Tài liệu Phiếu đánh giá phân loại viên chức trung học cơ sở các năm

PHÒNG GD & ĐT ….. TRƯỜNG THCS …… Mẫu số 03 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC Năm ……. Họ và tên: …………………………… Chức danh nghề nghiệp: Giáo viên giảng dạy Đơn vị công tác: ………………………………… Hạng chức danh nghề nghiệp:……. hạng:……; Bậc:…. ;Hệ số:…. I. TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN CỦA VIÊN CHỨC: 1. Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết: - Được sự phân công của nhà trường. Giảng dạy môn toán khối ……và chủ nhiệm lớp…… - Công tác giảng dạy: +Biết lựa chọn và sử dụng hợp lý các phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính sáng tạo, chủ động luôn đạt chỉ tiêu ký kết. + Hoàn thành nhiệm vụ và công việc được giao theo chỉ tiêu đăng kí đầu năm học. + Hoàn thành tốt các loại hồ sơ đúng quy định. + Tích cực tham gia các buổi dự giờ rút kinh nghiệm nâng cao tay nghề chuyên môn nghiệp vụ. +Tâm huyết tận tụy với công việc, có ý chí cầu tiến và tìm tòi học hỏi để hoàn thành công việc. + Áp dụng công nghệ thông tin vào dạy học có hiệu quả + Thực hiện nghiêm túc theo đúng kế hoạch, và công việc được phân công đạt kết quả cao. - Trong công tac chủ nhiệm. + Từ đầu năm học đến nay lớp tôi được xếp hạn cao tất cả các tuần học, không có học sinh đánh nhau hay vô lế với giáo viên. Kết quả về học tập có 3 hoc, sinh lớp đạt giải văn hay chử tốt vòng huyện và có rất nhiều giải thưởng ở trường phát không có học sinh vi phạm an toàn giao thông. + Bàn ghế của lớp luôn được bảo quản tốt. + Cuối năm đạt kết quả cao có : 4 học sinh giỏi 10 em học sinh tiên tiến đạt kế hoạch bản thân đưa ra, cũng như kế hoạch của nhà trường. 2. Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp: - Luôn có phẩm chất đạo đức tốt, phong cách lối sống giản dị, trong sáng. - Chấp hành tốt các chủ trương, đường lối chính sách, pháp luật của Nhà nước. - Có tính kỷ luật và ý thức kỷ luật cao trong công việc, chấp hành nội quy, quy chế của cơ quan, chấp hành tốt những quy định của Pháp lệnh Cán bộ, Công chức. - Trung thực, khách quan trong dạy và học. Có ý thức cao trong việc đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực. Kỷ cương, tình thương và trách nhiệm đối với học sinh. - Luôn là tấm gương đạo đức chuẩn mực để học sinh noi theo. 3. Về tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và việc thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức: - Có tinh thần phối hợp, hợp tác tốt trong công việc đối với đồng nghiệp và các đoàn thể trong nhà trường để thực hiện nhiệm vụ chung .Nhằm hoàn thành tốt công việc chuyên môn của nhà trường. - Phối hợp với gia đình và các đoàn thể ở địa phương để theo dõi, làm tốt công tác giáo dục học sinh. - Phối hợp, tham mưu với nhà trường để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. - Phục vụ nhân dân đúng mực, đáp ứng nguyện vọng chính đáng của phụ huynh học sinh. - Hết lòng giảng dạy và giáo dục học sinh bằng tình yêu thương, sự công bằng và trách nhiệm của người giáo viên. 4. Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức: *Chấp hành đường lối , chủ trương , chín sách của Đảng và pháp luật của nhà nước : - Luôn chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách của đảng và pháp luật của nhà nước. Đồng thời tuyên truyền vận động gia đình, bạn bè, đồng nghiệp tham gia thực hiện tốt các chủ trương, đường lối, nghi quyết của Đảng và pháp luật của nhà nước . * Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống: - Luôn có phẩm chất đạo đức tốt, phong cách lối sống giản dị, trong sáng của nhà giáo. - Thực hiện tiết kiệm, chống lãng phí trong gia đình, bản thân và tại cơ quan mình công tác. - Có tính kỷ luật và ý thức kỷ luật cao trong công việc, chấp hành nội quy, quy chế của cơ quan. - Trung thực trong báo cáo, đoàn kết với mọi người; có tinh thần chia sẻ công việc với đồng nghiệp trong các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ. 2 PHẦN DÀNH RIÊNG CHO VIÊN CHỨC QUẢN LÝ 5. Năng lực lãnh đạo, quản lý, điều hành và tổ chức thực hiện nhiệm vụ: .............................................................................................................................................................. ................................................................................................................. 6. Kết quả hoạt động của đơn vị được giao quản lý, phụ trách: II. TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CỦA VIÊN CHỨC 1. Đánh giá ưu, nhược điểm: Ưu điểm: - Chấp hành tốt đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và Pháp luâ ât của Nhà Nước. - Có trình độ chuyên môn nghiệp vụ vững vàng, đảm bảo được những nhiệm vụ, công việc mà cấp trên giao cho. - Có tinh thần đoàn kết học hỏi đồng nghiệp và trên báo đài . Nhược điểm: - Trong quá trình công tác nhiều lúc tôi vẫn chưa sắp xếp công việc được khoa học. 2. Phân loại đánh giá: (Phân loại đánh giá theo 1 trong 4 mức sau; Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ; không hoàn thành nhiệm vụ): Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Ngày…..tháng .…. năm….. Viên chức tự đánh giá (ký tên, ghi rõ họ tên) 3 III. Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ VÀ LÃNH ĐẠO TRỰC TIẾP QUẢN LÝ VIÊN CHỨC 1. Ý kiến của tập thể đơn vị nơi viên chức công tác: ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... 2. Nhận xét của lãnh đạo trực tiếp quản lý viên chức: ...................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... Ngày.......tháng…...năm….. Thủ trưởng trực tiếp đánh giá (ký tên, ghi rõ họ tên) 4 IV. KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC CỦA CẤP CÓ THẨM QUYỀN 1. Nhận xét ưu, nhược điểm: ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... 2. Kết quả đánh giá, phân loại viên chức: ………………………………………………………………………………………... (Phân loại đánh giá theo 1 trong 4 mức sau: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ; không hoàn thành nhiệm vụ) Ngày …… tháng ……năm…… Thủ trưởng đơn vị (ký tên, ghi rõ họ tên, đóng dấu) 5 6