Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo dục - Đào tạo Toán học Giáo án phụ đạo toán 9...

Tài liệu Giáo án phụ đạo toán 9

.DOC
50
1361
116

Mô tả:

GV : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS Vũ Diệm Ngày soạn: 17/09/2012 Buæi 1: Chñ ®Ò 1: ÑIEÀU KIEÄN ÑEÅ BIEÅU THÖÙC COÙ NGHÓA I. Muïc tieâu baøi daïy - Cuûng coá kiến thức tìm ñieàu kieän ñeå bieåu thöùc coù nghóa (Caùc daïng bieåu thöùc: Phaân thöùc, caên thöùc baäc hai) - Cuûng coá vaø reøn kyõ naêng tìm ñieàu kieän ñeå bieåu thöùc coù nghóa (Caùc daïng bieåu thöùc phaân thöùc, caên thöùc baäc hai) - Yeâu thích moân hoïc II. Chuaån bò - GV: giaùo aùn, baûng phuï,sgk,sbt. - HS: OÂn laïi caùch tìm ñieàu kieän xaùc ñònh cuûa phaân thöùc ñaõ hoïc ôû lôùp 8 III. Tieán trình baøi daïy 1.æn ®Þnh tæ chøc 2.Kieåm tra baøi cuõ HS1: Neâu ñieàu kieän ñeå bieåu thöùc 3.Bµi míi. GIAÓ ÁN TỰ CHỌN A B coù nghóa? Ñieàu kieän ñeå bieåu thöùc 1 A NĂM HỌC 2012 - 2013 coù nghóa? HOAÏT ÑOÄNG GV- HS NOÄI DUNG ghi b¶ng - GV choát laïi noäi dung ñaõ kieåm tra I. Ghi nhôù GV : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS Vũ Diệm A baøi cuõ Bieåu thöùc coù daïng B coù nghóa khi B  0. * Yeáu keùm: Bieån thöùc coù daïng A coù nghóa khi A  0. A A ? Boå sung: Theo em bieåu thöùc B Bieåu thöùc coù daïng B coù nghóa khi B > 0. coù nghóa khi naøo? II. Baøi taäp Baøi taäp 1: Tìm ñieàu kieän cuûa x ñeå caùc bieåu Baøi taäp 1: Tìm ñieàu kieän cuûa x ñeå thöùc sau coù nghóa: caùc bieåu thöùc sau coù nghóa: x4 x 1 x4 x 1 a) x  3 b) x 2  4 a) x  3 b) x 2  4 c) 1 1  x2 x3 c) 1 1  x2 x3 Keát quaû: a) x  3 b) x  2 vaø x  -2 - GV neâu ñeà baøi vaø goïi 3 HS leân c) x  2 vaø x  -3 baûng, moãi em laøm moät phaàn. - GV chèt l¹i cuèi cïng Baøi taäp 2: Tìm ñieàu kieän cuûa x ñeå caùc bieåu Baøi taäp 2: Tìm ñieàu kieän cuûa x ñeå thöùc sau coù nghóa: caùc bieåu thöùc sau coù nghóa: a) x  2 b) 4  x 2 a) x  2 b) 4  x 2 c) x 2  4 x  4 2 x  4 x  4 c) c) Giaûi a) x  2 coù nghóa  x – 2 ≥ 0  x ≥ 2 ? x  2 coù nghóa khi naøo? b) 4  x 2 = ( 2  x )(2  x ) coù nghóa ? Töø ñoù tìm x?  (2-x)(2+x) ≥ 0 ( 2  x )( 2  x ) ? coù nghóa khi 2  x  0 2  x  0 naøo?  hoaëc  ? Moät tích cuûa 2 nhaân töû seõ khoâng aâm 2  x  0 2  x  0 khi naøo? (Khi 2 nhaân töû cuøng daáu) - GV höôùng daãn giaûi baát PT tích  x  2 x  2 hoaëc  (loaïi)  x  2  x  2  -2 ≤ x ≤ 2 - GV noùi theâm caùch laäp baûng naøy coù theå aùp duïng cho caû nhöõng baát PT tích coù nhieàu hôn 2 nhaân töû Caùch 2: Laäp baûng xeùt daáu: x -2 2 2-x + │ + 0 2+x - 0 + │ + (2-x)(2+x) - 0 + 0 Vaäy (2-x)(2+x) ≥ 0  -2 ≤ x ≤ 2 c) x 2  4 x  4 = ( x  2) coù nghóa vôùi  x (Vì (x-2)2 ≥ 0 vôùi  x) Baøi taäp 3: Tìm ñieàu kieän cuûa x ñeå Baøi taäp 3: Tìm ñieàu kieän cuûa x ñeå caùc bieåu caùc bieåu thöùc sau coù nghóa: 3 3 thöùc sau coù nghóa: a) x  1 b) 2 x 1  3 2012 - 2013 3 GIAÓ ÁN TỰ CHỌN a) 2x  1 b)NĂM HỌC 16 x2  1 c) x 2  4 x  4 16 c) 2 GV : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS Vũ Diệm 3. Cuûng coá: - Ghi nhôù caùc ñieàu kieän ñeå caùc daïng bieåu thöùc (phaân thöùc, caên thöùc baäc 2) coù nghóa. - Ghi nhôù caùch giaûi baát phöông trình baäc nhaát moät aån. Nhö vaäy nhöõng baát pt töø baäc 2 trôû leân phaûi ñöa veà daïng baát pt tích cuûa caùc nhò thöùc baäc nhaát. 4. Höôùng daãn hoïc ôû nhaø: Laøm caùc BT sau: Tìm ñieàu kieän cuûa x ñeå caùc bieåu thöùc sau coù nghóa: Baøi 1: a) x 1 3x  2 Baøi 2: a)  2 x  3 Baøi 3: a) 2 x5 5 x b) 3x 2  27 b) x3  b) 4 2x  3 c) 2 b  x  3 5  2x c) 5  3x c) x2  6 x  9 5 4  x2 d) 15 1  4x  4x2 ____________________________________ Ngày soạn: 16/10/2012 Buæi 2: Chñ ®Ò 2: liªn hÖ gi÷a phÐp nh©n, phÐp chia víi phÐp khai ph¬ng - h»ng ®¼ng thøc A2  A I.Môc tiªu bµi d¹y: - Khắc sâu kiến thức liªn hÖ gi÷a phÐp nh©n, phÐp chia víi phÐp khai ph¬ng ®Ó gi¶i c¸c d¹ng bµi tËp: rót gän biÓu thøc, nh©n chia c¸c c¨n thøc bËc hai. - VËn dông c«ng thøc liªn hÖ gi÷a phÐp nh©n, phÐp chia víi phÐp khai ph¬ng ®Ó gi¶i c¸c d¹ng bµi tËp: rót gän biÓu thøc, nh©n chia c¸c c¨n thøc bËc hai. GIAÓ ÁN TỰ CHỌN 3 NĂM HỌC 2012 - 2013 GV : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS Vũ Diệm - Yªu thÝch m«n häc. II. ChuÈn bÞ: - GV: Thíc, b¶ng phô,gi¸o ¸n,sbt,sgk. - HS: Thíc,b¶ng nhãm,sgk, sbt,«n l¹i c¸c c«ng thøc liªn hÖ gi÷a phÐp nh©n, chia víi phÐp khai ph¬ng III. TiÕn tr×nh bµi d¹y 1.æn ®Þnh tæ chøc 2.Kieåm tra baøi cuõ HS1: ViÕt c«ng thøc liªn hÖ gi÷a phÐp nh©n, chia víi phÐp khai ph¬ng? Ph¸t biÓu c¸c quy t¾c cã liªn quan ? 3. Néi dung bµi d¹y. Ho¹t ®éng GV - HS Néi dung ghi b¶ng I. Lý thuyÕt: - GV ghi l¹i c¸c c«ng thøc kiÓm 1. A.B  A. B ( A, B  0) tra bµi cò lªn gãc b¶ng. A 0 A A  2. Víi B B B0 3. Tæng qu¸t: Víi Ai ≥ 0 (1 ≤ i ≤ n) ta cã: ? Em h·y ph¸t biÓu tæng qu¸t A1 . A2 ... An  A1 . A2 .... An c«ng thøc thø nhÊt ? 4. Víi a ≥ 0;b ≥ 0 th× a  b  a  b (DÊu = x¶y ra  a = 0 hoÆc b = 0) 5. Víi a ≥ b ≥ 0 th× a  b  a  b - GV Giíi thiÖu thªm c¸c tÝnh (DÊu = x¶y ra  a = 0 hoÆc b = 0) chÊt cña bÊt ®¼ng thøc liªn 6. H»ng ®¼ng thøc A  A quan ®Õn c¨n thøc bËc hai. II. Bµi tËp Bµi 1: KÕt qu¶ a)5 II/Bµi tËp. 2 *HS yÕu kÐm: Bµi 1: TÝnh a) b) 4  9 1 16 5 4 9 b) 12 c) 1 Bµi 2: KÕt qu¶ a) 3 - 1 c) ( 2  1)( 2  1) Bµi 2: Rót gän c¸c biÓu thøc b) 2 - 3 c) -10a sau: (1  3) a) b) d) 6a Bµi 3: (2  3) a. C¸ch 1 c) 3 a 2 - 7a Víi a<0 M = 4 7  4 7 d) 9a 2 + 3a Víi a  0 82 7 82 Bµi 3: Rót gän c¸c biÓu thøc  = 2 2 (*HS kh¸ - Giái) a) M = 4  7  4  7 2 2 GIAÓ ÁN TỰ CHỌN 4 7 NĂM HỌC 2012 - 2013 GV : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS Vũ Diệm 2 2 b) N = 6  2 2 . 3  4  2 3     7  1 7  1 3  5 . 10  2 3  5  c) P =      =     ? §Ó t×m c¸ch rót gän biÓu  2   2  thøc ta nªn biÕn ®æi biÓu thøc 7 1 7 1 2    2 = trong c¨n vÒ d¹ng g×? 2 2 2 GVgîi ý:Cã thÓ ¸p dông h»ng C¸ch 2: NhËn xÐt thÊy M > 0 2 ®¼ng thøc a2 - b2 = (a-b) XÐt M2 =  4  7  4  7  (a+b) ®îc kh«ng? = 4 + 7 + 4- 4   7 4 7  =8-2 9 =2 Suy ra M = 2 (V× M > 0) b. N = 6  2 2 . 3  4  2 3 6  2 2 . 3   3  1 = 6  2 2. 2  3 = 6  2 4  2 3  6  2 = = 4  2 3  3 1 ? §Ó rót gän N ta b¾t ®Çu tõ c. KÕt qu¶ P = 8 ®©u? - GV gäi HS lÇn lît thùc hiÖn c¸c bíc rót gän. Bµi 4: a)P= - PhÇn c, GV gäi 1 HS kh¸ giái lªn b¶ng lµm? ? §Ó thùc hiÖn phÐp chia nµy ta chia nh thÕ nµo? GV gäi HS lÇn lît thùc hiÖn c¸c bíc Bµi 4: Cho biÓu thøc x  2  3  12 x 2 2 P=   x  2  8 x 2 x a) Rót gän P b) T×m gi¸ trÞ nguyªn cña x ®Ó P cã gi¸ trÞ nguyªn. 3 x 3  3 x2 2  NÕu x ≥ 2  P = NÕu 0 < x < 2 NÕu x<0  P =  x  2 2 2x 2  2x  3 x 3  2x  P= x 2 2x  2x  3 x b)NÕu x  Z th× x  2  Z §Ó P  Z th× x2 + 3 x mµ x2 nªn 3 x  x    1;3 ? §Ó P nguyªn cÇn ®iÒu kiÖn g×? Tõ ®ã t×m x? 5  3 1 x2  3   x2 x - GV gäi HS lÇn lît thùc hiÖn c¸c bíc rót gän. GIAÓ ÁN TỰ CHỌN - 2 7 NĂM HỌC 2012 - 2013  x GV : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS Vũ Diệm 3. Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc * Ph¬ng ph¸p chung ®Ó rót gän biÓu thøc chøa c¨n bËc hai : C1: t×m c¸ch biÕn ®æi biÓu thøc díi dÊu c¨n vÒ d¹ng b×nh ph¬ng cña mét biÓu thøc ®Ó ®a ra khái dÊu c¨n C2: B×nh ph¬ng biÓu thøc ®Ó lµm mÊt dÊu c¨n * Nhí c¸c c«ng thøc liªn hÖ gi÷a phÐp nh©n, phÐp chia víi phÐp khai ph¬ng, ¸p dông ®Ó lµm c¸c d¹ng bµi tËp vÒ khai ph¬ng 1 tÝch, 1 th¬ng; nh©n, chia c¸c c¨n thøc bËc hai 4. Híng dÉn häc ë nhµ: Bµi 1: Rót gän c¸c biÓu thøc: a) 3  5  3  5  2 b) 5  3  29  12 5 4  8. 2  2  2 . 2  2  2 c) d) 3  5  3  5  3  5  3  5 Bµi 2: Rót gän råi tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc P=  x  6 4  x2  36  5  x 2 x  5 (x < 5) t¹i x =4 ____________________________________ Ngày soạn: 13/11/2012 Buæi 3: GIAÓ ÁN TỰ CHỌN 6 NĂM HỌC 2012 - 2013 GV : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS Vũ Diệm Chñ ®Ò 3: VËn dông c¸c hÖ thøc vÒ c¹nh vµ ®êng cao trong tam gi¸c vu«ng I.Môc tiªu bµi d¹y: - Cñng cè ®Þnh lý 1 vµ 2 vÒ c¹nh vµ ®êng cao trong tam gi¸c vu«ng b2 = ab', c2 = ac' h2 = b'c' vµ cñng cè ®Þnh lý Pitago a2 = b2 + c2 - HS biÕt thiÕt lËp c¸c hÖ thøc bc=ah vµ 1 1 1  2  2 díi sù híng dÉn cña 2 h b c GV. BiÕt vËn dông c¸c hÖ thøc trªn ®Ó gi¶i bµi tËp. - HS ®îc gi¸o dôc tÝnh chÝnh x¸c,tÝnh thÈm mÜ cao trong vÏ h×nh. II. ChuÈn bÞ: - GV: Thíc th¼ng, com pa, ªke, phÊn mµu. B¶ng phô ghi s½n hÖ thøc lîng - HS: Thíc th¼ng, com pa, ªke III. TiÕn tr×nh bµi d¹y A 1. æn ®Þnh tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: 6 8 HS1: - ViÕt c¸c hÖ thøc lîng trªn b¶ng phô (cã h×nh vÏ) - Ch÷a BT (treo b¶ng phô h×nh vÏ) x y HS2: Ch÷a BT 5/ 90 (SBT) B C H GV: - Cho häc sinh nhËn xÐt, - §¸nh gi¸ - Giíi thiÖu néi dung lý thuyÕt: Mét sè hÖ thøc vÒ c¹nh vµ ®êng cao trong tam gi¸c vu«ng: b2 = ab' c2 = ac h2 = b'c' bc 1 1 1 = + = a.h h 2 b2 c2 3.Bµi míi: Ho¹t ®éng cña gv-hs Ho¹t ®éng 1: ¤n tËp lÝ thuyÕt - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c hÖ A thøc vÒ c¹nh vµ ®êng cao trong tam gi¸c vu«ng B H Néi dung ghi b¶ng I/ LÝ thuyÕt: KiÕn thøc träng t©m 1./ AB2 = BH.BC ; AC2 = CH. BC 2/ AB2 +AC2 = BC2 3/ AH2 = HB. HC C 4/ AH .BC = AB . AC 1 1 1   5/ AH 2 AB2 AC2 Ho¹t ®éng 2: luyÖn tËp: Bµi 1. Cho tam gi¸c ABC Gãc A b»ng 900, AH  BC , AB : AC =3 : 4, BC =15 . TÝnh BH, HC? - GV yªu cÇu HS vÏ h×nh ghi GT-KL? GIAÓ ÁN TỰ CHỌN 7 II/ LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: Gi¶i: ¸p dông hÖ thøc lîng trong tam gi¸c ABC vu«ng t¹i A, cã AH  NĂM HỌC 2012 - 2013 GV : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS Vũ Diệm - Suy nghÜ vµ nªu PP gi¶i ? - Tr×nh bÇy lêi gi¶i bµi to¸n? - NhËn xÐt, bæ xung? BC. Ta cã: AB2 = BH. BC AC2 = CH. BC  AB2 BH.BC BH = = AC2 CH.BC CH AB 3 BH 9 9.CH =  =  BH = MΜ: AC 4 CH 16 16 9.CH BH +CH =BC  CH + =15 16 25.CH = 240 suy ra CH = 9,6 cm ; BH =15 - 9,6 = 0 Bµi 2: Cho ABC, gãc A b»ng 90 , 5,4cm ®êng cao AH cã AB : AC =3 : 4 , Bµi tËp 2: A AH= 6 cm TÝnh BH,CH. - - GV yªu cÇu HS vÏ h×nh ghi GTKL? B H Gi¶i: ¸p dông hÖ thøc lîng trong tam gi¸c ABC vu«ng t¹i A, cã AH  BC. Ta cã: 2 2 AB =BH = 3 = 9  BH =9.CH   2 49 AC CH  7 49 C - Suy nghÜ vµ nªu PP gi¶i ? - Tr×nh bÇy lêi gi¶i bµi to¸n? Mµ AH2 = BH.CH  36=  9.CH2 =36.49  CH2 =4.49  CH =14 9.14 9.2 4  BH = = =2  cm 49 7 7 B A Bµi tËp 3: - NhËn xÐt, bæ xung? 9.CH .CH 49 Bµi 3: Cho h×nh thang vu«ng ABCD D (A=D=900) . §êng chÐo BD  C Gi¶i: - KÎ BH  DC, dÔ thÊy tø gi¸c ABCD lµ h×nh ch÷ nhËt, nªn BH = AD = 12cm, AB = DH - §Æt DH =x  HC = 24 – x - ¸p dông hÖ thøc lîng trong tam BC. BiÕt AD =12cm, DC =24cm . TÝnh ®é dµi AB ; BC; BD. *Gîi ý: GIAÓ ÁN TỰ CHỌN H 8 NĂM HỌC 2012 - 2013 GV : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS Vũ Diệm KÎ BH  DC  BH = 12cm §Æt DH =x  HC =25 –x VËn dông BH2 =HD . HC ta cã Ph¬ng tr×nh Èn x Bµi 4: Cho tam gi¸c vu«ng c©n ABC (¢=900 ; AB =AC) trªn AC lÊy ®iÓm M sao cho MC : MA = 1: 3 . KÎ ®êng th¼ng vu«ng gãc víi AC t¹i C c¾t tia bm t¹i K. KÎ BE  CK. a) CM : ABEC lµ h×nh vu«ng. b) CM : - gi¸c ADC vu«ng t¹i B, cã BH  DC. Ta cã: BH2 = HD . HC  122 = x (24 - x)  144 = 2 24 x - x  x2 - 24x + 144 = 0  (x 12)2 = 0  x = 12. VËy AB = DH = 12cm Bµi tËp 4: a) HS tù CM: Tø gi¸c ABEC lµ HCN, cã AB = AC nªn ABEC lµ h×nh vu«ng. 1 1 1 = + 2 2 2 AB BM BK A c) BiÕt BM =6cm .TÝnh c¸c c¹nh cña ABC - GV yªu cÇu HS vÏ h×nh ghi GTKL? - Suy nghÜ vµ nªu ph¬ng ph¸p gi¶i c©u a)? - Tr×nh bÇy lêi gi¶i bµi to¸n? - NhËn xÐt, bæ xung? + G - GV gîi ý c©u b :KÎ ®êng th¼ng vu«ng gãc víi BM t¹i B c¾t EC t¹i N. Yªu cÇu HS khai th¸c thªm c¸c yÕu tè cã ®îc tõ gi¶ thiÕt nµo? - Cã thÓ ¸p dông ®îc hÖ thøc lîng trong tam gi¸c nµo? - VËy cã kÕt luËn g× ? - HS tr×nh bÇy lêi gi¶i ? - Yªu cÇu HS nªu ph¬ng ph¸p chøng minh c©u c ? - GV híng dÉn c©u c MC : MA = 1 : 3  MA = 3. MC vµ AB = AC = 4. MC. §Æt MC = x th× MA = 3x, AB = 4x. ¸p dông ®Þnh lÝ PiTago vµo tam gi¸c ABM vu«ng t¹i GIAÓ ÁN TỰ CHỌN 9 K M C B E N b) KÎ ®êng th¼ng vu«ng gãc víi BM t¹i B c¾t EC t¹i N. XÐt tam gi¸c ABM vµ tam gi¸c EBN cã: AB = AE(v× ABEC lµ h×nh vu«ng). NĂM HỌC 2012 - 2013 GV : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS Vũ Diệm A ta cã : ABM = EBN (2 gãc nhän cã c¹nh 2 2 2 AB + AM = BM t¬ng øng vu«ng gãc)  (4X)2 + (3X)2 = 62  25 X2 = 36  X A = E = 900. =1,2 VËy ΔABM = ΔEBN (g.c.g)  BM = VËy MC = 1,2(cm), AB = 4,8(cm) BN V× CK// AB nªn ¸p dông hÖ thøc lîng trong tam MK KC CM 1 gi¸c BNK vu«ng t¹i B, cã BE  NK. ΔMCK : ΔMAB  = = = MB AB CA 3 Ta cã: 24 3 1 1 1  MK = 2(cm); KC= : 3 =1 (cm) = 2 + 2 mµ AB = BE, BM = 2 5 5 BE BN BK BN. VËy: 1 1 1 = + 2 2 2 AB BM BK (®pcm) 4-Híng dÉn HS häc ë nhµ: - Häc thuéc c¸c kiÕn thøc ®· nªu trong tiÕt häc - Bµi tËp vÒ nhµ: Cho h×nh vu«ng ABCD lÊy E trªn BC . Tia AE c¾t ®êng th¼ng CD tai G . Trªn nöa mÆt ph¼ng bê lµ ®êng th¼ng AE chøa tia AD kÎ AK  AE vµ AK =AE a/ chøng minh K,D,C th¼ng hµng 1 1 1   2 2 AE AC 2 b/ chøng minh AD c/ BiÕt AD =13cm AK : AG =10 : 13. TÝnh KG ? Ngày soạn: 11/12/2012 Buæi 4: Chñ ®Ò 4: VËn dông tØ sè lîng gi¸c cña gãc nhän trong tam gi¸c vu«ng I.Môc tiªu bµi d¹y: - HS n¾m ®îc ®Þnh nghÜa tØ sè sin , cos , tan , cot cña gãc nhän . - HS t×m ra ®îc mèi liªn hÖ gi÷a c¸c tØ sè cña mét gãc. HS biÕt sö dông b¶ng lîng gi¸c (hoÆc m¸y tÝnh bá tói) ®Ó tÝnh tû sè lîng gi¸c cña gãc nhän. II.ChuÈn bÞ: - GV: Chuyªn ®Ò båi dìng HS líp 9. PhÊn mµu. B¶ng lîng gi¸c, m¸y tÝnh bá tói. - HS: SGK, SBT, b¶ng lîng gi¸c (hoÆc m¸y tÝnh bá tói) III. TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1.æn ®Þnh tæ chøc: 2.KiÓm tra bµi cò: GIAÓ ÁN TỰ CHỌN 10 NĂM HỌC 2012 - 2013 GV : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS Vũ Diệm - GV: yªu cÇu HS ch÷a bµi tËp cho vÒ nhµ ë tiÕt tríc ( 2em HS lªn b¶ng ®ång thêi) 3.Bµi míi: Ho¹t ®éng cña gv-hs Ho¹t ®éng 1: ¤n tËp lÝ thuyÕt - Yªu cÇu HS nªu l¹i §/N c¸c tØ sè lîng gi¸c ®· häc? B - GV ®a ra tØ sè lîng gi¸c cña c¸c gãc ®Æc biÖt vµ híng dÉn A HS c¸ch nhí. sin cos tg cotg C A 300 450 600 1 2 A3 2 2 3 2 1 2 1 3 3 2 1 3 3 2 1 Néi dung ghi b¶ng I/ LÝ thuyÕt: KiÕn thøc träng t©m 1/ §Þnh nghÜa: 2/ Mét sè tÝnh chÊt cña tØ sè lîng gi¸c 1) NÕu  +  = 900 th×: sin  = cos  tan  = cot  cos  = sin  cot  = tan  0 0 2) Cho 0 <  < 90 . Ta cã : 0 < Sin  < 1, 0 < Cos  < 1 Sin2  + Cos2  = 1 Sin c s Cotg  c s Sin   tan .Cot = 1 3) Cho 00 <  ;  < 900 vµ  <  . Tg  Ta cã : Sin  < Sin  ; tan  < tan  cos  > cos  ; cot  > cot  tan  > Sin  3/ TØ sè lîng gi¸c cña 1 sè gãc ®Æc biÖt 1 3 Ho¹t ®éng 2: luyÖn tËp: * Yªu cÇu HS lµm bµi tËp1: BT tr¾c nghiÖm sau: - II)LuyÖn tËp : Bµi tËp 1: Chän c©u tr¶ lêi ®óng nhÊt trong c¸c c©u sau: 1/ C©u nµo sau ®©y sai? A. sin600= cos300 B.tan450.cot450=1 C. tan150 =cot850 2/ BiÕt sin=3/4 vËy cos b»ng - HS suy nghÜ tr¶ lêi c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm ®Ó chän ph¬ng ¸n. A. 1 4 B. 5 4 C. 3 4 D. §/S kh¸c 3/KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh: sin2600 + cos2600 =? GIAÓ ÁN TỰ CHỌN 11 NĂM HỌC 2012 - 2013 GV : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS Vũ Diệm A. 0 B. 1 C. 2 D. §/S kh¸c - GV cho HS ch÷a tõng c©u vµ 4/KÕt qu¶ cña sin 27015’(lµm trßn gi¶i thÝch v× sao chän ph¬ng ¸n ®Õn 2 ch÷ sè thËp ph©n) ®ã? A. 0,46 B. 0,64 C. 0,37 D. 0,73 5/BiÕt sin = 0,1745 vËy sè ®o  lµ (lµm trßn ®Õn phót) - HS nhËn xÐt, söa sai nÕu cã. A.9015’ B.12022’ C.1003’ D. 1204’ 6/ Cho biÕt sin 750= 0,966 vËy cos150lµ: * GV tæ chøc cho HS lµm bµi tËp A. 0,966 B.0,483 C.0,322 2: Cho tam gi¸c ABC vu«ng t¹i A D.§/S kh¸c cã AB = 8cm 7/ ABC vu«ng t¹i A, AC =6 ; BC= sin C = 0,5. TÝnh tû sè lîng gi¸c cña gãc B. 12 ; Sè ®o gãc ABC b»ng: - GV yªu cÇu HS lµm theo c¸c c¸ch A.300 B.450 C.600 kh¸c nhau. D.§/S kh¸c - KiÕn thøc ®îc sö dông trong bµi 8/ C¸c so s¸nh nµo sau ®©y sai tËp nµy A. sin450 < tg 450 B.Cos320 lµ g×? Yªu cÇu HS nªu l¹i TSLG < sin320 cña gãc C. tan 300 = cot 300 D.Sin 650 nhän trong tam gi¸c vu«ng? = cos250 - Nªu c¸ch lµm 1? Bµi tËp 2: Cho tam gi¸c ABC - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n? vu«ng t¹i A, AB = 8cm, sin C = 0,5. - Nªu c¸ch lµm 2? TÝnh tû sè lîng gi¸c cña gãc B. - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n? * C¸ch 1: V× sin C = 0,5 nªn B gãc 0 C=30  gãc B = 600  Sin B = 3 ; 2 cos B = 0,5 tan B = 3 ; cotB = 1 - Cßn c¸ch kh¸c kh«ng? - Nªu c¸ch lµm 3? 3 A AB =0,5 mµ BC *C¸ch 2: SinC = BC =8cm  AB = 8. 0,5 = 4cm 2 2 AB +AC =BC2 AC= - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n? C 64  16  48  4 3 sinB = GIAÓ ÁN TỰ CHỌN 12 AC 4 3 3   BC 8 2 NĂM HỌC 2012 - 2013 ; GV : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS Vũ Diệm AB 4 4 3   0,5 ; tanB=  3 ; BC 8 4 AB 4 1  cotB = AC  4 3 3 cosB = - GV chèt l¹i c¸c c¸ch tÝnh. *C¸ch 3: Sin2C + cos2C =1 * GVcho HS lµm bµi tËp 3: 1 3 3 Bµi 3: Cho ABC AB =40cm ; AC  cos2C = 1- =  cos C= 4 4 2 =58 cm, BC =42cm. 1 3 1 1/ABC cã vu«ng kh«ng ? v× sao? tanC=cotB = : = 2 2 3 2/ KÎ ®êng cao BH cña ABC. 1 TÝnh ®é dµi BH(lµm trßn ®Õn 3 tanB= cotgB = 3 ch÷ sè thËp ph©n) 3/ TÝnh tû sè lîng gi¸c cña gãc A 3 Mµ: sinB = cosC = 2 A - GV yªu cÇu HS vÏ h×nh ghi GTsinB 3 = : 3=0,5  cosB = KL? tgB 2 A Bµi tËp 3: - Suy nghÜ vµ nªu ph¬ng 1/ XÐt tam gi¸c ABC cã: Ph¸p gi¶i c©u a)? AB2+BC2= 402 + 422=3364 Chó ý c¸ch tr×nh bÇy? H AC2 = 582 = 3364 - Tr×nh bÇy lêi gi¶i bµi to¸n? B tam Do ®ã AB2+ BC2 = AC2. VËy - NhËn xÐt, bæ xung? C gi¸c ABC lµ tam gi¸c vu«ng t¹i B. - Yªu cÇu HS khai th¸c H 2/ ABC vu«ng t¹i B cã BHAC thª thªm c¸c yÕu tè cã ®îc B tõ C 40.42 GT ®©y ®Ó C/M phÇn 2?  BH.AC = AB. BC BH = 58 - Cã thÓ ¸p dông ®îc HÖ thøc lîng trong tam gi¸c nµo ? 28,966 28,966 - VËy cã kÕt luËn g× ?  sinA=  0,724 40 - HS tr×nh bÇy lêi gi¶i ? 3/ ¸p dông hÖ thøc lîng trong tam - Yªu cÇu HS nªu ph¬ng ph¸p gi¸c ABC vu«ng t¹i B cã BH lµ ®êng chøng minh phÇn 3 ? cao. +) GV nªu néi dung bµi tËp 4 Ta cã: AB2 = AH.AC Bµi tËp 4: Cho tam gi¸c ABC 402 vu«ng ë A . KÎ ®êng cao AH . BiÕt AH = = 27,586 58 AB = 13 cm 27,586 AH = 5 cm . TÝnh sinB ; sinC  0,69 ; tanA=1,050  cosA= 40 - §Ó t×m ®îc sinB vµ sinC ta cÇn cotA =0,953 t×m sè ®o cña c¹nh nµo ? - GV: yªu cÇu 1HS lªn b¶ng t×m tØ sè lîng gi¸c cña 2 gãc nãi trªn? +)GV Nªu néi dung bµi tËp 5 GIAÓ ÁN TỰ CHỌN 13 NĂM HỌC 2012 - 2013 GV : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS Vũ Diệm trªn b¶ng phô Bµi 5 : Cho tam gi¸c ABC vu«ng ë A . Dêng trung tuyÕn AM b»ng Bµi tËp 4 : Ta cã BH2= AB2 –AH2 =132 - 52 =144 C VËy BH =12 . 1 c¹nh AB . Chøng minh sinC = 2 - Em cã nhËn xÐt g× vÒ BC vµ AC? - GV gäi 1 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - GV: nªu néi dung bµi tËp 6 trªn b¶ng phô Bµi 6 : Cho tam gi¸c ABC vu«ng ë A. KÎ ®êng cao AH. Cho BC =36 cm, BH=4 cm Chøng minh tgB = 8tgC. - Yªu cÇu 1HS ®øng t¹i chç tÝnh tgB? - Yªu cÇu HS thø 2 ®øng t¹i chç tÝnh Tg C? - HS 3 tÝnh tØ sè cña tgB vµ tgC ? A 13 5 B H 5 13 12 sinC = cosB = 13 Suy ra: sinB = A Bµi tËp 5 : Trong ∆ vu«ng t¹i A 2AB . Do ®ã sin C  M AB 1  BC 2 Bµi tËp 6 : Trong ∆ ABH vu«ng tgB  AH AH  BH 4 Trong ∆ ACH vu«ng t¹i H : ABC cã BC = C B B A 4 t¹i H C H AH AH  HC 32 tgB 32 VËy: tgC  4  tgB  8tgC tgC  4- Cñng cè- luyÖn tËp: - Trong qu¸ tr×nh gi¶i 3 bµi tËp trªn chóng ta ®· sö dông nh÷ng hÖ thøc nµo trong tam gi¸c vu«ng vµ nh÷ng hÖ thøc nµo vÒ tØ sè lîng gi¸c cña gãc nhän? - Em h·y nªu nh÷ng néi dung hÖ thøc võa sö dông ®ã 5- Híng dÉn HS häc ë nhµ: - Xem l¹i néi dung c¸c hÖ thøc ®· häc - Lµm c¸c bµi tËp sau: Bµi tËp 1: Cho tam gi¸c ABC vu«ng t¹i A, trong ®ã AB = 6cm , AC = 8cm. tÝnh c¸c tØ sè lîng gi¸c cña gãc B, tõ ®ã suy ra c¸ tØ sè lù¬ng gi¸c cña gãc C. GIAÓ ÁN TỰ CHỌN 14 NĂM HỌC 2012 - 2013 GV : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS Vũ Diệm Bµi tËp 2: Cho tam gi¸c ABC vu«ng t¹i A, kÎ ®õ¬ng cao AH. TÝnh sinB, sinC trong mçi trêng hîp sau (lµm trßn ®Õn ch÷ sè thËp ph©n thø t) , biÕt r»ng: a) AB = 13; BH = 5 b) BH = 3; CH = 4 Bµi tËp 3: Cho tam gi¸c ABC vu«ng ë A, AB = 30cm. BiÕt tgB = 8 . 15 a) TÝnh AC, BC. b) TÝnh sinB, cosB, cotgB. Ngµy so¹n:23/12/2012 Buæi 5 RÈN LUYÊÊN KỸ NĂNG VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ Y = ax + b (a  0) I. Mục tiêu - Củng cố cho HS: Đồ thị của hàm số y = ax + b (a  0) là mô ôt đường thẳng luôn cắt trục tung tại điểm có tung đô ô là b, song song với đường thẳng y = ax nếu b  0 hoă ôc trùng với đường thẳng y = ax nếu b = 0. - Thành thạo trong viê ôc vẽ đồ thị hàm số bâ ôc nhất y = ax + b (a 0) - Rèn tính cẩn thâ ôn trong khi vẽ đồ thị. Yêu thích môn học II. Chuẩn bị. - GV: thước thẳng, phấn màu bảng phụ, sách “BT trắc nghiê ôm và các đề kiểm tra” - HS: thước thẳng, máy tính bỏ túi, giấy ôly. III. Tiến trình bài dạy 1. æn ®Þnh tæ chøc 2. Kiểm tra bài cũ. Câu hỏi Nêu các bước vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a  0)? Đáp án Bước 1: cho x = 0  y = b, ta được điểm P (0; b) là giao điểm của đồ thị với trục tung Oy. GIAÓ ÁN TỰ CHỌN 15 NĂM HỌC 2012 - 2013 GV : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS Vũ Diệm cho y = 0  x = -b b , ta được điểm Q( a ;0)là giao điểm của đồ thị với trục hoành a Ox. Bước 2:Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm P và Q ta được đồ thị của hàm số y = ax + b (a  0). 3) Nội dung bài häc Đặt vấn đề: Các em đã nắm được cách vẽ đồ thị của hàm số y = ax + b (a  0). Hôm nay chúng ta sẽ làm một số bài tập để rèn luyện thêm cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a  0) GIAÓ ÁN TỰ CHỌN 16 NĂM HỌC 2012 - 2013 GV : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS Vũ Diệm Hoạt đô Êng của GV - HS GV Đưa ra Bài 1: Trên mă ôt phẳng tọa đô ô Oxy, tâ pô hợp các điểm a) có tung đô ô bằng 2 là đường thẳng.. b) có hoành đô ô bằng 3 là đường thẳng... c) có tung đô ô và hoành đô ô bằng nhau là .. d) có tung đô ô và hoành đô ô đối nhau là... Cho HS làm BT trên trong 3 phút sau đó gọi mô ôt HS yếu kém lên bảng điền vào chỗ trống. Bài 2: Vẽ đồ thị của các hàm số y = 2x -2 -2 y = 2x + 5; y = x + 5 ; y = x trên 3 3 cùng mô ôt mă ôt phẳng tọa đô .ô Cho HS HĐ cá nhân làm bài trong 5 phút sau đó gọi 1 hs yếu kém lên bảng vẽ hình. Bốn đường thẳng trên cắt nhau tạo thành tứ giác OABC (O là gốc tọa đô )ô . Tứ giác OABC có phải là hình bình hành không? Vì sao? Néi dung ghi bảng Bài Tập Bài 1 +) y = 2 +)x=3 +)y=x + ) y = -x y 5 B 4 y = -1,5x C 3 Bài 2 y = -1,5x + 5 2 A 1 x -2,5 O y = 2x + 5 -2 -1 -1 y = 2x -2 1 2 3 4 5 6 7 7,5 Tứ giác OABC là hình bình hành. Vì: đường thẳng y = 2x song song với đường thẳng y = 2x+5; đường thẳng y = -2 x +5 3 song song với đường thẳng y = -2 x 3 Bài tâ Êp 3: a) Vẽ đồ thị các hàm số y = x Bài 3 và y = 2x +2 trên cùng mô ôt mă ôt phẳng tọa đô .ô b)Gọi A là giao điểm của hai đồ thị trên, hãy tìm tọa đô ô điểm A. ? Gäi 1 hs lªn b¶ng vẽ đồ thị các hàm số y = x và y = 2x +2 trên cùng mô ôt mă ôt phẳng tọa đô ?ô -3 D y 4 y=2x+2 y=x 3 2 B C 1 -2 -1 O M 1 2 3 4 x -1 A -2 ? H·y tìm tọa đô ô điểm A, biết A là giao b) Ta có: Hoµnh ®é giao ®iÓm lµ nghiÖm cña ph¬ng tr×nh : điểm của hai đồ thị nói trên? 2x + 2 = x  x = -2 Thay x = -2 vào phương trình y = x ta được y = -2. Vâ ôy tọa đô ô điểm A là (-2;-2) 3) Củng cố ? Nhắc lại các bước vẽ đồ thị của hàm số y = ax +b (a  0)? GIAÓ ÁN TỰ CHỌN 17 NĂM HỌC 2012 - 2013 GV : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS Vũ Diệm 4) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà - Rèn luyê ôn thêm kỹ năng vẽ đồ thị hàm số y = ax +b (a  0). - Học thuô ôc các bước vẽ đồ thị hàm số y = ax +b (a  0). - Làm BT: Vẽ đồ thị hàm số y = 2x +2 và y = 2x -2 trên cùng mô ôt mă tô phẳng tọa đô .ô Ngµy so¹n : 03/01/2013 Buæi 6 RÈN LUYÊÊN KỸ NĂNG VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ Y = ax + b (a  0) (tiếp) I. Mục tiêu - Củng cố cho HS các bước vẽ đồ thị hàm số. - Thành thạo trong viê ôc vẽ đồ thị hàm số bâ ôc nhất y = ax + b (a 0), đặc biệt là các hàm số có hệ số a không phải là số nguyên. - Rèn tính cẩn thâ nô trong khi vẽ đồ thị. II. Chuẩn bị - GV: thước thẳng, phấn màu bảng phụ, sách “BT trắc nghiê ôm và các đề kiểm tra” - HS: thước thẳng, máy tính bỏ túi, giấy ôly. III. Tiến trình bài dạy 1. æn ®Þnh tæ chøc 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Nội dung bài mới Đặt vấn đề: Tiết này chúng ta tiếp tục rèn luyện kỹ năng vẽ đồ thị hàm số bậc nhất. GIAÓ ÁN TỰ CHỌN 18 NĂM HỌC 2012 - 2013 Hoạt đô Êng GV - HS Néi dung ghi bảng Bài tâ Êp 1: Vẽ đồ thị các hàm số sau trên Bài 1 y Vũ Diệm cùng mô ôt mă ôt phẳng tọa đôGV :ô : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS 6 5 2 -3 y=2/3x + 2 y=-3/2x + 2 y = x + 2; y = x + 2 4 3 2 3 Cho HS HĐ cá nhân vẽ hình trong 5 2 M N phút, sau đó gọi 1 HS yếu kém lên bảng 1 vẽ hình. x 6 7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 O 3 4 5 1 2 -1 -2 Em có nhâ nô xét gì về hai đường thẳng này? -3 -4 -5 * HS kh¸ - Giái Mô ôt đường thẳng song song với trục Oy tại điểm có tung đô ô bằng 1, cắt các 2 -3 đường thẳng y = x + 2; y = x + 2 3 2 theo thứ tự tại hai điểm M và N. Tìm tọa đô ô hai điểm M và N. * Điểm M: 2 Thay y = 1 vào c«ng thøc y = x + 2 ta có: 3 2 x + 2 =1 3 2 x = -1 3 -3 x= 2  3  ? Nêu cách tìm tọa đô ô điểm M ? tọa đô ô điểm M ;1  2  Điểm N - GV Để tìm tọa đô ô điểm N ta cũng thực -3 Thay y = 1 vào c«ng thøc y = x + 2 Ta có: hiê ôn tương tự. 2 Cho HS HĐ cá nhân tìm tọa đô ô điểm M  3 x  2 1 2 và N trong 3 phút sau đó gọi hai HS lên 3 2 bảng lµm x  1  x  2 3 2  Tọa đô ô điểm N ;1 3  Bài 2 a) Với x = 4 thì hàm số y = 3x +b có giá trị là 11 nên ta có: 3.4 + b = 11  b = -1 Hàm số cần tìm là: y = 3x – 1 Cho x = 0thì y = -1  A  0; 1 Bài tâ Êp2 : a) Biết rằng với x = 4 thì hàm số y = 3x +b có giá trị là 11. tìm b. Vẽ đồ thị của hàm số với giá trị b vừa tìm được. b) Biết rằng đồ thị của hàm số y = ax +5 đi qua điểm A (-1;3). Tìm a. Vẽ đồ thị hàm số tìm được. 1 1  Cho HS HĐ cá nhân làm bài trong 5 Cho y = 0 thì x =  B  ;0  3 3  phút. y 4 ? Nªu c¸ch tìm b, biết với x = 4 thì hàm số y = 3x +b có giá trị là 11? ? Vẽ đồ thị hàm số y = 3x -1? 2 x -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 -2 -4 GIAÓ ÁN TỰ CHỌN Tương tự lên bảng làm phần b? NĂM HỌC 2012 - 2013 19Vì đồ thị của hàm b) số y = ax +5 đi qua điểm A (-1;3) nên ta có: GV : Trần Thị Ngọc Hà - Trường THCS Vũ Diệm 3.Củng cố ? Nêu các bước vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a  0) ? 4.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà - Tiếp tục rèn luyê ôn kỹ năng vẽ đồ thị. - Làm bài tập: Trong mă ôt phẳng tọa đô ô Oxy đường thẳng đi qua điểm A (1;3) và song song với đường thẳng y = -3x +5 là đồ thị của hàm số nào? Ngµy d¹y: ........................................ Sè tiÕt(tkb):............ SÜ sè: .................. Líp 9 Tiết 5 BÀI TÂÊP VỀ ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAU I. Mục tiêu 1) Kiến thức - Củng cố điều kiê ôn để hai đường thẳng cắt nhau, song song và trùng nhau. 2) Kỹ năng GIAÓ ÁN TỰ CHỌN 20 NĂM HỌC 2012 - 2013
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan