ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
-------------------------------------------
NGUYỄN HÀ MY
THẾ GIỚI NHÂN VẬT
TRONG TIỂU THUYẾT CỦA NGUYỄN BẮC SƠN
LUẬN VĂN THẠC SĨ
Chuyên ngành: Lý luận Văn học
Mã số
: 60 22 01 20
Ngƣời hƣớng dẫn: PGS.TS Trần Khánh Thành
Hà Nội - 2014
1
LỜI CAM ĐOAN
Luận văn tốt nghiệp Thế giới nhân vật trong tiểu thuyết của Nguyễn
Bắc Sơn là công trình nghiên cứu của tôi dƣới sự hƣớng dẫn của PGS.TS Trần
Khánh Thành.
Các số liệu và tài liệu tôi sử dụng trong khóa luận là trung thực và có
xuất xứ rõ ràng.
Hà Nội, ngày 12 tháng 12 năm 2014
Tác giả luận văn
Nguyễn Hà My
2
LỜI CẢM ƠN
Trƣớc hết, tôi xin dành lời cảm ơn chân thành và sâu sắc tới thầy giáo
PGS.TS Trần Khánh Thành, ngƣời thầy đã trực tiếp, nhiệt tình hƣớng dẫn và
giúp đỡ tôi hoàn thành luận văn này.
Tôi xin gửi lời trân trọng cảm ơn tới tất cả các thầy giáo, cô giáo trong
trƣờng, các thầy giáo, cô giáo trong khoa Văn học, trƣờng Đại học Khoa học
Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội đã cho tôi vốn kiến thức và tạo
mọi điều kiện thuận lợi trong suốt khóa học tại trƣờng, giúp tôi hoàn thành
luận văn này.
Tôi xin chân thành cảm ơn các bạn bè, đồng nghiệp đã luôn sẵn sàng
giúp đỡ, chia sẻ với tôi những điều kiện, kiến thức học tập để tôi hoàn thành
luận văn này.
Cuối cùng, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới những ngƣời thân yêu
trong gia đình đã ủng hộ, động viên để tôi hoàn thành luận văn này.
Xin chân thành cảm ơn!
Hà Nội, ngày 12 tháng 12 năm 2014
Tác giả luận văn
Nguyễn Hà My
3
Mục Lục
MỞ ĐẦU ............................................................................................................... 6
1. Lý do chọn đề tài................................................................................................................. 6
2. Lịch sử vấn đề .................................................................................................................... 7
3. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu ................................................................................. 15
4. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu................................................................................ 16
5. Phƣơng pháp nghiên cứu................................................................................................ 16
6. Cấu trúc luận văn ............................................................................................................. 16
CHƢƠNG 1: THẾ GIỚI NGHỆ THUẬT, THẾ GIỚI NHÂN VẬT VÀ
HÀNH TRÌNH SÁNG TẠO CỦA NGUYỄN BẮC SƠN TRONG VĂN
XUÔI ĐƢƠNG ĐẠI ........................................................................................... 17
1.1. Khái niệm thế giới nghệ thuật và thế giới nhân vật .............................................. 17
1.1.1.Thế giới nghệ thuật: ................................................................................... 17
1.1.2.Thế giới nhân vật ....................................................................................... 17
1.2. Hành trình sáng tạo và quan niệm sáng tác của nhà văn Nguyễn Bắc Sơn ..... 19
1.2.1. Hành trình sáng tạo của nhà văn Nguyễn Bắc Sơn ............................... 19
1.2.2. Quan điểm sáng tác của nhà văn Nguyễn Bắc Sơn……… .. …………..24
1.2.3. Phong cách nghệ thuật .............................................................................................. 28
CHƢƠNG 2: CÁC LOẠI HÌNH NHÂN VẬT TRONG TIỂU THUYẾT CỦA
NGUYỄN BẮC SƠN........................................................................................................... 30
2.1. Thế giới nhân vật nhìn từ góc độ loại hình............................................................... 30
2.1.1. Nhân vật chính, nhân vật phụ, nhân vật trung tâm ................................ 31
2.1.2. Nhân vật chính diện và nhân vật phản diện ............................................ 32
2.1.3. Một số kiểu cấu trúc nhân vật .................................................................. 33
2.2. Các kiểu nhân vật tiêu biểu trong tiểu thuyết của Nguyễn Bắc Sơn .................. 37
2.2.1. Kiểu nhân vật lãnh đạo có tầm nhìn, bản lĩnh và đạo đức ..................... 39
2.2.2. Kiểu nhân vật cán bộ tham nhũng, tha hóa, biến chất ........................... 47
4
2.2.3. Kiểu nhân vật lãnh đạo bảo thủ, lạc hậu, cực đoan ............................... 55
2.2.4. Đội ngũ nhà báo nhiệt huyết, năng động trong công cuộc đẩy lùi nạn
tham nhũng.......................................................................................................... 64
2.2.5. Những thân phận, cách sống khác nhau khi đất nước bước vào thời
kì đổi mới ............................................................................................................. 72
CHƢƠNG 3: NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG NHÂN VẬT TRONG TIỂU
THUYẾT CỦA NGUYỄN BẮC SƠN .............................................................. 81
3.1.Tính cách nhân vật đƣợc thể hiện qua ngoại hình, hành động ............................ 81
3.2.Miêu tả tâm lý nhân vật qua xung đột và những đoạn độc thoại nội tâm.......... 86
3.3.Ngôn ngữ nhân vật đa dạng ......................................................................................... 91
Kết luận ............................................................................................................... 94
Tài liệu tham khảo ............................................................................................. 97
5
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài.
Trong các nhà văn tiêu biểu của nền văn học đƣơng đại Việt Nam,
Nguyễn Bắc Sơn nổi lên nhƣ một “hiện tƣợng của văn học nƣớc nhà” với
những áng văn chƣơng chính luận về đề tài chính trị - một khía cạnh khá
nhạy cảm mà thƣờng các nhà văn ít dám đề cập đến. Bằng lối viết thẳng
thắn, sâu sắc và gần gũi với cuộc sống, con ngƣời hiện tại, ông viết về những
vấn để gai góc nhất của giới quan chức cũng nhƣ những vấn đề chính trị
nhạy cảm, làm độc giả ấn tƣợng và nhớ mãi khi nhắc đến Luật đời và cha
con, Lửa đắng…và mới đây nhất là Gã tép riu.
Nhà văn Nguyễn Bắc Sơn tốt nghiệp đại học Sƣ phạm năm 1962. Ông
dạy văn, đi bộ đội, ra quân lại dạy văn rồi làm quản lí báo chí xuất bản Sở
văn hóa thông tin Hà Nội. Sau khi nghỉ hƣu, ông mới bắt đầu sự nghiệp cầm
bút sáng tác. Một bắt đầu không phải sớm cho một sự nghiệp, nhƣng không
bao giờ là muộn đối với một nhà văn có tâm huyết nhƣ Nguyễn Bắc Sơn.
Điều đó đƣợc chứng minh bằng thành công của tác phẩm đầu tay, tiểu thuyết
Luật đời và cha con (2005). Bộ tiểu thuyết đã gây tiếng vang trên văn đàn,
đƣợc tái bản 6 lần trong 2 năm và chuyển thể thành bộ phim truyền hình dài
26 tập mang tên Luật đời đƣợc khán giả vô cùng yêu thích và bình chọn là
phim truyền hình của năm. Không chỉ dừng lại ở đó, ông cho ra đời tiếp Lửa
đắng (2008), cuốn tiểu thuyết luận đề đƣợc coi nhƣ là phần 2 tiếp nối Luật
đời và cha con với hơn 600 trang sách là tâm tƣ của ông trƣớc sự chuyển
biến của cuộc sống. Mới đây ông lại cho ra mắt cuốn tiểu thuyết tâm lí xã
hội Gã tép riu (2013) - Vẫn tiếp tục bám sát những vấn đề thời sự của cuộc
sống nhƣng lần này tác phẩm của ông xoáy sâu vào lĩnh vực văn hóa, báo
chí để từ đó làm nổi bật triết lý sống của một trí thức có tâm, có tài.
Nhân vật là yếu tố không thể thiếu với một tác phẩm văn học, bởi đó
là hình thức cơ bản để qua đó, văn học miêu tả thế giới một cánh hình tƣợng.
6
Với hệ thống tính cách, hành động, sự phát triển tâm lý, cá tính riêng, cuộc
đời…yếu tố nhân vật làm nên bản sắc của tác phẩm. Thế giới nhân vật trong
tiểu thuyết của Nguyễn Bắc Sơn chủ yếu xoay quanh các nhân vật chính trị,
nhƣng không vì thế mà nó tẻ nhạt, bởi mỗi con ngƣời tuy cùng nằm trong bộ
máy công quyền nhƣng lại khác nhau về cá tính, mục đích cũng nhƣ hành
động. Họ có cái thiện và không có cái thiện bên trong, có cái cũ và cái mới
trong tƣ tƣởng, cái tích cực và tiêu cực trong hành động…tất cả đƣợc nhà
văn thể hiện sinh động qua ngòi bút đƣợc uốn nắn hóa bởi những cách tân
nghệ thuật hiện đại, đa dạng, nhiều chiều.
Bởi những lí do trên, ngƣời viết muốn tìm hiểu một khía cạnh trong
những sáng tác của ông, một khía cạnh mà theo tìm hiểu thì chƣa có ai đi sâu
nghiên cứu, đó là đi vào thế giới nhân vật trong bộ ba tiểu thuyết Luật đời và
cha con, Lửa đắng và Gã Tép Riu của tác giả Nguyễn Bắc Sơn. Qua nhân
vật ta có thể thấy đƣợc sự am hiểu sâu sắc, tinh tế của nhà văn về cuộc sống,
xã hội và con ngƣời Việt Nam trong công cuộc cải cách nền hành chính đất
nƣớc.
2. Lịch sử vấn đề
Nhà văn Nguyễn Bắc Sơn gây đƣợc sự chú ý của dƣ luận ngay từ tiểu
thuyết đầu tay Luật đời và cha con (2005) Nxb Văn học, Hà Nội. Bộ tiểu
thuyết đã gây tiếng vang trên văn đàn, đƣợc tái bản 6 lần trong 2 năm và
chuyển thể thành bộ phim truyền hình dài 26 tập mang tên Luật đời đƣợc
khán giả vô cùng yêu thích và bình chọn là phim truyền hình của năm. Từ
đó, với hàng loạt bài giới thiệu, phỏng vấn trên báo in, báo điện tử, truyền
hình…đã nói lên sức ảnh hƣởng của ông với nền văn học đƣơng đại. Năm
2008, ông cho ra đời Lửa đắng (đƣợc xem nhƣ tập tiếp theo của Luật đời và
cha con), cuốn tiểu thuyết đã đạt giải ba cuộc thi tiểu thuyết năm 2006 –
2010. Trong Lửa đắng, hơn một chục nhân vật từ Luật đời và cha con lại
xuất hiện cùng với nhiều nhân vật mới đã làm nên một bộ mặt tinh thần mới,
7
nhập cuộc hơn, quyết liệt hơn, cay đắng hơn, đau đớn hơn…Sau thành công
của hai cuốn tiểu thuyết viết về đề tài chính trị nổi tiếng, Nguyễn Bắc Sơn
vừa cho ra mắt bạn đọc cuốn tiểu thuyết tâm lý xã hội Gã Tép Riu – một đại
tự sự bao quát các mối quan hệ đa chiều của hệ thống nhân vật, tạo thành
những trƣờng đoạn kể hoặc hồi ức.
Trong cuộc tọa đàm văn học về những cuốn tiểu thuyết đƣợc giải
thƣởng của Hội Nhà văn Việt Nam sau khi kết thúc cuộc thi tiểu thuyết lần
thứ III, một trong những cuốn tiểu thuyết đƣợc đánh giá cao chính là Lửa
đắng của Nguyễn Bắc Sơn. Theo nhà thơ Hữu Thỉnh, nhà văn Nguyễn Bắc
Sơn đã dám dũng cảm “xông vào” thể nghiệm một đề tài mang tính thời sự
nóng bỏng hiện nay: “cơ chế thị trƣờng đã xâm nhập một cách mạnh mẽ vào
các phƣơng diện: quản lí – tri thức và giáo dục. Lửa đắng là một tác phẩm
tiên phong đƣa ra cái nhìn mới về những giá trị cũ, hệ tƣ duy cũ, cơ chế cũ…
nhƣ một điều đáng báo động vẫn còn đang tiếp diễn trong cuộc sống hiện
nay” [49].
Tác giả Lê Thành Nghị trong bài Tiểu thuyết Lửa đắng – Bộ mặt tinh
thần khác… có nhận xét: “Nguyễn Bắc Sơn cũng đã có những cố gắng để
khắc phục tính đơn giản, một chiều khi khắc hoạ nhân vật văn học. Tuy đại
diện cho cái mới, cái tiến bộ song Kiên, Hùng, Đại, Triển, Thu Phong… vẫn
có những bất hạnh, những khiếm khuyết, những sơ hở, những ham muốn rất
con ngƣời. Nhƣng nhiều ngƣời đọc cho rằng nhƣ thế vẫn chƣa đủ, nhân vật
vẫn dƣờng nhƣ còn mang tính lý tƣởng, còn có một khoảng cách so với đời
sống., vẫn còn chia ra hai loại thiện, ác và kết thúc có hậu của truyện cổ tích.
Cái mới ra đời không dễ dàng nhƣ vậy. Nó phải bầm dập hơn nữa, phải làm
ngƣời đọc xa xót hơn nữa. Nghĩa là qua hình tƣợng nhân vật giá trị thẩm mỹ
vẫn còn là một khoảng cách. Ngƣời ta muốn nhà văn không chỉ làm bạn đọc
đau xót, mà phải đi đến tận cùng sự đau xót, và ở nơi tận cùng của sự đau
xót ấy, họ đƣợc an ủi, đƣợc nhìn thấy hạnh phúc của cuộc đời. Đó mới là
8
văn học, nghệ thuật, luôn luôn sinh ra để an ủi những vết thƣơng đau. Bạn
đọc sẵn sàng đón nhận những quả đắng, những lửa đắng cay đắng hơn nữa,
và từ đó nhận ra bản chất của cuộc đời, đặc biệt là cuộc đời trong những thời
điểm có tính đối đầu sinh tử. Nhân vật Tổng Bí thƣ cũng là một cố gắng của
tác giả, cần đƣợc ghi nhận. Lần đầu tiên, Tổng Bí thƣ, ngƣời đại diện cao
nhất của Đảng bƣớc vào trang sách hƣ cấu văn học. Để xây dựng nhân vật
này đòi hỏi nhà văn phải nâng tầm của mình lên mỗi khi khắc hoạ ông là
một chính khách trong cơn lột xác dữ dội của công cuộc đổi mới, nhƣng lại
đòi hỏi nhà văn phải hết sức cụ thể, chi tiết khi đó là một nhân vật văn học,
là con ngƣời này của ngày hôm nay đổi mới… Những chi tiết Tổng Bí thƣ
ngoài giờ làm việc đùa chơi với đứa cháu nhỏ, gặp gỡ vô tình với những
ngƣời hàng xóm sau giờ thể dục, đang đêm gọi điện thoại cho ngƣời đồng
đội cũ khi nhận đƣợc quà biếu là mấy quả khế ngọt… góp phần làm nhân vật
thêm sống động, gần gũi, và vì vậy thêm phần chân thực nghệ thuật. Nhƣng
nhƣ thế hình nhƣ vẫn chƣa đủ, vẫn cảm thấy đó là nhân vật lý tƣởng, là nơi
tác giả khá dè dặt, thậm chí né tránh. Tôi nghĩ một con ngƣời trƣởng thành
từ cuộc chiến tranh, với một cƣơng vị nhƣ vậy trong những tình thế của
những cuộc đấu tranh tƣ tƣởng khắc nghiệt nhƣ vậy, một cuộc đấu tranh
giữa những ngƣời đồng chí, ai cũng có thể nhân danh tổ chức, nhân danh
đảng, và chịu những hậu quả nặng nề nhƣ vậy... không thể đơn giản nhƣ vậy.
Nó phải dằn vặt, phải đau đớn hơn thế. Nhƣng đó là một đòi hỏi cao và để
đạt đến cao hơn tính chân thực nghệ thuật trong trƣờng hợp này là một việc
làm không dễ. Nó chƣa hề có trong quan niệm về văn học của chúng ta, một
nền văn học quen theo lối tƣ duy phƣơng Đông, đặc biệt là nền văn học ấy
lại vừa trải qua một thời kỳ sử thi mang tính thời đại nhƣ ta đã thấy. Nó có
thể là cái mà 7 cửa ải của 7 nhà xuất bản mà bất kỳ một nhà văn nào cũng
phải tính đến chăng?”[44].
9
Đọc Gã tép riu nhà nghiên cứu Bùi Việt Thắng nhận xét: “Một tiểu
thuyết hấp dẫn. Đó là cảm giác rất sảng khoái của tôi sau khi đọc xong Gã
Tép Riu của nhà văn Nguyễn Bắc Sơn. Trƣớc hết cần phải nói ngay rằng đọc
đƣợc một cuốn tiểu thuyết hấp dẫn, theo đúng nghĩa của từ này, trong bối
cảnh hiện nay không phải là chuyện dễ (cho dù cơ chế thị trƣờng đã tạo đà
cho “trăm hoa đua nở, trăm nhà đua tiếng” và quan niệm về tính hấp dẫn của
văn chƣơng cũng thật đa dạng). Sự hấp dẫn của Gã Tép Riu, theo tôi, không
chỉ nằm ở chuyện về mối tình tay ba đẫm nƣớc mắt (có thể nói là cả máu)
giữa hai ngƣời đàn bà và một ngƣời đàn ông (một cô gái điếm tên Dự, vợ
không chính thức của Tùng - làm nghề báo - Diệu Thủy, vợ Tùng, một phụ
nữ có nhan sắc và địa vị cao trong xã hội). Không hiểu cơn cớ gì mà khi
đọc Gã Tép Riu tôi lại nhớ đến bài thơ có cái nhan đề rất lạ, xuất hiện cách
đây hơn bốn mƣơi năm, của nhà thơ Việt Phƣơng - NƠI GỪ (đúng là chữ
NGƢỜI bị xé ra). Phải chăng con ngƣời thời đại đang bị phân thân, bị
nghiền nát, bị “xé rách” ra hơn bao giờ hết?! Tôi nghĩ Nguyễn Bắc Sơn là
một cây bút tiểu thuyết có duyên - một thứ duyên trời cho chứ không phải
nhờ kiên nhẫn lao động chữ nghĩa mà có đƣợc. Nhƣng nếu chỉ có chuyện
hay thì vẫn rất có thể khi đọc xong tác phẩm ngƣời ta cũng dễ dàng quên
nhanh, không còn gì đọng lại vì cái nhất thời mà nó đáp ứng đƣợc. Nói cách
khác, nếu nhƣ tác phẩm trôi tuột đi là vì nó không có ám ảnh, không có dƣ
ba. Thật ra thì đằng sau những chiêu thức giữ độc giả (mà đây lại không phải
là ƣu thế của một nhà văn đã ở vào cữ tuổi “xƣa nay hiếm” nhƣ Nguyễn Bắc
Sơn), phải có một cái gì đó lớn hơn và sâu sắc hơn cả về nội dung tƣ tƣởng,
cả về nghệ thuật tiểu thuyết”[48]. Và một trong những yếu tố mà ông muốn
đề cập trong “một cái gì đó” là hệ thống nhân vật sắc nét trong tiểu thuyết
của Nguyễn Bắc Sơn: “Nhân vật sắc nét là một yếu tố quan trọng tạo nên sự
hấp dẫn của Gã Tép Riu”[48].
10
Đã có rất nhiều nhà nghiên cứu, phê bình nhắc đến yếu tố nhân vật
trong những tiểu thuyết của Nguyễn Bắc Sơn. “Thông qua hai tuyến nhân
vật, một chính diện, một tha hóa, Lửa Đắng đã xây dựng đƣợc một cuộc
chiến vừa công khai, vừa âm thầm giữa cái cũ và cái mới, giữa những kẻ cản
đƣờng và những ngƣời đang tiến lên trong xây dựng xã hội…Bên cạnh
những nhân vật cản đƣờng nằm trong bộ máy công quyền, Nguyễn Bắc Sơn
đã thành công khi xây dựng đƣợc nhân vật ẩn danh, phiếm chỉ - người lơ lớ,
kẻ luôn đứng sau Vũ Sán, kẻ mà không ai biết là ai kể cả khi Vũ Sán đã bị
lột trần bản chất. Hắn nhƣ con sâu, con mọt, gặm khoét cái cơ thể chính trị xã hội” [47]. Đó là những nhận xét về hệ thống nhân vật trong Lửa đắng của
nhà báo Thu Thanh, báo Tuanvietnam.net.
“Viết về giới quan chức công quyền, qua hàng loạt nhân vật tiêu biểu
của Luật đời...Nguyễn Bắc Sơn đã khá thành công khi lách sâu ngòi bút vào
các mối quan hệ, không phải chỉ bề nổi mà cái chính là ông đã chỉ ra đƣợc
phần chìm của tảng băng tham nhũng”(Đặng Văn Sinh) [50]. Còn nhà thơ
Trần Đăng Khoa cho rằng: “Sức mạnh của tác giả nằm ở khả năng tinh nhạy,
nắm bắt những vấn đề thời sự nóng hổi, đang diễn ra trong đời sống hàng
ngày. Ngƣời đọc có thể nhận ra, trong đội ngũ nhân vật của ông, bóng dáng
số phận của những con ngƣời có thật ngoài đời. Cuộc sống và trang sách
nhiều khi không còn khoảng cách” [50].
Nguyễn Chí Hoan với bài viết Một cuốn tiểu thuyết về đổi mới (in trên
báo Người Hà nội ngày 21 tháng 3 nắm 2006) cho rằng điểm nhìn đặc biệt
khiến tiểu thuyết Luật đời và cha con gây chú ý và gợi suy nghĩ không nằm
ở hình thức văn chƣơng của nó, những năm gần đây, dƣờng nhƣ có một xu
hƣớng rộng rãi trong các giới văn chƣơng và văn học khi nói đến tiểu thuyết
nhƣ một lựa chọn loại hình sáng tác, nhƣ một tiêu điểm luận bàn về các thể
loại tiến trình văn học nƣớc nhà, ngƣời ta thƣờng ƣu tiên chú ý đến khuynh
hƣớng đƣợc xem là có cách tân về hình thức mà về sau đƣợc công bố rộng
11
rãi đều không phải là những thay đổi theo kiểu Cái cày ra đằng trước con
trâu mà đều là những phƣơng pháp mới trong việc nhận thức cái thực tại
này, trung thành với tính chất căn bản của tiểu thuyết nhƣ một cách thức
nhìn nhận cái thực tại. Tất nhiên cái sẽ đƣợc coi nhƣ vấn đề xã hội ở đây sẽ
không mặc nhiên có ý nghĩa xã hội học hay bất cứ ý nghĩa gì khác bên ngoài
cái ngữ cảnh văn chƣơng của tác phẩm. Câu chuyện và nhân vật của tiểu
thuyết Luật đời và cha con vẫn chỉ là những hình ảnh khúc xạ nhiều lần cái
thực tại ngoài kia, bởi nhiều tính phức tạp vô hạn và luôn luôn vận động của
đời sống chẳng bao giờ cho phép ngƣời ta tóm lấy nó rồi “đóng đinh” vào
ngôn ngữ vật chất một lần coi nhƣ xong đƣợc. Tiểu thuyết Luật đời và cha
con đƣợc triển khai theo hình mẫu ngôn ngữ tiểu thuyết hiện thực truyền
thống. Đồ án là chuyện về ba thế hệ của một gia đình thuộc lớp cao cấp với
các ứng xử và hệ quả hành động của họ trong bối cảnh xã hội đang chuyển
đổi. Điểm đặc biệt của đồ án này là ở chỗ các nhân vật đều đƣợc nhìn từ góc
độ, họ là những cán bộ - Đảng viên và các “vai” nổi bật đều là các Đảng
viên, ở các cƣơng vị lãnh đạo trong bộ máy chính quyền các cấp ở thành phố
lớn hay lãnh đạo chuyên môn ở xí nghiệp lớn, doanh nghiệp, tuy nhiên toàn
bộ sự triển khai của đồ án truyện đã cho thấy một âm hƣởng sắc thái bi
thảm. Tất cả các nhân vật tử nạn đều dƣờng nhƣ đã gánh chịu hậu quả trực
tiếp từ cách lựa chọn lối sống, hành vi của họ. Tuyến nổi bật hơn là tuyến
truyện về các nhân vật cán bộ - Đảng viên góp phần làm tác nhân và động
lực của quá trình xã hội chuyển đổi. Những câu chuyện tiếp nối đang dệt nên
cuốn tiểu thuyết này thực sự không xa lạ với hầu hết các cƣ dân của thời kì
đổi mới, của một xã hội đang chuyển đổi. Đó là những chuyện phổ biến, ở
những mức độ và tình huống khác nhau trong đời sống xã hội đƣơng thời [50].
Đáng chú ý về một số ý kiến đăng trên tờ báo trung ƣơng và địa
phƣơng gần đây. Trong bài viết Đi qua ranh giới để tồn tại, Nguyễn Đăng
Điệp nhận xét: “Với ý thức tái hiện lại một cách sinh động bức tranh hiện
12
thực đƣơng đại nhiều màu, Nguyễn Bắc Sơn đã nhìn những chuyển động của
lịch sử qua ba thế hệ trong một gia đình. Từ gia đình mà nhìn thấy luật đời,
dòng đời với vô vàn những quan hệ chồng chéo, phức tạp, thậm chí nhiêu
khê, khó lƣờng. Có thể nói, sự nóng hổi và đầy ắp các sự kiện đời sống nhƣ
lao động và chiến đầu nếu không biết tổ chức và lựa chọn một cách hợp lý
thì tiểu thuyết sẽ rơi vào tình trạng kí sự. Thực ra tiểu thuyết Luật đời và cha
con không chỉ phơi bày sự nhem nhuốc của đời sống mà xuyên suốt tác
phẩm vẫn là cảm hứng về lẽ phải” [50].
Trên báo An ninh thủ đô cuối tuần ngày 12.11.2005 có đăng bài Một
bức tranh sống động của Công Minh, nhà giáo dạy văn đƣa ra một số nhận
định: “Tác giả không giấu diếm tính luận đề của cuốn tiểu thuyết về đề tài
chính trị xã hội của mình, không ngần ngại đụng chạm đến những vấn đề
bức xúc, nóng bỏng của đời sống xã hội chính trị, thiết chế hôm nay. Luật
đời và cha con là cuốn tiểu thuyết Việt nam đầu tiên mổ xẻ sự vận động của
toàn xã hội trong quá trình thay đổi cơ chế, một sự vận động, động chạm đến
từng gia đình, từng số phận rải rác đâu đó có những Bí thƣ Thành ủy, Chủ
tịch, công chức các cơ quan Công quyền…lần đầu tiên trong Luật đời và cha
con họ xuất hiện với tƣ cách của những bánh răng, chiệc ốc vít trong cơ chế
đang vận hành. Với ý nghĩa đó, tác giả là ngƣời đầu tiên khai phá đề tài cơ
chế, điều mà không một ai trong chúng ta không quan tâm…Để hiểu hơn
những giá trị cuộc sống mà đôi khi chúng ta bị nhầm lẫn hay không nhận ra,
xin trích lƣợc ý kiến thảo luận tiểu thuyết Luật đời và cha con do báo Văn
Nghệ tổ chức ngày 26.12.2005. Đáng chú ý là ý kiến phát biểu trực tiếp của
Chủ tịch Hội Nhà văn Miền Nam, Tổng Biên tập báo Văn nghệ. Theo Hữu
Thỉnh: Chúng ta cần khuyến khích những nhà tiểu thuyết xông thẳng vào
những vấn đề nóng bỏng, thậm chí có thể mạo hiểm của cuộc sống hiện tại.
Tác phẩm của nhà văn Nguyễn Bắc Sơn đã thành công về mặt thể loại,
chúng ta cần tránh sự trì trệ trong sáng tác, mạnh dạn tìm kiếm cái mới.
13
Nguyễn Bắc Sơn đã có nhiều cố gắng, tuy nhiên về nghệ thuật Luật đời và
cha con vẫn còn hiền lành, vẫn nặng về truyền thống” [50].
Nhà văn Phan Ngọc Tuấn, Trung tâm sản xuất phim truyền hình Đài
Tiếng nói Việt Nam đánh giá Luật đời và cha con: “Văn đàn năm nay có
một số sự kiện trong đó có cuốn tiểu thuyết của Nguyễn Bắc Sơn. Lâu lắm
mới có một cuốn tiểu thuyết thể sự xông thẳng vào đời sống chính trị nhƣ
thế này. Đọc thật thích thú … tiểu thuyết Luật đời và cha con có những
trang đau đớn… càng đọc càng thấy rõ nhiều điều…Nhân vật Trần Kiên
chăn trở chấp nhận thất bại lại nghĩ ra nếp nghĩ mới, lòng tin mới” [50].
Trong cuộc hội thảo tọa đàm còn có ý kiến tham gia phát biểu của
Nguyễn Hoành Sơn, Nhà thơ, nhà phê bình, ủy viên Hội đồng lý luận phê
bình Hội Nhà Văn Việt Nam: “Tác phẩm Luật đời và cha con có chất tiểu
thuyết. Rõ ràng hiện nay nhà văn, bạn đọc đã trƣởng thành, cấp trên đã thích
nghi. Nhà xuất bản đã ủng hộ, nhà văn sớm phát hiện ra và phản ánh những
vấn đề cơ bản của nông thôn miền Bắc thời kì cải tạo xây dựng kinh tế. Tác
giả có cách nhìn mới về con ngƣời trong quan hệ với hoàn cảnh. Viết thành
thực, theo tôi viết về gia đình tức là trở lại với tiểu thuyết đích thực đấy.
Những cuộc tình ở đây biết đƣơc, chuyện dâm cũng không nhiều. Nói tác
phẩm có màu tối thì không phải, tôi thấy lạc quan, kết thúc là lạc quan” [50].
Dạ Ngân, Nhà văn, Trƣởng ban văn xuôi báo Văn nghệ: “Tôi muốn nói rằng
Nguyễn Bắc Sơn hãy quan tâm đến những vấn đề gần với báo chí. Một trang
viết cũng nhƣ nhà văn Nguyễn Mạnh Tuấn trƣớc đây, cái tạng nói lên tinh
thần công dân của nhà văn, thái độ xã hội của nhà văn, nhà văn đóng góp
cho xã hội ở thời điểm xuất hiện của họ. Tiểu thuyết Luật đời và cha con của
Nguyễn Bắc Sơn đƣợc đọc hiện nay là nhờ vấn đề ngay cạnh nóng sốt của
nó” [50].
A.Solzhenitsyn, nhà văn Nga đoạt giải Nobel văn chƣơng đã nói:
“Nếu văn chương không phải là hơi thở mới của xã hội đương thời, không
14
dám nói lên nỗi đau và sự sợ hãi của xã hội đó, không cảnh báo kịp thời
những mối nguy hại đe dọa đạo đức và xã hội thì thứ văn chương đó không
phải là văn chương đích thực. Nhân dân không tin nó, không đọc nó, cũng
không ai dùng làm giấy lộn”[50], ba cuốn tiểu thuyết nổi bật của Nguyễn
Bắc Sơn Luật đời và cha con, Lửa đắng và Gã Tép Riu đã đi theo đúng
hƣớng của con đƣờng “văn chƣơng đích thực”, bởi vậy nó mới có sức sống
và phát triển mãnh liệt trong đời sống xã hội hiện nay, góp phần khẳng định
vị thế của nhà tiểu thuyết chính trị Nguyễn Bắc Sơn trên văn đàn.
Có lẽ thế mà tiểu thuyết của Nguyễn Bắc Sơn thƣờng có sức hấp dẫn
riêng, mê hoặc ngƣời đọc bởi mạch truyện, bởi tính đời, không màu mỡ riêu
cua, không phấn son núp sau những ngôn từ bóng bẩy. Có thể với một nhà
văn còn “mới mẻ” nhƣ Nguyễn Bắc Sơn thì đến thời điểm hiện nay, thời
gian chƣa đủ để các nhà nghiên cứu, phê bình tìm tòi có quá nhiều công
trình, bài viết tìm hiểu về những trang văn của ông, nhƣng bấy nhiêu đó
cũng đủ để ngƣời viết có những gợi ý quan trọng và có hƣớng khám phá về
đặc điểm thế giới nhân vật của Nguyễn Bắc Sơn trong luận văn này.
3. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu
3.1. Đối tƣợng nghiên cứu
Nhƣ tên đề tài đã nêu, đối tƣợng nghiên cứu của luận văn là Thế giới nhân vật
trong tiểu thuyết của Nguyễn Bắc Sơn. Đây là một vấn đề mà theo tìm hiểu
của ngƣời viết vẫn chƣa có công trình khoa học nào đi sâu nghiên cứu.
3.2. Phạm vi nghiên cứu
- Luận văn tập trung khảo sát, tìm hiểu những đặc điểm nổi bật về nhân vật
trong tiểu thuyết Nguyễn Bắc Sơn qua ba cuốn tiểu thuyết nổi tiếng của ông.
- Tài liệu mà luận văn dùng làm văn bản khảo sát là ba cuốn tiểu thuyết của
Nguyễn Bắc Sơn: Luật đời và cha con (2005), Nxb Văn học, Hà Nội; Lửa
15
đắng (2007), Nxb Lao động, Hà Nội; Gã tép riu (2013), Nxb Hội Nhà văn,
Hà Nội.
4. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu
4.1. Mục đích nghiên cứu
Lấy thế giới nhân vật trong 3 tiểu thuyết tiêu biểu của Nguyễn Bắc Sơn làm
đối tƣợng nghiên cứu. Luận văn đi sâu vào tính cách nhân vật để nắm bắt
đƣợc tƣ tƣởng nhà văn bởi nhân vật là yếu tố để nhà văn bộc lộ chủ đề, tƣ
tƣởng. Đồng thời qua nhân vật, nhà văn muốn bày tỏ những quan niệm, suy
tƣ, trăn trở của mình trƣớc thế sự, cuộc đời. Để từ đó ta nhận ra con ngƣời,
cá tính của chính tác giả qua tác phẩm của ông. Qua đó so sánh nó với các
nhà văn đƣơng đại đƣơng thời.
4.2. Nhiệm vụ nghiên cứu
Luận văn đặt ra nhiệm vụ là tìm hiểu, phân tích thế giới nhân vật trong 3 tiểu
thuyết tiêu biểu của Nguyễn Bắc Sơn. Từ đó tìm ra cái riêng, cái hấp dẫn của
nhà văn trong việc đóng góp vào mảng văn chƣơng chính trị trong tiến trình
phát triển của nền văn học Việt Nam.
5. Phƣơng pháp nghiên cứu
Luận văn vận dụng nhiều phƣơng pháp nghiên cứu khác nhau, trong đó các
phƣơng pháp chính là: Phƣơng pháp so sánh. Phƣơng pháp loại hình.
Phƣơng pháp tiếp cận thi pháp học. Phƣơng pháp tiếp cận tự sự học.
6. Cấu trúc luận văn
Ngoài phần mở đầu và kết luận, nội dung chính của luận văn đƣợc triển khai
trong ba chƣơng:
Chƣơng 1: Khái niệm thế giới nghệ thuật, thế giới nhân vật và hành trình
sáng tạo của Nguyễn Bắc Sơn trong văn xuôi đƣơng đại.
Chƣơng 2: Các loại hình nhân vật trong tiểu thuyết của Nguyễn Bắc Sơn.
Chƣơng 3: Nghệ thuật xây dựng nhân vật trong tiểu thuyết của Nguyễn Bắc
Sơn.
16
CHƢƠNG 1: THẾ GIỚI NGHỆ THUẬT, THẾ GIỚI NHÂN VẬT VÀ
HÀNH TRÌNH SÁNG TẠO CỦA NGUYỄN BẮC SƠN TRONG VĂN
XUÔI ĐƢƠNG ĐẠI
1.1. Khái niệm thế giới nghệ thuật và thế giới nhân vật
1.1.1. Thế giới nghệ thuật:
“Khái niệm chỉ tính chỉnh thể của sáng tạo nghệ thuật (một tác phẩm,
một loại hình tác phẩm, sáng tác của một tác giả, một trào lưu). Thế giới
nghệ thuật nhấn mạnh rằng sáng tác nghệ thuật là một thế giới riêng được
tạo ra theo các nguyên tắc tư tưởng và nghệ thuật (…). Khái niệm thế giới
nghệ thuật giúp ta hình dung tính độc đáo về tư duy nghệ thuật của người
nghệ sĩ” [19]. Nhƣ vậy thế giới nghệ thuật phản ánh thế giới quan, nhân sinh
quan, vũ trụ quan và cách cắt nghĩa đời sống rất riêng của chủ thể sáng tạo.
Mỗi tác phẩm, tác giả đều có thế giới nghệ thuật riêng của mình thể hiện tính
độc đáo trong tƣ duy và phong cách nghệ thuật của nhà văn.
1.1.2. Thế giới nhân vật
Khái niệm thế giới nhân vật chỉ tập hợp những con ngƣời, những nhân
vật trong tác phẩm (cũng có thể là trong chùm tác phẩm, và trong toàn bộ
sáng tác của nhà văn...). Để tạo thành một thế giới nhƣ vậy – nghĩa là một tổ
chức mang tính quy mô, chỉnh thể, nhà văn phải thực hiện rất nhiều công
việc, thao tác...
Nhân vật tiểu thuyết thuộc loại hình nhân vật tự sự. Đó là những nhân
vật đƣợc khắc họa đầy đặn, rõ nét, nhiều mặt, rất sinh động và đa dạng. Nhân
vật tiểu thuyết là kết quả năng động của quá trình sáng tạo mang tính cá nhân
của nhà văn, nhân vật tiểu thuyết có thể đƣợc hƣ cấu hoàn toàn, có thể bắt
nguồn từ một nguyên mẫu ngoài đời, nhƣng nó đều là những “nhân vật sống”.
Nó không chỉ có các yếu tố ngoại hình, ngôn ngữ, hành động mà còn có đời
sống nội tâm phong phú và bản thân nhân vật luôn có sự phát triển nội tại,
17
trong một chỉnh thể thế giới nghệ thuật, tác phẩm tiểu thuyết có khả năng kể
về nhiều số phận, nhiều con ngƣời, đặt ra nhiều vấn đề nhân sinh.
Thế giới nhân vật tiểu thuyết có thể rất đồ sộ, tạo nên một xã hội vô
cùng phong phú, phức tạp với nhiều mối quan hệ, hành động ý nghĩa tƣ
tƣởng, giọng điệu. Nhân vật tiểu thuyết là những con ngƣời nếm trải, tƣ duy
chịu nhiều đau khổ dằn vặt của cuộc đời. Nhân vật tiểu thuyết đƣợc đặt trong
những hoàn cảnh cụ thể và đƣợc miêu tả nhƣ một con ngƣời đang trƣởng
thành, biến đổi và do đời dạy bảo, nhân vật phải đi qua nhiều hoàn cảnh,
nhiều mối quan hệ, nhân vật có sự phát triển tính cách tạo nên những tính
cách đa dạng, sống động, lôi cuốn ngƣời đọc, nhân vật tiểu thuyết là những
ngƣời có ý thức về sự sống của mình, có thể tích cực, chủ động cũng có thể
thụ động, trì trệ. Do tiểu thuyết là thể loại nhìn đời sống từ góc độ đời tƣ, cho
nên nhân vật tiểu thuyết thƣờng là những con ngƣời cá nhân, đó là những con
ngƣời tự do trong suy nghĩ, cử chỉ, hành động. Tiểu thuyết đƣơng đại có cách
xây dựng nhân vật theo xu hƣớng giản lƣợc nhân vật, tạo nên những tình
huống tâm lý. Đặc biệt các nhà tiểu thuyết đƣơng đại luôn chú ý đến vấn đề
thể hiện tâm hồn nhân vật, đi sâu vào miêu tả tâm trọng nhân vật trong những
mảnh phân thân của nó. Có thể nói, tiểu thuyết đƣơng đại Việt Nam đang
trong quá trình thay đổi bản chất tiểu thuyết, các nhà văn đi sâu vào khám phá
thế giới bên trong phong phú, phức tạp và đầy bí ẩn của tâm hồn nhân vật, đặc
biệt là nghệ thuật miêu tả đời sống nội tâm nhân vật.
Tiểu thuyết đƣơng đại Việt Nam đã có những cách tân rõ rệt trong nghệ
thuật, đặc biệt là nghệ thuật xây dựng nhân vật...tạo nên những nhân vật ấn
tƣợng, đa nghĩa, những thế giới nhân vật độc đáo...Thế giới nhân vật trong tác
phẩm vô cùng phong phú và đa dạng, nó là hệ thống các nhân vật đƣợc tổ
chức tạo thành một chỉnh thể nghệ thuật, trong đó mỗi nhân vật là một yếu tố
của chỉnh thể. Mỗi thế giới nhân vật đƣợc quy định bởi cách tổ chức sắp xếp
theo ý đồ nghệ thuật, sáng tạo của nhà văn làm sao cho các nhân vật trong tác
18
phẩm liên kết, tác động lẫn nhau soi sáng để cùng phản ánh đời sống, thể hiện
tƣ tƣởng tác giả và những điều nhà văn muốn nói cùng bạn đọc. Xét về phía
độc giả, thế giới nhân vật là sự cảm nhận của ngƣời đọc về hình tƣợng các
nhân vật trong tác phẩm từ hình dáng đến nội tâm, việc làm, các loại quan hệ
chằng chịt của chúng. Từ đó rút ra đƣợc những hiểu biết, ý nghĩa của tác
phẩm về nhiều phƣơng diện theo tiêu chuẩn cái đẹp, nghệ thuật trong sự vận
động không ngừng của đời sống ý thức nhân loại.
Thế giới nhân vật trong tác phẩm là một tổ chức nghệ thuật thống nhất.
Các nhân vật có mối liên hệ chặt chẽ và sống động nhƣ một cuộc sống thực
ngoài đời, nhƣng cô đọng, súc tích và ấn tƣợng hơn. Chủ đề tƣ tƣởng tác
phẩm thƣờng đƣợc biểu hiện qua hệ thống nhân vật, nhất là qua hình tƣợng
nhân vật chính. Kiểu tổ chức thế giới nhân vật là sự tổ chức, sắp xếp các mối
liên hệ nhân vật cụ thể trong mỗi tác phẩm theo một cách thức nào đó. Mỗi
nhà văn khác nhau sử dụng các kiểu tổ chức nhân vật khác nhau giúp nhà văn
xây dựng nên những thế giới nhân vật đa dạng, phong phú trong mỗi tác
phẩm, đồng thời cũng tạo nên những chỉnh thể nghệ thuật thể hiện tƣ tƣởng
tác phẩm và quan điểm của nhà văn.
1.2. Hành trình sáng tạo và quan niệm sáng tác của nhà văn Nguyễn Bắc Sơn
1.2.1. Hành trình sáng tạo của nhà văn Nguyễn Bắc Sơn
Nguyễn Bắc Sơn đến với tiểu thuyết khá muộn màng nhƣng ông lại
đƣợc công chúng và giới nghiên cứu đánh giá là nhà văn “trẻ”. Ông bƣớc
vào lãnh địa của tiểu thuyết khi mái đầu đã bạc trắng nhƣng cái già cả về
hình thức không che lấp đi đƣợc cái tài năng đƣợc hun đúc, trau dồi, ấp ủ
suốt cuộc đời của một nhà báo tài năng. Vì vậy khi đã cầm bút viết tiểu
thuyết thì ngay lập tức đƣợc giới công chúng đón nhận nồng nhiệt, nó nhƣ
một làn gió mát thổi vào tâm hồn con ngƣời đang bị bủa vây bởi không khí
nóng nực bấy lâu.
19
Mới đây ông lại ra cùng lúc 4 cuốn: Truyện ngắn Nguyễn Bắc Sơn, 2
tập bút kí Gót thời gian và Người trong tôi, và tiểu thuyết Gã tép riu. Văn
ông trang nhã, không kém phần sang trọng, ngồn ngộn cái thật đời sống đã
đƣợc chƣng cất bởi một ngƣời nhiều trải nghiệm, nặng lòng với đời, nhƣng
cũng rất nặng lòng với nó.
Đến với văn chƣơng nhƣ một mối duyên nợ bắt buộc phải trả, bởi vậy
đến tận cuối đời ông vẫn bắt đầu một sự nghiệp sáng tác nhƣ là một sự trả nợ
đối với nghiệp văn chƣơng. Trong một bài phỏng vấn của tác giả Vũ Duy
Thông, nhà văn Nguyễn Bắc Sơn tâm sự: “Hồi học phổ thông, tôi cũng có
mộng văn chƣơng đấy, nhƣng chỉ là mộng mơ thế thôi. Cùng lớp tôi, có anh
Ca Lê Hiến (Lê Anh Xuân), hình nhƣ lúc ấy đã có thơ đăng báo. Là sau này
mới biết chứ không phải lúc học với nhau đã biết. Năm cuối cùng, học Giáo
sƣ Phan Trọng Luận bây giờ. Tập làm văn, thầy cho về nhà làm, ba bài đƣợc
điểm 5 là ghê lắm (thời đó theo thang điểm 5). Lúc ấy chƣa có chuyện thi
học sinh giỏi văn miền Bắc, chƣa có chuyện bồi dƣỡng gà nòi, cũng chƣa
học thêm nhƣ bây giờ. Vậy mà tối thứ bảy, thầy đã gọi mấy đứa thích học
văn lại để dạy. Kỷ niệm văn chƣơng thời phổ thông chỉ nhớ vậy. Học xong
đi dạy học, đi bộ đội rồi lại về dạy học, làm cán bộ quản lý ở một trƣờng cấp
3, hơn chục năm cuối cùng mới sang ngành Văn hóa -Thông tin. Cái mộng
văn chƣơng theo thời gian cũng tắt ngấm. Nhƣng rồi thấy nhiều chuyện quá.
Không viết không đƣợc. Lúc đầu, ký là hấp dẫn tôi nhất. Bao nhiêu chuyện
ngƣời, chuyện đời, chuyện quê hƣơng đất nƣớc dồn cho ký. Đi máy bay viết
về ngƣời lái máy bay, ngƣời dẫn đƣờng máy bay, xuống nƣớc gặp anh thợ
lặn, viết gian nan nghề thợ lặn. Mấy bƣớc ra Bờ Hồ, gặp cây lộc vừng liền
viết về cây lộc vừng chín gốc bên Hồ Gƣơm. Thế rồi sang truyện ngắn, tiểu
thuyết lúc nào không hay. Năm 1999, tôi ra cùng lúc 4 cuốn sách với gần
1.700 trang. Báo Văn nghệ Trẻ khen và đặt câu hỏi: Phải chăng đây là hiện
tượng xuất bản của năm nay?. Tôi thành nhà văn trẻ tóc bạc từ đấy” [50].
20
- Xem thêm -