TRƯỜNG THCS AN HIỆP
TỔ : TOÁN LÝ TIN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 01 /2016-2017
An Hiệp , ngày 15 tháng 9 năm 2016
KẾ HOẠCH
Thực hiện nhiệm vụ năm học 2016-2017
Căn cứ phương hướng nhiệm vụ năm học 2016-2017 của trường THCS An Hiệp.
Căn cứ việc phân công nhân sự năm học 2016-2017 của Ban giám hiệu trường THCS
An Hiệp và kế hoạch hoạt động của tổ CM: TOÁN LÝ TIN HỌC
Bản thân tôi xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân năm học 2016-2017 như sau
I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH VÀ YÊU CẦU GIẢNG DẠY BỘ MÔN:
1/. Nhiệm vụ được phân công:
-
Dạy môn /lớp: Toán 7a1, 8a1, 9a1, 9a2
-
Kiêm nhiệm: Tổ trưởng chuyên môn
Nhiệm vụ khác: Ủy viên BCH công đoàn, Ủy viên Ban TTND,….
2/. Trình độ bản thân:
-
Chuyên môn nghiệp vụ: ĐHSP Toán
- Tin học: B
; - Ngoại ngữ: B
Khác (chính trị, quả lí GD, quản lí nhà nước…)
3/ Đặc điểm tình hình:
a. Bối cảnh năm học:
- Thực hiện chủ đề năm học: “tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”. Thực
hiện 3 cuộc vận động và phong trào thi đua “ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích
cực”
- Đặc biệt năm học 2016-2017 số lượng học sinh tăng so với năm trước từ 12 lớp lên 13 lớp.
mang lại nhiều nguy cơ và thách thức..
b. Thuận lợi:
- Được sự quan tâm giúp đỡ của Ban Giám Hiệu trong công tác chuyên môn và sự hỗ trợ
nhiệt tình của tất cả giáo viên, đồng nghiệp.
- Đa số học sinh chăm ngoan hiếu học.
- Một số trang thiết bị, máy tính nối mạng, máy chiếu phục vụ giảng dạy phong phú.
c. Khó khăn:
.- Trường học gần khu dân cư vì vậy nên thường gây ô nhiễm tiếng ồn, nhiều tụ điểm rất phức
tạp.
- Một bộ phận học sinh suy thoái về đạo đức, gia đình thiếu quan tâm chưa ý thức rèn luyện
và học tập.
II/. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2016 – 2017:
1/.Công tác chính trị, tư tưởng, đạo đức lối sống:
- Thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động: "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh"; “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và
phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” bằng việc gắn
với việc đổi mới phương thức giáo dục, rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống
- Nghiêm túc chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước;
- Chấp hành tốt quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng,
chất lượng ngày, giờ công lao động;
- Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức
đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; có tín nhiệm trong đồng nghiệp, HS và nhân
dân;
- Trung thực trong công tác; có ý thức học tập.
- Đoàn kết xây dựng tập thể sư phạm vững mạnh.
- Chấp hành tốt mọi chủ trương chính sách của nhà nước, của ngành, nội quy của nhà
trường và pháp luật của nhà nước.
- Tuyên truyền, vận động học sinh chấp hành tốt nội quy nhà trường và pháp luật của
nhà nước.
- Học tập, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
- Thực hiện đổi mới: PP dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá......
2/ Chất lượng giảng dạy:
a/ Chỉ tiêu:
- Chất lượng tiết dạy: 50% tiết thao giảng từ khá trở lên
- Đổi mới PP: 100% tiết dạy có đổi mới PP trong giảng dạy
- Sử dụng ĐDDH: 100% số tiết sử dụng ĐDDH sẵn có và đăng kí làm ĐDDH phục
vụ giảng dạy năm học 2016-2017.
- Kết quả bộ môn giảng dạy:
Lớp Kết quả năm học: 2015-2016
Chỉ tiêu năm học: 2016-2017
Ghi
chú
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém Giỏi Khá TB Yếu Kém
18,64% 38.78% 35.33% 7.25%
20% 35% 38% 9%
- Kết quả thực hiện:
Lớp Kết quả HKI (2016-2017)
Giỏi
Khá
TB
Kết quả năm học 2016-2017
Yếu
K
Giỏi
Ghi
chú
Khá TB Yếu Kém
b. Biện pháp thực hiện:
- Nắm bắt năng lực nhận thức của từng đối tượng hs, từ đó có ppdh phù hợp.
- Quan tâm từng đối tượng hs để có biện pháp uốn nắn, giáo dục các em có ý thức học
tập.
- Động viên, khích lệ tinh thần các em để các em có ý chí phấn đấu, tự khẳng định
bản thân.
- Soạn giáo án phù hợp với đối tượng học sinh, bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng.
- Tăng cường dự giờ, thao giảng, tham gia hội thảo chuyên đề.
- Ra đề chú trọng vào phần nhận biết và thông hiểu.
- Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, triệt để thực hiện tinh giảm chương trình.
- Tăng cường ứng dụng CNTT vào dạy học.
- Tiến hành, duy trì bồi dưỡng học sinh giỏi thường xuyên.
- Có hình thức phạt nghiêm những học sinh không hoàn thành nhiệm vụ học tập
3/. Nhiệm vụ công tác chuyên môn:
3.1/Thực hiện chương trình:
Thực hiện nghiêm túc khung kế hoạch thời gian năm học 2016-2017 theo hướng dẫn số
../HD-PGDĐT. ngày tháng năm 2016 của Phòng GD&ĐT Châu Thành về hướng dẫn
thực hiện Kế hoạch thời gian năm học 2016 - 2017 của cấp THCS
Ngày bắt đầu và ngày kết thúc học kỳ trong năm học
Học kỳ I:
Từ ngày 22/8/2016 đến ngày 8/1/2017. Gồm 19 tuần thực học và kiểm tra học kỳ (thời
gian còn lại dành cho các hoạt động giáo dục).
Học kỳ II:
Từ ngày 09/01/2017 đến ngày28/5/2017. Gồm 18 tuần thực học và kiểm tra học kỳ
(thời gian còn lại dành cho các hoạt động giáo dục).
Ngày kết thúc năm học: Ngày 31/5/2017.
Thực hiện giảm tải môn học số 5842 ngày 01/9/2011 của Bộ GD&ĐT.
3.2/. Thực hiện các loại hồ sơ sổ sách của cá nhân:
1.
Bài soạn (Theo quy định )
2.
Sổ kế hoạch giảng dạy theo tuần -Lịch báo giảng;
3.
Sổ sinh hoạt chuyên môn ( Họp HĐ, Họp tổ);
4.
Sổ dự giờ (đã quy định);
5.
Sổ điểm cá nhân;
6.
Sổ chủ nhiệm (nếu có chủ nhiệm).
7.
PP chương trình đã được duyệt.
8.
Sổ kế hoạch bộ môn
Thực hiện hồ sơ nhà trường:
1. Sổ đầu bài: việc ghi sổ đầu bài được quy định chung
2. Sổ Gọi tên – Ghi điểm: GV giảng dạy phải cập nhật điểm, đúng quy định chung
3.3/ Thực hiện quy chế chuyên môn:
3.3.1/. Soạn giảng:
- Lên lớp phải có giáo án. Giáo án phải soạn trước khi giảng ít nhất là 1 tuần.
- Bài soạn tinh giản, phải thể hiện đủ các nội dung cơ bản, bám sát chuẩn kiến thức,
kỹ năng, tích hợp kỹ năng sống, giảm thiểu năng lượng, môi trường (nếu bài có địa
chỉ), chương trình giảm tải và làm nổi bật được kiến thức trọng tâm.
- Các tiết thực hành thí nghiệm phải nghiêm túc thực hiện.
- Lập kế hoạch sử dụng đồ dùng dạy học ngay trong đầu tháng.
3.3.2/. Lên lớp :
- Dạy theo PPCT. Bài dạy cần bám sát yêu cầu của c/ trình, bám sát chuẩn kiến thức
kỹ năng, CT giảm tải làm nổi bật các trọng tâm, khắc sâu được kiến thức cơ bản.
- Thực hiện nghiêm túc việc đổi mới phương pháp dạy và học phù hợp với nội dung
chương trình, chống lối “đọc chép” dạy chay, thuyết trình lan man …
- Cố gắng tìm hiểu phương pháp khác nhau để hóa giải các vấn đề phức tạp, giúp cho
các em tiếp thu các kiến thức khó một cách dễ dàng, tránh khuynh hướng tăng nội
dung, tránh việc phức tạp hóa các kiến thức không cần thiết cho học sinh.
- Mỗi tiết học cần có thời gian thích hợp để kiểm tra và luyện tập cho học sinh. Thực
hiện cách dạy theo hướng phát huy tích cực, chủ động, tôn trọng những suy nghĩ
độc lập, sáng tạo của HS …
- Hướng dẫn cho học sinh phương pháp tự học ở nhà.
- Ứng dụng công nghệ thông tin và các phần mềm vào dạy học, vào soạn giáo án điện
tử.
- Hướng dẫn và rèn luyện cho học sinh các kĩ năng nhớ bài, kĩ năng giải nhanh các
dạng bài tập và kĩ năng tiếp cận nguồn thông tin.
3.3.3/. Công tác kiểm tra học sinh :
Số lần kiểm tra và cách cho điểm:
Phải thực hiện đúng theo điều 8 - Thông tư số: 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12
năm 2011 của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT V/v ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại hs
THCS.
Thời gian kiểm tra:
Bài kiểm tra định kỳ: theo phân phối chương trình.
Bài k.tra thường xuyên (bài viết –thời gian<45 phút) do tổ c/môn nhà trường quy
định.
Nội dung kiểm tra: theo chuẩn kiến thức, kỹ năng.
Hình thức kiểm tra, các loại bài kiểm tra, hệ số điểm bài kiểm tra theo quy
định tại điều 7/ TT.58 và quy định chung của Sở hoặc Phòng GD – ĐT.
-
Kết quả làm bài của học sinh phải đạt từ 2/3 số bài kiểm tra đạt điểm trung bình trở
lên mới được nhập điểm vào máy tính (phần quản lý điểm) và vào sổ điểm.
- Việc trả bài cho học sinh sau đợt kiểm tra theo quy định của chuyên môn. Học sinh
vắng phải cho các em kiểm tra bù ngay cho đủ trong tuần sau đó, bài kiểm tra học
kỳ bù sẽ theo kế hoạch chung của trường)
Sổ gọi tên – ghi điểm:
Sổ điểm phải ghi đồng nhất một màu mực (màu xanh – đen).
Khi sửa chữa phải dùng mực đỏ gạch chỗ sai, ghi lại cho đúng bằng mực đỏ (không quá
3 lần sai/trang sổ điểm)
3.4/ Kế hoạch nâng cao chất lượng bộ môn :
3.4.1/. Công tác bồi dưỡng, phụ đạo:
Khảo sát chất lượng đầu năm học, phân loại học sinh để có kế hoạch phụ đạo học sinh
yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi.
Phụ đạo học sinh yếu kém:
Lên kế hoạch sau khi đã có điểm tháng 09+10
(Danh sách kèm theo)
Bồi dưỡng học sinh học khá, giỏi:
Đã lên kế hoạch ngay trong hè
(Có danh sách kèm theo)
Tổ chức dạy bù những tiết do nhà trường cho nghỉ (thuộc ngày Lễ, ngày Hội, …)
3.4.2/. Dự giờ trong năm học :
Thực hiện theo điểm 2a của điều 7, tiêu chuẩn 4 của Thông tư số 12/2009/TT-BGDĐT
ngày 12 tháng 5 năm 2009. GV thực hiện theo kế hoạch của tổ chuyên môn;
Sổ dự giờ của GV theo mẫu chung của nhà trường.
Việc dự giờ, góp ý phải làm tốt quan điểm.
Dự giờ theo kế hoạch của Tổ chuyên môn. Số tiết dự giờ trong năm 10 tiết.
3.4.3/ Thực hiện chuyên đề, thao giảng; sáng kiến kinh nghiệm, đồ dùng tự
làm, ngoại khóa:
a) Thực hiện chuyên đề, thao giảng:
Tham dự đầy đủ, có ý kiến để từng bước nâng cao chất lượng chuyên đề, thao giảng
Thực hiện chuyên đề, thao giảng theo sự phân công của tổ chuyên môn.
b) Sáng kiến kinh nghiệm:
-
Nội dung: …………………………………………………………………………………
-
Thời gian hoàn thành: Cuối HKI
SK,KN đạt ……… điểm
c) Đồ dùng tự làm:
d)- Ngoại khóa: tổ chuyên môn đăng ký một nội dung tổ chức ngoại khóa
-
Nội dung: Ngoại khóa MTCT, chuyên môn…
-
Thời gian : HKI phần tỉ số lương giác, HKII phần giải phương trình, hệ phương trình
3.4.4/ Kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên:
- Tham gia các buổi tập huấn, bồi dưỡng thường xuyên.
- Thường xuyên xem, theo dõi mạng, sách, báo đài, trao đổi với đồng nghiệp
3.4.5/ Trao đổi chuyên môn trong tổ , thảo luận những bài dạy khó :
Thưc hiện trong sổ ghi chép sinh hoạt chuyên môn.
3.5/ Những kiến thức cần bổ sung, phụ đạo cho học sinh học lực yếu, kém :
Thể hiện trong bài soạn phụ đạo học sinh học yếu, kém.
Biện pháp thực hiện:
- Không ngừng học tập, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
- Tham gia đầy đủ các cuộc hội họp, tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn.
- Tích cực, chủ động trong các hoạt động đoàn thể và các phong trào.
- Chuẩn bị tốt giáo án trước khi lên lớp, ứng dụng CNTT vào bài giảng.
- Tham gia cuộc thi giáo viên giỏi cấp trường được tổ chức thường.
- Tham gia giảng mẫu, giảng sinh hoạt chuyên môn tổ.
-
Nắm bắt sở trường của từng thành viên trong TCM để có phương thức động viên,
khích lệ anh em trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
Lắng nghe ý kiến đóng góp của đồng nghiệp để phát huy ưu điểm và hạn chế khuyết
điểm của bản thân.
4/ Công tác kiêm nhiệm:
- Hoàn thành hồ sơ sổ sách.
- Thực hiện tốt các công việc được giao.
- Chỉ đạo chuyên môn trong tổ kịp thời khi có văn bản về chuyên môn
III/ CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU:
Đối với bản thân:
- Hồ sơ, giáo án xếp loại .Tốt.
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ đặt ra, đạt kết quả tốt trong các cuộc thi, các phong trào
của nhà trường tổ chức.
- Chuẩn nghề nghiệp đạt loại: Khá trở lên;
- Cuộc vận động “Mỗi thầy cô …” đạt loại: Tốt
- Công chức, VC, GV đạt loại: Khá;
- Theo biểu điểm thi đua đạt loại: TT loại A
- Xếp loại chung: Tốt…… ;
- Đề nghị khen thưởng, danh hiệu thi đua: CSTĐ cơ sở
Đối với học sinh:
- HS lớp dạy đạt TB trở lên : 92%
V/ KHUNG CHƯƠNG TRÌNH CÔNG TÁC:
Tháng
Nội dung công việc
Kết quả
- Ổn định hoạt động và dạy học;
.........................
- Xây dựng kế hoạch cá nhân
.........................
- Thực hiện nghiêm túc “Tuần sinh hoạt tập thể”
.........................
- C.bị lễ khai giảng 5/9 theo p/công của nhà trường;
.........................
- Lập kế hoạch cá nhân, kế hoạch giảng dạy
.........................
08/2016
- Lập kế hoạch công tác kiêm nhiệm;
.........................
- Dự họp HĐSP, Thi khảo sát chất lượng đầu năm;
.........................
- Sinh hoạt chuyên môn;
.........................
- Dự Đại hội CĐ; Hội nghị CC-VC
- Dự học chính trị hè
- Dự khai giảng năm học (5/9)
.........................
- Kiểm tra hồ sơ đầu năm; Dạy học theo thời khóa biểu
.........................
- Thống kê kết quả khảo sát;
.........................
Cùng
đoàn
trường
và
công
đoàn
tổ
chức
Tết
Trung
thu
09/2016
.........................
- Dự giờ theo kế hoạch của TCM; Kiểm tra hồ sơ chuyên môn; .........................
- Dự họp HĐSP,
.........................
- Sinh hoạt chuyên môn; cập nhật điểm kiểm tra
10/2016
- Duy trì tốt sĩ số, nề nếp học tập, ý thức đạo đức của hs;
- Nhắc nhở hs về đ/cơ học tập, vệ sinh t/lớp, xanh hóa lớp học
- Dạy học theo thời khóa biểu
- Dự giờ theo kế hoạch của TCM;
- Cùng đoàn trường, công đoàn tổ chức ngày 20/10
- Cùng GVCN, TPT t/chức cho hs viết báo tường ngày 20/11;
- Dự họp HĐSP, cập nhật điểm kiểm tra
- Sinh hoạt chuyên môn; Kiểm tra hồ sơ
Tháng
11/20165
Nội dung công việc
- Dạy và học theo thời khóa biểu;
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
Kết quả
.........................
- Soạn giáo án vaø toå chöùc t/hieän từng hoạt động GDNGLL;
- Báo cáo thường kỳ hoặc đột xuất về tình hình môn dạy với
HT ;
- Dự giờ theo kế hoạch của TCM; cập nhật điểm kiểm tra
- Tham gia phong trào thi đua chào mừng Ngày NGVN;
- Dự thi GVDG cấp trường
- Cùng nhà trường tổ chức, tham dự lễ 20/11
- Chuẩn bị đề cương ôn tập cho hs, cập nhật điểm kiểm tra
- Dự họp HĐSP; Sinh hoạt chuyên môn, Kiểm tra hồ sơ
- Chuẩn bị Ngày Quốc tế phòng chống AIDS (1/12)
- Nguyên nhân, cách phòng chống, tác hại khi nhiễm HIV;
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
12/2016
-
01/2017
-
Dạy - học theo thời khóa biểu học kì 2;
Soạn giáo án vaø toå chöùc t/hieän từng hoạt động GDNGLL;
Kiểm tra hồ sơ
Dự giờ theo kế hoạch của TCM; cập nhật điểm kiểm tra
Hướng dẫn học sinh thi HSG văn hóa.
Dạy học theo thời khóa biểu;
Soạn giáo án vaø toå chöùc t/hieän từng hoạt động GDNGLL;
Nghỉ tết âm lịch
Dự giờ theo kế hoạch của TCM; cập nhật điểm kiểm tra
Dự họp HĐSP;
Sinh hoạt chuyên môn, Kiểm tra hồ sơ
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
-
Dạy học theo thời khóa biểu
Thao giảng, thực hiện chuyên đề theo kế hoạch TCM
Tham gia hoạt động của trường 8/3 và của đoàn trường 26/3
Dự giờ theo kế hoạch của TCM; cập nhật điểm kiểm tra
Ra đề cương ôn tập học kì 2
Dự họp HĐSP;
Sinh hoạt chuyên môn, Kiểm tra hồ sơ;
Kết hợp với TPTĐ,
Nội dung công việc
Dạy học theo thời khóa biểu
Lập đề cương ôn tập học kì 2
Ra đề thi học kì 2
Dự họp HĐSP;
Sinh hoạt chuyên môn, Kiểm tra hồ sơ;
-
Dạy học theo thời khóa biểu
Thi học kì 2 theo kế hoạch của Phòng GD-ĐT
Kiểm tra hồ sơ chuyên môn
Hoàn thành các loại hồ sơ (chuyên môn và chủ nhiệm)
Dự họp HĐSP;
02/2016
03/2017
Tháng
04/2017
05/2017
Dạy học theo thời khóa biểu
Soạn giáo án vaø toå chöùc t/hieän từng hoạt động GDNGLL;
Kiểm tra hồ sơ cuối học kì
Dự họp HĐSP; Sinh hoạt chuyên môn, Kiểm tra hồ sơ
Ôn tập theo đề cương học kì 1
Ra đề và thực hiện k.tra học kì 1theo kế hoạch của Phòng
GD-ĐT
- Hoàn thành hồ sơ học sinh kỳ I
- Xét kết quả thi đua học kì 1;
- Sơ kết học kì I
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
Kết quả
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
06/2017
07/2017
Sinh hoạt chuyên môn, kiểm tra hồ sơ;
Hoàn thành hồ sơ thi đua cá nhân, đ/giá CC-GV, biểu điểm ..
Bình xét thi đua, đánh giá xếp loại cuối năm
Họp tổ tổng kết năm học
Tổng kết năm học
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
- Trực hè theo phân công của nhà trường;
.........................
- Nghỉ hè
.........................
- Ôn tập thi lại và làm công tác thi lại cho học sinh khối lớp .........................
6,7,8
.........................
- Tham gia học lớp chính trị hè
- Chuẩn bị năm học mới
VII/ NHỮNG ĐỀ XUẤT:
PHÊ DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG
…………………………………………………….
…………………………………………………….
GIÁO VIÊN
PHÊ DUYỆT CỦA BGH
TRƯỜNG THCS AN HIỆP
TỔ : TOÁN LÝ TIN
Số: 02 /2015-2016
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
An Hiệp , ngày 25 tháng 8 năm 2015
KẾ HOẠCH
Thực hiện nhiệm vụ tháng 8 năm 2015
Chủ đề sinh hoạt: TUẦN SINH HOẠT TẬP THỂ. Kế hoạch cụ thể:
Phối hợp cùng
Kết quả thực hiện
Tuần
Nội dung – biện pháp thực hiện
Tuần 1
Từ …
Đến ….
Tuần 2
Từ: ….
Đến:
……
Tuần 3
Từ: ….
Đến:
……..
Tuần 4
Từ: …..
Đến:
…….
GIÁO VIÊN
Đào Minh Tâm
TRƯỜNG THCS AN HIỆP
TỔ : TOÁN LÝ TIN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 03 /2015-2016
An Hiệp, ngày 1 tháng 09 năm 2015
KẾ HOẠCH
Thực hiện nhiệm vụ tháng 9 năm 2015
Chủ đề sinh hoạt:
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG.
Kế hoạch cụ thể:
Tuần
Nội dung – biện pháp thực hiện
Phối hợp
cùng
Kết quả thực
hiện
Tuần
1
Từ
…..
Đến
……
Tuần
2
Từ
…..
Đến
……
Tuần
3
Từ
…..
Đến
……
Tuần
4
Từ
…..
Đến
……
GIÁO VIÊN
Đào Minh Tâm
TRƯỜNG THCS AN HIỆP
TỔ : TOÁN LÝ TIN
Số: 04 /2015-2015
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
An Hiệp, ngày 1 tháng 10 năm 2015
KẾ HOẠCH
Thực hiện nhiệm vụ tháng 10 năm 2015
Chủ đề sinh hoạt: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI. Kế hoạch cụ thể:
Phối hợp cùng
Tuần
Nội dung – biện pháp thực hiện
Tuần 1
Từ …..
Đến
……
Kết quả thực hiện
Tuần 2
Từ …..
Đến
……
Tuần 3
Từ …..
Đến
……
Tuần 4
Từ …..
Đến
……
Tuần 5
Từ …..
Đến
……
GIÁO VIÊN
(Kí và ghi rõ họ tên)
TRƯỜNG THCS AN HIỆP
TỔ :TOÁN LÝ TIN
Số: 05 /2015-2016
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
An Hiệp, ngày 02 tháng 11 năm 2015
KẾ HOẠCH
Thực hiện nhiệm vụ tháng 11 năm 2015
Chủ đề sinh hoạt: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO. Kế hoạch cụ thể:
Tuần
Tuần 1
Từ …..
Đến
……
Nội dung – biện pháp thực hiện
Phối hợp cùng
Kết quả thực hiện
Tuần 2
Từ …..
Đến
……
Tuần 3
Từ …..
Đến
……
Tuần 4
Từ …..
Đến
……
GIÁO VIÊN
Đào Minh Tâm
TRƯỜNG THCS AN HIỆP
TỔ CM:TOÁN LÝ TIN
Số: 06 /2015-2016
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
An Hiệp, ngày 02 tháng 12 năm 2015
KẾ HOẠCH
Thực hiện nhiệm vụ tháng 12 năm 2015
Chủ đề sinh hoạt: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN. Kế hoạch cụ thể:
Phối hợp cùng
Tuần
Nội dung – biện pháp thực hiện
Tuần 1
Kết quả thực hiện
Từ …..
Đến
……
Tuần 2
Từ …..
Đến
……
Tuần 3
Từ …..
Đến
……
Tuần 4
Từ …..
Đến
……
Tuần 5
Từ …..
Đến
……
GIÁO VIÊN
Đào Minh Tâm
TRƯỜNG THCS AN HIỆP
TỔ CM:TOÁN LÝ TIN
Số: 07 /2015-2016
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
An Hiệp, ngày 02 tháng 01 năm 2016
KẾ HOẠCH
Thực hiện nhiệm vụ tháng 01 năm 2016
Chủ đề sinh hoạt: MỪNG ĐẢNG – MỪNG XUÂN. Kế hoạch cụ thể:
Tuần
Tuần 1
Từ …..
Đến
……
Nội dung – biện pháp thực hiện
Phối hợp cùng
Kết quả thực hiện
Tuần 2
Từ …..
Đến
……
Tuần 3
Từ …..
Đến
……
Tuần 4
Từ …..
Đến
……
GIÁO VIÊN
Đào Minh Tâm
TRƯỜNG THCS AN HIỆP
TỔ CM:TOÁN LÝ TIN
Số: 08 /2015-2016
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
An Hiệp, ngày 02 tháng 02 năm 2016
KẾ HOẠCH
Thực hiện nhiệm vụ tháng 02 năm 2016
Chủ đề sinh hoạt: MỪNG ĐẢNG – MỪNG XUÂN. Kế hoạch cụ thể:
Phối hợp cùng
Tuần
Nội dung – biện pháp thực hiện
Kết quả thực hiện
Tuần 1
Từ …..
Đến
……
Tuần 2
Từ …..
Đến
……
Tuần 3
Từ …..
Đến
……
Tuần 4
Từ …..
Đến
……
GIÁO VIÊN
Đào Minh Tâm
TRƯỜNG THCS AN HIỆP
TỔ CM:TOÁN LÝ TIN
Số: 09 /2015-2016
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
An Hiệp, ngày 02 tháng 3 năm 2016
KẾ HOẠCH
Thực hiện nhiệm vụ tháng 3 năm 2016
Chủ đề sinh hoạt: TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN. Kế hoạch cụ thể:
Phối hợp cùng
Tuần
Nội dung – biện pháp thực hiện
Kết quả thực hiện
Tuần 1
Từ …..
Đến
……
Tuần 2
Từ …..
Đến
……
Tuần 3
Từ …..
Đến
……
Tuần 4
Từ …..
Đến
……
Tuần 5
Từ …..
Đến
……
GIÁO VIÊN
Đào Minh Tâm
TRƯỜNG THCS AN HIỆP
TỔ CM:TOÁN LÝ TIN
Số: 10 /2015-2016
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
An Hiệp, ngày 02 tháng 4 năm 2016
KẾ HOẠCH
Thực hiện nhiệm vụ tháng 4 năm 2016
Chủ đề sinh hoạt: ĐOÀN KẾT – HỮU NGHỊ. Kế hoạch cụ thể:
Phối hợp cùng
Tuần
Nội dung – biện pháp thực hiện
Kết quả thực hiện
Tuần 1
Từ …..
Đến
……
Tuần 2
Từ …..
Đến
……
Tuần 3
Từ …..
Đến
……
Tuần 4
Từ …..
Đến
……
………………………
GIÁO VIÊN
Đào Minh Tâm
TRƯỜNG THCS AN HIỆP
TỔ CM:TOÁN LÝ TIN
Số: 11 /2015-2016
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
An Hiệp, ngày 02 tháng 5 năm 2016
KẾ HOẠCH
Thực hiện nhiệm vụ tháng 5 năm 2016
Chủ đề sinh hoạt: BÁC HỒ KÍNH YÊU. Kế hoạch cụ thể:
Phối hợp cùng
Tuần
Nội dung – biện pháp thực hiện
Kết quả thực hiện
Tuần 1
Từ …..
Đến
……
Tuần 2
Từ …..
Đến
……
Tuần 3
Từ …..
Đến
……
Tuần 4
Từ …..
Đến
……
GIÁO VIÊN
BẢNG THEO DÕI HỌC SINH HỌC GIỎI
Stt
Họ và tên học sinh
Lớp
Môn
Kết quả đạt
được
Đ Kỳ C
N
I
N
Phụ ghi
BẢNG THEO DÕI HỌC SINH HỌC YẾU, KÉM
St
t
Họ và tên học sinh
Lớp
Môn
Kết quả đạt
được
Đ Kỳ C
N
I
N
Phụ ghi
DUYỆT CỦA BGH
Ngày, tháng
8
Nhận xét
Ký tên, đóng dấu
9
10
11
12
01
02
3
4
5,6,7
- Xem thêm -