Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
TUẦN 7
Thứ hai ngày 6 tháng 10 năm 2014
NHÓM TĐ 4
NHÓM TĐ 5
Tiết CHÀO CỜ
CHÀO CỜ
1
Tiết TIẾNG VIỆT
TOÁN
2
Bài 7A. ƯỚC MƠ CỦA ANH CHIẾN
BÀI 16 .HÉC TA ( T 2)
SĨ(T 1)
I.Mục tiêu
I. Mục tiêu:
-sách hướng dẫn học toán trang 62
Đọc- hiểu bài Trung thu độc lập.
II.Đ D DH
II.Tài liệu phương tiện.
*Khởi động
- Tài liệu HD học Tiếng Việt.
Câu 1.viết số thích hợp vào chỗ chấm
3
- Phiếu cho HĐ4 - HĐTH
500ha = ... km 2
ha = ... m 2
4
III.Các hoạt động dạy học
B.HĐ THỰC HÀNH(cá nhân làm bài
*. Khởi động
vào vở)
A.Hoạt động cơ bản
Đáp án
HĐ1: Quan sát tranh và trả lới câu hỏi
2
- HS thực hiện nhóm: Cùng trao đổi xem HĐ1. a, 6ha = 60 000 m
3 km 2 = 3 000 000 m 2
tranh vẽ những cảnh gì?
400 dm 2 = 4 m 2
HĐ2: Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc
34
bài Trung thu độc lập.
b,26 m 2 34 dm 2 = 26 100 m 2
- Bài được chia làm mấy đoạn ? (3 đoạn)
1500 dm 2 = 15m 2
- Bài đọc với giọng như thế nào? (giọng
5
90 m 2 5 dm 2 = 90 100 m 2
chậm rãi, thong thả, tình cảm,...)
HĐ3. Tìm lời giải nghĩa ở cột B đúng với
HĐ 2.
mỗi từ ở cột A:
a,
S
b, Đ
- HS thực hiện theo cặp.
c,
S
d, Đ
a – 4; b – 5; c – 1; d – 2; e - 3
HĐ 3.
HĐ4: Cùng luyện đọc
a,diện tích rừng Cúc Phương dưới dạng
- HS thực hiện nhóm.
km 2 là:
HĐ5: Tìm hiểu nội dung bài văn
22 200 ha =222 km 2
Câu 1: a – 3; b – 2; c – 1
b, diện tích rừng Cúc Phương dưới dạng
Câu 2: Trăng đẹp, vẻ đẹp của núi sông tự
m 2 là:
do, độc lập (trăng ngàn và gió núi bao la;
22 200 ha =222 000 000 m 2
trăng thu vằng vặc chiếu khắp thành phố,
HĐ 4.
làng mạc, núi rừng…)
Tóm tắt
Câu 3: Những hình ảnh: Chạy máy phát Chiều dài ; 360 m
điện, giữa biển có cờ đỏ sao vàng phấp phới
2
Chiều
rộng
:
c.dài
bay, ống khói nhà máy chi chít, đồng lúa bát
3
ngát, nông trường to lớn.
DT :….ha?
Câu 4: b
BÀI GIẢI
1
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Câu 5: - Từ HĐ nhóm, GV chuyển câu này
cho HS liên hệ trước lớp.
? Em mơ ước đất nước ta mai sau sẽ phát
triển như thế nào? Em sẽ làm gì để thực
hiện ước mơ đấy?
=> Nội dung: Tình thương yêu các em nhỏ
của anh chiến sĩ, mơ ước của anh về
tương lai đẹp đẽ của các em và của đất nước.
Tiết TIẾNG VIỆT
3
Bài 7A. ƯỚC MƠ CỦA ANH CHIẾN SĨ
(T 2)
I. Mục tiêu:
Viết đúng tên người, tên địa lí Việt Nam.
II.Tài liệu phương tiện.
- Tài liệu HD học Tiếng Việt.
- Phiếu cho HĐ4 - HĐTH
III.Các hoạt động dạy học
*. Khởi động
A.Hoạt động cơ bản
HĐ6: HĐ cả lớp: Tìm hiểu cách viết tên
người, tên địa lí Việt Nam.
- GV thực hiện các việc theo SGK.
- HS đọc phần ghi nhớ SGK(108)
B. Hoạt động thực hành
HĐ1: HĐ cá nhân: Viết các tên riêng có
trong câu sau cho đúng chính tả.
Đ/a: Lê Thị Phương Hòa ở xã Vạn
Hòa, huyện Nông Cống, tỉnh Thanh Hóa.
HĐ2: HĐ cá nhân: HS viết vào vở 3 điểm
du lịch …
Năm học 2014-2015
Chiều rộng của mảnh đất HCN là:
360 : 3 x 2 = 240 (m)
Diện tích của khu đất đó là:
360 x 240 = 86 400(m 2 )=864 ha
Đáp số : 864 ha
*Báo cáo với thầy/cô giáo kết
quả những việc em đã làm.
KHOA HỌC
BÀI 5.DÙNG THUỐC AN TOÀN
( T1)
I.Mục tiêu
(sách hướng dẫn học khoa học trang 29)
II.Đ D DH
*Khởi động
Câu hỏi .Kể tên một số chất gây nghiện?
-vì sao không nên sử dụng
rượu,thuốc lá,ma túy?
A.HĐ CƠ BẢN
HĐ1.liên hệ thực tế và trả lời câu hỏi
HĐ2.
a,đọc thông tin trong ô chữ
b, TLCH
-Chỉ được dùng thuốc theo hướng dẫn
của thầy thuốc
-Nếu được thầy thuốc chỉ định dùng
thuốc thì phải đọc kĩ hạn sử dụng ni sản
xuất ,tác dụng và cách dùng in trong bản
hướng dẫn
HĐ 3.trình bày ,lắng nghe cô nhận xét
HĐ 4.Đọc và trả lời
a,đọc phần trong khung
b,viết vào vở
*Báo cáo với thầy/cô giáo kết
quả những việc em đã làm.
TIẾNG VIỆT
2
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Tiết TOÁN
4
BÀI 19.BIỂU THỨC CÓ CHỨA
HAICHỮ .TÍNH CHẤT GIAO HOÁN
CỦA PHÉP CỘNG( T 1)
Năm học 2014-2015
BÀI 6ATỰ DO VÀ CÔNG LÍ. T 1)
I.Mục tiêu
-Đọc - hiểu bài Sự sụp đổ của chế độ a –
pác -thai
II.Đ D DH
I.Mục tiêu
*Khởi động
-sách hướng dẫn học toán 4 trang 71
Câu hỏi.đặt câu để phân biệt từ đồng âm
II.Đ D DH
tranh
Một số quân súc sắc có màu khác nhau cho VD.Chúng em đang xem bức tranh treo
HĐ 1 phần HĐ CB
trên tường/Các bạn đang tranh nhau quả
*Khởi động
bóng.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
A.HĐCƠ BẢN
HĐ1, .Chơi trò “Thay chữ bằng số”Thực
HĐ1.HĐ nhóm.quan sát tranh và cho
hiện trên bẳng nhóm
biết bức tranh nỏi gì?
HĐ 2. a,
HĐ 2.gọi hs đọc yêu cầu hđ 2
1 hs khá đọc bài
a
b
a+ b
-gv đọc bài
3
3
5
HĐ3.cá nhân
4
0
4
Đáp án a -1 ; b -4 ;c – 2 ; d – 5; e – 3
5
10
15
HĐ 4.luyện đọc theo y/c
b,đọc kĩ nội dung và giải thích cho bạn
HĐ5. trả lời câu hỏi
HĐ 3.
Câu 1.Ở Nam Phi ,dưới chế độ a- pác –
Đáp án
thai người da trắng chiếm 1/5 dân số.
a,…. Là 6
Câu 2.người da trắng chiếm giữ những
b,….là 6
quyền lợi nắm 9/10 đất trồng trọt,3/4
c,… là 3
tổng thu nhập và toàn booj hầm mỏ ,xí
d, ….là 45
HĐ4. đọc kĩ nội dung và giải thích cho bạn nghiệp,ngân hàng…
Vì sao sự chiếm lĩnh đó là phi lí?(người
HĐ5.
a,468 + 379 = 847
b, 6509 + 2876 = 9385 dân nào cũng phải có quyền bình đẳng
như nhau ,cho dù họ khác màu da ngôn
379 + 468 = 847
2876 + 6509 = 9385
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH(cá nhân ngữ.
HĐ 6.HS tiếp nối nhau trả lời
làm bài vào vở)
Trả lời ý b, d, e, h
HĐ1.Viết tiếp vào ô trống(theo mẫu)
a
b a+b
b+a
a-b
a x bHĐ 7.Ông Nen –xơn Man –đê –la là một
luật sư người da đen ông bị bắt gian 27
6 3 6+3=9
3+6=9
6-3=3 6x3=18
năm vì chống lại chế đọ a-pác –thai ,sau
10 2 10+2=12 2+10=12 10-2=8 10x2=20
đó oonh được thả tự do trở thành tổng
12 3 12+3=15 3+12=15 12-3=9 12x3=36
thống đầu tiên cuat Nam Phi ,sau khi chế
30 3 30+3=33 3+30=33 303=
30x3=90
độ a-pác-thai bị xóa bỏ.
27
LUYỆN TIẾNG VIỆT
3
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Tiết LUYỆN TOÁN
5
BÀI TẬP VỀ BIỂU THỨC CÓ CHỨA
HAICHỮ .TÍNH CHẤT GIAO HOÁN
CỦA PHÉP CỘNG
I.Mục tiêu
-HS làm được dạng toán về biểu thức có
chứa hai chữ,tính chất kết hợp của phép
cộng
II.HĐ học(làm BT trong vở luyện tập)
Bài tập 1(tr20
m
n
m+n m-n mxn m:n
27
3
27+3 2727x3 27:3
=30 3=24 =81 =7
160 5
160+ 160- 160x 160:
5=16 5=15 5=80 5=32
5
5
0
Bài 2 a ,Đ
b, s
Bài 3 a,khoanh vào ý A b, khoanh vào ý C
Bài 5.
a,896 +75=57 +896
b,a +b =b +a
347 +0 = 0 +347
0+a=a=0
Tiết LUYỆN TOÁN
6
BÀI TẬP VỀ BIỂU THỨC CÓ
CHỨA HAICHỮ .TÍNH CHẤT GIAO
HOÁN CỦA PHÉP CỘNG
I.Mục tiêu
-HS làm được dạng toán về biểu thức có
chứa hai chữ,tính chất kết hợp của phép
cộng
II.HĐ học(làm BT trong vở luyện tập
trang 21)
Bài 6(điền dấu)
4307+948 =948+4307 2746+64<2746+70
8524+1324<1324+8542
927+398>389+927
Bài 7.
BÀI GIẢI
trung bình mỗi đội trồng được số cây là:
( 428+316+372+364):4=370 (cây)
Đáp số: 370 cây
Năm học 2014-2015
Luyện đọc bài
Sự sụp đổ của chế độ a –pác -thai
I.Mục tiêu
-Đọc lưu loát ,diễn cảm bài - Hiểu nội
dung bài “Sự sụp đổ của chế độ a –pác
-thai ”
II.HĐ học
1.HS tự luyện đọc trong nhóm nhiều lần
Các bạn trong nhóm chỉnh sửa giúp bạn
2,Trả lời câu hỏi về nội dung bài
3.lần lượt từng em lên bảng đọc bài trước
lớp
-GV cùng cả lớp NX
LUYỆN TIẾNG VIỆT
Luyện viết bài
“Sự sụp đổ của chế độ a –pác -thai ”
I.Mục tiêu
-Viết đúng chính tả,trình bày đúng đoạn
văn bài “Sự sụp đổ của chế độ a –pác
-thai”Đoạn 3
II,HĐ học
1hs đọc đoạn viết
-ghi ra nháp những từ khó viết
-gv đọc chính tả cho hs viết
-đổi vở cho bạn soát lỗi
*Báo cáo với cô giáo kết quả những việc
em đã làm
AN TOÀN GIAO THÔNG
4
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Tiết AN TOÀN GIAO THÔNG
7
BÀI 4.LỰA CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN
TOÀN
I.Mục tiêu
-HS biết so sánh điều kiện con đường an
toàn và con đường không an toàn
II.HĐ học
HĐ1.ôn bài cũ.nhớ lại kiến thức bài “đi xe
đạp an toàn”
?em muốn ra đường bằng xe đạp để đảm bảo
an toàn em phải có những điều kiện gì?
?khi đi xe đạp ra đường em cần thực hiện tôt
những quy định gì để đảm bảo an toàn?
HĐ2.tìm hiểu con đường đi an toàn
Hs làn bài trên bảng nhóm
Điều kiện con
Điều kiện con
đường an toàn
đường kém an toàn
1……..
2……….
HĐ 3.chọn con đường an toàn đi đến
trường
Năm học 2014-2015
BÀI 4.NGUYÊN NHÂN GÂY TAI
NẠN GIAO THÔNG
I.Mục tiêu
-HS hiểu được các nguyên nhân khác
nhau gây tai nạn giao thông
Nhận xét đánh giá được hành vi an toàn
và không an toàn của người tham gia
Giao thông
II.HĐ học
HĐ 1. Tìm hiểu nguyên nhân một TNGT
GV đọc mẩu tin về TNGT
? TN sảy ra ở đâu?hậu quả ntn? Nguyên
nhân do đâu?
(VD có thể do nguyên nhân sau ;rẽ trái
không xin đường, do đi quá tốc độ ,…)
HĐ2.thử xác định nguyên nhân gây
TNGT
Yc một số em kể các vụ TNGT mà em
biêt
Yc các em phân tích nguyên nhân câu
chuyện đó
HĐ3.Thực hành làm chủ tốc độ
HS đọc ghi nhớ Khiđiều khiển bất cứ
một phương tiện naofcaanf phải đảm bảo
hợp lí tốc độ ,không được phóng nhanh.
Nhật kí sau bài dạy
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
Thứ ba ngày 7 tháng 10 năm 2014
5
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
NHÓM TĐ 4
Tiết TIẾNG VIỆT
1
Bài 7A. ƯỚC MƠ CỦA ANH CHIẾN
SĨ(T 3)
I. Mục tiêu:
Nghe- viết đúng đoạn văn; viết đúng các
từ có tiếng bắt đầu bằng ch/tr hoặc tiếng
có vần ương.
II.Tài liệu phương tiện.
- Tài liệu HD học Tiếng Việt.
- Phiếu cho HĐ4 - HĐTH
III.Các hoạt động dạy học
*. Khởi động
B. Hoạt động thực hành
HĐ3: Nghe viết: Trung thu độc lập.
a) - 1HS đọc bài Trung thu độc lập.(từ
Ngày mai đến nông trường to lớn, vui
tươi)
- Luyện viết từ khó: quyền, mơ tưởng,
phấp phới, chi chít
- GV đọc - HS viết bài.
b) Đổi vở cho bạn để chữa lỗi
HĐ4: HĐ nhóm: Tìm từ
Đ/a: Ý a: ý chí, trí tuệ
Ý b: vươn lên, tưởng tượng.
HĐ5: HĐ cả lớp: Thi đặt câu
C. Hoạt động ứng dụng
- GV hướng dẫn HS thực hiện theo yêu
cầu.
- GV nhận xét tiết học khen những em
học tốt.
Tiết2 TOÁN
Năm học 2014-2015
NHÓM TĐ 5
TOÁN
BÀI 17.EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ
HỌC (T 1)
I.Mục tiêu
-Tính diện tích các hình em đã học
-So sánh,xếp thứ tự các phân số ,tính giá trị
biểu thức có chứa phân sô
II.Đ D DH
A.hđ thực hành
HĐ1.
62 15 13 12
a, 23 ; 23 ; 23 ; 23
5 3 2
7
b, 6 ; 4 ; 3 ; 12
HĐ 2.
3
1 10 3 10
117 10
107
x
15 13 5 195 195 195 195
1 3 3 1 3x 4 1 12 12 12 24
b, 2 8 : 4 2 3x8 2 24 24 24 24 1
3
3
4
12
3
4
9 4
36
c, ( 5 20 ) x 5 =( 20 20 ) x 5 20 x 5 100 =
9
25
a, 5
HĐ 3.
Bài giải
Chiều rộng của mảnh vườn đó là:
20 : 4 x 3 = 15 (m)
a,Diện tích của mảnh vươn đó là:
20 x15 =300( m 2 )
b, 300 m 2 gấp 15 m 2 số lần là:
300 :15 =20 (lần)
Trên cả mảnh vườn thu hoạch được số kg
rau là:
10 x 20 = 200 (kg)
(hoặc 300 :15 x10 =200 )
Đáp số: 200kg rau
BÀI 19.BIỂU THỨC CÓ CHỨA
HAICHỮ .TÍNH CHẤT GIAO HOÁN
CỦA PHÉP CỘNG( T 2)
LỊCH SỬ
I.Mục tiêu
BÀI 2.NƯỚC TA ĐẦU THẾ KỈ XX VÀ
-sách hướng dẫn học toán 4 trang 71
CÔNG CUỘC TÌM ĐƯỜNG CỨU
II.Đ D DH
NƯỚC (T 3)
Một số quân súc sắc có màu khác nhau
I.Mục tiêu
cho HĐ 1 phần HĐ CB
(sách hướng dẫn học lịch sử và địa lí 5 trang
*Khởi động
6
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
HĐ 2.
a,…. Là 3+10= 13
b,…..là 25-10= 15
c,…. Là 3x7 =21
d,…..là 18 : 3= 6
HĐ 3. Tính giá trị của biểu thức a –b
a, nếu a=23 và b= 10 thì 23-10= 13
b, a = 17cm và b = 8 cm thì 17-8 =9 cm
c, a =25 kg và b = 10 kg thì 25 – 10 = 15
HĐ 4.
m
12
28
60
70
n
3
4
6
10
mxn 36
112
360
700
n:n
4
7
10
7
HĐ 5
a,48 + 12 = 12+ 48
b,p + q = q + p
37 + 198 = 198 + 37
26+ 0 =0 + 36
216 + 73 = 73 +126
m+0 = 0 + m
HĐ 6.Điền dấu
=
<
<
>
>
=
C.HĐ ƯD
HS làm hđ trang 75
Tiết3 KHOA HỌC
BÀI 8.SỬ DỤNG THỨC ĂN SẠCH
VÀ AN TOÀN ,PHÒNG BỆNH LÂY
Năm học 2014-2015
12)
II.Đ D DH
-Một số tranh ảnh về kinh tế ,chính sách
đầu TK XX
*Khởi động
Câu hỏi:tại sao Nguyễn Tất Thành ra đi cứu
nước?
B.HĐ THỰC HÀNH
HĐ 1.cá nhân làm các bài tập vào vở
Đáp án 1.1
Biến đổi về
hình
kinh tế
Đẩy mạnh
1
khai thác
2
khoáng sản
Xây dựng
3
nhà máy
công xưởng
Phát triển
4
giao thông
13
vận tải
1.2 đáp án
Tôn Thất
Dựa vào
Thuyết,Phan
Pháp để làm
Đình Phùng
cho đất nước
ta giàu có
,văn minh
Phan Châu
Dựa vào
Trinh
Nhật Bản để
xây dựng
lực lượng
đánh Pháp
Phan Bội
Khởi nghĩa
Châu
vũ trang
chống Pháp
HĐ 2.
HS đóng vai cuộc trao đổi giữa Nguyễn Tất
Thành và Tư Lê(trang 21)
C,D(trang 26)
TIẾNG VIỆT
7
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
QUA ĐƯỜNG TIÊU HÓA ( T 1)
I.Mục tiêu
-sách hướng dẫn hoc khoa học trang 45
II.Đ D DH
-Các thẻ chữ cho HĐ 3 phần HĐCB
*Khởi động
Câu hỏi:kể tên một số bệnh về dinh
dưỡng mà em biết?
A, HĐ CƠ BẢN .
HĐ 1.
a,quan sát các hình từ h1 đến hính 9
b, trả lời câu hỏi
-hình cho thấy TĂ chưa sạch và chưa an
toàn: h1 ;4 ; 6 ; 8
- các nguyên nhân gây ra bệnh đường
tiêu hóa là do ăn uống không hợp vệ sinh
,môi trường xung qunh bẩn,uống nước
không đun sôi ,tay chân bẩn…
-tên một số bệnh lây qua đường tiêu hóa;
đau bụng tiêu chảy,tả ,lị ,thương hàn.
HĐ2.a,chỉ vầ đọc chú thích dưới hình (h
11 đến hình 14
b,TLCH
-các cách để bảo quản thức ăn đồ
uống;sấy,phơi khô,đóng hộp ,để trong tủ
lạnh…
-HS tự trả lời theo cách bảo quản thức ăn
của gđ mình
HĐ 3. a,Làm việc với các thẻ chữ
b,xếp các thẻ chữ theo yêu cầu
NÊN LÀM
KHÔNG NÊN
LÀM
HĐ4.đọc và TLCH
a,cá nhân đọc phần trong khung
b,TLCH
-Thực phẩm an toàn là thực phẩm được
nuôi trồng bảo quản và chế biến hợp vệ
sinh .
-Các cách bảo quản thức ăn an toàn:làm
khô ,giữ lanh,ướp muối,ướp đường …
Năm học 2014-2015
BÀI 6A. TỰ DO VÀ CÔNG LÍ(T 2)
I.Mục tiêu
(Sách hướng dẫn học TV trang 92)
II.Đ D DH
*Khởi động
Câu hỏi: đọc đoạn 1-2 bài chế độ a –pác
-thai
B.HĐ THỰC HÀNH
HĐ 1.Nhớ viết đoạn thơ trong bài Ê –limi ,con
- hs đọc đoạn viết
-tìm từ khó viết
Nhớ bài viết bài vào vở
HĐ 2.
a,Các từ chứa ưa : lưa,thưa,mưa,giữa.
Các từ chứa ươ: tưởng,nước,tươi,ngược
b,nhận xét cách ghi dấu thanh:các tiếng :
lưa,thưa,mưa,không được đánh dấu thanhvì
mang thanh ngang,riêng giữa dấu thanh đặt
ở chữ cái đầu của âm chính.
Các tiếng : tưởng,nước,ngược dấu thanh
đặt ở chữ cái thứ hai của âm chính,tiếng tươi
không được đánh dấu thanh vì mang thanh
ngang.
HĐ 3.
a,cầu được ước thấy
b,năm nắng mười mưa
c,nước chảy đá mòn
d,lửa thử vàng ,gian nan thử sức
e,lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau
g,nắng tốt dưa,mưa tốt lúa
8
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
-Các việc cần làm để phòng tránh một số
bệnh lây qua đường tiêu hóa: nuôi trồng
chế biến bảo quản thực phẩm an toàn
hợp vệ sinh.Giữ vệ sinh cá nhân ăn uống
.Giữ vệ sinh môi trường xung quanh
HĐ 5.GV nhắc nhở:mỗi em tìm hiểu
một cách bảo quản một loại TĂ (đồ
uống)trong GĐ
LỊCH SỬ
Tiết4 Bài 2 : HƠN MỘT NGHÌN NĂM
ĐẤUTRANH GIÀNH LẠI ĐỘC LẬP .
(Từ năm 179 TCN đến năm 938 )
(tiết 2)
I. Mục tiêu: ( Tài liệu – tr.27)
II. Phương tiện: Tài liệu SGK – phiếu
học tập
III. Tiến trình.
*Khới động
? Nêu diễn biến của cuộc khởi nghĩ hai
Bà Trưng.
A. Hoạt động cơ bản.
HĐ4. Tìm hiểu nguyên nhân diễn biến
của trận Bạch Đằng ( năm 938)
a, Chú ý nghe cô kể chuyện:
b, Đọc đoạn văn và kết hợp xem tranh
minh họa:
c, Trao đổi trong nhóm:
- Ngô Quyền dùng kế cắm cọc gỗ đầu
nhọn xuống nơi hiểm yếu ở sông Bạch
Đằng... không lùi được.
* Diễn biến trên sông Bạch Đằng: HS
nhìn vào bức tranh để kể.
d, Trình bầy kết quả với cô giáo.
HĐ5. Tìm hiểu ý nghĩa của trận Bạch
Đằng đối với lịch sử nước ta.
a, Đọc kĩ đoạn hội thoại SGK –tr.33
- Trước và sau Bạch Đằng tình hình nước
ta nhân dân ta sống dưới ách đô hộ của
phong kiến phương Bắc và mở ra thời kì
độc lập cho dân tộc.
d, Quan sát hình lăng Ngô Quyền và nghĩ
Năm học 2014-2015
TIẾNG VIỆT
BÀI 6A. TỰ DO VÀ CÔNG LÍ (T3)
I.Mục tiêu
(Sách hướng dẫn học TV trang 92)
II.Đ D DH
*Khởi động
B.HĐ THỰC HÀNH
HĐ 4.thi xếp các thẻ từ vào nhóm thích hợp
(yc HS làm vào bảng nhóm)
Hữu có nghĩa là
Hữu có nghĩa là có
bạn bé
Hữu nghị ,chiến
Hữu ích ,hữu
hữu,thân hữu,hữu
hiệu,hữu tình,hữu
hảo,bằng hữu,bạn
dụng.
hữu.
HĐ 5.
Cá nhân đặt câu vào vở
VD;Chúng ta luôn xây đắp tình hữu nghị
với các nước.
Tiết kiệm là việc hữu ích cho mọi nhà.
HĐ 6.
1,A,Hợp có nghĩa là gộp lại(thành lớn hơn)
Hợp tác,hợp nhất,hợp lực
B, Hợp có nghĩa là đúng với yêu cầu đòi
hỏi nào đó:hợp tình,phù hợp, hợp thời,hợp
lệ, hợp pháp,hợp lí,thích hợp.
2,Đặt câu
VD:Công việc ấy rất phù hợp với tôi.
C.HDƯD
HS làm bài tập tràn 99
9
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
xem vì sao nhân dân ta xây lăng Ngô
Quyền. Vì nhân dân ta đời đời ghi nhớ
công ơn của Ngô Quyền. Khi ông mất,
nhân dân ta đã xây lăng để tưởng nhớ
ông ở Đương Lâm Hà Tây.
THỂ DỤC
Tiết
5
LUYỆN TIẾNG VIỆT
Tiết
LUYỆN ĐỌC:Trung thu độc lập
6
I.Mục tiêu
-Đọc lưu loát ,diễn cảm bài - Hiểu nội
dung bài “Trung thu độc lập”
II.HĐ học
1.HS tự luyện đọc trong nhóm nhiều lần
Các bạn trong nhóm chỉnh sửa giúp bạn
2,Trả lời câu hỏi về nội dung bài
( các câu hỏi 1,2,3,4 sách trắc nghiệm 4
tập 1 trang 25)
Câu 1 khoanh vào ý B
Câu 2 khoanh vào ý B
Câu 3,4 hs tự điền vào chỗ trống
3.lần lượt từng em lên bảng đọc bài trước
lớp
-GV cùng cả lớp NX
TTL -PHỤ ĐẠO HS YẾU
Tiết
Luyện viết bài
7
bài “Trung thu độc lập”
I.Mục tiêu
-Viết đúng chính tả,trình bày đúng đoạn
văn bài “Trung thu độc lập”Đoạn 1-2
II,HĐ học
1hs đọc đoạn viết
-ghi ra nháp những từ khó viết
-gv đọc chính tả cho hs viết
-đổi vở cho bạn soát lỗi
Làm bài tập 5-8 sách trắc nghiệm 4 tập 1
trang 25 26)
Năm học 2014-2015
THỂ DỤC
LUYỆN TOÁN
BÀI TẬP VỀ BẢNG ĐV ĐO DIỆN TÍCH
I.Mục tiêu
HS biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích
II.HĐ học(bài tập 1,2,3 trang 19 sách trắc
nghiệm tập 1)
BT1.
Khoanh vào ý B.
BT 2
3 km 2 = 300ha b, 14 000 ha = 140 km 2
7
c, 10 ha = 7000 m 2
BT3 .Điền dấu
a, >
c, =
b, <
d, >
TTL -PHỤ ĐẠO HS YẾU
I.Mục tiêu
-hs làm được các bt về đo diện tích
II.HĐ HỌC
Bài tập 1.điền số thích hợp vào chỗ chấm
5 dam 2 = 500 m 2 6dam 2 = 600 m 2
400 m 2 =4 dam 2
90 hm 2 = 9000 dam 2
12 hm 2 6 dam 2 =1260 dam 2
240 m 2 =2 dm 2 40 m 2
BT 2.
3m 2 =
3
100
dam 2
6
6 dam 2 = 100 hm
2
Thứ tư ngày 8 tháng 10 năm 2014
10
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
NHÓM TĐ 4
Tiết TOÁN
1
Bài 20: BIỂU THỨC CÓ CHỨA BA
CHỮ.TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA
PHÉP CỘNG.(t 1)
I. Mục tiêu
- Nhận biết được biểu thức có chứa ba
chữ.
- Tính được giá trị của biểu thức có chứa
ba chữ với giá trị cho trước của các chữ.
- Biết tính chất kết hợp của phép cộng.
- Vận dụng tính chất giao hoán và tính
chất hợp của phép cộngđể tính tổng ba
số.
II.Tài liệu phương tiện.
- Phiếu HĐ4 - HĐ cơ bản
*Khởi động
Câu hỏi: điền vào chỗ chấm
p + q = ….+ p
26 + 0 = 0 + …..
*Khởi động
- Tính giá trị của biểu thức a x b nếu
a=8,b=6
A. Hoạt động cơ bản
HĐ1: HĐ nhóm: Chơi trò chơi “Nghĩ ra
biểu thức chứa chữ”
HĐ2: HĐ nhóm: Đọc kĩ nội dung và giải
thích cho bạn nghe
HĐ3: HĐ nhóm đôi: Viết tiếp vào chỗ
chấm
HĐ4: HĐ nhóm:
HĐ5: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích
hợp.
a) (10 + 25 ) + 30 = 10 + (25+30)
b) (9 + 13) + 27 = 9 + (13+ 27)
Tiết
ĐỊA LÍ
Năm học 2014-2015
NHÓM TĐ 5
TIẾNG VIỆT
BÀI 6B.ĐOÀN KẾT ĐẤU TRANH VÌ
HÒA BÌNH ( T 1)
I.Mục tiêu
-Đọc –hiểu truyện Tác phẩm của Si –le và
tên phát xít .
-Luyện tập làm đơn
II.Tài liệu phương tiện.
*Khởi động
Đặt một câu với một từ có tiếng hợp
VD: Công việc ấy rất phù hợp với tôi.
A.HĐ CƠ BẢN
HĐ1.HĐ nhóm.quan sát tranh và cho biết
bức tranh nỏi gì?( Những bức tranh đều nói
về hào bình)
HĐ 2.gọi hs đọc yêu cầu hđ 2
1 hs khá đọc bài
-gv đọc bài
HĐ3.cá nhân luyện đọc theo y/c
HĐ 4.luyện đọc theo y/c
HĐ5. trả lời câu hỏi
Câu 1.câu truyện sảy ra trên một chuyến tàu
ở Pa –ri ,thủ đô nước Pháp ,trong thời gian
Pháp bị phát xít đức chiếm đóng.
Câu 2.vì cụ đáp lại lời hắn một cách lạnh
lùng .Vì cụ biết tiềng Đức ,đọc được truyện
của nhà văn Đức mà lại chào hắn bằng tiềng
Pháp
Câu 3.Cụ đánh giá Si-le là nhà văn quốc tế
chứ không phải là nhà văn Đức
Câu 4,ông cụ thông thạo tiềng Đức,ngưỡng
mộ nhà văn Đức Si –le nhưng lại căm ghét
những tên phát xít Đức
HĐ 6.cụ muốn chửi những tên phát xít tàn
bạo và nói với chúng rằng:chúng là những
tên cướp.
TIẾNG VIỆT
11
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
2
Bài 2: TRUNG DU BẮC BỘ
( tiết 2-tr.73)
I. Mục tiêu: Sau bài học em:
- Nhận biết được mối quan hệ đơn giản
giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất
của con người ở trung du Bắc Bộ.
- Có ý thức bảo vệ rừng và tham gia
trồng cây.
II. Phương tiện: Tài liệu SGK , phiếu
bài tập – Bản đồ hành chính Việt
Nam.
1.Khới động:
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Làm bài tập:
a, Đọc thông tin và cho biết câu nào đúng
câu nào sai.
Đáp án câu đùng là: a1; a2; a4; a5; a6.
Cầu sai là: a3.
b, Viết vào vở câu đúng.
2. Chơi trò chơi: “ Ai nhanh, ai đúng ”
a, Quan sát hình 6 và cùng thảo luận về
quy trình chế biến chè.
b, học sinh dến góc học tập lấy bộ thẻ
chữ gồm 4 cụm từ:
Hái chè, phân loại chè, vò chè, các sản
phẩm chè.
c, Khi giáo viên hô “ Bắt đầu ”, các
nhóm xếp thẻ vào đúng vị trí theo sơ đồ
Hái chè
Phân loại chè
Vò và sấy chè
Các sản phẩm chè.
d, Nhóm nào xếp đúng trong thời gian
ngắn nhất là thắng cuộc.
3. Cùng suy ngẫm:
a, Nêu tác dụng việc trồng rừng ở Trung
Du Bắc Bộ:
TL: Việc trồng rừng ở trung du Bắc Bộ
có tác dụng nhằm để che phủ đất trống
đồi Trọc ...
- ý b,c học sinh cùng suy ngẫm và trả lời.
4. Xây dựng cam kết tham gia trồng cây
và bảo vệ cây xanh.
Năm học 2014-2015
BÀI 6B.ĐOÀN KẾT ĐẤU TRANH VÌ
HÒA BÌNH ( T 2)
I.Mục tiêu
-Đọc –hiểu truyện Tác phẩm của Si –le và
tên phát xít .
-Luyện tập làm đơn
II.Tài liệu phương tiện.
*Khởi động
Câu hỏi; đọc đoạn 1 bài tác phẩm của Si-le
và tên phát xít
,trả lời câu hỏi ;câu chuyện sảy ra ở đâu vào
thời gian nào?
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 1.Cá nhân đọc bài văn “thần chết mang
tên bảy sắc cầu vồng”
HĐ 2.thảo luận trả lời câu hỏi
1,chất độc màu da cam đã phá hủy hơn 2
triệu ha rừng ,làm xói mòn và khô cằn
đất ,diệt chủng nhiều loại muông thú ,gây ra
những bệnh nguy hiểm cho con người
nhiễm độc và con cái họ như ung thư,nứt cột
sống, thần kinh ,tiểu đường ,sinh quái thai dị
tật bẩm sinh …hiện cả nước có khoảng
70 000người lớn ,từ 200 000 đến 300 000
trẻ em là nận nhân của chất độc màu da cam
2,chúng ta cần động viên,thăm hỏi giúp đỡ
về vật chất sáng tác thơ ,truyện vẽ tranh để
động viên họ
HĐ 3.cá nhân luyện viết đơn theo yêu cầu
12
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
a, Viết những điều cam kết vào mẫu sau:
Bản cam kết trồng và bảo vệ cây xanh
Nhóm:..........................................
Chúng em cam kết thực hiện và không
thực hiện những việc sau:
Ví dụ:
Những việc sẽ
Những việc không
làm
làm
1.Trồng rừng
1. Để đất trống đồi
2.Không chặt cây Trọc
bừa bãi
2. Chặt cây bừa bãi
3. Không đốt rừng 3. Đốt phá rừng
...
...
d, Dán bản cam kết của em vào bản cam
kết lớp để thực hiện.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG.
- Thực hiện hoạt động 1, 2 ( Tr.80)
TIẾNG VIỆT
Bài 7B: THẾ GIỚI ƯỚC MƠ(T 1)
Tiết I. Mục tiêu:
3
. Đọc- hiểu bài Ở vương quốc tương lai.
II.Tài liệu phương tiện.
- Tài liệu HD học Tiếng Việt.
- Bảng nhóm cho HĐ5(A)
III.Các hoạt động dạy học
*. Khởi động
- Đọc đoạn 2 bài Trung thu độc lập và
nêu ý chính Đ2?
A.Hoạt động cơ bản
HĐ1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
HĐ2: GV đọc
- Bài đọc với giọng thế nào?
( giọng rõ ràng, hồn nhiên, thể hiện được
tâm trạng nhân vật...)
HĐ3: Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa
HĐ4: Cùng luyện đọc
HĐ5: Tìm hiểu nội dung bài
Câu 1: Vì nơi đó là cuộc sống mơ ước
trong tương lai.
Câu 2: a - 3; b - 5; c - 1; d - 2; e - 4
Câu 3: (Chyển HĐ cả lớp)
Năm học 2014-2015
TOÁN
BÀI 17.EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ
HỌC (T 2)
I.Mục tiêu
(Tài liệu HD học Toán tr 65)
II.Tài liệu phương tiện.
*. Khởi động
B. Hoạt động thực hành(cá nhân làm bài
vào vở)
HĐ 4 . BÀI GIẢI
Diện tích của một viên gạch là:
30 x 30 = 900 (cm 2 )
Diện tích của căn phòng là:
24 x18 = 432(m 2 )
432 m 2 = 4 320 000cm 2
Số viên gạch cần để lát kín căn phòng là:
4 320 000 : 900=4800 (viên gạch)
Đáp số: 4800 viên gạch
HĐ 5.
Tóm tắt
Tuổi mẹ:
Tuổi con
32 tuổi
Bài giải
Theo sơ đồ hiệu số phần bằng nhau là:
13
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
- Em có ước mơ gì?
- Nêu nội dung bài?
( ¦íc m¬ cña c¸c b¹n nhá vÒ mét cuéc
sèng ®Çy ®ñ, h¹nh phóc, cã nh÷ng ph¸t
minh ®éc ®¸o cña trÎ em)
Tiết
4
TIẾNG VIỆT
Bài 7B: THẾ GIỚI ƯỚC MƠ( T 2)
I. Mục tiêu:
Kể được câu chuyện Lời ước dưới trăng.
II.Tài liệu phương tiện.
- Tài liệu HD học Tiếng Việt.
- Bảng nhóm cho HĐ5(A)
III.Các hoạt động dạy học
*. Khởi động
A.Hoạt động cơ bản
HĐ6: Đọc phân vai từng màn kịch
B. Hoạt động thực hành
HĐ1: HĐ nhóm: Đọc tên truyện Lời
nguyện ước dưới trăng, xem tranh và
phần lời dới mỗi tranh.
HĐ2: HĐ cả lớp: Nghe thầy cô kể
chuyện Lời nguyện ước dưới trăng.
HĐ3 HĐ nhóm đôi: Hỏi đáp về nội dung
câu chuyện:
Câu 1: Đêm rằm tháng Giêng, các cô gái
tròn 15 tuổi được đến hồ để nói điều ước
nguyện cho đời mìn.
Câu 2: Chị Ngàn- một cô gái mù đến hồ
để cầu.
Câu 3: Chị Ngàn đã khẩn cÇu cho b¸c
hµng xãm ®îc khái bÖnh.
Câu 4: Nh÷ng ®iÒu íc cao ®Ñp mang l¹i
niÒm vui; niÒm h¹nh phóc cho mäi ngêi.
HĐ4 HĐ nhóm: Tập kể từng đoạn câu
chuyện và nhận xét cho bạn của mình.
HĐ5 HĐ cả lớp: Thi kể chuyện trước lớp
Năm học 2014-2015
5 -1 = 4 (phần)
Tuổi của con là:
(32 : 4) x 1 = 8 (tuổi)
Tuổi của mẹ là:
32 + 8 = 40 (tuổi)
Đáp số:8 tuổi,40 tuổi
HĐ 6
Khoanh vào ý C .224
B.HDƯD
Làm bt trang 67
ĐỊA LÍ
ĐỊA LÍ
BÀI 3.KHÍ HẬU VÀ SÔNG NGÒI
( T 2 trang 111)
I. Mục tiêu:
Tài liệu HD học lịch sử+địa lí trang 105
II.Tài liệu phương tiện.
- Bảng nhóm-quả địa cầu
*. Khởi động
Câu hỏi
-nêu một số đặc điểm của sông ngòi nước
ta?
A.Hoạt động cơ bản
HĐ6: a,Quan sát h3 -7 trang 111
b,nêu vai trò của sông ngòi đối với sản
xuất?(cung cấp nước cho đời sống của nhân
dân,làm máy phát điện ,giao thông trên
sông,nuôi cá...)
c, đọc thông tin trong khung
HĐ 7. Đọc phần trong khung và ghi vào vở
B. Hoạt động thực hành
HĐ1làm bài tập
Đáp án;hs viết câu đúng vào vở
Ý đúng; a1,a2,a5
HĐ 2.HS làm bài tập vào phiếu
1,Mùa khô :- nước sông hạ thấp
- lòng sông trơ ra những bãi cát
hoặc đá sỏi
14
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
MĨ THUẬT
Tiết
5
Tiết
6
Tiết
7
Năm học 2014-2015
Mùa mưa -nước sông dâng lên nhanh
-Có khi gây lũ
2,(tất cả các ý đều nói về vai trò của sông
nước ta)
HĐ 3,Chơi trò chơi “chỉ nhanh ,chỉ đúng”
C. HĐ ƯD ;trang 115
MĨ THUẬT
ÂM NHẠC
ÂM NHẠC
ĐẠO ĐỨC
ĐẠO ĐỨC
Nhật kí sau bài dạy
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………….
Thứ năm ngày 9 tháng 10 năm 2014
15
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
NHÓM TĐ 4
Tiết 1 TOÁN
Bài 20: BIỂU THỨC CÓ CHỨA
BACHỮ.TÍNH CHẤT KẾT HỢP
CỦA PHÉP CỘNG.(T 2)
I. Mục tiêu
Tài liệu HD học toán trang
II.Tài liệu phương tiện.
- Phiếu HĐ4 - HĐ cơ bản
*Khởi động
B.Hoạt động thực hành
Bài 1: Tính giá trị của biểu thức
m + n - p nếu:
a) m = 5, n = 7, p = 8
Giá trị của biểu thức m + n - p =
5 + 7 - 8 = 4; 4 là giá trị của biểu thức
m + n - p với m = 5, n = 7, p = 8
b) m = 10, n = 13, p = 20
Giá trị của biểu thức m + n - p =
10 + 13 - 20 = 3; 3 là giá trị của biểu
thức m + n - p với m = 10, n = 13, p = 20
Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống
Bài 3: Viết vào chỗ chấm cho thích hợp.
Bài 4: Tính bằng cách thuận tiện nhất
a) 93 + 84 + 7 = (93 + 7) + 84
= 100 +
84
Năm học 2014-2015
NHÓM TĐ 5
TIẾNG VIỆT
BÀI 6B.ĐOÀN KẾT ĐẤU TRANH VÌ
HÒA BÌNH ( T 3)
I.Mục tiêu
-Luyện tập làm đơn
II.Tài liệu phương tiện.
*Khởi động
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 4.
HS trình bày lá đơn trong nhóm
Các bạn thong nhóm nhận xét ,góp ý
HĐ 5.
Trình bày lá đơn trong nhóm
Đại diện các nhóm đọc lá d[n trước lớp
Các nhóm nhận xét góp ý.
C.HĐ THỰC HÀNH
Cùng người thân nói về cảnh ngộ các nạn
nhân chất độc màu da cam và sự quan tâm
của cộng đồng đối với họ
45 + 32 + 68 = 45 + (32 + 68)
=45 + 100
= 145
204 + 71 + 96 = (204 + 96) + 7 1
= 300 + 71 = 371
b) 179 +341 + 59 = 179 + ( 341 + 59)
= 179 + 400= 579
475 + 463 + 25 = (475 + 25) + 463
= 500+ 463= 963
397 + 781 + 203 = (397 + 203) + 781
= 600 + 781= 1381
Bài 5: Tính
a) a + b x c với a = 3; b = 5; c = 7
a + b x c = 3 + 5 x 7 = 38
16
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
b) a – b : c với a = 40; b = 60; c = 6
a – b : c = 40 – 60 : 6 = 30
c) a x b : c với a = 18; b = 6; c = 3
a x b : c = 18 x 6 : 3 = 36
Bài 6: Giải bài toán
Cách 1:Sau hai năm số dân của xã đó
tăng thêm là:
80 + 72 = 152( người)
Sau hai năm số dân của xã đó là:
4320 + 152 = 4472 (người)
Đáp số: 4472 người
Cách 2:Sau một số dân của xã đó là:
4320 + 80 = 4400( người)
Sau hai năm số dân của xã đó là:
4400 + 72 = 4472 (người)
Đáp số: 4472 người
C. Hoạt động ứng dụng
- GV hướng dẫn HS thực hiện theo yêu
cầu.
Tiết 2 - GV nhận xét tiết học, khen những em
học tốt.
KHOA HỌC
BÀI 8.SỬ DỤNG THỨC ĂN SẠCH
VÀ AN TOÀN ,PHÒNG BỆNH LÂY
QUA ĐƯỜNG TIÊU HÓA ( T 2)
I.Mục tiêu
-sách hướng dẫn hoc khoa học trang 45
II.Đ D DH
-Các thẻ chữ cho HĐ 3 phần HĐCB
*Khởi động
B.HĐ Thực hành
HĐ1.Trao đổi nhóm chia sẻ thông tin
a, Từng bạn trong nhóm trình bày một
cách bảo quản một loại thức ăn trong gđ
mịnh
b,hỏi lại bạn gđ các bạn thường sử dụng
các bảo quản thức ăn đồ uống nào?
HĐ 2.a,đọc tên các loại thực phẩm tươi
sống
b,Đáp án:
-Phơi khô,sấy khô; cá ,tôm,mực,măng,
Năm học 2014-2015
TIẾNG VIỆT
BÀI 6C.SÔNG,SUỐI,BIỂN,HỒ ( T 1)
I.Mục tiêu
-Hiểu thế nào là từ niều nghĩa
II.Đ D DH
*Khởi động
Câu hỏi:đọc lá đơn xin gia nhập đội tình
nguyện
A. Hoạt động cơ bản
HĐ1
Hình 1.răng lược
Hình 2 mũi thuyền
HĐ 2.Tìm hiểu từ nhiều nghĩa
Yêu cầu HS quan sát tranh và đọc lời giải
nghĩa dưới tranh
b, so sánh nghĩa của từ răng và từ mũi
*HS đọc ghi nhớ
17
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
nho,mít,khoai,nấm hương,củ cải, cà
rôt,sắn,chuối,hạt sen.
-Cất vào tủ lạnh ;thịt lợn cá
tôm,mực,măng,nho,mít,khoai,nấm
hương,củ cải, cà rôt,sắn,chuối,hạt sen…
HĐ3.Giới thiệu và chia sẻ thông tin
HĐ 4.Cá nhân viết vào vở
a, 3 việc cần làm để giữ vệ sinh ăn uống
- ăn đồ ăn chín,không ôi thiu
- Không được ăn bốc tay phải dùng đũa
thìa…
- uống nước đã đun sôi .
b, - ăn uống hợp vệ sinh .cá nhân
-Giữ môi trường xung sạch sẽ.
-giữ vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
Tiết 3 C.H Đ ƯD
HS làm bài tập trang 50
TIẾNG VIỆT
Bài 7B: THẾ GIỚI ƯỚC MƠ(t 3)
I. Mục tiêu:
Viết được đoạn văn trong bài văn kể
chuyện.
II.Tài liệu phương tiện.
- Tài liệu HD học Tiếng Việt.
- Bảng nhóm cho HĐ5(A)
*. Khởi động
- Đọc đoạn 1 bài Trung thu độc lập và
nêu ý chính Đ1?
- Đọc đoạn 2 bài Trung thu độc lập và
nêu ý chính Đ2?
B. Hoạt động thực hành
HĐ6: HĐ cá nhân:
Luyện tập xây dựng đoạn văn kể
chuyện.
Câu 1: Đọc lại các gợi ý
Câu 2: Chọn một ý và viết thành đoạn
văn vào vở.
Câu 3: Đọc và soát lại bài
C. Hoạt động ứng dụng
- GV hướng dẫn HS thực hiện theo yêu
cầu.
Năm học 2014-2015
TOÁN
BÀI 18.EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐẪ
HỌC
I.Mục tiêu
(Tài liệu HD học Toán tr 68)
*Khởi động
-Câu hỏi;tính
3 1 10 3 10
117 10
107
x
5 15 13 5 195 195 195 195
B. Hoạt động thực hành
HĐ 1.
a,...gấp
1
10
1
b,...gấp 100 c,...gấp
1
1000
HĐ 2. (cá nhân làm bài vào vở)
3
4
a,X+ 8 3
4
3
x= 3 8
41
x= 24
1 21
9
8
21 1
x= 8 : 9
189
x= 8
c,X x
4 7
5 6
7 4
x
=6 5
11
x= 30
8
x: 3 5
8
x= 5 x 3
40
x= 3
b,x-
HĐ 3 .
bài giải
Trung bình mỗi giờ vòi nước đó chảy được
18
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
- GV nhận xét tiết học khen những em
học tốt.
Năm học 2014-2015
là:
(
2 1
11
):2
5 3
30
(phần bể)
Đáp số ;
11
phần
30
bể
C.HĐ ƯD(trang 69)
KHOA HỌC
BÀI 6.DÙNG THUỐC AN TOÀN ( T2)
Tiết 4
I.Mục tiêu
TIẾNG VIỆT
Bài 7C. BẠN MƠ ƯỚC ĐIỀU GÌ?(t1)
(sách hướng dẫn học khoa học trang 29)
I. Mục tiêu:
Luyện viết đúng tên người, tên địa lý
Việt Nam.
II.Tài liệu phương tiện.
- Tài liệu HD học Tiếng Việt.
- Phiếu cho HĐ4 - HĐTH
*. Khởi động
A.Hoạt động cơ bản
HĐ1: HĐ cả lớp:
Thi viết nhanh tên riêng.
HĐ2: HĐ cá nhân:
Viết vào vở tên riêng có trong đoạn văn.
(Nguyễn Tri Phương, Thừa Thiên,
Hoàng Diệu, Quảng Nam, Hà Nội)
HĐ3: HĐ cá nhân:
Viết vào vở họ và tên, địa chỉ một người
*Khởi động
II.Đ D DH
- khi mua thuốc cần lưuys điều gì?
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.
HĐ 1.đóng vai ,sử lí tình huống
Đọc kĩ 3 tình huống ,trong nhóm đưa ra cách
sử lí tình huống
-Đóng vai thể hiện tình huống
HĐ 2.Quan sát và nhận xét
a,Lần lượt các nhóm lên đóng vai thể hiện
tình huống
b,Quan sát nhận xét cách ứng xử trong mỗi
tình huống
C.HĐ ƯD trang 32
THỂ DỤC
TTL –BDHSG
MÔN TOÁN
Tiết 5
I.Mục tiêu
Tiết 6
HS làm bt về dạng toán tỉ lệ nghịch
THỂ DỤC
II. HĐ học
TTL –BDHSG
Bài tập .một đội 10 người trong một ngày
MÔN :TIẾNG VIỆT
đào được 35 m mương .Người ta bổ sung
thêm 20 người nữa cùng đào thì trong một
I.Mục tiêu
ngày đào được bao nhiêu m mương (mức
HS làm được bài tập về từ ghép,từ láy
đào của mỗi người như nhau)
viết chính tả đúng, đẹp
Tóm tắt
II. HĐ học
Bài 1: Xếp các từ sau thành 2 cột( từ 10 người : 35 m
Thêm 20 người :1 ngày :…m mươmg?
láy, từ ghép):
Bài giải
nhăn nheo, cổ kính, trắng phau, thoang
19
Trường Tiểu học Hòa Cư
GV:Nguyễn Minh Thu
Năm học 2014-2015
thoảng, xanh tươi
Cách 1.số người sau khi tăng thêm là:
Bài 2: Tìm hai thành ngữ, tục ngữ nói về
10 + 20 =30 (người)
lòng nhân ái.
30 người gấp 10 người số lần là:
Bài 3:Chính tả :Nàng tiên ốc
30 : 10 = 3 (lần)
Một ngày 30 người đào được số mét mương l
35 x 3 = 105 (m)
Đáp số; 105m
Cách 2.20 người gấp 10 người số lần là:
20 ; 10 =2 ( lần)
Một ngày 20 người đào được số mét mương l
35 x 2 = 70 (m)
Sau khi tăng thêm 20 người thì một ngày đội
đó đào được số mét mương là:
35 + 70 = 105 (m)
Đáp số; 105m
HĐGDNGLL
ĐỌC TRUYỆN, BÁO
Tiết 7 HĐGDNGLL
ĐỌC TRUYỆN, BÁO
Nhật kí sau bài dạy
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………….
Thứ sáu ngày 10 tháng 10 năm 2014
NHÓM TĐ 4
NHÓM TĐ 5
20
- Xem thêm -