Mô tả:
CHỦ ĐỀ: Thủ đô Hà Nội
(Thời gian từ 06T/05 đến 10/ 05/ 2013)
Tên bài dạy: Bài thơ Em vẽ Bác Hồ
. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ.
Bước đầu đọc thuộc bài thơ cùng cô
2. Kỹ năng:
- Trẻ trả lời các câu hỏi của cô theo nội dung cảu bài thơ
- Rèn cho trẻ nói đủ cầu đủ ý.
3. Thái độ:
- Trẻ yêu quí và kính1 ơ gặp Bác Hồ. trọng và biết nghe lời cô giáo.
+ Tích hợp: âm nhạc: hát bài hát: đêm qua em mơ gặp Bác Hồ
II.Chẩn bị:
Tranh minh họa thơ” Em vẽ Bác Hồ”
- Hình ảnh Bác Hồ
- Nhạc bài hát “ Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ”
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
THỜI GIAN
HOẠT ĐỌNG CỦA
TRẺ
5”
1/ Hoạt động 1: Ôn định tổ
chức:
Trẻ nghe hát
- Cho trẻ nghe bài hát:” Đêm
qua em mơ gặp Bác Hồ”
Trẻ trả lời
Trong bài hát miêu tả Bác Hồ
như thế nào nhỉ
Râu Bác như thế nào? Tóc Bác
ra sao?
Trẻ lắng nghe
-Giáo dục trẻ:
-Có một bài thơ cũng miêu tả
về hình ảnh thân thương của
Bác mà hôm nay cô muốn dạy
cho chúng mình đấy
2/Hoạt động 2: Nội dung
chính:
* Cô giới thiệu tên bài thơ tên
tác giả
Trẻ lắng nghe
- Cô đọc mẫu:
+ Lần 1: Cô đọc diễn cảm
không có tranh
Cô hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác
giả?
+ Lần 2: Cô đọc có +tranh
minh hoạ
* Đàm thoại giúp trẻ hiểu nội
dung bài thơ:
+ Bài thơ nói về điều gì?
+ Bạn nhỏ vẽ ai?
+ Bạn nhỏ vẽ gì đầu tiên?
+ Trán Bác Hồ như thế nào?
+ Râu và tóc của Bác như thế
nào?
+ Bạn nhỏ vẽ gì trên bầu trời?
+ Cuối bức tranh bạn nhỏ đề
chữ gì?
=> GD trẻ: Bác Hồ là vị lãnh
tụ đáng kính của dân tộc ta, để
có được hòa bình như ngay
hôm nay có một phần đóng
góp to lớn của Bác, Vì vậy để
nhớ ơn Bàc chúng mình phải
chăm chỉ học tập, nghe lời
người lớn để trở thành những
cháu ngoan Bác Hồ.
+ Cô đọc lần 3
* Dạy trẻ đọc thuộc bài thơ:
- Cho cả lớp đọc theo cô 2-3
lần.
- Nhóm, tổ đọc cùng cô.
(cô lưu ý sửa sai cho trẻ
ngọng, dạy trẻ đọc diễn cảm
và làm 1 số cử chỉ )
- Mới cá nhân trẻ khá lên đọc
- Cả lớp đọc lại bài thơ lần
cuối
3/Bước 3: kết thúc:
- Cho trẻ xem băng hình Bác
Hồ đang chơi với các cháu
thiếu nhi.
- Xem thêm -