Tài liệu Ban_thanh_tich_co_hang_a

PGD&ĐT TP THANH HÓA TRƯỜNG MN QUẢNG TÂM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC TÓM TẮT THÀNH TÍCH CÁ NHÂN ĐỀ NGHỊ XÉT NÂNG BẬC LƯƠNG TRƯỚC THỜI HAN I. Sơ yếu lý lịch: Họ và tên : Nguyễn Thị Hằng Sinh ngày: 12 - 9 - 1965 Quê quán: Xã Quảng Tâm, Thành phố Thanh Hóa Dân tộc : Kinh Chức vụ, đơn vị công tác : Giáo viên Trường mầm non Quảng Tâm Trình độ chuyên môn: Trung cấp sư phạm Mầm non Nhiệm vụ được giao : Chủ nhiệm lớp nhà trẻ: Nhóm 25-36 tháng tuổi II.Quá trình công tác: Từ tháng 9 năm 1985 sau khi tốt nghiệp Trung cấp sư phạm Mầm non đến nay (2013) tôi công tác tại trường Mầm non Quảng Tâm. III.Những thành tích đã được khen thưởng: Năm học 2007 - 2012: Luôn luôn đạt giáo viên giỏi cấp trường. Năm học 2007 - 2008: Lao động giỏi cấp trường. Năm học 2008 - 2009: Có sáng kiến kinh nghiệm xếp loại A cấp trường Năm học 2009 - 2010 : Có sáng kiến kinh nghiệm xếp loại C cấp huyện Năm 2011 : Được tặng kỉ niệm chương vì sự nghiệp giáo dục. Năm học 2011 – 2012 : Lao động giỏi cấp trường Năm học 2012 – 2013 Đề nghị Chủ tịch UBND Thành phố công nhận danh hiệu Lao động tiên tiến cấp thành phố IV.Thành tích nổi bật: 1. Công tác chuyên môn: 1 Trong năm học 2012 - 2013 bản thân tôi được BGH nhà trường phân công dạy lớp nhà trẻ : Nhóm 25-36 tháng tuổi, tôi luôn phát huy tinh thần trách nhiệm, tự giác, gương mẫu hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao. Thực hiện nghiêm túc nội quy, quy chế chuyên môn, luôn hoàn thành xuất sắc mọi công việc được phân công, không ngừng tự học hỏi, bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, chủ động trong công việc, trong giảng dạy. - Hồ sơ giáo án : Xếp loại tốt - Hoạt động dạy học: Xếp loại giỏi Kết quả trên trẻ : Đảm bảo chỉ tiêu chất lượng được giao . - Số cháu đạt bé ngoan : 95% - Bé chuyên cần : 95,6% - Số cháu cân nặng đạt kênh bình thường : 24/25cháu = 96% - Số cháu chiều cao đạt kênh bình thường : 24/25 cháu = 96% Chất lượng : trẻ đạt 100%. Trong đố Tốt 40%, khá 40%, TB đạt 20% * Sáng kiến kinh nghiệm : Là giáo viên tôi luôn quan tâm đến việc đúc rút SKKN vì đây là biện pháp tự bồi dưỡng chuyên môn tốt nhất cho bản thân. Chính vì vậy mà tôi đã tìm ra một số biện pháp, giải pháp trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ mang lại kết quả cao. Năm học 2007 - 2008: Có sáng kiến kinh nghiệm xếp loại B cấp trường. Năm học 2008 - 2009: Có sáng kiến kinh nghiệm xếp loại B cấp trường Năm học 2009 - 2010 : Có sáng kiến kinh nghiệm xếp loại B cấp trường Năm học 2011 - 2012 : Có sáng kiến kinh nghiệm xếp loại C cấp huyện. * Công tác tự học, tự bồi dưỡng : - Thường xuyên tự học, tự bồi dưỡng dự giờ rút kinh nghiệm để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, được nhà trường xếp loại tốt. Tham gia tự học chuyên đề bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ 2 đầy đủ, có chất lượng. - Tích cực sử dụng đồ dùng hiện có và đồ dùng tự làm, đồ chơi phục vụ môn học, tham gia thi đồ dùng đồ chơi đạt giải cấp trường. 2 Từ những việc mà bản thân đã làm trên đã giúp tôi không những nâng cao nghiệp vụ chuyên môn mà còn tạo được uy tín với phụ huynh, với đồng nghiệp. Năm 2012 – 2013 tập thể lớp ‘‘Họa My’’ do tôi phụ trách đạt lớp tiên tiến. 2. Các hoạt động khác : Là một giáo viên tôi luôn tâm huyết với nghề nghiệp, không ngừng rèn luyện, phấn đấu và cống hiến cho sự nghiệp chăm sóc - giáo dục trẻ. Là một đoàn viên Công đoàn, bản thân luôn tham gia đạt kết quả cao trong các phong trào thi đua, động viên chị em cùng thực hiện tốt mọi hoạt động của nhà trường Bản thân nhiều năm đạt danh hiệu “Giỏi việc trường, đảm việc nhà”, năm học 2012 – 2013 bản thân được Công đoàn nhà trường đề nghị Công đoàn giáo dục Thành phố Thanh Hóa khen thưởng IV. Kết luận và đề nghị: Từ những nổ lực của bản thân, những kết quả mà bản thân đã đạt được trong những năm qua. Tôi đề nghị, Hội đồng nhà trường, Phòng Nội vụ Thành phố Thanh Hóa và các phòng ban cấp trên xét cho tôi được tăng lương trước kì hạn đợt 1 năm 2013 . Quảng Tâm, ngày 20 tháng 05 năm 2013 Xác nhận của hiệu trưởng nhà trường Người báo cáo Nguyễn Thị Hằng 3