ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ
---------------------
NGUYỄN THỊ THÙY DUNG
PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO CÁC
KHU CÔNG NGHIỆP Ở TỈNH HÀ TĨNH
LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ CHÍNH TRỊ
Hà Nội – 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ
---------------------
NGUYỄN THỊ THÙY DUNG
PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO CÁC
KHU CÔNG NGHIỆP Ở TỈNH HÀ TĨNH
LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ CHÍNH TRỊ
Hà Nội – 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ
---------------------
NGUYỄN THỊ THÙY DUNG
PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO CÁC
KHU CÔNG NGHIỆP Ở TỈNH HÀ TĨNH
Chuyên ngành: Kinh tế chính trị
Mã số: 60 31 01 02
LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ CHÍNH TRỊ
NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN HỮU SỞ
XÁC NHẬN CỦA
CÁN BỘ HƢỚNG DẪN
XÁC NHẬN CỦA CHỦ TỊCH HĐ
CHẤM LUẬN VĂN
Hà Nội – 2016
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ
---------------------
NGUYỄN THỊ THÙY DUNG
PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO CÁC
KHU CÔNG NGHIỆP Ở TỈNH HÀ TĨNH
Chuyên ngành: Kinh tế chính trị
Mã số: 60 31 01 02
LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ CHÍNH TRỊ
NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN HỮU SỞ
XÁC NHẬN CỦA
CÁN BỘ HƢỚNG DẪN
XÁC NHẬN CỦA CHỦ TỊCH HĐ
CHẤM LUẬN VĂN
Hà Nội – 2016
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan rằng, bản Luận văn “Phát triển nguồn nhân lực cho
các khu công nghiệp ở tỉnh Hà Tĩnh” là công trình nghiên cứu độc lập, do
chính tôi hoàn thành. Các tài liệu tham khảo và trích dẫn đƣợc sử dụng trong
Luận văn này đều nêu rõ xuất xứ tác giả và đƣợc ghi trong Danh mục các tài
liệu tham khảo.
Tôi xin chịu trách nhiệm về lời cam đoan trên!
Hà Nội, ngày
tháng năm 2016
Học viên
Nguyễn Thị Thùy Dung
LỜI CẢM ƠN
Trƣớc tiên, Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới giáo viên hƣớng dẫn
khoa học TS. Nguyễn Hữu Sở đã hết sức tận tình hƣớng dẫn, chỉ bảo, và đồng
hành cùng tôi trong suốt quá trình làm Luận văn.
Xin trân trọng cảm ơn các Giáo sƣ, Tiến sĩ, chuyên gia, nhà giáo đã
đóng góp nhiều ý kiến quý báu cho Luận văn của tôi thêm hoàn thiện về mặt
nội dung và hình thức. Nhân đây tôi cũng xin gửi lời cảm ơn tới các Thầy/Cô
giáo Khoa Kinh tế chính trị, Trƣờng Đại học kinh tế, Đại học Quốc gia Hà
Nội đã tạo điều kiện giúp đỡ nhanh chóng về mặt thủ tục, quy trình trong suốt
quá trình làm Luận văn.
Xin trân trọng cảm ơn các cán bộ, nhân viên các sở, ban, ngành của
tỉnh Hà Tĩnh, đặc biệt là Ban Quản lý các KKT Hà Tĩnh, Sở Lao động thƣơng
binh & xã hội Hà Tĩnh đã sẵn sàng giúp đỡ và cung cấp các tài liệu, số liệu
liên quan đến đề tài.
Xin đƣợc bày tỏ tình cảm tới bạn bè, đồng nghiệp - những ngƣời đã
luôn quan tâm, động viên, khích lệ cho tôi thêm động lực phấn đấu hoàn
thành tốt khóa đào tạo thạc sỹ.
Cuối cùng, xin gửi lòng biết ơn sâu sắc tới những ngƣời thân trong gia
đình đã luôn kề cận, động viên, giúp đỡ cả về mặt vật chất, tinh thần trong
quá trình học tập và đặc biệt là thời gian làm Luận văn.
Xin trân trọng cảm ơn!
Nguyễn Thị Thùy Dung
TÓM TẮT
Phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp ở tỉnh Hà Tĩnh
đang là đòi hỏi cấp thiết. Luận văn nghiên cứu, làm sáng tỏ một số vấn đề lý
luận về phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp trên địa bàn Tỉnh,
phân tích thực trạng phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp ở tỉnh
Hà Tĩnh giai đoạn 2011-2015, từ đó đề xuất giải pháp phát triển nguồn nhân
lực cho các khu công nghiệp ở tỉnh Hà Tĩnh đến năm 2020, tầm nhìn 2030.
MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VIẾT TẮT ........................................................ i
DANH MỤC CÁC BẢNG................................................................................ ii
PHẦN MỞ ĐẦU ............................................................................................... 1
CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞ ......... 4
LÝ LUẬN, THỰC TIỄN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO
CÁC KHU CÔNG NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ..................................... 4
1.1. Tổng quan tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài ................................ 4
1.1.1. Về phát triển nguồn nhân lực nói chung ............................................. 4
1.1.2. Về phát triển NNL cho các khu công nghiệp ...................................... 6
1.1.3. Các nghiên cứu liên quan đến nguồn nhân lực tại Hà Tĩnh ............... 7
1.2. Cơ sở lý luận về phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp trên
địa bàn tỉnh ........................................................................................................ 9
1.2.1. Một số khái niệm cơ bản ..................................................................... 9
1.2.2. Vai trò phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp trên địa
bàn tỉnh ........................................................................................................ 17
1.2.3. Nội dung phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp trên
địa bàn tỉnh.................................................................................................. 19
1.2.4. Tiêu chí đánh giá phát triển nguồn nhân lực cho các khu công
nghiệp trên địa bàn tỉnh .............................................................................. 23
1.2.5. Những nhân tố ảnh hưởng tới phát triển nguồn nhân lực cho các khu
công nghiệp trên địa bàn tỉnh ..................................................................... 25
1.3. Kinh nghiệm của một số địa phƣơng về phát triển nguồn nhân lực cho các
khu công nghiệp .............................................................................................. 29
1.3.1. Kinh nghiệm của một số địa phương ................................................ 29
1.3.2. Bài học rút ra cho tỉnh Hà Tĩnh ........................................................ 31
CHƢƠNG 2: PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ............................................ 33
2.1. Phƣơng pháp luận ..................................................................................... 33
2.1.1. Chủ nghĩa duy vật biện chứng .......................................................... 33
2.1.2. Chủ nghĩa duy vật lịch sử ................................................................. 34
2.2. Các phƣơng pháp cụ thể ........................................................................... 34
2.2.1. Phương pháp trừu tượng hóa khoa học ............................................ 34
2.2.2. Phương pháp thu thập dữ liệu thứ cấp ............................................. 35
2.2.3. Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi ............................................... 36
2.2.4. Phương pháp thống kê mô tả ............................................................ 37
2.2.5. Phương pháp phân tích và phương pháp tổng hợp .......................... 37
2.2.6. Phương pháp logic kết hợp với phương pháp lịch sử ....................... 39
CHƢƠNG 3: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO
CÁC KHU CÔNG NGHIỆP Ở TỈNH HÀ TĨNH ........................................... 42
3.1. Tổng quan về nguồn nhân lực trong các khu công nghiệp ở tỉnh Hà Tĩnh .... 42
3.1.1. Những nét chung về tỉnh Hà Tĩnh ..................................................... 42
3.1.2. Giới thiệu về các khu công nghiệp ở tỉnh Hà Tĩnh ........................... 44
3.1.3. Tình hình nguồn nhân lực trong các khu công nghiệp ở tỉnh Hà Tĩnh ... 46
3.2. Thực trạng phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp ở tỉnh Hà
Tĩnh ................................................................................................................. 49
3.2.1. Thực trạng công tác quy hoạch phát triển NNL cho các KCN ở tỉnh
Hà Tĩnh ........................................................................................................ 49
3.2.2. Thực trạng công tác xây dựng cơ chế, chính sách hỗ trợ phát triển
NNL cho các KCN ở tỉnh Hà Tĩnh .............................................................. 51
- Chính sách đầu tư ..................................................................................... 51
3.2.3. Thực trạng công tác tổ chức thực hiện quy hoạch ............................ 54
3.2.4. Thực trạng công tác kiểm tra, giám sát thực hiện quy hoạch .......... 62
3. Đánh giá chung về phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp ở
tỉnh Hà Tĩnh .................................................................................................... 63
3.3.1. Kết quả đạt được ............................................................................... 63
3.3.2. Hạn chế và nguyên nhân ................................................................... 67
CHƢƠNG 4: QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN
LỰC CHO CÁC KHU CÔNG NGHIỆP Ở TỈNH HÀ TĨNH ........................ 73
4.1. Bối cảnh mới và ảnh hƣởng của nó đến phát triển nguồn nhân lực cho các
khu công nghiệp ở tỉnh Hà Tĩnh ..................................................................... 73
4.2. Nhu cầu nhân lực cho phát triển các khu công nghiệp ở tỉnh Hà Tĩnh.... 77
4.3. Quan điểm phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp ở tỉnh Hà
Tĩnh ................................................................................................................. 77
4.4. Giải pháp phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp ở tỉnh Hà
Tĩnh ................................................................................................................. 78
4.4.1. Nhóm giải pháp về quy hoạch ........................................................... 78
4.4.2. Nhóm giải pháp về xây dựng cơ chế, chính sách .............................. 80
4.4.3. Nhóm giải pháp về tổ chức thực hiện quy hoạch .............................. 81
4.4.4. Nhóm giải pháp về kiểm tra, giám sát thực hiện quy hoạch ............. 83
KẾT LUẬN ..................................................................................................... 85
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO ........................................................ 87
DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VIẾT TẮT
STT
Ký hiệu
Nguyên nghĩa
1
AEC
Cộng động kinh tế ASEAN
2
CN
Công nghiệp
3
CNH, HĐH
Công nghiệp hóa, hiện đại hóa
4
DN
Doanh nghiệp
5
HĐND
Hội đồng nhân dân
6
ILO
Tổ chức lao động thế giới
7
KCN
Khu công nghiệp
8
KCX
Khu chế xuất
9
KKT
Khu kinh tế
10
LĐ
Lao động
11
NNL
Nguồn nhân lực
12
PTNNL
Phát triển nguồn nhân lực
13
TPP
Hiệp định Đối tác chiến lƣợc xuyên Thái Bình Dƣơng
14
UBND
Ủy ban nhân dân
15
UN
Liên hợp quốc
16
WB
Ngân hàng Thế giới
vƣợt trội trong công việc, có năng lực cạnh tranh, có đóng góp thực sự hữu
ích cho xã hội...
Theo Lƣu Đức Hải (2014): “Phát triển nhanh nguồn nhân lực, nhất là
nguồn nhân lực chất lƣợng cao gắn kết với phát triển và ứng dụng khoa học,
công nghệ là phát triển lợi thế cạnh tranh động của Việt Nam trong quá trình
phát triển.”
Nhƣ vậy, đã có nhiều công trình nghiên cứu về phát triển NNL tại Việt
Nam. Hầu hết các công trình đã tập trung nghiên cứu các phƣơng diện khác
nhau của phát triển NNL, gồm: các nhân tố ảnh hƣởng đến phát triển NNL
của một quốc gia; kinh nghiệm phát triển NNL của một số quốc gia; vai trò
phát triển NNL… Những kết quả nghiên cứu này là tài liệu vô cùng quý giá
giúp tác giả có cái nhìn tổng quát về phát triển NNL ở Việt Nam hiện nay làm
nền tảng phân tích các nội dung trong luận văn của tác giả.
Tuy nhiên, theo tác giả vẫn còn một số điểm nên bổ sung, hoàn thiện hơn:
- Thứ nhất, các nhân tố ảnh hƣởng đến phát triển NNL của một quốc
gia còn phải kể đến nhân tố: Chế độ, chính sách và pháp luật của quốc gia,
đặc biệt là các chế độ, chính sách và pháp luật đối với ngƣời lao động. Khi
nghiên cứu các nhân tố ảnh hƣởng đến phát triển NNL cho các KCN ở một
địa phƣơng hay phát triển NNL cho một tổ chức cụ thể cũng vậy, phải phân
tích nhân tố chế độ, chính sách của địa phƣơng; chế độ, nội quy, quy chế đối
với ngƣời lao động của tổ chức đó ảnh hƣởng đến ngƣời lao động.
- Thứ hai, một tiêu chí đánh giá NNL chất lƣợng cao nên đƣợc bổ sung
phân tích đó là phải có những đóng góp thiết thực và hiệu quả cho sự phát
triển bền vững của tổ chức, của địa phƣơng và của cộng đồng.
1.1.2. Về phát triển NNL cho các khu công nghiệp
Về phát triển NNL cho các KCN đã đƣợc nhiều tác giả quan tâm nhƣng
các nghiên cứu mới chỉ đi vào một vài khía cạnh của phát triển NNL.
7
Nguyễn Thùy Linh (2014) nghiên cứu vấn đề nâng cao chất l ƣợng
nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp tỉnh Bắc Ninh đến 2020. Tác giả
không chỉ phân tích thực trạng chất lƣợng NNL trong các KCN Bắc Ninh mà
còn phân tích đánh giá thực trạng công tác hỗ trợ nâng cao chất lƣợng nguồn
nhân lực cho các KCN tỉnh Bắc Ninh, gồm: chính sách hỗ trợ nâng cao chất
lƣợng NNL, phƣơng thức hỗ trợ nâng cao chất lƣợng NNL cho các KCN tỉnh
Bắc Ninh. Trên cơ sở đó đƣa ra những giải pháp và các khuyến nghị chính
sách cho các cơ quan hữu quan của tỉnh Bắc Ninh nhằm nâng cao chất lƣợng
NNL cho các KCN tỉnh Bắc Ninh đến 2020.
Cảnh Chí Hoàng (2012) đã phân tích thực trạng của nguồn nhân lực
trong các KCN tỉnh Đồng Nai dựa trên các tiêu chí: tình hình số l ƣợng nguồn
nhân lực; trình độ học vấn, tay nghề, chuyên môn của nguồn nhân lực; tình
hình biến động lao động. Theo tác giả, Ban quản lý các KCN cần làm tốt vai
trò là nơi cung cấp thông tin kịp thời về lao động và việc làm để ngƣời lao
động và ngƣời sử dụng lao động gặp nhau một cách nhanh nhất.
Nhƣ vậy, nội dung các nghiên cứu trên đã phân tích thực trạng và đƣa
ra đƣợc những đề xuất giải pháp cho phát triển nguồn nhân lực trong các
KCN ở một số tỉnh nhƣng chỉ mới dừng lại ở phạm vi số lƣợng NNL và cơ
cấu lao động trong các KCN. Đây chỉ là một nội dung của phát triển NNL.
Theo tác giả để có thể đƣa ra đƣợc các giải pháp xác đáng thì cần phân
tích thực trạng phát triển NNL trong các KCN trên cơ sở tất cả các nội dung
phát triển NNL.
1.1.3. Các nghiên cứu liên quan đến nguồn nhân lực tại Hà Tĩnh
Lê Xuân Từ (2014) đã làm rõ thực trạng phát triển NNL tại KKT Vũng
Áng – Hà Tĩnh giai đoạn 2010-2012: đến năm 2012 KKT Vũng Áng đã sử
dụng trên 10.000 lao động, định hƣớng đến năm 2020 là 42.000 lao động;
KKT Vũng Áng thuộc vùng nông nghiệp đặc biệt khó khăn cho nên vấn đề về
8
đào tạo NNL cả về chất lƣợng và số lƣợng cho sự phát triển của KKT Vũng
Áng là rất cấp thiết. Trên cơ sở phân tích thực trạng và chỉ ra những tồn tại,
hạn chế, tác giả đề xuất một số giải pháp nhằm phát triển NNL cho KKT
Vũng Áng nói riêng và NNL của Hà Tĩnh nói chung giai đoạn 2014-2020.
Hồ Sỹ Đồng (2015) nghiên cứu vấn đề phát triển NNL cho phát triển
kinh tế - xã hội các huyện miền núi tỉnh Hà Tĩnh. Tác giả đã phân tích khá chi
tiết những đặc điểm ảnh hƣởng đến phát triển nguồn nhân lực các huyện miền
núi tỉnh Hà Tĩnh gồm: đặc điểm tự nhiên, các tài nguyên thiên nhiên chính,
đặc điểm kinh tế - xã hội miền núi tỉnh Hà Tĩnh.
Nhƣ vậy, các nhà khoa học, các nhà hoạt động thực tiễn đã có các
nghiên cứu về phát triển NNL nói chung, phát triển NNL các KCN, vấn đề
NNL tại Hà Tĩnh. Tuy nhiên, theo tác giả vẫn còn một số điểm cần phải đƣợc
nghiên cứu bổ sung và làm rõ hơn:
- Ngoài việc khái quát tình hình kinh tế - xã hội của tỉnh Hà Tĩnh cần
khái quát về tình hình nguồn nhân lực tỉnh Hà Tĩnh thời gian qua, gồm: số
lƣợng nguồn nhân lực, chất lƣợng nguồn nhân lực và cơ cấu nguồn nhân lực
phục vụ cho việc phân tích đánh giá thực trạng phát triển NNL cho các KCN
ở Hà Tĩnh.
- Phân tích thực trạng phát triển NNL cho các KCN ở Hà Tĩnh phải trên
cơ sở tất cả các nội dung phát triển NNL cho các KCN trên địa bàn tỉnh.
- Bối cảnh mới ảnh hƣởng đến phát triển NNL Việt Nam nói chung và
các KCN ở Hà Tĩnh nói riêng, đó là việc Cộng đồng Kinh tế ASEAN đƣợc
thành lập vào cuối năm 2015.
Hơn nữa, các nghiên cứu nêu trên đều tiếp cận dƣới góc độ vi mô, còn
trong nghiên cứu này tác giả tiếp cận vấn đề nghiên cứu dƣới góc độ vĩ mô,
tức là nghiên cứu chính quyền địa phƣơng đã làm nhƣ thế nào để phát triển
NNL cho các KCN trên địa bàn tỉnh.
9
1.2. Cơ sở lý luận về phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp
trên địa bàn tỉnh
1.2.1. Một số khái niệm cơ bản
1.2.1.1. Nguồn nhân lực
"Nguồn lực con ngƣời" hay "nguồn nhân lực”, là khái niệm đƣợc hình
thành trong quá trình nghiên cứu, xem xét con ngƣời với tƣ cách là một
nguồn lực, là động lực của sự phát triển: Các công trình nghiên cứu trên thế
giới và trong nƣớc gần đây đề cập đến khái niệm nguồn nhân lực với các góc
độ khác nhau.
Theo định nghĩa của WB: "Nguồn nhân lực là trình độ lành nghề, là
kiến thức và năng lực của toàn bộ cuộc sống con ngƣời hiện có thực tế hoặc
tiềm năng để phát triển kinh tế - xã hội trong một cộng đồng" (WB, 2000).
Việc quản lý và sử dụng nguồn lực con ngƣời khó khăn phức tạp hơn
nhiều so với các nguồn lực khác bởi con ngƣời là một thực thể sinh vật - xã
hội, rất nhạy cảm với những tác động qua lại của mọi mối quan hệ tự nhiên,
kinh tế, xã hội diễn ra trong môi trƣờng sống của họ.
Theo David Begg: “Nguồn nhân lực là toàn bộ quá trình chuyên môn
mà con ngƣời tích luỹ đƣợc, nó đƣợc đánh giá cao vì tiềm năng đem lại thu
nhập trong tƣơng lai. Cũng giống nhƣ nguồn lực vật chất, nguồn nhân lực là
kết quả đầu tƣ trong quá khứ với mục đích đem lại thu nhập trong tƣơng lai”
(David Begg, 1995, tr.282).
Theo Phạm Minh Hạc: “Nguồn nhân lực là tổng thể các tiềm năng lao
động của một nƣớc hoặc một địa phƣơng, tức nguồn lao động đƣợc chuẩn bị (ở
các mức độ khác nhau) sẵn sàng tham gia một công việc lao động nào đó, tức là
những ngƣời lao động có kỹ năng (hay khả năng nói chung), bằng con đƣờng
đáp ứng đƣợc yêu cầu của cơ chế chuyển đổi cơ cấu lao động, cơ cấu kinh tế
theo hƣớng CNH, HĐH”. (Phạm Minh Hạc, 2001, tr.269).
10
Theo Nguyễn Hữu Dũng: “Nguồn nhân lực đƣợc xem xét dƣới hai góc
độ năng lực xã hội và tính năng động xã hội. Ở góc độ thứ nhất, nguồn nhân
lực là nguồn cung cấp sức lao động cho xã hội, là bộ phận quan trọng nhất
của dân số, có khả năng tạo ra giá trị vật chất và tinh thần cho xã hội. Xem xét
nguồn nhân lực dƣới dạng tiềm năng giúp định hƣớng phát triển nguồn nhân
lực để đảm bảo không ngừng nâng cao năng lực xã hội của nguồn nhân lực
thông qua giáo dục đào tạo, chăm sóc sức khoẻ. Tuy nhiên nếu chỉ dừng lại ở
dạng tiềm năng thì chƣa đủ. Muốn phát huy tiềm năng đó phải chuyển nguồn
nhân lực sang trạng thái động thành vốn nhân lực, tức là nâng cao tính năng
động xã hội của con ngƣời thông qua các chính sách, thể chế và giải phóng
triệt để tiềm năng con ngƣời. Con ngƣời với tiềm năng vô tận nếu đƣợc tự do
phát triển, tự do sáng tạo và cống hiến, đƣợc trả đúng giá trị lao động thì tiềm
năng vô tận đó đƣợc khai thác phát huy trở thành nguồn vốn vô cùng to lớn”
(Nguyễn Hữu Dũng, 2003, tr.5).
Nhƣ vậy, xem xét dƣới các góc độ khác nhau có thể có những khái
niệm khác nhau về nguồn nhân lực nhƣng những khái niệm này đều thống
nhất nội dung cơ bản: nguồn nhân lực là nguồn cung cấp sức lao động cho xã
hội. Con ngƣời với tƣ cách là yếu tố cấu thành lực lƣợng sản xuất giữ vị trí
hàng đầu, là nguồn lực cơ bản và nguồn lực vô tận của sự phát triển không thể
chỉ đƣợc xem xét đơn thuần ở góc độ số lƣợng hay chất lƣợng mà là sự tổng
hợp của cả số lƣợng và chất lƣợng; không chỉ là bộ phận dân số trong độ tuổi
lao động mà là các thế hệ con ngƣời với những tiềm năng, sức mạnh trong cải
tạo tự nhiên, cải tạo xã hội.
Vì vậy, có thể định nghĩa: Nguồn nhân lực là tổng thể số lượng và chất
lượng con người với tổng hoà các tiêu chí về trí lực, thể lực và những phẩm
chất đạo đức - tinh thần tạo nên năng lực mà bản thân con người và xã hội
Xem thêm (5 trang)
Mô tả:
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ --------------------NGUYỄN THỊ THÙY DUNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO CÁC KHU
CÔNG NGHIỆP Ở TỈNH HÀ TĨNH LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ CHÍNH TRỊ Hà
Nội – 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ
--------------------- NGUYỄN THỊ THÙY DUNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC
CHO CÁC KHU CÔNG NGHIỆP Ở TỈNH HÀ TĨNH Chuyên ngành: Kinh tế chính trị
Mã số: 60 31 01 02 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ CHÍNH TRỊ NGƢỜI HƢỚNG
DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN HỮU SỞ XÁC NHẬN CỦA XÁC NHẬN CỦA CHỦ
TỊCH HĐ CÁN BỘ HƢỚNG DẪN CHẤM LUẬN VĂN Hà Nội – 2016 LỜI CAM
ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng, bản Luận văn “Phát triển nguồn nhân lực cho các khu
công nghiệp ở tỉnh Hà Tĩnh” là công trình nghiên cứu độc lập, do chính tôi hoàn thành.
Các tài liệu tham khảo và trích dẫn đƣợc sử dụng trong Luận văn này đều nêu rõ xuất xứ
tác giả và đƣợc ghi trong Danh mục các tài liệu tham khảo. Tôi xin chịu trách nhiệm về
lời cam đoan trên! Hà Nội, ngày tháng năm 2016 Học viên Nguyễn Thị Thùy Dung LỜI
CẢM ƠN Trƣớc tiên, Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới giáo viên hƣớng dẫn khoa
học TS. Nguyễn Hữu Sở đã hết sức tận tình hƣớng dẫn, chỉ bảo, và đồng hành cùng tôi
trong suốt quá trình làm Luận văn. Xin trân trọng cảm ơn các Giáo sƣ, Tiến sĩ, chuyên
gia, nhà giáo đã đóng góp nhiều ý kiến quý báu cho Luận văn của tôi thêm hoàn thiện về
mặt nội dung và hình thức. Nhân đây tôi cũng xin gửi lời cảm ơn tới các Thầy/Cô giáo
Khoa Kinh tế chính trị, Trƣờng Đại học kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội đã tạo điều
kiện giúp đỡ nhanh chóng về mặt thủ tục, quy trình trong suốt quá trình làm Luận văn.
Xin trân trọng cảm ơn các cán bộ, nhân viên các sở, ban, ngành của tỉnh Hà Tĩnh, đặc
biệt là Ban Quản lý các KKT Hà Tĩnh, Sở Lao động thƣơng binh & xã hội Hà Tĩnh đã
sẵn sàng giúp đỡ và cung cấp các tài liệu, số liệu liên quan đến đề tài. Xin đƣợc bày tỏ
tình cảm tới bạn bè, đồng nghiệp - những ngƣời đã luôn quan tâm, động viên, khích lệ
cho tôi thêm động lực phấn đấu hoàn thành tốt khóa đào tạo thạc sỹ. Cuối cùng, xin gửi
lòng biết ơn sâu sắc tới những ngƣời thân trong gia đình đã luôn kề cận, động viên, giúp
đỡ cả về mặt vật chất, tinh thần trong quá trình học tập và đặc biệt là thời gian làm Luận
văn. Xin trân trọng cảm ơn! Nguyễn Thị Thùy Dung TÓM TẮT Phát triển nguồn nhân
lực cho các khu công nghiệp ở tỉnh Hà Tĩnh đang là đòi hỏi cấp thiết. Luận văn nghiên
cứu, làm sáng tỏ một số vấn đề lý luận về phát triển nguồn nhân lực cho các khu công
nghiệp trên địa bàn Tỉnh, phân tích thực trạng phát triển nguồn nhân lực cho các khu
công nghiệp ở tỉnh Hà Tĩnh giai đoạn 2011-2015, từ đó đề xuất giải pháp phát triển
nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp ở tỉnh Hà Tĩnh đến năm 2020, tầm nhìn 2030.
MỤC LỤC DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VIẾT TẮT ........................................................
i DANH MỤC CÁC BẢNG................................................................................ ii PHẦN
MỞ ĐẦU ............................................................................................... 1 CH ƢƠNG 1:
TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞ ......... 4 LÝ LUẬN, THỰC
TIỄN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO CÁC KHU CÔNG NGHIỆP
TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ..................................... 4 1.1. Tổng quan tình hình nghiên cứu
liên quan đến đề tài ................................ 4 1.1.1. Về phát triển nguồn nhân lực nói
chung ............................................. 4 1.1.2. Về phát triển NNL cho các khu công
nghiệp ...................................... 6 1.1.3. Các nghiên cứu liên quan đến nguồn nhân lực tại
Hà Tĩnh ............... 7 1.2. Cơ sở lý luận về phát triển nguồn nhân lực cho các khu công
nghiệp trên địa bàn tỉnh ........................................................................................................
9 1.2.1. Một số khái niệm cơ bản ..................................................................... 9 1.2.2. Vai
trò phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp trên địa bàn
tỉnh........................................................................................................ 17 1.2.3. Nội dung
phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp trên địa bàn
tỉnh.................................................................................................. 19 1.2.4. Tiêu chí đánh
giá phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp trên địa bàn
tỉnh .............................................................................. 23 1.2.5. Những nhân tố ảnh hưởng
tới phát triển nguồn nhân lực cho các khu công nghiệp trên địa bàn
tỉnh ..................................................................... 25 1.3. Kinh nghiệm của một số địa
phƣơng về phát triển nguồn nhân lực cho các khu công
nghiệp .............................................................................................. 29 1.3.1. Kinh nghiệm
của một số địa phương ................................................ 29 1.3.2. Bài học rút ra cho tỉnh Hà
Tĩnh ........................................................ 31 CHƢƠNG 2: PH ƢƠNG PHÁP NGHIÊN
CỨU ............................................ 33 2.1. Ph ƣơng pháp
luận..................................................................................... 33 2.1.1. Chủ nghĩa duy vật
biện chứng .......................................................... 33 2.1.2. Chủ nghĩa duy vật lịch
sử ................................................................. 34 2.2. Các ph ƣơng pháp cụ
- Xem thêm -