Ngày soạn: 20/ 08/ 2012
Ngày giảng: 22/ 08/ 2012
Tiết 1 :
- Học hát : Bài Mái trường mến yêu
- Bài đọc thêm : Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát" Đi học"
I. Mục tiêu :
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát : Mái trường mến yêu.
- Biết trình bày bài hát với hình thức : Hoà giọng , lĩnh xướng .
- Qua nội dung của bài hát hướng các em đến tình cảm yêu mến mái trường, thầy
cô giáo.
- Biết về một nhạc sĩ có nhiều sáng tác hay cho thiếu nhi cùng bài hát nổi tiếng
của ông qua bài đọc thêm.
II. Chuẩn bị của giáo viên :
- Hát thuần thục bài hát : Mái trường mến yêu.
- Tập trình bày bài hát : Đi học của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo.
III. Tiến trình lên lớp :
1.Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ : Không.
3. Bài mới :
Hoạt động của GV
GV ghi bảng
Nội dung
1. Học hát bài
" Mái trường mến yêu "
Hoạt động của HS
HS ghi bài
Nhạc và lời : Lê Quốc Thắng
GV thuyết trình
GV hỏi
- Giới thiệu về bài hát và tác giả :
HS nghe
Trong cuộc đời mỗi con người, hình ảnh
về mái trường tuổi ấu thơ và các thầy cô
giáo luôn để lại trong lòng chúng ta
những tình cảm trong sáng và chân
thành. Một bài hát về mái trường sẽ nhắc
nhở chúng ta biết yêu quý và trân trọng
công sức của các thầy cô. Trong nhiều
bài hát viết về mái trường, hôm nay
chúng ta sẽ học bài hát : Mái trường
mến yêu của tác giả Lê Quốc Thắng. Bài
hát với nét nhạc nhẹ nhàng, tha thiết,
lắng sâu trong tâm hồn tuổi thơ hình ảnh
mái trường và các thầy cô yêu quý.
- Nhận xét về bài hát :
Bài hát có sử dụng các ký hiệu âm nhạc
HS trả lời
nào ?
( Dấu luyến, dấu lặng, dấu chấm dôi )
GV giới thiệu thêm
GV thực hiện
GV hướng dẫn
GV chỉ đạo
GV hát mẫu và
hướng dẫn
GV hướng dẫn sửa
sai
GV chỉ định
GV hát mẫu và
hướng dẫn
GV hướng dẫn và
yêu cầu
GV điều khiển
GV ghi bảng
Bài hát viết ở giọng Mi thứ, hoá biểu có
một dấu Pha thăng, số chỉ nhịp 4/4, trong
bài còn có một dấu thăng bất thường ở
khuông nhạc thứ 6 .
- Cho HS nghe bài hát Mái trường mến
yêu
- Chia đoạn, chia câu : Bài hát gồm có 3
đoạn
+ Đoạn 1 : Từ đầu đến " Thiết tha".
+ Đoạn 2 : Tiếp theo đến " Dịu êm ".
+ Đoạn 3 : ( Điệp khúc ) Phần còn lại.
Mỗi đoạn chia thành hai câu, mỗi câu có
4 ô nhịp .
- Luyện thanh : Theo mẫu âm Mi, Ma
- Tập hát từng câu :
Đoạn 1 :
+ GV hát mẫu câu 1 sau đó đàn giai điệu
câu này 3 lần, yêu cầu HS nghe và hát
nhẩm theo.
+ GV hát giai điệu câu 1 và bắt nhịp ( 34 ) cho HS hát cùng với đàn, nhắc HS
lưu ý tiếng " Vang " hát luyến chính xác .
+ Tiến hành tương tự với câu 2. Khi tập
xong hai câu GV cho HS hát nối hai câu
với nhau.
Nếu HS hát chưa chính xác GV hát mẫu
và sửa sai cho HS .
+ Chỉ định 1 - 2 HS hát toàn bộ đoạn 1.
+ Tập tương tự với các câu của đoạn 2 và
đoạn 3.
- GV hướng dẫn HS cách phát âm, lấy
hơi nhanh ở cuối mỗi câu, sau đó yêu cầu
HS hát đầy đủ cả bài.
- Trình bày bài hát hoàn chỉnh :
Một HS lĩnh xướng đoạn 1, HS khác lĩnh
xướng đoạn 2, đoạn 3 cả lớp hát hoà
giọng. Khi trình bày các em chú ý thể
hiện tình cảm nhẹ nhàng, thiết tha.
2. Bài đọc thêm
Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát
" Đi học "
- Đọc diễn cảm bài đọc thêm trong SGK
HS nghe
HS nghe và cảm
nhận
HS theo dõi và nhắc
lại từng câu
HS luyện thanh
HS hát nhẩm theo
HS hát
HS thực hiện
HS điều chỉnh
HS hát cá nhân
HS tập hát tập thể,
nhóm, cá nhân
HS thực hiện
HS trình bày
HS ghi bài
GV chỉ định
GV yêu cầu
(Tr 7).
Kể tên một số bài hát tiêu biểu của nhạc
sĩ Bùi Đình Thảo ?
Bài hát Đi học có nội dung như thế nào ?
Đây là bài hát rất quen thuộc với các em,
vậy em nào có thể trình bày bài hát Đi
học ? ( Nếu HS không trình bày được
GV sẽ trình bày bài hát này cho HS nghe )
HS đọc bài
HS trả lời
HS trình bày bài hát
GV thực hiện
HS nghe
4. Củng cố :
- Phát biểu cảm nhận của em về bài hát Mái trường mến yêu ?
- GV yêu cầu cả lớp cùng hát bài Mái trường mến yêu ?
5. Dặn dò :
- Về nhà học bài theo câu hỏi 1,2 SGK (Tr7.) Xem trước bài TĐN số 1.
IV. Điều chỉnh và bổ sung
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Ngày soạn: 27/ 08/ 2012
Ngày giảng: 29/ 08/ 2012
Tiết 2 :
- Ôn tập bài hát : Mái trường mến yêu
- Tập đọc nhạc : TĐN số 1
- Bài đọc thêm : Cây đàn bầu
I. Mục tiêu :
- HS được ôn lại để hát thuần thục hơn bài hát : Mái trường mến yêu . Luyện tập
kỹ năng hát tập thể và hát đơn ca.
- Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 1 : Ca ngợi tổ quốc .
- Có hiểu biết về một nhạc cụ độc đáo của dân tộc qua bài đọc thêm : Cây đàn
bầu.
II. Chuẩn bị của giáo viên :
- Đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 1.
- Chép bài TĐN số 1 ra bảng phụ.
III. Tiến trình lên lớp :
1. ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ : Đan xen trong tiết học.
3. Bài mới :
Hoạt động của GV
GV ghi bảng
GV hướng dẫn
GV hỏi
GV thực hiện
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
GV điều khiển
Nội dung
1. Ôn tập bài hát
" Mái trường mến yêu "
Bài hát được viết ở nhịp bao nhiêu ? Gồm
có mấy đoạn ? Khi hát cần thể hiện tình
cảm như thế nào ?
( Bài hát viết ở nhịp 4/4, gồm có 3 đoạn,
khi hát cần thể hiện tình cảm thiết tha,
nhẹ nhàng )
- Cho HS nghe lại giai điệu bài hát : Mái
trường mến yêu .
- Tất cả cùng trình bày bài hát với yêu
cầu cao hơn là phải thuộc lời ca và hát
đúng sắc thái , tình cảm. Vừa hát vừa kết
hợp gõ phách.
GV nghe phát hiện chỗ sai , GV hát mẫu
và hướng dẫn HS sửa lại.
- Từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát
theo hình thức : Lĩnh xướng và hoà giọng.
GV chấm điểm tượng trưng để tạo không
Hoạt độngcủa HS
HS ghi bài
HS trả lời
HS nghe và nhẩm
theo
HS trình bày
HS sửa sai
HS trình bày
GV kiểm tra
GV ghi bảng
khí thi đua.
- Sau khi được ôn tập lại GV chỉ định một HS lên kiểm tra
vài HS lên bảng trình bày bài hát để kiểm
tra.
2. TĐN số 1
HS ghi bài
" Ca ngợi tổ quốc "
( Trích )
Nhạc và lời : Hoàng Vân
GV treo bảng phụ
GV hỏi
GV chia câu trên
bảng phụ
GV hỏi
GV chỉ định
GV đàn gam
GV ghi bảng
GV hướng dẫn
GV bắt nhịp giai
điệu, yêu cầu
GV điều khiển
- Giới thiệu bài TĐN số 1 :
- Nhận xét bài TĐN :
Bài TĐN số 1 được viết ở nhịp bao nhiêu ?
( Nhịp 2/4 )
Về cao độ sử dụng các nốt nhạc nào ?
( Đô - Rê - Mi - Pha - Sol )
Về trường độ sử dụng các hình nốt nào ?
( Nốt móc đơn, nốt đen, nốt trắng )
- Chia câu : Bài nhạc được chia thành 4
câu, mỗi câu gồm hai ô nhịp.
Như vậy hai câu nào có giai điệu giống
nhau ? ( Câu 1 và câu 3 )
- Đọc tên nốt nhạc từng câu .
- Đọc gam Đô trưởng.
- Hướng dẫn HS làm quen với âm hình
tiết tấu của bài :
- Tập đọc nhạc từng câu
+ GV hát giai điệu câu 1 yêu cầu HS nghe
và TĐN nhẩm theo.
+ GV tiếp tục hướng dẫn câu 1 và bắt
nhịp để hS đọc nhạc. Nếu HS đọc chưa
chính xác giáo viên hướng dẫn để các em
sửa lại cho đúng.
+ Tiến hành theo cách tương tự với các
câu còn lại, xong câu 2 GV cho HS đọc
nối câu 1 - 2, xong câu 4 GV cho HS đọc
nối câu 3 - 4. Cuối cùng nối tất cả các câu
lại thành bài TĐN hoàn chỉnh.
- Tập hát lời ca : GV hát giai điệu và yêu
cầu HS nhẩm theo lời ca sau đó hát lời ca
- Chia lớp thành hai nửa, một nửa TĐN,
nửa kia hát lời ca kết hợp gõ phách sau đó
đổi lại phần trình bày. GV nhận xét từng
HS quan sát bảng
HS trả lời
HS theo dõi
HS trả lời
2 HS đọc tên nốt
HS đọc gam cùng
đàn
HS tập tiết tấu
HS nhẩm theo
HS đọc nhạc và sửa
sai nếu có
HS thực hiện tập
thể, nhóm, cá nhân
HS tập hát lời ca
trên nền giai điệu
HS thực hiện
GV chỉ định
GV ghi bảng
GV chỉ định
GV hỏi
bên.
- Tất cả cùng đọc nhạc và hát lời ca bài
TĐN số 1.
- GV chỉ định HS học khá trình bày bài
TĐN số 1 .
Nội dung 3 : Bài đọc thêm :
Cây đàn bầu
- Đọc diễn cảm bài đọc thêm trong SGK
T9.
Em hãy cho biết một số đặc điểm của cây
đàn bầu ? Đàn bầu được sử dụng trong
các trường hợp nào?
HS trình bày
HS ghi bài
HS đọc bài
HS trả lời
4. Củng cố :
- Em hãy cho biết bài học hôm nay có các nội dung gì ?
- Cả lớp cùng trình bày bài hát : Mái trường mến yêu .
5. Dặn dò :
- Về nhà học thuộc TĐN số 1 kết hợp đánh nhịp 2/4. Chép bài TĐN số 1.
IV. Điều chỉnh và bổ sung
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Ngày soạn: /09 / 2012
Ngày giảng: / 09/ 2012
Tiết 3 :
- Ôn tập bài hát : Mái trường mến yêu
- Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 1
- Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát
Nhạc rừng
I. Mục tiêu :
- HS được ôn tập để hát thuần thục bài hát : Mái trường mến yêu và đọc nhạc
chính xác bài TĐN số 1 : Ca ngợi tổ quốc.
- HS hiểu biết sơ qua về thân thế và sự nghiệp của nhạc sĩ Hoàng Việt và được
nghe bài hát : Nhạc rừng.
II. Chuẩn bị của giáo viên :
- Tập hát các trích đoạn bài hát : Lên ngàn, Tình ca để giới thiệu thêm cho HS về
những bài hát của nhạc sĩ Hoàng Việt.
III. Tiến trình lên lớp :
1. Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra nhóm 3 em ( 5 phút )
Hãy trình bày bài hát : Mái trường mến yêu ?
3. Bài mới :
Hoạt động của
GV
GV ghi bảng
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
GV điều khiển
GV ghi bảng
Nội dung
Hoạt động của HS
1. Ôn tập bài hát
" Mái trường mến yêu "
- Luyện thanh : Theo mẫu âm Mi, Ma
- Tất cả lớp cùng trình bày bài hát với
tình cảm thiết tha, nhẹ nhàng.
- GV hướng dẫn HS vừa hát vừa kết hợp
vận động nhẹ nhàng tại chỗ .
- Mỗi tổ cử một nhóm lên bảng trình bày
bài hát kết hợp vận động theo nhạc. GV
nhận xét và chấm điểm từng tổ.
HS ghi bài
2. Ôn tập TĐN số 1
" Ca ngợi tổ quốc "
HS ghi bài
HS luyện thanh
HS trình bày
HS tập hát kết hợp
vận động theo tổ
HS lên bảng trình
bày
GV hỏi
GV yêu cầu
GV đọc nhạc
GV điều khiển
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
GV kiểm tra
GV ghi bảng
GV thuyết trình
GV chỉ định
GV yêu cầu
GV thực hiện
GV thuyết trình
GV thực hiện
4. Củng cố :
Bài TĐN số 1 được viết ở nhịp bao HS trả lời
nhiêu ? Bài gồm có mấy câu ? Có các câu
nào giống nhau ?
- Đọc gam Đô trưởng.
HS đọc gam
- Cho HS nghe lại giai điệu bài TĐN số 1. HS đọc TĐN nhẩm
theo
- Một nửa lớp TĐN, nửa còn lại hát lời HS thực hiện
sau đó đổi lại cách trình bày. GV nhận xét
về những chỗ còn sai rồi đàn lại giai điệu HS sửa sai
để HS nghe và hướng dẫn sửa cho đúng.
- Cả lớp cùng trình bày bài TĐN kết hợp HS trình bày
gõ phách.
- GV chỉ định HS lên bảng trình bày bài HS lên kiểm tra
TĐN số 1 .
3. Âm nhạc thường thức
Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát
"Nhạc rừng"
- Giới thiệu bài :
Trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp
và chống Mỹ có rất nhiều các nhạc sĩ
cùng các tác phẩm cách mạng của mình
đã góp phần không nhỏ trong việc động
viên, khích lệ tinh thần đấu tranh của
chiến sĩ và nhân dân ta. Hôm nay chúng
ta sẽ cùng tìm hiểu về cuộc đời và sự
nghiệp của một trong số các nhạc sĩ đó :
Nhạc sĩ Hoàng Việt.
- HS đọc to, rõ ràng và diễn cảm phần giới
thiệu về nhạc sĩ Hoàng Việt trong SGK T10.
Em hãy giới thiệu tóm tắt một số nét
chính về nhạc sĩ Hoàng Việt ?
- Trình bày hai trích đoạn bài hát nổi
tiếng của nhạc sĩ Hoàng Việt : Lên ngàn,
Tình ca cho HS nghe.
- Giới thiệu bài hát : Nhạc rừng
Một trong sốnhững bài hát hay được viết
trong thời kỳ kháng chiến chống thực dân
Pháp của nhạc sĩ Hoàng Việt, đó là bài
hát Nhạc rừng .
- Cho HS nghe bài hát Nhạc rừng
HS ghi bài
HS nghe
HS đọc bài
HS tóm tắt
HS nghe
HS theo dõi
HS nghe và cảm
nhận
- Phát biểu cảm nhận của em sau khi nghe bài hát Nhạc rừng ?
- Cả lớp cùng trình bày bài TĐN số 1.
5. Dặn dò : Về nhà các em học bài theo câu hỏi 1, 2 SGK (Tr 12
IV. Điều chỉnh và bổ sung
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Ngày soạn:25/ 09/ 2012
Ngày giảng: 29/ 09/ 2012
Tiết 4
- Học hát : Bài Lí cây đa
- Nhạc lí : Nhịp 4/4
- Bài đọc thêm : Hội Lim
I. Mục tiêu :
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát : Lí cây đa.
- Cung cấp cho HS những kiến thức âm nhạc cần thiết về nhịp 4/4.
- Thông qua bài hát HS hiểu biết thêm về dân ca quan họ và bước đầu làm quen
với hát quan họ. Qua nội dung của bài hát hướng các em có tình cảm yêu mến
những làn điệu dân ca và có ý thức giữ gìn, bảo vệ những làn điệu đó.
II. Chuẩn bị của giáoviên :
- Hát thuần thục bài hát : Lí cây đa.
- Tập hát một số trích đoạn quan họ : Trống cơm, Bèo dạt mây trôi, xe chỉ luồn
kim.
III. Tiến trình lên lớp :
1. ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số
2, Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra cá nhân
- Hãy đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 1 ?
3. Bài mới :
Hoạt động của GV
GV ghi bảng
Nội dung
1. Học hát bài
" Lí cây đa "
Hoạt động của HS
HS ghi bài
Dân ca quan họ Bắc Ninh
GV thuyết trình
- Giới thiệu về bài hát :
HS nghe
Bắc Ninh là một Tỉnh phía Bắc, giáp với
thủ đô Hà Nội. Là vùng có truyền thống
hát quan họ từ lâu đời, những làn điệu
GV trình bày
GV hỏi
GV trình bày
GV hướng dẫn
GV hát mẫu và
hướng dẫn
GV chỉ định
GV hát mẫu và
hướng dẫn
GV yêu cầu
GV điều khiển
quan họ duyên dáng, trữ tình, có phong
cách riêng biệt đã tạo nên một miền dân
ca nổi tiếng ở nước ta. Nhiều bài dân ca
quan họ được phổ biến rộng rãi như :
Bèo dạt mây trôi, Xe chỉ luồn cơm,
Trống cơm…
(GV trình bày các trích đoạn bài hát trên
cho HS nghe).
Hôm nay chúng ta sẽ làm quen với một
bài quan họ tiêu biểu với chất nhạc vui
tươi, dí dỏm, mềm mại, bài hát gợi nên
không khí của ngày hội quan họ, đó là
bài hát : Lí cây đa.
- Nhận xét về bài hát :
Bài hát được viết ở nhịp bao nhiêu?có sử
dụng các ký hiệu âm nhạc nào đã học ?
( Nhịp 2/4, Sử dụng dấu nối, dấu luyến,
dấu chấm dôi và dấu lặng ).
- GV trình bày cho HS nghe bài hát : Lí
cây đa
- Chia câu : Bài hát được chia thành 4
câu hát ngắn :
Câu 1 : Từ đầu đến " Cây đa "
Câu 2 : Tiếp theo đến " ơi a cây đa "
Câu 3 : Tiếp theo đến " Đêm hôm rằm "
Câu 4 : Phần còn lại
- Tập hát từng câu: + GV hát mẫu câu 1,
yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo sau,
chú ý hát chính xác các tiếng có dấu
luyến : Quán, ngồi, tôi.
GV nghe và phát hiện chỗ sai, hát mẫu
lại để sửa cho HS .
+ Tiến hành tương tự với câu 2, cuối câu
ngân đủ 3 phách theo tiếng đếm của GV.
Xong câu 2 GV cho HS hát nối câu 1- 2,
chỉ định HS hát lại hai câu hát này.
+ Tập hát tương tự với câu 3 và 4. Sau
đó nối tất cả các câu lại thành bài.
- Hát đầy đủ cả bài hai lần vì đây là bài
hát ngắn.
- Trình bày bài hát hoàn chỉnh theo lối
hát đối đáp như sau : 1/2 lớp hát câu 1 -
HS trả lời
HS nghe và cảm
nhận
HS nhắc lại từng câu
HS thực hiện tập thể,
nhóm, cá nhân
HS sửa sai
HS thực hiện
HS hát cá nhân
HS thực hiện tập thể,
nhóm, cá nhân
HS trình bày
HS thực hiện
GV chỉ định
GV ghi bảng
GV chỉ định
GV hỏi
GV hỏi và điều
chỉnh cho đúng
GV nêu khái niệm
GV lấy VD
3, 1/2 lớp hát câu 2 - 4 . Yêu cầu khi hát
thể hiện tính chất vui tươi, mềm mại.
- Hai HS ngồi cùng bàn trình bày bài hát
theo lối đối đáp như trên. Nếu các em
trình bày tốt GV cho điểm cao để động
viên.
2. Nhạc lí
Nhịp 4/4
Số chỉ nhịp cho chúng ta biết điều gì ?
( Số chỉ nhịp cho biết mỗi ô nhịp có mấy
phách và mỗi phách có trường độ bằng
bao nhiêu )
Số chỉ nhịp 2/4 cho biết điều gì ?
Số chỉ nhịp 3/4 cho biết điều gì ?
Vậy số chỉ nhịp 4/4 cho biết điều gì ?
* Nhịp 4/4 :
Gồm có 4 phách trong một ô nhịp, mỗi
phach có độ dài bằng một nốt đen, phách
thứ nhất là phách mạnh, phách thứ hai là
phách nhẹ, phách thứ ba là phách mạnh
vừa, phách thứ tư là phách nhẹ.
VD : SGK
Trên nốt nhạc có hai dấu nhấn là phách
mạnh, một dấu nhấn là phách mạnh vừa
( Chỉ có nhịp 4/4 mới có phách mạnh
vừa )
* Cách đánh nhịp 4/4:
Sơ đồ
HS trình bày tại chỗ
HS ghi bài
HS đọc bài
HS trả lời
HS trả lời
HS ghi bài
HS theo dõi
GV giải thích
GV ghi bảng
GV vẽ sơ đồ
Tay trái đánh nhịp đối xứng với tay phải HS ghi bài
theo như sơ đồ.
* ứng dụng nhịp 4/4 :
Nhịp 4/4 thường được dùng trong các HS tập đánh nhịp
bài hành khúc, bài hát trang nghiêm hoặc
bài hát trữ tình .
VD : Quốc ca, Em là bông hồng nhỏ
3. Bài đọc thêm
Hội lim
- HS đọc diễn cảm bài đọc thêm trong
SGK (Tr 15.)
Hội Lim được tổ chức ở đâu?
4. Củng cố :
- Em hãy cho biết cảm nhận của mình về bài hát : Lí cây đa và các làn điệu dân
ca quan họ Bắc Ninh ?
- Tất cả HS nam trình bày bài hát Lí cây đa sau đó đến tất cả HS nữ trình bày.
5. Dặn dò :
- Về nhà học bài theo câu hỏi 1,2 SGK (Tr 14.) Xem trước bài học sau.
IV. Điều chỉnh và bổ sung
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Ngày soạn: 02/ 10/ 2012
Ngày giảng: 06/ 10/ 2012
Tiết 5 :
- Ôn tập bài hát : Lí cây đa
- Tập đọc nhạc : TĐN số 2
I. Mục tiêu :
- HS ôn lại để hát thuần thục bài hát : Lí cây đa và trình bày bài hát thêm mềm
mại, tự nhiên.
- HS đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 2 và nhận biết âm " Son " ở vị trí
dưới dòng kẻ phụ.
II. Chuẩn bị của giáo viên :
- Tập đánh nhịp 4/4 cho thuần thục.
- Chép bài TĐN số 2 ra bảng phụ.
- Đọc nhạc, hát thuần thục bài TĐN số 2.
III. Tiến trình lên lớp :
1. ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ : Đan xen trong tiết học.
3. Bài mới :
Hoạt động của GV
GV ghi bảng
GV thực hiện
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
GV điều khiển
GV kiểm tra
GV ghi bảng
Nội dung
Hoạt động của HS
1. Ôn tập bài hát
" Lí cây đa "
- Cho HS nghe lại giai điệu bài hát để các
em nhẩm theo và tự so sánh, điều chỉnh.
- Tất cả cùng trình bày bài hát sao cho
thật mềm mại, tự nhiên với chất nhạc vui
tươi, dí dỏm.
- HS hát kết hợp gõ thanh phách theo
nhịp.
- Mỗi tổ cử một nhóm HS lên trình bày
bài hát theo lối đối đáp như đã hướng dẫn
ở tiết học trước.
- Sau khi được ôn lại GV chỉ định một số
HS lên trình bày bài hát .
HS ghi bài
2. TĐN số 2
" ánh trăng "
HS ghi bài
HS nghe và nhẩm
theo
HS trình bày
HS thực hiện
HS thảo luận và cử
nhóm lên trình bày
HS lên kiểm tra
Nhạc Pháp
Lời Việt : Lê Minh Châu
GV thuyết trình
- Giới thiệu bài TĐN số 2 : Đây là bài
dân ca Pháp, bài hát ra đời từ thế kỷ
GV đàn cho HS nghe XVII.
GV ghi bảng
- Nhận xét bài TĐN :
Bài TĐN được viết ở nhịp bao nhiêu ?
Nhịp 4/4
Về cao độ : trong bài có tên các nốt nhạc
GV treo bảng phụ
nào ? ( Sol - La - Si - Đô - Rê - Mi )
Về trường độ : Sử dụng các hình nốt nào
( có nốt đen, nốt trắng, nốt tròn )
GV hỏi
Trong bài có các dấu hiệu nào đã học ?
GV giới thiệu
- Vị trí các nốt nhạc nằm dưới dòng kẻ
GV chia câu trên
phụ
bảng phụ
- Chia câu : Bản nhạc có 4 câu, mỗi câu
có 4 ô nhịp. Câu 2 chính là câu nhắc lại
của câu 1.
GV chỉ định
- Đọc tên nốt nhạc từng câu.
HS theo dõi
HS nghe
HS nghe và cảm
nhận
HS ghi bài
HS nghe và quan sát
bảng
HS trả lời
HS theo dõi
2 HS đọc tên nốt
GV hướng dẫn
GV hướng dẫn
GV điều chỉnh
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
GV chỉ định
- Đọc gam Đô trưởng.
- Hướng dẫn HS thực hiện tiết tấu chủ
đạo của bài :4/4
- TĐN từng câu
+ GV hát giai điệu câu 1 khoảng ba lần
yêu cầu HS lắng nghe và TĐN nhẩm
theo, sau đó bắt nhịp để HS đọc nhạc hoà
+ GV yêu cầu HS tự hát lời ca cùng giai
điệu đó.
Trong quá trình HS đọc nhạc và hát lời
ca nếu chưa chính xác GV hướng dẫn
sửa cho đúng.
+ Tiến hành tương tự với các câu còn lại
- Cả lớp cùng TĐN và hát lời kết hợp gõ
thanh phách theo nhịp.
- Một số HS học khá trình bày bài TĐN.
HS đọc gam
HS thực hiện tiết tấu
HS nhẩm theo sau
đó đọc nhạc
HS tập hát lời ca
HS sửa sai
HS thực hiện tập
thể, nhóm,cá nhân
HS trình bày
HS trình bày
4. Củng cố :
- Hướng dẫn HS đọc bài TĐN số 2 kết hợp đánh nhịp 4/4.
5. Dặn dò :
- Về nhà học bài theo câu hỏi 1,2 SGK (Tr17.) Chép bài TĐN số 2.
- Học thuộc khái niệm nhịp 4/4.
IV. Điều chỉnh và bổ sung
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Ngày soạn: 11/ 10/ 2012
Ngày giảng: 13/ 10/ 2012
Tiết 6
- Nhạc lí : Nhịp lấy đà
- Tập đọc nhạc : TĐN số 3
- Âm nhạc thường thức : Sơ lược về một vài nhạc cụ phương Tây
I. Mục tiêu :
- Cung cấp cho HS một kiến thức âm nhạc cần thiết và hay gặp đó là : Nhịp lấy đà.
- HS đọc được nhạc và hát đúng lời ca bài TĐN số 3 : Đất nước tươi đẹp sao.
- HS hiểu biết về một số nhạc cụ phổ biến rộng rãi trên thế giới.
II. Chuẩn bị của giáo viên :
- Chép bài TĐN số 3 ra bảng phụ.
- Đọc nhạc và hát lời thuần thục bài TĐN số 3.
- Sưu tầm tranh ảnh về các loại nhạc cụ phương Tây.
III. Tiến trình lên lớp :
1. Ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: Đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 2 ?
3. Bài mới :
Hoạt động của GV
Nội dung
GV ghi bảng
HS ghi bài
GV giải thích
HS ghi nhớ
GV yêu cầu
GV hỏi
HS quan sát
GV chỉ định HS
nhắc lại
1 HS nhắc lại
GV ghi bảng
HS ghi bài
GV treo bảng phụ
HS quan sát bảng
GV hỏi
HS trả lời
Hoạt động của HS
GV giải thích và
hướng dẫn
GV chia câu trên
bảng phụ
GV yêu cầu
GV đàn gam
GV hướng dẫn
HS theo dõi và ghi nhớ
HS nhắc lại từng câu
HS đọc tên nốt
HS đọc gam
HS thực hiện tiết tấu
HS thực hiện
GV hướng dẫn
HS sửa sai
GV hướng dẫn HS
điều chỉnh
GV hướng dẫn
HS thực hiện tập thể, nhóm, cá nhân
HS hát lời ca
HS thực hiện
GV yêu cầu
HS trình bày
GV điều khiển
GV chỉ định
HS ghi bài
HS theo dõi
GV ghi bảng
HS tham khảo SGK sau đó lên giới thiệu
GV thực hiện
HS ghi nhớ
GV yêu cầu
GV điều chỉnh lại
cho đúng
1.
Nhạc lí
Nhị
p lấy đà
Thông thường các ô
nhịp trong một bản
nhạc đều có đủ số
phách so với quy
định của số chỉ
nhịp. Tuy nhiên
riêng ô nhịp mở
đầu có thể đủ hoặc
thiếu phách. Nếu ô
nhịp mở đầu thiếu
nó còn được gọi là:
nhịp lấy đà.
- Quan sát VD
trong SGK (Tr 18)
Trong VD 1 ở SGK
ô nhịp đầu tiên
thiếu mấy phách ? (
3 phách )
Trong VD 2 ở SGK
ô nhịp đầu tiên
thiếu mấy phách ? (
1/2 phách )
- Khái niệm về nhịp
lấy đà : Là ô nhịp
đầu tiên trong bản
nhạc không đủ số
phách theo quy
định của số chỉ
nhịp.
2. Tập
đọc nhạc số 3
" Đất
nước tươi đẹp sao "
Nhạc : Ma-lai-xi-a
Lời Việt : Vũ Trọng
Tường
- Giới thiệu bài TĐN
số 3 :
- Nhận xét bài TĐN :
Bài TĐN được viết ở
nhịp bao nhiêu ? ô
nhịp đầu tiên thuộc
loại nhịp gì ?
( Số chỉ nhịp 4/4, ô
nhịp đầu tiên là nhịp
lấy đà)
Về cao độ gồm tên
các nốt nhạc nào ?
( Đủ 7 âm : Đô - Rê
- Mi- Pha - Sol - La Si )
Về trường độ sử
dụng các hình nốt
nào?
(Có nốt đen, móc
đơn, nốt trắng, trắng
có chấm dôi, đen có
chấm dôi)
Trong bài có các ký
hiệu nào đã học ?
(Có dấu nhắc lại,
khung thay đổi, dấu
lặng, dấu chấm dôi)
- Cách đọc đảo
phách cân :
- Chia câu: Bài TĐN
chia thành 5 câu
ngắn nhưng khi hát
lời chỉ chia thành 2
câu dài (Mỗi câu 4 ô
nhịp).
- Đọc tên nốt nhạc
từng câu .
- Đọc gam Đô
trưởng .
- GV hướng dẫn HS
âm hình tiết tấu chủ
yếu
4/4
- Tập đọc nhạc từng
câu :
+ GV hướng dẫn giai
điệu câu 1 khoảng 3
lần yêu cầu HS TĐN
nhẩm theo sau đó bắt
nhịp cho HS đọc
nhạc
GV phát hiện và sửa
sai cho HS , đặc biệt
chú ý tập kỹ đảo
phách.
+ Tiến hành tương tự
với các câu còn lại .
Xong câu 2 cho HS
đọc nối câu 1 - 2,
xong câu 4 cho HS
đọc nối câu 3 - 4.
Cuối cùng GV cho
các em đọc cả bài hai
lần, nhắc HS chú ý
khung thay đổi (Lần
hai kết bài ở nốt "
Đồ ")
- HS có thể hát luôn
lời ca trên nền giai
điệu vì bài hát này
các em đã được làm
quen ở cấp I.
- Cả lớp cùng nhau
thực hiện TĐN và
hát lời kết hợp gõ
theo nhịp.
- GV chỉ định một
HS học tốt trình bày
bài TĐN số 3.
3. Âm nhạc
thường thức
Sơ lược về một vài
nhạc cụ phương
Tây
- Giới thiệu về các
nhạc cụ: Pi-a-nô, Viô-lông, Ghi-ta, ắccoóc-đê-ông.
Hãy chỉ vào một
nhạc cụ và giới
thiệu điều em biết
về nhạc cụ đó cho
các bạn nghe ?
- GV nhấn mạnh lại
đặc điểm của từng
loại nhạc cụ.
4. Củng cố :
- Em hãy nhắc lại các nội dung của bài học hôm nay ?
- Cả lớp cùng trình bày bài TĐN số 3 .
5. Dặn dò :
- Về nhà học bài theo câu hỏi 1,2 SGK (Tr 20) Chép bài TĐN số 3.
- Ôn tập hai bài hát : Mái trường mến yêu, Lí cây đa . ôn tập nhạc lí và ba
bài TĐN đã học . Tiết sau kiểm tra 1 tiết
IV. Điều chỉnh và bổ sung
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
- Xem thêm -