Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
TUẦN 31
Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015
Năm học 2014-2015
1
NHÓM TĐ 4
NHÓM TĐ 5
Tiết CHÀO CỜ
CHÀO CỜ
1
TIẾNG
TOÁN
Trường
Tiểu họcVIỆT
Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
Tiết BÀI 31A.VẺ ĐẸP CỦA ĂNG –CO VÁT
BÀI 97 : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ
2
(tiết 1 trang 36)
NHIÊN( T2)
*Mục tiêu:sách hướng dẫn học trang 36
I.Mục tiêu
*Khởi động(BVN)
-Tài liệu hướng dẫn học toán 5 tập 2B
Câu 1.Đặt một câu cảm thể hiện cảm xúc trang 46
thán phục?
II.Đồ dùng DH
A.Hoạt động cơ bản
III. Tiến trình lên lớp
1.HĐ nhóm
* Khởi động(BVN điều hành)
Hhs quan sát tranh và trả lời câu hỏi
* Trò chơi “hai hoa”(BHT điều hành)
2.HĐ chung cả lớpGv đọc bài ,hs nghe
B.Hoạt động thực hành
3.HĐ cặp đôi
HĐ 4. Viết các số theo thứ tự
4.HĐ nhóm .Cùng luyện đọc
a, từ bé đến lớn: 4 999; 5 867; 6 134; 6
5. HĐ nhóm .trả lời câu hỏi
-Câu 1.Ăng –co Vát được xây dựng ở
143
Cam-pu-chia từ đầu thế kỉ thứ mười hai.
b, Từ lớn đến bé : 4 375; 4 357; 3 954;
-Câu 2.khu đền chính gồm ba tầng với
những ngọn tháp lớn,ba tầng hành lang dài 3 945
gần 1500m,có 398 gian phòng.
HĐ 5. Tìm chữ số thích hợp viết vào
-Câu 3. Những cây tháp lớn được dựng
bằng đá ong và bọc ngoài bằng đá nhẵn
chỗ trống
.Những bức tường buồng nhẵn như măt
a, 2(8) 25 chia hết cho 3
ghế đá ,được ghép bằng tảng đá lớn đẽo
gọt vuông vức và lựa ghép vào nhau kín
b, 4 05 chia hết cho 9
khít như xây gạch vữa.
c, 630 chia hết cho cả 2 và 5
-Câu 4.vào lúc hoàng hôn,Ăng –co Vát
thật huy hoàng sáng chiếu vào bóng tối
d, 375 chia hết cho cả 3và 5
cửa đền .những ngọn tháp vút giữa những
C.HĐ ứng dụng
chùm lá thốt nốt xòa tán tròn ,ngôi đền cao
Hướng dẫn HS thực hiện như phần
với những thềm đá rêu phong càng trở nên
ứng dụng( tr- 47)
uy nghi,thâm nghiêm hơn dưới ánh chiếu
vàng,khi đàn dơi bay tỏa ra từ các ngách.
6. . HĐ nhóm
Nội dung chính của bài:Bài văn ca ngợi
vẻ đẹp tráng lệ ,uy nghi của đền Ăng –co
Vát ,một công trình kiến trúc và điêu khắc
tuyệt diệu của nhân dân Cam-pu-chia
*Báo cáo với thầy / cô giáo kết quả những
việc em đã làm
Tiết
3
TIẾNG VIỆT
KHOA HỌC
BÀI 31A. VẺ ĐẸP CỦA ĂNG –COVÁT
Bài 29:Cây con mọc lên từ
(tiết 2 trang 38)
*Mục tiêu:sách hướng dẫn học trang 36
một số bộ phận của cây mẹ
2
*Khởi động(BVN)
A.Hoạt động cơ bản
I. Mục tiêu : Sau bài học, em :
7.HĐ chung cả lớp
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Nhật kí sau bài dạy
Năm học 2014-2015
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………..
Thứ ba ngày 7 tháng 4 năm 2015
3
NHÓM TĐ 4
NHÓM TĐ 5
Tiế TOÁN
TIẾNG VIỆT
t 1 BÀI
DỤNG TỈ
LỆ BẢN ĐỒ
NỮ(học
T 2)2014-2015
Trường
Tiểu 97
học.ỨNG
Hòa Cư
GV:Nguyễn
Minh BÀI
Thu 29A: NAM VÀNăm
(tiết 2)
I. Mục tiêu
I. Mục tiêu
-(Tài liệu hướng dẫn học Toán 4 trang
-(Tài liệu hướng dẫn học TV 5 trang 3
40 quyển 2B)
quyển 2B)
II. Tài liệu phương tiện.
II. Tài liệu phương tiện.
III. Tiến trình lên lớp
III. Tiến trình lên lớp
B.Hoạt động thực hành
B. Hoạt động thực hành
1. (hđ cá nhân)
HĐ1:
Bài giải
Nhớ - viết bài : Đất nước (Từ mùa
Chiều dài thật của phòng học đó là:
thu bay ...đến hết)
4 x 200 =800(cm)
- Gv đọc toàn bài.
800cm = 8m
- 1 Hs đọc
Đáp số:8m
- Tìm hiểu nội dung bài viết
2.
Bài giải
- Tìm từ khó- viết ra nháp
Độ dài thật của quãng đường
- HS viết bài vào vở.
Hà Nội – Thành phố Hồ Chí Minh là:
- Trao đổi bài với bạn để sửa lỗi.
855 x 2 000 000 = 1 710 000 000mm
1 710 000 000mm = 1 710km
HĐ2: Tìm các cụm từ chỉ huân chương,
Đáp số:1 710km
danh hiệu và giải thưởng trong đoạn
3.HĐ cặp đôi
văn:
Bài giải
HS thực hiện;
5km = 500 000cm
Thảo luận cách viết hoa các cum từ
Khoảng cách từ nhà em đến trường trên
đó.
bản đồ là:
HĐ3: Viết vào vở tên các danh hiệu
500 000 : 100 000 = 5(cm)
trong đoạn văn:
Đáp số :5cm
Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân
4.
dân.
Bài giải
Bà mẹ Việt Nam Anh hùng
15m = 15000mm
*Báo cáo kết quả với thầy/cô giáo kết
Chiều dài hình chữ nhật trên bản đồ là:
quả em đã làm!
15 000 : 500 = 30(mm)
10m = 10 000mm
Chiều rộng hình chữ nhật trên bản đồ là:
10 000 : 500 =20(mm)
Đáp số: 30mm
20mm
5.HĐ nhóm
a,muốn tìm độ dài thật ta lấy độ dài thu
nhỏ nhân với tỉ lệ
b, muôn tính độ dài thu nhỏ ta lấy độ dài
4
thật chia cho tỉ lệ
c, muốn tính tỉ lệ bản đồ ta lấy độ dài
thật chia cho độ dài thu nhỏ.
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
Nhật kí sau bài dạy
……………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………..
Thứ tư ngày 8 tháng 4 năm 2015
NHÓM TĐ 4
Tiết
1
TOÁN
BÀI 98.THỰC HÀNH ( T1)
I.Mục tiêu
(Tài liệu hướng dẫn học toán 4 tập 2B
trang 47)
II. Tài liệu phương tiện.
- Tài liệu hướng dẫn học toán 4.
III. Tiến trình lên lớp
*Khởi động ; BVN điều hành
*Trò chơi học tập:”hái hoa” TLCHBHT điều hành
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1.HĐ cặp đôi
Vẽ rồi đo đoạn thẳng vừa vẽ
2.HĐ chung cả lớp
Yêu cầu hs đọc hd 2 –gv hướng dẫn
3. HĐ nhóm
a,
Chiều dài
Chiều rộng Chiều dài
bảng của
phòng học
phòng học
NHÓM TĐ 5
TIẾNG VIỆT
BÀI 29B: CON GÁI KÉM GÌ CON
TRAI ?( T 1)
I.Mục tiêu
(Tài liệu hướng dẫn học TV 5 tập 2B
trang 9)
II. Tài liệu phương tiện.
- Tài liệu hướng dẫn học TV.
III. Tiến trình lên lớp
*Khởi động ; BVN điều hành
*Trò chơi học tập:”hái hoa” TLCH-BHT
điều hành
A . Hoạt động cơ bản:
HĐ1: Cùng nói về những bạn nữ trong
lớp hoặc trong trường có thành tích học
tập và rèn luyện tốt.
HS thực hiện
HĐ2. Nghe thầy cô(bạn) đọc bài: Con
gái
- GV đọc mẫu.
- 1HS đọc.
HĐ3: Thay nhau đọc chú thích và lời giải
nghĩa từ ngữ:
HS thực hiện:
HĐ4. Luyện đọc:
HS thực hiện
HĐ5: Thảo luận, TLCH:
1,Những chi tiết: Câu nói của dì Hạnh khi
mẹ sinh con gái: Lại một vịt trời nữa- thể
hiện ý thất vọng; Cả Bố và mẹ Mơ đều có
5
Trường Tiểu học Hòa Cư
lớp học
Tiết
2
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
vẻ buồn buồn- vì bố mẹ Mơ cũng thích
con trai, xem nhẹ con gái.
2,Những chi tiết chứng tỏ Mơ không thua
gì các bạn trai: Ở lớp, Mơ luôn là HS giỏi.
b,đoạn thẳng AB biểu thị chiều dài
Đi học về, Mơ tưới rau, chẻ củi, nấu cơm
giúp mẹ trong khi các bạn trai còn mải
bảng trên bản đồ là: 3cm
chơi đá bóng....
3,Sau chuyện Mơ cứu em Hoan những
người thân của mơ đã thay đổi quan niệm
về con gái.
Các chi tiết: Bố ôm Mơ chặt đến ngợp
thở; cả bố và mẹ đều rơm rớm nước mắt
thương Mơ; Dì Hạnh nói: “ Biết cháu tôi
*Báo cáo với cô giáo kết quả những chưa? Con gái như nó thì một trăm đứa
con trai cũng không bằng”, Dì tự hào về
việc em đã làm.
mơ.
4) Đọc xong câu chuyện, em thấy: Mơ là
con gái nhưng rất giỏi giang/ Sinh con trai
hay con gái không quan trọng...
KHOA HỌC
BÀI 31.NHU CẦU VỀ KHÔNG
TIẾNG VIỆT
KHÍ,CHẤT KHOÁNG VÀ SỰ
BÀI 29B: CON GÁI KÉM GÌ CON
TRAO ĐỔI CHẤT CỦA THỰC
TRAI ?( T 2)
VẬT ?(Tiết 2)
I.Mục tiêu
*Mục tiêu(SHDH )trang 58
(Tài liệu hướng dẫn học TV 5 tập 2B
*Khởi động
Câu 1.trong khi hô hấp thực vật hút khí trang 9)
gì và thải ra khí gì?.
II. Tài liệu phương tiện.
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
3.HĐ nhóm. Hs làm bảng nhóm
- Tài liệu hướng dẫn học TV.
a,khí các –bon –ních
thực vật
III. Tiến trình lên lớp
khí ô xi
b, dưới ánh mặt trời thực vật hấp thụ
*Khởi động ; BVN điều hành
khí các –bon – ních ,nước,hơi
B. Hoạt động thực hành:
nước.Thải ra khí ô –xi, chất
khóang,chất khóang khác
HĐ1: Tập viết đoạn đối thoại.
4. HĐ cá nhân
HS thực hiện thảo luận, viết tiếp một
a,Hs tự đọc bài
b,trả lời câu hỏi
số lời đối thoại để chuyển màn kịch theo
-trong trồng trọt người ta cần bón phân
gợi ý. (GV tham khảo SGv trang 193)
cho cây để cây sống và phát triển tốt
-những dấu hiệu của sự trao đổi chất
HĐ2: Phân vai đọc lại màn kịch trên.
giữa thực vật và môi trường:TV lấy từ
6
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
MT khí ô –xi và thải ra khí các – bon
HS thực hiện.
-ních trong quá trình hô hấp .
*Báo cáo với cô giáo kết quả những
TV lấy từ MT nước …TĐC
việc em đã làm.
Tiết
3
TIẾNG VIỆT
TOÁN
BÀI 31B.VẺ ĐẸP LÀNG QUÊ(tiết 1)
Bài 98.Ôn tập về phân số (t2)
*Mục tiêu(SHD ý 1 trang 41
**Khởi động
Câu 1.đọc đoạn 2 bài Ăng –co Vát
Câu 2.Đặt một câu có trạng ngữ chỉ nơi
chốn?
A.HD CƠ BẢN
1.HĐ nhóm:quan sát tranh và trả lời
câu hỏi
2.HĐ chung cả
Nghe cô đọc mẫu con chuồn chuồn
nước
(hai hs thay nhau đọc từ và lời giải
nghĩa)
3.nhóm.Cùng luyện đọc
4.nhóm T. lời câu hỏi
Câu 1.Chú chuồn chuồn nước được
miêu tả bằng hình ảnh so sánh;Bốn
cánh mỏng như giấy bóng.Hai con mắt
long lanh như thủy tinh.Thân chú nhỏ
và thon vàng như màu vàng của nắng
mùa thu.Bốn cánh khẽ rung rung như
còn đang phân vân.
Câu 2.trả lời
.tác giả tả đúng cách bay vọt lên bất
ngờ của chú theo cách bay của chú,tác
giả còn kết hợp tả được cảnh đất nước
hiện ra.
Câu 3.Câu tả vẻ đẹp của quê hương
đất nước là câu b, d, e, g
5.HĐ cá nhân chọn một hình ảnh so
sánh trong bài rồi chép vào vở
6.HĐ chung cả lớp
Thi đọc diễn cảm bài trước lớp
*Báo cáo với cô giáo kết quả những
việc em đã làm
I. MỤC TIÊU
Em ôn tập về:Đọc, viết phân số; rút gọn,
quy đồng mẫu số các phân số; so sánh,
xếp thứ tự các phân số.
II. TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN
Tài liệu hướng dẫn học Toán
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
* Khởi động
* Giới thiệu bài
A. Hoạt động thực hành
HĐ5. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả
lời đúng:
a) Khoanh B.
4
7
b) Chọn C. Vàng
HĐ6. Rút gọn các phân số:
5
15
=
1
;
3
24
36
3
15
=
2
;
3
=
1
;
5
70
=
42
40
70
5
3
=
4
7
;
HĐ7. Quy đồng mẫu số các phân số:
5
1
và
3
4
20 1
1x3
5
5x4
3
=
=
;
=
=
3
3x4
12
12 4
4 x3
3
7
3
3 x3
b) 8 và 24
; 8 = 8 x3
1 2
3 1
1x3 x5
15
c) ; và 5 ; = 2 x3 x5 = 30
2 3
2
2
2 x 2 x5
20
3
= 3x 2 x5 = 30 ;
5
3
3 x3 x 2
18
=
5 x3 x 2
30
a)
;
=
7
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
HĐ8. Điền dấu (<, >, =) thích hợp vào chỗ
chấm:
a)
11
8
>
11
9
;b)
4
9
<
3
5
;c)
6
5
>
5
6
HĐ9. a) Viết các phân số theo thứ tự từ bé
27
40
đến lớn:
;
7
10
;
4
5
b) Viết các phân số theo thứ tự từ lớn đến
bé:
Tiết
4
TIẾNG VIỆT
BÀI 31B.VẺ ĐẸP LÀNG QUÊ(tiết 2
*Mục tiêu(SHD ý 2 trang 42
B.Hoạt động thực hành
1.HĐ cá nhân
Đọc đoạn văn Con ngựa
2.HĐ nhóm
Bộ phận của con Từ ngữ miêu tả
ngựa
Hai hàm răng
Trắng muốt
Hai tai
To,dựng đứng
trên cái đầu rất
đẹp
Hai lỗ mũi
Ươn ướt,động
đậy
Bờm
Được cắt bằng
phẳng
Ngực
Nở
Bốn chân
Khi đứng cứ dậm
lộp độp trên đất
Cái đuôi
Dài,ve vẩy hết
sang bên phải lại
sang bên trái
3.HĐ cá nhân
Tìm những từ ngữ miêu tả đặc điểm
các bộ phận của con vật
*Báo cáo với cô giáo kết quả những
việc em đã làm
9
11
;
9
10
;
10
9
B. Hoạt động ứng dụng
Hướng dẫn HS thực hiện
KHOA HỌC
Bài 30 : Sự sinh
sản và chu trình
sinh sán của động vật ( 1t)
I. Mục tiêu : Sau bài học, em :
- Trình bày khái quát được sự sinh sản
của động vật : vai trò của cơ quan sinh sản
, sự thụ tinh, sự phát triển hợp tử.
- Kể tên một số động vật đẻ trứng và đẻ
con.
. II. Tài liệu và phương tiện:
- Tài liệu hướng dẫn học Khoa học
III. Các hoạt động dạy học
* Khởi động:
*Bài mới : GTB
A. Hoạt động cơ bản.
HĐ1: Bạn có biết
a) Chỉ và nói tên từng con vật có
trong hinh 1: Cá vàng, chuột, thỏ, cá heo,
khỉ, chim, rắn, bướm, dơi, cá sấu, rùa.
b) Con vật đẻ trứng: cá vàng, bướm, cá
sấu, rắn, chim, rùa.
Con vật đẻ con: chuột, cá heo, thỏ, khỉ,
dơi.
c) Kể thêm tên những con vật đẻ
trứng: ngỗng, vịt, ngan, quạ, diều hâu....
Những con vật đẻ con: Trâu, bò, lợn,
chó, hươu, mèo, gấu, hổ.....
8
Trường Tiểu học Hòa Cư
Tiết
5
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
HĐ2. Hãy tưởng tượng
- Nếu các loài động vật trên thế giới này
không thể sinh sản thì sẽ tiệt chủng.
HĐ 3. Tìm hiểu về sự sinh sản của
động vật
a) Đọc thông tin
b) Ghép các thẻ sau vào sơ đồ chu
trình sinh sản của một con vật.
- HS thực hiện
B. Hoạt động thực hành
Vẽ sơ đồ đơn giản thể hiện chu trình
sinh sản của một con vật mà em biết và
chia với nhóm bạn.
- HS thực hiện
C. Hoạt động ứng dụng
LUYỆN TIẾNG VIỆT
- HS thực hiện theo lô gô . GV nhận
Luyện viết bài “con chuồn chuồn xét tiết học , khen những em học tốt.
nước”
LUYỆN TOÁN
I.Mục tiêu
LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu.
-Viết đúng chính tả,trình bày đúng
- Tiếp tục củng cố cho HS về cách tính
đoạn 2 bài “con chuồn chuồn nước”
thời gian,thể tích,DT hình thang.
- Củng cố cho HS về phân số và số tự
II,HĐ học
nhiên.
HĐ 1.Viết chính tả
- Rèn kĩ năng trình bày bài.
- Giúp HS có ý thức học tốt.
1 HS đọc đoạn viết
II. Đồ dùng: - Hệ thống bài tập.
- Ghi ra nháp những từ khó viết
Bài tập1:
a) Từ ngày 3/2/2010 đến hết ngày
- Gv đọc chính tả cho hs viết
26/3/2010 có bao nhiêu ngày?
- Đổi vở cho bạn soát lỗi
b) 1 giờ 45 phút = ...giờ
Bài tập 2:
HĐ 2.(TC)
*Viết một đoạn văn tả con vật mà em
yêu thích .
Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm
a) 5m3 675dm3 = 5,675m3
1996dm3 = 1,996m3
2m3 82dm3 = 2,082m3
65dm3 = 0,065m3
b) 4dm3 97cm3 =4,097dm3
5dm3 6cm3 = 5,006dm3
2030cm3 = 2,03dm3
105cm3 = 0,105dm3
Bài tập3:
Một thửa ruộng hình thang có tổng độ dài hai
9
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
đáy là 250m, chiều cao bằng
Tiết
6
Tiết
7
3
tổng độ dài
5
ĐẠO ĐỨC(gvbm)
hai đáy. Trung bình cứ 100m2 thu được 64kg
thóc. Hỏi thửa ruộng trên thu được bao nhiêu
tấn thóc?
Giải:
Chiều cao của mảnh đất là:
250 : 5 3 = 150 (m)
Diện tích của mảnh đất là:
250 150 : 2 = 37500 (m2)
Thửa ruộng trên thu được số tấn thóc là:
37500 : 100 64 = 24 000 (kg)
= 24 tấn
Đáp số: 24 tấn.
THỂ DỤC(gvbm)
ĐẠO ĐỨC(gvbm)
THỂ DỤC(gvbm)
Nhật kí sau bài dạy
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
10
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
Thứ năm ngày 9 tháng 4 năm 2015
NHÓM TĐ 4
NHÓM TĐ 5
Tiế TOÁN
TIẾNG VIỆT
t1
BÀI 29B: CON GÁI KÉM GÌ CON
BÀI 98.THỰC HÀNH ( T2)
TRAI ?( T 3)
I.Mục tiêu
I.Mục tiêu
(Tài liệu hướng dẫn học toán 4 tập 2B trang
Tài liệu hướng dẫn học TV5 tập 2B trang 9)
47)
II. Tài liệu phương tiện.
II. Tài liệu phương tiện.
- Tài liệu hướng dẫn học TV.
- Tài liệu hướng dẫn học toán 4.
III. Tiến trình lên lớp
III. Tiến trình lên lớp
B. Hoạt động thực hành:
*Khởi động ; BVN điều hành
HĐ3: Nghe cô giáo kể lại câu chuyện: Lớp
trưởng lớp tôi.
GV kể chuyện, HS lắng nghe.
HĐ4: Dựa và tranh, kể lại câu chuyện
trong nhóm.
HS thực hiện theo gợi ý.
HĐ5: kể lại câu chuyên theo lời của nhân
vật Lân hoặc Quốc trong câu chuyện.
HS thực hiện.
HĐ6: Thảo luận về ý nghĩa câu chuyện.
Khen ngợi một nữ lớp trưởng vừa học
giỏi vừa chu đáo, xốc vác công việc của
lớp, khiến các nam trong lớp ai cũng nể
phục.
HĐ7: Thi KC trước lớp.
- Một số em thi KC
- Bình chọn bạn kC hay và hấp dẫn nhất.
C. Hoạt động ứng dụng:
GV hướng dẫn như TL
*Trò chơi học tập:”hái hoa” TLCH-BHT
điều hành
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1.HĐ cá nhân
Thực hành trên sân trường
2. HS thực hành tính chiều rộng,chiều dài
thu nhỏ của nền lớp học và vẽ
8m = 800cm ;6m = 600cm
Chiều dài lớp học thu nhỏ là :
800 : 200 =4(cm)
Chiều rộng lớp học thu nhỏ là:
600 : 200 = 3(cm)
11
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
C. Hoạt động ứng dụng:
GV hướng dẫn như TL
Tiế ĐỊA LÍ
t2
BÀI 12.THÀNH PHỐ HUẾ VÀ THÀNH
PHỐ ĐÀ NẴNG (tiết 2)
I.Mục tiêu
(SHD học trang 94)
II.Đồ dùng DH
III. Tiến trình lên lớp
* Khởi động(BVN điều hành)
* Trò chơi “hái hoa”(BHT điều hành)
A.Hoạt động cơ bản
6.HĐ cá nhân.
Đọc nhiều lần đoạn văn
B.Hoạt động thực hành
1.HĐ cặp đôi
Thành phố Huế
TP Đà Nẵng
2.HĐ nhóm
Chơi trò chơi “mảnh ghép bí ẩn”
3.HĐ nhóm.
Làm hướng dẫn viên du lịch
Báo cáo với thầy /cô giáo kết quả
những việc em đã làm.
TIẾNG VIỆT
BÀI 31B.VẺ ĐẸP LÀNG QUÊ
TIẾNG VIỆT
BÀI 29C: AI CHĂM, AI LƯỜI ?( T 1)
I.Mục tiêu
Tài liệu trang 15
II.Đồ dùng DH
III. Tiến trình lên lớp
* Khởi động(BVN điều hành)
* Trò chơi “hái hoa”(BHT điều hành)
A . Hoạt động cơ bản:
HĐ1: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng?
- GV hướng dẫn cách chơi.
- HS thực hiện chơi
- Tuyên dương đội thắng cuộc.
HĐ2: Cùng thảo luận tìm 5 dấu câu bị
dùng sai trong mẩu chuyện vui...
HS thực hiện và viết ra bảng nhóm:
Chà!
Cậu tự giặt lấy cơ à? Giỏi thật đấy!
Không!
Tớ không có...anh tớ giặt giúp.
HĐ3: Viết vào vở 4 câu với các nội dung
sau, điền dấu câu thích hợp.
a) Chị mở giúp em với!
b) Bố ơi, mấy giờ bố con mình đi thăm
ông bà?
c) Câu đã đạt được thành tích thật tuyệt
vời!
d) Ôi, gấu bông đẹp quá!
*Báo cáo với cô giáo kết quả những việc
em đã làm.
12
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
Tiế
(tiết 3)
t 3 I.Mục tiêu
TOÁN
(SHD ý 3 trang 42)
Bài 99. Ôn tập về số thập phân (2t)
II.Đồ dùng DH
I. MỤC TIÊU
III. Tiến trình lên lớp
Em ôn tập về:
* Khởi động(BVN điều hành)
- Đọc, viết số thập phân; viết một số phân
* Trò chơi “hái hoa”(BHT điều hành)
số dưới dạng phân số thập phân, tỉ số phần
trăm; viết các số đo dưới dạng số thập phân.
- So sánh, xếp thứ tự các số thập phân.
B.Hoạt động thực hành
II. TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN
4.HĐ nhóm
Tài liệu hướng dẫn học Toán
Đọc bài văn trong nhóm
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
* Khởi động
5.HĐ cá nhân
* Giới thiệu bài
Viết đoạn văn tả ngoai hình một con vật mà A. Hoạt động thực hành
HĐ1. Chơi trò chơi “Đố bạn”:
em yêu thích
a) Viết số thập phân ...
-Đọc cho các bạn trong nhóm nghe,bình
b) Ghi lại các số thập phân của nhóm
rồi xếp theo thứ tự từ bé đến lớn
chọn đoạn văn trong nhóm.Sau đó bình chọn
HĐ2. a) Đọc, nêu giá trị chữ số 7 trong các
đoạn văn trước lớp
số:
C.ỨNG DỤNG
37,24 : bảy đơn vị
1.Đọc đoạn văn cho người thân nghe.
55,75 : bảy phần mười
6,071: bảy phần một trăm
2.quan sát con gà trống và tìm những từ ngữ
16,907 : bảy phần một nghìn
miêu tả con gà trống
b) Viết số thập phân:
5,36 ;27,518; 0,08
HĐ3. Viết thêm chữ số 0 vào bên phải ...
74,60
;
284,30
;
401,20
;
10,40
HĐ4. Viết các số sau dưới dạng số thập
phân:
7
10
0,7
;
28
6 100 = 6,28
7
100
;
= 0,07 ;
2014
1000
=
2,014
3
2
= 1,5
;
2
5
= 0,4
;
13
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
5
8
= 0,625 ;
1
1 4 = 1,25
HĐ5. Điền dấu > , < , = :
53,7 > 53,69
7,368 < 7,37
28,4 = 28,400
0,715 >0,705
Tiế TIẾNG VIỆT
t4
BÀI 31C.EM THÍCH CON VẬT NÀO?
(tiết 1-trang 47)
*Mục tiêu(SHD học trang 47)
ĐỊA LÍ
Bài 14. CHÂU ĐẠI DƯƠNG, CHÂU
NAM CỰC VÀ CÁC ĐẠI DUƠNG
TRÊN THẾ GIỚI. (Tiết 1)
I. Mục tiêu : Tài liệu trang 95
II. Đồ dùng : - Lược đồ tự nhiên châu Đại
Câu 1.Đọc đoạn 2 bài con chuồn chuồn
Dương, châu Nam Cực
- Phiếu BT cho hoạt động cơ bản 2
nước?
III. Các hoạt động dạy – học :
A.Hoạt động cơ bản
A. Hoạt động cơ bản ( trang 95 – 101 )
HĐ1. Quan sát và trả lời câu hỏi
1. HĐ nhóm
a. HS nói những điều em biết về châu Đại
Trò chơi đoán tên con vật
Dương
Một em nói một vài câu miêu tả con vật mà c. Trả lời câu hỏi :
- Châu Đại Dương chủ yếu nằm ở bán cầu
mình yêu thích ,bạn đoán xem đó là con vật
Nam
- Hs chỉ vị trí của lục địa Ô-xtrây-li-a và các
nào
đảo, quần đảo : Đảo Niu Ghi-nê, quần đảo
2.HĐ nhóm
Mi-xăng-ti-mé-tác, quần đảo Xô-lô-môn,
quần đảo Va-nu-a-tu, quần đảo Niu Di-len,
Sắp xếp các câu thành đoạn văn
Châu Đại Dương nằm ở Nam bán cầu,
Đáp án:b –a –c
gồm lục địa Ô-xtrây-li-a và các đảo, quần
3.HĐ nhóm
đảo xung quanh.
HĐ2. Tìm hiểu đặc điểm tự nhiên châu
Trả lời;con chim gáy được tác giả tả qua đặc
Đại Dương
điểm :
- Từ tây sang đông, lục địa Ô-xtrây-li-a gồm
các dạng địa hình :
-Thân hình
+ Phía tây là các cao nguyên có độ cao dưới
- Đôi mắt-cái bụng-cổ
1000m
+ Phần trung tâm và phía nam là đồng bằng
-Giọng
14
*Khởi động(BVN)
Trường Tiểu học Hòa Cư
4.HĐ 4
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
do sông Đac-linh và một số con sông bồi
đắp
VD:Chú gà trống nhà em đã ra dáng một chú
+ Phía đông có dãy Trường Sơn Ô-xtrây- ligà trống,cái mào dày và đỏ chót như bó hoa a độ cao trên dưới 1000m
- Hs đọc thông tin ở mục C để bổ sung kiến
dâm bụt lúc nào cũng nghênh nghênh trông
thức của mình.
chú ta oai vệ lắm .Cái mỏ vàng ươm,nhọn và d. Hoàn thành phiếu BT
Khí hậu
hơi khoằm.Đoi mắt như hai hạt đậu đen ,tròn
Lục địa Khô hạn, Chủ yếu là xa-van,
sáng và tinh nhanh đưa đi dưa lại như có
Ô-xtrây- phần lớn
phía đông có một
li-a
diện tích
số cánh rừng
nước Chú khoác trên mình tấm áo choàng
là hoang
rậm nhiệt đới.
rực rỡ đủ màu sắc…
mạc
Thực vật :bạch đàn
và cây keo mọc
5.đọc bài của mình
ở nhiều nơi.Động vật :
*Báo cáo với cô giáo kết quả những việc em
Có nhiều loàithú có túi
như : căng-gu
đã làm
-ru, gấu cô-a-la
Các đảo Khí hậu
Rừng rậm hoặc rừng
và quần nóng ẩm
dừa bao phủ
đảo
? Vì sao lục địa Ô- xtrây-li-a lại có khí hậu
khô và nóng ?
- Vì lãnh thổ rộng, không có biển ăn sâu
vào đất liền, chịu ảnh hưởng của khí hậu
vùng nhiệt đới ( nóng ).
HĐ3. Tìm hiểu về dân cư châu Đại
Dương
- Châu Đại Dương là châu lục có số dân ít
nhất trong các châu lục của thế giới.
? Nêu thành phần dân cư của châu Đại
Dương.Họ sống ở những đâu ?
- Gồm 2 thành phần :
+ Người dân bản địa có nước da sẫm màu,
tóc xoăn, mắt đen, sống chủ yếu ở các đảo.
+ Người gốc Anh di cư sang có màu da
trắng sống chủ yếu ở lục địa Ô-xtrây-li-a và
đảo Niu Di-len
HĐ4. Khám phá châu Nam Cực
- HS chỉ vị trí của châu Nam Cực trên lược
đồ.
- Khí hậu ở châu Nam Cực lạnh nhất thế
15
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
giới quanh năm dưới 0 độ C
- Các loài động vật : tiêu biểu là chim cánh
cụt
- Vì điều kiện sống không thuận lợi, quanh
năm lạnh giá nên không có dân cư sinh sống
Tiế
mà chỉ có các nhà khoa học tới đây để
PHỤ ĐẠO- BỒI DƯỠNG TIỀNG VIỆT
t5
nghiên cứu.
x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ con vËt
PHỤ ĐẠO- BỒI D ƯỠNG TOÁN
I. Môc ®Ých, yªu cÇu:
- HS nhËn biÕt ®îc ®o¹n v¨n vµ ý chÝnh cña
LUYỆN TẬP CHUNG
tõng ®o¹n trong bµi v¨n t¶ con vËt
- Bíc ®Çu viÕt ®îc ®o¹n v¨n cã c©u më ®Çu I.Mục tiêu.
cho tríc.
- Củng cố cho HS về dạng toán tìm hai số
- Cã ý thøc dïng tõ hay khi miªu t¶.
biết tổng(hiệu)Của hai số đó
II. §å dïng :
- Củng cố cho HS về phân số và số tự
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
§Ò 1: H·y viÕt mét ®o¹n v¨n nãi vÒ t×nh c¶m nhiên.
g¾n bã cña em víi con vËt mµ em yªu thÝch
II. Đồ dùng: - Hệ thống bài tập.
§Ò 2: (NK)Em h·y t×m nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶,
nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh thay cho c¸c tõ ®îc III.Các hoạt động dạy học.
in nghiªng díi ®©y ®Ó nh÷ng c©u v¨n t¶ con Bài tập 1: Điền vào chỗ chấm
tr¨n trë nªn hay h¬n.
3
a) của 5 tạ = ...kg
a) 375
Tr¨n thêng n»m mét chç. Hai con m¾t rÊt
4
låi, rÊt trßn, s¸ng rÊt ®¸ng sî. C¸i miÖng
b, 2,37
rÊt réng, hai mÐp s©u qu¸ nöa ®Çu víi hµm b) 237% = …..
Bài tập 2:
r¨ng rÊt nhiÒu vµ dµy mäc xu«i vµo trong.
Tìm phân số có tổng của tử số và mẫu số là số
VD: Tr¨n thêng n»m nh mét khóc gç môc,
bÊt ®éng hµng th¸ng. Hai m¾t nã låi ra th«
lẻ bé nhất có 3 chữ số, hiệu của mẫu số và tử số
lè, trßn xoe, s¸ng mét c¸ch ma qu¸i. C¸i
là 13.
miÖng toang ho¸c, hai mÐp s©u qu¸ nöa ®Çu
giải:
víi hµm r¨ng chi chÝt nh r¨ng liÒm mäc xu«i
Số lẻ bé nhất có ba chữ số là: 100.
vÒ phÝa cæ häng.
*Báo cáo với cô giáo kết quả những việc em Ta có sơ đồ:
13
Tử số
100
đã làm
Mẫu số
Tử số của phân số phải tìm là:
(101 – 13) : 2 = 44
Mẫu số của phân số phải tìm là:
44 + 13 = 57
Phân số phải tìm là:
44
57
Đáp số:
44
57
Bài tập3:(HSNK)
Buổi tối, em đi ngủ lúc kim phút chỉ số 12, và
kim giờ vuông góc với kim phút. Sáng sớm, em
dậy lúc kim phút chỉ số 12 và kim giờ chỉ thẳng
hàng với kim phút. Hỏi:
a,Em đi ngủ lúc nào?
16
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
LUYỆN TIẾNG VIỆT
LuyÖn tËp thªm tr¹ng ng÷ cho c©u
I. Môc ®Ých yªu cÇu:
- HS hiÓu ®îc thÕ nµo lµ tr¹ng ng÷.
- BiÕt nhËn diÖn vµ ®îc tr¹ng ng÷ trong c©u,
Tiế bíc ®Çu viÕt ®îc ®o¹n v¨n ng¾n, trong ®ã cã
t 6 Ýt nhÊt mét c©u cã sö dông mét tr¹ng ng÷
II. §å dïng :- Vë T. ViÖt
Bµi 1: T×m tr¹ng ng÷ trong c¸c c©u sau:
a. LÇn nµo trë vÒ víi bµ, Thanh còng thÊy
b×nh yªn vµ thong th¶ nh thÕ.
b. Trªn bê hÌ, díi nh÷ng chßm xoan t©y lÊp
lo¸ng hoa ®á, mÑ t«i mÆt rÇu rÇu, ®Çu h¬i
cói, m¾t nh×n nh kh«ng thÊy g×, ®i rÊt chËm.
c. ThØnh tho¶ng, tõ ch©n trêi phÝa xa, mét vµi
®µn chim bay qua bÇu trêi ngoµi cöa sæ vÒ
phÝa nam.
Bµi 2: Thªm tr¹ng ng÷ vµo chç trèng trong
c¸c c©u sau:
a. ...., ¸nh n¾ng dÞu dµng tõ bÇu trêi ngoµi
cöa sæ räi vµo nhµ, in h×nh hoa l¸ trªn mÆt
bµn, nÒn g¹ch hoa.
b. ...., tr¨ng khi th× nh chiÕc thuyÒn vµng tr«i
trong m©y trªn bÇu trêi ngoµi cöa sæ, lóc th×
nh chiÕc ®Ìn lång ¸nh s¸ng xuèng ®Çy s©n.
c. ..., mét ®µn cá xo¶i c¸nh bay miÕt vÒ
nh÷ng c¸nh rõng xa tÝt.
d. ...., nh÷ng con tµu nh nh÷ng tßa nhµ tr¾ng
lÊp lãa ®ang neo ®Ëu s¸t nha
Bµi 3(NK): §iÒn tr¹ng ng÷ thÝch hîp vµo
chç trèng trong c¸c c©u sau:
a. ............... , lòy tre táa bãng che n¾ng cho
tr©u n»m, rñ cho tr©u ngñ.
b. ..............., mÑ thêng mong bè mÑ ®Õn ®ãn
em vÒ ng«i nhµ nhá bÐ th©n th¬ng cña m×nh.
c. ................, trªn th¶m cá xanh rên, Th¸p
Rïa hiÖn lªn lung linh.
d. ..............., trêng em hiÖn ra víi nh÷ng m¸i
ngãi ®á t¬i, nh÷ng phßng häc quÐt v«i vµng
san s¸t bªn nhau.
*Lêi gi¶i ®óng: a. Buæi tra, b. Sau mçi buæi
häc ë trêng, c. Gi÷a hå, d. Tõ xa nh×n l¹i.
LUYỆN TOÁN
LuyÖn tËp chung
I.Môc tiªu:Gióp häc sinh
-Cñng cè c¸c kiÕn thøc ®· häc vÒ t×m hai sè
khi biÕt hiÖu (tæng) vµ tØ sè cña hai sè ®ã.
Năm học 2014-2015
b,Em ngủ dậy lúc nào?
c,Đêm đó em ngủ bao lâu?
giải:
a) Buổi tối, em đi ngủ lúc 9 giờ tối.
b) Sáng sớm, em dậy lúc 6 giờ sáng.
c) Đêm đó em ngủ hết số thời gian là:
12 giờ - 9 giờ + 6 giờ = 9 (giờ)
Đáp số: a) 9 giờ tối.
b) 6 giờ sáng.
c) 9 giờ
LUYỆN TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu.
- Củng cố cho HS về phép cộng, phép trừ số
tự nhiên và phân số.
- Củng cố cho HS về phân số và số tự
nhiên.
II. Đồ dùng: - Hệ thống bài tập.
III.Các hoạt động dạy học.
Bài tập1:
Tính bằng cách thuận tiện:
a) (976 + 765) + 235 b) 891 + (359 + 109)
= 976 + (765 + 235) = (891 + 109) + 359
= 976 +
1000
=
1000 + 359
= 1976
=
1359
Bài tập 2:
1
bể
5
1
nước, Vòi nước thứ hai mỗi giờ chảy được
4
Vòi nước thứ nhất mỗi giờ chảy được
bể nước. Hỏi cả hai vòi cùng chảy một giờ thì
được bao nhiêu phần trăm của bể?
Giải:
Trong cùng một giờ cả hai vòi chảy được số
phần trăm của bể là:
1 1 9
45
45% (thể tích bể)
5 4 12 100
Đáp số: 45% thể tích bể.
Bài tập 3: (HSNK)
Kho A chứa 12 tấn 753 kg gạo, kho B chứa 8
tấn 247 kg. Người ta chở tất cả đi bằng ô tô
trọng tải 6 tấn. Hỏi cần ít nhất bao nhiêu xe để
chở hết số gạo dó?
G iải:
17
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
- VËn dông c«ng thøc ®· häc ®Ó lµm c¸c bµi Cả hai kho chứa số tấn gạo là:
tËp liªn quan.
12 tấn 753 kg + 8 tấn 247 kg =
II.Chuẩn bị : Nội dung ôn tập.
= 20 tấn 1000 kg = 21 tấn.
III.Hoạt động dạy học :
Ta có: 21 : 6 = 3 (xe) dư 3 tấn.
Bµi 1:Mét vên hoa h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu Ta thấy 3 tấn dư này cũng cần thêm một xe để
dµi 150m, chiÒu réng 100m. TÝnh chiÒu dµi
vµ chiÒu réng ®îc thu nhá trªn b¶n®å tØ lÖ 1: chở.
Vậy số xe cần ít nhất là:
5000
3 + 1 = 4 (xe)
Gi¶i:
§æi: 150m=15000cm
Đáp số: 4 xe.
100m=10000cm
Tiế ChiÒu dµi trªn b¶n ®å lµ:
LUYỆN TIẾNG VIỆT
15000:5000=3 (cm)
t7
LUYỆN TẬP VỀ TẢ CON VẬT.
ChiÒu réng trªn b¶n ®å lµ:
10000 : 5000=2 (cm)
I. Mục tiêu.
§¸p sè: Dµi 3cm ; réng 2cm
- Củng cố và nâng cao thêm cho các em những
Bµi 2:Cã 38 chiÕc bót gåm hai lo¹i mµu
kiến thức về văn tả con vật.
- Rèn cho học sinh kĩ năng làm văn.
xanh vµ mµu ®á. BiÕt r»ng sè bót mµu
II.Chuẩn bị : Nội dung ôn tập.
III.Hoạt động dạy học :
Bài tập 1:
Viết một đoạn văn tả hình dáng một con vật
xanh b»ng sè bót ®á. Hái mçi lo¹i cã bao
mà em yêu thích.
nhiªu bót?
Ví dụ:
Gi¶i:
Con mèo nhà em rất đẹp. Lông màu trắng,
đen, vàng đan xen lẫn nhau trông rất dễ thương.
Ở cổ có một mảng lông trắng muốt, bóng mượt.
sè bót mµu xanh b»ng sè bót ®á hay
Đầu chú to, tròn. Đôi tai luôn vểnh lên nghe
ngóng. Hai mắt to và tròn như hai hòn bi ve. Bộ
ria dài và vểnh lên hai bên mép. Bốn chân của
sè bót mµu xanh b»ng
sè bót ®á hay
nó ngắn, mập. Cái đuôi rất dài trông thướt tha,
duyên dáng.
Bài tập 2 :
Viết một đoạn văn tả hoạt động một con vật
sè bót mµu xanh b»ng
sè bót ®á. Ta coi
mà em yêu thích.
sè bót mµu xanh chia lµm 9 phÇn b»ng nhau Ví dụ:
th× sè bót mµu ®á chia lµm 10 phÇn nh thÕ.
Chú mèo rất nhanh. Nó bắt chuột, thạch sùng
Tæng sè phÇn b»ng nhau lµ:
và bắt cả gián nữa. Phát hiện ra con mồi, nó
10 + 9= 19 (phÇn )
ngồi im không nhúc nhích. Rồi vèo một cái, nó
Sè bót mµu xanh lµ :
nhảy ra, chộp gọn con mồi. Trong nắng sớm,
38: 19 x 9= 18 (bót)
mèo chạy giỡn hết góc này đến góc khác. Cái
Sè bót mµu ®á lµ:
đuôi nó ngoe nguẩy. Chạy chán, mèo con nằm
38 – 18 =20 (bót)
§¸p sè: bót xanh : 18 bót. Bót ®á: 20 bót. dài sưởi nắng dưới gốc cau.
HĐ GIÁO DỤC NNLL
18
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
Tiế
t8
HĐ GIÁO DỤC NNLL
Nhật kí sau bài dạy
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
19
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
Thứ sáu ngày 10 tháng 4 năm 2015
Tiết
1
NHÓM TĐ 4
TIẾNG VIỆT
BÀI 31C.EM THÍCH CON VẬT NÀO?
(tiết 2-trang 47)
I.Mục tiêu
-Tài liệu hướng dẫn học TV 4 tập 2B
trang 47
II.Đồ dùng DH
III. Tiến trình lên lớp
* Khởi động(BVN điều hành)
* Trò chơi “hai hoa”(BHT điều hành)
Câu hỏi:
B .Hoạt động thực hành
1.HS làm vào bảng nhóm
Các trạng ngữ:
NHÓM TĐ 5
TOÁN
Bài 99.Ôn tập về số thập phân(t2)
I. MỤC TIÊU
Em ôn tập về:
- Đọc, viết số thập phân; viết một số
phân số dưới dạng phân số thập phân, tỉ
số phần trăm; viết các số đo dưới dạng
số thập phân.
- So sánh, xếp thứ tự các số thập phân.
II. TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN
Tài liệu hướng dẫn học Toán
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
* Khởi động
* Giới thiệu bài
A. Hoạt động thực hành
Hướng dẫn HS thực hiện
HĐ6. Viết các số dưới dạng phân số
thập phân:
a,Trên những cành cây
b,Trong vòm lá
c,Giữa cánh đồng
2.HĐ cặp đôi(điều chỉnh thành hđ nhóm)
Trong các trạng ngữ trên trả lời cho
câu hỏi ở đâu?
3.hs làm bài cá nhân
a,Ở nhà ,em giúp bố mẹ làm những công
vịêc gia đình.
7
;
10
27
2,7 = 10
;
1
25
b) 4 = 100
16
64
;
=
25
100
a) 0,7 =
14
10
15
10
94
;
100
4567
= 1000
7
=
5
3
=
2
0,94 =
4,567
;
;
HĐ7. a) Viết số thập phân dưới dạng tỉ
số phần trăm:
0,6 = 60% ;0,48 = 48% ;6,25 = 625%
b) Viết tỉ số phần trăm dưới dạng
20
- Xem thêm -