Giáo án vnen lớp 4-5 tuần 31

  • Số trang: 25 |
  • Loại file: DOC |
  • Lượt xem: 514 |
  • Lượt tải: 0
dinhthithuyha

Đã đăng 3359 tài liệu

Mô tả:

Trường Tiểu học Hòa Cư GV:Nguyễn Minh Thu TUẦN 31 Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015 Năm học 2014-2015 1 NHÓM TĐ 4 NHÓM TĐ 5 Tiết CHÀO CỜ CHÀO CỜ 1 TIẾNG TOÁN Trường Tiểu họcVIỆT Hòa Cư GV:Nguyễn Minh Thu Năm học 2014-2015 Tiết BÀI 31A.VẺ ĐẸP CỦA ĂNG –CO VÁT BÀI 97 : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ 2 (tiết 1 trang 36) NHIÊN( T2) *Mục tiêu:sách hướng dẫn học trang 36 I.Mục tiêu *Khởi động(BVN) -Tài liệu hướng dẫn học toán 5 tập 2B Câu 1.Đặt một câu cảm thể hiện cảm xúc trang 46 thán phục? II.Đồ dùng DH A.Hoạt động cơ bản III. Tiến trình lên lớp 1.HĐ nhóm * Khởi động(BVN điều hành) Hhs quan sát tranh và trả lời câu hỏi * Trò chơi “hai hoa”(BHT điều hành) 2.HĐ chung cả lớpGv đọc bài ,hs nghe B.Hoạt động thực hành 3.HĐ cặp đôi HĐ 4. Viết các số theo thứ tự 4.HĐ nhóm .Cùng luyện đọc a, từ bé đến lớn: 4 999; 5 867; 6 134; 6 5. HĐ nhóm .trả lời câu hỏi -Câu 1.Ăng –co Vát được xây dựng ở 143 Cam-pu-chia từ đầu thế kỉ thứ mười hai. b, Từ lớn đến bé : 4 375; 4 357; 3 954; -Câu 2.khu đền chính gồm ba tầng với những ngọn tháp lớn,ba tầng hành lang dài 3 945 gần 1500m,có 398 gian phòng. HĐ 5. Tìm chữ số thích hợp viết vào -Câu 3. Những cây tháp lớn được dựng bằng đá ong và bọc ngoài bằng đá nhẵn chỗ trống .Những bức tường buồng nhẵn như măt a, 2(8) 25 chia hết cho 3 ghế đá ,được ghép bằng tảng đá lớn đẽo gọt vuông vức và lựa ghép vào nhau kín b, 4 05 chia hết cho 9 khít như xây gạch vữa. c, 630 chia hết cho cả 2 và 5 -Câu 4.vào lúc hoàng hôn,Ăng –co Vát thật huy hoàng sáng chiếu vào bóng tối d, 375 chia hết cho cả 3và 5 cửa đền .những ngọn tháp vút giữa những C.HĐ ứng dụng chùm lá thốt nốt xòa tán tròn ,ngôi đền cao Hướng dẫn HS thực hiện như phần với những thềm đá rêu phong càng trở nên ứng dụng( tr- 47) uy nghi,thâm nghiêm hơn dưới ánh chiếu vàng,khi đàn dơi bay tỏa ra từ các ngách. 6. . HĐ nhóm Nội dung chính của bài:Bài văn ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ ,uy nghi của đền Ăng –co Vát ,một công trình kiến trúc và điêu khắc tuyệt diệu của nhân dân Cam-pu-chia *Báo cáo với thầy / cô giáo kết quả những việc em đã làm Tiết 3 TIẾNG VIỆT KHOA HỌC BÀI 31A. VẺ ĐẸP CỦA ĂNG –COVÁT Bài 29:Cây con mọc lên từ (tiết 2 trang 38) *Mục tiêu:sách hướng dẫn học trang 36 một số bộ phận của cây mẹ 2 *Khởi động(BVN) A.Hoạt động cơ bản I. Mục tiêu : Sau bài học, em : 7.HĐ chung cả lớp Trường Tiểu học Hòa Cư GV:Nguyễn Minh Thu Nhật kí sau bài dạy Năm học 2014-2015 ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. Thứ ba ngày 7 tháng 4 năm 2015 3 NHÓM TĐ 4 NHÓM TĐ 5 Tiế TOÁN TIẾNG VIỆT t 1 BÀI DỤNG TỈ LỆ BẢN ĐỒ NỮ(học T 2)2014-2015 Trường Tiểu 97 học.ỨNG Hòa Cư GV:Nguyễn Minh BÀI Thu 29A: NAM VÀNăm (tiết 2) I. Mục tiêu I. Mục tiêu -(Tài liệu hướng dẫn học Toán 4 trang -(Tài liệu hướng dẫn học TV 5 trang 3 40 quyển 2B) quyển 2B) II. Tài liệu phương tiện. II. Tài liệu phương tiện. III. Tiến trình lên lớp III. Tiến trình lên lớp B.Hoạt động thực hành B. Hoạt động thực hành 1. (hđ cá nhân) HĐ1: Bài giải Nhớ - viết bài : Đất nước (Từ mùa Chiều dài thật của phòng học đó là: thu bay ...đến hết) 4 x 200 =800(cm) - Gv đọc toàn bài. 800cm = 8m - 1 Hs đọc Đáp số:8m - Tìm hiểu nội dung bài viết 2. Bài giải - Tìm từ khó- viết ra nháp Độ dài thật của quãng đường - HS viết bài vào vở. Hà Nội – Thành phố Hồ Chí Minh là: - Trao đổi bài với bạn để sửa lỗi. 855 x 2 000 000 = 1 710 000 000mm 1 710 000 000mm = 1 710km HĐ2: Tìm các cụm từ chỉ huân chương, Đáp số:1 710km danh hiệu và giải thưởng trong đoạn 3.HĐ cặp đôi văn: Bài giải HS thực hiện; 5km = 500 000cm Thảo luận cách viết hoa các cum từ Khoảng cách từ nhà em đến trường trên đó. bản đồ là: HĐ3: Viết vào vở tên các danh hiệu 500 000 : 100 000 = 5(cm) trong đoạn văn: Đáp số :5cm Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân 4. dân. Bài giải Bà mẹ Việt Nam Anh hùng 15m = 15000mm *Báo cáo kết quả với thầy/cô giáo kết Chiều dài hình chữ nhật trên bản đồ là: quả em đã làm! 15 000 : 500 = 30(mm) 10m = 10 000mm Chiều rộng hình chữ nhật trên bản đồ là: 10 000 : 500 =20(mm) Đáp số: 30mm 20mm 5.HĐ nhóm a,muốn tìm độ dài thật ta lấy độ dài thu nhỏ nhân với tỉ lệ b, muôn tính độ dài thu nhỏ ta lấy độ dài 4 thật chia cho tỉ lệ c, muốn tính tỉ lệ bản đồ ta lấy độ dài thật chia cho độ dài thu nhỏ. Trường Tiểu học Hòa Cư GV:Nguyễn Minh Thu Năm học 2014-2015 Nhật kí sau bài dạy ………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………….. Thứ tư ngày 8 tháng 4 năm 2015 NHÓM TĐ 4 Tiết 1 TOÁN BÀI 98.THỰC HÀNH ( T1) I.Mục tiêu (Tài liệu hướng dẫn học toán 4 tập 2B trang 47) II. Tài liệu phương tiện. - Tài liệu hướng dẫn học toán 4. III. Tiến trình lên lớp *Khởi động ; BVN điều hành *Trò chơi học tập:”hái hoa” TLCHBHT điều hành A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.HĐ cặp đôi Vẽ rồi đo đoạn thẳng vừa vẽ 2.HĐ chung cả lớp Yêu cầu hs đọc hd 2 –gv hướng dẫn 3. HĐ nhóm a, Chiều dài Chiều rộng Chiều dài bảng của phòng học phòng học NHÓM TĐ 5 TIẾNG VIỆT BÀI 29B: CON GÁI KÉM GÌ CON TRAI ?( T 1) I.Mục tiêu (Tài liệu hướng dẫn học TV 5 tập 2B trang 9) II. Tài liệu phương tiện. - Tài liệu hướng dẫn học TV. III. Tiến trình lên lớp *Khởi động ; BVN điều hành *Trò chơi học tập:”hái hoa” TLCH-BHT điều hành A . Hoạt động cơ bản: HĐ1: Cùng nói về những bạn nữ trong lớp hoặc trong trường có thành tích học tập và rèn luyện tốt. HS thực hiện HĐ2. Nghe thầy cô(bạn) đọc bài: Con gái - GV đọc mẫu. - 1HS đọc. HĐ3: Thay nhau đọc chú thích và lời giải nghĩa từ ngữ: HS thực hiện: HĐ4. Luyện đọc: HS thực hiện HĐ5: Thảo luận, TLCH: 1,Những chi tiết: Câu nói của dì Hạnh khi mẹ sinh con gái: Lại một vịt trời nữa- thể hiện ý thất vọng; Cả Bố và mẹ Mơ đều có 5 Trường Tiểu học Hòa Cư lớp học Tiết 2 GV:Nguyễn Minh Thu Năm học 2014-2015 vẻ buồn buồn- vì bố mẹ Mơ cũng thích con trai, xem nhẹ con gái. 2,Những chi tiết chứng tỏ Mơ không thua gì các bạn trai: Ở lớp, Mơ luôn là HS giỏi. b,đoạn thẳng AB biểu thị chiều dài Đi học về, Mơ tưới rau, chẻ củi, nấu cơm giúp mẹ trong khi các bạn trai còn mải bảng trên bản đồ là: 3cm chơi đá bóng.... 3,Sau chuyện Mơ cứu em Hoan những người thân của mơ đã thay đổi quan niệm về con gái. Các chi tiết: Bố ôm Mơ chặt đến ngợp thở; cả bố và mẹ đều rơm rớm nước mắt thương Mơ; Dì Hạnh nói: “ Biết cháu tôi *Báo cáo với cô giáo kết quả những chưa? Con gái như nó thì một trăm đứa con trai cũng không bằng”, Dì tự hào về việc em đã làm. mơ. 4) Đọc xong câu chuyện, em thấy: Mơ là con gái nhưng rất giỏi giang/ Sinh con trai hay con gái không quan trọng... KHOA HỌC BÀI 31.NHU CẦU VỀ KHÔNG TIẾNG VIỆT KHÍ,CHẤT KHOÁNG VÀ SỰ BÀI 29B: CON GÁI KÉM GÌ CON TRAO ĐỔI CHẤT CỦA THỰC TRAI ?( T 2) VẬT ?(Tiết 2) I.Mục tiêu *Mục tiêu(SHDH )trang 58 (Tài liệu hướng dẫn học TV 5 tập 2B *Khởi động Câu 1.trong khi hô hấp thực vật hút khí trang 9) gì và thải ra khí gì?. II. Tài liệu phương tiện. A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 3.HĐ nhóm. Hs làm bảng nhóm - Tài liệu hướng dẫn học TV. a,khí các –bon –ních thực vật III. Tiến trình lên lớp khí ô xi b, dưới ánh mặt trời thực vật hấp thụ *Khởi động ; BVN điều hành khí các –bon – ních ,nước,hơi B. Hoạt động thực hành: nước.Thải ra khí ô –xi, chất khóang,chất khóang khác HĐ1: Tập viết đoạn đối thoại. 4. HĐ cá nhân HS thực hiện thảo luận, viết tiếp một a,Hs tự đọc bài b,trả lời câu hỏi số lời đối thoại để chuyển màn kịch theo -trong trồng trọt người ta cần bón phân gợi ý. (GV tham khảo SGv trang 193) cho cây để cây sống và phát triển tốt -những dấu hiệu của sự trao đổi chất HĐ2: Phân vai đọc lại màn kịch trên. giữa thực vật và môi trường:TV lấy từ 6 Trường Tiểu học Hòa Cư GV:Nguyễn Minh Thu Năm học 2014-2015 MT khí ô –xi và thải ra khí các – bon HS thực hiện. -ních trong quá trình hô hấp . *Báo cáo với cô giáo kết quả những TV lấy từ MT nước …TĐC việc em đã làm. Tiết 3 TIẾNG VIỆT TOÁN BÀI 31B.VẺ ĐẸP LÀNG QUÊ(tiết 1) Bài 98.Ôn tập về phân số (t2) *Mục tiêu(SHD ý 1 trang 41 **Khởi động Câu 1.đọc đoạn 2 bài Ăng –co Vát Câu 2.Đặt một câu có trạng ngữ chỉ nơi chốn? A.HD CƠ BẢN 1.HĐ nhóm:quan sát tranh và trả lời câu hỏi 2.HĐ chung cả Nghe cô đọc mẫu con chuồn chuồn nước (hai hs thay nhau đọc từ và lời giải nghĩa) 3.nhóm.Cùng luyện đọc 4.nhóm T. lời câu hỏi Câu 1.Chú chuồn chuồn nước được miêu tả bằng hình ảnh so sánh;Bốn cánh mỏng như giấy bóng.Hai con mắt long lanh như thủy tinh.Thân chú nhỏ và thon vàng như màu vàng của nắng mùa thu.Bốn cánh khẽ rung rung như còn đang phân vân. Câu 2.trả lời .tác giả tả đúng cách bay vọt lên bất ngờ của chú theo cách bay của chú,tác giả còn kết hợp tả được cảnh đất nước hiện ra. Câu 3.Câu tả vẻ đẹp của quê hương đất nước là câu b, d, e, g 5.HĐ cá nhân chọn một hình ảnh so sánh trong bài rồi chép vào vở 6.HĐ chung cả lớp Thi đọc diễn cảm bài trước lớp *Báo cáo với cô giáo kết quả những việc em đã làm I. MỤC TIÊU Em ôn tập về:Đọc, viết phân số; rút gọn, quy đồng mẫu số các phân số; so sánh, xếp thứ tự các phân số. II. TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN Tài liệu hướng dẫn học Toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Khởi động * Giới thiệu bài A. Hoạt động thực hành HĐ5. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: a) Khoanh B. 4 7 b) Chọn C. Vàng HĐ6. Rút gọn các phân số: 5 15 = 1 ; 3 24 36 3 15 = 2 ; 3 = 1 ; 5 70 = 42 40 70 5 3 = 4 7 ; HĐ7. Quy đồng mẫu số các phân số: 5 1 và 3 4 20 1 1x3 5 5x4 3 = = ; = = 3 3x4 12 12 4 4 x3 3 7 3 3 x3 b) 8 và 24 ; 8 = 8 x3 1 2 3 1 1x3 x5 15 c) ; và 5 ; = 2 x3 x5 = 30 2 3 2 2 2 x 2 x5 20 3 = 3x 2 x5 = 30 ; 5 3 3 x3 x 2 18 = 5 x3 x 2 30 a) ; = 7 Trường Tiểu học Hòa Cư GV:Nguyễn Minh Thu Năm học 2014-2015 HĐ8. Điền dấu (<, >, =) thích hợp vào chỗ chấm: a) 11 8 > 11 9 ;b) 4 9 < 3 5 ;c) 6 5 > 5 6 HĐ9. a) Viết các phân số theo thứ tự từ bé 27 40 đến lớn: ; 7 10 ; 4 5 b) Viết các phân số theo thứ tự từ lớn đến bé: Tiết 4 TIẾNG VIỆT BÀI 31B.VẺ ĐẸP LÀNG QUÊ(tiết 2 *Mục tiêu(SHD ý 2 trang 42 B.Hoạt động thực hành 1.HĐ cá nhân Đọc đoạn văn Con ngựa 2.HĐ nhóm Bộ phận của con Từ ngữ miêu tả ngựa Hai hàm răng Trắng muốt Hai tai To,dựng đứng trên cái đầu rất đẹp Hai lỗ mũi Ươn ướt,động đậy Bờm Được cắt bằng phẳng Ngực Nở Bốn chân Khi đứng cứ dậm lộp độp trên đất Cái đuôi Dài,ve vẩy hết sang bên phải lại sang bên trái 3.HĐ cá nhân Tìm những từ ngữ miêu tả đặc điểm các bộ phận của con vật *Báo cáo với cô giáo kết quả những việc em đã làm 9 11 ; 9 10 ; 10 9 B. Hoạt động ứng dụng Hướng dẫn HS thực hiện KHOA HỌC Bài 30 : Sự sinh sản và chu trình sinh sán của động vật ( 1t) I. Mục tiêu : Sau bài học, em : - Trình bày khái quát được sự sinh sản của động vật : vai trò của cơ quan sinh sản , sự thụ tinh, sự phát triển hợp tử. - Kể tên một số động vật đẻ trứng và đẻ con. . II. Tài liệu và phương tiện: - Tài liệu hướng dẫn học Khoa học III. Các hoạt động dạy học * Khởi động: *Bài mới : GTB A. Hoạt động cơ bản. HĐ1: Bạn có biết a) Chỉ và nói tên từng con vật có trong hinh 1: Cá vàng, chuột, thỏ, cá heo, khỉ, chim, rắn, bướm, dơi, cá sấu, rùa. b) Con vật đẻ trứng: cá vàng, bướm, cá sấu, rắn, chim, rùa. Con vật đẻ con: chuột, cá heo, thỏ, khỉ, dơi. c) Kể thêm tên những con vật đẻ trứng: ngỗng, vịt, ngan, quạ, diều hâu.... Những con vật đẻ con: Trâu, bò, lợn, chó, hươu, mèo, gấu, hổ..... 8 Trường Tiểu học Hòa Cư Tiết 5 GV:Nguyễn Minh Thu Năm học 2014-2015 HĐ2. Hãy tưởng tượng - Nếu các loài động vật trên thế giới này không thể sinh sản thì sẽ tiệt chủng. HĐ 3. Tìm hiểu về sự sinh sản của động vật a) Đọc thông tin b) Ghép các thẻ sau vào sơ đồ chu trình sinh sản của một con vật. - HS thực hiện B. Hoạt động thực hành Vẽ sơ đồ đơn giản thể hiện chu trình sinh sản của một con vật mà em biết và chia với nhóm bạn. - HS thực hiện C. Hoạt động ứng dụng LUYỆN TIẾNG VIỆT - HS thực hiện theo lô gô . GV nhận Luyện viết bài “con chuồn chuồn xét tiết học , khen những em học tốt. nước” LUYỆN TOÁN I.Mục tiêu LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu. -Viết đúng chính tả,trình bày đúng - Tiếp tục củng cố cho HS về cách tính đoạn 2 bài “con chuồn chuồn nước” thời gian,thể tích,DT hình thang. - Củng cố cho HS về phân số và số tự II,HĐ học nhiên. HĐ 1.Viết chính tả - Rèn kĩ năng trình bày bài. - Giúp HS có ý thức học tốt. 1 HS đọc đoạn viết II. Đồ dùng: - Hệ thống bài tập. - Ghi ra nháp những từ khó viết Bài tập1: a) Từ ngày 3/2/2010 đến hết ngày - Gv đọc chính tả cho hs viết 26/3/2010 có bao nhiêu ngày? - Đổi vở cho bạn soát lỗi b) 1 giờ 45 phút = ...giờ Bài tập 2: HĐ 2.(TC) *Viết một đoạn văn tả con vật mà em yêu thích . Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm a) 5m3 675dm3 = 5,675m3 1996dm3 = 1,996m3 2m3 82dm3 = 2,082m3 65dm3 = 0,065m3 b) 4dm3 97cm3 =4,097dm3 5dm3 6cm3 = 5,006dm3 2030cm3 = 2,03dm3 105cm3 = 0,105dm3 Bài tập3: Một thửa ruộng hình thang có tổng độ dài hai 9 Trường Tiểu học Hòa Cư GV:Nguyễn Minh Thu Năm học 2014-2015 đáy là 250m, chiều cao bằng Tiết 6 Tiết 7 3 tổng độ dài 5 ĐẠO ĐỨC(gvbm) hai đáy. Trung bình cứ 100m2 thu được 64kg thóc. Hỏi thửa ruộng trên thu được bao nhiêu tấn thóc? Giải: Chiều cao của mảnh đất là: 250 : 5  3 = 150 (m) Diện tích của mảnh đất là: 250  150 : 2 = 37500 (m2) Thửa ruộng trên thu được số tấn thóc là: 37500 : 100  64 = 24 000 (kg) = 24 tấn Đáp số: 24 tấn. THỂ DỤC(gvbm) ĐẠO ĐỨC(gvbm) THỂ DỤC(gvbm) Nhật kí sau bài dạy ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 10 Trường Tiểu học Hòa Cư GV:Nguyễn Minh Thu Năm học 2014-2015 Thứ năm ngày 9 tháng 4 năm 2015 NHÓM TĐ 4 NHÓM TĐ 5 Tiế TOÁN TIẾNG VIỆT t1 BÀI 29B: CON GÁI KÉM GÌ CON BÀI 98.THỰC HÀNH ( T2) TRAI ?( T 3) I.Mục tiêu I.Mục tiêu (Tài liệu hướng dẫn học toán 4 tập 2B trang Tài liệu hướng dẫn học TV5 tập 2B trang 9) 47) II. Tài liệu phương tiện. II. Tài liệu phương tiện. - Tài liệu hướng dẫn học TV. - Tài liệu hướng dẫn học toán 4. III. Tiến trình lên lớp III. Tiến trình lên lớp B. Hoạt động thực hành: *Khởi động ; BVN điều hành HĐ3: Nghe cô giáo kể lại câu chuyện: Lớp trưởng lớp tôi. GV kể chuyện, HS lắng nghe. HĐ4: Dựa và tranh, kể lại câu chuyện trong nhóm. HS thực hiện theo gợi ý. HĐ5: kể lại câu chuyên theo lời của nhân vật Lân hoặc Quốc trong câu chuyện. HS thực hiện. HĐ6: Thảo luận về ý nghĩa câu chuyện. Khen ngợi một nữ lớp trưởng vừa học giỏi vừa chu đáo, xốc vác công việc của lớp, khiến các nam trong lớp ai cũng nể phục. HĐ7: Thi KC trước lớp. - Một số em thi KC - Bình chọn bạn kC hay và hấp dẫn nhất. C. Hoạt động ứng dụng: GV hướng dẫn như TL *Trò chơi học tập:”hái hoa” TLCH-BHT điều hành B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.HĐ cá nhân Thực hành trên sân trường 2. HS thực hành tính chiều rộng,chiều dài thu nhỏ của nền lớp học và vẽ 8m = 800cm ;6m = 600cm Chiều dài lớp học thu nhỏ là : 800 : 200 =4(cm) Chiều rộng lớp học thu nhỏ là: 600 : 200 = 3(cm) 11 Trường Tiểu học Hòa Cư GV:Nguyễn Minh Thu Năm học 2014-2015 C. Hoạt động ứng dụng: GV hướng dẫn như TL Tiế ĐỊA LÍ t2 BÀI 12.THÀNH PHỐ HUẾ VÀ THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG (tiết 2) I.Mục tiêu (SHD học trang 94) II.Đồ dùng DH III. Tiến trình lên lớp * Khởi động(BVN điều hành) * Trò chơi “hái hoa”(BHT điều hành) A.Hoạt động cơ bản 6.HĐ cá nhân. Đọc nhiều lần đoạn văn B.Hoạt động thực hành 1.HĐ cặp đôi Thành phố Huế TP Đà Nẵng 2.HĐ nhóm Chơi trò chơi “mảnh ghép bí ẩn” 3.HĐ nhóm. Làm hướng dẫn viên du lịch Báo cáo với thầy /cô giáo kết quả những việc em đã làm. TIẾNG VIỆT BÀI 31B.VẺ ĐẸP LÀNG QUÊ TIẾNG VIỆT BÀI 29C: AI CHĂM, AI LƯỜI ?( T 1) I.Mục tiêu Tài liệu trang 15 II.Đồ dùng DH III. Tiến trình lên lớp * Khởi động(BVN điều hành) * Trò chơi “hái hoa”(BHT điều hành) A . Hoạt động cơ bản: HĐ1: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng? - GV hướng dẫn cách chơi. - HS thực hiện chơi - Tuyên dương đội thắng cuộc. HĐ2: Cùng thảo luận tìm 5 dấu câu bị dùng sai trong mẩu chuyện vui... HS thực hiện và viết ra bảng nhóm: Chà! Cậu tự giặt lấy cơ à? Giỏi thật đấy! Không! Tớ không có...anh tớ giặt giúp. HĐ3: Viết vào vở 4 câu với các nội dung sau, điền dấu câu thích hợp. a) Chị mở giúp em với! b) Bố ơi, mấy giờ bố con mình đi thăm ông bà? c) Câu đã đạt được thành tích thật tuyệt vời! d) Ôi, gấu bông đẹp quá! *Báo cáo với cô giáo kết quả những việc em đã làm. 12 Trường Tiểu học Hòa Cư GV:Nguyễn Minh Thu Năm học 2014-2015 Tiế (tiết 3) t 3 I.Mục tiêu TOÁN (SHD ý 3 trang 42) Bài 99. Ôn tập về số thập phân (2t) II.Đồ dùng DH I. MỤC TIÊU III. Tiến trình lên lớp Em ôn tập về: * Khởi động(BVN điều hành) - Đọc, viết số thập phân; viết một số phân * Trò chơi “hái hoa”(BHT điều hành) số dưới dạng phân số thập phân, tỉ số phần trăm; viết các số đo dưới dạng số thập phân. - So sánh, xếp thứ tự các số thập phân. B.Hoạt động thực hành II. TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN 4.HĐ nhóm Tài liệu hướng dẫn học Toán Đọc bài văn trong nhóm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Khởi động 5.HĐ cá nhân * Giới thiệu bài Viết đoạn văn tả ngoai hình một con vật mà A. Hoạt động thực hành HĐ1. Chơi trò chơi “Đố bạn”: em yêu thích a) Viết số thập phân ... -Đọc cho các bạn trong nhóm nghe,bình b) Ghi lại các số thập phân của nhóm rồi xếp theo thứ tự từ bé đến lớn chọn đoạn văn trong nhóm.Sau đó bình chọn HĐ2. a) Đọc, nêu giá trị chữ số 7 trong các đoạn văn trước lớp số: C.ỨNG DỤNG 37,24 : bảy đơn vị 1.Đọc đoạn văn cho người thân nghe. 55,75 : bảy phần mười 6,071: bảy phần một trăm 2.quan sát con gà trống và tìm những từ ngữ 16,907 : bảy phần một nghìn miêu tả con gà trống b) Viết số thập phân: 5,36 ;27,518; 0,08 HĐ3. Viết thêm chữ số 0 vào bên phải ... 74,60 ; 284,30 ; 401,20 ; 10,40 HĐ4. Viết các số sau dưới dạng số thập phân: 7 10 0,7 ; 28 6 100 = 6,28 7 100 ; = 0,07 ; 2014 1000 = 2,014 3 2 = 1,5 ; 2 5 = 0,4 ; 13 Trường Tiểu học Hòa Cư GV:Nguyễn Minh Thu Năm học 2014-2015 5 8 = 0,625 ; 1 1 4 = 1,25 HĐ5. Điền dấu > , < , = : 53,7 > 53,69 7,368 < 7,37 28,4 = 28,400 0,715 >0,705 Tiế TIẾNG VIỆT t4 BÀI 31C.EM THÍCH CON VẬT NÀO? (tiết 1-trang 47) *Mục tiêu(SHD học trang 47) ĐỊA LÍ Bài 14. CHÂU ĐẠI DƯƠNG, CHÂU NAM CỰC VÀ CÁC ĐẠI DUƠNG TRÊN THẾ GIỚI. (Tiết 1) I. Mục tiêu : Tài liệu trang 95 II. Đồ dùng : - Lược đồ tự nhiên châu Đại Câu 1.Đọc đoạn 2 bài con chuồn chuồn Dương, châu Nam Cực - Phiếu BT cho hoạt động cơ bản 2 nước? III. Các hoạt động dạy – học : A.Hoạt động cơ bản A. Hoạt động cơ bản ( trang 95 – 101 ) HĐ1. Quan sát và trả lời câu hỏi 1. HĐ nhóm a. HS nói những điều em biết về châu Đại Trò chơi đoán tên con vật Dương Một em nói một vài câu miêu tả con vật mà c. Trả lời câu hỏi : - Châu Đại Dương chủ yếu nằm ở bán cầu mình yêu thích ,bạn đoán xem đó là con vật Nam - Hs chỉ vị trí của lục địa Ô-xtrây-li-a và các nào đảo, quần đảo : Đảo Niu Ghi-nê, quần đảo 2.HĐ nhóm Mi-xăng-ti-mé-tác, quần đảo Xô-lô-môn, quần đảo Va-nu-a-tu, quần đảo Niu Di-len, Sắp xếp các câu thành đoạn văn  Châu Đại Dương nằm ở Nam bán cầu, Đáp án:b –a –c gồm lục địa Ô-xtrây-li-a và các đảo, quần 3.HĐ nhóm đảo xung quanh. HĐ2. Tìm hiểu đặc điểm tự nhiên châu Trả lời;con chim gáy được tác giả tả qua đặc Đại Dương điểm : - Từ tây sang đông, lục địa Ô-xtrây-li-a gồm các dạng địa hình : -Thân hình + Phía tây là các cao nguyên có độ cao dưới - Đôi mắt-cái bụng-cổ 1000m + Phần trung tâm và phía nam là đồng bằng -Giọng 14 *Khởi động(BVN) Trường Tiểu học Hòa Cư 4.HĐ 4 GV:Nguyễn Minh Thu Năm học 2014-2015 do sông Đac-linh và một số con sông bồi đắp VD:Chú gà trống nhà em đã ra dáng một chú + Phía đông có dãy Trường Sơn Ô-xtrây- ligà trống,cái mào dày và đỏ chót như bó hoa a độ cao trên dưới 1000m - Hs đọc thông tin ở mục C để bổ sung kiến dâm bụt lúc nào cũng nghênh nghênh trông thức của mình. chú ta oai vệ lắm .Cái mỏ vàng ươm,nhọn và d. Hoàn thành phiếu BT Khí hậu hơi khoằm.Đoi mắt như hai hạt đậu đen ,tròn Lục địa Khô hạn, Chủ yếu là xa-van, sáng và tinh nhanh đưa đi dưa lại như có Ô-xtrây- phần lớn phía đông có một li-a diện tích số cánh rừng nước Chú khoác trên mình tấm áo choàng là hoang rậm nhiệt đới. rực rỡ đủ màu sắc… mạc Thực vật :bạch đàn và cây keo mọc 5.đọc bài của mình ở nhiều nơi.Động vật : *Báo cáo với cô giáo kết quả những việc em Có nhiều loàithú có túi như : căng-gu đã làm -ru, gấu cô-a-la Các đảo Khí hậu Rừng rậm hoặc rừng và quần nóng ẩm dừa bao phủ đảo ? Vì sao lục địa Ô- xtrây-li-a lại có khí hậu khô và nóng ? - Vì lãnh thổ rộng, không có biển ăn sâu vào đất liền, chịu ảnh hưởng của khí hậu vùng nhiệt đới ( nóng ). HĐ3. Tìm hiểu về dân cư châu Đại Dương - Châu Đại Dương là châu lục có số dân ít nhất trong các châu lục của thế giới. ? Nêu thành phần dân cư của châu Đại Dương.Họ sống ở những đâu ? - Gồm 2 thành phần : + Người dân bản địa có nước da sẫm màu, tóc xoăn, mắt đen, sống chủ yếu ở các đảo. + Người gốc Anh di cư sang có màu da trắng sống chủ yếu ở lục địa Ô-xtrây-li-a và đảo Niu Di-len HĐ4. Khám phá châu Nam Cực - HS chỉ vị trí của châu Nam Cực trên lược đồ. - Khí hậu ở châu Nam Cực lạnh nhất thế 15 Trường Tiểu học Hòa Cư GV:Nguyễn Minh Thu Năm học 2014-2015 giới quanh năm dưới 0 độ C - Các loài động vật : tiêu biểu là chim cánh cụt - Vì điều kiện sống không thuận lợi, quanh năm lạnh giá nên không có dân cư sinh sống Tiế mà chỉ có các nhà khoa học tới đây để PHỤ ĐẠO- BỒI DƯỠNG TIỀNG VIỆT t5 nghiên cứu. x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ con vËt PHỤ ĐẠO- BỒI D ƯỠNG TOÁN I. Môc ®Ých, yªu cÇu: - HS nhËn biÕt ®îc ®o¹n v¨n vµ ý chÝnh cña LUYỆN TẬP CHUNG tõng ®o¹n trong bµi v¨n t¶ con vËt - Bíc ®Çu viÕt ®îc ®o¹n v¨n cã c©u më ®Çu I.Mục tiêu. cho tríc. - Củng cố cho HS về dạng toán tìm hai số - Cã ý thøc dïng tõ hay khi miªu t¶. biết tổng(hiệu)Của hai số đó II. §å dïng : - Củng cố cho HS về phân số và số tự III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc §Ò 1: H·y viÕt mét ®o¹n v¨n nãi vÒ t×nh c¶m nhiên. g¾n bã cña em víi con vËt mµ em yªu thÝch II. Đồ dùng: - Hệ thống bài tập. §Ò 2: (NK)Em h·y t×m nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶, nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh thay cho c¸c tõ ®îc III.Các hoạt động dạy học. in nghiªng díi ®©y ®Ó nh÷ng c©u v¨n t¶ con Bài tập 1: Điền vào chỗ chấm tr¨n trë nªn hay h¬n. 3 a) của 5 tạ = ...kg a) 375 Tr¨n thêng n»m mét chç. Hai con m¾t rÊt 4 låi, rÊt trßn, s¸ng rÊt ®¸ng sî. C¸i miÖng b, 2,37 rÊt réng, hai mÐp s©u qu¸ nöa ®Çu víi hµm b) 237% = ….. Bài tập 2: r¨ng rÊt nhiÒu vµ dµy mäc xu«i vµo trong. Tìm phân số có tổng của tử số và mẫu số là số VD: Tr¨n thêng n»m nh mét khóc gç môc, bÊt ®éng hµng th¸ng. Hai m¾t nã låi ra th« lẻ bé nhất có 3 chữ số, hiệu của mẫu số và tử số lè, trßn xoe, s¸ng mét c¸ch ma qu¸i. C¸i là 13. miÖng toang ho¸c, hai mÐp s©u qu¸ nöa ®Çu giải: víi hµm r¨ng chi chÝt nh r¨ng liÒm mäc xu«i Số lẻ bé nhất có ba chữ số là: 100. vÒ phÝa cæ häng. *Báo cáo với cô giáo kết quả những việc em Ta có sơ đồ: 13 Tử số 100 đã làm Mẫu số Tử số của phân số phải tìm là: (101 – 13) : 2 = 44 Mẫu số của phân số phải tìm là: 44 + 13 = 57 Phân số phải tìm là: 44 57 Đáp số: 44 57 Bài tập3:(HSNK) Buổi tối, em đi ngủ lúc kim phút chỉ số 12, và kim giờ vuông góc với kim phút. Sáng sớm, em dậy lúc kim phút chỉ số 12 và kim giờ chỉ thẳng hàng với kim phút. Hỏi: a,Em đi ngủ lúc nào? 16 Trường Tiểu học Hòa Cư GV:Nguyễn Minh Thu LUYỆN TIẾNG VIỆT LuyÖn tËp thªm tr¹ng ng÷ cho c©u I. Môc ®Ých yªu cÇu: - HS hiÓu ®îc thÕ nµo lµ tr¹ng ng÷. - BiÕt nhËn diÖn vµ ®îc tr¹ng ng÷ trong c©u, Tiế bíc ®Çu viÕt ®îc ®o¹n v¨n ng¾n, trong ®ã cã t 6 Ýt nhÊt mét c©u cã sö dông mét tr¹ng ng÷ II. §å dïng :- Vë T. ViÖt Bµi 1: T×m tr¹ng ng÷ trong c¸c c©u sau: a. LÇn nµo trë vÒ víi bµ, Thanh còng thÊy b×nh yªn vµ thong th¶ nh thÕ. b. Trªn bê hÌ, díi nh÷ng chßm xoan t©y lÊp lo¸ng hoa ®á, mÑ t«i mÆt rÇu rÇu, ®Çu h¬i cói, m¾t nh×n nh kh«ng thÊy g×, ®i rÊt chËm. c. ThØnh tho¶ng, tõ ch©n trêi phÝa xa, mét vµi ®µn chim bay qua bÇu trêi ngoµi cöa sæ vÒ phÝa nam. Bµi 2: Thªm tr¹ng ng÷ vµo chç trèng trong c¸c c©u sau: a. ...., ¸nh n¾ng dÞu dµng tõ bÇu trêi ngoµi cöa sæ räi vµo nhµ, in h×nh hoa l¸ trªn mÆt bµn, nÒn g¹ch hoa. b. ...., tr¨ng khi th× nh chiÕc thuyÒn vµng tr«i trong m©y trªn bÇu trêi ngoµi cöa sæ, lóc th× nh chiÕc ®Ìn lång ¸nh s¸ng xuèng ®Çy s©n. c. ..., mét ®µn cá xo¶i c¸nh bay miÕt vÒ nh÷ng c¸nh rõng xa tÝt. d. ...., nh÷ng con tµu nh nh÷ng tßa nhµ tr¾ng lÊp lãa ®ang neo ®Ëu s¸t nha Bµi 3(NK): §iÒn tr¹ng ng÷ thÝch hîp vµo chç trèng trong c¸c c©u sau: a. ............... , lòy tre táa bãng che n¾ng cho tr©u n»m, rñ cho tr©u ngñ. b. ..............., mÑ thêng mong bè mÑ ®Õn ®ãn em vÒ ng«i nhµ nhá bÐ th©n th¬ng cña m×nh. c. ................, trªn th¶m cá xanh rên, Th¸p Rïa hiÖn lªn lung linh. d. ..............., trêng em hiÖn ra víi nh÷ng m¸i ngãi ®á t¬i, nh÷ng phßng häc quÐt v«i vµng san s¸t bªn nhau. *Lêi gi¶i ®óng: a. Buæi tra, b. Sau mçi buæi häc ë trêng, c. Gi÷a hå, d. Tõ xa nh×n l¹i. LUYỆN TOÁN LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu:Gióp häc sinh -Cñng cè c¸c kiÕn thøc ®· häc vÒ t×m hai sè khi biÕt hiÖu (tæng) vµ tØ sè cña hai sè ®ã. Năm học 2014-2015 b,Em ngủ dậy lúc nào? c,Đêm đó em ngủ bao lâu? giải: a) Buổi tối, em đi ngủ lúc 9 giờ tối. b) Sáng sớm, em dậy lúc 6 giờ sáng. c) Đêm đó em ngủ hết số thời gian là: 12 giờ - 9 giờ + 6 giờ = 9 (giờ) Đáp số: a) 9 giờ tối. b) 6 giờ sáng. c) 9 giờ LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu. - Củng cố cho HS về phép cộng, phép trừ số tự nhiên và phân số. - Củng cố cho HS về phân số và số tự nhiên. II. Đồ dùng: - Hệ thống bài tập. III.Các hoạt động dạy học. Bài tập1: Tính bằng cách thuận tiện: a) (976 + 765) + 235 b) 891 + (359 + 109) = 976 + (765 + 235) = (891 + 109) + 359 = 976 + 1000 = 1000 + 359 = 1976 = 1359 Bài tập 2: 1 bể 5 1 nước, Vòi nước thứ hai mỗi giờ chảy được 4 Vòi nước thứ nhất mỗi giờ chảy được bể nước. Hỏi cả hai vòi cùng chảy một giờ thì được bao nhiêu phần trăm của bể? Giải: Trong cùng một giờ cả hai vòi chảy được số phần trăm của bể là: 1 1 9 45    45% (thể tích bể) 5 4 12 100 Đáp số: 45% thể tích bể. Bài tập 3: (HSNK) Kho A chứa 12 tấn 753 kg gạo, kho B chứa 8 tấn 247 kg. Người ta chở tất cả đi bằng ô tô trọng tải 6 tấn. Hỏi cần ít nhất bao nhiêu xe để chở hết số gạo dó? G iải: 17 Trường Tiểu học Hòa Cư GV:Nguyễn Minh Thu Năm học 2014-2015 - VËn dông c«ng thøc ®· häc ®Ó lµm c¸c bµi Cả hai kho chứa số tấn gạo là: tËp liªn quan. 12 tấn 753 kg + 8 tấn 247 kg = II.Chuẩn bị : Nội dung ôn tập. = 20 tấn 1000 kg = 21 tấn. III.Hoạt động dạy học : Ta có: 21 : 6 = 3 (xe) dư 3 tấn. Bµi 1:Mét vên hoa h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu Ta thấy 3 tấn dư này cũng cần thêm một xe để dµi 150m, chiÒu réng 100m. TÝnh chiÒu dµi vµ chiÒu réng ®îc thu nhá trªn b¶n®å tØ lÖ 1: chở. Vậy số xe cần ít nhất là: 5000 3 + 1 = 4 (xe) Gi¶i: §æi: 150m=15000cm Đáp số: 4 xe. 100m=10000cm Tiế ChiÒu dµi trªn b¶n ®å lµ: LUYỆN TIẾNG VIỆT 15000:5000=3 (cm) t7 LUYỆN TẬP VỀ TẢ CON VẬT. ChiÒu réng trªn b¶n ®å lµ: 10000 : 5000=2 (cm) I. Mục tiêu. §¸p sè: Dµi 3cm ; réng 2cm - Củng cố và nâng cao thêm cho các em những Bµi 2:Cã 38 chiÕc bót gåm hai lo¹i mµu kiến thức về văn tả con vật. - Rèn cho học sinh kĩ năng làm văn. xanh vµ mµu ®á. BiÕt r»ng sè bót mµu II.Chuẩn bị : Nội dung ôn tập. III.Hoạt động dạy học : Bài tập 1: Viết một đoạn văn tả hình dáng một con vật xanh b»ng sè bót ®á. Hái mçi lo¹i cã bao mà em yêu thích. nhiªu bót? Ví dụ: Gi¶i: Con mèo nhà em rất đẹp. Lông màu trắng, đen, vàng đan xen lẫn nhau trông rất dễ thương. Ở cổ có một mảng lông trắng muốt, bóng mượt. sè bót mµu xanh b»ng sè bót ®á hay Đầu chú to, tròn. Đôi tai luôn vểnh lên nghe ngóng. Hai mắt to và tròn như hai hòn bi ve. Bộ ria dài và vểnh lên hai bên mép. Bốn chân của sè bót mµu xanh b»ng sè bót ®á hay nó ngắn, mập. Cái đuôi rất dài trông thướt tha, duyên dáng. Bài tập 2 : Viết một đoạn văn tả hoạt động một con vật sè bót mµu xanh b»ng sè bót ®á. Ta coi mà em yêu thích. sè bót mµu xanh chia lµm 9 phÇn b»ng nhau Ví dụ: th× sè bót mµu ®á chia lµm 10 phÇn nh thÕ. Chú mèo rất nhanh. Nó bắt chuột, thạch sùng Tæng sè phÇn b»ng nhau lµ: và bắt cả gián nữa. Phát hiện ra con mồi, nó 10 + 9= 19 (phÇn ) ngồi im không nhúc nhích. Rồi vèo một cái, nó Sè bót mµu xanh lµ : nhảy ra, chộp gọn con mồi. Trong nắng sớm, 38: 19 x 9= 18 (bót) mèo chạy giỡn hết góc này đến góc khác. Cái Sè bót mµu ®á lµ: đuôi nó ngoe nguẩy. Chạy chán, mèo con nằm 38 – 18 =20 (bót) §¸p sè: bót xanh : 18 bót. Bót ®á: 20 bót. dài sưởi nắng dưới gốc cau. HĐ GIÁO DỤC NNLL 18 Trường Tiểu học Hòa Cư GV:Nguyễn Minh Thu Năm học 2014-2015 Tiế t8 HĐ GIÁO DỤC NNLL Nhật kí sau bài dạy ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 19 Trường Tiểu học Hòa Cư GV:Nguyễn Minh Thu Năm học 2014-2015 Thứ sáu ngày 10 tháng 4 năm 2015 Tiết 1 NHÓM TĐ 4 TIẾNG VIỆT BÀI 31C.EM THÍCH CON VẬT NÀO? (tiết 2-trang 47) I.Mục tiêu -Tài liệu hướng dẫn học TV 4 tập 2B trang 47 II.Đồ dùng DH III. Tiến trình lên lớp * Khởi động(BVN điều hành) * Trò chơi “hai hoa”(BHT điều hành) Câu hỏi: B .Hoạt động thực hành 1.HS làm vào bảng nhóm Các trạng ngữ: NHÓM TĐ 5 TOÁN Bài 99.Ôn tập về số thập phân(t2) I. MỤC TIÊU Em ôn tập về: - Đọc, viết số thập phân; viết một số phân số dưới dạng phân số thập phân, tỉ số phần trăm; viết các số đo dưới dạng số thập phân. - So sánh, xếp thứ tự các số thập phân. II. TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN Tài liệu hướng dẫn học Toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Khởi động * Giới thiệu bài A. Hoạt động thực hành Hướng dẫn HS thực hiện HĐ6. Viết các số dưới dạng phân số thập phân: a,Trên những cành cây b,Trong vòm lá c,Giữa cánh đồng 2.HĐ cặp đôi(điều chỉnh thành hđ nhóm) Trong các trạng ngữ trên trả lời cho câu hỏi ở đâu? 3.hs làm bài cá nhân a,Ở nhà ,em giúp bố mẹ làm những công vịêc gia đình. 7 ; 10 27 2,7 = 10 ; 1 25 b) 4 = 100 16 64 ; = 25 100 a) 0,7 = 14 10 15 10 94 ; 100 4567 = 1000 7 = 5 3 = 2 0,94 = 4,567 ; ; HĐ7. a) Viết số thập phân dưới dạng tỉ số phần trăm: 0,6 = 60% ;0,48 = 48% ;6,25 = 625% b) Viết tỉ số phần trăm dưới dạng 20
- Xem thêm -