Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo dục - Đào tạo Cao đẳng - Đại học đề cương môn học tiếng anh chuyên ngành...

Tài liệu đề cương môn học tiếng anh chuyên ngành

.DOCX
10
284
80

Mô tả:

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP. HỒ CHÍ MINH KHOA NGOẠI NGỮ ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC: TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH Tên tiếng Anh: ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES; Mã số môn học: Chuyên nành đào tạo:Tài Chính – Ngân Hàng;Trình độ đào tạo:Sau Đại học 1. Thông tin chung về môn học Loại môn học  Đại cương Số tín chỉ: 03  Lý thuyết: 3 Số giờ học: 37.5 giờ  Lý thuyết: 37.5 giờ  Khối ngành  Thực hành/ Thảo luận:  Thực hành/ Thảo luận:  Cơ sở ngành   Tiểu luận/ Bài tập:  Tiểu luận/ Bài tập:  Ngành  Kiến tập:  Kiến tập:  Chuyên ngành: 2. Điều kiện tham gia môn học Môn học trước Không Học viên phải có trình độ tiếng Anh cấp độ 3 theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc của Bộ Giáo dục và Đào tạo Các yêu cầu khác Ngoài ra, học viên cần có vốn từ vựng nhất định liên quan đến lĩnh vực kinh tế, tài chính - ngân hàng. 3. Mô tả môn học Môn học được thiết kế nhằm cung cấp cho học viên ngành Quản trị kinh doanhkiến thức cũng như lượng từ vựng đáng kểliên quan đến lĩnh vực quản trị, quản lýnhư quản trị nguồn nhân lực, quản trị chất lượng, quản trị bán hàng, kiểm soát tài chính, và thương mại công bằng. Ngoài ra, mỗi bài học được thiết kế với bốn kỹ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết đan xen nhau nhằm giúphọc viên phát triển và cải thiện các kỹ năng ngôn ngữ đáng kể. Học viên có cơ hội vận dụng vốn từ vựng trong lĩnh vực chuyên môn vào trong các hoạt động thảo luận cặp, nhóm, thuyết trình về các chủ đề liên quan đến nội dung bài học. 4. Tài liệu phục vụ môn học Tài liệu chính: Allison, J., Townend, J., The Business 2.0.Upper Intermediate, Macmillan, 2013 Học viên có thể mua giáo trình này ở hệ thống nhà sách FAHASA trên toàn quốc. Tài liệu tham khảo thêm: Mckeown, A., Wright, R.,Professional English in Use(dành cho học viên tự Management,CUP, 2011 học) Sandford, G.,Cambridge English for Human Resources, CUP, 2013 Học viên có thể mua tài liệu này ở hệ thống nhà sách FAHASA, Nguyễn Văn Cừ và các nhà sách khác trên toàn Các loại học liệu khác: quốc. www.esl-lab.com learningenglish.voanews.com 5. Chuẩn đầu ra 5.1. Mô tả tổng quát Ký hiệu Mô tả tổng quát Trình Các chuẩn đầu ra được phân bổ độnăng cho môn học 2.2.4 Kỹ năng thu thập, phân tích về G1 lực Nhận biếtcác thuật ngữ 1.0 và xử lý thông tin tài chínhbằng tiếng Anh và các cấu trúc 2.3.2 Phát hiện các vấn đề và mối ngữpháp được dùng rộng tương qua giữa các vấn đề rãi trong 3.3.1 Tiếng Anh - kỹ năng nghe, lĩnh vực này thông qua các bài đọc bài nói nghe bằng tiếng Anh. 3.3.2 Tiếng Anh - kỹ năng đọc, viết G2 Xác định cấu trúc của 2.0 2.2.4 Kỹ năng thu thập, phân tích một bài đọc hoặc một bài và xử lý thông tin hội thoại để tìm thấy chủ 2.3.2 Phát hiện các vấn đề và mối đề và ý chính của toàn bài. tương qua giữa các vấn đề 3.3.1 Tiếng Anh - kỹ năng nghe, nói 3.3.2 Tiếng Anh - kỹ năng đọc, G3 Vận dụng được các 3.0 viết 2.2.4 Kỹ năng thu thập, phân tích thuật ngữ về kinh doanh và xử lý thông tin và kinh tế 2.3.2 Phát hiện các vấn đề và mối bằng tiếng Anh và các cấu trúc ngữ tương qua giữa các vấn đề pháp liên quan 3.3.1 Tiếng Anh - kỹ năng nghe, trong nhiều tính huống nói khác 3.3.2 Tiếng Anh - kỹ năng đọc, nhau thông qua hoạt động thảo luận cặp viết , nhóm, phát biểu ý kiến trước lớp, thuyết trình một bài nói có chuẩn bị trước hoặc một bài viết về một lĩnh vực liên quan đến nội 2.4.4 Quản lý thời gian và nguồn trọng của việc nâng cao lực vốn từ và nắm bắt được 2.4.5 Kỹ năng học và tự học các cấu trúc ngữ pháp, G4 dung bài học. Xác định được tầm quan 2.0 2.5.5 Khả năng làm việc độc lập từ đó không ngừng luyện tập để trau dồi kĩ năng giao tiếp bằng tiếng Anh. 5.2. Mô tả cụ thể Ký hiệu G1.1 Mô tả chuẩn đầu ra (mục tiêu cụ thể) Nhận biết được các hình thức và ý nghĩa của thuật ngữ tiếng Anh trong G1.2 lĩnh vực kinh tế tài chính ngân hàng. Xác định các cấu trúc ngữ pháp được sư dụng trong các tình huống khác nhau. G 2.1 Khái quát được nội dung của một bài đọc hoặc một đoạn hội G2.2 G3.1 thoạiđể có thể tự tìm ra ý chính của toàn bài và của mỗi đoạn. Phân loại các thể loại bài đọc, bài nghe, các dạng bài viết khác nhau Sử dụng được các kiến thức về ngôn ngữ kết hợp với các kiến thức chuyên ngành để thảo luận một chủ đề cùng với nhóm được phân công G3.2 G4.1 hoặc trình bày ý kiến trước lớp. Vận dụng những kiến thức đã học để thuyết trình tài chính ngân hàng. Xác định được tầm quan trọng của việc nâng cao vốn từ và nắm bắt được G4.2 các cấu trúc ngữ pháp tiếng Anh. Mở rộng việc luyện tập, trau dồi kĩ năng giao tiếp bằng tiếng Anh qua G4.3 các bài tập trên lớp và về nhà. Xác định nhu cầu và lập kế hoạch tự rèn luyện các kĩ năng trong và sau môn học. 6. Kế hoạch giảng dạy chi tiết Nội dung Thời lượng Chuẩn Minh chứng (tiết/giờ) đầu ra đánh giá 5 tiết môn học G1.1, G1.2 A1.1, CAREER G2.1, G2.2 A.1.3 1.1. About Business: The education G3.1, G3.2 A2 business: Reading- Discussion G4.1, 1.2. Vocabulary: Education and career G4.2, G4.3 MODULE 1: BUILDING A 1.3. Grammar: Tense review 1.4. Speaking: Interviewing giving reasons 1.5. Writing: Cover letter A1.2, MODULE 2: INFORMATION 5 tiết G1.1, G1.2 A1.1, 2.1. About Business: IT solutions: G2.1, G2.2 A.1.3 Reading- Discussion G3.1, G3.2 A2 2.2. Vocabulary: Information systems G4.1, and communication A1.2, G4.2, G4.3 2.3. Grammar: Comparing solutions and getting help 2.4. Speaking: Telephoning 2.5. Writing: Memo MODULE 3: QUALITY 5 tiết G1.1, G1.2 A1.1, 3.1. About Business: What quality G2.1, G2.2 A.1.3 means? Reading- Discussion G3.1, G3.2 A2 3.2. Vocabulary: Quality and G4.1, standards A1.2, G4.2, G4.3 3.2. Reading: Banks and bonds 3.3. Grammar: Passive structures and have something done 3.4. Speaking: Delivering presentations 3.5. Writing: Emailing: quality problems MODULE 4: FEEDBACK 4.1. About Business: The project team 5 tiết G1.1, G1.2 A1.1, G2.1, G2.2 A.1.3 A1.2, Reading- Discussion G3.1, G3.2 4.2. Vocabulary: Managing people G4.1, and projects A2 G4.2, G4.3 4.3. Grammar: Regrets, speculation and habits 4.4. Speaking: Coaching 4.5. Writing: Reports MODULE 5: REVIEWS 5 tiết G1.1, G1.2 A1.1, 5.1. Review 1 G2.1, G2.2 A.1.3 5.2. Review 2 G3.1, G3.2 A2 5.3. Review 3 G4.1, 5.4. Review 4 MODULE 6: SELLING MORE G4.2, G4.3 G1.1, G1.2 A1.1, 6.1. About Business: Social media G2.1, G2.2 A.1.3 marketing: Reading- Discussion G3.1, G3.2 A2 6.2. Vocabulary: The marketing mix G4.1, 6.3. Grammar: Questions for G4.2, G4.3 5 tiết A1.2, A1.2, persuading 6.4. Speaking: Dealing with objections 6.5. Writing: Mailshots and sales letters MODULE 7: NEW BUSINESS 7.1. About Business: Developing a 5 tiết G1.1, G1.2 A1.1, G2.1, G2.2 A.1.3 A1.2, business: Reading- Discussion G3.1, G3.2 7.2. Vocabulary: Funding a start-up G4.1, 7.3. Grammar: Future continuous and A2 G4.2, G4.3 Future perfect 7.4. Speaking: Presentations: taking questions 7.5. Writing: A company profile MODULE 8: FINANCIAL 5 tiết G1.1, G1.2 A1.1, A1.2 CONTROL G2.1, G2.2 A2 8.1. About Business: Accountants: G3.1, G3.2 Reading- Discussion G4.1, 8.2. Vocabulary: Financial documents G4.2, G4.3 and regulation 8.2. Grammar: Cause and effect, ability, articles 8.3. Speaking: Communicating in meetings 8.4. Writing: Minutes MODULE 9: FAIR TRADE 5 tiết G1.1, G1.2 A1.1, A1.2 9.1. About Business: Fair trade or free G2.1, G2.2 A2 trade? Reading- Discussion G3.1, G3.2 9.2. Vocabulary: Contracts and G4.1, corporate ethics G4.2, G4.3 9.3. Grammar: Obligation and permission, inversion 9.4. Speaking: negotiating a compromise 9.5.Assertive writing 7.Phương thức đánh giá môn học Thành phần đánh Phương thức đánh giá CĐR môn học giá Tỷ (%) A1. Đánh giá quá A1.1 các bài luyện tập trên G1.1, G1.2 trình lớp G2.1, G2.2 A.1.2. các bài tập về nhà G3.1, G3.2 và phần chuẩn bị bài trước A 1.3. Kiểm tra viết 20 G4.1, G4.2, G4.3 G1.1, G1.2 G2.1, G2.2 20 G3.1, G3.2 A2. Đánh giá cuối Thi viết G1.1, G1.2 kỳ G2.1, G2.2 60 G3.1, G3.2 8. Các quy định chung cho môn học Học viên phải chuẩn bị trước các bài tậptheo yêu cầu của giáo viên. lệ Học viên cần rèn luyê ên kỹ năng thường xuyên và liên tục, vâ n dụng các từ vựng ê và cấu trúc câu đã học trên lớp vào tất cả các giờ thực hành tiếng khác. Học viên phải hoàn thành tất cả các bài tự học theo chỉ định của giảng viên để có thể nắm vững các kỹ năng ngôn ngữ cần thiết. 9. Khoa phụ trách môn học: Khoa Ngoại ngữ KHOA DUYỆT ĐỀ CƯƠNG PHỤ TRÁCH BIÊN SOẠN PHÓ TRƯỞNG KHOA - PT Th.S Nguyễn Ngọc Phương Dung Th.S Nguyễn Ngọc Phương Dung XÁC NHẬN CỦA LÃNH ĐẠO TRƯỜNG
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan