Tài liệu Giáo án giáo dục công dân 8 t7

Gi¸o ¸n GDCD 8 Trêng THCS Ng Thñy Trung Ngµy so¹n: 2/10/2016 Ngµy d¹y: 5/10/2016 TiÕt 7 - Bµi 8: T«n träng vµ häc hái c¸c d©n téc kh¸c I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức: - Thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. - Nêu được những biểu hiện của sự tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. - Hiểu được ý nghĩa của sự tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác. 2. Kĩ năng: - Biết học hỏi, tiếp thu những tinh hoa, kinh nghiệm của các dân tộc khác. 3. Thái độ: - Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng dạy học: a. Giáo viên: - SGK, SGV 8. - Tranh GDCD, bảng phụ. - Ví dụ về những thành tựu, những tinh hoa. b. Học sinh: Đọc trước bài 2. Phương pháp: Giảng giải, đàm thoại, thảo luận nhóm. III. TIÕN TR×NH D¹Y HäC 1.æn ®Þnh tæ chøc:( 1p) 2. KiÓm tra bµi cò ( 6p) Nªu nh÷ng vÝ dô vÒ c¸c ho¹t ®éng chÝnh trÞ x· héi cña líp trêng vµ ®Þa ph¬ng em? 3. D¹y bµi míi: ( 34p) Gv: Cho hs quan s¸t ¶nh: ? Miªu t¶ viÖc lµm cña c¸c nh©n vËt trong tranh. ? H×nh ¶nh trong tranh liªn quan ®Õn vÊn ®Ò g× ? Gv: Gäi HS tr¶ lêi, dÉn hs vµo bµi míi. (2p) Ho¹t ®éng cña gV Ho¹t ®éng hs Néi dung KIÕN THøC Gi¸o viªn: Hoµng ThÞ H¬ng Trµ 1 Gi¸o ¸n GDCD 8 Trêng THCS Ng Thñy Trung Ho¹t ®éng 1: Híng dÉn häc sinh t×m hiÓu phÇn ®Æt vÊn ®Ò: (10p) Gäi hs ®äc phÇn ®Æt vÊn ®Ò ? ViÖt Nam cã nh÷ng ®ãng gãp g× ®¸ng tù hµo cho nÒn v¨n ho¸ thÕ giíi ? ? Lý do quan träng nµo gióp Trung Quèc trçi dËy m¹nh mÏ ? ? Níc ta cã tiÕp thu vµ sö dông nh÷ng thµnh tùu mäi mÆt cña thÕ giíi kh«ng ? Vd? NhËn xÐt, chèt l¹i ý ®óng KÕt luËn,chuyÓn ý I . §Æt vÊn ®Ò: §äc phÇn ®Æt vÊn ®Ò Suy nghÜ, tr¶ lêi Tr¶ lêi c©u hái Tr¶ lêi c©u hái NhËn xÐt, bæ sung Ghi bµi vµo vë -Hå ChÝ Minh lµ mét danh nh©n v¨n ho¸ thÕ giíi. -ViÖt Nam cã nh÷ng di s¶n v¨n ho¸: Cè ®« HuÕ, Phè cæ Héi An, VÞnh H¹ Long… -Trung Quèc më réng quan hÖ vµ häc tËp kinh nghiÖm c¸c níc kh¸c. -Ph¸t triÓn c¸c ngµnh c«ng nghiÖp míi cã nhiÒu triÓn väng. - Hîp t¸c kinh tÕ ViÖt Nam – Trung Quèc ®ang ph¸t triÓn m¹nh mÏ . Ho¹t ®éng 2 : Híng dÉn häc sinh t×m hiÓu néi dung bµi häc: (14p) Chóng ta cÇn t«n träng Tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch v× vµ häc hái c¸c d©n téc sao kh¸c kh«ng ? V× sao ? ? ThÕ nµo lµ t«n träng vµ häc hái c¸c d©n téc HS yÕu nªu kh¸i niÖm kh¸c? (HS yếu) ? Chóng ta nªn häc tËp vµ tiÕp thu nh÷ng g× ë c¸c d©n téc kh¸c ? §iÒu ®ã cã ý nghÜa g×? II. Néi dung bµi häc . 1. Kh¸i niÖm: Lµ t«n träng chñ quyÒn, lîi Ých vµ nÒn v¨n ho¸ cña c¸c d©n téc, lu«n t×m hiÓu vµ tiÕp thu nh÷ng ®iÒu tèt ®Ñp trong nÒn kinh tÕ, v¨n ho¸, x· héi cña c¸c d©n téc, ®ång thêi thÓ hiÖn lßng tù hµo d©n téc chÝnh ®¸ng cña m×nh. Nªu nh÷ng ®iÒu 2. ý nghÜa: chóng ta nªn häc hái T«n träng vµ häc hái c¸c d©n c¸c d©n téc kh¸c téc kh¸c sÏ t¹o ®iÒu kiÖn ®Ó níc ta tiÕn nhanh trªn con ®êng x©y dùng ®Êt níc giÇu m¹nh vµ ph¸t triÓn b¶n s¾c d©n téc. Nªu c¸ch häc tËp c¸c 3. Tr¸ch nhiÖm: d©n téc kh¸c, lÊy VD - Ph¶i tÝch cùc häc tËp t×m NhËn xÐt, bæ sung hiÓu ®êi sèng vµ nÒn v¨n ho¸ Ghi bµi vµo vë cña c¸c d©n téc trªn thÕ giíi. ? Nªn häc tËp c¸c d©n téc kh¸c ntn ? lÊy vÝ dô vÒ mét sè trêng hîp nªn hoÆc kh«ng nªn trong viÖc häc hái c¸c d©n téc kh¸c ? Gv: CÇn t«n träng vµ häc hái c¸c d©n téc kh¸c mét c¸ch cã chän läc v× ®iÒu ®ã gióp cho d©n téc ta ph¸t viªn: triÓn Hoµng vµ gi÷ ThÞ v÷ng ®- Trµ Gi¸o H¬ng - TiÕp thu mét c¸ch cã chän läc phï hîp víi ®iÒu kiÖn, hoµn c¶nh vµ truyÒn thèng cña d©n téc ta. 2 Gi¸o ¸n GDCD 8 Trêng THCS Ng Thñy Trung 4. Cñng cè: (3p) Gv: Kh¸i qu¸t néi dung bµi häc. Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc. 5. Híng dÉn häc sinh häc vµ lµm bµi vÒ nhµ:(2p) Häc bµi, lµm bµi tËp 1,2. ChuÈn bÞ kiÓm tra 1 tiÕt. Gi¸o viªn: Hoµng ThÞ H¬ng Trµ 3