Tài liệu Báo cáo thanh tra toàn diện nhà trường thcs

PHÒNG GD-ĐT LỆ THỦY TRƯỜNG THCS PHÚ THỦY CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: ............/TT-HT Phú Thuỷ, ngày 20 tháng 10 năm 2012 BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ GIÁO DỤC THCS Thời điểm báo cáo: 10/2012 CBQL Giáo viên TPT Đội Nhân viên Cộng 2 29 1 5 37 2 25 1 5 33 0 4 0 0 4 1 11 1 2 15 1 18 0 3 22 0 0 1 0 1 1 9 0 0 10 0 0 2 19 1 4 26 2 1 1 1 2 2 1 2 29 1 5 37 NN A↑ Tin học A↑ QLNN cấp CS↑ TĐ chính trị TC↑ QLGG cấp tỉnh ↑ Đảng viên GVDG cấp tỉnh GVDG cấp huyện Chưa đạt chuẩn Trên chuẩn Đạt chuẩn Hợp đồng Biên chế Tổng số 1. Tổ chức cơ sở giáo dục: 2 19 1 5 27 * 04 giáo viên hợp đồng theo định biên. * 01 kế toán, 01 VT-TQ, 01 Thư viện, 01 Thiết bị, 01 YTHĐ, 01 NV hợp đồng bảo vệ không tính trong số nêu trên. Cân đối theo định biên UBND huyện giao: Đủ. Cơ cấu theo bộ môn: Đủ. 2. Cơ sở vật chất kỹ thuật: Diện tích khuôn viên: 10098m2, bình quân: 21,7m2/ HS. Cảnh quan môi trường: Có tường rào bao quanh, có bồn hoa, cây bóng mát, có sân chơi bãi tập. Môi trường sư phạm: Đảm bảo. Số lượng phòng học: 12 phòng học 2 ca; Phòng làm việc: 4 phòng. Phòng thiết bị dùng chung: 01; phòng bộ môn: 06 (Lý, Hóa, Sinh, CN, Tin học, nghe nhìn), trong đó có 4 phòng đạt chuẩn quố gia có diện tích 72m 2, có phòng học và phòng chuẩn bị riêng; 1 phòng Tin học 21 máy. Trang thiết bị dạy học: Đủ thiết bị dạy học theo trang cấp, năm 2009 mua sắm thêm 37 triệu đồng từ nguồn kinh phí MTCT; năm 2012 mua bổ sung 32 triệu đồng. Phòng y tế: 1 phòng, có đủ thiết bị tối thiểu. Phòng thư viện đạt Thư viện Tiên tiến. 1 Sách thư viện: 6642 bản, trong đó: sách giáo khoa 1656 bản, sách nghiệp vụ 1063 bản, sách tham khảo đọc thêm 3926 bản, sách tăng trưởng năm học 2011-2012 là 537 bản với kinh phí gần 9,0 triệu đồng. Bảo quản, sử dụng CSVC kỹ thuật: Hồ sơ sổ sách đầy đủ. Công tác kiểm tra, kiểm kê được thực hiện thường xuyên, định kỳ; bổ sung sửa chữa khá kịp thời; việc khai thác sử dụng có hiệu quả. 3. Thực hiện kế hoạch giáo dục: 3.1/ Công tác số lượng: + Tuyển sinh lớp 6 năm 2012: 95/95 em (trong đó có 01 khuyết tật); Tỷ lệ huy động: 100%. + Huy động số lượng năm học 2012-2013: Số lượng theo KH: 467HS; huy động đầu năm: 466HS, trong đó có 13 HS khuyết tật học hòa nhập. Tăng 02 (đến 1, h uy động lại 01), giảm 3 (chuyển tuyển sinh nơi khác). Bỏ học: Không. 3.2/ Tổ chức giảng dạy, học tập, thực hiện chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học: - Tổ chức dạy học 2 ca; thể dục, hoạt động NGLL thực hiện trái buổi. - Thực hiện kế hoạch dạy học và kế hoạch giáo dục 37 tuần, Kỳ I từ ngày 20/8/2012. Đang thực hiện chương trình tuần 9 tại thời điểm thanh tra. - Thực hiện chương trình đổi mới giáo dục phổ thông theo Quyết định 16 và chương trình môn học và giáo dục cụ thể học của Sở GD-ĐT Quảng Bình năm học 2011-2012. - Chương trình giáo dục địa phương được thực hiện trong các môn học: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, GDCD đảm bảo theo yêu cầu của phân phối chương trình. - Thực hiện HĐGDNGLL theo chủ đề quy định cho mỗi tháng, thời lượng 2 tiết/ tháng; tích hợp nội dung HĐGDNGLL sang môn GDCD ở các chủ đề về đạo đức và pháp luật. Lồng ghép nội dung giáo dục về Công ước Quyền trẻ em của Liên Hợp quốc vào thực hiện ở lớp 9, các hoạt động hưởng ứng phong trào"Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"; lồng ghép nội dung GDHN vào chủ điểm “truyền thống nhà trường” thực hiện trong tháng 9. - Hoàn thành 2/9 tiết GDHN lớp 9, một số nội dung GDHN được đưa sang lồng ghép vào HĐGDNGLL chủ điểm: "Truyền thống nhà trường" trong tháng 9. 3.3 Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn: + Thực hiện dầy đủ chương trình các môn học và hoạt động giáo dục; đang thực hiện chương trình tuần 9 tại thời điểm thanh tra. + Thực hiện đạt 90% trở lên các yêu cầu về sử dụng TBDH, phòng học bộ môn. Đảm bảo yêu cầu về thí nghiệm thực hành. + Về kiểm tra, thi, đánh giá, xếp loại học lực: Thực hiện đúng, kịp thời, chính xác theo TT58. 2 + Dạy thêm học thêm: Trong nhà trường có tổ chức các hoạt động Bồi dưỡng HSG 13 đội, Ôn thi tuyển sinh 4 lớp, phụ đạo học sinh khó khăn trong học tập 6 lớp, huấn luyện học sinh năng khiếu TDTT 2 đội. Thời gian thực hiện từ tháng 10/2012. Hoạt động ôn thi tuyển sinh và bồi dưỡng HSG một số môn thực hiện theo quyết định 10 của UBND tỉnh. 3.4 Kết quả tốt nghiệp, thi học sinh giỏi 3 năm liền kề. * Kết quả tốt nghiệp THCS: Năm học 2009-2010: 213/216 - 98,2%. Năm học 2010-2011: 141/144 - 97,9%. Năm học 2011-2012: 169/173 - 97,7%. * Kết quả thi học sinh giỏi: Năm học 2009-2010: Cấp huyện xếp thứ 13, cấp tỉnh 6 giải cá nhân. Năm học 2010-2011: Cấp huyện xếp thứ 15, 11 giải cá nhân; 6 giải cá nhân cấp tỉnh. Năm học 2011-2012: Cấp huyện xếp thứ 12, 17 giải cá nhân, 1 giải đồng đội, 5 đội tuyển xếp thứ dưới 10/ tổng số 12 đội dự thi. Học sinh giỏi cấp tỉnh đạt 4 giải. Học sinh giỏi cấp quốc gia đạt 1 Bằng Danh dự. 3.5 Xác nhận hoặc cấp văn bằng chứng chỉ: Thực hiện đúng quy định. 3.6 Hoạt động sư phạm của nhà giáo. - Phẩm chất chính tri, đạo đức lối sống: Có nhận thức tư tưởng tốt, chấp hành nghiêm chính sách, pháp luật nhà nước, đảm bảo kỷ luật lao động. Có thái độ và tinh thần trách nhiệm cao đối với học sinh, phụ huynh. Không có CBGVNV vi phạm. Xếp loại PCCT năm học 2011-2012: 10/40 CBVC xếp loại Khá - 25%, 30/40 CBVC xếp loại Tốt 75%. - Kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao: Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn. Đánh giá năng lực chuyên môn nghiệp vụ 2011-2012: Xuất sắc 17/40 - 42,5%, Khá 19/40 - 46,3%, Trung bình 04/40 - 10,0%; Yếu: Không. - Xếp loại chung theo QĐ06: Xuất sắc 16/40 - 40,0%, Khá 20/40 - 50,0%, Trung bình 04/40 - 10,0%; Yếu: Không. 3.7 Thực hiện nội dung, chương trình giáo dục: - Giáo duc đạo đức: Thông qua hoạt động tập thể, chào cờ đầu tuần, nhà trường đã thực hiện tích cực, thường xuyên nhiệm vụ giáo dục truyền thống, giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh. Đại bộ phận học sinh chăm ngoan và thực hiện tốt nhiệm vụ của người học sinh và các quy định của nhà trường. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “ Thiếu nhi Quảng Bình thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy” gắn với phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực” bằng nhiều hoạt động thiết thực như tuyên truyền về truyền thống PNVN nhân ngày kỷ niệm 20/10, ngày NGVN 20/11, ngày thành lập QĐNDVN 22/12; tổ chức tuyên truyền phát thanh măng non trên địa bàn 3 dân cư tại 4 thôn (Tam Hương, Phú Hoà, Văn Xá, Thạch Bàn); hai lần tổ chức chăm sóc và nói chuyện truyền thống cho học sinh tại nhà bia tưởng niệm xã Phú Thuỷ; tổ chức thăm hỏi tặng quà 4 gia đình liệt sỹ. Đẩy mạnh “Chương trình bảo vệ, chăm sóc giáo dục thiếu niên nhi đồng và xây dựng Đội TNTP Hồ Chí Minh vững mạnh” được thực hiện thông qua hoạt động đầu giờ, giữa buổi. Liên đội đã tổ chức tập luyện các bài hát theo chủ điểm, tổ chức ca múa hát tập thể, luyện tập kỹ năng công tác Đội cho học sinh; tổ chức tuyên truyền măng non 3 lần/ năm, tổ chức thực hiện kế hoạch nhỏ đạt 1500000đ; Phong trào chăm sóc, vệ sinh khuôn viên bảo đảm trường lớp luôn sách đẹp được thực hiện thường xuyên và ngày thứ 7 tình nguyện. Giáo dục kỷ năng sống, an toàn giao thông, an toàn trật tự trường học, giáo dục môi trường, tích cực phòng chống bạo lực, ma tuý, nghiện Intenet và tệ nạn xã hội trong trường học luôn được quan tâm; các hành vi mang tính bạo lực đã được phát hiện kịp thời và xử lý nghiêm minh; năm học 2011-2012 không có tai nạn giao thông xảy ra; học sinh được hướng dẫn hoạt động trong mùa mưa bão bảo đảm an toàn. Duy trì tốt phong trào “Đền ơn đáp nghĩa”, liên đội đã tặng 2 áo lụa cho 2 thân nhân gia đình chính sách (mẹ Đoàn Thị Em ở thôn Phú Hòa, mẹ Trần Thị Thiệt ở thôn Văn Xá). Tổ chức thăm Ban chỉ huy Quân sự và Hôi Cựu chiến binh xã Phú Thuỷ nhân ngày 22/12. Tổ chức cho học sinh làm vệ sinh và thắp hương tưởng niệm nhà Bia nhân dịp 22/12; Tết Nguyên Đán; 30/4 và tổ chức cho học sinh tham quan học tập gặp gỡ nhân chứng lịch sử tại di tích lịch sử cấp quốc gia Ngã tư Thạch Bàn. Hoạt động xã hội được các lớp thực hiện khá tốt: Phong trào giúp bạn đến trường, sẵn sàng chia sẻ với các bạn có hoàn cảnh khó khăn, đã tổ chức quyên góp ủng hộ em Lê Văn Linh lớp 8C 1.300.000đ do ốm nặng phải nằm viện dài ngày; em Trần Thanh Hùng lớp 9B 2.700.000đ do gia đình gặp hoạn nạn, ủng hộ học sinh vùng cao 1.260.000đ, ủng hộ biển đảo Trường Sa 1.500.000đ. Hoạt động của Ban cán sự các lớp, đội cờ đỏ đã có nề nếp, tính chủ động và tinh thần trách nhiệm của các em đã có những tiến bộ tích cực trong tổ chức điều hành. Kết quả xếp loại về hạnh kiểm: Tốt 60,3%; Khá 28,6%, Yếu 0,7%. - Giáo dục thẩm mỹ: Thực hiện giảng dạy môn Mỹ thuật, Âm nhạc theo chương trình quy định. Tích cực tổ chức các hội thi văn nghệ, thi hát dân ca, thi viết, vẽ về trường học thân thiện mang tính giáo dục, tính nhân văn cao. Kết quả 100% đạt yêu cầu. - Thực hiện kế hoạch HĐNGLL với 9 chủ điểm theo chương trình quy định. - Giáo dục thể chất: Thực hiện đúng nội dung yêu cầu về công tác giáo dục thể chất, y tế học đường theo Quy chế giáo dục thể chất và y tế trường học ban hành theo quyết định số 14/2001/BGD&ĐT ngày 3/5/2001của Bộ GD & ĐT. Thực hiện nghiêm túc chương trình môn thể dục chính khóa 2 tiết/ tuần. HKPĐ cấp huyện có 15 lượt học sinh đạt giải; cấp tỉnh có 7 lượt học sinh đạt giải; tổng sắp toàn đoàn xếp thứ 5/28 trường dự thi cấp huyện. Tổ chức thực hiện giáo dục môi trường, đảm bảo đủ nước sạch, nước uống cho giáo viên và học sinh. 4 Công tác Y tế học đường đã có những chuyển biến tích cực. Nhà trường đã thành lập ban sức khỏe trường học, thực hiện và triển khai một cách đầy đủ các văn bản về YTTH mà cấp trên đề ra. Phối hợp với trạm Y tế xã trong việc khám sức khỏe, chữa bệnh, tiêm vaccin cho học sinh. Thực hiện đầy đủ công tác tuyên truyền giáo dục sức khỏe cho học sinh. Tổ chức khám sức khỏe định kỳ cho 546 học sinh, đạt tỷ lệ 100%. Kết quả : Phát hiện 108 trường hợp học sinh mắc bệnh học đường (chủ yếu là bệnh răng miệng). Sơ cứu 80 lượt, trong đó có 3 lượt phải chuyển lên tuyến trên. Học sinh được theo dõi phát triển sức khỏe: 1,5% loại 2, 50,4% loại 3, 44,7 loại 4, 3,5% loại 5. Không có loại 1. Kết quả kiểm tra theo tiêu chuẩn RLTT (QĐ53): Tốt 58,1%; Đạt 18,9%; Chưa đạt : 22,5%. Công tác vệ sinh khuôn viên trường học, vệ sinh môi trường, vệ sinh nước sạch được đảm bảo, cung cấp nước uống đầy đủ cho học sinh và CBGVNV trong nhà trường. - Giáo dục lao động hướng nghiệp, dạy nghề: Lao động: Phong trào “Xây dựng trường em “Xanh sạch đẹp” với các hoạt động như nhận chăm sóc các bồn hoa cây cảnh, vệ sinh thường xuyên theo khu vực, ngày thứ 7 tình nguyện, tham gia lao động trồng cây cùng các thầy giáo cô giáo đã góp phần giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, tình yêu trường lớp, giáo dục ý thức vệ sinh cá nhân. Hướng nghiệp: Đã thực hiện 2 tiết/ TS 9 tiết theo chuơng trình đối với HS lớp 9. Thực hiện tích hợp nội dung GDHN trong kỳ I vào HĐNGLL ở chủ đề tháng 9. Dạy nghề: Khối 9 đã hoàn thành chương trình nghề Tin học và có 99,2% học sinh được cấp CC nghề; tổ chức dạy nghề Tin học cho 100% học sinh lớp 8. - Kết quả xếp loại hạnh kiểm và hoạt động giáo dục 3 năm liền kề. Xếp loại hạnh kiểm trong 3 năm liên tục (bao gồm cả học sinh khuyết tật). Tốt Khá Yếu Năm học SL đánh giá SL % SL % SL % 2009-2010 685 414 64.4 246 35.9 2 0.3 2010-2011 587 364 63.5 185 32.3 3 0.5 2011-2012 546 392 60.3 156 28.6 4 0.7 Xếp loại học lực trong 3 năm liên tục (bao gồm cả học sinh khuyết tật). Năm học SL đánh giá Giỏi Khá Yếu - Kém Lưu ban SL % SL % SL % SL % 2009-2010 685 41 6.0 218 31.8 65 9.4 1 0.1 2010-2011 587 52 9.1 218 38.0 29 5.1 1 0.2 2011-2012 546 58 10.6 186 34.0 27 5.0 1 0.2 5 3.7 Thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục được giao: Đạt chuẩn PCGD THCS năm 2012, tỷ lệ PC đạt 94,9%. 4. Công tác quản lý của thủ trưởng cơ sở gíao dục. 3.1 Xây dựng kế hoạch giáo dục, kế hoạch nghiên cứu khoa học, phục vụ xã hội: Hiệu trưởng đã có kế hoạch hoạt động năm, tháng, tuần và tổ chức triển khai thực hiện nghiêm túc. Các phần hành trong nhà trường đã có kế hoạch triển khai cụ thể, cơ bản đồng bộ với kế hoạch chung của nhà trường: KH hoạt động chuyên môn, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, KH dạy học các môn tự chọn, hoạt động hướng nghiệp dạy nghề, hoạt động GD ngoài giờ lên lớp, giáo dục thể chất-hoạt động TDTT- y tế trong trường học, KH xây dựng trường học thân thiện-học sinh tích cực, KH xây dựng đội ngũ, kiểm tra nội bộ trường học, KH đẩy mạnh ứng dụng CN TT, kế hoạch thực hiện các cuộc vận động... Các bản kế hoạch đã định rõ chỉ tiêu phấn đấu và các biện pháp, giải pháp thực hiện, phân công trách nhiệm cụ thể cho các thành viên. 3.2 Quản lý cán bộ nhà giáo, nhân viên và người học. - Đã ban hành các Quyết định theo thẩm quyền của đơn vị để triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học theo quy định (Quyết định thành lập Hội đồng thi đua, Hội đồng khoa học, Ban phòng chống lụt bão, Quyết định cử tổ trưởng, tổ phó ...) . - Tuyển dụng: Năm 2011-2012 tuyển dụng 01 nhân viên, hợp đồng 05 giáo viên và 01 lao động; thủ tục hợp đồng, tuyển dụng đúng quy định. Năm học 2012-2013 hợp đồng lao động có thời hạn 4 giáo viên, hợp đồng thời vụ 1 nhân viên. - Quản lý hồ sơ nhà giáo viên chức, người học: Hồ sơ viên chức, giáo viên hợp đồng đủ về số lượng, sắp xếp, lưu giữ, bảo quản đảm bảo nền nếp, đủ về các loại. - Bố trí sử dụng lao động: Phân công, sử dụng lao động hợp lý, phù hợp với năng lực, trình độ đào tạo và tình hình thực tế của đơn vị phát huy được hiệu quả. Đảm bảo kỷ luật, định mức lao động theo quy định. - Kế hoạch bồi dưỡng nhà giáo: Quan tâm, tạo điều kiện về công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, quản lý Nhà nước cho CBQL và trình độ chuyên môn nghiệp vụ, kiến thức tin học, ngoại ngữ cho cán bộ, giáo viên, nhân viên; tạo được phong trào tự học tự bồi dưỡng trong đơn vị. Năm 2009-2010: 01 hoàn thành chương trình đại học (Quảng), 01 hoàn thành chương trình TCCT (Kiên); 08 đang theo học đại học, CĐ (Mùi, Tú, Lánh, Hiệp, Hường, Hà, Vượng, Luyến). Năm 2010-2011: 03 hoàn thành chương trình đại học, CĐ (Mùi, Tú, Luyến), 01 hoàn thành chương trình QLGD (Hiển), 01 đang học TCCT (Hiển), 06 đang học đại học (Lánh, Hiệp, Hường, Hà, Vượng, T.Bình). Năm học 2011-2012: 06 hoàn thành chương trình đại học (Lánh, Hiệp, Hường, Hà, Vượng, T.Bình), 01 hoàn thành chương trình TCCT (Hiển), 03 đang học TCCT (Trường, Mùi, Tiến), 06 đang học đại học (L.Bình, Quang, Việt, Trang). Từ 2009-2012 đã kết nạp 6 đảng viên mới (Tú, Hường, Nữ, Thảo, Việt, Anh) 3.3 Thực hiện quy chế dân chủ, giải quyết khiếu tố khiếu nại: 6 - Đã xây dựng các quy chế của đơn vị (Quy chế thực hiện dân chủ, Quy chế chi tiêu nội bộ, Quy chế thi đua, ....) theo đúng tinh thần chỉ đạo, nội dung các quy chế cơ bản hợp lý với điều kiện thực tế của nhà trường. - Thực hiện nghiêm túc quy chế dân chủ trường học, có tiêu chí thi đua, hồ sơ theo dõi về công tác thi đua hàng năm. - Thực hiện tốt nội dung "Ba công khai" theo quy định tại Thông tư 09 (về chất lượng đào tạo; các điều kiện về CSVC, đội ngũ GV; thu, chi tài chính). 3.4 Công tác kiểm tra của Hiệu trưởng: - Năm 2011-2012 đã tổ chức kiểm tra 100% giáo viên, viên chức. Tổ chức kiểm tra khắp lượt các phần hành, công việc. Tổ chức kiểm tra toàn diện 3 tổ CM và 15 CBGVNV. Hiệu trưởng đã kiểm tra 32 giờ dạy giáo viên và kiểm tra chuyên đề trên 20 lượt. - Năm học 2012-2013: Đã có kế hoạch kiểm tra NBTH và tổ chức kiểm tra sớm, công tác kiểm tra đã có hiệu quả thiết thực trong việc sớm ổn định nề nếp mội hoạt động của nhà trường. 3.5 Tổ chức cho nhà giáo, cán bộ, nhân viên tham gia hoạt động xã hội; thực hiện chế độ chính sách đối với nhà giáo, người học: - Thực hiện tốt việc giải quyết chế độ tiền lương, nâng lương, phụ cấp, nghỉ hưu theo Nghị định 132/2007/NĐ-CP,... một cách kịp thời và đúng quy định. - Thực hiện tốt công tác thi đua, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên. - Quan tâm, tạo điều kiện về công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, quản lý Nhà nước cho CBGVNV. - Chăm lo đời sống tinh thần, các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thẻ dục thể thao, giao lưu các đơn vị bạn. 3.6 Quản lý hành chính, tài chính, tài sản: - Mở đủ các loại hồ sơ sổ sách quản lý tài chính tài sản theo quy định; cập nhật thông tin kịp thời. - Thực hiện thu chi và sử dụng các nguồn tài chính: Các khoản thu chi ngân sách theo đúng quy định; thực hiện thu chi các khoản huy động ngoài ngân sách bảo đảm tiết kiệm, công khai và có sự đồng thuận cao. - Đầu tư xây dựng, sử dụng CSVC kỹ thuật, bảo quản tài sản công: CSVC có sự tăng trưởng mạnh, khai thác sử dụng có hiệu quả; chưa có biểu hiện về mất mát tài sản. - Tổ chức kiểm tra thường xuyên và kiểm kê định kỳ đúng quy định. 3.7 Công tác tham mưu với cơ quan quản lý cấp trên, với chính quyền địa phương và công tác xã hội hóa giáo dục: - Công tác tham mưu tích cực có hiệu quả trong việc thực hiện thành công đề án xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia; - Xã hội hóa huy động nguồn lực xây dựng CSVC nhà trường; huy động được sự tham gia của các tổ chức đoàn thể trong việc tuyên truyền vận động xây dựng môi trường giáo dục. 7 3.8 Phối hợp công tác giữa nhà trường với các đoàn thể quần chúng, ban đại diện cha mẹ học sinh: Thực hiện tốt công tác phối hợp; ban đại diện CMHS hoạt động có nề nếp, tích cực, có hiệu quả. 4. Các nhiệm vụ khác được giao: 4.1 Thực hiện khá tốt công tác phổ cập THCS, tỷ lệ phổ cập đạt 94,9%. 4.2 Tích cực tham mưu và tham gia tổ chức hoạt động trung tâm học tập cộng đồng; tạo điều kiện cho trung tâm HTCĐ mở một lớp nghề xã hội trên 30 học viên. 4.3 Thực hiện tốt việc chăm sóc, thăm viếng bia tưởng niệm liệt sỹ xã Phú Thủy và di tích lịch sử cấp quốc gia Ngã tư Thạch Bàn.. 5. Kết quả đánh giá chất lượng GD-ĐT và kết quả kiểm định chất lượng GDĐT: Thực hiện tự kiểm tra đánh giá chất lượng nhà trường theo Thông tư 12: Đạt cấp độ 2. Đánh giá chung: Đội ngũ CBVC đồng bộ đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, chất lượng chuyên môn có sự tăng trưởng khá tốt và đáp ứng yêu cầu phát triển nhà trường. Nội bộ đoàn kết, nhất trí, có kỷ cương nề nếp. Đủ cơ sở vật chất, diện tích, khai tác và sử dụng có hiệu quả. Cảnh quan sư phạm hợp lý. Thực hiện kế hoạch giáo dục đúng quy định. Chất lượng giáo dục ổn định và có sự tăng trưởng theo chiều hướng tốt. HIỆU TRƯỞNG Phan Đức Niệm 8