Tuần 3 - tiết PPCT: 7, 8, 9
ngày dạy: 6-11/9/2010
§3. LÀM VIỆC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC
I. Mục tiêu:
Kiến thức: Hiểu được cách tổ chức thông tin phân cấp trên đĩa, nắm được các thao tác
trên tệp và thư mục.
Kĩ năng: thành thạo các thao tác: xem, tạo mới, đổi tên, xóa, sao chép,… tệp và thư mục;
biết sử dụng nút phải chuột.
Thái độ: Học sinh học tập tích cực, cẩn thận.
II. Chuẩn bi bài:
Giáo viên: Máy tính, SGK, giáo án, bảng đen.
Học sinh: SGK, tập ghi.
III. Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, gợi mở, trình chiếu.
IV. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số lớp, sơ đồ lớp (1’)
2. Bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Thời
gian
(5’)
Cùng HS nhắc lại một số - Dựa vào những kiến I. Tổ chức thông tin trong máy tính:
khái niệm về: tệp, thư thức đã học, cùng GV Kiến thức lớp 10.
mục, thư mục gốc, thư nhắc lại các khái niệm.
mục con,…
II. Làm việc với tệp và thư mục:
(15’)
1. Chọn đối tượng:Thư mục và tệp được gọi là
đối tượng.
- Chọn các đối tượng đó.
Giới thiệu cho HS các Lắng nghe và tự ghi chép - Để chọn một đối tượng: Nháy chuột ở đối
thao tác làm việc với tệp những nội dung cần thiết. tượng đó.
và thư mục.
- Để loại bỏ đối tượng được chọn: Nháy chuột
bên ngoài đối tượng đó.
HS đưa ra một số ý kiến - Để chọn đồng thời nhiều đối tượng liên tiếp
Yêu cầu HS so sánh sự của mình dựa vào nội nhau: Nháy chuột vào đối tượng cần chọn, nhấn
khác nhau chọn các đối dung bài học.
giữ phím Shift – nhấn chuột vào các đối tượng
tượng liên tiếp nhau và
cuối cùng.
chọn nhiều đối tượng
Để chọn đồng thời nhiều đối tượng: Nhấn giữ
không tiên tiếp?
phím Ctrlt – nhấn chuột vào các đối tượng cần
chọn.
2. Xem tổ chức các tệp và thư mục trên đĩa:
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng Mycomputer
Để xem tài nguyên có
trên màn hình để mở cửa sổ.
trên máy tính, sử dụng Theo dõi và tự ghi chép - Nháy nút Folders trên thanh công cụ để hiển
Mycomputer
hoặc những nội dung cần thiết. thị My computer 2 ngăn.
Windows Explorer.
3. Xem nội dung thư mục:
- Nháy chuột ở biểu tượng hoặc tên của thư
Trình bày thao tác xem Theo dõi và tự ghi chép mục ở ngăn bên trái hoặc nháy đúp chuột lên
nội dung thư mục.
những nội dung cần thiết. biểu tượng hoặc tên biểu tượng ở ngăn bên
phải.
- Nội dung thư mục được hiển thị. Nháy nút
chọn kiểu hiển thị trên thanh công cụ.
- Nếu thư mục có chứa thư mục con, bên trái
biểu tượng thư mục trong ngăn bên trái có dấu
+, nháy nút vào để hiển thị thư mục con.
- Nháy nút <- để hiển thị nội dung.
4. Tạo thư mục mới:
- Mở thư mục ta sẽ tạo thư mục mới “bên
Dựa vào SGK, về các trong” nó.
(15’)
Giới thiệu một số thao thao tác tạo mới thư mục. - Nháy vào File -> New -> Folder.
tác tạo thư mục cho HS.
- Gõ tên cho thư mục mới tạo và nhấn Enter.
5. Đổi tên tệp hoặc thư mục:
- Chọn tệp hoặc thư mục muốn đổi tên.
- Nháy vào File -> Rename.
- Gõ tên mới từ bàn phím và nhấn Enter.
6. Sao chép tệp và thư mục:
- Chọn tệp (thư mục) cần sao chép.
- Nháy vào Edit -> Cut.
- Nháy chuột đến nơi muốn sao chép tới, chọn
Trình bày và diễn giải Xem SGK, chú ý vào Edit -> Past.
một số thao tác đổi tên, cách diễn giải của GV, tự 7. Di chuyển tệp hoặc thư mục:
sao chép, di chuyển, ghi nhớ những vấn đề - Chọn tệp (thư mục) cần di chuyển.
xóa, khôi phục tệp hoặc quan trọng.
- Nháy vào Edit -> Copy.
thư mục.
- Nháy chuột đến nơi muốn chuyển tới, chọn
Edit -> Past.
8. Xóa tệp hoặc thư mục:
- Chọn tệp (thư mục) cần xóa.
- Nháy vào Edit -> Delete..
- Windows hiển thị hộp thoại -> Yes.
9. Khôi phục hoặc xóa hẳn tệp hoặc thư mục
đã bị xóa:
- Nháy đúp vào biểu tượng Recycle Bin.
- Chọn đối tượng cần phục hồi hay xóa hẳn..
- Nháy vào File -> Restore(khôi phục) hoặc File
-> Delete (xóa hẳn).
III. Sử dụng nút chuột phải:
Diễn giải thêm về cách HS lắng nghe và tự ghi - Nháy nút phải chuột trên đối tượng để làm
sử dụng chuột.
chép.
xuất hiện bảng chọn tắt.
- Di chuyển chuột trên bảng chọn đến lệnh cần
thực hiện.
- Nháy chuột trái để chọn lệnh tương ứng và (5’)
đưa thêm các thông tin nếu cần thiết.
4. Luyện tập, củng cố: (3’) HS cần nắm một số thao tác tạo, đặt, đổi tên, sao chép, di
chuyển, xóa, khôi phục,… tệp hoặc thư mục.
5. Hướng dẫn về nhà: (1’) ôn lại nội dung bài, chuẩn bị tốt cho bài mới.
V. Nhận xét, rút kinh nghiệm:
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
§3. LÀM VIỆC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC (tt)
IV. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số lớp, sơ đồ lớp (1’)
2. kiểm tra bài cũ
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo Họat động của Nội dung
viên
HS
Thời
gian
- Xem thêm -