Tài liệu Ielts writing target 7 task 2 ielts fighter biên soạn

1 Task 2 IELTS Writing 2 Mục lục: Các điểm có thể áp dụng cho Task 2 5 Các lưu ý khi làm bài: 6 Điểm lưu ý 6 Cấu trúc của bài viết 6 Các dạng câu hỏi khác nhau của Task 2 9 Dạng bài nào đưa ý kiến cá nhân 10 Lên ý tưởng (brainstorm) trước khi viết 10 Xem xét đề bài từ các góc độ khác nhau 13 Dạng bài ‘To what extent…’ 14 Dạng đề ‘Discuss both views ...’ 19 Dạng đề ‘Advantages & Disadvantages’ 21 Dạng bài ‘Cause/Effect & Solutions’ 23 Dạng bài ‘Multiple/Two-part Questions’ 25 Cách viết mở bài 27 Dùng ngôi ‘I’ khi viết mở đầu Writing Task 2 28 Strong view vs. Balanced view 30 Cách tổ chức bố cục cho các đoạn thân bài 33 Xây dựng đoạn văn từ các ý tưởng 34 Cách dùng từ nối (Linking Paragraphs) 38 Thế nào là ‘Coherence and Cohesion’ 41 Các từ nối cao cấp hơn 42 Dùng firstly, secondly and finally để kết nối ý tưởng 43 Cách viết kết bài 45 Hướng dẫn từng bước để hoàn thiện Writing Task 2 51 Làm sao để viết nhanh hơn 55 Từ vựng 7.0 trở lên 57 Học một cách bài bản 58 Tổng hợp bài mẫu IELTS Writing - task 2 59 3 Tổng hợp 1 số chia sẻ hay của IELTS Fighter  Lộ trình tự học IELTS Online (free) từ 0-5.0: https://goo.gl/SqedL0  Lộ trình tự học IELTS Online (free) từ 5.0-6.5: https://goo.gl/8T5ck7  Phương pháp tự học IELTS ở nhà toàn tập: https://goo.gl/dsyd4x  Phương pháp tự học IELTS Speaking ở nhà: https://goo.gl/SrEqik  Tài liệu IELTS từ A-Z để tự học ở nhà: https://goo.gl/mT20bk  Các tài liệu tự học giúp tang từ 4.0-7.5 IELTS: https://goo.gl/U6UgDf   Các chia sẻ khác về IELTS – phương pháp học IELTS: https://goo.gl/ZBu4bp Kênh Youtube của IELTS Fighter: https://goo.gl/lK7QMZ Ngoài ra, hàng tuần IELTS Fighter sẽ tổ chức các buổi offline chia sẻ về Phương pháp học IELTS từ A-Z tại trung tâm. Các em có thể đăng kí miễn phí để tham gia nhé! Thông tin buổi offline các em có thể theo dõi fanpage và website để nắm rõ hơn. Trước mỗi buổi offline các thầy cô sẽ có thông tin cụ thể cũng như form đăng kí để các em tiện đăng kí. Dành cho những em quan tâm: Lịch khai giảng các lớp luyện thi IELTS tại IELTS Fighter: https://goo.gl/j1v73m IELTS Fighter - The Leading IELTS Training Center in VN Cơ sở 1: 254 Hoàng Văn Thái – Thanh Xuân – Hà Nội Cơ sở 2: 44 Trần Quốc Hoàn – Cầu Giấy – Hà Nội Website: http://ielts-fighter.com/ Fanpage: https://www.facebook.com/ielts.fighter/ Hotline: 0963 891 756 4 Đôi điều về bài thi Writing Phần thi Viết IELTS diễn ra trong 60 phút và nhiệm vụ của các thí sinh là phải hoàn thành 2 bài viết (2 task) trong phần thi này. Trong đó, Writing Tasks 2 (bài thi viết số 2) sẽ yêu cầu bạn phải tranh luận và đưa ra ý kiến để bảo vệ luận điểm của mình, đồng thời bạn cũng có thể phải giải thích nguyên nhân, hậu quả của một vấn đề nào đó. Đôi khi, có những đề bài yêu cầu bạn phải dự đoán và đưa ra giải pháp để giải quyết vấn đề. Những yêu cầu trên đòi hỏi thí sinh khi viết Task 2, phải có cấu trúc bài viết chặt chẽ và sử dụng từ vựng phù hợp để diễn đạt được ý tưởng của mình. Task 2 • Bạn sẽ viết trong thời gian 40 phút. • Bạn sẽ viết 1 bài trong giới hạn khoảng 250 từ, • Đối tượng đọc bài viết không phải là một giáo sư hay tiến sĩ có kiến thức cao siêu. Chính vì vậy, bạn cần lựa chọn ngôn ngữ để trình bày phù hợp, không cần quá trang trọng. • Trong tất cả các dạng bài, bạn cần đưa ra ý kiến cá nhận. Hoặc bạn có thể đưa ra kinh nghiệm sống của bản thân và các ví dụ liên quan nếu phù hợp và cần thiết với yêu cầu của đề bài. Các điểm có thể áp dụng cho Task 2 • Đề bài thường xoay quanh các chủ đề được quan tâm chung, những đề bài mang tính chuyên sâu sẽ không xuất hiện trong Task 2. Ví dụ, những chủ đề thường xuất hiện là du lịch (travel), ăn-ở (accommodation), các vấn đề xã hội (current affairs), cửa hàng và dịch vụ (shops and services), sức khỏe và phúc lợi xã hội (health and welfare), sức khỏe và an toàn (health and safety), giải trí (recreation), môi trường xã hội và thể chất (social and physical environment). • Bạn phải viết thành câu hoàn chỉnh, không được gạch đầu dòng hoặc viết dạng tóm tắt. • Không chép lại toàn bộ đề bài hoặc những cụm từ được sử dụng trong đề bài. Giám khảo sẽ nhận ra rằng bạn đang sao chép, và khi đó khả năng sử dụng ngôn ngữ của bạn sẽ không được đánh giá cao. • Bạn có thể viết dàn bài vào tờ đề (question sheet), hoặc gạch chân từ quan trọng. Việc này không ảnh hưởng đến bài làm của bạn. 5 Các lưu ý khi làm bài: • Đọc câu hỏi và đề bài cẩn thận, dù cho đề bài có quen thuộc và bạn đã gặp ở đâu đó khi luyện tập. • Phân tích đề bài và câu hỏi. • Đưa ra các ý tưởng (brainstorm) cho bài viết ngay khi đọc xong đề bài. • Sắp xếp ý tưởng vào từng đoạn văn sao cho phù hợp. • Luôn viết dàn ý cho bài viết. Điểm lưu ý Bạn không cần phải đóng vai một nhà văn khi viết bài Task 2, dù cho Task 2 có độ khó cao hơn so với việc viết một bức thư hoặc mô tả bảng biểu (task 1). Bạn chỉ cần nhớ rằng, bài viết đảm bảo đi theo cấu trúc phù hợp cho từng dạng bài, có sử dụng từ vựng liên quan tới lĩnh vực mà thôi. Bằng cách viết này, bạn có thể giải quyết nhiều dạng đề khác nhau và bước ra khỏi phòng thi với một nụ cười thật tươi trên khuôn mặt! Cấu trúc của bài viết Mọi bài viết đều nên đi theo cấu trúc chính xác như sau: • Mở đầu (Introduction) - 1 đoạn văn với 2 hoặc 3 câu. • Thân bài (Body) - 2 hoặc 3 đoạn văn với 5 hoặc 6 câu mỗi đoạn. • Kết bài (Conclusion) - 1 đoạn văn với 2 hoặc 3 câu. Cấu trúc trên nhìn rất đơn giản đúng không? Tuy nhiên, bạn vẫn nên luyện tập thật nhiều để có thể viết nhuần nhuyễn khi gặp các topic khác nhau. Chúng ta có một câu thành ngữ rất hay cho việc này đó chính là: “Practice makes perfect” (Có công mài sắt, có ngày nên kim). 6 Thời gian phù hợp để viết Task 2 Dưới đây là gợi ý về thời gian lý tưởng để viết Task 2. Nếu bạn chưa thể viết hoàn chỉnh 1 bài cho vài topic đầu tiên mà bạn gặp phải, đừng lo lắng và hoảng sợ, vì bạn cần thời gian luyện tập và tiến bộ. Bạn có 40 phút dành cho viết Task 2, và bạn có thể phân bổ như sau: • Sử dụng 10 phút đầu tiên để lên dàn bài và ý tưởng 2 đoạn văn chính phần thân bài. • Sử dụng 5 phút tiếp theo để viết 2-3 câu cho phần mở đầu. • Sử dụng 20 phút tiếp theo để viết phần thân bài (10 phút cho mỗi đoạn). • Sử dụng 5 phút cuối cùng để viết kết bài và kiểm tra lại bài viết. Trong cuốn sách này, hãy cùng với các thầy cô tại IELTS Fighter đi sâu vào từng phần trên nhé! Lưu ý: Trên đây chỉ là gợi ý cách phân bổ thời gian khi làm bài, không phải là một quy tắc các bạn cần phải áp dụng. Các bạn sẽ thắc mắc là tại sao lại phải dành tận 10 phút cho phần thi lên dàn ý, kinh nghiệm của các tác giả là một dàn ý tốt sẽ giúp các bạn viết nhanh hơn các bạn nghĩ. 7 Cách trình bày đoạn văn Có 2 cách trình bày bài viết A – B thường thấy (hình dưới). Theo cách A, chúng ta sẽ viết ở ngay đầu dòng, cách đoạn sẽ là 1 dòng trống. Theo cách B, chúng ta sẽ lùi vào 1 khoảng trống nhỏ để bắt đầu mỗi đoạn, và vì thế, chúng ta sẽ không cách 1 dòng khi bắt đầu đoạn văn tiếp theo. Đề thi hoặc giám khảo sẽ không đưa ra luật để các bạn phải theo khi viết. Tuy nhiên, bạn có thể chọn 1 trong 2 cách để trình bày bài viết của mình. Lưu ý, chúng ta chỉ dùng 1 trong 2 cách cho bài viết, không nên sử dụng cả 2 cách. Style A Style B Intro…………………… Intro……………………. …………………… . ………………………. . Body 1…………………. Body 1………………… ………………..…………………….. ………………………… ……………………… . ………………. . Body 2…………………. …………………………………..….. Body 2………………… …………… . …………………………. Body 3…………………. ……………. . …………………………..………….. ………………… . Body 3………………… Conclusion…………… …………………………. ……………………………….. . ……………….. . Conclusion……………. …………………….. . Lưu ý: Không nhất thiết phải có đoạn văn thân bài số 3 ‘Body number 3’, việc thêm thân bài hay không phụ thuộc vào độ dài của đoạn văn bạn đã viết. 8 Các dạng câu hỏi khác nhau của Task 2 Có 5 dạng câu hỏi khác nhau thường được dùng để hỏi trong Task 2 bao gồm: 1. To what extent do you agree and/or disagree? Some people think that the only purpose of working hard is to earn money. To what extent do you agree or disagree with this opinion? 2. Discuss both views and give your opinion. Some believe that punishment is the only purpose of prisons, while others believe that prisons exist for various reasons. Discuss both views and give your opinion. 3. What are the advantages and/or disadvantages? In some countries, governments are encouraging industries and businesses to move to regional areas outside the big cities. Do the advantages of this trend outweigh the disadvantages? 4. What are the causes and give solutions. Despite improvements in vehicle technology, there are still large numbers of road accidents. Explain some of the causes of these accidents, and suggest some measures that could be taken to address the problem. 5. Multiple/Two part question tasks. Many people around the world are choosing to move to live in cities. What problems do people experience in big cities? Should governments encourage people to move to smaller towns? 9 Dạng bài nào đưa ý kiến cá nhân Theo bạn, các đề bài dưới đây có yêu cầu đưa ra ý kiến cá nhân hay không? 1. To what extent do you agree or disagree? 2. Discuss the advantages and disadvantages. 3. Discuss both views and give your opinion. 4. Do the advantages outweigh the disadvantages? 5. Is this a positive or negative development? 6. What are the benefits and drawbacks? Lưu ý: Chỉ 2 câu hỏi trong tổng số 6 câu bên trên KHÔNG HỎI ý kiến cá nhân của người viết. Nếu câu hỏi không đòi hỏi, chúng ta không nên đưa thêm ý kiến cá nhân. Với 4 câu còn lại, bạn phải đưa ra ý kiến một cách rõ ràng trong cả mở bài và kết luận. Câu số 2 và 6 là dạng DISCUSSION, đòi hỏi thí sinh discuss (tranh luận) về 2 mặt của vấn đề, nhưng không cần thiết đưa ý kiến cá nhân đồng ý với mặt nào. Câu 1 và 5 là dạng OPINION, thí sinh phải đưa được ý kiến của mình và giải thích/biện hộ cho điều đó. Quan trọng đó là thí sinh không cần phải đưa ý kiến về mặt còn lại của vấn đề. Câu 3 và 4 là dạng DISCUSSION + OPINION , thí sinh tranh luận cả 2 mặt của vấn đề và đưa ra ý kiến cá nhân. Lên ý tưởng (brainstorm) trước khi viết Trước khi bắt đầu viết, bạn nên viết ra các ý tưởng và ví dụ mà bạn có thể sử dụng khi viết, sắp xếp các ý và ví dụ đó vào từng đoạn cho phù hợp. Đây có thể được coi là điều quan trọng nhất khi viết bài. Nhớ rằng, một người viết tốt luôn biết khi nào nên bắt đầu và đến đâu thì kết thúc. Khi lên ý tưởng, hãy nhìn lại đề bài từ nhiều hướng khác nhau. Ví dụ, nếu đề bài về vấn đề mặc đồng phục của học sinh (whether students should wear uniforms at school), hãy nhìn nhận vấn đề dưới góc độ xã hội, kinh tế, văn hóa và cả tinh thần (social, economic, cultural and the psychological). Đừng chỉ dựa trên cái nhìn của cá nhân mình và áp đặt vấn đề. Tổng hợp các ý tưởng, chọn lựa cái ưu tiên nên viết và lên dàn bài phù hợp. Nếu gặp đề bài khó, cố gắng tìm ví dụ liên quan tới đề bài và sau đó đặt tên cho các ví dụ mà bạn vừa nghĩ tới. 10 Việc tìm kiếm ý tưởng cho Task 2 rất quan trọng trong Viết task 2 bởi quyết định đến điểm số rất lớn. Dưới đây là một số các đề bài, đi kèm là từ vựng và ý tưởng liên quan (topic specific vocabulary) mà bạn có thể tham khảo: Cùng xem xét ví dụ dưới đây: Families who send their children to private schools should not be required to pay taxes that support the state education system. To what extent do you agree or disagree with this statement? Một vài ý tưởng cho câu trả lời 'completely disagree’:  difficult to calculate the tax reduction   more government staff would be required for this process we all pay for public services that we may not need e.g. police  poorer people would pay more tax than wealthy people  state schools benefit the whole of society  high quality state education leads to equal opportunities for all  a well-educated workforce is the key to a prosperous nation  companies need educated staff we should all be happy to contribute to public services  Sau khi brainstorming, chúng ta sẽ nhóm các ý tưởng và sắp xếp vào 2 đoạn văn thân bài. Cuối cùng, chúng ta có 2 ý chính sau: 1. Reasons why we think the idea would not work, or would be unfair. 2. Reasons why everyone should pay taxes that support state education. 11 Ví dụ khác More and more students are choosing to study at colleges and universities in a foreign country. Do the benefits of studying abroad outweigh the drawbacks? Các ý tưởng được đưa ra: Benefits of studying abroad:  Many students travel abroad to study at a prestigious university.  The best universities employ lecturers who are experts in their fields.  Qualifications gained abroad can open doors to better job opportunities.  Living in a foreign country can broaden students' horizons.  Overseas students are exposed to different cultures and customs.  They can immerse themselves in a language. Drawbacks of studying abroad:       Living away from home can be challenging. Students have problems with paperwork such as visa applications. The language barrier can cause difficulties. Students have to find accommodation and pay bills. Many students feel homesick and miss their families. Some students experience culture shock. 12 Xem xét đề bài từ các góc độ khác nhau Bạn hãy đọc đề bài dưới đây, sau đó xem phần dàn bài của người viết. Cách họ áp dụng trong bài viết đó là xem xét đề bài dưới nhiều góc độ khác nhau. Some people believe that it is wrong to keep animals in zoos, while others think that zoos are both entertaining and ecologically important. Discuss both views and give your opinion. Theo quan điểm của các thầy cô tại IELTS Fighter, các bạn hoàn toàn có thể đạt band 7.0 hoặc cao hơn với các từ vựng đã được sử dụng theo các ý tưởng khác nhau. Positives of keeping animals in zoos: 1. Environmental perspective: Zoos play an important role in wildlife conservation. They help to protect endangered species. They allow scientists to study animal behavior. 2. Economic perspective: Zoos employ large numbers of people. They provide job opportunities and income for the local area. The money raised can be used for conservation projects. 3. Personal perspective: Zoos are interesting, educational and fun. They make a great day out for families. Children learn to appreciate wildlife and nature. Negatives of zoos: 1. Environmental perspective: Zoos are artificial environments. Animals lose their instinct to hunt for food. It would be better to save endangered species by protecting their natural habitats. 2. Moral perspective: Keeping animals in cages is unethical. We have no right to use animals for entertainment. Zoos exhibit animals with the aim of making a profit. Lưu ý: Nhìn nhận đề bài từ nhiều góc độ khác nhau là một phương pháp rất hữu ích khi lên ý tưởng. Nó giúp chúng ta có thể đa dạng hóa ý tưởng của chính mình. Từ đó có thể viết một bài IELTS Writing hoàn thiện nhất theo yêu cầu của đề bài. 13 Dạng bài ‘To what extent…’ Các dạng đề bài sau sẽ đòi hỏi bạn đưa ý kiến cá nhân vào trong bài viết. Bạn có thể lựa chọn đưa ra ý kiến tuyệt đối ủng hộ/phản đối một mặt nào đó, hoặc bạn cũng có thể lựa chọn ý kiến trung lập cho vấn đề được nêu ra trong đề bài. Tuy nhiên, dù chọn cách nào, bạn cũng phải làm rõ ý kiến cá nhân trong bài viết của mình. Ví dụ #1: It is inevitable that as technology develops so traditional culture must be lost. Technology and tradition are incompatible – you cannot have both together. To what extent do you agree or disagree with this statement? And give your own reasons. Ideas for:     Having less social contact Lack of warmth and affection e.g. SMS, email The growth of mass media Transferring various cultures and customs on a global scale e.g. fashion, clothing, eating habits Ideas against:  Technology and traditions are compatible  In many countries people live side by side e.g. Japan  Through history technology incorporated into traditional cultures e.g. tractors  Technology can preserve traditional cultures e.g. ancient manuscripts Lưu ý: Ví dụ bên trên đưa ra cái nhìn trung lập về một vấn đề. 14 Ví dụ #2: Some businesses now say that no one can smoke cigarettes in any of their offices. Some governments have banned smoking in all public places. This is a good idea but it also takes away some of our freedom. Do you agree or disagree? Give reasons for your answer. Reasons for (only):     Health dangers to smokers and non-smokers Financial loss Smokers can still smoke in special areas (smoking areas) Banning smoking is good for public health Lưu ý: Ví dụ trên đưa ra ý kiến cho 1 mặt của tranh luận của vấn đề. Ví dụ #3: School uniforms should be abolished in all schools. Discuss to what extent you agree or disagree with this statement. For 1. Uniforms are expensive so not having to buy them saves money 2. Children can be more individual 15 Against 1. Uniforms reduce inequality, feeling of jealousy 2. Uniforms teach discipline Ví dụ #4: The internet will bring about a new freedom of information and so narrow the technology gap between developed and developing countries. To what extent do you agree or disagree with this statement? For Against  Only the rich can afford to access the internet  Computing skills are necessary to operate the internet, so a new technology gap develops  World-wide communication possible  Greater access to information  Makes copyright laws harder to enforce, so harder to keep new technology secret  Difficult to censor Ví dụ #5: As public safety is of the highest importance, it is often necessary to test new products on animals. It is better for a few animals to suffer than for human life to be placed at risk by untested products. To what extent do you agree or disagree with this statement? For  Realistic tests are necessary  Better than animals suffer than humans  Tests are necessary to find cure, medical breakthroughs 16 Against  Not all animal tests are important  Animals have rights  Often computer simulations are possible Ví dụ #6: The quality of health care a person receives should not depend on the size of their bank balance. The government is responsible for providing a high level of health care for all its citizens. To what extent do you agree or disagree with this statement? For    Against Health is a fundamental right Good hospitals are governmental responsibility A healthy population is vital to national interest   Health is the responsibility of the individual Ageing population makes health care impractical Bài tập: Đọc đề bài dưới đây, và phát triển các ý tưởng, từ đó đưa ra lựa chọn hoặc là theo ý kiến trung lập, hoặc là ý kiến thiên về 1 mặt nào đó của vấn đề. #1 If countries are serious about solving traffic problems, they should tax private cars very heavily and use the money to provide free or very cheap rail travel. To what extent do you agree or disagree with this statement? #2 Some people think the main purpose of schools is to turn children into good citizens and workers, rather than to benefit them as individuals. To what extent do you agree or disagree? Give your own reasons. #3 People visiting other countries should adapt to the customs and behaviours expected there. They should not expect the host country to welcome different customs and behaviours. To what extent do you agree or disagree with this statement? 17 #4 Governments should not have to provide care or financial support for elderly people because it is the responsibility of each person to prepare for retirement and support him or herself. To what extent do you agree or disagree with this opinion? #5 As computers are being used more and more in education, there will soon be no role for the teacher in the classroom. To what extent do you agree or disagree with this statement? #6 All high school students should be encouraged to take part in community service programmes. To what extent do you agree or disagree with this statement? Lưu ý: Các bạn có thể thực hành thêm bằng cách luyện tập với bộ Cambridge IELTS hoặc các cuốn sách luyện đề khác, đề thi thật mới cập nhật… (tham khảo thêm tại website ielts-fighter.com) 18 Dạng đề ‘Discuss both views ...’ Ví dụ #1: Some people believe that robots will play an important role in future societies, while others argue that robots might have negative effects on society. Discuss both views and give your opinion. First view (Positive effects):  do manual jobs quickly e.g. factory, packing  cheap labour, more productive, no breaks (jobs that are boring, difficult for people)  create free, extra time for people to spend doing what they want  make life easier, improve our quality of life Second view (Negative effects):  become dependent on robots, we will lose skills e.g. cooking  less human interaction, lazy, health problems  unemployment will rise, people will be replaced by machines e.g. self-service, check-outs in supermarkets e.g. factory robots=fewer workers  can lead to bigger problems e.g. poverty, crime, etc. Ví dụ #2: Some people think that in the modern world we have become more dependent on each other, while others think that people are now more independent. Discuss both views and give your own opinion. First view (we have become more dependent):  Life is more difficult and expensive, and we are less self- sufficient Young people rely on their parents for longer   Unemployed people receive state benefits  Our jobs are much more specialised, and we need to work in teams 19 Second view (we are more independent): We rely on machines more than we depend on each other  The Internet allows us to solve problems without needing help  Families are more dispersed, and therefore provide less support   Education gives us the freedom to make our own choices Lưu ý: Đầu tiên, phát triển các ý tưởng, sau đó đưa ra ý kiến. Bài tập: Đọc các đề bài bên dươi, và phát triển các ý tưởng. #1 Some people think schools should group pupils according to their academic ability, but others believe pupils with different abilities should be educated together. Discuss both views and give your opinion. #2 Many people say that we now live in 'consumer societies' where money and possessions are given too much importance. Others believe that consumer culture has played a vital role in improving our lives. Discuss both views and give your opinion. #3 These days, internet-based courses have become a popular alternative to university-based courses. Some students prefer this type of learning because they do not need to attend lectures. Others, however, argue that it is important to stay at university. Discuss both these views and give your opinion. Lưu ý: Các bạn có thể thực hành thêm bằng cách luyện tập với bộ Cambridge IELTS hoặc các cuốn sách luyện đề khác, đề thi thật mới cập nhật… (tham khảo thêm tại website ielts-fighter.com) 20