Đăng ký Đăng nhập

Tài liệu Giáo án Tin học vnen

.DOC
65
303
58

Mô tả:

TUẦN 01 Từ ngày 17/08/2015 đến ngày 23/08/2015 CHƯƠNG 1. KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 1+2) Ngày soạn: 16/08/2015 Ngày dạy: 18/08/2015 I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Học sinh ôn tập lại tác dụng của máy tính trong cuộc sống - Các thành phần của bộ nhớ II. ĐỒ DÙNG 1. GV: Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn phím, chuột. Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,.. 2. H/S: - Học bài và làm bài tập đầy đủ. - SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định lớp (5 phút) 2. Kiểm tra đồ dùng (5 SGK, vở ghi, bút phút) 3. Bài mới (55 phút) Em đã được làm quen với việc sử dụng máy tính và em đã biết. 1 H/S đọc 1 H/S trả lời - Máy tính là công cụ xử lý thông tin 1 H/S trả lời - Máy tính thực hiện tự động các chương trình do con người GV: Lê Đình Bảo Đầy đủ 1 H/S trả lời 1 viết - Chương trình và kết quả làm việc trên máy tính được lưu trên các thiết bị lưu trữ - Các chương trình và thông tin quan trọng, thường xuyên dùng đến được lưu trên đĩa cứng. Thực hành Bài tập - Các thiết bị để trao đổi thông tin là đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ FLASH. - Nhận biết các loại đĩa, vị trí các ổ đĩa trên máy tính 1 H/S trả lời 1 H/S trả lời Quan sát+ tìm ổ đĩa Thực hành H/S làm bài tập - Tìm các ổ đĩa trên thân máy - Cách đưa đĩa mềm và đĩa CD vào ổ. Giáo viên hướng dẫn học sinh Bao quát lớp. IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút) - Chương trình và thông tin quan trọng được lưu trên đĩa cứng - Chương trình và kết quả làm việc được lưu trên thiết bị lưu trữ là đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ flash. - Làm bài tập về nhà - Đọc trước bài: THÔNG TIN ĐƯỢC LƯU TRONG MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO? GV: Lê Đình Bảo 2 TUẦN 02 Từ ngày 24/08/ 2015 đến ngày 30/08/2015 BÀI 2: THÔNG TIN ĐƯỢC LƯU TRONG MÁY TÍNH NHƯ THẾ NÀO? (Tiết 1 +2) Ngày soạn: 22/08/2015 Ngày dạy: 24/08/2015 I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Học sinh làm quen với khái niệm tệp và thư mục trong máy tính - Học sinh biết cách xem tệp và thư mục. - Khám ổ đĩa C II. ĐỒ DÙNG 1. GV: Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, thân máy, bàn phím, chuột. Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính (trong sgk), giáo án,.. 2. H/S: - Học bài và làm bài tập đầy đủ. - SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Ổn định lớp (5 phút) 2. Kiểm tra bài cũ (5 phút) - Em đã được làm quen với việc sử dụng máy tính và đã biết gì? 3. Bài mới (55 phút) - Kể tên các loại thiết bị để lưu trữ thông tin. 2 H/S trả lời 1-2 H/S trả lời Hướng dẫn học sinh quan sát H1a, H1b Trang 6 Chốt: Thông tin trong máy tính cũng cần GV: Lê Đình Bảo HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Lắng nghe+ quan sát 2 H/S trả lời 3 1. Tệp và thư mục phải sắp xếp có trật tự đó là thông tin được tổ chức dưới dạng tệp và thư mục. Lắng nghe+ quan sát - Thông tin trong máy tính được lưu trong các tệp, mỗi tệp có một tên để phân biệt. - Ví dụ: Tệp văn bản, tệp hình vẽ, tệp chương trình. . . Ghi bài Quan sát Hình 2 biểu tượng và tên một số tệp Các tệp được lưu ở đâu? Lắng nghe+ quan sát - Các tệp được lưu trong các thư mục (mỗi thư mục có tên và biểu tượng riêng). 2 H/S lấy ví dụ về tệp và thư mục - Một thư mục có thể chứa nhiều thư mục con khác cũng giống như ngăn sách có thể chứa các ngăn nhỏ hơn. Ví dụ: Thư mục gốc có tên là: Ngọc Hà +Tập văn bản (thư mục con) + Tranh vẽ (thư mục con) 1-2 H/S trả lời 1 H/S nhận xét Ghi bài Yêu cầu 2 H/S lấy ví dụ Nhận xét : Biểu tượng của tệp có hình kẹp giấy màu vàng. Quan sát H4. 2 H/S lấy ví dụ về tệp và thư mục Ghi bài Thông thường trên màn hình máy tính có một biểu tượng với tên là Mycomputer. H/S chỉ ra được các tệp và thư mục gốc, 2. Xem các tệp và Để xem các tệp và thư mục có trong thư mục con thư mục máy tính. Lắng nghe - Nháy đúp chuột vào biểu tượng GV: Lê Đình Bảo 4 Thực hành Mycomputer + Hướng dẫn học sinh khám phá ổ đĩa C Bao quát lớp Quan sát cửa sổ xuất hiện như H6 Trang 8 Thực hành IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút) - Tệp, thư mục, các biểu tượng của tệp và thư mục - Học thuộc bài và đọc trước Bài 3:TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH TUẦN 03 Từ ngày 31/08/ 2015 đến ngày 05/09/ 2015. BÀI 3: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH (Tiết 1+2) Ngày soạn: 01/09/2015 Ngày dạy: 03/09/2015 I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Học sinh nhận biết các ổ đĩa trong máy tính - Học sinh biết cách mở têp, thư mục - Học sinh lưu kết quả làm việc trong tệp, thư mục II. ĐỒ DÙNG 1. Gv: Một dàn máy vi tính với đầy đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn phím, chuột. Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,.. 2. HS: - Học bài và làm bài tập đầy đủ. - SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Ổn ®Þnh líp Em hãy nêu 2 cách để khám phá ổ đĩa . GV: Lê Đình Bảo HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 5 (5 phút) 2. KiÓm tra bµi cò (5 phút) Nhận xét- cho điểm 2 h/s trả lời Cùng học với máy tính em có thể tạo ra các tệp: tệp văn bản, tệp hình vẽ khi cần có thể mở lại xem hoặc chỉnh sửa. 3. Bµi míi (55 - 1 h/s đọc phút) Để mở một tệp em làm thế nào? 1. Më tÖp ®· cã trong m¸y tÝnh. Chốt: - Nhớ tên tệp và thư mục 1 h/s trả lời - Nháy đúp biểu tượng My... - Nháy nút Folders Để lưu kết quả làm việc em phải làm gì? Chốt: Quan sát H11-12 SGK 1 h/s trả lời - Nhấn đồng thời tổ hợp phím Ctrl+ S - Chọn thư mục em sẽ lưu kết quả: 2. Lu kÕt qu¶ lµm viÖc trªn m¸y tÝnh + Nháy đúp chuột lên biểu tượng ổ đĩa C + Nháy đúp lên thư mục muốn lưu. + Gõ tên tệp và nhấn Save hoặc nhấn Enter. 3. T¹o th môc riªng cña em 4. Thùc hµnh Thùc hµnh 1: Thùc hµnh 2: GV: Lê Đình Bảo H/s đọc Nêu tác dụng của việc tạo thư mục riêng? Nhận xét Em hãy nêu các bước để tạo thư mục riêng? Chốt: - Mổ cửa sổ hiển thị nội dung đĩa cứng. - Chọn New, chọn Folder - Gõ tên thư mục, nhấn Enter 2 lần. Nháy đúp My.. tìm thư mục có cha tệp văn bản, hình vẽ có sẵn trong máy. Hướng dẫn Tạo thư mục với tên, lớp Mở W hoặc mở phần mềm Paint gõ một bài thơ, hay vẽ bức tranh Quan sát H12 Ghi bài -2 h/s đọc 1 h/s trả lời 1 h/s trả lời Lắng nghe Thực hành Lắng nghe 6 - Lưu vào thư mục Hướng dẫn Bao quát lớp Nhận xét Thực hành IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ (5 phút) - Để mở một tệp hay th mục em phải nhớ tên tệp hay th mục - Lưu kết quả nháy nhanh 2 lần liên tiếp - Cách mở tệp và th mục - Lưu kết quả làm việc trên máy - Tạo thư mục riêng - Đọc trước bài : EM TẬP VẼ - NH ỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT TUẦN 04 Từ ngày 7/09/2015 đến ngày 11/09/2015. BÀI 1: NH ỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT(Tiết 1+2) Ngày soạn:06/09/2015 Ngày dạy: 08/09/2015 I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Học sinh ôn tập lại cách vẽ hình chữ nhật, hình vuông, hình elíp, hình tròn - Các bước vẽ, nét vẽ, cách chọn màu vẽ và màu nền. - Vận dụng khung tranh trang trí, bức tranh sinh động. II. ĐỒ DÙNG 1. GV: Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn phím, chuột. Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,.. 2. H/S: - Học bài và làm bài tập đầy đủ. - SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP GV: Lê Đình Bảo 7 NỘI DUNG 1. Ổn định lớp (5 phút) 2. Kiểm tra bài cũ (5 phút) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA H/S Nhắc lại cách khởi động phần mềm Paint? 2 H/S trả lời Nhận xét- cho điểm Ghi bài Bài 1: Công cụ dùng để sao chép 3. Bài mới (55 phút) 1 H/S trả lời Em nhắc lại cách sao chép hình? 1. Sao chép và di Chốt: chuyển hình - Chọn công cụ sao chép - Chọn phần hình vẽ muốn sao chép - Nhấn giữ phím Ctrl và di chuyển. Bài 2: Biểu tượng trong suốt Nhận xét Sự khác nhau giữa biểu tượng trong suốt và không trong suốt. 2.Thực hành - Mở tệp hình vẽ và sao chép thành nhiều hình giống nhau. - Vẽ quả nho và sao chép thành chùm nho. Hướng dẫn - Dùng công cụ hình e-líp - Chọn kiểu vẽ - Chọn màu vẽ và màu nền - Dùng công cụ sao chép 1 H/S trả lời Ghi bài 1 H/S trả lời Lắng nghe Thực hành Quan sát Làm mẫu Bao quát lớp Hướng dẫn học sinh chậm GV: Lê Đình Bảo 8 IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút) - Nhớ lại phần mềm Paint - Công cụ sao chép và di chuyển hình - Nhắc lại các bước sao chép hình TUẦN 05 BÀI 2: SỬ DỤNG BÌNH PHUN MÀU (Tiết 1+2) Ngày soạn:13/09/2015 Ngày dạy: 15/09/2015 I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Học sinh nhận biết công cụ bình phun màu - Các bước sử dụng bình phun màu. - Áp dụng vào bài vẽ để bức tranh sinh động II. ĐỒ DÙNG 1. GV: Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn phím, chuột. Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,.. 2. H/S: - Học bài và làm bài tập đầy đủ. - SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Em hãy kể tên các công cụ đã học trong phần mềm PAINT 1-2 H/S trả lời 1. Ổn định lớp (5 phút) 2. Kiểm tra bài cũ (5 phút) GV: Lê Đình Bảo 9 Lắng nghe Nhận xét- cho điểm Giới thiệu bài mới 3. Bài mới (55 phút) 2 H/S đọc 1. Làm quen với bình phun màu Quan sát biểu tượng SGK 1-2 H/S trả lời Em hãy trả lời các bước thực hiện Ghi bài Chốt: có 4 bước - Chọn công cụ bình phun màu - Chọn kích cỡ vùng phun - Chọn màu phun - Kéo thả chuột trên vùng muốn phun. Quan sát+ lắng nghe - Nhấn chuột trái để phun màu tô *Chú ý - Nhấn chuột phải phun màu nền. IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút) - Trả lời các bước thực hiện - Hiệu quả bài thực hành bằng bình phun - Học thuộc bài TUẦN 06 BÀI 2: SỬ DỤNG BÌNH PHUN MÀU (Tiết 3) Ngày soạn:20/09/2015 Ngày dạy: 22/09/2015 I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU GV: Lê Đình Bảo 10 - Học sinh sử dụng nhuần nhuyễn công cụ bình phun màu - Nắm chắc các bước sử dụng bình phun màu. - Áp dụng vào bài vẽ để bức tranh sinh động II. ĐỒ DÙNG 1. GV: Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn phím, chuột. Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,.. 2. H/S: - Học bài và làm bài tập đầy đủ. - SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Ổn định lớp (5 phút) - Cho H/S khởi động máy 2. Thực hành phút) HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Khởi động máy (25 Thực hành: SGK/H22,23 2 H/S đọc yêu cầu của bài Thực hành Hướng dẫn thực hành 2 H/S đọc Chốt: Lắng nghe - Chọn bút chì để vẽ thân cây - Chọn cọ vẽ để vẽ cành cây - Chọn công cụ bình phun để vẽ lá cây. Thực hành Làm mẫu Bao quát lớp, hướng dẫn H/S kém Nhận xét: IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút) - Trả lời các bước thực hiện - Hiệu quả bài thực hành bằng bình phun - Học thuộc bài GV: Lê Đình Bảo 11 BÀI 3: VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ (Tiết 1) I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Học sinh sử dụng thành thạo công cụ viết chữ lên hình vẽ . - Các kiểu viết chữ - Áp dụng trong bức tranh vẽ II. ĐỒ DÙNG 1. GV: Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn phím, chuột. Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,.. 2. H/S: - Học bài và làm bài tập đầy đủ. - SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định lớp (5 phút) Cũng giống như công cụ Lắng nghe 3. Bài mới (25 phút) Công cụ chữ A 1. Hai kiểu viết chữ cũng có biểu tượng trong suet lên tranh vẽ và biểu tượng không trong suốt Lắng nghe H/S đọc a. Biểu tượng trong suốt Thế nào là trong suốt? Chốt: - Khung chữ không màu và trong suốt. H/S đọc b. Biểu tượng không trong suốt. Ghi bài Thế nào là không trong suốt? Chốt: - Màu khung chữ là màu nền GV: Lê Đình Bảo 1-2H/S trả lời 1-2H/S trả lời 12 che khuất màu tranh phía sau. Ghi bài IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút) - Công cụ viết chữ, màu chữ, chọn phông chữ - Hai kiểu viết chữ lên tranh, tác dụng biểu tượng trong suốt. - Học bài. TUẦN 07 BÀI 3: VIẾT CHỮ LÊN HÌNH VẼ (Tiết 2+3) Ngày soạn:27/09/2015 Ngày dạy: 29/09/2015 I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Học sinh sử dụng thành thạo công cụ viết chữ lên hình vẽ . - Các kiểu viết chữ - Áp dụng trong bức tranh vẽ II. ĐỒ DÙNG 1. GV: Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn phím, chuột. Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,.. 2. H/S: - Học bài và làm bài tập đầy đủ. - SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG GV: Lê Đình Bảo HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA 13 VIÊN TRÒ Quan sát hình minh hoạ Mery Christmas SGK. Lắng nghe 1. Ổn định lớp (5 phút) 2. Thực hành (60phút) Dùng công cụ chữ A và các Thực hành công cụ đã học vẽ H 28/T27 Hướng dẫn Bao quát lớp Mở tệp hình vẽ: - Ghi tên cho bức tranh hay ghi lời tựa H/S quan sát và trả lời Quan sát Hình 32 SGK và gọi các vẽ hình 32 H/S đưa ra hướng cho H/S vẽ + Vẽ nền màu đất không có H/S thực hành đúng nội đường biên bằng công cụ Vẽ đúng yêu cầu hình Chữ nhật, hình vuông đã học + Viết chữ “EM LUYỆN CHỮ” bằng chữ in hoa. Chọn Font chữ thích hợp + Viết tiếp “Nét chữ là nết con người” bằng Font chữ phù hợp - Bao quát lớp, hướng dẫn H/S chậm IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút) - Công cụ viết chữ, màu chữ, chọn phông chữ - Hai kiểu viết chữ lên tranh, tác dụng biểu tượng trong suốt. - Học bài TUẦN 08 BÀI 4: TRAU CHUỐT HÌNH VẼ (Tiết 1+2) Ngày soạn:04/10/2015 Ngày dạy: 06/10/2015 GV: Lê Đình Bảo 14 I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Công cụ kính lúp - Hiển thị hình vẽ dưới dạng lưới - Dùng công cụ kính lúp phóng to để chỉnh sửa hình vẽ II. ĐỒ DÙNG 1. GV: Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn phím, chuột. Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,.. 2. H/S: - Học bài và làm bài tập đầy đủ. - SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Ổn định lớp (5 phút) 2. Kiểm tra bài cũ (5 phút) Thế nào là trong suốt? Thế nào là không trong suốt? 1-2 H/S trả lời Nhận xét- cho điểm 1-2 H/S đọc 3. Bài mới (55 Muốn phong to hình vẽ để chỉnh sửa em phải dùng công cụ gì? phút) Chốt: 1. Công cụ Công cụ phóng to còn gọi là kính lúp phóng to hình vẽ Khi chọn kính lúp bên dưới cho ta các sự lựa chọn: 1x chuyển về cỡ thực 2x, 6x, 8x Lựa chọn 2x, 6x, 8x để làm gì? Chốt: Lựa chọn 2x, 6x, 8x để phóng to gấp 2, 6, 8 lần GV: Lê Đình Bảo Lắng nghe 1 H/S trả lời Ghi bài 1 H/S trả lời 15 Ghi bài Vậy em làm thế nào để phong to hình vẽ? Chốt: 1. Chọn công cụ trong hộp công cụ 2. Chọn 2x, 6x, 8x hoặc nháy chuột vào hình vẽ. Sau khiđã chỉnh sửa xong, em có thể thu nhỏ hình vẽ để xem toàn bức tranh - Chọn công cụ trong hộp công cụ - Chọn 1x hoặc nháy chuột vào hình vẽ. Paint có chức năng vẽ hình trên một lưới ô vuông để sủa lại các nét vẽ cho mịn hơn.... Để hiển thi dưới dạng lưới em phải. - Phóng to hình vẽ lên 4 lần - Chọn View/ Zoom/Show Gird 2. Hiển thị bức Dung các công cụ đã học để vẽ hình tranh dưới đơn giản - Phóng to dạng lưới. - Hiển thị dưới dạng lưới 3. Thực hành - Thu nhỏ Quan sát hình SGK/T29 Hướng dẫn- Làm mẫu Bao quát lớp Quan sát 1 H/S trả lời Ghi bài Lắng nghe Ghi bài Quan sát H30/T29 Quan sát hình SGK/T29 Thực hành IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút) - Công cụ kính lúp để phóng to hình vẽ lên 2x, 6x, 8x - Các bước phóng to và thu nhỏ hình - Để hiển thị dưới dạng lưới: Chọn View/ Zoom/Show Gird GV: Lê Đình Bảo 16 - Học bài và đọc phần 3: Lật và quay hình vẽ TUẦN 09 BÀI 4: TRAU CHUỐT HÌNH VẼ (Tiết 3) Ngày soạn:11/10/2015 Ngày dạy: 13/10/2015 I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - - Công cụ kính lúp - Hiển thị hình vẽ dưới dạng lưới - Dùng công cụ kính lúp phóng to để chỉnh sửa hình vẽ - Lật và quay hình vẽ - Vận dụng để thực hành các công cụ đã học II. ĐỒ DÙNG 1. GV: Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn phím, chuột. Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,.. 2. H/S: - Học bài và làm bài tập đầy đủ. - SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Ổn định lớp (5 phút) Nêu các bước để phóng to hình vẽ? 2. Kiểm tra trong hộp công cụ bài cũ (5 phút) 1. Chọn công cụ 2. Chọn 2x, 6x, 8x hoặc nháy chuột vào hình vẽ. Nhận xét- cho điểm 3. Bài mới (25 H/S đọc(1-2’) Với phần mềm Paint em không tốn thời gian để phút) GV: Lê Đình Bảo HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1-2 H/S trả lời Lắng nghe 17 1. Lật và quay vẽ các hình giống nhau vì em có thể sử dụng phép quay và lật hình hình Quan sát h32/30 Nhận xét: 2. Các bước Con kiến bên trái có được từ con kiến bên phải thực hiện nhờ sao chép và lật hình. 1. Dùng công cụ chọn để chọn hình( công cụ 3. Các kiểu lật sao chép và di chuyển hình). và quay hình 2. Chọn Image/ Fip/Rotate... 3. Chọn kiểu lật hoặc quay hình. 4. Thực hành - Fip horizontal: lật theo chiều nằm ngang - Flip vertical: lật theo chiều thẳng đứng. - Rotate by angle: quay một góc 900, 1800, 2700 Quan sát H/SGK Nhận xét: Luyện tập: H33 Vẽ hình a Sao chép hình và dùng phương pháp lật hình và quay hình Làm mẫu Hướng dẫn Nhận xét Quan sát- lắng nghe 1-2 H/S nêu Ghi bài Quan sát Thực hành IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút) - Công cụ kính lúp để phóng to hình vẽ lên 2x, 6x, 8x - Các bước phóng to và thu nhỏ hình - Để hiển thị dưới dạng lưới: Chọn View/ Zoom/Show Gird - Các bước thực hiện, kiểu quay hình và lật hình. - Học bài BÀI 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (Tiết 1) I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Củng cố các công cụ đã học - Kết hợp các công cụ để vẽ bức tranh sinh động - Thực hành với các công cụ đã học. II. ĐỒ DÙNG 1. GV: GV: Lê Đình Bảo 18 Một dàn máy vi tính với đây đủ các bộ phận: màn hình, case, bàn phím, chuột. Một số tranh ảnh vẽ về lợi ích của máy tính ( trong sgk), giáo án,.. 2. H/S: - Học bài và làm bài tập đầy đủ. - SGK, vở và các đồ dùng học tập cần thiết. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP - NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Ổn định lớp (5 phút) Phối hợp các công cụ đã học để vẽ các ly kem. Thực hành (25 H34 phút) Hướng dẫn Thực hành 1: - Dùng công cụ đường cong để vẽ miệng, thân, tay cầm , chiếc thìa và chân đế. - Công cụ bình xịt để vẽ quả kem Làm mẫu Hướng dẫn các em yếu về kĩ năng vẽ. Bao quát lớp Vẽ 1 chiếc lá từ 1 hình vuông sau đó sao chép thành nhiều chiếc lá gép lại với nhau.: Quan sát hình mẫu 35 Hướng dẫn: Làm mẫu Bao quát lớp và hướng dẫn các em yếu. Nhận xét bài thực hành Cho điểm bài thực hành tốt. Thực hành 2 Quan sát và phân tích hình 36/T36 1-2 H/S Hướng dẫn - Dùng công cụ đường cong để vẽ ba ngọn núi - Chọn công cụ hình chữ nhật - Dùng công cụ đường thẳng vẽ đường vạch vôi - Chọn công cụ bình xịt màu là màu xanh lá Thực hành 3: cây. Phân tích hình Làm mẫu-học sinh thực hành theo GV hướng dẫn H/S sử dụng các công cụ thích GV: Lê Đình Bảo HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Lắng nghe Lắng nghe Thực hành Lắng nghe Thực hành 19 Thực hành Nhận xét hợp. Nhận xét bức tranh phong cảnh núi tuyết. Để vẽ chiếc ôtô Hướng dẫn Làm mẫu Dùng công cụ chữ A để viết dòng chữ “ Cổ Loa” Hướng dẫn các em yếu về kĩ năng vẽ. Nhận xét tiết học và bài vẽ Chấm điểm những bài vẽ hoàn chỉnh, đẹp -3 H/S phân tích Lắng nghe Quan sát Thực hành IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (5 phút) - Học bài - Về nhà ôn lại các công cụ đã học TUẦN 10 BÀI 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (TIẾT 2+3) Ngày soạn:18/10/2015 Ngày dạy: 20/10/2015 I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU GV: Lê Đình Bảo 20
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan