cos x x  2  cos u    sin u.u '  k  tan u   1  (1  cot 2 x) ; 2 sin x  cot u    x  k  e   e x .u ' 1  1      2 .u ' ; u u  sin x   cos x  tan x    1 u'  1  tan 2 u .u ' 2 cos u u'   1  cot 2 u .u ' 2 sin u  e   e .u ' u x u  a   a .ln a.u '  a   a x .ln a u x 4 u  ln x   1x  ln u   uu'  log x   x.ln1 a  log u   u.ln1 a .u ' a a Bảng tính nguyên hàm của một số hàm số thường gặp   0dx  C ax   a dx   C (0  a  1) ln a x   dx  x  C   x dx   x  1  1   cos xdx  sin x  C  C , (  1)   sin xdx   cos x  C 1  xdx  ln x  C   e x dx  e x  C  1  cos2 xdx  tan x  C  1  sin 2 xdx   cot x  C Một số phương trình vi phân thường gặp Khái niệm chung về phương trình vi phân - Cho hàm số y  f  x  có đạo hàm đến cấp n, thì phương trình vi phân là một phương trình trong đó có thể chứa biến x, hàm số y và bắt buộc chứa đạo hàm của hàm số theo biến x.   Dạng tổng quát F x, y, y ', y'',...., y n  0 - Giải phương trình vi phân là tìm dạng tường minh của hàm số y  f  x  - Trong Vật lí các phương trình vi phân thường gặp là các hàm số của tọa độ phụ thuộc thời gian ví dụ như phương trình dao động điều hòa..., các hàm số của dòng điện, hiệu điện thế, điện tích phụ thuộc thời gian ... Một số dạng phương trình vi phân thường gặp - Phương trình vi phân cấp 1 với biến số phân li + Dạng tổng quát: f1  x  dx  f 2  y  dy Chú ý rằng ở vế trái chỉ chứa biến x và vi phân của nó, ở vế phải chỉ chứa biến y và vi phân của nó + Phương pháp giải: Lấy tích phân hai vế theo hai biến độc lập x và y - Phương trình vi phân tuyến tính cấp 2 thuần nhất, khuyết y’ 5 + Dạng tổng quát của phương trình vi phân tuyến tính cấp 2 y '' p  x  y ' q  x  y  f  x  + Trong Vật lí ta thường gặp những phương trình vi phân tuyến tính cấp 2 thuần nhất khuyết y’ ( f  x   0, y '  0 ) y '' q  x  y  0 + Cách giải: Việc giải PT dạng này khá phức tạp nên học sinh chỉ cần nhớ dạng nghiệm tổng quát, tùy từng bài toán sẽ xác định được dạng nghiệm tường minh Nghiệm tổng quát: y  A cos  x    2.2 Kiến thức vật lí * Từ thông - Một khung dây dẫn phẳng diện tích S được đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B, khung gồm N vòng dây thì từ thông gửi qua khung được định nghĩa như sau r r   NBS cos  ;   B, n   - Trong trường hợp khung được đặt trong từ trường không đều ( B biến thiên ) hoặc quay trong từ trường ( góc  biến thiên ) thì từ thông cũng biến thiên theo thời gian. * Hiện tượng cảm ứng điện từ - Định luật Len-xơ về chiều dòng điện cảm ứng - Định luật Fa-ra-đây về cảm ứng điện từ - Hiện tượng cảm ứng điện từ: Là hiện tượng xuất hiện một dòng điện cảm ứng trong một mạch điện kín khi có sự biến thiên từ thông qua mạch. Chú ý rằng nếu mạch điện không kín thì trong mạch có xuất hiện một suất điện động nhưng không có dòng điện - Định luật Len-xơ về chiều dòng điện cảm ứng: Dòng điện cảm ứng có chiều sao cho từ trường do nó sinh ra có tác dụng chống lại sự biến thiên từ thông qua mạch ( hoặc chống lại nguyên nhân sinh ra nó ) - Định luật Fa-ra-đây về cảm ứng điện từ: Suất điện động cảm ứng xuất hiện trong một mạch điện kín tỉ lệ với tốc độ biến thiên từ thông qua mạch 6 ec   d dt * Lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường đều - Phương : Lực từ tác dụng lên đoạn dòng điện có phương vuông góc với mặt phẳng chứa đoạn dòng điện và cảm ứng tại điểm khảo sát . - Chiều lực từ : Tuân the quy tắc bàn tay trái Quy tắc bàn tay trái : Đặt bàn tay trái duỗi thẳng để các đường cảm ứng từ xuyên vào lòng bàn tay và chiều từ cổ tay đến ngón tay trùng với chiều dòng điện. Khi đó ngón tay cái choãi ra 90o sẽ chỉ chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn. - Độ lớn (Định luật Am-pe). Lực từ tác dụng lên đoạn dòng điện cường độ I, ur có chiều dài l hợp với từ trường đều B một góc  F = BIl sin B là độ lớn của cảm ứng từ . Trong hệ SI, đơn vị của cảm ứng từ là Tesla, kí hiệu là T. * Suất điện động cảm ứng trong một đoạn dây dẫn chuyển động ec  Blv sin  * Hiện tượng tự cảm – Năng lượng từ trường của ống dây Độ tự cảm:   Li ( L là hệ số tự cảm của mạch – đơn vị là Henri (H) ) Suất điện động tự cảm: etc   L di dt 1 Năng lượng từ trường của ống dây: W  Li 2 2 3. Hệ thống bài tập Phần này tác giả phân loại các bài tập thường gặp thành ba dạng bài toán, trong mỗi dạng bài toán đều có phần lời giải chi tiết và phân tích tỉ mỉ cách làm nhằm giúp các em có thể hình dung một cách tổng quát cách làm của mỗi dạng bài toán và áp dụng được thành thạo các phép tính vi tích phân và phương trình vi phân Phần cuối cùng là một số bài tập để học sinh vận dụng phương pháp đã học được vào tự giải 7 Bài toán 1: Khung dây siêu dẫn chuyển động trong từ trường Bài toán 2: Khung dây có điện trở chuyển động trong từ trường Bài toán 3: Suất điện động trong mạch kín trong trường hợp một phần của mạch điện chuyển động trong từ trường BÀI TOÁN 1: KHUNG DÂY SIÊU DẪN CHUYỂN ĐỘNG TRONG TỪ TRƯỜNG BÀI 1 Một khung dây dẫn hình vuông siêu dẫn, có khối lượng m và cạnh a nằm trong mặt phẳng ngang trong một từ trường không đều, có giá trị cảm ứng từ biến thiên theo quy luật:  Bx  .x   By  0   Bz  .z  B0 ( Xem hình vẽ 1 ) z a O x y Hình 1 Cho độ tự cảm của khung dây là L. Tại thời điểm t = 0 thì tâm của khung dây trùng với gốc tọa độ, và các cạnh của nó song song với các trục tọa độ Ox, Oy, dòng điện trong khung bằng không và nó được thả ra không vận tốc đầu. Hỏi khung sẽ chuyển động như thế nào và ở đâu sau thời gian t kể từ lúc thả. LỜI GIẢI Sử dụng tính chất bảo toàn từ thông đối với mạch điện siêu dẫn * Ta đi chứng minh rằng đối với mạch điện siêu dẫn thì từ thông tổng cộng đi qua diện tích của mạch được bảo toàn: Xét một vòng dây siêu dẫn đặt trong từ trường ngoài biến thiên  trong vòng dây có một dòng điện cảm ứng, dòng điện này lại sinh ra một từ trường riêng. Vậy từ thông qua diện tích vòng dây là do hai từ trường tạo ra: từ trường ngoài và từ trường của dòng điện cảm ứng. 8 Suất điện động cảm ứng trong vòng dây là: ec   d (1) dt Mặt khác áp dụng ĐL Ôm cho toàn mạch ta có: ec  i.R  0 (2) ( Vì vòng dây siêu dẫn nên R = 0 ). d  0    const dt Từ (1) và (2)  Kết luận: Từ thông qua diện tích vòng dây siêu dẫn được bảo toàn * Xét trường hợp của bài toán: Tại một thời điểm t, từ thông qua diện tích khung dây được cho bởi từ thông của từ trường ngoài và từ thông do chính dòng điện cảm ứng sinh ra:   a 2 Bz  Li  const (Các thành phần Bx và By luôn song song với mặt phẳng của khung dây nên từ thông ứng với các thành phần này bằng không ). Xét tại thời điêm ban đầu z = 0 và i = 0. Do vậy ta có   t  0   Bo a 2 Vậy theo tính chất bảo toàn từ thông ta có: a 2 B0  a 2.z  Li  a 2 B0 hay: a 2.z  Li  0  i  a 2.z (3) L * Sau khi thiết lập được biểu thức của i, ta đi khảo sát chuyển động của khung dây theo phương pháp động lực học, hoặc theo phương pháp năng lượng: a) Xét theo phương pháp động lực học * Các lực tác dụng lên các cạnh của khung: Hãy chú ý đến các thành phần của  Bx  .x  từ trường  By  0   Bz  .z  B0 Dễ thấy rằng thành phần Bz gây ra lực từ tác dụng lên các cạnh của khung dây sẽ cân bằng nhau. Chỉ có thành phần Bx gây ra các lực từ tác dụng lên các cạnh song song với trục Oy và lực từ này có phương thẳng đứng, lực tác dụng lên hai cạnh này luôn cùng chiều. Lực từ tổng hợp tác dụng lên khung dây có độ lớn F  2a. x .i  a 2 .i ( Vì 2 x  a và i > 0 ) PT chuyển động của vòng là: mz ''   mg  a 2i (4) 9 Thế (3) vào (4) ta được: z '' a 4 2  mgL  z 4 2 0 mL  a  Phương trình này chứng tỏ chuyển động của khung là một dao động điều hòa với tần số góc   a 2 mL Nghiệm của pt này có dạng: z mgL  A cos  t   a 4 2 Tại t = 0 thì z = 0 và i = 0 từ đó ta thu được:   0 và A  Vậy pt dao động của khung là: z  mgL a 4 2 a 2 mgL   với cos  t   1 a 4 2  mL b) Xét theo phương pháp năng lượng Xét thanh dịch chuyển xuống dưới một đoạn dz ( dz < 0 ). Chú ý rằng lực từ tác dụng lên khung là F  2a. x .i  a 2 .i   a 4 2 z  0 hướng lên trên. Ta có độ L biến thiên cơ năng của khung bằng công của lực từ tác dụng  F .dz  mgdz  mvdv , chia hai vế của phương trình trên cho dt ta được: F  mg  mz '' a 4 2 z   mg  mz '' từ đó ta cũng đi tới phương trình vi phân: L a 4 2  mgL  z '' z 4 2 0 mL  a  BÀI 2 Một khung dây hình chữ nhật siêu dẫn, có các cạnh là a và b, khối lượng m và hệ số tự cảm L, chuyển động với vận tốc ban đầu v0 trong mặt phẳng của nó hướng dọc theo chiều dài khung từ vùng không có từ trường vào một vùng có từ trường đều B0 vuông góc với mặt phẳng khung dây. Hãy mô tả chuyển động của khung như là hàm số của thời gian 10 LỜI GIẢI Chọn gốc tọa độ tại điểm tiếp xúc giữa vùng có từ trường và vùng không có từ trường, chiều dương hướng theo chiều chuyển động của khung. Chọn gốc thời gian là lúc khung bắt đầu chuyển động vào vùng có từ trường. Giả sử b > a  Khung hình chữ nhật sẽ chuyển động dọc theo cạnh b và phương trình chuyển động của khung là: m dv   B0 aI (1) dt ( Chú ý rằng ta bỏ qua tác dụng của trọng lực ) Trong đó I là dòng điện trong khung dây. Dòng điện I được cho bởi công thức tính suất điện động trong khung: L dI  B0av (2) dt Chú ý rằng pt ( 2 ) cũng có thể được rút ra từ tính chất bảo toàn từ thông với khung dây siêu dẫn. Thật vậy: Từ thông ban đầu qua khung dây bằng không, do vậy tại một thời điểm t, độ tăng từ thông do từ trường ngoài gây ra phải bằng độ tăng từ thông do dòng điện cảm ứng trong khung gây ra. Nghĩa là: B0a. vdt   LdI  L dI  B0av dt Từ (1) ta rút ra: I  m dv . Đạo hàm hai vế theo thời gian ta được: . B0a dt dI m d 2v . Thế biểu thức này vào pt (2) ta thu được pt vi phân với hàm  . dt B0a dt 2 vận tốc phụ thuộc thời gian: d 2v  B0a   v0 dt 2 mL 2 Phương trình này chứng tỏ chuyên động của khung là một dao động điều hòa với tần số góc   B0 a . mL Phương trình vận tốc là: v  A cos  t    11 v  v0  Giải điều kiện ban đầu:  ta thu được: A  v0 và   0 dv I  0   0  dt  v  v0 cos B0 a t mL  Ba  Ta có: dx  vdt  v0 cos  0 t  dt  mL  Lấy tích phân hai vế ta được phương trình chuyển động:  dx   v  B at  cos  0  dt  mL   x  v0 mL  Ba  sin  0 t  B0 a  mL  x t 0 0 0 BÀI 3 Một vòng nhẫn mỏng, siêu dẫn được giữ ở phía trên một thanh nam châm đặt thẳng đứng như hình vẽ 2. Trục của vòng dây trùng với trục của thanh nam châm. Từ trường xung quanh chiếc vòng có tính đối xứng trụ và được mô tả bởi hệ thức: Hình 2  Bz  B0 1  z    Br  B0r Trong đó B0, ,  là những hằng số; z và r là tọa độ theo phương thăng đứng và phương bán kính. Ở thời điểm ban đầu không có dòng điện trong chiếc vòng. Khi được thả ra nó bắt đầu di chuyển xuống dưới và trục vẫn thẳng đứng. Từ các dữ kiện bên dưới, hãy xác định xem sau đó vòng nhẫn chuyển động thế nào. Tính cường độ dòng điện trong chiếc vòng Dữ kiện: 12 - Đặc điêm của vòng: Khối lượng m  50mg ; bán kính: r0  0,5cm ; độ tự cảm L  1,3.108 H - Tọa độ ban đầu của tâm vòng nhẫn  z  0; r  0  B0  0,01T  - Các thông số của từ trường:   2  m1    32  m1  LỜI GIẢI Từ thông tổng cộng qua vòng nhẫn được gây bởi từ trường ngoài và từ trường của dòng điện cảm ứng   Bz r02  LI  B0 1  z  r02  LI Theo tính chất bảo toàn từ thông đối với vòng dây siêu dẫn ta có:   const Tại thời điểm ban đầu: z = 0 và I = 0    B0 r02 B0 r02 z Từ đó ta rút ra biểu thức của dòng điện: I  L Ta đi phân tích lực tác dụng và viết phương trình động lực học cho chuyển động của vòng nhẫn: Lực tác dụng lên vòng nhẫn bao gồm lực từ và trọng lực, thành phần Bz gây ra lực từ theo phương nằm ngang nhưng tổng lực từ do thành phần này gây ra luôn bằng không ở mọi vị trí của vòng, thành phần Br gây ra lực từ tác dụng theo phương thẳng đứng. Nếu chọn trục Oz hướng lên thì biểu thức đại số của lực từ là F   Br I  2r0  (Chú ý rằng I < 0 theo cách ta chọn trục Oz 0. Thay các biểu thức của I và Br vào ta nhận được: F 2 B02 r04 2 .z  kz L Phương trình động lực học cho chuyển động của vòng: mg  kz  mz '' Biến đổi pt này về dạng: z '' k mg  z 0 m k  13 mg  k  mg   Thực hiện phép đổi biến số:  z   ''  z  0 k  m k   Phương trình vi phân này chứng tỏ chuyển động của vòng là một dao động điều hòa với tần số góc   k m Phương trình dao động có dạng: z  A cos t     mg k Từ các điều kiện ban đầu ta xác định được:   0 và A  Vậy phương trình dao động của vòng là: z  mg k mg cos t  1 k Nhận xét: Tọa độ z luôn không dương, và lực từ luôn hướng lên, tại điểm cao nhất của quỹ đạo z = 0 thì lực từ bằng không, và dòng điện I chỉ chạy theo một chiều trong vòng nhẫn Từ những dữ kiện đề cho ta xác định được:   31,2 rad/s và A = 1 cm Dòng điện trong mạch có biểu thức I B0 r02 mg  cos t  1 L k Dòng điện cực đại khi vòng ở vị trí thấp nhất và Imax = 39A BÀI TOÁN 2: KHUNG DÂY CÓ ĐIỆN TRỞ CHUYỂN ĐỘNG TRONG TỪ TRƯỜNG BÀI 4 Một lực F không đổi tác dụng vào một thanh kim loại khối lượng m, có thể trượt trên hai thanh ray, đầu của các thanh ray được nối với điện trở R. Toàn bộ hệ thống đặt nằm ngang, trong một vùng có từ trường đều, các đường sức hướng thẳng đứng. Thanh được kéo từ trạng thái nghỉ. Giả thiết rằng thanh trượt không ma sát và bỏ qua hệ số tự cảm của khung, điện trở của thanh và các thanh ray. a) Xác định vận tốc của thanh là hàm số của thời gian. b) Xác định dòng điện chạy qua điện trở R là hàm số của thời gian LỜI GIẢI a) Kết quả thanh chuyển động trong vùng có từ trường đều là có một suất điện động cảm ứng xuất hiện trong thanh ec  Blv trong đó l là chiều dài của thanh và 14 v là vận tốc của nó. Do vậy một dòng điên chạy trong thanh có độ lớn I  Blv . Vì R vậy lực từ tác dụng lên thanh có độ lớn F  BIl lực này ngược hướng với hướng chuyển động của thanh Phương trình động lực học cho chuyển động của thanh là dv B 2l 2 m F v dt R Giải pt vi phân bằng phương pháp phân li biến số. Biến đổi thành mR d  F B 2l 2   F B 2l 2  v    v   B 2l 2 dt  m mR   m mR   F B 2l 2 v  d  m mR   B 2l 2  Tương đương:  dt F B 2l 2 v mR  m mR   B 2 l 2t   FR  Lấy tích phân hai vế ta được: v  2 2 1  exp   Bl   mR   b) Dòng điện chạy trong thanh dẫn là I  Blv R   B 2l 2t   F  v  1  exp   Bl   mR   BÀI 5 Một khung dây thép hình chữ nhật l có kích thước là l và w được thả ra từ trạng thái nghỉ từ thời điểm t = 0 ở ngay phía trên có từ trường B0 được cho như B=0  hình vẽ 3. w      g Vòng dây có điện trở R, hệ số tự cảm L và khối lượng m. Xét khung dây                   trong suốt khoảng thời gian mà cạnh trên của khung ở trong vùng không có Hình 3 từ trường. 15 B a) Giả sử rằng độ tự cảm của vòng có thể bỏ qua nhưng điện trở của vòng thì không. Tìm biểu thức của dòng điện và vận tốc của vòng như hàm số của thời gian b) Giả sử rằng điện trở của vòng có thể bỏ qua nhưng độ tự cảm thì không. Tìm biểu thức của dòng điện và vận tốc của vòng như hàm số của thời gian LỜI GIẢI Nếu khung dây có điện trở R và độ tự cảm L thì trong khung có hai suất điện động. Suất điện động sinh ra do cạnh dưới của khung chuyển động cắt các đường sức từ, và suất điện động tự cảm trong khung do dòng điện biến thiên Trong trường hợp này ta viết ĐL Ôm cho toàn mạch như sau: Blv  L dI  IR (1) dt Phương trình động lực học: mg  BIl  m dv (2) dt a) Xét trường hợp bỏ qua độ từ cảm của vòng dây còn điện trở của vòng thì không thể bỏ qua Ta viết lại pt (1): Blv  IR  I= Blv B 2l 2 dv thế vào (2) ta được: mg  vm R R dt  Rm d  B 2l 2  B 2l 2 v  g  v Biến đổi PT trên về dạng: 2 2  g  B l dt  Rm  Rm Giải PT vi phân trên bằng phương pháp phân li biến số ta được:  B 2l 2  dg  v 2 2 Rm     B l dt B 2l 2 Rm g v Rm Lấy tích phân hai vế ta được kết quả: v    B 2l 2t   mgR  1  exp    B 2l 2   Rm     B 2l 2t   Blv mg   Cường độ dòng điện trong khung cho bởi: I= 1  exp   R Bl   Rm   b) Xét trường hợp bỏ qua điện trở của vòng dây còn độ tự cảm của vòng thì không thể bỏ qua 16 Nếu khung không có điện trở thì vế phải của pt (1) bằng không. Do vậy ta thu được: Blv  L dI dt dI d 2v Đạo hàm hai vế pt (2) ta được:  Bl  m 2 dt dt d 2 v B 2l 2 Kết hợp hai phương trình trên ta có: 2  v0 dt mL PT này cho thấy vận tốc khung biến thiên điều hòa theo thời gian với tần số góc   B 2l 2 mL Biểu thức của vận tốc có dạng v  A cos  t    Ta giải điều kiện ban đầu. Tại t = 0 thì I = 0 và v = 0. Vì I = 0 nên từ (2) suy ra dv g   g  A  ;   dt  2 Vậy biểu thức của vận tốc và dòng điện trong khung dây là: v I g   cos  t    2  Bl g      mg     sin  t    1  sin  t    1 2  L    2   Bl   2   BÀI 6 Một vành tròn kim loại bán kính r và tiết diện ngang S ( S << r 2 ) có khối lượng riêng D và điện trở suất  . Ban đầu vành nằm ngang rơi vào một từ trường có tính đối xứng trục như hình vẽ 4 ( Trục của vành trùng với trục đối xứng của từ trường ). Tại một thời điểm náo đó vận tốc của vành là v Hình 4 17 a) Hãy tìm biểu thức của dòng điện cảm ứng trong vành b) Tìm biểu thức của gia tốc a và vận tốc v của vành. Nêu nhận xét về độ lớn của v, giả thiết độ cao của miền từ trường là đủ lớn LỜI GIẢI a) Kí hiệu B là độ lớn của cảm ứng từ của của từ trường tại điểm cách trục đối xứng của tư trường một khoảng r. Tại mỗi điểm của vành kim loại, cảm ứng từ đề có trị số bằng B. Xét một phầ tử chiều dài ∆l của vành. Tại thời điểm t mà vận tốc của vành là v thì suất điện động xuất hiện ở ∆l có độ lớn bằng: E  Bvl Suy ra suất điện động xuất hiện trong toàn bộ vành là: E  E  Bv.2 r Dòng điện cảm ứng xuất hiện trong vành là: I E Bv.2 r l 2 r  với R     R R S S Từ đó ta tìm được I  BSv  b) Do có dòng điện cảm ứng xuất hiện trong thanh nên phân tử l của thanh sẽ chịu tác dụng của lực từ F  BI l lực này hướng vuông góc với mặt phẳng của thanh lên trên ( Theo ĐL Len-xơ thì lực từ phải hướng lên trên để chống lại chuyển động rơi của vòng ) Lực điện tổng hợp tác dụng lên thanh có độ lớn: F  F  BI  2 r   2 rB 2 Sv  Phương trình động lực học cho chuyển động của thanh: mg  2 rB 2 Sv  m dv ; với m  D.2rS dt Biến đổi pt trên về dạng: dv B2 g v dt D Giải pt bằng cách phân li biến số rồi lấy tích phân hai vế và chú ý rằng khi t = 0 thì v = 0 ta thu được   B 2t   D g  v  2 1  exp   B   D   18   B 2t  Gia tốc của vòng là: a  g exp    D  Từ các biểu thức của vận tốc và gia tốc ta có nhận xét: vận tốc tăng dần theo thời gian, trong khi đó gia tốc giảm dần. Sau một khoảng thời gian đủ dài thì a = 0 nên vòng rơi đều, vận tốc của vòng khi đó là: v  D g B2 BÀI 7 1) Chứng tỏ rằng không thể có từ trường tăng theo trục z, nếu từ trường này chỉ có thành phần theo z. Xét một ống trụ có chứa các đường cảm ứng từ. Hãy chứng tỏ rằng: Br  r dB 2 dz 2) Một vòng dây tròn điện trở R bán kính r và khối lượng m rơi vào một vùng có từ trường không đều có các đường sức đối xứng xung quanh trục của hình trụ tâm của vòng tròn nằm trên trục hình trụ còn mặt phẳng vòng tròn vuông góc với  dB  các đường sức từ, cảm ứng từ biến thiên dọc theo trục z  z   0 .  dz  Viết phương trình biểu thị chuyển động rơi của vòng trong từ trường. Vẽ đồ thị biểu thị sự biến thiên của vận tốc theo thời gian. Tìm vận tốc cuối của vòng dây LỜI GIẢI 1) Bz B Br Hình 5 19 Nếu cảm ứng từ tăng theo trục z thì mật độ đường sức càng mau hơn khi từ trường mạnh. Khi đó ngoài thành phần cảm ứng từ theo trục z còn thành phần cảm ứng từ xuyên tâm Br ( như hình vẽ 5 ) Ta đi chứng minh Br  r dB 2 dz Xét mặt trụ có bán kính tiết diện là r, chiều cao z ( Xem hình 6 ) Từ thông qua hai đáy bằng 1   r 2  B  z  z   B  z     r 2dBz Từ thông qua mặt bên là: 2  2 r.z.Br Hình 6 Theo định lí Gau-xơ từ thông qua mặt kín bất kì bằng không do vậy ta có: 1  2  0 hay  r 2 .dBz  2 r.z.Br Vậy Br  r dBz 2 dz 2) Xét vòng dây tại một thời điểm t, khi đó nó đang có vận tốc là v. Chọn chiều dương hướng lên Suất điện động gây ra bởi vòng dây là: ec   Chú ý rằng: v  d dB dB dz  S z   r 2 z . dt dt dz dt dz  0 , khi đi theo chiều âm trục z thì cảm ứng từ giảm. Do dt vậy ec  0 Ta viết lại biểu thức của suất điện động: ec   r 2v dBz dz ec  r 2v dBz 0 Cường độ dòng điện trong vòng dây là: I   R R dt Phương trình động lực học cho chuyển động của khung mg  Br I .2 r  m dv thay biểu thức của I từ trên xuống ta thu được: dt dv  2 r 4  dBz  g   v dt mR  dt  2 20
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan