Tài liệu Cây tre trăm đốt lá

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP BMT TRƯỜNG MẦM NON TÂN LẬP  GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP THÀNH PHỐ Chủ đề : Thực Vật Hoạt động : Làm quen văn học Đề tài : Chuyện: “Cây tre trăm đốt” Lớp : Lá 5 gian ĐỀ :"30 - 35TRẺ phútLÀM TRUNG TÂM" GIÁO ÁNThời CHUYÊN LẤY Giáođềviên dạy :: Thực Vật Chủ Ngàyđộng dạy 28/12/2016 Hoạt :: Làm quen văn học Đề tài : Chuyện: “Cây tre trăm đốt” Lớp : Lá 5 Năm học 20182019 Thời gian :: 30 - 35 phút Giáo viên dạy : Ngày dạy : 14/01/2018 I. Mục đích yêu cầu 1/ Kiến thức: - Trẻ nhớ tên chuyện, tên nhân vật và hiểu nội dung câu chuyện. - Trẻ chú ý kể chuyện, thể hiện đúng ngữ điệu giọng các nhân vật khi đóng kịch, kể lại nội dung từng đoạn chuyện . 2/ Kỹ năng: - Rèn cho trẻ kỹ năng kể rõ ràng, mạch lạc.. - Kỹ năng quan sát và ghi nhớ có chủ định. 3/ Thái độ: - Qua câu chuyện trẻ biết yêu quý cái thiện, sự thật thà, siêng năng làm việc. Ghét sự tham lam, lừa dối. II. Chuẩn bị. - Không gian tổ chức : Trong lớp học. - Hình ảnh một số cây xanh ở thành phố Buôn Ma Thuột, chuyện: “Cây tre trăm đốt” trên powerpoint. - Trang phục anh nông dân, lão nhà giàu, ông bụt, con gái lão nhà giàu cho trẻ đóng kịch - Vòng thể dục cho trẻ chơi trò chơi . III/ Tiến trình hoạt động: 1/ Hoạt động 1: Trò chuyện về chủ đề - Cả lớp hát và vận động bài hát : “Lý cây xanh”. + Các con vừa hát bài hát gì? + Trong bài hát nhắc tới gì? - Nhắc tới cây xanh, các con hãy xem cô có gì nhé? ( Cô cùng trẻ xem một số hình ảnh cây xanh ở Thành phố Buôn Ma Thuột). - Các con có biết không, Thành phố Buôn Ma Thuột của chúng ta mới được môi trường Thế Giới công nhận là Thành phố xanh, thành phố của cây, lá. Vậy các con có biết cây xanh có lợi ích gì? - Các con ạ! Cây xanh không những cho chúng ta bóng mát, trái ngon, quả ngọt mà còn cho không khí trong lành, giúp cơ thể chúng ta khỏe mạnh, hạn chế được bệnh tật….. Vì vậy các con phải biết chăm sóc, bảo vệ, không được bẻ cành, vặt lá các cây xanh nhé. 2/ Hoạt động 2: Khắc xuất – khắc nhập - Cô tạo tình huống có cây tre và đố trẻ: cây tre có lợi ích gì? - Cây tre không những che bóng mát, giúp chúng ta đánh đuổi giặc ngoại xâm mà cây tre còn có một phép lạ kỳ diệu đã giúp anh nông dân có được vợ nữa đấy các con. Để biết cây tre có phép lạ kỳ diệu như thế nào chúng mình cùng chú ý nghe cô kể chuyện nhé. - Lần 1: Cô kể chuyện diễn cảm thể hiện cử chỉ, điệu bộ. - Giảng nội dung câu truyện: Câu truyện “Cây tre trăm đốt” kể về một lão nhà giàu tham lam, không biết giữ lời hứa, lão thuê anh nông dân nghèo, khỏe mạnh về cày thuê cho lão. Vì tính thật thà, siêng năng nên anh nông dân bị lão nhà giàu lừa hết lần này đến lần khác. Lão bắt anh vào rừng tìm cho được cây tre trăm đốt đem về để làm đũa cho cả làng ăn cỗ cưới”. Anh nông dân vào rừng tìm mãi, tìm mãi mà không được. Buồn quá anh ngồi khóc. Bỗng bụt hiện lên và bảo anh “Cháu hãy đi chặt cho ta một trăm đốt tre mang về đây ta sẽ giúp cho”. Bằng hai câu thần chú ông bụt giúp cho đó là “Khắc nhập, khắc nhập” ba lần anh nông dân đã gắn kết được một trăm đốt tre vào với nhau và “Khắc xuất, khắc xuất” ba lần tức thì các đốt tre rời ra. Khi về đến nhà anh nông dân đã cho lão nhà giàu xem. Lão tò mò sờ vào và bị dính vào cây tre. Sợ quá lão phải cầu xin anh tha cho, lão hứa sẽ gả con gái cho anh và không lừa gạt anh nữa. Anh nông dân cưới con gái lão và họ sống với nhau thật hạnh phúc. * Đàm thoại nội dung chuyện: - Vừa rồi các con đã được nghe câu chuyện gì ? - Trong chuyện có những nhân vật nào ?( anh nông dân, lão nhà giàu, con gái lão nhà giàu, ông bụt ). - Lão nhà giàu là người như thế nào? Vì sao con biết? ( Tham lam, keo kiệt; vì lão không muốn trả tiền công cho anh nông dân, luôn nghĩ cách để lừa anh) - Lão đã lừa anh nông dân mấy lần và lừa như thế nào? ( Lần 1: Anh chịu khó cày ruộng cho ta trong ba năm. Hết thời gian đó ta sẽ cho cưới con gái ta; Lần 2: Ta sẽ cho cưới con gái ta nhưng con hãy vào rừng tìm cho được cây tre trăm đốt, đem về đây để làm đũa cho cả làng ăn cỗ cưới). - Anh nông dân là người như thế nào? Vì sao con biết? ( Hiền lành, chăm chỉ) - Ai đã giúp anh nông dân tìm cây tre trăm đốt và giúp như thế nào? - Khi đã có cây tre trăm đốt mang về thì anh nông dân thấy điều gì sảy ra? ( ở nhà lão nhà giàu đang tổ chức cưới cho con gái lão) - Lão nhà giàu thấy anh về lão đã nói như thế nào? ( Tao bảo mày đi chặt cây tre trăm đốt chứ có bảo mày đi chặt một trăm đốt tre đâu). - Vì sao lão nhà giàu và cả bọn nhà giàu đang ăn cỗ cưới cũng dính vào cây tre? (Vì lão tò mò nên sờ vào cây tre nên bị anh nông dân đọc câu thần chú). - Cuối cùng lão nhà giàu như thế nào? ( Lão phải cầu xin anh tha cho và hứa sẽ gả con gái cho anh, không bao giờ lừa anh nữa). - Qua câu truyện con học hỏi được điều gì? * Giáo dục trẻ: Qua câu chuyện trẻ biết yêu quý cái thiện, sự thật thà, siêng năng làm việc. Ghét sự tham lam, lừa dối. - Các con ạ. Cô nghe nói sắp tới trường mình có tổ chức một cuộc thi “Siêu nhí tài ba”. Hôm nay cô cũng muốn tổ chức cho các con một cuộc thi để chọn ra tổ bạn nào kể chuyện hay nhất, giỏi nhất và sáng tạo nhất để đi thi cuộc thi đó. Lớp mình có đồng ý không? - Chúng ta có 3 tổ là 3 đội chơi. Cuộc thi của chúng ta gồm có 4 phần. Sau mỗi phần thi đội nào chiến thắng sẽ được tặng 1 lô gô truyện tranh siêu nhí. Và sau kết thúc 4 phần thi chúng ta sẽ tổng kết đội nào giành được nhiều lô gô hơn đội đó sẽ chiến thắng. Các con đã sẵn sàng chưa? - Phần thi thứ nhất có tên là: “Ai kể chuyện giỏi nhất?” Và bây giờ mỗi đội sẽ đại diện một bạn lên kể một đoạn chuyện trong câu chuyện “Cây tre trăm đốt”. Bạn thứ nhất sẽ kể từ đầu câu chuyện và đến một đoạng chuyện bất kì cô sẽ gọi một bạn của tổ khác lên kể. Nếu tổ bạn khác không kể được coi như sẽ thua cuộc. Cứ như thế cho đến hết câu chuyện. Kết thúc đội nào kể được, hay sẽ được tặng 1 lô gô chuyện tranh siêu nhí. (Cô tổ chức cho 3-4 trẻ kể truyện nối tiếp nhau theo từng đoạn truyện). - Phần thi thứ hai có tên là: “ Bé trổ tài diễn xuất”. Mỗi đội cử một bạn lên đóng vai các nhân vật trong chuyện, có thể hiện cử chỉ, điệu bộ.(Cô mời 3 bạn lên đóng kịch, 3 bạn phụ họa thêm cho câu chuyện, cô là người dẫn truyện). 3/ Hoạt động 3: Trò chơi : “ Cây tre trăm đốt” - Phần thi thứ ba có tên là: “Cây tre trăm đốt”: + Cách chơi: Cô mời 3 đội chơi, mỗi đội là tất cả các bạn trong tổ. Các đội sẽ thi lên lấy các nhân vật, các đốt tre có gắn chữ cái theo yêu cầu của cô bật qua 3 vòng thể dục dán lên trang trí cho bức tranh chủ đề truyện. + Luật chơi: Đội nào bật đúng, lấy nhanh, nhiều, trang trí đẹp là đội chiến thắng. - Cô nhận xét. - Phần thi thứ tư có tên là: “Tên chuyện sáng tạo”. + Mỗi đội sẽ đặt tên sáng tạo cho câu chuyện “Cây tre trăm đốt”. - Kết thúc cô tổng kết cuộc thi, kểm tra đội nào nhận được nhiều lô gô siêu nhí sẽ chiến thắng. Cô nhận xét tuyên dương trẻ. Kết thúc tiết dạy Giáo viên thực hiện