Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Công chức và công vụ (quyền,nghĩa vụ, mục tiêu,qđ 1557) _ÔN THI NÂNG NGẠCH CHUYÊ...

Tài liệu Công chức và công vụ (quyền,nghĩa vụ, mục tiêu,qđ 1557) _ÔN THI NÂNG NGẠCH CHUYÊN VIÊN CHÍNH 2020 môn kiến thức chung

.PDF
15
78
108

Mô tả:

CÔNG CHỨC VÀ CÔNG VỤ ( Quyền, nghĩa vụ, mục tiêu, QĐ 1557…) Câu 1: Giải thích vì sao quyền Được pháp luật bảo vệ khi thi hành công vụ quy định tại 1 Điều 11 Luật CBCC 2008 lại cần thiết cho CBCC Câu 2: Giải thích vì sao quyền “Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, 4 chuyên môn, nghiệp vụ” được quy định tại Điều 11 Luật CBCC năm 2008 lại cần thiết cho CBCC? ( Lấy chính theo Đề tham khảo 2, trang 20) Câu 3: Anh (chị) hãy giải thích vì sao quyền “Được giao quyền tương xứng với nhiệm 9 m vụ. Được bảo đảm trang thiết bị và các điều kiện làm việc khác theo quy định của .co pháp luật” tại khoản 1, khoản 2, Điều 11 Luật Cán bộ, công chức năm 2008 lại cần thiết nh cho cán bộ, công chức thi hành công vụ và cho biết tình hình thực hiện quyền này trên nc hi thực tế? Câu 4: Anh (chị) hãy giải thích vì sao quyền “Được cung cấp thông tin liên quan đến 10 nv ie nhiệm vụ, quyền hạn được giao, được pháp luật bảo vệ khi thi hành công vụ” tại khoản 3, khoản 5, Điều 11 Luật Cán bộ, công chức năm 2008 lại cần thiết cho cán bộ, hu ye công chức thi hành công vụ và cho biết tình hình thực hiện quyền này trên thực tế? ic Câu 5: Anh (chị) Phân tích nghĩa vụ của cán bộ bộ công chức là người đứng đầu tại khoản 12 Th 3 điều 10 Luật cán bộ công chức năm 2008 “Tổ chức thực hiện các biện pháp phòng chống quan liêu, tham nhũng, thực hành tiết kiệm chống lãng phí và chịu trách nhiệm về việc xảy ra quan liêu, tham nhũng, lãng phí trong cơ quan, tổ chức, đơn vị”. nêu những giải pháp thực hiện tốt nghĩa vụ này Câu 6: Anh (chị) phân tích nghĩa vụ của cán bộ, công chức là người đứng đầu tại khoản 4, 14 Điều 10 Luật Cán bộ, công chức năm 2008 “Tổ chức thực hiện các quy định của pháp luật về dân chủ cơ sở, văn hóa công sở trong cơ quan, tổ chức, đơn vị; xử lý kịp thời, nghiêm minh cán bộ công chức thuộc quyền quản lý có hành vi vi phạm kỷ luật, pháp luật, có thái độ quan liêu, hách dịch, cửa quyền, gây phiền hà cho công dân”. Nêu các giải pháp thực hiện tốt nghĩa vụ này? Câu 7: Anh (chị) phân tích nghĩa vụ của cán bộ, công chức và người đứng đầu tại khoản 1 16 và khoản 2, Điều 10 Luật Cán bộ, công chức năm 2008 “Chỉ đạo tổ chức thực hiện nhiệm vụ được giao và chịu trách nhiệm về kết quả hoạt động của cơ quan, tổ chức, đơn vị; kiểm tra, đôn đốc, hướng dẫn việc thi hành công vụ của cán bộ, công chức”. Nêu những các giải pháp thực hiện tốt nghĩa vụ này? Câu 8: Anh (chị) hiểu thế nào về nghĩa vụ của cán bộ, công chức trong thi hành công vụ 18 m quy định tại khoản 3, Điều 9 Luật Cán bộ, công chức năm 2008 “Chủ động và phối hợp .co chặt chẽ trong thi hành công vụ; giữ gìn đoàn kết trong cơ quan, tổ chức, đơn vị”. nh Nêu những biểu hiện mất đoàn kết trong cơ quan, đơn vị và đưa ra các giải pháp để khắc phục. hi Câu 9: Hiểu thế nào về nghĩa vụ của cán bộ, công chức quy định tại khoản 4, Điều 8 Luật 19 nc Cán bộ, công chức “Chấp hành nghiêm chỉnh đường lối, chủ trương, chính sách của ie Đảng và pháp luật của Nhà nước”. Hãy nêu những biểu hiện vi phạm các nghĩa vụ này ye phục. (Tham khảo câu 10) nv của cán bộ. công chức trong hoạt động công vụ hiện nay và đưa ra các giải pháp để khắc hu Câu 10: Anh (chị) hiểu thế nào về nghĩa vụ của cán bộ, công chức trong thi hành công vụ 24 ic “Có ý thức kỷ luật; nghiêm chỉnh chấp hành nội quy, quy chế của cơ quan, tổ chức, Th đơn vị; báo cáo người có thẩm quyền khi phát hiện hành vi vi phạm pháp luật trong cơ quan, tổ chức, đơn vị; bảo vệ bí mật nhà nước”. Nêu những biểu hiện thiếu tinh thần trách nhiệm của cán bộ, công chức trong hoạt động công vụ hiện nay và đưa ra các giải pháp để khắc phục. Câu 11: Hiểu thế nào về nghĩa vụ của cán bộ, công chức đối với nhân dân quy định tại khoản 1, Điều 8 Luật Cán bộ, công chức “Trung thành với Đảng Cộng sản Việt Nam, Nhà nước Cộng hòa XHCN Việt Nam, bảo vệ danh dự tổ quốc và lợi ích quốc gia”. 29 Hãy nêu những biểu hiện vi phạm các nghĩa vụ này của cán bộ, công chức trong hoạt động công vụ hiện nay và đưa ra các giải pháp để khắc phục. Câu 12: Anh (chị) hiểu thế nào về nghĩa vụ của cán bộ, công chức trong thi hành công vụ 34 “Bảo vệ, quản lý sử dụng hiệu quả, tiết kiệm tài sản nhà nước được giao”. Nêu những biểu hiện thiếu tinh thần trách nhiệm của cán bộ, công chức trong hoạt động công vụ hiện nay và đưa ra các giải pháp để khắc phục. Câu 13: Anh (chị) hiểu thế nào về nghĩa vụ của cán bộ, công chức đối với nhân dân quy 37 định tại khoản 1, Điều 9 Luật cán bộ, công chức “Thực hiện đúng, đầy đủ và chịu trách m nhiệm về kết quả thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn được giao”. Nêu những biểu hiện .co thiếu tinh thần trách nhiệm của cán bộ, công chức trong hoạt động công vụ hiện nay và nh đưa ra các giải pháp để khắc phục. Câu 14: Theo Anh (Chị) chấp hành quy định về đạo đức, văn hóa giao tiếp trong thi hành 41 hi công vụ có được coi là nghĩa vụ của công chức không? Vì sao? Liên hệ với thực tiễn, có nc nhận xét gì về việc thực hiện hiện quy định này ở cơ quan mình công tác. Theo Anh (Chị) ie cần làm gì để công chức thực hiện tốt nghĩa vụ này? nv Câu 15: Hãy phân tích mục tiêu: Đổi mới công tác đánh giá công chức theo hướng đề 45 ye cao trách nhiệm người đứng đầu và gắn với kết quả công vụ, tại Quyết định số hu 1557/2012/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án “Đẩy mạnh cải cách chế ic độ công chức, công vụ”. Nêu các giải pháp thực hiện tốt mục tiêu trên. 48 Th Câu 16: Hãy phân tích mục tiêu xây dựng một nền công vụ: Chuyên nghiệp, trách nhiệm, năng động, minh bạch, hiệu quả, tại Quyết định số 1557/2012/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt đề án “đẩy mạnh cải cách chế độ công chức, công vụ”. Nêu các giải pháp thực hiện tốt mục tiêu trên. Câu 17: Anh (chị) hãy phân tích những yêu cầu về: Kỷ luật, kỷ cương hành chính, nâng cao ý thức trách nhiệm phục vụ nhân dân của đội ngũ cán bộ, công chức theo Chỉ thị số 26/CT-TTg ngày 05/09/2016 của Thủ tướng Chính phủ. 51 Câu 18: Hiểu thế nào về nghĩa vụ của CBCC quy định tại Điều 18 Luật CBCC “ Tôn 55 trọng nhân dân, tận tụy phục vụ nhân dân”. Cho biết tình hình thực hiện nghĩa vụ này trên thực tế. Câu 19: Hiểu thế nào về nghĩa vụ của CBCC quy định tại Điều 8 Luật CBCC “Liên hệ chặt chẽ với nhân dân, lắng nghe ý kiến và chịu sự giám sát của nhân dân”. Nêu những kết quả và hạn chế cơ bản việc thực hiện nghĩa vụ này trên thực tế, chúng ta cần làm gì để Th ic hu ye nv ie nc hi nh .co m thực hiện tốt nghĩa vụ trên? 59 , \ -ll ':j "tL L"c "t ''f -u'*':' tir',ir, ryq ""-a ,-t-,.1,r-t,'; l.=--f---alrrr]-r / {' ,; {-''t:J'"'i ^ \ .- t-1^ fJ .i-;_r*;.1=--r i tr '[11f " t \\ ' '=-.-fp1'tL {ildkredng'C6w 2-4CI didxa}; rtnh/chi lfiy giai thich vi sao quyi,t: "Dwpc phcfp tuaf htict vg khi thi hinh cring vu" (Eiiu lt Lttgt'Cin bo, cdng chrrc'ndw 2008)-t"i"irtih, cho crin bo, cong chtrc thi hdnh c6ng u-pt. T'An thqrc td, vi(c thryc hiSn quyin nay cd cdn ldm gi dd thr.rc hiQn t,it qu.,-in n6n? fi6p ru, nlurqc didm co bcin ndo va cht?ng m 6m: nh .co m Cdn b0, c6ng chfrc c6 vai tro .'5t quan trgng trong vigc ho4ch dinh, triSn khai vd t6 chric ttrrgc hi$n chinh sdch cfia Dirng, Nhd nudc; quy6t dlnh.sr,r thinh cdng hay thdt bgi cr-ia dulng I5i, chir*r sdch do qurr,, t6 chirc ,g"h'ru. U6;.:hUfi cdn bQ. r6ng .h,ir t.rr. ti€p thgc thi cric chfnh s,iph, l!6"oho4ch cria co emn, t6 chric; *1," ti€u qudc gia; thUc "5" nhL nudc v6i n.hau vA hi$n cdc giao d6p ('trao d6i. tiiip nhfn th6ng tin-..) gifra cdc ce:euan vdi doanh nghigp vi_nguoi d6n. Lu$t CBCC n[nr 2008 vdi c6-c quy dinh rr5 qr.,yen cia cdn bQ,.c6ng chfrc d6 thii trig,r dugc sg chEm to, quan tdrn cria E$d ."e Nhi nudc-ddi voi dQi ngfr crin bQ, c6ng chirc. MQt trong nh&ng quy6n quzur tre{rg, r6i can tlri6t cho CBCC trong thyc $i c6ng vq li quy,in "Eugc phrip luflt-Uao Uri tfrinanh cdng v1r" dugc quy dfnh r4i Ei€u I I Lugt Crin bQ, c6ng chirc nErn 2009. "e MQ1s6 khdi nifm ca bdn - Quy6n Ii mOt danh ttr dirng dd chi di6u mi luit phip; phong tUc tflp qudn, xi liqi ., /.9ng nhqn vd xern d5 li mQt trong nhft'rg diAu kign tu nhi6n. giin v6i sg t6n e.i vd sinh 0 -l is6ng ctia con nguoi. Q,ryeq Ii 16 phii, cho phep hucrng thp, vin dung vd ihgc thi, rdt quan "6'0 itrQng d(ri vdi rn6i con ngu&i khi tham giacic m6i quaq h€ xE hQi. Quydn cria ngucri lao ldOgg ndi chung c0ng nhu quy6., cua CgcC n6i ri6ne lA diAu khoni irre trri6u, Udi n6u di quydn, con ngudi kh6ng thtA Oi6u khi6n mgi mdi quan hS khric nhau. Quytin |thi6u 1$i6u mn ngyd khi thitiu thi y€u cAu d6 c6, khi bi.rudc doai thi diu tranh d6 giantr tai. !" - Quyiin cria cdn bg, cdng chrlc bao g6m quyAu h4n, quyAn lfl ve cdc diBu kign bAo dam thi hanh c6ng crin bQ, cQngci,,i" ta cac quy dlnh li€n $uan dtin:chinh tri, tinh thAn vd vatry..ey:"-gr1a chdt khi thi hanh cdng vu,-cu thti nhu c6t quy dinh v0 vi6c tham gia hoqt dQng chinh tri theo quy dinh cria phalp'lurii; duqc khen thudng, rdn vinh khi hoan thAnh xuit sic c6ng vu:. dugc hudng ch6 dS ti6n lucrng, cfrii dO nghi ngoi vi cdc chinh s6clr uu d6i... B€n cqnh c6c quy6.n vdi v{t chAt vd tinh thAn, trong thi hAnh c6ng vg, cdn hQ, cdng chfrc con aygc qilo quyAn h4n tu'ong xfmg v6i nhi$ru vulOrqc p$p luflt bio v9, ougc cung calp c6c di6u lci6n lim vi$c theo quy dinh cliS thgc thi edng vr,rfVigc quy dinh quydn cfia c6ng chirc li su th6 hiQn thdi d0, sri quan ttuu cira Mri nuoc ,E"ffian-aa, aOi v6i tlei ngjIJ:dng chirc trong nln hdnh chinh nh.i nudc, gin tiAn v6i bdn phfin phgc vr,r nhf,.n d6n.Elglrg khi rngi ngu&i dAn rlugc ldnr nhtng vigc md ph6p luAt kh6ng c6nr thi ciin b$, cdng clrfrc chi dugc ldrn nhimg gi mi phqp lu+t cho phdp. Qu-v€n cua cdng ch&c Id ccr s6' bdo dirn, ld didu ki€n vi phucmg tien-di*Ldng chric ttu,rc *i-cO h.igu qui'chrl'c phfln duqc giao, tf,n tdm rfln llrc vfi cdng vp rni kh6ng bi chi ptrOi UOi nhfrng lo toan v6 cr"rQc sdng thudng ngey; ld co s& bao dim cho c6ng chuc vd sy su thang ti6n, y€n t6m trons trong cdrig cdne ,y I?.1? gqns lgc thric diy c6ng chrlrc,phdn dEu vuqn.tcn. quyln lqi cua c6ng chiri duql xac onlh prS,qt1a9^lil+t ti€n tren cJso co so thting ilrOng nh6t, nhdt, binh ddng,'c6ng a8ng, .6ng kt,ii. qry"" lqi cua cdrig "6.^9i$ harg ntluf_lpflt ie nc hi i' Th ic hu ye nv li s):ai'r!"* Wffi4t-+\W; ,tq Lq' U,tt- ys>,nJoo{, ,i, 7i_ ifu":t,w'W"J .)c L/t' -7w 'il- t- - Yl I I -/ s rglJ/-fr,la - I .33 : chrlc Id trhinrs gi cdng efr*e ctugc nh$n trt Ishd mr.r&c v* d6 chinh la nghia vp irlh.i *u6c __s1 phdirhihdnh.l Cdng vir.li ne$t taoqt dqng do cdng qtrirc nhdn danh nh& na.r6c thgc hig:a rheo qrr3r filh-:y pltip IuQt vi duse p$6p IuAt ba6 v€ nh&rn phpc vq^r lsi fch cira nh6n d&n vA xfi uga' t\6t d€n cdng Ja n6i d'6n trdch nhi€m ciia c6n b$, e6ng chrtc trong vigc chr,rc Frign nher* rnqrc ti8u F.huc v.g ngrs&i d6n v& xa hli. Trrish nhignr c6ng vu lA All6n v& aglr?a vp "T visc crin bQ, c6ng chrlc tqr thfr-" v€ quy&n ie ntrierr* vqr drlEc ph6n *s"g t phg.n phdi thqrc hign cdc quydn vd.nhism vp d6. . - F{oat Agnry$g v_q t}reo Ei&u 2 LuAt CECC nErn 2008 "li vigc thr,rc hign nhigm vr,r. quy€n han cria CryqC theo'quy dinh crla lugt n&y vdr cdc quy dinh ]ih6c cd tri6n quan;,. Clscckhi tharn gia hogt dOng cong ogphai tudn th* ngiiu v$ ve c6 *ich quieni *rrrc r,iQn quv&n "*"vg fr,i tr,i'rrenh c6ng v1r,' oX* gio va;eusc ph6p lugt bdo *Trs b. Y aeg{efux v6-quydm o@srye pfudp last &ea vS k&si tlsi kdnh c6ng; wgast cr;,a €BCC ctscc !& nhimg ngu&i [&rn vipctroiq ne th6,g.c.n quan nhi. *ii6c. xdt t€n giac dq c6ng dan, aBCg c{ns le ffiFg den do.d6 hq furrg q"yA, co tan ,,rr"i;;a; "ons rnrnr c&u tattt pfr,ic. sdng, quy€n d,re* ttr ao, quy6n "o ",4" EEn cgnh nghTa.vg ph6i thpc fyg" hi$n theo qr^ry dinh,,lnonepuflrt* cgngvu,'ctscc co nirrng quy€n ximg d6ng Bu: lhi dugc hu&ng, rong d6 quy+ *Dugc ph6p Iu* be; thi hanh c6ng*vs,'. Hoat d0ng "d'khi tgp, da agrlg vai6n r4i 6'nhiiu l1nh f6te t4, v6n li mQt ho6t 60ne phr3,c vpc trong d'&i s6ng xe hOi' C6 nheng c6ng viQc li6n quan diin-van phdng, chinh srich nhtmgcEng c6 nhting c6ng vi€c li€n quan dEn Ki€n trms, tgi phsm,:rt ;at;Tea* ua" ,i, ngu&i thrrc thi n[i€nr v$ ril6i"in'bg-c6ng-chftc thi day ti Ihi 11 L"*l'ti* ryngcho quy€n crv bdn. c6n c6-trong h€ th6ng c6o di6u kisn cAn c6 crla thuc thi c6ng vr.r. Hon uEa, th$c thi-c6ng yu I* hqt d0ng khdng fr€ Con giin mi kh6 kh6lchiin, phuc n:.li€! qp' dgf euan ddn ,*q1e khr{c nhau tro"g xa hgi-va rong mot s6 cin ch*a dsr:g v€u tti,nhi&,r nguy hiiim" d"g" tu,qt.qig ve'xlri thi h;-,h iorg o,,, ,e"gi,ii, c&m gi6c an toAur hm, hq sE pnat truy fr& mra *tug, n&ng.lgc sin c6 d0 hofip 9PgC 96 qanh cdng vi$c. trgngcdc qui ciutr phap lugr hi€n hanh oo quy dinh rnir Yi:" L*t chring ta thqrdng. nh$n "ir"g nhu "nghi?i{ cdryr-rinqi henii vi ttrdng diSi ngu&i thi hdntr c6ng {i5rh yq", "Ifr pher diii voi nin?ng dnh vr ctrdne ogi ,re"* trd rr*h Jr"s thdy rEng' thgc thi toal $0ne cdng vp Ii mQt nhigm vB kh6 khtrn, pE*" Bp va dugc nBu - Xem thêm -

Tài liệu liên quan

Tài liệu vừa đăng