TUẦN 01
Từ ngày 17/08/2015 đến ngày 23/08/2015
CHƯƠNG 1. KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 1+2)
Ngày soạn: 16/08/2015
Ngày dạy: 18/08/2015
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Học sinh ôn tập lại tác dụng của máy tính trong cuộc sống
- Các thành phần của bộ nhớ
II. ĐỒ DÙNG
1. GV:
Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn
phím, chuột.
Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,..
2. H/S:
- Học bài và làm bài tập đầy đủ.
- SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
TRÒ
1. Ổn định lớp (5 phút)
2. Kiểm tra đồ dùng (5 SGK, vở ghi, bút
phút)
3. Bài mới (55 phút)
Em đã được làm quen với việc
sử dụng máy tính và em đã
biết.
1 H/S đọc
1 H/S trả lời
- Máy tính là công cụ xử lý
thông tin
1 H/S trả lời
- Máy tính thực hiện tự động
các chương trình do con người
GV: Lê Đình Bảo
Đầy đủ
1 H/S trả lời
1
viết
- Chương trình và kết quả làm
việc trên máy tính được lưu
trên các thiết bị lưu trữ
- Các chương trình và thông tin
quan trọng, thường xuyên
dùng đến được lưu trên đĩa
cứng.
Thực hành
Bài tập
- Các thiết bị để trao đổi thông
tin là đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị
nhớ FLASH.
- Nhận biết các loại đĩa, vị trí
các ổ đĩa trên máy tính
1 H/S trả lời
1 H/S trả lời
Quan sát+ tìm ổ đĩa
Thực hành
H/S làm bài tập
- Tìm các ổ đĩa trên thân máy
- Cách đưa đĩa mềm và đĩa CD
vào ổ.
Giáo viên hướng dẫn học sinh
Bao quát lớp.
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút)
- Chương trình và thông tin quan trọng được lưu trên đĩa cứng
- Chương trình và kết quả làm việc được lưu trên thiết bị lưu trữ là đĩa cứng,
đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ flash.
- Làm bài tập về nhà
- Đọc trước bài: THÔNG TIN ĐƯỢC LƯU TRONG MÁY TÍNH NHƯ
THẾ NÀO?
GV: Lê Đình Bảo
2
TUẦN 02
Từ ngày 24/08/ 2015 đến ngày 30/08/2015
BÀI 2: THÔNG TIN ĐƯỢC LƯU TRONG MÁY TÍNH NHƯ THẾ
NÀO? (Tiết 1 +2)
Ngày soạn: 22/08/2015
Ngày dạy: 24/08/2015
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Học sinh làm quen với khái niệm tệp và thư mục trong máy tính
- Học sinh biết cách xem tệp và thư mục.
- Khám ổ đĩa C
II. ĐỒ DÙNG
1. GV:
Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, thân máy,
bàn phím, chuột.
Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính (trong sgk), giáo án,..
2. H/S:
- Học bài và làm bài tập đầy đủ.
- SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1. Ổn định lớp (5
phút)
2. Kiểm tra bài
cũ (5 phút)
- Em đã được làm quen với việc sử
dụng máy tính và đã biết gì?
3. Bài mới (55
phút)
- Kể tên các loại thiết bị để lưu trữ
thông tin.
2 H/S trả lời
1-2 H/S trả lời
Hướng dẫn học sinh quan sát H1a,
H1b Trang 6
Chốt:
Thông tin trong máy tính cũng cần
GV: Lê Đình Bảo
HOẠT ĐỘNG
CỦA TRÒ
Lắng nghe+ quan
sát
2 H/S trả lời
3
1. Tệp và thư
mục
phải sắp xếp có trật tự đó là thông tin
được tổ chức dưới dạng tệp và thư
mục.
Lắng nghe+ quan
sát
- Thông tin trong máy tính được lưu
trong các tệp, mỗi tệp có một tên để
phân biệt.
- Ví dụ: Tệp văn bản, tệp hình vẽ, tệp
chương trình. . .
Ghi bài
Quan sát Hình 2 biểu tượng và tên
một số tệp
Các tệp được lưu ở đâu?
Lắng nghe+ quan
sát
- Các tệp được lưu trong các thư mục
(mỗi thư mục có tên và biểu tượng
riêng).
2 H/S lấy ví dụ về
tệp và thư mục
- Một thư mục có thể chứa nhiều thư
mục con khác cũng giống như ngăn
sách có thể chứa các ngăn nhỏ hơn.
Ví dụ: Thư mục gốc có tên là: Ngọc
Hà
+Tập văn bản (thư mục con)
+ Tranh vẽ (thư mục con)
1-2 H/S trả lời
1 H/S nhận xét
Ghi bài
Yêu cầu 2 H/S lấy ví dụ
Nhận xét :
Biểu tượng của tệp có hình kẹp giấy
màu vàng.
Quan sát H4.
2 H/S lấy ví dụ về
tệp và thư mục
Ghi bài
Thông thường trên màn hình máy tính
có một biểu tượng với tên là
Mycomputer.
H/S chỉ ra được các
tệp và thư mục gốc,
2. Xem các tệp và Để xem các tệp và thư mục có trong
thư mục con
thư mục
máy tính.
Lắng nghe
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng
GV: Lê Đình Bảo
4
Thực hành
Mycomputer
+ Hướng dẫn học sinh khám phá ổ
đĩa C
Bao quát lớp
Quan sát cửa sổ xuất
hiện như H6 Trang 8
Thực hành
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút)
- Tệp, thư mục, các biểu tượng của tệp và thư mục
- Học thuộc bài và đọc trước Bài 3:TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG
MÁY TÍNH
TUẦN 03
Từ ngày 31/08/ 2015 đến ngày 05/09/ 2015.
BÀI 3: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH (Tiết 1+2)
Ngày soạn: 01/09/2015
Ngày dạy: 03/09/2015
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Học sinh nhận biết các ổ đĩa trong máy tính
- Học sinh biết cách mở têp, thư mục
- Học sinh lưu kết quả làm việc trong tệp, thư mục
II. ĐỒ DÙNG
1. Gv:
Một dàn máy vi tính với đầy đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn
phím, chuột.
Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,..
2. HS:
- Học bài và làm bài tập đầy đủ.
- SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1. Ổn ®Þnh líp
Em hãy nêu 2 cách để khám phá ổ đĩa .
GV: Lê Đình Bảo
HOẠT ĐỘNG
CỦA TRÒ
5
(5 phút)
2. KiÓm tra bµi
cò (5 phút)
Nhận xét- cho điểm
2 h/s trả lời
Cùng học với máy tính em có thể tạo ra
các tệp: tệp văn bản, tệp hình vẽ khi cần
có thể mở lại xem hoặc chỉnh sửa.
3. Bµi míi (55
- 1 h/s đọc
phút)
Để mở một tệp em làm thế nào?
1. Më tÖp ®· cã
trong m¸y tÝnh. Chốt:
- Nhớ tên tệp và thư mục
1 h/s trả lời
- Nháy đúp biểu tượng My...
- Nháy nút Folders
Để lưu kết quả làm việc em phải làm gì?
Chốt:
Quan sát H11-12
SGK
1 h/s trả lời
- Nhấn đồng thời tổ hợp phím Ctrl+ S
- Chọn thư mục em sẽ lưu kết quả:
2. Lu kÕt qu¶
lµm viÖc trªn
m¸y tÝnh
+ Nháy đúp chuột lên biểu tượng ổ đĩa C
+ Nháy đúp lên thư mục muốn lưu.
+ Gõ tên tệp và nhấn Save hoặc nhấn
Enter.
3. T¹o th môc
riªng cña em
4. Thùc hµnh
Thùc hµnh 1:
Thùc hµnh 2:
GV: Lê Đình Bảo
H/s đọc
Nêu tác dụng của việc tạo thư mục
riêng?
Nhận xét
Em hãy nêu các bước để tạo thư mục
riêng?
Chốt:
- Mổ cửa sổ hiển thị nội dung đĩa cứng.
- Chọn New, chọn Folder
- Gõ tên thư mục, nhấn Enter 2 lần.
Nháy đúp My.. tìm thư mục có cha tệp
văn bản, hình vẽ có sẵn trong máy.
Hướng dẫn
Tạo thư mục với tên, lớp
Mở W hoặc mở phần mềm Paint gõ một
bài thơ, hay vẽ bức tranh
Quan sát H12
Ghi bài
-2 h/s đọc
1 h/s trả lời
1 h/s trả lời
Lắng nghe
Thực hành
Lắng nghe
6
- Lưu vào thư mục
Hướng dẫn
Bao quát lớp
Nhận xét
Thực hành
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ (5 phút)
- Để mở một tệp hay th mục em phải nhớ tên tệp hay th mục
- Lưu kết quả nháy nhanh 2 lần liên tiếp
- Cách mở tệp và th mục
- Lưu kết quả làm việc trên máy
- Tạo thư mục riêng
- Đọc trước bài : EM TẬP VẼ - NH ỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
TUẦN 04
Từ ngày 7/09/2015 đến ngày 11/09/2015.
BÀI 1: NH ỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT(Tiết 1+2)
Ngày soạn:06/09/2015
Ngày dạy: 08/09/2015
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Học sinh ôn tập lại cách vẽ hình chữ nhật, hình vuông, hình elíp, hình
tròn
- Các bước vẽ, nét vẽ, cách chọn màu vẽ và màu nền.
- Vận dụng khung tranh trang trí, bức tranh sinh động.
II. ĐỒ DÙNG
1. GV:
Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn
phím, chuột.
Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,..
2. H/S:
- Học bài và làm bài tập đầy đủ.
- SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
GV: Lê Đình Bảo
7
NỘI DUNG
1. Ổn định lớp (5
phút)
2. Kiểm tra bài cũ
(5 phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA
H/S
Nhắc lại cách khởi động phần
mềm Paint?
2 H/S trả lời
Nhận xét- cho điểm
Ghi bài
Bài 1: Công cụ dùng để sao chép
3. Bài mới (55
phút)
1 H/S trả lời
Em nhắc lại cách sao chép hình?
1. Sao chép và di
Chốt:
chuyển hình
- Chọn công cụ sao chép
- Chọn phần hình vẽ muốn sao
chép
- Nhấn giữ phím Ctrl và di
chuyển.
Bài 2: Biểu tượng trong suốt
Nhận xét
Sự khác nhau giữa biểu tượng
trong suốt và không trong suốt.
2.Thực hành
- Mở tệp hình vẽ và sao chép
thành nhiều hình giống nhau.
- Vẽ quả nho và sao chép thành
chùm nho.
Hướng dẫn
- Dùng công cụ hình e-líp
- Chọn kiểu vẽ
- Chọn màu vẽ và màu nền
- Dùng công cụ sao chép
1 H/S trả lời
Ghi bài
1 H/S trả lời
Lắng nghe
Thực hành
Quan sát
Làm mẫu
Bao quát lớp
Hướng dẫn học sinh chậm
GV: Lê Đình Bảo
8
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút)
- Nhớ lại phần mềm Paint
- Công cụ sao chép và di chuyển hình
- Nhắc lại các bước sao chép hình
TUẦN 05
BÀI 2: SỬ DỤNG BÌNH PHUN MÀU (Tiết 1+2)
Ngày soạn:13/09/2015
Ngày dạy: 15/09/2015
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Học sinh nhận biết công cụ bình phun màu
- Các bước sử dụng bình phun màu.
- Áp dụng vào bài vẽ để bức tranh sinh động
II. ĐỒ DÙNG
1. GV:
Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn
phím, chuột.
Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,..
2. H/S:
- Học bài và làm bài tập đầy đủ.
- SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
TRÒ
Em hãy kể tên các công cụ đã
học trong phần mềm PAINT
1-2 H/S trả lời
1. Ổn định lớp (5 phút)
2. Kiểm tra bài cũ (5
phút)
GV: Lê Đình Bảo
9
Lắng nghe
Nhận xét- cho điểm
Giới thiệu bài mới
3. Bài mới (55 phút)
2 H/S đọc
1. Làm quen với bình
phun màu
Quan sát biểu tượng SGK
1-2 H/S trả lời
Em hãy trả lời các bước thực
hiện
Ghi bài
Chốt: có 4 bước
- Chọn công cụ bình phun màu
- Chọn kích cỡ vùng phun
- Chọn màu phun
- Kéo thả chuột trên vùng
muốn phun.
Quan sát+ lắng nghe
- Nhấn chuột trái để phun màu
tô
*Chú ý
- Nhấn chuột phải phun màu
nền.
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút)
- Trả lời các bước thực hiện
- Hiệu quả bài thực hành bằng bình phun
- Học thuộc bài
TUẦN 06
BÀI 2: SỬ DỤNG BÌNH PHUN MÀU (Tiết 3)
Ngày soạn:20/09/2015
Ngày dạy: 22/09/2015
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
GV: Lê Đình Bảo
10
- Học sinh sử dụng nhuần nhuyễn công cụ bình phun màu
- Nắm chắc các bước sử dụng bình phun màu.
- Áp dụng vào bài vẽ để bức tranh sinh động
II. ĐỒ DÙNG
1. GV:
Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn
phím, chuột.
Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,..
2. H/S:
- Học bài và làm bài tập đầy đủ.
- SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN
1. Ổn định lớp (5 phút) - Cho H/S khởi động máy
2. Thực hành
phút)
HOẠT ĐỘNG CỦA
TRÒ
Khởi động máy
(25 Thực hành: SGK/H22,23
2 H/S đọc yêu cầu của bài
Thực hành
Hướng dẫn thực hành
2 H/S đọc
Chốt:
Lắng nghe
- Chọn bút chì để vẽ thân cây
- Chọn cọ vẽ để vẽ cành cây
- Chọn công cụ bình phun để
vẽ lá cây.
Thực hành
Làm mẫu
Bao quát lớp, hướng dẫn H/S
kém
Nhận xét:
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút)
- Trả lời các bước thực hiện
- Hiệu quả bài thực hành bằng bình phun
- Học thuộc bài
GV: Lê Đình Bảo
11
BÀI 3: VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ (Tiết 1)
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Học sinh sử dụng thành thạo công cụ viết chữ lên hình vẽ .
- Các kiểu viết chữ
- Áp dụng trong bức tranh vẽ
II. ĐỒ DÙNG
1. GV:
Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn
phím, chuột.
Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,..
2. H/S:
- Học bài và làm bài tập đầy đủ.
- SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
TRÒ
1. Ổn định lớp (5 phút)
Cũng giống như công cụ
Lắng nghe
3. Bài mới (25 phút)
Công cụ chữ A
1. Hai kiểu viết chữ
cũng có biểu tượng trong suet
lên tranh vẽ
và biểu tượng không trong suốt
Lắng nghe
H/S đọc
a. Biểu tượng trong
suốt
Thế nào là trong suốt?
Chốt:
- Khung chữ không màu và
trong suốt.
H/S đọc
b. Biểu tượng không
trong suốt.
Ghi bài
Thế nào là không trong suốt?
Chốt:
- Màu khung chữ là màu nền
GV: Lê Đình Bảo
1-2H/S trả lời
1-2H/S trả lời
12
che khuất màu tranh phía sau.
Ghi bài
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút)
- Công cụ viết chữ, màu chữ, chọn phông chữ
- Hai kiểu viết chữ lên tranh, tác dụng biểu tượng trong suốt.
- Học bài.
TUẦN 07
BÀI 3: VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ (Tiết 2+3)
Ngày soạn:27/09/2015
Ngày dạy: 29/09/2015
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Học sinh sử dụng thành thạo công cụ viết chữ lên hình vẽ .
- Các kiểu viết chữ
- Áp dụng trong bức tranh vẽ
II. ĐỒ DÙNG
1. GV:
Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn
phím, chuột.
Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,..
2. H/S:
- Học bài và làm bài tập đầy đủ.
- SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
GV: Lê Đình Bảo
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
HOẠT ĐỘNG CỦA
13
VIÊN
TRÒ
Quan sát hình minh hoạ Mery
Christmas SGK.
Lắng nghe
1. Ổn định lớp (5 phút)
2. Thực hành (60phút)
Dùng công cụ chữ A và các
Thực hành
công cụ đã học vẽ H 28/T27
Hướng dẫn
Bao quát lớp
Mở tệp hình vẽ:
- Ghi tên cho bức tranh hay ghi
lời tựa
H/S quan sát và trả lời
Quan sát Hình 32 SGK và gọi
các vẽ hình 32
H/S đưa ra hướng cho H/S vẽ
+ Vẽ nền màu đất không có
H/S thực hành đúng nội
đường biên bằng công cụ Vẽ
đúng yêu cầu
hình Chữ nhật, hình vuông đã
học
+ Viết chữ “EM LUYỆN
CHỮ” bằng chữ in hoa. Chọn
Font chữ thích hợp
+ Viết tiếp “Nét chữ là nết con
người” bằng Font chữ phù hợp
- Bao quát lớp, hướng dẫn H/S
chậm
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút)
- Công cụ viết chữ, màu chữ, chọn phông chữ
- Hai kiểu viết chữ lên tranh, tác dụng biểu tượng trong suốt.
- Học bài
TUẦN 08
BÀI 4: TRAU CHUỐT HÌNH VẼ (Tiết 1+2)
Ngày soạn:04/10/2015
Ngày dạy: 06/10/2015
GV: Lê Đình Bảo
14
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Công cụ kính lúp
- Hiển thị hình vẽ dưới dạng lưới
- Dùng công cụ kính lúp phóng to để chỉnh sửa hình vẽ
II. ĐỒ DÙNG
1. GV:
Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn
phím, chuột.
Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,..
2. H/S:
- Học bài và làm bài tập đầy đủ.
- SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT
ĐỘNG CỦA
TRÒ
1. Ổn định lớp
(5 phút)
2. Kiểm tra bài
cũ (5 phút)
Thế nào là trong suốt?
Thế nào là không trong suốt?
1-2 H/S trả
lời
Nhận xét- cho điểm
1-2 H/S đọc
3. Bài mới (55 Muốn phong to hình vẽ để chỉnh sửa
em phải dùng công cụ gì?
phút)
Chốt:
1. Công cụ Công cụ phóng to còn gọi là kính lúp
phóng to hình
vẽ
Khi chọn kính lúp bên dưới cho ta các
sự lựa chọn: 1x chuyển về cỡ thực 2x,
6x, 8x
Lựa chọn 2x, 6x, 8x để làm gì?
Chốt:
Lựa chọn 2x, 6x, 8x để phóng to gấp
2, 6, 8 lần
GV: Lê Đình Bảo
Lắng nghe
1 H/S trả lời
Ghi bài
1 H/S trả lời
15
Ghi bài
Vậy em làm thế nào để phong to hình
vẽ?
Chốt:
1. Chọn công cụ
trong hộp công
cụ
2. Chọn 2x, 6x, 8x hoặc nháy chuột
vào hình vẽ.
Sau khiđã chỉnh sửa xong, em có thể
thu nhỏ hình vẽ để xem toàn bức
tranh
- Chọn công cụ
trong hộp công
cụ
- Chọn 1x hoặc nháy chuột vào hình
vẽ.
Paint có chức năng vẽ hình trên một
lưới ô vuông để sủa lại các nét vẽ cho
mịn hơn....
Để hiển thi dưới dạng lưới em phải.
- Phóng to hình vẽ lên 4 lần
- Chọn View/ Zoom/Show Gird
2. Hiển thị bức Dung các công cụ đã học để vẽ hình
tranh
dưới đơn giản
- Phóng to
dạng lưới.
- Hiển thị dưới dạng lưới
3. Thực hành
- Thu nhỏ
Quan sát hình SGK/T29
Hướng dẫn- Làm mẫu
Bao quát lớp
Quan
sát
1 H/S trả lời
Ghi bài
Lắng nghe
Ghi bài
Quan sát
H30/T29
Quan sát hình
SGK/T29
Thực hành
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút)
- Công cụ kính lúp để phóng to hình vẽ lên 2x, 6x, 8x
- Các bước phóng to và thu nhỏ hình
- Để hiển thị dưới dạng lưới: Chọn View/ Zoom/Show Gird
GV: Lê Đình Bảo
16
- Học bài và đọc phần 3: Lật và quay hình vẽ
TUẦN 09
BÀI 4: TRAU CHUỐT HÌNH VẼ (Tiết 3)
Ngày soạn:11/10/2015
Ngày dạy: 13/10/2015
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- - Công cụ kính lúp
- Hiển thị hình vẽ dưới dạng lưới
- Dùng công cụ kính lúp phóng to để chỉnh sửa hình vẽ
- Lật và quay hình vẽ
- Vận dụng để thực hành các công cụ đã học
II. ĐỒ DÙNG
1. GV:
Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn
phím, chuột.
Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,..
2. H/S:
- Học bài và làm bài tập đầy đủ.
- SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1. Ổn định lớp
(5 phút)
Nêu các bước để phóng to hình vẽ?
2. Kiểm tra
trong hộp công cụ
bài cũ (5 phút) 1. Chọn công cụ
2. Chọn 2x, 6x, 8x hoặc nháy chuột vào hình
vẽ.
Nhận xét- cho điểm
3. Bài mới (25 H/S đọc(1-2’)
Với phần mềm Paint em không tốn thời gian để
phút)
GV: Lê Đình Bảo
HOẠT ĐỘNG
CỦA TRÒ
1-2 H/S trả lời
Lắng nghe
17
1. Lật và quay vẽ các hình giống nhau vì em có thể sử dụng
phép quay và lật hình
hình
Quan sát h32/30
Nhận xét:
2. Các bước
Con kiến bên trái có được từ con kiến bên phải
thực hiện
nhờ sao chép và lật hình.
1. Dùng công cụ chọn để chọn hình( công cụ
3. Các kiểu lật sao chép và di chuyển hình).
và quay hình
2. Chọn Image/ Fip/Rotate...
3. Chọn kiểu lật hoặc quay hình.
4. Thực hành
- Fip horizontal: lật theo chiều nằm ngang
- Flip vertical: lật theo chiều thẳng đứng.
- Rotate by angle: quay một góc 900, 1800, 2700
Quan sát H/SGK
Nhận xét:
Luyện tập: H33
Vẽ hình a
Sao chép hình và dùng phương pháp lật hình
và quay hình
Làm mẫu
Hướng dẫn
Nhận xét
Quan sát- lắng
nghe
1-2 H/S nêu
Ghi bài
Quan sát
Thực hành
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút)
- Công cụ kính lúp để phóng to hình vẽ lên 2x, 6x, 8x
- Các bước phóng to và thu nhỏ hình
- Để hiển thị dưới dạng lưới: Chọn View/ Zoom/Show Gird
- Các bước thực hiện, kiểu quay hình và lật hình.
- Học bài
BÀI 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (Tiết 1)
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Củng cố các công cụ đã học
- Kết hợp các công cụ để vẽ bức tranh sinh động
- Thực hành với các công cụ đã học.
II. ĐỒ DÙNG
1. GV:
GV: Lê Đình Bảo
18
Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn
phím, chuột.
Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,..
2. H/S:
- Học bài và làm bài tập đầy đủ.
- SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
-
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1. Ổn định lớp
(5 phút)
Phối hợp các công cụ đã học để vẽ các ly kem.
Thực hành (25 H34
phút)
Hướng dẫn
Thực hành 1: - Dùng công cụ đường cong để vẽ miệng, thân,
tay cầm , chiếc thìa và chân đế.
- Công cụ bình xịt để vẽ quả kem
Làm mẫu
Hướng dẫn các em yếu về kĩ năng vẽ.
Bao quát lớp
Vẽ 1 chiếc lá từ 1 hình vuông sau đó sao chép
thành nhiều chiếc lá gép lại với nhau.:
Quan sát hình mẫu 35
Hướng dẫn:
Làm mẫu
Bao quát lớp và hướng dẫn các em yếu.
Nhận xét bài thực hành
Cho điểm bài thực hành tốt.
Thực hành 2
Quan sát và phân tích hình 36/T36
1-2 H/S
Hướng dẫn
- Dùng công cụ đường cong để vẽ ba ngọn núi
- Chọn công cụ hình chữ nhật
- Dùng công cụ đường thẳng vẽ đường vạch
vôi
- Chọn công cụ bình xịt màu là màu xanh lá
Thực hành 3: cây.
Phân tích hình Làm mẫu-học sinh thực hành theo
GV hướng dẫn H/S sử dụng các công cụ thích
GV: Lê Đình Bảo
HOẠT ĐỘNG
CỦA TRÒ
Lắng nghe
Lắng nghe
Thực hành
Lắng nghe
Thực hành
19
Thực hành
Nhận xét
hợp.
Nhận xét bức tranh phong cảnh núi tuyết.
Để vẽ chiếc ôtô
Hướng dẫn
Làm mẫu
Dùng công cụ chữ A để viết dòng chữ “ Cổ
Loa”
Hướng dẫn các em yếu về kĩ năng vẽ.
Nhận xét tiết học và bài vẽ
Chấm điểm những bài vẽ hoàn chỉnh, đẹp
-3 H/S phân tích
Lắng nghe
Quan sát
Thực hành
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút)
- Học bài
- Về nhà ôn lại các công cụ đã học
TUẦN 10
BÀI 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (TIẾT 2+3)
Ngày soạn:18/10/2015
Ngày dạy: 20/10/2015
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
GV: Lê Đình Bảo
20
- Xem thêm -