Tài liệu Đề ôn tập học kì 2 môn sinh học lớp 7 năm 2014-2015

ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ II LỚP 7 NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn: Sinh học Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Họ và tên:………………………………………………………………Lớp…………. Số báo danh Điểm (Bằng số) Gv chấm thi Gv coi thi 1 Gv coi thi 2 Số phách Số báo danh Điểm (Bằng số) Gv chấm thi Gv coi thi 1 Gv coi thi 2 Số phách Đề dành cho thí sinh số báo danh chẵn Phần Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Câu 1. Thú mỏ vịt là động vật A. Đẻ con B. Đẻ trứng C. Đẻ trứng và đẻ con D. Đẻ trứng thai Câu 2. Đặc điểm thích nghi với chế độ gặm nhấm của bộ răng thỏ là gì? A. Hai răng cửa dài, cong, vắt chéo chìa ra ngoài B. Răng hàm có bề mặt rộng, mặt răng có những nếp men ngang, thấp C. Giữa răng cửa và răng hàm có khoảng trống, răng thỏ thường xuyên mọc dài D. Cả A, B và C đều đúng Câu 3. Bộ xương ếch có vai trò là: A. Tạo khung nâng đỡ cơ thể B. Là nơi bám của các cơ giúp cho ếch di chuyển C. Tạo khong bảo vệ não, tủy và các nội quan D. Cả A, B, C đều đúng Phần Tự luận: (7 điểm) Câu 4: Trình bày đặc điểm hệ tuần hoàn, hô hấp, bài tiết và sinh dục của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay. (2,5 đ) Câu 5: Dựa vào bộ răng, hãy phân biệt bộ ăn sâu bọ, gặm nhấm và ăn thịt. (1,5 đ) Câu 6: Nêu đặc điểm thích nghi về cấu tạo và tập tính của động vật đới lạnh và đới nóng. (3 đ) Bài làm: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II LỚP 7 NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn: Sinh học Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát dề) Họ và tên:………………………………………………………………Lớp…………. Số báo danh Điểm (Bằng số) Gv chấm thi Gv coi thi 1 Gv coi thi 2 Số phách Số báo danh Điểm (Bằng số) Gv chấm thi Gv coi thi 1 Gv coi thi 2 Số phách Đề dành cho thí sinh số báo danh lẻ Phần Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Câu 1. Kiểu bay của Chim bồ câu là: A. Bay thấp B. Bay vỗ cánh C. Bay lượn D. Bay cao Câu 2. Đặc điểm về mặt nào dưới đây giúp ta dễ dàng phân biệt 3 bộ thú ăn thịt - gặm nhấm - ăn sâu bọ: A. Đời sống. B. Cấu tạo răng. C. Cách bắt mồi. D. Chế độ ăn Câu 3. Đặc điểm cấu tạo chi của Kangaru A. Chi có màng bơi B. Chi sau lớn khỏe, chi trước biến thành cánh C. Chi sau lớn khỏe, chi trước ngắn, nhỏ D. Chi trước to khỏe, chi sau có màng bơi Phần Tự luận: (7 điểm) Câu 4: Trình bày ý nghĩa và tác dụng của cây phát sinh giới động vật. Hãy cho biết, cá voi có quan hệ họ hàng với cá chép hơn hay hươu sao hơn, ngành chân khớp quan hệ họ hàng với ngành thân mềm hay động vật có xương sống. (3,5đ) Câu 5: Phân biệt bộ guốc chẵn và bộ guốc lẻ. (2đ) Câu 6: Giải thích vì sao động vật môi trường nhiệt đới lại nhiều hơn môi trường đới lạnh và đới nóng. (1,5đ) Bài làm: ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC LỚP 7 Năm học 2014 - 2015 Đề chẵn Hướng dẫn chấm Điểm Phần I : Trắc nghiệm khách quan : Câu 1: B 1đ Câu 2: D 1đ Câu 3: D 1đ Phần II : Tự luận : Câu 4: - Đặc điểm của hệ tuần hoàn, bài tiết, sinh dục và hô hấp của chim bồ 0.5 đ câu : 3,5 điểm + Tuần hoàn : Gồm 2 vòng tuần hoàn, tim 4 ngăn (2 tâm thất, 2 tâm 0,75 đ nhĩ) nên máu không bị pha trộn. 0,75 đ + Hô hấp : Có hệ thống túi khí thông với phổi. 0,75 đ + Bài tiết : Cơ quan bài tiết là thận sau, không có bóng đái. 0,75 đ + Sinh dục : Con đực gồm tinh hoàn và ống dẫn tinh; con cái có buồng trứng và ống dẫn trứng phát triển. Câu 5: - Phân biệt ba bộ gặm nhấm, bộ ăn sâu bọ, bộ ăn thịt : 0,5 đ 2 điểm + Bộ thú ăn sâu bọ : các răng đều nhọn thích nghi với chế độ ăn sâu 0,5 đ bọ, cắn nát vỏ cứng của sâu bọ. + Bộ thú gặm nhấm : răng cửa lớn có khoảng trống, hàm thích nghi 0,5 đ với chế độ gặm nhấm. + Bộ thú ăn thịt : răng nanh dài, nhọn, răng hàm dẹp bên, sắc thích 0,5 đ nghi với chế độ ăn thịt. Câu 6: - Đặc điểm của động vật đới lạnh và động vật đới nóng : 0,5 đ *) Động vật môi trường đới lạnh : + Cấu tạo : Bộ lông dày, lông màu trắng (mùa đông), có lớp mỡ dưới 0,25 đ da dày. 0,25 đ + Tập tính : Ngủ trong mùa đông hoặc di cư tránh rét, hoạt động về ban ngày trong mùa hạ. *) Động vật môi trường đới nóng : + Cấu tạo : chân dài, chân cao, móng rộng, đệm thịt dày, bướu mỡ lạc 0,25 đ đà, màu lông nhạt giống màu cát. + Tập tính : mỗi bước nhảy cao và xa, di chuyển bằng cách quăng thân, hoạt động vào ban đêm, khả năng đi xa, khả năng nhịn khát, chui 0,25 đ rúc sâu trong cát. Chú ý : - Giáo viên không được phép nâng, bớt thêm điểm cho học sinh. - Chấm đúng điểm cho phép. ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN SINH HỌC LỚP 7 Năm học 2014 - 2015 Đề lẻ Hướng dẫn chấm Điểm Phần I : Trắc nghiệm khách quan : Câu 1: B 1đ Câu 2: B 1đ Câu 3: C 1đ Phần II : Tự luận : Câu 4: 3,5 điểm - Ý nghĩa và tác dụng của cây phát sinh giới động vật : Cây phát 2.5 đ sinh giới động vật cho thấy được mức độ quan hệ họ hàng của các nhóm động vật với nhau, giúp ta so sánh được nhánh nào có nhiều hoặc ít loài hơn nhánh khác. 0,5 đ - Cá voi có quan hệ họ hàng gần với hươu sao hơn với cá chép. - Ngành chân khớp có quan hệ họ hàng gần với ngành thân mềm hơn 0,5 đ động vật có xương sống. Câu 5: - Phân biệt bọ guốc chẵn và bộ guốc lẻ : 0,5 2 điểm + Thú guốc chẵn : có hai ngón chân giữa phát triển bằng nhau, đa số 0,75 đ sống theo đàn, có loài ăn tạp (lợn), ăn thực vật, nhiều loài nhai lại. + Thú guốc lẻ : có một ngón chân giữa phát triển hơn cả, ăn thực vật, không nhai lại, không có sừng, sống đàn (ngựa), có sừng, sống đơn 0,75 đ độc (tê giác). Câu 6: 1,5 điểm - Số loài động vật ở môi trường nhiệt đới lại nhiều hơn môi trường đới 1,5 đ lạnh và và hoang mạc đới nóng là vì môi trường nhiệt đới gió mùa có khí hậu nóng ẩm tương đối ổn định, thích hợp với sự sống của mọi loài sinh vật. Chú ý : - Giáo viên không được phép nâng, bớt thêm điểm cho học sinh. - Chấm đúng điểm cho phép.