Tài liệu Giáo án âm nhạc 7 cả năm_cktkn_bộ 7

Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Năm học 2013-2014 Tuần 1: Tiết 1: Ngày soạn: 18/08/2013 Ngày dạy: 20/08/2013 Bài 1- tiết 1 HỌC HÁT: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU Nhạc và lời: Lê Quốc Thắng I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh: - Hát đúng giai điệu của bài hát, thể hiện đúng đảo phách và biết ngân dài đủ phách 2. Kỹ năng: - Giúp HS có các kỹ năng hát cá nhân, tập thể và các hình thức khác 3. Thái độ: - Qua bài hát giáo dục các em tình cảm yêu quý mái trường trường. Ở đó có những thầy cô ngày đêm chăm sóc, vun trồng những mầm xanh đất nước. II. Chuẩn bị : 1.Chuẩn bị của giáo viên - Đàn ocgan - Đàn hát thuần thục bài hát “Mái trường mến yêu” 2. Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa, xem trước nội dung bài học III. phương pháp: - Sư dụng phương pháp trực quang, PP giảng giải, PP thực hành VI. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp: (1p) 2. Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học: (2p) Trong cuộc đời mỗi con người, hình ảnh về mái trương tuổi thơ ấu và các thầy, cô giáo luôn để lại trong lòng chúng ta những tình cảm trong sángvà chân thành. Một bài hát về mái trường nhắc nhở chúng ta biết yêu quý những ngày tháng còn đi học và biết trân trọng công sức của các thầy cô. Trong nhiều bài hát viết về mái trường, hôm nay chúng ta sẽ học bài hát “Mái trường mến yêu” của tác giả Lê Quốc Thắng. 3. Bài dạy: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS GV ghi bảng Học hát: Mái trương mến yêu HS ghi bài Nhạc và lời: Lê Quốc Thắng 1. Giới thiệu tác giả, bài hát. (5p) GV giới thiệu a. Tác giả: Nhạc sĩ Lê Quốc Thắng hiện đang ở TP Hồ Chí HS nghe và ghi Minh ,là tác giả của bài hát Phố xa được nhiều bạn trẻ yêu nhớ thích. GV ghi bảng b. Bài hát: HS ghi bài GV yêu cầu - HS đọc sgk/6 HS đọc sgk - Đọc lời ca và tìm hiểu nội dung bài hát GV thực hiện 2. Nghe hát mẫu (3p) HS nghe- cảm GV thực hiện 3. Chia đoạn, chia câu: 3 đoạn (a-b-a’) (2p) nhận GV đàn 4. Luyện thanh: (2p) HS luyện thanh GV: Nguyễn Thị Thanh Tân -1- Âm nhạc lớp 7 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng GVđàn và h/dẫn GV hướng dẫn GV đệm đàn Gv yêu cầu GV h/ dẫn GV ghi bảng GV h/dẫn Năm học 2013-2014 Mì mi mí mê mề mê mế ma mà ma má ma mà 5. Tập hát từng câu (15p) - Đàn chậm giai điệu câu 1 từ 2-3 lần, yêu cầu hs hát nhẩm theo và sau đó gọi một vài cá nhân hát lại => Cả lớp hát theo đàn - Tập câu 2 tương tự câu 1 => Nối câu 1 với câu 2 - Hướng dẫn hs hát thuần thục đoạn 1 - Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1=> Nối cả 2 đoạn. - Gọi 2-3 hs hát đoạn a’=> cả lớp cùng hát 6. Hát đầy đủ cả bài: (5p) - GV hát đoạn a, ½ lớp hát đoạn a’, ½ lớp còn lại hát đoạn b - Hướng dẫn hs trình bày theo nhóm 7. Hát hoàn chỉnh cả bài: (5p) - Chọn TP 100, đoạn 1 sử dụng tiết điệu cha cha, đệm đàn cho hs hát. - Yêu cầu các em hát đoạn 1 sôi nổi- nhiệt tình,đoạn 2 thể hiện sự tha thiết- mênh mang - Trình bày theo nhóm, GV nhận xét và sửa sai (nếu có) - Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát. - Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng và hoà giọng. * Bài đọc thêm: Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo…(3p) GV h/dẫn hs đọc thêm HS thực hiện HS thực hiện HS trình bày HS nghe và thực hiện HS thực hiện HS ghi bài HS đọc bài 4. Củng cố: (4p) - Hs trình bày lại bài hát theo nhóm 5. Dặn dò: (1p) . - Về nhà học thuộc lời và đọc nốt bài TĐN số 1. * Rút kinh nghiệm ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ GV: Nguyễn Thị Thanh Tân -2- Âm nhạc lớp 7 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng GV: Nguyễn Thị Thanh Tân Năm học 2013-2014 -3- Âm nhạc lớp 7 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Năm học 2013-2014 Tuần 2: Tiết 2: Ngày soạn: 25/08/2013 Ngày dạy: 27/08/2013 Bài 1- tiết 2 ÔN HÁT- TĐN SỐ 1 BÀI ĐỌC THÊM: CÂY ĐÀN BẦU I. Mục tiêu: 1. Kiến thức Giúp học sinh: - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát - Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 1, kết hợp đánh đúng nhịp 2/4. 2. Kỹ năng: - Biết trình bày bài hát theo một vài cách hát tập thể như hát hoà giọng, lĩnh xướng, hát đối đáp… 3. Thái độ: - Giúp HS có thái độ học tập tôt và yêu thích môn học và yêu thầy cô bạn bè hơn II. Chuẩn bị : 1. Chuẩn bị của giáo viên - Đàn ocgan - Bảng phụ chép bài TĐN số 1 2. Chuẩn bị của học sinh: - Sách giáo khoa - Đọctên nốt của bài trước ở nhà III. Phương pháp: - Phương pháp trực quan, PP giảng giải IV. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp: (1p) 2. Kiểm tra bài cũ: (3p) - Gọi vài HS lên hát thuộc bài hát “ Mái trường mến yêu” 3. Bài dạy: HĐ CỦA GV GV ghi bảng GV đàn GV thực hiện GV hướng dẫn và sửa sai GV yêu cầu GVđàn và h/dẫn NỘI DUNG NỘI DUNG 1: Ôn hát “Mái trường mến yêu” Nhạc và lời: Lê Quốc Thắng 1. Luyện thanh: (2p) 2. Ôn tập: (5p) - Cho hs nghe lại giai điệu của bài hát để các em so sánh và sửa những chỗ chưa chính xác. - Cả lớp ôn tập lại bài hát, GV nghe và sửa sai ( nếu có). - Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát => Gv chỉ ra những chỗ các em hát chưa chính xác và hướng dẫn các em sửa sai. 3. Tập các hình thức biểu diễn: (4p) - Một hs nam và 1 hs nữ hát đối đáp đoạn 1- đoạn 2 cả lớp hát hoà giọng. - Đoạn 1- 1 hs hát lĩnh xướng, đoạn 2 cả lớp hoà giọng. GV: Nguyễn Thị Thanh Tân -4- HĐ CỦA HS HS ghi bài HS luyện thanh HS nghe và ghi nhớ HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện Âm nhạc lớp 7 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng GV yêu cầu GV ghi bảng GV hỏi GV yêu cầu GV thực hiện GV đàn GV đàn GV h/ dẫn GV đệm đàn và hướng dẫn GV thực hiện GV yêu cầu Năm học 2013-2014 4. Kiểm tra: (5p) Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày bài hát=> Gv nhận xét và cho điểm. Nội dung II.:Tập đọc nhạc: (20p) TĐN số 1- Ca ngợi Tổ quốc (Trích) Nhạc và lời: Hoàng Vân 1. Nhận xét: ? Bài TĐN viết ở nhịp nào? ( Nhịp 2/4) ? Về cao độ có sử dụng độ cao của những nốt nhạc nào? ( Đô , mi fa, son, đố). ? Kể tên các hình nốt có trong bài?(Nốt trắng, đen, móc đơn) 2. Đọc tên nốt nhạc của bài. 3. Chia câu: 2câu 4. Đọc gam Đô trưởng Đồ rê mi pha son la si đố - đố si la son pha mi rê đồ 5. Tập đọc từng câu: ( Dịch giọng -2) - GV cho hs nghe giai điệu của bài TĐN 1 -2 lần - GV đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 2-3 lần cho hs nghe,yêu cầu các em đọc nhẩm theo sau đó gọi một vài cá nhân đọc => Cả lớp cùng đọc kết hợp gõ phách nhẹ nhàng. - Tập câu 2 tương tự như câu 1 => Nối câu 1 với câu 2=> Đọc thuần thục cả 2 câu. - Tập tương tự với các câu còn lại cho đến hêt bài. - Trong khi hướng dẫn hs tự đọc nhạc hoà với tiếng đàn, GV cần chú ý nghe để phát hiện và sửa sai kịp thời cho các em. - Tập đọc theo từng nhóm kết hợp gõ phách. 6. Ghép lời ca: -Chia lớp thành 2 nửa: 1 đọc nhạc và gõ phách- 1 hát lời và gõ tiết tấu sau đó đổi ngược lại. - Cả lớp hát lời kết hợp đánh nhịp 2/4. 7. Trình bày hoàn chỉnh cả bài: - GV đệm đàn (Ttấu Polka – TP 110) – hs đọc nhạc, hát lời ca và đánh nhịp 2/4 khoảng 2-3 lần. * Trò chơi âm nhạc: Thẩm âm -GV đàn 2-3 nốt nhạc bất kì cho các em nghe và hát lại theo âm la sau đó cho biết đó là cao độ các âm nào. - Gọi 2 nhóm: 1 đọc nhạc -1 gõ tiết tấu -> HS khác nhận xét. III. Bài đọc thêm: Cây đàn bầu ? Đàn bầu còn có tên gọi là gì? (Độc huyền cầm) - HS đọc SGK/9 - GV giới thiệu sơ qua về nhạc cụ cho hs nghe HS thực hiện HS ghi bài HS trả lời HS đọc tên nốt HS nghe và ghi nhớ HS đọc gam C HS nghe và cảm nhận HS nghe và đọc theo HS thực hiện HS thực hiện HS nghe và nhận biết HS thực hiện GV ghi bảng GV: Nguyễn Thị Thanh Tân HS ghi bài -5- Âm nhạc lớp 7 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Năm học 2013-2014 GV hỏi GV yêu cầu GV thuyết trình HS trả lời HS đọc SGK HS nghe 4. Củng cố: (4p) - GV nhắc nhở hs về nhà ôn lại bài hát, đọc nhạc- hát lời và đánh nhịp bài TĐN số 1 - Chép TĐN số 1 vào vở và đọc thêm bài: Cây đàn bầu. 5.Dặn dò: (1p) - Chuẩn bị bài cho tiết sau. * Rút kinh nghiệm ........................................................................................................................................................................ GV: Nguyễn Thị Thanh Tân -6- Âm nhạc lớp 7 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Năm học 2013-2014 Tuần 3: Tiết 3: Ngày soạn: 02/9/2013 Ngày dạy: 04/9/2013 Bài 1- tiết 3 ÔN HÁT- ÔN TẬP TĐN SỐ 1 ANTT:NHẠC SĨ HOÀNG VIỆT VÀ BÀI HÁT “NHẠC RỪNG” I. Mục tiêu: 1. Kiến thức:Giúp học sinh - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát . - Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 1, kết hợp đánh đúng nhịp 2/4. - Có hiểu biết đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Hoàng Việt. Nghe và cảm nhận về bài hát “Nhạc rừng”. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng hát theo tay chỉ huy của giáo viên 3. Thái độ: - Thêm yêu quý môn học và có ý thức học tập tốt B. Chuẩn bị : 1.Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn ocgan - Bảng phụ chép bài TĐN số 1 - Tư liệu về nhạc sĩ Hoàng Việt và một số tác phẩm khác của ông. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Sách giáo khoa - Sưu tầm một số bài hát của nhạc sĩ Hoàng Việt III. Phương pháp: - PP trực quan, PP giảng giải IV. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp: (1p) 2. Kiểm tra bài cũ: (3p) - Gọi 2 HS lên đọc lại bài TĐN Gv nghe và nhận xét cho điểm 3. Bài dạy: HĐ CỦA GV GV ghi bảng GV đàn GV hướng dẫn NỘI DUNG Nội dung I: Ôn hát: “Mùa thu ngày khai trường” Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường 1. Luyện thanh: (2p) 2. Ôn tập: (9p) - Hướng dẫn cho hs hát và vận động phụ hoạ nhẹ nhàng. - Chia nhóm hát đối đáp và hoà giọng. GV: Nguyễn Thị Thanh Tân -7- HĐ CỦA HS HS ghi bài HS l.thanh HS thực hiện Âm nhạc lớp 7 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Năm học 2013-2014 - Hướng dẫn hs hát đuổi ở đoạn 2 (nhóm 1 hát trước nhóm 2 một ô nhịp) => GV chỉ huy bằng tay để hs trình bày. Nội dung II: Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 1 (11p) Ca ngợi Tổ quốc (Trích) GV ghi bảng 1. Đọc gam Đô trưởng HS ghi bài 2. Ôn tập: GV đàn - Cho học sinh nghe lại giai điệu của bài TĐN 1 lần để các em HS đọc gam C nhớ lại. GV đàn - Cả lớp đọc nhạc + gõ phách HS nghe và nhớ lại - Từng nhóm đọc nhạc và đánh nhịp 2/4. HS thực hiện GV yêu cầu 3. Kiểm tra: (5p) - Gọi 2 em lên bảng trình bày bài hát - Gọi 2 em lên bảng trình bày bài TĐN (đọc nhạc và đánh nhịp). III. Âm nhạc thường thức (10p) 1.Nhạc sĩ Hoàng Việt: HS ghi bài GV ghi bảng - Gọi 2 em đọc sgk/10 ? Em hãy nêu đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ HS đọc sgk GV yêu cầu Hoàng Việt? HS trả lời GV hỏi - Tên ksinh là Lê Chí Trực, sinh năm 1928, quê ở Tiền Giang. Lấy bút danh Hoàng Việt từ sau cmạng tháng 8 HS nghe và ghi bài GV thuyết trình và - Là tác giả bản giao hưởng “Quê hương”- bản giao hưởng đàu ghi bảng tiên của VN. - Một số tác phẩm tiêu biểu:Lên ngàn, Lá xanh, Tình ca, Mùa lúa chín,… - Ông được Nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học- nghệ thuật. - Cho hs nghe một số trích đoạn các bài hát khác như: HS nghe và cảm Lên ngàn, Lá xanh, Tình ca. nhận GV thực hiện 2. Bài hát “Nhạc rừng” HS ghi bài - Bài hát được nhạc sĩ Hoàng Việt sáng tác năm 1953 ở Nam HS nghe GV ghi bảng Bộ, trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp. GV giới thiệu - Cho hs nghe bài hát 2 lần qua đĩa CD ? Nêu cảm nhận của em về bài hát “Nhạc rừng” ? (Giai điệu HS nghe của bài hát vui tươi, trong sáng, nhịp nhàng thể hiện vẻ đẹp của HS nêu cảm nhận GV thực hiện rừng miền Đông Nam Bộ. Bài hát như một bức tranh sinh động GV hỏi tràn đầy âm thanhcủa thiên nhiên. Nổi bật lên hết là hình anhe GV chốt ý anh bộ đội trẻ lạc quan yêu đời, say mê ca hát nhưng cũng rất anh dũng chiến đấu chống quân thù). V. Củng cố: (4p) - GV nhắc nhở hs về nhà ôn lại bài hát, đọc nhạc- hát lời và đánh nhịp bài TĐN số 1 VI. Dặn dò:( 1p) - Chuẩn bị bài cho tiết sau.( Sưu tầm một số bài hát dân ca Quan họ Bắc Ninh). * Rút kinh nghiệm ........................................................................................................................................................................ GV: Nguyễn Thị Thanh Tân -8- Âm nhạc lớp 7 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng GV: Nguyễn Thị Thanh Tân Năm học 2013-2014 -9- Âm nhạc lớp 7 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Năm học 2013-2014 Tuần 4: Tiết 4: Ngày soạn: 09/9/2013 Ngày dạy: 11/9/2013 Bài 2- tiết 1 HỌC HÁT: LÍ CÂY ĐA BÀI ĐỌC THÊM: HỘI LIM I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh - Hát đúng giai điệu của bài hát, làm quen với cách thể hiện tính chất vui tươi, dí dỏm của bài hát. - Tập hát luyến 3 âm với 3 nốt nhạc. 2. Kỹ năng: - Giúp học sinh nắm bắt được các kỹ năng hát luyến 3 âm. 3. Thái độ - Qua bài hát hs hiểu biết thêm về dân ca Quan họ Bắc Ninh. Giáo dục các em biết trân trọng sản phẩm tinh thần quý giá do cha ông để lại. II. Chuẩn bị : 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn ocgan - Đàn hát thuần thục bài hát “Lí cây đa” - Sưu tầm một số bài hát dân ca Quan họ khác. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Sách giáo khoa - Sưu tầm một số bài hát dân ca III. Phương pháp: - PP Trực quan, PP giảng giải IV. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp: (1p) 2. Kiểm tra bài cũ: (4p) 1. Đọc nhạcvà đánh nhịp bài TĐN số 1. 2. Nêu một vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Hoàng Việt? 3. Bài dạy: GV giới thiệu vào nội dung bài học: Việt Nam là một đất nước có một nền dân ca rất phong phú và đa dạng. Các em đã được nghe, học một số bài hát dân ca trong kho tàng dân ca của dân tộc. Hôm nay cô sẽ giới thiệu cho các em một bài “Lí cây đa” HĐ CỦA GV GV ghi bảng GV giới thiệu GV hỏi GV yêu cầu GV thực hiện NỘI DUNG Nội dung I: Học hát: Lí cây đa Dân ca Quan họ Bắc Ninh 1. Giới thiệu bài hát (2p) ? Dân ca là những bài hát như thế nào, do ai sáng tác? ? Những bài dân ca thường có giai điệu như thế nào? - Gọi 2 hs đọc phần giới thiệu trong sgk/14. 2. Nghe hát mẫu: (3p) 3. Chia câu: (2p) GV: Nguyễn Thị Thanh Tân -10- HĐ CỦA HS HS ghi bài HS nghe và ghi nhớ HS trả lời HS đọc sgk HS nghe- cảm Âm nhạc lớp 7 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng GV thực hiện GV đàn GVđàn và h/dẫn GV đệm đàn Gv yêu cầu GV đàn và h/dẫn GV ghi bảng GV yêu cầu GV hỏi GV giới thiệu GV yêu cầu GV thực hiện Năm học 2013-2014 ? Bài hát có thể chia làm bao nhiêu câu? (4 câu) 4. Luyện thanh: (Mì mi mí mê …ma…)(3p) 5. Tập hát từng câu: (Dịch giọng -5) (10p) - GV đàn chậm giai điệu câu 1 (3 lần), hs nghe và hát lại theo đàn - Tập câu 2 tương tự câu 1=> Nối câu 1 và câu 2 -Tập tương tự như vậy với các câu còn lại cho đến hết bài * Đối với những lớp có khả năng hát tốt thì GV có thể đệm đàn và hát cho các em nghe từ 3-4 lần sau đó cho các em hát theo phần đệm => GV nghe và chỉnh sửa cho hoàn chỉnh. 6. Hát hoàn chỉnh cả bài (5p) - GV đệm đàn tiết tấu 16 Beat (hoặc Rymthm 97)- TP 90, dịch giọng -5 cho hs trình bày hoàn chỉnh cả bài hát => GV nghe và sửa sai (nếu có) - Gọi một vài nhóm trình bày bài hát, nhóm khác nhận xét => GV bổ sung. * Trò chơi âm nhạc: ( Hoạt động nhóm) (5p) - GV đàn vài nốt giai điệu của bài “Trống cơm, Cây trúc xinh, Xe chỉ luồn kim” cho hs sinh nghe và phát hiiện đó là bài hát nào (Nhóm nào phát hiện nhanh và đúng sẽ ghi điểm chung cho cả nhóm) Nội dung II: Bài đọc thêm: Hội Lim (5p) - Đọc SGK/ 15 ? Hội Lim được tổ chức ở đâu, vào thời gian nào? ? Hiện nay có khoảng bao nhiêu làn điệu dân ca Quan họ? - Hội Lim được tổ chức trên đồi Lim ở xã Nội Duệ, huyện tiên Du, tỉnh Bắc Ninh. - Hiện nay có khoảng hơn 200 làn điệu dân ca quan họ khác nhau. - Hãy hát một bài dân ca quan họ mà em biết? - Cho hs nghe một vài bài dân ca Quan họ để các em có cảm nhận về sự khác nhau giữa dân ca Quan họ và các làn điệu dân ca khác. nhận HS luyện thanh HS thực hiện HS trình bày HS thực hiện HS thực hiện HS ghi bài HS đọc SGK HS trả lời HS nghe và ghi nhớ HS trình bày HS nghe và cảm nhận 4. Củng cố: (4p) - HS trả lời câu hỏi 1 trong sgk/ 14. 5. Dặn dò: (1p) - Học thuộc bài hát và đọc nốt bài TĐN số 2. * Rút kinh nghiệm ........................................................................................................................................................................ GV: Nguyễn Thị Thanh Tân -11- Âm nhạc lớp 7 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Năm học 2013-2014 Ngày soạn: 16/09/2013 Ngày dạy: 18/09/2013 Tiết 5 ÔN HÁT: LÍ CÂY ĐA NHỊP 4/4 – TĐN SỐ 2 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát . - Có khái niệm về nhịp 4/4, biết cách đánh nhịp 4/4. - Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 2 và biết kết hợp đánh nhịp. 2. Kỹ năng: - Giúp HS là quên với kỹ nawg hát lĩnh xướng, Kỹ năng đánh nhịp 4/4 3. Thái độ: - Giúp học sinh tăng thêm lòng say mê với bộ môn âm nhạc II. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn ocgan - Bảng phụ chép bài TĐN số 2 2. Chuẩn bị của học sinh: - SGK - Ôn lại các kiến thức nhạc lí đã học về SCN ở lớp 6 III. Phương pháp: - PP trực quan, PP giảng giải, PP thực hành IV. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp: (1p) 3. Kiểm tra bài cũ: (3p) - Gọi HS lên hát thuộc bài “ Lí cây đa” 3. Bài dạy: HĐ CỦA GV NỘI DUNG GV ghi bảng Nội dung I: Ôn hát: Lí cây đa Dân ca Quan họ Bắc Ninh 1. Luyện thanh: (1p) GV đàn 2. Ôn tập: (5p) - GV cho hs nghe lại giai điệu của bài hát GV đàn - Cả lớp trình bày theo phần đệm trong đàn => GV nghe và sửa sai cho các em - Trình bày theo nhóm , Yêu cầu các em hát thể hiện được tính chất vui tươi,dí dỏm của bài hát 3. Kiểm tra: (2p) GV yêu cầu - Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày bài hát => Gv nhận xét và cho điểm Nội dung II: Nhạc lí: Nhịp 4/4 (Nhịp C) (10p) GV ghi bảng 1. Khái niệm. ? Số chỉ nhịp cho biết điều gì? ( Cho biết số phách trong mỗi ô GV hỏi nhịp và trường độ của mỗi phách. GV: Nguyễn Thị Thanh Tân -12- HĐ CỦA HS HS ghi bài HS luyện thanh HS nghe HS thực hiện HS lên ktra HS ghi bài HS trả lời Âm nhạc lớp 7 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng GV kết luận và ghi bảng GV yêu cầu và chỉnh sửa GV vẽ sơ đồ và h/dẫn đánh nhịp Năm học 2013-2014 ? Nhìn SCN 4/4 cho biết nhịp 4/4 là nhịp ntn? - Nhịp 4/4 có 4 phách, trường độ mỗi phách bằng một nốt đen.Phách 1 mạnh, phách 2 nhẹ, phách 3 mạnh vừa, phách 4 nhẹ. * Chỉ có nhịp 4/4 mới có phách mạnh vừa, nhịp 2/4 và nhịp ¾ không có 2. Ví dụ: ? Viết 1 ví dụ ở nhịp 4/4 có 4 ô nhịp? 3. Cách đánh nhịp 4/4. HS ghi khái niệm HS tự viết ví dụ HS thực hiện HS ghi bài GV ghi bảng GV ghi bảng GV hỏi GV yêu cầu GV hỏi GV đàn GV đàn GV đàn GV yêu cầu GV h/dẫn GV đệm đàn và hướng dẫn GV đệm đàn và 4.Ứng dụng nhịp 4/4. Nhịp 4/4 thường được dùng trong các bài hát hành khúc, các bài hát mang tính chất trang nghiêm hoặc trữ tình. Nội dung III: Tập đọc nhạc: TĐN số 2 – Ánh trăng (20p) Nhạc Pháp Lời Việt: Lê Minh Châu 1. Nhận xét: ? Bài TĐN được viết ở nhịp gì? Có những kí hiệu nào? (Nhịp 4/4, có dấu nhắc lại) ? Về cao đọ có nhưng nốt nhạc nào, nốt nào mới? (Son, la,si, đo, rê, mi; Nốt son nằm dưới dòng kẻ phụ thứ 2) ? Về trường độ có những hình nốt nào? ( Nốt tròn, trắng, đen) 2. Đọc tên nốt nhạc: 3.Chia câu: ? Bài có thể chia làm bao nhiêu câu? ( 4 câu) 4. Đọc gam C: 5. Tập đọc từng câu: - Cho hs nghe giai điệu của cả bài 1 lần để các em cảm nhận. - Đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 3 lần , hs nghe, đọc nhẩm theo sau đó đọc theo đàn. - Tập câu 2 tương tự như câu 1=> Nối câu 1 và câu 2. - Tập câu 3 và câu 4 tương tự âu 1 và 2 sau đó nối cả bài 6. Ghép lời ca: - Gv đàn giai điệu cho hs hát lời và gõ phách => Gv chú ý nghe và sửa sai. - Chia 2 nửa lớp: 1 nửa hát lời nửa kia đọc nhạc sau đó đổi lại có kết hợp đánh nhịp. 7. Trình bày hoàn chỉnh cả bài: - GV đệm đàn tiết tấu Pop, TP 112 cho hs trình bày cả bài và kết hợp gõ phách. - Luyện tập như vậy theo từng nhóm và chú ý sửa sai. GV: Nguyễn Thị Thanh Tân -13- HS ghi bài HS trả lời HS đọc nốt HS trả lời HS lthanh HS nghe và cảm nhận HS nghe và đọc nhạc HS thực hiện Hs luyện tập HS trình bày Âm nhạc lớp 7 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Năm học 2013-2014 h/dẫn - Gọi 1 vài cá nhân đọc bài GV chỉ định HS trình bày 4. Củng cố: (2p) - Nêu khái niệm nhịp 4/4, kể tên những bản nhịp được viết ở nhịp 4/4? 5. Dặn dò: (1p) - Chuẩn bị bài mới * Rút kinh nghiệm ........................................................................................................................................................................ GV: Nguyễn Thị Thanh Tân -14- Âm nhạc lớp 7 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Năm học 2013-2014 Tuần 6: Tiết 6: Ngày soạn: 23/09/2013 Ngày dạy: 25/09/2013 Bài 2- tiết 3 NHỊP LẤY ĐÀ- TẬP TĐN SỐ 3 ÂNTT:SƠ LƯỢC MỘT VÀI NHẠC CỤ PHƯƠNG TÂY A.Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh - Nhận biết và làm quen với nhịp lấy đà thường gặp. - Đọc đúng giai điệu, hát chính xác lời ca và kết hợp đánh nhịp bài TĐN số 3. - Có hiểu biết về một số nhạc cụ được phổ biến rộng rãi trên thế giới. 2. Kỹ năng: - Giúp HS biết được kỹ năng đọc nhạc kết hợp gõ theo phách một cách thuần thục. 3. Thái độ: - Thêm hiểu biết về các nhạc cụ trên thế giới, giúp các em thích thú với việc học tập môn âm nhạc II. Chuẩn bị: 1.Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn ocgan - Bảng phụ chép bài TĐN số 3. - Tranh vẽ các nhạc cụ phương tây. 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, đọc tên nốt bài TĐN số 3 III. Phương pháp: - PP trực quan, PP giảng giải, PP luyện tập IV. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp: (1p) 2. Kiểm tra bài cũ: (3p) 1. Nêu khái niệm nhịp 4/4, so sánh nhịp 4/4 với nhịp ¾ và 2/4 . 2. Đọc nhạc và đánh nhịp bài TĐN số 2. 3. Bài dạy: HĐ CỦA GV GV ghi bảng GV yêu cầu GV hỏi GV khẳng định GV hỏi GV kết luận GV ghi bảng GV h/dẫn GV ghi bảng NỘI DUNG Nội dungI: Nhạc lí: Nhịp lấy đà ?(7p) 1. Khái niệm: - Quan sát bài hát “Lí cây đa”. ? Nêu nhận xét của em về ô nhịp đầu tiên của bài hát? (Không đủ 2 phách)  Đó chính là nhịp lấy đà. ? Nhịp lấy đà là ô nhịp như thế nào? * Nhịp lấy đà là ô nhịp đầu tiên không đủ số phách theo quy định của số chỉ nhịp. 2. Ví dụ: - Hướng dẫn cho hs về nhà tự viết một ví dụ ở nhịp 4/4 gồm 8 ô nhịp và có sử dụng nhịp lấy đà. GV: Nguyễn Thị Thanh Tân -15- HĐ CỦA HS HS ghi bài HS quan sát HS nêu nhận xét HS trả lời HS ghi bài GV ghi bài HS theo dõi và thực hiện HS ghi bài Âm nhạc lớp 7 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng GV hỏi GV yêu cầu GV thực hiện GV đàn GV đàn GV đàn và h/dẫn GV yêu cầu GV h/dẫn GV đệm đàn và h/dẫn GV đệm đàn và h/dẫn GV yêu cầu GV thực hiện GV ghi bảng GV thực hiện GV yêu cầu GV ghi bảng và giới thiệu Năm học 2013-2014 Nội dung II: Tập đọc nhạc: TĐN số 3 (20p) Đất nước tươi đẹp sao Nhạc Ma- lai- xi- a Lời Việt: Vũ Trọng Tường 1. Nhận xét: ? Bài TĐN được viết ở nhịp gì? Có những kí hiệu nào? (Nhịp 4/4, dấu nhắc lại và khung thay đổi). ? Nêu các tên nốt nhạc và các hình nốt có trong bài? (Đồ, rê, mi, fa, son ,la, si; Nốt trắng, đen, đen chấm dôi, móc đơn) 2. Đọc tên nốt nhạc: 3. Chia câu: (5 câu) 4. Đọc gam C 5. Tập đọc nhạc từng câu: - Cho hs nghe giai điệu của cả bài 1 lần để các em cảm nhận. - Tập câu 2 tương tự như câu 1=> Nối câu 1 và câu 2. - Tập câu 3, 4 và câu5 tương tự âu 1 và 2 sau đó nối cả bài - Yêu cầu từng dãy bàn đọc nhạc và gõ phách sau 6. Ghép lời ca: - Gv đàn giai điệu cho hs hát lời và gõ phách => Gv chú ý nghe và sửa sai. - Chia 2 nửa lớp: 1 nửa hát lời nửa kia đọc nhạc sau đó đổi lại có kết hợp đánh nhịp. 7. Trình bày hoàn chỉnh cả bài: - GV đệm đàn tiết tấu Cha cha, TP 120 cho hs trình bày cả bài và kết hợp đánh nhịp. - Luyện tập như vậy theo từng nhóm và chú ý sửa sai. * Trò chơi âm nhạc: Gv đàn 3-4 nốt nhạc trong một câu bất kì cho hs nghe và nhận biết đó là câu nào và đọc lại nguyên vẹn câu nhạc đó. III. Âm nhạc thường thức: (9p) Một số nhạc cụ phương tây GV treo lên bảng tranh ảnh giới thiệu về cá nhạc cụ như: ? Lên bảng chỉ vào 1 nhạc cụ và giới thiệu điều em biết về nhạc cụ đó cho các bạn nghe? - Giới thiệu về các nhạc cụ đó. 1. Pi-a- nô: (Dương cầm) Thuộc loại đàn phím, dùng để độc tấu, hoà tấu hoặc đệm hát. 2. Đàn Vi-ô-lông: (Vĩ cầm) Có 4 dây, dùng cung kéo, có thể độc tấu hoặc hoà tấu. 3.Đàn ghi-ta: (Tây ban cầm) Có 6 dây, dùng phím gảy, có thể đọc tấu, hoà tấu hoặc đệm hát. 4. Đàn ác- coóc- đê- ông: (Phong cầm) Dùng hộp gió để điều khiển tiếng đàn. Có thể độc tấu, hoà tấu hoặc đệm hát. * Cho HS nghe và phát hiện tiếng của các loại nhạc cụ nói trên. GV: Nguyễn Thị Thanh Tân -16- HS trả lời HS đọc tên nốt HS theo dõi HS đọc gam C HS nghe và cảm nhận HS nghe và đọc nhạc HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện HS nghe, phát hiện và đọc lại HS ghi bài HS theo dõi HS thực hiện HS nghe và ghi bài Âm nhạc lớp 7 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Năm học 2013-2014 4. Củng cố: (3p) - HS trả lời câu hỏi trong sgk 5. Dặn dò: (1p) - Chuẩn bị bài mới Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… GV: Nguyễn Thị Thanh Tân -17- Âm nhạc lớp 7 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Năm học 2013-2014 Tuần 7: Tiết 7: Ngày soạn: 29/9/2013 Ngày dạy: 01/10/2013 ÔN TẬP I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Giúp học sinh - Ôn tập lại 2 bài hát “Mái trường mến yêu” và “Lí cây đa”. - Ôn lại các kiến thức nhạc lí đã học và vận dụng tốt các kiến thức đó vào bài học. - Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 1-2-3, kết hợp đánh đúng nhịp. 2. Kỹ năng: - Giúp HS có nắm được các kỹ năng ôn tập 3. Thái độ: - Qua đây giúp các em có ý thức học tập và yêu quý môn học hơn. II. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn ocgan - Bảng phụ chép bài TĐN số 1-2-3 2. Chuẩn bị của học sinh: - SGK, ôn bài III. Phương pháp: - PP luyện tập cá nhân, nhóm. IV. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp: (1p) 2. Kiểm tra bài cũ: ( KH trong quá trình ôn tập) 3. Bài dạy: HĐ CỦA GV GV ghi bảng GV đàn GV hướng dẫn GV ghi bảng GV hỏi GV ghi bảng GV hỏi, h/dẫn và sửa sai GV ghi bảng GV hỏi GV h/dẫn NỘI DUNG Nội dung I: Ôn hát: (10p) 1. Luyện thanh: 2. Ôn tập: - Hướng dẫn cho hs hát tập thể mỗi bài từ 1-2 lần - Hướng dẫn ôn tập theo nhóm - Kỉêm tra 1 vài cá nhân Nội dung II: Ôn nhạc lí (10p) 1. nhịp 4/4 ? Nêu khái niệm về nhịp 4/4, cho ví dụ? 2. Nhịp lấy đà Nhịp lấy đà là gì? Viết một đoạn nhạc ở nhịp 4/4 gồm 4 ô nhịp và sử dụng nhịp lấy đà? Nội dung III: Ôn tập TĐN (15p) - GV cho hs nghe lại giai điệu từng bài TĐN để các em nhớ lại - Hướng dẫn hs ôn tập từng bài. - Ôn luyện theo từng nhóm- đọc nhạc và đánh nhịp- đọc nhạc GV: Nguyễn Thị Thanh Tân -18- HĐ CỦA HS HS ghi bài HS luyện thanh HS thực hiện HS ghi bài HS trả lời HS ghi bài HS trả lời và viết vdụ vào vở HS ghi bài HS thực hiện Âm nhạc lớp 7 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Năm học 2013-2014 và gõ phách. - Kiểm tra một vài cá nhân GV yêu cầu 4. Củng cố: (3p) - HS nhắc lại nội dung cơ bản đã học Hs lên ktra 5. Dặn dò: (1p) - Về nhà học bài và chuẩn bị kiểm tra 1 tiết. * Rút kinh nghiệm ........................................................................................................................................................................ GV: Nguyễn Thị Thanh Tân -19- Âm nhạc lớp 7 Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng Năm học 2013-2014 Tuần 8: Tiết 8: Ngày soạn: 07/10/2013 Ngày dạy: 09/10/2013 KIỂM TRA 1 TIẾT I. Mục tiêu: - Kiểm tra đánh giá chất lượng học tập của học sinh một cách công bằng và khách quan. - Rèn luyện kĩ năng hát đơn ca, đọc nhạc và đánh nhịp II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Phổ biến trước cho hs biết về nội dung và hình thức kiểm tra - Sách giáo khoa. 2. Học sinh: - Ôn bài chuẩn bị kiểm tra III. Phương pháp: - PP kiểm tra đánh giá IV. Tiến trình kiểm tra: 1. Ổn định lớp: (1p) 2. Kiểm tra: - Giáo viên gọi từng nhóm 3 em lên bảng chọn nội dung kiểm tra hát hoặc TĐN để trình bày.  Yêu cầu: 1. Hát: Thuộc lời, thể hiện tốt nội dung tình cảm của bài hát 2. TĐN: Đọc nhạc chính xác và kết hợp đánh nhịp (được nhìn sgk), thuộc lời ca của bài TĐN (không nhìn sgk).  Sau mỗi phần trình bày của hs, gv ghi lại những nhận xét cần chú ý để nhận xét, đánh giá cho các em rút kinh nghiệm 3. Củng cố: (3p) - GV nhận xét, đánh gia về phần chuẩn bị bài của hs và phâen kết quả kiểm tra (ưu- khuyết) để các em rút kinh nghiệm cho những lần sau 4. Dặn dò: (1p) - Nhắc nhở hs về nhà chuẩn bị bài cho tiết sau. * Rút kinh nghiệm ........................................................................................................................................................................ GV: Nguyễn Thị Thanh Tân -20- Âm nhạc lớp 7