Tài liệu Chủ điểm nước+ quê hương

KẾ HOẠCH TUẦN CHỦ ĐỀ:QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC Tuần 2: QUÊ HƯƠNG YÊU QUÝ Từ ngày 28/04 đến 02/05/2014 I/ Mục tiêu: - Dạy trẻ thuộc một số bài hát có trong chủ đề và cất đồ dùng đúng nơi qui định. - Rèn luyện cho trẻ khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định. - Dạy trẻ tư thế ngồi vẽ và cách cầm bút đúng cách. - Giáo dục trẻ tích cực, hứng thú tham gia vào hoạt động. - Giáo dục trẻ biết yêu thương quê hương của mình. II/ Chuẩn bị: - Sân chơi sạch sẽ, bằng phẳng, nơ, nhạc, đầu đĩa, 3 bông hoa, 3 quả thanh long, tranh lô tô (hoa bưởi, quả bưởi), rổ , mô hình, quả mủ, nhạc, catset, tranh minh họa cho nội dung câu chuyện, mủ mão,dụng cụ âm nhạc như: Gáo dừa, phách tre, lắc nhạc, mủ mão,tranh vẽ cây xanh, giấy A4, bút màu cho trẻ, bàn ghế. Hoạt động Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu 1. Đón trẻ - §ãn trÎ vµo líp híng dÉn trÎ cÊt ®å dïng c¸ nh©n - Cô và trẻ cùng trang trí lớp - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích. 2. Thể dục sáng: Tập theo nhạc - Động tác hô hấp: Thổi nơ bay xa (4l x 4 nhịp) - Động tác tay: Hai tay giang ngang, lên cao (4l x 4 nhịp) - Động tác chân: Hai tay giơ lên cao kiễng gót, đưa tay ra trước (4l x 4 nhịp) - Động tác bụng: Hai tay chống hông, quay người sang hai bên (4l x 4 nhịp) - Động tác bật: Bật chân trước, chân sau (4l x 4 nhịp) 3. Hoạt Phát triển Phát triển Phát triển Phát triển Phát triển động học nhận thức Đếm đến 3 - Đọc thơ “Bác nông dân” Thể chất Bật liên tục vào vòng - Hát: quê hương tươi đẹp ngôn ngữ Thơ“hồ Sen” Hát “em yêu trường em” - Thơ “bác nông dân” 4. Hoạt động ngoài - Quan sát hiện tượng thời tiết. - Giáo dục trẻ biết giữ gìn sức khỏe thẩm mĩ Vận động:hòa bình cho bé - Đọc thơ: bác nông dân thẩm mĩ Tô màu cây lúa Hát: Hòa bình cho bé trời 5. Hoạt động vui chơi - Trò chuyện với trẻ về một số di tích lịch sử của quê hương - Giáo dục trẻ không được vứt rác bừa bãi làm ô nhiễm môi trường - Chơi với các thiết bị ngoài trời - TCDG :Kéo cưa lừa xẻ Góc xây dựng: Xây ao cá. Góc phân vai: Chơi gia đình. Góc tạo hình: tô màu vườn cây ăn quả. Góc nghệ thuật: Hát bài hát về chủ đề Góc thư viện:xem tranh 6. Vệ sinhăn trưa; ngủ trưa-ăn xế 7. Hoạt động chiều 8. Trả trẻ - Dạy trẻ biết rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh - Khuyến khích trẻ ăn hết suất - Nhắc nhở trẻ không làm rơi vãi cơm ra ngoài - Dạy trẻ biết thu dọn vệ sinh sau khi ăn xong Ôn đếm đến Ôn vận động Ôn bài thơ “hồ Ôn bài hát Ôn kĩ năng tô 3 “bật liên tục Sen” “Hòa bình màu vào vòng” cho bé” - Cho trẻ chơi tự do ở các góc - Khuyến khích trẻ hăng hái đến trường - Trao đổi với phụ huynh về các hoạt động của bé trong ngày THỂ DỤC SÁNG I/Mục tiêu: - Trẻ xếp hàng nhanh theo tổ, chuyển nhanh đội hình. - Tập điều theo cô các động tác. II/ Chuẩn bị: - Sân chơi sạch sẽ, bằng phẳng, nơ, nhạc, đầu đĩa. III/ Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ *Hoạt động 1: Khởi động - Cho trẻ đi thành vòng tròn theo nhạc, kết hợp khởi động với các khớp cổ tay, vai, bụng, đầu gối. Sau đó trở về thành 3 hàng ngang dãn cách đều nhau. *Hoạt động 2: Trọng động: - Động tác tay: Hai tay giang ngang, lên cao (4l x 4 nhịp) - Động tác chân: Hai tay giơ lên cao kiễng gót, đưa tay ra trước (4l x 4 nhịp) ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ - Động tác bụng: Hai tay chống hông, nghiêng người sang hai bên (4l x 4 nhịp) - Động tác bật: Bật chân trước, chân sau (4l x 4 nhịp) *Hoạt động 3: Hồi Tĩnh - Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI TCDG: Kéo cưa lừa xẻ I/ Mục tiêu: ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ và khả năng vận động theo nhịp điệu. - Giúp trẻ biết cách chơi - Biết hưởng ứng trò chơi với bạn. II/ Chuẩn bị: - Sân rộng, thoáng mát III/ Tiến hành: - Cho trẻ xếp hàng ngay ngắn, trước khi ra sân chơi cô giáo dặn trẻ không được chạy nhảy, xô đẩy bạn… - Quan sát hiện tượng thời tiết. - Giáo dục trẻ biết giữ gìn sức khỏe - Trò chuyện với trẻ về một số di tích lịch sử của quê hương - Giáo dục trẻ không được vứt rác bừa bãi làm ô nhiễm môi trường - Chơi với các thiết bị ngoài trời - TCDG : Kéo cưa lừa xẻ. *Cách chơi:Trẻ ngồi từng đôi một đối diện nhau nắm tay nhau,vừa đọc lời 1 vừa làm động tác keo cưa theo nhịp của bài đồng dao, đọc tiếng“kéo”thì cháu A đầy cháu B(người hơi chúi về trước), đọc đến tiếng “cưa”thì cháu B kéo cháu A(người hơi ngã về sau).Đọc đến chữ “lừa” thì trở về vị trí ban đầu.Cứ như vậy vừa làm, vừa đọc cho đến hết bài theo đúng nhịp. Thứ hai, ngày 28 tháng 04 năm 2014 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC ĐẾM ĐẾN 3 I/ Mục tiêu: - Trẻ biết cách đếm từ 1-3 - Ôn lại cách đếm và biết so sánh số lượng trong phạm vi 3. - Giáo dục trẻ biết ngoan và chú ý lắng nghe. II/ Chuẩn bị: - 3 bông hoa, 3 quả thanh long, tranh lô tô (hoa bưởi, quả bưởi), rổ , mô hình. III/ Nội dung tích hợp: - Hát “Em đi qua ngã tư đường phố” - Đọc thơ “Bác nông dân” IV/ Tiến hành: Hoat động của cô Hoat động của trẻ *Hoạt động 1:Ổn định - Hôm nay và các con cùng đến thăm nhà bác nông dân - Trẻ hát cùng trò chuyện với nhé. - Khi đi trên đường các con đi như thế nào? cô cho cả lớp hát:Em đi qua ngã tư đường phố, đến mô hình. - Các con thấy trong vườn bác nông dân trồng những gì? - Cô cho trẻ đếm quả trên cây. - Khi ăn quả các con phải rửa thật sạch và nhớ đến công lao mà bác vất vả trồng cho chúng ta nă nhé. *Hoạt động 2:Hoạt động nhận thức *Ôn kiến thức cũ: Đếm đến 3. cô. - Hoa - Các con nhìn xem cô có gì? Trẻ đếm - Bây giờ cô sẽ dán hoa lên bảng, các con đếm xem có bao nhiêu cái ca nhe. *Cung cấp kiến thức mới: - Cô tặng thêm cho lớp mình 1 bông hoa nữa vậy cô có tất cả bao nhiêu bông hoa. - Các con nhìn xem cô có gì đây? - Cô mời trẻ lên gắn? Đếm - Bạn nào cho cô biết số hoa nhiều hơn hay ít hơn số quả? - Trẻ chú ý nghe và trả lời câu hỏi của cô - Trẻ lên thực hiện - Trẻ trả lời - Trẻ thực hiện - Số hoa nhiều hơn mấy? - Tại sao con biết số hoa nhiều hơn số quả? - Muốn số quả bằng với số hoa thì ta làm gì? - Bạn nào giúp cô thêm vào nào? - Cô cất lần lượt *Hoạt động 3:Luyện tập Cho lớp đọc bài thơ: “ bác nông dân” lấy rổ đồ chơi về chổ ngồi - Cho trẻ thực hiện. Cô quan sát - Trẻ thực hiện *Hoạt động 4:Trò chơi: “thi ai nhanh” - Cô phổ biến cách chơi và luật chơi - Cô quan sát trẻ chơi *Hoạt động 5: Nhận xét tuyên dương - Trẻ thực hiện *Nhận xét giờ học: .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Ôn đếm đến 3 - Trò chuyện với trẻ về các di tích lịch sử của địa phương - Cho trẻ cất đồ dùng đồ chơi ngăn nắp. VỆ SINH – TRẢ TRẺ - Nhắc nhở trẻ chuẩn bị đồ dùng ra về - Khuyến khích trẻ hăng hái đi học đều - Trao đổi với phụ huynh tình hình trong ngày của trẻ * Nhận xét đánh giá chung hoạt động trong ngày: .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. Thứ ba , ngày 29 tháng 04 năm 2014 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT BẬT LIÊN TỤC VÀO VÒNG I/ Mục tiêu: - TrÎ biÕt nhón bËt b»ng 2 ch©n, phèi hîp tay chân nhịp nhàng, ch¹m ®Êt nhÑ b»ng ®Çu bµn ch©n ®óng kü thuËt vµ høng thó ch¬i trß ch¬i - LuyÖn c¬ tay, ch©n vµ kü n¨ng biÕt phèi hîp c¸c vËn ®éng cho trÎ. II/ Chuẩn bị” - Sạch sẽ thoáng mát, sân rộng, bằng phẳng, quả mủ, nhạc, catset III/ Nội dung tích hợp: - Hát: quê hương tươi đẹp IV/Tiến hành: Ho¹t ®éng cña c« Ho¹t ®éng cña trÎ Hoạt động 1:Khëi ®éng: - Cho trẻ đi thành vòng tròn theo nhạc, kết hợp khởi động với các khớp cổ tay, vai, bụng, đầu gối. Sau đó trở về thành 3