CÔNG CHỨC VÀ CÔNG VỤ
( Quyền, nghĩa vụ, mục tiêu, QĐ 1557…)
Câu 1: Giải thích vì sao quyền Được pháp luật bảo vệ khi thi hành công vụ quy định tại 1
Điều 11 Luật CBCC 2008 lại cần thiết cho CBCC
Câu 2: Giải thích vì sao quyền “Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị,
4
chuyên môn, nghiệp vụ” được quy định tại Điều 11 Luật CBCC năm 2008 lại cần thiết
cho CBCC? ( Lấy chính theo Đề tham khảo 2, trang 20)
Câu 3: Anh (chị) hãy giải thích vì sao quyền “Được giao quyền tương xứng với nhiệm
9
m
vụ. Được bảo đảm trang thiết bị và các điều kiện làm việc khác theo quy định của
.co
pháp luật” tại khoản 1, khoản 2, Điều 11 Luật Cán bộ, công chức năm 2008 lại cần thiết
nh
cho cán bộ, công chức thi hành công vụ và cho biết tình hình thực hiện quyền này trên
nc
hi
thực tế?
Câu 4: Anh (chị) hãy giải thích vì sao quyền “Được cung cấp thông tin liên quan đến
10
nv
ie
nhiệm vụ, quyền hạn được giao, được pháp luật bảo vệ khi thi hành công vụ” tại
khoản 3, khoản 5, Điều 11 Luật Cán bộ, công chức năm 2008 lại cần thiết cho cán bộ,
hu
ye
công chức thi hành công vụ và cho biết tình hình thực hiện quyền này trên thực tế?
ic
Câu 5: Anh (chị) Phân tích nghĩa vụ của cán bộ bộ công chức là người đứng đầu tại khoản 12
Th
3 điều 10 Luật cán bộ công chức năm 2008 “Tổ chức thực hiện các biện pháp phòng
chống quan liêu, tham nhũng, thực hành tiết kiệm chống lãng phí và chịu trách
nhiệm về việc xảy ra quan liêu, tham nhũng, lãng phí trong cơ quan, tổ chức, đơn
vị”. nêu những giải pháp thực hiện tốt nghĩa vụ này
Câu 6: Anh (chị) phân tích nghĩa vụ của cán bộ, công chức là người đứng đầu tại khoản 4, 14
Điều 10 Luật Cán bộ, công chức năm 2008 “Tổ chức thực hiện các quy định của pháp
luật về dân chủ cơ sở, văn hóa công sở trong cơ quan, tổ chức, đơn vị; xử lý kịp thời,
nghiêm minh cán bộ công chức thuộc quyền quản lý có hành vi vi phạm kỷ luật,
pháp luật, có thái độ quan liêu, hách dịch, cửa quyền, gây phiền hà cho công dân”.
Nêu các giải pháp thực hiện tốt nghĩa vụ này?
Câu 7: Anh (chị) phân tích nghĩa vụ của cán bộ, công chức và người đứng đầu tại khoản 1
16
và khoản 2, Điều 10 Luật Cán bộ, công chức năm 2008 “Chỉ đạo tổ chức thực hiện
nhiệm vụ được giao và chịu trách nhiệm về kết quả hoạt động của cơ quan, tổ chức,
đơn vị; kiểm tra, đôn đốc, hướng dẫn việc thi hành công vụ của cán bộ, công chức”.
Nêu những các giải pháp thực hiện tốt nghĩa vụ này?
Câu 8: Anh (chị) hiểu thế nào về nghĩa vụ của cán bộ, công chức trong thi hành công vụ
18
m
quy định tại khoản 3, Điều 9 Luật Cán bộ, công chức năm 2008 “Chủ động và phối hợp
.co
chặt chẽ trong thi hành công vụ; giữ gìn đoàn kết trong cơ quan, tổ chức, đơn vị”.
nh
Nêu những biểu hiện mất đoàn kết trong cơ quan, đơn vị và đưa ra các giải pháp để khắc
phục.
hi
Câu 9: Hiểu thế nào về nghĩa vụ của cán bộ, công chức quy định tại khoản 4, Điều 8 Luật
19
nc
Cán bộ, công chức “Chấp hành nghiêm chỉnh đường lối, chủ trương, chính sách của
ie
Đảng và pháp luật của Nhà nước”. Hãy nêu những biểu hiện vi phạm các nghĩa vụ này
ye
phục. (Tham khảo câu 10)
nv
của cán bộ. công chức trong hoạt động công vụ hiện nay và đưa ra các giải pháp để khắc
hu
Câu 10: Anh (chị) hiểu thế nào về nghĩa vụ của cán bộ, công chức trong thi hành công vụ
24
ic
“Có ý thức kỷ luật; nghiêm chỉnh chấp hành nội quy, quy chế của cơ quan, tổ chức,
Th
đơn vị; báo cáo người có thẩm quyền khi phát hiện hành vi vi phạm pháp luật trong
cơ quan, tổ chức, đơn vị; bảo vệ bí mật nhà nước”. Nêu những biểu hiện thiếu tinh
thần trách nhiệm của cán bộ, công chức trong hoạt động công vụ hiện nay và đưa ra các
giải pháp để khắc phục.
Câu 11: Hiểu thế nào về nghĩa vụ của cán bộ, công chức đối với nhân dân quy định tại
khoản 1, Điều 8 Luật Cán bộ, công chức “Trung thành với Đảng Cộng sản Việt Nam,
Nhà nước Cộng hòa XHCN Việt Nam, bảo vệ danh dự tổ quốc và lợi ích quốc gia”.
29
Hãy nêu những biểu hiện vi phạm các nghĩa vụ này của cán bộ, công chức trong hoạt
động công vụ hiện nay và đưa ra các giải pháp để khắc phục.
Câu 12: Anh (chị) hiểu thế nào về nghĩa vụ của cán bộ, công chức trong thi hành công vụ
34
“Bảo vệ, quản lý sử dụng hiệu quả, tiết kiệm tài sản nhà nước được giao”. Nêu những
biểu hiện thiếu tinh thần trách nhiệm của cán bộ, công chức trong hoạt động công vụ hiện
nay và đưa ra các giải pháp để khắc phục.
Câu 13: Anh (chị) hiểu thế nào về nghĩa vụ của cán bộ, công chức đối với nhân dân quy
37
định tại khoản 1, Điều 9 Luật cán bộ, công chức “Thực hiện đúng, đầy đủ và chịu trách
m
nhiệm về kết quả thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn được giao”. Nêu những biểu hiện
.co
thiếu tinh thần trách nhiệm của cán bộ, công chức trong hoạt động công vụ hiện nay và
nh
đưa ra các giải pháp để khắc phục.
Câu 14: Theo Anh (Chị) chấp hành quy định về đạo đức, văn hóa giao tiếp trong thi hành 41
hi
công vụ có được coi là nghĩa vụ của công chức không? Vì sao? Liên hệ với thực tiễn, có
nc
nhận xét gì về việc thực hiện hiện quy định này ở cơ quan mình công tác. Theo Anh (Chị)
ie
cần làm gì để công chức thực hiện tốt nghĩa vụ này?
nv
Câu 15: Hãy phân tích mục tiêu: Đổi mới công tác đánh giá công chức theo hướng đề
45
ye
cao trách nhiệm người đứng đầu và gắn với kết quả công vụ, tại Quyết định số
hu
1557/2012/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án “Đẩy mạnh cải cách chế
ic
độ công chức, công vụ”. Nêu các giải pháp thực hiện tốt mục tiêu trên.
48
Th
Câu 16: Hãy phân tích mục tiêu xây dựng một nền công vụ: Chuyên nghiệp, trách
nhiệm, năng động, minh bạch, hiệu quả, tại Quyết định số 1557/2012/QĐ-TTg của Thủ
tướng Chính phủ phê duyệt đề án “đẩy mạnh cải cách chế độ công chức, công vụ”. Nêu
các giải pháp thực hiện tốt mục tiêu trên.
Câu 17: Anh (chị) hãy phân tích những yêu cầu về: Kỷ luật, kỷ cương hành chính, nâng
cao ý thức trách nhiệm phục vụ nhân dân của đội ngũ cán bộ, công chức theo Chỉ thị
số 26/CT-TTg ngày 05/09/2016 của Thủ tướng Chính phủ.
51
Câu 18: Hiểu thế nào về nghĩa vụ của CBCC quy định tại Điều 18 Luật CBCC “ Tôn
55
trọng nhân dân, tận tụy phục vụ nhân dân”. Cho biết tình hình thực hiện nghĩa vụ này
trên thực tế.
Câu 19: Hiểu thế nào về nghĩa vụ của CBCC quy định tại Điều 8 Luật CBCC “Liên hệ
chặt chẽ với nhân dân, lắng nghe ý kiến và chịu sự giám sát của nhân dân”. Nêu những
kết quả và hạn chế cơ bản việc thực hiện nghĩa vụ này trên thực tế, chúng ta cần làm gì để
Th
ic
hu
ye
nv
ie
nc
hi
nh
.co
m
thực hiện tốt nghĩa vụ trên?
59
, \
-ll
':j
"tL L"c
"t ''f -u'*':' tir',ir, ryq
""-a ,-t-,.1,r-t,';
l.=--f---alrrr]-r
/ {' ,;
{-''t:J'"'i ^ \
.- t-1^ fJ .i-;_r*;.1=--r
i
tr '[11f
"
t
\\ '
'=-.-fp1'tL {ildkredng'C6w 2-4CI didxa}; rtnh/chi lfiy giai thich vi sao quyi,t: "Dwpc phcfp tuaf
htict vg khi thi hinh cring vu" (Eiiu lt Lttgt'Cin bo, cdng chrrc'ndw 2008)-t"i"irtih,
cho crin bo, cong chtrc thi hdnh c6ng u-pt.
T'An thqrc td, vi(c thryc hiSn quyin nay cd
cdn ldm gi dd thr.rc hiQn t,it qu.,-in n6n?
fi6p
ru, nlurqc didm co bcin ndo va cht?ng
m
6m:
nh
.co
m
Cdn b0, c6ng chfrc c6 vai tro .'5t quan trgng trong vigc ho4ch dinh, triSn khai vd t6
chric ttrrgc hi$n chinh sdch cfia Dirng, Nhd nudc; quy6t dlnh.sr,r thinh cdng hay thdt bgi
cr-ia dulng I5i, chir*r sdch do
qurr,, t6 chirc ,g"h'ru. U6;.:hUfi cdn bQ. r6ng .h,ir t.rr.
ti€p thgc thi cric chfnh s,iph, l!6"oho4ch cria co emn, t6 chric;
*1," ti€u qudc gia; thUc
"5" nhL nudc v6i n.hau vA
hi$n cdc giao d6p ('trao d6i. tiiip nhfn th6ng tin-..) gifra cdc ce:euan
vdi doanh nghigp vi_nguoi d6n. Lu$t CBCC n[nr 2008 vdi c6-c quy dinh rr5 qr.,yen cia cdn
bQ,.c6ng chfrc d6 thii trig,r dugc sg chEm to, quan tdrn cria E$d
."e Nhi nudc-ddi voi dQi
ngfr crin bQ, c6ng chirc. MQt trong nh&ng quy6n quzur tre{rg, r6i can tlri6t cho CBCC trong
thyc $i c6ng vq li quy,in "Eugc phrip luflt-Uao
Uri tfrinanh cdng v1r" dugc quy dfnh
r4i Ei€u I I Lugt Crin bQ, c6ng chirc nErn 2009. "e
MQ1s6 khdi nifm ca bdn
- Quy6n Ii mOt danh ttr dirng dd chi di6u mi luit phip; phong tUc tflp qudn, xi liqi
., /.9ng nhqn vd xern d5 li mQt trong nhft'rg diAu kign tu nhi6n. giin v6i sg t6n e.i vd sinh
0 -l is6ng ctia con nguoi. Q,ryeq Ii 16 phii, cho phep hucrng thp, vin dung vd ihgc thi, rdt quan
"6'0 itrQng d(ri vdi rn6i con ngu&i khi tham giacic m6i quaq h€ xE hQi. Quydn cria ngucri lao
ldOgg ndi chung c0ng nhu quy6., cua CgcC n6i ri6ne lA diAu khoni irre trri6u, Udi n6u
di quydn, con ngudi kh6ng thtA Oi6u khi6n mgi mdi quan hS khric nhau. Quytin
|thi6u
1$i6u
mn ngyd khi thitiu thi y€u cAu d6 c6, khi bi.rudc doai thi diu tranh d6 giantr tai.
!"
- Quyiin cria cdn bg, cdng chrlc bao g6m quyAu h4n, quyAn lfl ve cdc diBu kign bAo
dam thi hanh c6ng
crin bQ, cQngci,,i" ta cac quy dlnh li€n
$uan dtin:chinh
tri, tinh thAn vd vatry..ey:"-gr1a
chdt khi thi hanh cdng vu,-cu thti nhu c6t quy dinh v0 vi6c tham gia
hoqt dQng chinh tri theo quy dinh cria phalp'lurii; duqc khen thudng, rdn vinh khi hoan
thAnh xuit sic c6ng vu:. dugc hudng ch6 dS ti6n lucrng, cfrii dO nghi ngoi vi cdc chinh
s6clr uu d6i... B€n cqnh c6c quy6.n vdi v{t chAt vd tinh thAn, trong thi hAnh c6ng vg, cdn
hQ, cdng chfrc con aygc qilo quyAn h4n tu'ong xfmg v6i nhi$ru vulOrqc p$p luflt bio v9,
ougc cung calp c6c di6u lci6n lim vi$c theo quy dinh cliS thgc thi edng vr,rfVigc quy dinh
quydn cfia c6ng chirc li su th6 hiQn thdi d0, sri quan ttuu cira Mri nuoc ,E"ffian-aa, aOi
v6i tlei ngjIJ:dng chirc trong nln hdnh chinh nh.i nudc, gin tiAn v6i bdn phfin phgc vr,r
nhf,.n d6n.Elglrg khi rngi ngu&i dAn rlugc ldnr nhtng vigc md ph6p luAt kh6ng c6nr thi ciin
b$, cdng clrfrc chi dugc ldrn nhimg gi mi phqp lu+t cho phdp. Qu-v€n cua cdng ch&c Id ccr
s6' bdo dirn, ld didu ki€n vi phucmg tien-di*Ldng chric ttu,rc *i-cO h.igu qui'chrl'c phfln
duqc giao, tf,n tdm rfln llrc vfi cdng vp rni kh6ng bi chi ptrOi UOi nhfrng lo toan v6 cr"rQc
sdng thudng ngey; ld co s& bao dim cho c6ng chuc vd sy
su thang ti6n, y€n t6m trons
trong cdrig
cdne
,y I?.1? gqns lgc thric diy c6ng chrlrc,phdn dEu vuqn.tcn. quyln lqi cua c6ng chiri duql
xac onlh prS,qt1a9^lil+t ti€n
tren cJso
co so thting
ilrOng nh6t,
nhdt, binh ddng,'c6ng
a8ng, .6ng kt,ii. qry"" lqi cua cdrig
"6.^9i$ harg ntluf_lpflt
ie
nc
hi
i'
Th
ic
hu
ye
nv
li
s):ai'r!"* Wffi4t-+\W;
,tq Lq' U,tt- ys>,nJoo{,
,i,
7i_ ifu":t,w'W"J
.)c
L/t'
-7w
'il-
t-
- Yl
I
I
-/
s
rglJ/-fr,la
-
I
.33
:
chrlc Id trhinrs gi cdng efr*e ctugc nh$n
trt Ishd mr.r&c v* d6 chinh la nghia vp irlh.i *u6c
__s1
phdirhihdnh.l
Cdng vir.li ne$t taoqt dqng do cdng qtrirc nhdn danh nh& na.r6c thgc hig:a rheo qrr3r
filh-:y pltip IuQt vi duse p$6p IuAt ba6 v€ nh&rn phpc vq^r lsi fch cira nh6n d&n vA xfi
uga' t\6t d€n cdng
Ja n6i d'6n trdch nhi€m ciia c6n b$, e6ng chrtc trong vigc chr,rc Frign
nher* rnqrc ti8u F.huc v.g ngrs&i d6n v& xa hli. Trrish nhignr c6ng vu lA
All6n v& aglr?a vp "T
visc crin bQ, c6ng chrlc tqr thfr-" v€ quy&n ie ntrierr* vqr drlEc ph6n *s"g
t
phg.n phdi thqrc hign cdc quydn vd.nhism vp d6.
. - F{oat Agnry$g v_q t}reo Ei&u 2 LuAt CECC nErn 2008 "li vigc thr,rc hign nhigm vr,r.
quy€n han cria CryqC theo'quy dinh crla lugt n&y vdr cdc quy dinh ]ih6c
cd tri6n quan;,.
Clscckhi tharn gia hogt dOng cong ogphai tudn th*
ngiiu v$ ve c6 *ich quieni *rrrc
r,iQn
quv&n
"*"vg fr,i tr,i'rrenh c6ng v1r,'
oX* gio va;eusc ph6p lugt bdo
*Trs
b. Y aeg{efux v6-quydm o@srye pfudp last &ea vS k&si tlsi kdnh c6ng; wgast cr;,a €BCC
ctscc !& nhimg ngu&i [&rn vipctroiq ne th6,g.c.n quan nhi. *ii6c. xdt t€n giac dq
c6ng dan, aBCg c{ns le ffiFg
den do.d6 hq furrg
q"yA, co tan ,,rr"i;;a;
"ons rnrnr c&u tattt pfr,ic.
sdng, quy€n d,re* ttr ao, quy6n
"o
",4"
EEn cgnh nghTa.vg ph6i thpc
fyg"
hi$n theo qr^ry dinh,,lnonepuflrt*
cgngvu,'ctscc
co nirrng quy€n ximg d6ng
Bu: lhi
dugc hu&ng, rong d6 quy+ *Dugc ph6p
Iu* be;
thi hanh c6ng*vs,'.
Hoat d0ng
"d'khi
tgp, da agrlg vai6n r4i 6'nhiiu l1nh
f6te t4, v6n li mQt ho6t 60ne phr3,c
vpc trong d'&i s6ng
xe hOi' C6 nheng c6ng viQc li6n quan diin-van phdng, chinh srich
nhtmgcEng c6 nhting c6ng vi€c li€n quan dEn Ki€n trms, tgi phsm,:rt ;at;Tea*
ua" ,i,
ngu&i thrrc thi n[i€nr v$
ril6i"in'bg-c6ng-chftc
thi day ti
Ihi
11 L"*l'ti* ryngcho
quy€n
crv bdn. c6n c6-trong h€ th6ng c6o di6u kisn cAn c6 crla thuc
thi c6ng vr.r.
Hon uEa, th$c thi-c6ng yu I* hqt d0ng khdng fr€ Con giin mi kh6 kh6lchiin, phuc
n:.li€!
qp'
dgf
euan ddn
,*q1e khr{c nhau tro"g xa hgi-va rong mot s6
cin ch*a dsr:g v€u tti,nhi&,r
nguy hiiim" d"g"
tu,qt.qig ve'xlri thi h;-,h iorg o,,, ,e"gi,ii,
c&m
gi6c
an
toAur
hm,
hq
sE
pnat
truy
fr& mra *tug, n&ng.lgc sin c6 d0 hofip
9PgC 96
qanh cdng vi$c.
trgngcdc
qui
ciutr phap lugr hi€n hanh oo
quy dinh rnir
Yi:" L*t
chring ta thqrdng. nh$n
"ir"g
nhu
"nghi?i{
cdryr-rinqi
henii
vi
ttrdng
diSi
ngu&i
thi
hdntr c6ng
{i5rh
yq", "Ifr pher diii voi nin?ng dnh vr ctrdne ogi ,re"* trd rr*h Jr"s
thdy rEng' thgc thi
toal $0ne cdng vp Ii mQt nhigm vB kh6 khtrn, pE*" Bp va dugc nBu
- Xem thêm -