Mô tả:
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI
TRƯỜNG CHU VĂN AN
QUẬN BA ĐÌNH – TÂY HỒ
**************
ĐỀ TÀI DỰ THI KHOA HỌC, KỸ THUẬT
DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CẤP THÀNH
PHỐ
LẦN THỨ TƯ (NĂM HỌC 2014 - 2015).
Tên đề tài: NGHIÊN CỨU VÀ THIẾT KẾ MÔ HÌNH LÁ NHÂN TẠO ỨNG DỤNG
TRONG PHÒNG HỌC
Lĩnh vực: Sinh Hóa
NGƯỜI HƯỚNG DẪN
- Nguyễn Thị Thanh Bình
- Đơn vị công tác: THPT Chu
Văn An
TÁC GIẢ:
1 Đặng Việt Long Lớp: 11 Sinh Trường:Chu
Văn An
2. Vũ Hoài Nam
Lớp: 11 Sinh
Trường:Chu Văn An
Hà Nội, tháng 11 năm 2013
Mục Lục
Phần I: Lí do chọn đề tài
Phần II: Tổng quan nghiên cứu và điểm mới, sáng tạo
Phần III: Quá trình nghiên cứu
Phần IV: Kết Luận
Tài Liệu Tham Khảo
Phần I
Lý do chọn đề tài
1. Thực tế học tại lớp:
Tại thời điểm bắt đầu thực hiện đề tài, tại chương trình
học theo sách giáo khoa sinh học lớp 11 nâng cao,
chúng em đang được học về phản ứng quang hợp,
sinh lý thực vật.
2. Vấn đề môi trường:
Thông qua các phương tiện thông tin đại chúng về thực
trạng môi trường, lượng khí thải do công nghiệp, diện
tích rừng che phủ, hiếu ứng nhà kính cũng như các
biển đổi khi hậu khác trên toàn cầu.
3. Thực trạng lớp học:
Trải nghiệm cá nhân khi học tập trong các lớp học kìn,
không có lưu thông khí, tạo ra môi trường ngột ngạt,
khó chịu cho học sinh cũng như người giảng dạy dẫn
đếm giảm hiệu xuất học tập cũng như giảng dạy. Môi
trường nhỏ hẹp không phù hợp để trồng cây xanh.
4. Quan sát môi trường:
Được học tập trong môi trương nhiều cây xanh như tại
trường Chu Văn An em thấy được lợi ích của cây trong
việc tạo ra môi trường xanh – sách – đẹp. Cũng như sự
lãng phí khi nhiều lá xanh những đã rụng khỏi cây,
chúng vẫn còn khá năng quang hợp tạo Oxi. Từ đó dẫn
đề các ý tưởng về việc tái sử dụng lượng lá đó.
Phần II
Tổng quan nghiên cứu và điểm mới, sáng tạo
1. Mục đích của đề tài:
Cô lập lục lạp khỏi lá
Xây dựng môi trường duy trì sự sống của lục lạp
Xây dựng màng sinh học đính lục lạp
Xây dựng thiết kế tổng quan lá nhân tạo
2. Điểm mới, sáng tạo:
Một bước trong công cuộc mô phỏng tự nhiên của
con người
Công nghệ xử lí CO2 mới
Một loại màng sinh học mới
Một bước trong việc mô phỏng phản ứng quan
hợp (quang hợp nhân tạo)
Vật liệu mới
Phần III
Quá trình nghiên cứu, kết quả và hướng nghiên cứu
1. Quá trình nghiên cứu
Nghiên cứu nguyên lý của hoạt động quang hợp ở cây
xanh
o Pha sáng của quang hợp:
Nguyên liệu: nước, ánh sáng
Nơi diễn ra: Trên màng Tilacoit
Trình tự phản ứng:
Ánh sáng kích thích Chlorophyll rồi năng lượng
được chuyển đến đôi Chlorophyll trung tâm
P680 ở quang hệ II, e từ đôi Chlorophyll P680
được chất nhận e sơ cấp thu nhận
Phản ứng phân ly nước cung cấp e đã mất cho
đôi Chlorophyll P680 đồng đời tạo ra ½ phân
tử
và 2
E từ chất nhận e sơ cấp được chuyền qua
chuỗi truyền e bao gồm các phức hệ Pc,
Cytochrome b6, Pq đến quang hệ I
Khi đi qua chuỗi chuyền, H+ được đưa ra ngoài
thông qua phức hệ ATP-synteaza tạo ATP
Năng lượng được chuyền đến đôi Chlorophyll
P700 ở quang hệ I, e từ đôi Chlorophyll P700
được chất nhận e sơ cấp thu nhận rồi được
chuyền đến NADP+ và được enzim NADPredutaza khử thành NADPH
Sản phẩm: ATP, NADPH, CO2
o Pha tối của quang hợp
Nguyên liệu: ATP, NADPH, CO2
Nơi diễn ra: trong chất nền Stroma
Trình tự phản ứng
Pha 1: Cố định cacbon : 3 phân tử CO2 đi vào
được gắn với chất nhận là RiDP dưới tác dụng
của enzyme rubisco tạo thành 3 phân tử 6C
lỏng lẻo và chuyển thành 6 phân tử 3C là APG
( axit photpho glixeric )
Pha 2: Khử : 6 phân tử APG được khử bởi
6ATP và 6NADPH tạo thành 6 phân tử AlPG
( ahdehit photpho glixeric)
Pha 3: tái sinh chất nhận : chỉ có 1 phân tử
AlPG đi ra khỏi chu trình để tạo đường, 5 phân
tử còn lại được khử bởi 3 ATP tái tạo lại chất
nhận RiDP.
Sản phẩm: 6H2O, 18ADP, 12 NADP , C6H12O6
Nghiên cứu cách tách nguyên vẹn lục lạp(bào quan
quang hợp) và bảo quản lục lạp
o Lục lạp
Lục lạp là một trong ba dạng lạp thể (vô sắc
lạp, sắc lạp, lục lạp) chỉ có trong các tế bào có
chức năng quang hợp ởthực vật. Lục lạp thường
có hình bầu dục. Mỗi lục lạp được bao bọc bởi
màng kép(hai màng), bên trong là khối cơ chất
không màu - gọi là chất nền (stroma) chứa prôtein
ưa nước và các hạt nhỏ (grana).
như một chồng tiền xu gồm các túi dẹp (gọi là
tilacoit (thylakoid)). Trên bề mặt của màng tilacoit
có hệ sắc tố (chất diệp lục và sắc tố vàng) và các
hệ enzim . Trong lục lạp có
chứa ADN và riboxom nên nó có khả năng tổng
hợp protein cần thiết cho mình.
Lục lạp không chỉ có bộ mày quang hợp hoàn
chỉnh, mà cả hệ thống tổng hợp prôtein riêng,
những thông tin di truyền dưới dạng ADN lạp thể.
o Cách tách lục lạp
Chuẩn bị:
Dung dịch tách chứ NaCl và chất đệm
Photphat với nồng độ hợp lý(đang thử nghiệm
các nồng độ để kiểm chứng), pH trung bình
bằng 7,1
Lá cây
Kéo hoặc dao
Cân điện tử
Máy ly tâm
Phễu lọc
Vải lọc
Ống ly tâm
Máy xay hoặc cối sứ
Pipet bán tự động
Các bước tiến hành:
Bước 1
: Cân 100g lá tươi
Bước 2
: Cắt nhỏ rồi nghiền bằng cối sứ hoặc
xay bằng máy xay cùng với vài dung dịch tách
Bước 3
: Lọc qua 2 lớp vải lọc thu được dung
dịch
Bước 4
: Ly tâm lần một ở 500-1000 vòng/phút
trong 3 phút
Bước 5
: Lọc bỏ cặn
Bước 6
: Ly tâm lần hai ở 2000 vòng/phút trong
10 phút
Bước 7
: Loại bỏ dịch lỏng màu trắng đục phia
trên ta thi được cặn màu xanh lục (là lục lạp)
Bước 8
: Cho vài giọt dụng dịch tách vào dung
dịch chứa cặn trộn đều bằng pipet ta thu được dung
dịch chứa lục lạp
o Cách bảo quản lục lạp
Bảo quản trong điều kiện nhiệt độ thấp, tránh ánh
sáng
Nghiên cứu về khả năng thực hiện phản ứng quang
hợp ở lục lạp đã được đưa ra khỏi môi trường lá
o Lục lạp có ADN và ribosome riêng. Nhưng trong
quá trình tiến hoá, một số lượng lớn các gene từ
bộ gene lục lạp đã di chuyển vào trong nhân. Các
protein từ các gene này được tổng hợp trong tế
bào chất của tế bào "mẹ", rồi mới được dẫn vào
lục lạp nên cần bổ sung vào môi trường nhân tạo
các protein đó
o Cung cấp vào môi trường hệ đệm, các chất cần
thiết để duy trì hoạt động của lục lạp và đồng thời
vừa cung cấp nguyên liệu cho quá trình quang
hợp vừa tách ra sản phẩm
Nghiên cứu các cách chế tạo màng sinh học
o Màng sinh học giúp giữ lại môi trường nhân tạo
cho lục lạp và giúp lục lạp cố định trên đấy
o Là nơi trao đổi chất cung cấp các chất cần thiết
cho lục lạp và lấy ra sản phẩm là tinh bột và O2
Phác thảo các bước tiếp theo của đề tài
2. Các bước tiếp theo
Kiểm tra khả năng thực hiện phản ứng quan hợp ở lục
lạp khi đã được đưa ra khỏi môi trường lá
Nghiên cứu môi trường tối ưu duy trì sự tồn tại của lục
lạp
Nghiên cứu về môi trường bổ sung enzim cần thiết
Nghiên thêm về các phương pháp chế tạo màng sinh
học
Thử nghiệm trên các loại nguyên liệu để chế tạo màng
sinh học
Nghiên cứu áp dụng các phương pháp chế tạo trên
từng vật liệu tìm phương pháp và vật liệu tối ưu phù
hợp với mục tiêu đề tài
Xây dựng mô hinh thử nghiệm của màng sinh học đình
lục lạp
Thử nghiệm chiết tách lục lạp lần 2
Thử nghiệm xây dựng bản thử nghiệm của màng sinh
học với mô trường thích hợp
Thử nghiệm đính lục lạp lên màng nhân tạo
Kiểm tra thời gian lục lạp tồn tại trên màng (như một
bào quan)
Kiểm tra việc thực hiện phản ứng quan hợp của lục lạp
đã đính trên màng
Tài liệu tham khảo
Sinh học 10 nâng cao
Sinh học 11 nâng cao
Campbell
Wikipedia
Diễn đàn Nhà sinh học trẻ
Cùng một số tài liệu khác
- Xem thêm -