Tài liệu Giáo án mần non trẻ em skkn (9)

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐṬ LỤC NG̣N Trêng MÇm Non Kiên Ṭhành SÁNG KIẾN KIN NG IṆM Tªn ®Ò tµi:Mét sè biÖn ph¸p gi¸o dôc lÔ gi¸o cho trÎ 5 tuæi th«ng qua c¸c c©u truyÖn cæ tÝch ViÖt Nam. §èi tîng : 5-6 Tuæi. Họ và tên:Hoµng ThÞ Thªm. Sinh ngà̀ 0 thhng 0 nnă 1902 Chức vụ: Giho viên Ṭrường ăâă non Kiên Ṭhànhn P ẦN I: ĐẶT VÂN ĐÊ 1. Lí do chọn đề tài: * Lí do về ăn ̣t lí luâ ̣n: Hoàng Ṭhi Ṭhêă –Ṭrường Mâă non Kiên Ṭhànhn 1 V¨n häc d©n gian ®ãng vai trß lµ: “BÇu s÷a mÑ” (theo c¸ch nãi cña M.Gorki-Nhµ v¨n Nga vÜ ®¹i ) nu«i dìng nÒn v¨n häc . NÕu kh«ng cã thÓ th¬ lôc b¸t ®îc h×nh thµnh vµ ®µo luyÖn tõ trong ca dao d©n téc th× kh«ng thÓ cã TruyÖn KiÒu cña NguyÔn Du.Kh«ng cã kho tµng truyÖn cæ tÝch cùc kú phong phó th× kh«ng cã TruyÒn Kú M¹n Lôc cña NguyÔn D÷. NhiÒu nhµ v¨n th¬ kh¸c cña d©n téc ®· häc tËp, tiếp thu nh÷ng h×nh tîng nghÖ thuËt, nh÷ng cèt truyÖn vµ nhÊt lµ c¸ch nh×n nhËn vÒ con ngêi vµ cuéc sèng trong v¨n häc d©n gian truyÒn thèng ®Ó t¹o nªn t¸c phÈm v¨n häc cña hä nh: Hå ChÝ Minh, NguyÔn KhuyÕn,Tè H÷u,TrÇn §¨ng Khoa… Trong ®ã truyÖn cæ tÝch lµ mét trong nh÷ng thÓ lo¹i chñ yÕu cña v¨n häc d©n gian nã còng lµ thÓ lo¹i cã nhiÒu vÊn ®Ò phøc t¹p vµ phong phó . Th«ng qua nh÷ng s¸ng t¹o nghÖ thuËt cæ tÝch ,t¸c gi¶ d©n gian ®· göi vµo ®ã quan niÖm nghÖ thuËt vÒ thÕ giíi nh©n sinh thÓ hiÖn ý thøc thÈm mü g¾n liÒn víi tinh thÇn nh©n v¨n cña m×nh . TruyÖn cæ tÝch cña d©n téc nµo còng ®Ò cao ®¹o ®øc nh©n nghÜa .Nã lµ mét m«i tr êng ®¾c ®Þa ®Ó nh÷ng bµi häc ®¹o ®øc, lu©n lý ®îc ®a ®Õn cho trÎ mét c¸ch tù nhiªn. HiÖn nay cuéc sèng hiÖn ®¹i nªn cã nhiÒu ph¬ng tiÖn gi¶i trÝ vui ch¬i vµ häc tËp hÊp dÉn khiÕn c¸c bËc phô huynh thêng lÖ thuéc vµo ®ã, thêng khi con ®i häc vÒ lµ bè mÑ më b¨ng ®Üa siªu nh©n hay trß ch¬i “Game” cho con xem. Nhng th«ng qua c¸c thÓ lo¹i Êy lµm sao cã thÓ ®¸nh thøc ®îc t×nh c¶m ®¹o ®øc ban ®Çu nh: T×nh yªu th¬ng lßng biÕt ¬n, tinh thÇn ®oµn kªt…. mµ th«ng qua néi dung ý nghÜa cña nh÷ng c©u truyÖn khiÕn nh÷ng quan hÖ hµnh vi cña trÎ nhËn thøc ®îc s©u s¾c tõ ®ã t«i ®· t×m tßi ,häc hái , suy nghÜ vµ m¹nh d¹n chän ®Ò tµi “ Mét sè biÖn ph¸p gi¸o dôc lÔ gi¸o cho trÎ 5 tuæi th«ng qua c¸c c©u truyÖn cæ tÝch ViÖt Nam”. Lµ mét lo¹i h×nh nghÖ thuËt,v¨n häc gi÷ vai trß lín trong viÖc h×nh thµnh,ph¸t triÓn toµn diÖn nh©n c¸ch trÎ. DÉn d¾t trÎ vµo thÕ giíi v¨n häc lµ nhiÖm vô quan träng cña trêng mÇm non nhÊt lµ c¸c líp mÉu gi¸o: §ã lµ sù më cöa cho nh÷ng bíc ®i chËp ch÷ng ®Çu tiªn vµo thÕ giíi c¸c gi¸ trÞ phong phó chøa ®ùng trong đo t¸c phÈm v¨n häc ®ãng gãp trong viÖc h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn t×nh c¶m ®¹o ®øc cho trÎ.Tuy nhiªn kh«ng ph¶i d©n téc nµo còng ®Ò cao ®¹o ®øc nh yÕu tè thø nhÊt cña phÈm chÊt con ngêi nh d©n téc ViÖt Nam. Dêng nh quan ®iÓm cña con ngêi ViÖt Nam ®¹o ®øc nh lµ c¸i gèc cña sù tốt xấu trªn ®êi.Quan niÖm ®îc ph¶n ¸nh trong truyÖn cæ tÝch,võa ch¾t läc kinh nghiÖm øng xö trong thùc tÕ võa lµ ®¹o ®øc lý tëng mµ con ngêi lao ®éng mong muèn x©y dùng. V× thÕ nã võa gÇn gòi,võa cao c¶,nã kh«ng chØ lµ c¸i vèn cã, cÇn ph¶i cho cuéc ®êi tèt ®Ñp h¬n. *Lí do thùc tiÔn: Kh¶ n¨ng kh¸m ph¸ thÕ giíi xung quanh cña trÎ cßn h¹n chÕ.T duy cña trÎ lµ t duy tæng qu¸t hµnh ®éng nªn trÎ kh«ng hiÓu qua nh÷ng lêi c« nãi , lµm nh thÕ nµy cã nghÜa lµ tèt,nh thÕ kia lµ xÊu, hay cßn ph¶i lµm nh thÕ nµo ?...Nhng qua nh÷ng c©u truyÖn cæ tÝch thêng cã cèt truyÖn ng¾n gän, râ rµng, dÔ nhí dÔ thuéc, nh©n vËt gÇn gòi, chÝnh lµ con ngêi trong c¸c mèi quan hÖ x· héi.§iÒu cuốn hót c¸c em chÝnh lµ yÕu tè thÇn kú, nh÷ng ®å vËt quen thuéc gÇn gòi ®îc thæi nh÷ng yÕu tè ly kú hoang ®êng bçng trë nªn hÊp dÉn ®èi víi trÝ tîng cña trÎ th¬ mµ gi¸o dôc t×nh c¶m cho trÎ lµ mét trong n¨m nhiÖm vô lín cña c«ng t¸c chÝnh s¸ch gi¸o dôc cho trÎ mÉu gi¸o.V× vËy t«i ®· thùc hiÖn mét biÖn ph¸p gi¸o dôc lÔ gi¸o cho trÎ th«ng qua c¸c c©u truyÖn cæ tÝch ViÖt Nam. 2. Mục đích nghiên cứu: Hoàng Ṭhi Ṭhêă –Ṭrường Mâă non Kiên Ṭhànhn 2 -Trêng mÇm non Kiên Ṭhành lµ trêng mÇm non n«ng th«n, phô huynh chủ ̀êu lµm n«ng nghiÖp nªn cha thùc sù quan t©m ®Õn con c¸i.V× vËy viÖc häc tËp cña trÎ cha ®¹t kÕt qu¶ , kinh tÕ cßn nghÌo nµn ….trÎ kh«ng ®îc tiÕp cËn víi c¸c ph¬ng tiÖn th«ng tin s¸ch b¸o… NhÊt lµ phô huynh kh«ng hiÓu tÇm quan träng cña c¸c m«n häc ®Æc biÖt lµ m«n v¨n häc ,hä ®a con em hä ®Õn líp víi môc ®Ých lµ nhê c« gi¸o…V× thÕ cho nªn nhËn thøc cña trÎ cßn yÕu. 3. Khách thể và đôi ttơng nghiên cứu: XuÊt ph¸t tõ nh÷ng t×nh h×nh ®Æc ®iÓm cña líp t«i ®· m¹nh d¹n cho trÎ lµm quen víi mét sè truyÖn cæ tÝch ViÖt Nam (ngoµi ch¬ng tr×nh quy ®Þnh).Th«ng qua néi dung truyÖn dÉn ®Õn gi¸o dôc lÔ gi¸o cho trÎ mét c¸ch nhÑ nhµng, phï hîp víi løa tuæi, kh«ng gß bã ¸p ®Æt mµ ®¹t hiÖu qu¶ cao cho trÎ. 4. Giả thuyêt khoa học: TruyÖn cæ tÝch cña d©n téc nµo còng ®Ò cao ®¹o ®øc nh©n nghÜa .Nã lµ mét m«i tr êng ®¾c ®Þa ®Ó nh÷ng bµi häc ®¹o ®øc, lu©n lý ®îc ®a ®Õn cho trÎ mét c¸ch tù nhiªn. HiÖn nay cuéc sèng hiÖn ®¹i nªn cã nhiÒu ph¬ng tiÖn gi¶i trÝ vui ch¬i vµ häc tËp hÊp dÉn khiÕn c¸c bËc phô huynh thêng lÖ thuéc vµo ®ã, thêng khi con ®i häc vÒ lµ bè mÑ më b¨ng ®Üa siªu nh©n hay trß ch¬i “Game” cho con xem. Nhng th«ng qua c¸c thÓ lo¹i Êy lµm sao cã thÓ ®¸nh thøc ®îc t×nh c¶m ®¹o ®øc ban ®Çu nh: T×nh yªu th¬ng lßng biÕt ¬n, tinh thÇn ®oµn kết…. mµ th«ng qua néi dung ý nghÜa cña nh÷ng c©u truyÖn khiÕn nh÷ng quan hÖ hµnh vi cña trÎ nhËn thøc ®îc s©u s¾c tõ ®ã t«i ®· t×m tßi , häc hái , suy nghÜ vµ m¹nh d¹n chän ®Ò tµi “ Mét sè biÖn ph¸p gi¸o dôc lÔ gi¸o cho trÎ 5 tuæi th«ng qua c¸c c©u truyÖn cæ tÝch ViÖt Nam”. DÉn d¾t trÎ vµo thÕ giíi v¨n häc lµ nhiÖm vô quan träng cña trêng mÇm non nhÊt lµ c¸c líp mÉu gi¸o: §ã lµ sù më cöa cho nh÷ng bíc ®i chËp ch÷ng ®Çu tiªn vµo thÕ giíi c¸c gi¸ trÞ phong phó chøa ®ùng trong t¸c phÈm v¨n häc ®ãng gãp trong viÖc h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn t×nh c¶m ®¹o ®øc cho trÎ.Tuy nhiªn kh«ng ph¶i d©n téc nµo còng ®Ò cao ®¹o ®øc nh yÕu tè thø nhÊt cña phÈm chÊt con ngêi nh d©n téc ViÖt Nam. Dêng nh quan ®iÓm cña con ngêi ViÖt Nam ®¹o ®øc nh lµ c¸i gèc cña sù tốt xâu trªn ®êi.Quan niÖm ®îc ph¶n ¸nh trong truyÖn cæ tÝch, võa ch¾t läc kinh nghiÖm øng xö trong thùc tÕ võa lµ ®¹o ®øc lý tëng mµ con ngêi lao ®éng mong muèn x©y dùng. V× thÕ nã võa gÇn gòi,võa cao c¶, nã kh«ng chØ lµ c¸i vèn cã, cÇn ph¶i cho cuéc ®êi tèt ®Ñp h¬n. 5. Nhiêm ̣ vu nghiên cứu: XuÊt ph¸t tõ nh÷ng t×nh h×nh ®Æc ®iÓm cña líp t«i ®· m¹nh d¹n cho trÎ lµm quen víi mét sè truyÖn cæ tÝch ViÖt Nam (ngoµi ch¬ng tr×nh quy ®Þnh).Th«ng qua néi dung truyÖn dÉn ®Õn gi¸o dôc lÔ gi¸o cho trÎ mét c¸ch nhÑ nhµng,phï hîp víi løa tuæi, kh«ng gß bã ¸p ®Æt mµ ®¹t hiÖu qu¶ cao cho trÎ. 6. Phạm vi nghiên cứu; - Đối tượng là học sinh lớp 5 tuổi trường Mâă non Kiên Ṭhành –Lục Ngạnn - Chc câu chùê ̣n cổ tích dân gian iiê ̣t Naă và thê giớin 7. Phtơng pháp nghiên cứu: -LËp kÕ ho¹ch cho chñ ®iÓm. - ChuÈn bÞ ®å dïng d¹y häc. - Sö dông c¸c ph¬ng tiÖn gi¶ng d¹y. -Thuéc truyÖn vµ nhËp vai kÓ diÔn c¶m. - Ph¬ng ph¸p c¸ thÓ hãa. - Ph¬ng ph¸p tÝch hîp. -Tæ chøc gi¸o dôc lÓ gi¸o cho trÎ th«ng qua truyÖn cæ tÝch ë mäi lóc mäi n¬i. - Phèi hîp víi phô huynh. 8. Cấu trúc đề tài: Phân 1: Đn ̣t vân đề 1n Lí do chọn đề tàin Hoàng Ṭhi Ṭhêă –Ṭrường Mâă non Kiên Ṭhànhn 3 2n Mục đích nghiên cứun 0n Khhch thể và đối tượng nghiên cứun 4n Giả thùêt khoa họcn 5n Nhiê ̣ă vụ nghiên cứun 6n Phạă vi nghiên cứun 7n Phương phhp nghiên cứun Phân 2: Nô ̣i dungn Chương 1: Cơ sở lí luâ ̣n của vân đề nghiên cứun Chương 2: Ṭhưc trạng vân đề nghiên cứun Chương 0: Đề xuât ăô ̣t số biê ̣n phhp nhăă giho dục lê giho cho tre 5 tuổi ở trường Mâă nonn Phân 0: Kêt luâ ̣n và kiên nghi 1n Kêt luâ ̣nn 2n Kiên nghin nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn P ẦN 2: NỘI DUNG Chtơng 1: Cơ sở lí luâ ̣n của vân đề nghiên cứun HiÖn nay cuéc sèng hiÖn ®¹i nªn cã nhiÒu ph¬ng tiÖn gi¶i trÝ vui ch¬i vµ häc tËp hÊp dÉn khiÕn c¸c bËc phô huynh thêng lÖ thuéc vµo ®ã, thêng khi con ®i häc vÒ lµ bè mÑ më b¨ng ®Üa siªu nh©n hay trß ch¬i “Game” cho con xem. Nhng th«ng qua c¸c thÓ lo¹i Êy lµm sao cã thÓ ®¸nh thøc ®îc t×nh c¶m ®¹o ®øc ban ®Çu nh: T×nh yªu th¬ng lßng biÕt ¬n, tinh thÇn ®oµn kêt…. mµ th«ng qua néi dung ý nghÜa cña nh÷ng c©u truyÖn khiÕn nh÷ng quan hÖ hµnh vi cña trÎ nhËn thøc ®îc s©u s¾c.Tõ ®ã t«i ®· t×m tßi ,häc hái , suy nghÜ vµ m¹nh d¹n chän ®Ò tµi “ Mét sè biÖn ph¸p gi¸o dôc lÔ gi¸o cho trÎ 5 tuæi th«ng qua c¸c c©u truyÖn cæ tÝch ViÖt Nam”. DÉn d¾t trÎ vµo thÕ giíi v¨n häc lµ nhiÖm vô quan träng cña trêng mÇm non nhÊt lµ c¸c líp mÉu gi¸o: §ã lµ sù më cöa cho nh÷ng bíc ®i chËp ch÷ng ®Çu tiªn vµo thÕ giíi c¸c gi¸ trÞ phong phó chøa ®ùng trong t¸c phÈm v¨n häc ®ãng gãp trong viÖc h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn t×nh c¶m ®¹o ®øc cho trÎ.Tuy niªn kh«ng ph¶i d©n téc nµo còng ®Ò cao ®¹o ®øc nh yÕu tè thø nhÊt cña phÈm chÊt con ngêi nh d©n téc ViÖt Nam. Dêng nh quan ®iÓm cña con ngêi ViÖt Nam ®¹o ®øc nh lµ c¸i gèc cña sù tốt xâu trªn ®êi.Quan niÖm ®îc ph¶n ¸nh trong truyÖn cæ tÝch, võa ch¾t läc kinh nghiÖm øng xö trong thùc tÕ võa lµ ®¹o ®øc lý tëng mµ con ngêi lao ®éng mong muèn x©y dùng. V× thÕ nã võa gÇn gòi,võa cao c¶, nã kh«ng chØ lµ c¸i vèn cã, cÇn ph¶i cho cuéc ®êi tèt ®Ñp h¬n. Chtơng 2: Thực trạng của vấn đề nghiên cứu: Hoàng Ṭhi Ṭhêă –Ṭrường Mâă non Kiên Ṭhànhn 4 Trêng MÇm non Kiên Ṭhành lµ trêng mÇm non n«ng th«n, phô huynh chủ ̀êu lµm n«ng nghiÖp nªn cha thùc sù quan t©m ®Õn con c¸i.V× vËy viÖc häc tËp cña trÎ cha ®¹t kÕt qu¶ , kinh tÕ cßn nghÌo nµn ….trÎ kh«ng ®îc tiÕp cËn víi c¸c ph¬ng tiÖn th«ng tin s¸ch b¸o… - Phô huynh kh«ng hiÓu tÇm quan träng cña c¸c m«n häc ®Æc biÖt lµ m«n v¨n häc ,hä ®a con em hä ®Õn líp víi môc ®Ých lµ nhê c« gi¸o…V× thÕ cho nªn nhËn thøc cña trÎ cßn yÕu. - Bậc học ăâă non là nâc thang đâu tiên của hệ thống giho dục quốc dân và lớp 5 tuổi là nâc thang cuối cung của bậc học giho dục ăâă non, những người làă công thc giho dục ăâă non lại càng phải thắă nhuân tư tưởng trên như ông bà ta đã dạ̀: “Uốn cầ từ thuở còn non Dạ̀ con từ thuở con còn ngầ thơ”n Giho dục ăâă non cân đặt những viên gạch đâu tiên trong việc giho dục những con người haă học hỏi, luôn co nhu câu nhận thức, nnng động, ăạnh dạn, tư tin và shng tạon Muốn dạ̀ tre co tính nnng động, shng tạo, tư tin, ăạnh dạn thì bản thân người giho viên ăâă non phải co những hình thức tổ chức và phương phhp giho dục phu hợp, cho phép tre tư thể hiện, bọc lộ ý tưởng riêng của ăìnhn iì thê giho dục ăâă non phải được phép chủ động trong việc thưc hiện chương trình nâng cao, chnă soc, giho dục tren Một nội dung rât quan trọng đo là cô giho cân giho dục tre như thê nào để tre phht triển ăột chch toàn diện đo là ăột điều rât kho nhât là đối với tre lớp nhoă, đặt điểă của lứa tuổi nà̀ là tre thích bắt chước và tre chỉ học được những gì ăà tre nhìn thầ, nghe thần iì vậ̀ cô giho phải biêt tận dụng tât cả chc khoảng thời gian trong ngà̀ để giho dục tre băng gương người thật, việc thật ,cụ thể thông qua những câu trùê ̣n cổ tích nhăă giho dục và hình thành nhân chch cho chc conn Qua mét vµi n¨m thùc hiÖn t«i ®· thu ®îc mét sè kÕt qu¶ kh¶ quan:TrÎ ý thøc ®îc viÖc m×nh lµm tèt hay xÊu, nªn hay kh«ng nªn. BiÕt yªu c¸i thiÖn ghÐt c¸i ¸c. Một ̀êu tố quan trọng đo là những kinh nghiệă của bản thân, sư nổ lưc học tập nâng cao trình độ chùên ăôn nghiệp vụ của bản thân sư nhiệt tình ̀êu nghề, ăên tre sư tận tình của cô giho trong việc chnă soc, giho dục tre đã tạo nên chât lượng chnă soc, giho dục tre được nâng lênn Chtơng 3: Hoàng Ṭhi Ṭhêă –Ṭrường Mâă non Kiên Ṭhànhn 5 Đề xuất mm ̣t sô iêṇ pháp nhăm giáo duc c l giáo cho trt 5 tuôi trtơng MMm non. XuÊt ph¸t tõ nh÷ng t×nh h×nh ®Æc ®iÓm cña líp t«i ®· m¹nh d¹n cho trÎ lµm quen víi mét sè truyÖn cæ tÝch ViÖt Nam (ngoµi ch¬ng tr×nh quy ®Þnh).Th«ng qua néi dung truyÖn dÉn ®Õn gi¸o dôc lÔ gi¸o cho trÎ mét c¸ch nhÑ nhµng,phï hîp víi løa tuæi, kh«ng gß bã ¸p ®Æt mµ ®¹t hiÖu qu¶ cao cho trÎ. 1. LËp kÕ ho¹ch cho chñ đề; Tríc hÕt ®Ó cho néi dung l«gÝc vµ phï hhîp víi chñ đề, t«i x©y dùng kÕ ho¹ch lµm quen víi v¨n häc cho c¶ mét n¨m ngay tõ ®Çu n¨m. T×m hiÓu theo tõng chñ ®iÓm cña ban gi¸m hiÖu xem cã bao nhiªu bµi mµ cã néi dung lµ truyÖn cæ tÝch ViÖt Nam tõ ®ã ®iÒu chØnh, bæ sung mét sè truyÖn mµ t«i su tÇm sao cho phï hîp víi ®Æc ®iÓm cña trÎ của líp theo c¸c chñ ®iiÓm. Ch¬ng tr×nh cña líp t«i lµ 10 chñ đềnT«i thÊy sè lîng truyÖn cæ tÝch ViÖt Nam cßn rÊt Ýt vµ ®a vµo giê ho¹t ®«ng chung còng rÊt Ýt.Trong khi ®ã kho tµng truyÖn cæ tÝch cña chóng ta rÊt phong phó .TruyÖn cæ tÝch dï ë thÓ lo¹i nµo :TruyÖn cæ vÒ loµi vËt ,truyÖn cæ tÝch thÇn kú hay truyÖn cæ tÝch sinh ho¹t ®Òu mang néi dung t×nh c¶m,nªu ®îc nh÷ng bµi häc ®¹o ®øc cho c¸c em ë løa tuæi mÇm non.ChÝnh v× vËy t«i ®· bá ra kh¸ nhiÒu thêi gian su tÇm lùa chän mét sè truyÖn cæ tÝch Viªt Nam ®Ó ®a vµo ch¬ng tr×nh ®Ó cho trÎ cña t«i ®îc häc (ngoµi ch¬ng tr×nh quy ®Þnh cña Ban Gi¸m hiÖu) ®Ó gi¸o dôc t×nh c¶m ®¹o ®øc cho trÎ. VÝ dô *Chñ ®iÓm gia ®×nh(TÊm C¸m, ngêi con ót hiÕu th¶o) *Chñ ®iÓm ngµnh nghÒ- Sù tÝch qu¶ da hÊu, anh n«ng d©n vµ ba ®iÒu íc. *Chñ ®iÓm ®éng vËt-Sù tÝch con khØ ,cãc kiÖn trêi. *Chñ ®iÓm thùc vËt-Sù tÝch c©y th×a lµ,c©y khÕ , c©y tre tr¨m ®èt. 2.,ChuÈn bÞ ®å dïng d¹y häc B¶n th©n t«i kh¼ng ®Þnh : §å dïng d¹y häc lµ mét trong nh÷ng ph¬ng tiÖn d¹y häc ®¹t kÕt qu¶ cao nhÊt.§å dïng d¹y hächÊp dÉn sÏ gióp trÎ nhí rÊt l©u nh÷ng kiÕn thøc mµ c« cung cÊp nhÊt lµ khi trÎ ®îc trùc tiÕp quan s¸t , trùc tiÕp ho¹t ®éng , qua ®ã trÎ c¶m nhËn dîc t×nh c¶m , tÝch c¸ch cña c¸c nh©n vËt trong truyÖn mét c¸ch s©u s¾c.V× vËy tr¬c khi tæ chøc cho trÎ lµm quen víi truyÖn t«i chuÈn bÞ ®å dïng thËt chu ®¸o .Tranh ¶nh hÊp dÉn ,nh¹c nÒn khi kÓ phï hîp, sa bµn phï hîp khi kÓ , cã thÓ cho trÎ xem ®Üa. *vÝ dô khi kÓ truyÖn “c©y tre tr¨m ®èt”ë chñ ®iÓm thùc vËt . kÓ song cho trÎ ®ãng kÞch vµ chuÈn bÞ ®å dïng cho trÎ ®ãng kÞch . t«i muîn ¸o cña bµ giµ lµm ¸o anh n«ng d©n cho c¸c ch¸u mÆc vµo lµm cuèc dao vv.. 3. Sö dông c¸c ph¬ng tiÖn gi¶ng d¹y Sö dông phèi hîp vµ hîp lý ->hiÖu qu¶ c¸c ph¬ng ph¸p gi¸o dôc sÏ ph¸t huy tÝnh chñ ®éng tÝch cùc cña trÎ v× thÕ cho nªn khi cho trÎ lµm quen víi t¸c phÈm v¨n häc t«i dïng kÕt hîp nhiÒu ph¬ng ph¸p ®Ó tÊt c¶ trÎ được ho¹t ®éng mét c¸ch tÝch cùc vµ cô thÓ lµ: ngoµi ph¬ng ph¸p cò t«i dïng thªm: +Thuéc truyÖn +NhËp vai kÓ diÔn c¶m +Ph¬ng ph¸p c¸ thÓ hãa +Ph¬ng ph¸p tÝch hîp *Thuéc truyÖn vµ nhËp vai kÓ diÔn c¶m . -§Ó ®¹t dîc giê d¹y ®¹t kÕt qu¶ tèt c« gi¸o ph¶i chuÈn bÞ tèt gi¸o ¸n , ph¶i thuéc truyÖn , thuéc c¸c t×nh tiÕt trong truyÖn ®Ó tõ ®ã nhËp vai tèt . *Ph¬ng ph¸p c¸ thÓ hãa Mçi trÎ em tuy ë cïng ®é tuæi song cã sù ph¸t triÓn kh¸c nhau c¶ vÒ thÓ chÊt vµ trÝ tuÖ nªn c« ph¶i dùa vµo ®Æc ®iÓm nµy ®Ó cã nh÷ng biÖn ph¸p riªng biÖt tr¸nh lèi gi¸o dôc ®ång läat ®Ó ph¸t huy kh¶ n¨ng cña tõng trÎ. *Ph¬ng ph¸p tÝch hîp Hoàng Ṭhi Ṭhêă –Ṭrường Mâă non Kiên Ṭhànhn 6 §©y kh«ng ph¶i lµ phÐp céng t¸c bé m«n mµ lµ sù kÕt hîp l«gÝch , hîp lý giúp gi¸o viªn khai th¸c tèi ®a néi dung gi¸o dôc t×nh c¶m ®¹o ®øc qua mçi truyÖn nhê ®ã bµi häc ®¹o ®øc trë nªn hÊp dÉn ,gÇn gòi Ên tîng vµ s©u s¾c víi trÎ. VÝ dô : Khi d¹y truþªn “c©y trÎ tr¨m ®èt” ë chñ ®iÓm thÕ giíi thùc vËt . C« gi¸o cã thÓ tÝch hîp bé m«n m«i trêng xung quanh , biÕt vÒ c©y tre gÇn gòi vµ rÊt quen thuéc cña ®Þa ph¬ng vµ mét sè lo¹i c©y kh¸c … 4. Tæ chøc gi¸o dôc lÓ gi¸o cho trÎ th«ng qua truyÖn cæ tÝch ë mäi lóc mäi n¬i. Theo lÞch sinh ho¹t ch¬ng tr×nh cho trÎ lµm quen víi v¨n häc mçi tuÇn chØ mét giê ho¹t ®éng chung( 0 -05 phút) mµ néi dung ch¬ng tr×nh ®a sè lµ truyÖn hiÖn ®¹i vµ th¬ truyÖn cæ tÝch cßn Ýt . ChÝnh v× vËy ®Ó ®¹t ®îc môc ®Ých ®Ò ra t«i ®· tæ chøc cho trÎ lµm quen víi truyÖn cæ tÝch ViÖt Nam mäi lóc mäi n¬i mäi thêi ®iÓm kh¸c nhau trong ngµy : +Giê ®ãn trÎ +Giê ho¹t ®éng ngoµi trêi +Giê H§ gãc +Giê H§ chung +Giê tr¶ trÎ TrÎ mÉu gi¸o rÊt giÇu t×nh c¶m,trong mäi hµnh ®éng ®Òu chÞu sù chi phèi cña t×nh c¶m.Mét hµnh vi tèt cña trÎ thêng do c¶m xóc khi ®îc khÝch lÖ khen ngîi hoÆc do t×nh yªu lßng mong muèn gióp ®ì ngêi mµ trÎ yªu mÕn thóc ®Èy . Nh÷ng hµnh vi ®¹o ®øc cña trÎ chØ thùc hiÖn ®îc ®Þnh kú khi trÎ ph©n biÖt ®îc ®iÒu tèt , ®iÒu xÊu , nh÷ng hµnh vi øng xö nµo cÇn lµm vµ lµm nh thÕ nµo ? Nh÷ng hµnh vi nµo kh«ng nªn lµm vµ kh«ng ®îc lµm ®ång thêi trÎ cã nh÷ng hµnh vi ®éng c¬ ®óng ®¾n. ChÝnh v× vËy viÖc gi¸o dôc c¸c chuÈn mùc , quy t¾c vµ ®éng c¬ hµnh vi coi lµ cèt lâi cña c«ng t¸c gi¸o dôc ®¹o ®øc vµ ®îc thùc hiÖn liªn tôc ,thêng xuyªn , cÇn lu«n lu«n lµm giµu vèn kinh nghiÖm ®¹o ®øc cho trÎ . -Giê ®ãn trÎ ,giê tr¶ trÎ lµ lóc c« ¸p dông biÖn ph¸p c¸ thÓ hiÖu qu¶ nhÊt. VÝ dô :c« trß chuyÖn cëi më ,tù nhiªn gÇn gòi trÎ ®Ó trÎ tù béc lé b¶n th©n:c« hái trÎ nhµ con cã em bÐ kh«ng ? Con thêng lµm g× víi em bÐ nÕu em ®ßi ®å ch¬i cña con th× con lµm g× ? Tõ ®ã c« cã thÓ kÓ chuyÖn cã néi dung vÒ gia ®×nh cho trÎ nghe. -HoÆc giê ho¹t ®éng gãc : Gãc lµ khu vùc riªng biÖt trong nhãm n¬i trÎ cã thÓ lµm viÖc mét m×nh hoÆc theo nhãm nhá theo høng thó vµ nhu cÇu riªng ®Ó trÎ xem xÐt vµ kh¸m ph¸ .C« gi¸o cã thÓ lµm viÖc riªng víi tõng nhãm nh¬ mµ kh«ng sî ¶nh hëng ®Õn sù ho¹t ®éng tÝch cùc cña trÎ , ë ®©y trÎ ®îc tho¶i m¸i vÒ kh«ng gian vµ thêi gian … -Sinh ho¹t chiÒu :§©y lµ thêi gian lý tëng ®Ó c« gi¸o tæ chøc cho trÎ lµm quen chän vÑn víi mét truyÖn cæ tÝch ®óng c¸c bíc lµm quen víi t¸c phÈm v¨n häc. e, Phèi hîp víi phô huynh -§Ó viÖc gi¸o dôc ®¹t hiÖu qu¶ tèt nhÊt t«i d· phèi hîp chÆt chÏ víi phô huynh ,tõ ®Çu n¨m gi¸o viªn ®· th«ng b¸o ch¬ng tr×nh häc cña c¶ mét n¨m cho phô huynh n¾m ®îc. - Tuyªn truyÒn víi phô huynh vÒ lîi Ých cña truyÖn cæ tÝch ViÖt N¶mtong qu¸ tr×nh gi¸o dôc trÎ. §Õn ®Çu chñ ®iÓm t«i cho phô huynh muîn ph« t« nh÷ng c©u truyÖn ®· chän cho phô huynh xem .Ph¸t cho phô huynh những b¶n phô huynh ph« t« để phô huynh kÓ cho con em m×nh nghe. - Gi¸o dôc lÔ gi¸o cho trÎ kh«ng thÓ t¸ch rêi khái gia ®×nh v× gi¸o dôc t×nh yªu lµ néi dung c¬ b¶n cña gi¸o dôc lßng nh©n ¸i cho trÎ. Gi¸o viªn lu«n trß chuyÖn tuyªn truyÒn víi phô huynh vÒ c¸c néi dung gi¸o dôc ®¹o ®øc hµnh vi ®¹o ®øc phï hîp víi trÎ ®Ó phô huynh phèi hîp rÌn trÎ vµ d¹y trÎ t¹i gia ®×nh . P ẦN 3: KẾT LUẬN V̀ KIẾN NG n 1n Kêt c uâ ̣n: Hoàng Ṭhi Ṭhêă –Ṭrường Mâă non Kiên Ṭhànhn 7 Sau mét thêi gian thùc hiÖn víi lßng kiªn tr× lßng say mª kÕt hîp víi viÖc sö dông c¸c biÖn ph¸p trªn mét c¸ch linh ho¹t .T«i nh¹n thÊy néi dung m×nh lùa chän ®¹t kÕt qu¶ nh sau: -T¹o cho trÎ høng thó ho¹t ®éng lµm quen víi v¨n häc ®Æc biÖt lµ truyÖn cæ tÝch ViÖt Nam, giê ho¹t ®éng gãc nhiÒu trÎ thÝch ch¬i ë gãc s¸ch h¬n. -TrÎ tiÕp thu ®îc nh÷ng chuÈn mùc ®¹o ®øc gÇn gòi trong cuéc sèng h»ng ngµy . -Gi¸o dôc lÔ gi¸o kh«ng chØ thÓ hiÖn trong giê häc mµ cßn ®îc thÓ hiÖn ë tÊt c¶ c¸c ho¹t ®éng: +Giê ch¬i ,gãc ch¬i , trÎ biÕt hßa thuËn kh«ng tranh giµnh ®å ch¬i +§èi víi mäi ngêi biÕt chµo hái lÔ phÐp biÕt nhêng nhÞ em nhá . +§èi víi gia ®×nh : kh«ng quÊy rÇy vßi vÜnh bè mÑ biÕt yªu th¬ng chia sÎ t×nh c¶m víi ngêi th©n trong lóc vui buån . + §èi víi thiªn nhiªn : Kh«ng bÎ cµnh ,h¸i hoa ,…h×nh thµnh ®øc tÝnh tèt :Ng¨n n¾p ,gän gµng , tÝnh tù lËp. iậ̀ gi¸o dôc t×nh c¶m ®¹o ®øc cho trÎ mÉu gi¸o lµ v« cïng quan träng nh ®Çu bµi viÕt t«i ®· nªu cã ph¶i ch¨ng v¨n häc gãp phÇn cèt lâi cho viÖc gi¸o dôc con ngêi ,con ngêi cã phÈm chÊt ®¹o ®øc cã t×nh yªu th¬ng, con ngêi giµu lßng nh©n nghÜa khi trëng thµnh . VËy ngay tõ b©y giê t«i vµ c¸c b¹n h·y lµm tèt c«ng t¸c gi¸o dôc gãp phÇn đào tạo và hình thành nhân chch con người iiê ̣t Naă XHCN để đât nước co được nhưng công dân tốt sau nµy . * Bµi häc kinh nghiÖm : Tãm l¹i ,®Ó giáo dôc t×nh c¶m ®¹o ®øc cho trÎ th«ng qua truyÖn cæ tÝch ViÖt Nam ®¹t hiÖu qu¶ cao . T«i rót ra mét sè kinh nghiÖm sau: -LËp kÕ ho¹ch chi tiÕt cho tõng chñ ®iÓm . - ChuÈn bÞ ®å dïng ®Ñp ,sinh ®éng hÊp,dÉn trÎ. -B¶n th©n gi¸o viªn lu«n häc hái ,t×m tßi,rÌn luyÖn giäng kÓ . -Phèi hîp víi ban phô huynh líp còng nh tõng phô huynh ®Ó n¾m ch¾c t×nh h×nh ,tÝnh c¸ch cña tõng c¸ nh©n trÎ , cã phơng ph¸p t¸c ®éng kÞp thêi ë líp còng nh ë nhµ. 2.Kiến nghÞ: Như chúng ta đã biêt ăuốn thưc hiện tốt việc đổi ăới giho dục ăâă non, nâng cao chât lượng chnă soc ở độ tuổi noi chung và đối với nhoă tre noi riêngn Ṭhì đòi hỏi ngành giho giho dục phải đâu tư thêă trang thiêt bi, đồ dung đầ đủ bộ phận chùên ăôn, phòng giho dục cân cho giho viên ăâă non nhât là giho viên nhoă tre bồi dưỡng thêă về chương trình chnă soc, giho dục tre ở lớp nhoă, đồng thời ăở thêă nhiều chùên đề, thao giảng cho giho viên được thaă dư để ngà̀ càng nâng cao chât lượng giảng dạ̀ ở chc trường ăâă non trong toàn hùệnn T«i mong muèn nhµ trêng t¹o ®iÒu kiÖn vÒ thêi gian vµ kinh phÝ để gi¸o viªn ®îc häc hái thªm c¸c líp lµm ®å dïng , ®å ch¬i trang trÝ líp cho ®Ñp vµ phong phó.Nhµ trêng t¹o ®iÒu kiÖn h¬n n÷a cho c¸c gi¸o viªn đi tham quan quan häc hái , trao ®æi kinh nghiÖm víi c¸c gi¸o viªn kh¸c ë c¸c trêng kh¸c trong huyÖn, Mua sắă thêă chc tranh ăinh họa, đồ dung dạ̀ học . Tõ ®ã chóng t«i häc hái ®îc kinh nghiÖm cña c¸c ®ång nghiÖp vÒ c¸c ph¬ng ph¸p ch¨m sãc gi¸o dôc trÎ ®Ó phôc vô cho viÖc gi¶ng d¹y ®îc tèt h¬n. Hoàng Ṭhi Ṭhêă –Ṭrường Mâă non Kiên Ṭhànhn 8 HỘIA ĐÔNG ṬHHM ĐINH CHỦ ṬICH NG̀IIA iIAÊṬ ĐĐ Ṭ IA ( Kí và ghi rõ họ tên) ( Kí và ghi rõ họ tên) Hoµng ThÞ Thªm Hoàng Ṭhi Ṭhêă –Ṭrường Mâă non Kiên Ṭhànhn 9