Tài liệu Báo cáo nghiên cứu khoa học xốp lau bảng

PHÒNG GD-ĐT LỆ THỦY Trêng THCS léc thñy ----------  --------- BÁO CÁO NGHIÊN CỨU “XỐP LAU BẢNG CHỐNG BỤI” LĨNH VỰC: KHOA HỌC KĨ THUẬT NHÓM TÁC GIẢ: 1-PHAN BẢO UYÊN 2-LÊ THỊ THÙY LINH ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THCS LỘC THỦY LỆ THỦY - QUẢNG BÌNH MỤC LỤC Trang 1 TT NỘI DUNG TRANG 1 Trang bìa 1 2 Mục lục 2 3 Tóm tắt 3 4 Giới thiệu 4 5 Phương pháp và thiết bị thí nghiệm 6 6 Kết quả 8 7 Thảo luận 8 8 Kết luận 10 I. TÓM TẮT 1. Mục đích. Trang 2 “Xốp lau bảng chống bụi” được tạo ra dùng để hút hết lượng bụi phấn vương trên bục giảng khi lau bảng. Khắc phục những hạn chế của xốp lau bảng thông thường trước đây mà ta sử dụng và góp phần ngăn chặn tác hại của bụi phấn đối với sức khỏe của học giáo viên và học sinh. Việc sử dụng xốp lau bảng chống bụi này ở các lớp học cũng giúp các bạn học sinh có ý thức trong việc giữ gìn và bảo vệ môi trường từ đó luôn có ý thức giữ gìn vệ sinh chung làm cho lớp học, trường học ngày càng “xanh - sạch - đẹp” hơn. 2. Trình tự thực hiện. Bước 1: Bước 2: Bước 3: Bước 4: Bước 5: Bước 6: Bước 7: Phân tích thực tế. Hình thành ý tưởng. Xác định phương pháp thực hiện. Xin ý kiến của Ban giám hiệu Nhà trường. Gia công, tạo thành sản phẩm. Thảo luận, rút kinh nghiệm. Kết luận. 3. Dữ liệu và kết luận. “Xốp lau bảng chống bụi” Dùng để xóa bảng và hút hết bụi phấn khi thực hiện công việc xóa bảng. Sản phẩm đã được đưa vào sử dụng ở đơn vị Trường THCS Lộc Thủy và thực sự nó đã mang lại hiệu quả rõ rệt, với một chiếc Xốp lau bảng nhỏ gọn, dễ sử dụng và thực sự nó đã làm cho môi trường trong các lớp học ở trường chúng tôi trở nên sạch sẽ hơn, an toàn hơn. Bụi phấn là những hạt bụi độc hại gây nguy hiểm và đe dọa đến phổi cũng như hệ hô hấp của con người đặc biệt là đối với các thầy cô giáo và cả chính bản thân mỗi một học sinh chúng ta nếu như hít phải nó hàng ngày. “Xốp lau bảng chống bụi” là một sản phẩm dễ làm, dễ sử dụng, không tốn nhiều chi phí và điểm đặc biệt là bất cứ bạn học sinh “khéo tay hay làm” nào cũng có thể làm được chiếc Xốp lau bảng chống bụi này. II. GIỚI THIỆU 1. Lý do chọn đề tài. Trang 3 Hiện nay, khoa học công nghệ phát triển như vũ bão kéo theo những thay đổi trong phương tiện và phương pháp dạy học. Tuy nhiên bảng đen, phấn trắng vẫn là công cụ không thể thiếu được để các thầy cô giáo dẫn dắt học sinh đến những chân trời kiến thức mới. “Khi thầy viết bảng, bụi phấn rơi rơi, có hạt bụi nào rơi trên bục giảng, có hạt bụi nào rơi trên tóc thầy”. Bụi phấn trên bục giảng đã đi vào thơ ca và có những bài ca đã trở thành bất hũ, nhưng hàng ngày, hàng ngày các thầy cô giáo và các bạn học sinh như chúng em vẫn phải “hứng chịu” vô số những hạt nhỏ của bụi phấn trắng mà thành phần của nó thì quả không phải là “hiền”. Theo chúng tôi ghi nhận, trên trang “Dân trí” nhà báo Thu Hương đã đưa ra Những tác hại của bụi phấn: Trích báo The Health của Hoa Kỳ: Tác hại của phấn viết bảng không bụi(theo quảng cáo) (Dân trí) - Các nhà nghiên cứu tại Mỹ đã cho thấy phấn bảng không bụi có thể gây ra các triệu chứng dị ứng và hen suyễn với các học sinh bị dị ứng với sữa. Tại các trường học, nhiều giáo viên sử dụng phấn không bụi để giữ sạch tay và lớp học. Tuy nhiên, theo nghiên cứu, loại phấn này thường chứa Casein (một loại protein sữa) có thể gây ra các vấn đề về đường hô hấp ở trẻ em bị dị ứng với sữa. Trưởng nhóm nghiên cứu, Tiến sĩ Carlos Larramendi cho biết “Kể cả những loại phấn được dán nhãn chống bụi hay không bụi vẫn phát hành các hạt nhỏ trong không khí. Nghiên cứu của chúng tôi đã phát hiện ra rằng khi hít phải các hạt nhỏ này, trẻ em bị dị ứng với sữa sẽ bị khó thở có thể đi kèm theo với nghẹt mũi, hắt hơi và chảy nước mũi”. “Phấn không phải là nguyên nhân duy nhất tại trường học gây tác hại cho các trẻ bị dị ứng với sữa. Protein sữa cũng có thể được tìm thấy trong keo, giấy, mực hay trong các bữa ăn trưa”, theo Tiến sĩ James Sublett, từ Trường đại học Dị ứng, Hen suyễn và Miễn dịch Hoa Kỳ (ACAAI). Trang 4 TS. Sublett khuyến cáo cha mẹ của trẻ em bị dị ứng với sữa nên yêu cầu với giáo viên cho con của họ ngồi ở phía sau của lớp học, nơi ít có khả năng hít phải các hạt phấn. ACAAI cho biết dị ứng với sữa ảnh hưởng đến khoảng 300.000 trẻ em ở Hoa Kỳ. Nghiên cứu được công bố trên số ra tháng 5 của tạp chí The journal Annals of Allergy, Asthma & Immunology. Bụi phấn còn gây nguy hiểm và đe dọa đến phổi của các thầy cô giáo của chúng ta và cả chính bản thân mỗi một học sinh chúng ta nếu như hít phải nó hàng ngày. 2. Mục đích. Sản phẩm "Xốp lau bảng chống bụi” được tạo dùng để sử dụng lau bảng viết bằng phấn trên các lớp học, sản phẩm khi sử dụng lau bảng hút hết lượng bụi phấn vương trên bục giảng, làm giảm tác hại của bụi phấn đối với sức khỏe của giáo viên và học sinh. Khắc phục những hạn chế của dẽ lau bảng thông thường trước đây mà ta sử dụng. Việc chế tạo ra sản phẩm Xốp lau bảng chống bụi cũng nhằm tạo động lực học tập và dấy lên phong trào học sinh cùng tham gia nghiên cứu khoa học ở trường chúng tôi. Việc sử dụng xốp lau bảng chống bụi này ở các lớp học cũng giúp các bạn học sinh có ý thức trong việc giữ gìn và bảo vệ môi trường từ đó luôn có ý thức giữ gìn vệ sinh chung làm cho lớp học, trường học ngày càng “xanh - sạch - đẹp” hơn. 3. Giả thuyết. Với mong muốn, khi ta dùng một chiếc xốp lau bảng chống bụi để xóa bảng, tất cả bụi phấn rơi ra trên bục giảng sẽ được hút hết vào trong hộp và khi cần thiết ta tháo nắp hộp ra để đổ bụi đi. Xốp lau bảng chống bụi phải dễ sử dụng, lau được bất cứ vị trí nào trên bảng. Điều quan trọng là xốp lau bảng chống bụi phải dễ làm, rẽ tiền, tái sử dụng được những vật gia dụng hàng ngày trong gia đình. 4. Hy vọng đạt được. Xốp lau bảng chống bụi phải hút hết bụi phấn và phù hợp với điều kiện thực tế ở trường học. Góp phần trực tiếp vào việc bảo vệ môi trường lớp học, chấm dứt được một lượng bụi khi chúng ta thực hiện công việc xóa bảng hàng ngày ở trong trường học. Góp phần giáo dục ý thức xây dựng trường học “Xanh – Sạch – Đẹp”. Kích thích, phát huy khả năng sáng tạo của các bạn học sinh khác. III. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM 1. Thu thập dữ liệu. Trang 5 Qua tìm hiểu sản phẩm chúng em đã tiến hành phân tích và thu thập những công cụ đơn giản dễ tìm, rẻ tiền và có thể tận dụng những sản phẩm gia dụng hư hỏng trong gia đình để tái sử dụng như : xốp, các nguồn pin ở các vật dụng gia đình, vỏ hộp nhựa, cánh quạt gió, dây điện nhỏ, keo nến… Hình ảnh của sản phẩm phải nhỏ gọn, nhẹ nhàng, sử dụng bằng tay để xóa bảng. Từ mô hình của sản phẩm và dưới sự hướng dẫn của các thầy giáo với phương pháp thử sai”. Cụ thể là chúng em đã tiến hành dự án một cách mò mẫm, qua nhiều lần thử, rút kinh nghiệm, rồi thử lại để đi đến các kết luận chung cho sản phẩm. 2. Quan sát. Qua thực tế nhiều sản phẩm được sản xuất ra với mục đích tương tự và xét với điều kiện thực tế và từ mô hình của sản phẩm chúng em đã tiến thâm nhập thực tế một cách ngẫu nhiên (quan sát, nhận biết một cách ngẫu nhiên) để đi đến các kết luận. 3. Thiết bị thí nghiệm. Khi tếến hành chếế tạo sản phẩm, điếều quan trọng là nh ững v ật li ệu cấếu thành nến s ản ph ẩm, đó là: 1 hộp nhựa PVC đường kính 100 -10mm. 1miếng xốp lót được thiết kế để tăng lực hút cánh quạt. 1 cánh quạt gió của bộ nguồn máy vi tính để bàn (có thể tận dụng lại). 1 miếng xốp tổ ong lau lồng trong đầu mặt hộp nhựa được đặt lồi lên so với mặt cắt của ống nhựa 10mm. 1 bộ nguồn bằng pin khoảng 5V. 1 nắp đậy lọc bụi và thoát khí ra ngoài. Trang 6 1 công tắc điều khiển. 1 mô tơ 5V Các dụng cụ để chế tạo sản phẩm: Keo dán 502 Keo nến Băng dán cách điện Dao, kéo IV. KẾT QUẢ Trang 7 Sản phẩm xốp lau bảng chống bụi này đã hút hết bụi phấn và phù hợp với điều kiện thực tế ở các trường học. Nó đã góp phần trực tiếp vào việc bảo vệ môi trường lớp học, chấm dứt được một lượng bụi khi chúng ta thực hiện công việc xóa bảng hàng ngày ở trong trường học. Việc tạo ra được sản phẩm cũng đã góp phần vào việc giáo dục ý thức xây dựng trường học “Xanh – Sạch – Đẹp” và đã kích thích, phát huy khả năng sáng tạo của nhiều bạn học sinh khác. Chi phí để hoàn thành sản phẩm: Vật liệu 1 hộp nhựa PVC Giá thành 5.000đ Cánh quạt Ghi chú Có thể tận dụng từ phế liệu. Tận dụng từ quạt gió máy tính hỏng. Bộ nguồn 20.000đ Có thể tận dụng ở bộ nguồn đèn pin hoặc vượt bắt muổi bị hỏng. Công tắc 10.000đ Có thể tận dụng từ đồ điện tử hỏng. Xốp lau 5.000đ Mô tơ 20.000đ Có thể tận dụng mô tơ ở đồ chơi trẻ em bị hỏng Cộng 60.000đ “Xốp lau bảng chống bụi” này có thể coi như là một máy hút bụi đa năng, vừa lau bảng và vừa hút bụi. Lượng bụi hút vào gần như hoàn toàn, giảm đi đáng kể lượng bụi phấn còn vương lại trên bục giảng, mang lại một môi trường sạch sẽ, an toàn trong lớp học, giúp cho việc học tập của chúng em và việc giảng dạy của các thầy cô đạt được kết quả cao hơn. V. THẢO LUẬN 1. Phần trọng yếu của báo cáo (nguyên lí hoạt động và cách sử dụng). Trang 8 Quạt gió được đặt vào trong hộp nhựa, trước quạt gió là 1 miếng xốp lau hình tổ ong lồng trong đầu mặt hộp nhựa được đặt lồi lên so với mặt cắt của ống nhựa 10mm có tác dụng lau và gạt bụi phấn vào những khe hở tổ ong và thông khí giúp cánh quạt hút bụi vào trong hộp nhựa. Vành cao su quanh vành miệng hộp nhựa chống xây xát mặt bảng khi lau. Bộ nguồn được lắp trong hộp nhựa; công tắc nguồn được đặt phía ngoài hộp để dể sử dụng và đảm bảo tính thẩm mĩ về kích thước. Phía sau hộp nhựa là 1 nắp đậy lọc bụi và thoát khí ra ngoài (có miếng xốp lọc bụi đặt trước lỗ thoát khí để tránh bụi thoát ra ngoài). Khi lau bảng, ta bật công tắc nguồn và lau bảng bình thường như xốp lau thông thường; Khi quạt quay đã tạo một sự chênh lệch áp suất khí quyển làm cho bụi bẩn vào trong hộp nhựa, đồng thời phía sau hộp nhựa thoát không khí ra ngoài nhưng bụi bẩn vẫn nằm lại trong hộp nhựa nhờ bộ phận nắp đậy lọc bụi và thoát khí. Khi sử dụng để lau bảng nếu nhiều phấn (lau khoảng chừng 4 – 5 buổi học) hoặc bất cứ khi nào chúng ta cũng có thể mở nắp hộp ra để đổ bụi phấn vào sọt rác đảm bảo dễ dàng và vệ sinh. Khi không sử dụng ta tắt công tắc nguồn; Khi dụng cụ hết pin ta có thể nạp pin bằng đầu xạc như cách mà ta xạc điện thoại hay các đồ dùng bằng điện khác trong gia đình hàng ngày mà ta hay sử dụng với nguồn điện an toàn là 5V, dễ nạp, dễ sử dụng. 2. So sánh kết quả với lý thuyết, kết quả NC đã được công bố, quan niệm đang tồn tại, kết quả mong đợi. Sau khi đã tạo nên được sản phẩm và tiến hành dùng thử nghiệm nhiều lần trên các lớp học chúng em đã thấy rằng sản phẩm đã đạt được kết quả như giả thiết ban đầu đưa ra. Khi sử dụng sản phẩm này các thầy cô giáo và các bạn học sinh trong nhà trường đã đưa ra nhiều ý kiến kết luận khác nhau nhưng ý kiến chung nhất là sản phẩm dễ sử dụng chỉ là nó không tự động thực hiện được công việc xóa bảng. 3. Hạn chế: Sản phẩm này có cấu tạo đơn giản và còn một số hạn chế bởi việc gia công để làm nên sản phẩm đều bằng tay và sử dụng những dụng cụ đơn giản nên chắc chắn hiệu quả và tính thẩm mĩ của nó còn khiêm tốn. VI. KẾT LUẬN Trang 9 Sản phẩm “Xốp lau bảng chống bụi” có thể coi như là một máy hút bụi đa năng, vừa lau bảng và vừa hút bụi. Lượng bụi hút vào gần như hoàn toàn, giảm đi đáng kể lượng bụi phấn còn vương lại trên bục giảng, mang lại một môi trường sạch sẽ, an toàn trong lớp học, giúp cho việc học tập của chúng em và việc giảng dạy của các thầy cô đạt được kết quả cao hơn. Chúng em thiết nghĩ dụng cụ này thật dễ làm, dễ sử dụng mà hiệu quả của nó mang lại là không nhỏ. Sản phẩm này của chúng em có thể nhân rộng trên khắp cả nước, ở ngôi trường nào cũng cần có nó và bất cứ bạn học sinh nào cũng có thể làm được. Sản phẩm này chúng tôi chỉ vừa hoàn thiện ban đầu và vẫn còn hy vọng được tiếp tục nghiên cứu và hoàn chỉnh hơn để sản phẩm có được những tính năng cao hơn, sử dụng những dụng cụ đơn giản, tiết kiệm và có thể hút được gần như 100% bụi phấn. Kính mong sự đóng góp ý kiến của tất cả các quý thầy cô và các bạn. Chúng em xin chân thành cảm ơn! Lệ Thủy, ngày 28 tháng 12 năm 2013 Nhóm HS NCKH 1. Phan Bảo Uyên 2. Lê Thị Thùy Linh Trang 10