Mô tả:
I.
1.
2.
3.
-
Mục đích, yêu cầu
Kiến thức
Trẻ biết được các bộ phận của xe tải.
Trẻ biết lợi ích của xe tải.
Kỹ năng
Rèn cho trẻ kỹ năng dán xếp chồng, xếp cạnh và dán các hình thành ô
tô tải.
Thái độ
Trẻ yêu thích và giữ gìn sản phẫm của mình.
Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh: không vứt giấy ra lớp, biết lau tay khi
dán xong.
Giáo dục cháu biết được lợi ích của xe tải là chở nhiều hàng hóa.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- Tranh mẫu
- Nhạc nền cho trẻ thực hiện.
2. Đồ dùng của trẻ
- Mỗi trẻ có 1 tờ giấy A4
- Các bộ phận của xe tải, keo dán, khăn lau tay.
3. Nội dung tích hợp
- PTTM: Em tập lái ô tô
- LQVH: Dung dăng, dung dẻ
III. Tổ chức hoạt động
-
Hoạt động của cô
Hoạt động 1: Trò chuyện về các
phương tiện giao thông đường bộ.
Cô cho trẻ hát bài “ Em tập lái ô tô”
Các con vừa hát bài gì?
Trong bài hát nói đến xe gì?
Ô tô là loại phương tiện giao thông đường
gì?
Phương tiện giao thông đường bộ còn có
những loại xe nào nữa?
Khi ngồi trên phương tiện giao thông
đường bộ thì các con phải ngồi như thế
nào?
Hoạt động của trẻ
-
Trẻ hát cùng cô
Em lái ô tô
Xe ô tô
PTGT đường bộ
- Trẻ tham gia trả lời.
- Trẻ trả lời và lắng
nghe.
- Các con phải ngồi ngay ngắn, không đưa
tay ra ngoài, không được đùa giỡn. Các
con hiểu chưa?
- Vậy các con thích xe nào nhất? Vì sao?
- Cô rất thích xe tải. Vì xe tải giúp ta chở
được nhiều hàng hóa.
Hoạt động 2: Bé xem tranh mẫu và
thực hiện
- Hôm nay, cô sẽ cho lớp mình dán xe tải.
Trước khi dán cô sẽ cho lớp mình xem
tranh mẫu các con chú ý xem tranh của cô
có đẹp không nha.
- Cô cho trẻ xem tranh dán xe tải
- Đây là xe gì?
- Xe tải dùng để làm gì?
- Xe tải có những bộ phận nào?
- Đầu xe có hình dạng gì?
- Thân xe có hình gì?
- Bánh xe có hình dạng gì? Còn cửa sổ thì
sao?
- Bây giờ, cô sẽ dán cho các con xem. Các
con chú ý quan sát để thực hiện cho tốt
nha.
- Cô làm mẫu có hướng dẫn cụ thể.
+ Trước tiên cô lấy 1 hình chữ nhật dán
thẳng đứng làm đầu xe. Tiếp theo cô lấy 1
hình chữ nhật nữa dán nằm ngang cạnh hình
chữ nhật đứng làm thùng xe. Sau đó cô lấy 2
hình tròn xếp ở dưới làm bánh xe.
- Các con còn thấy thiếu bộ phận nào nữa
không?
- À! Xe tải còn thiếu cửa sổ. Cô sẽ lấy hình
chữ nhật còn lại dán lên đầu xe để làm
cửa sổ.
- Cuối cùng cô lau tay vào khăn.
- Vậy khi dán xe tải con phải dán gì trước?
- Sau khi dán xong con phải làm gì?
- Bây giờ cô mời các con về chỗ của mình
và cùng dán xe tải thật đẹp nha.
- Trẻ xem tranh và
trả lời câu hỏi.
- Hình chữ nhật.
- Hình chữ nhật.
- Hình tròn và hình
chữ nhật.
- Trẻ xem cô làm
mẫu.
- Trẻ tham gia trả lời.
- Trẻ đọc đồng dao “Dung dăng, dung dẻ”
và về chỗ ngồi.
- Cô cho trẻ thực hiện.
- Cô nhắc nhở trẻ tư thế ngồi.
- Cô gợi ý, động viên trẻ thực hiện.
Hoạt động 3: Bé trưng bày sản phẩm
- Cô tuyên dương cả lớp, các con đã dán
được xe tải rất đẹp.
- Bây giờ cô mời bạn nào lên chọn cho cô
tranh nào con thích nhất.
- Cô mời trẻ lên chọn tranh mà trẻ thích.
- Tại sao con thích tranh đó?
- Cô nhận xét và tuyên dương trẻ.
* Kết thúc tiết học.
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ nêu sản phẩm
mà mình thích.
- Trẻ nghe cô nhận
xét.
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ TÂY NINH
TRƯỜNG MẦM NON THÁI CHÁNH
GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN THẪM MỸ
CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
CHỦ ĐỀ NHÁNH: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
ĐỀ TÀI: DÁN Ô TÔ TẢI
LỚP: MẦM 2
GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: LÊ NGUYỆT THIÊN PHƯƠNG
GIÁO SINH: PHẠM THỊ PHƯƠNG THẢO
- Xem thêm -