Tài liệu Giáo án mần non trẻ em phieu danh gia ca nhan

PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44) Chuẩn 11: Thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. 06 Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(cs 50) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP Chuẩn 14: Trẻ nghe hiểu lời nói Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành 07 động (cs 62) Nghe hiểu nội dung câu chuyện ,thơ đồng dao ca dao dành cho 08 lứa tuổi của trẻ(cs 64) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chuẩn 21: Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và 09 công dụng (cs 96) Chuẩn 22.trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình 10 Hát đúng giai điê ̣u bài hát trẻ em.(cs 100) Nhận ra giai điệu (vui,êm dịu,buồn)của bài hát hoặc bản nhạc(cs 11 99) Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài 12 hát hoặc bản nhạc (101) PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44) Chuẩn 11: Thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. 06 Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(cs 50) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP Chuẩn 14: Trẻ nghe hiểu lời nói Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành 07 động (cs 62) Nghe hiểu nội dung câu chuyện ,thơ đồng dao ca dao dành cho 08 lứa tuổi của trẻ(cs 64) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chuẩn 21: Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và 09 công dụng (cs 96) Chuẩn 22.trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình 10 Hát đúng giai điê ̣u bài hát trẻ em.(cs 100) Nhận ra giai điệu (vui,êm dịu,buồn)của bài hát hoặc bản nhạc(cs 11 99) Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài 12 hát hoặc bản nhạc (101) PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44) Chuẩn 11: Thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. 06 Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(cs 50) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP Chuẩn 14: Trẻ nghe hiểu lời nói Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành 07 động (cs 62) Nghe hiểu nội dung câu chuyện ,thơ đồng dao ca dao dành cho 08 lứa tuổi của trẻ(cs 64) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chuẩn 21: Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và 09 công dụng (cs 96) Chuẩn 22.trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình 10 Hát đúng giai điê ̣u bài hát trẻ em.(cs 100) Nhận ra giai điệu (vui,êm dịu,buồn)của bài hát hoặc bản nhạc(cs 11 99) 12 Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc (101) PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44) Chuẩn 11: Thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. 06 Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(cs 50) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP Chuẩn 14: Trẻ nghe hiểu lời nói Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành 07 động (cs 62) Nghe hiểu nội dung câu chuyện ,thơ đồng dao ca dao dành cho 08 lứa tuổi của trẻ(cs 64) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chuẩn 21: Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và 09 công dụng (cs 96) Chuẩn 22.trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình 10 Hát đúng giai điê ̣u bài hát trẻ em.(cs 100) Nhận ra giai điệu (vui,êm dịu,buồn)của bài hát hoặc bản nhạc(cs 11 99) 12 Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc (101) PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44) Chuẩn 11: Thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. 06 Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(cs 50) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP Chuẩn 14: Trẻ nghe hiểu lời nói Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành 07 động (cs 62) Nghe hiểu nội dung câu chuyện ,thơ đồng dao ca dao dành cho 08 lứa tuổi của trẻ(cs 64) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chuẩn 21: Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và 09 công dụng (cs 96) Chuẩn 22.trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình 10 Hát đúng giai điê ̣u bài hát trẻ em.(cs 100) 11 Nhận ra giai điệu (vui,êm dịu,buồn)của bài hát hoặc bản nhạc(cs 12 99) Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc (101) PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44) Chuẩn 11: Thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. 06 Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(cs 50) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP Chuẩn 14: Trẻ nghe hiểu lời nói Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành 07 động (cs 62) Nghe hiểu nội dung câu chuyện ,thơ đồng dao ca dao dành cho 08 lứa tuổi của trẻ(cs 64) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chuẩn 21: Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và 09 công dụng (cs 96) Chuẩn 22.trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình 10 Hát đúng giai điê ̣u bài hát trẻ em.(cs 100) 11 12 Nhận ra giai điệu (vui,êm dịu,buồn)của bài hát hoặc bản nhạc(cs 99) Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc (101) PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44) Chuẩn 11: Thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. 06 Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(cs 50) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP Chuẩn 14: Trẻ nghe hiểu lời nói Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành 07 động (cs 62) Nghe hiểu nội dung câu chuyện ,thơ đồng dao ca dao dành cho 08 lứa tuổi của trẻ(cs 64) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chuẩn 21: Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và 09 công dụng (cs 96) Chuẩn 22.trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình 10 11 12 Hát đúng giai điê ̣u bài hát trẻ em.(cs 100) Nhận ra giai điệu (vui,êm dịu,buồn)của bài hát hoặc bản nhạc(cs 99) Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc (101) PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44) Chuẩn 11: Thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. 06 Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(cs 50) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP Chuẩn 14: Trẻ nghe hiểu lời nói Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành 07 động (cs 62) Nghe hiểu nội dung câu chuyện ,thơ đồng dao ca dao dành cho 08 lứa tuổi của trẻ(cs 64) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chuẩn 21: Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và 09 công dụng (cs 96) 10 11 12 Chuẩn 22.trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình Hát đúng giai điê ̣u bài hát trẻ em.(cs 100) Nhận ra giai điệu (vui,êm dịu,buồn)của bài hát hoặc bản nhạc(cs 99) Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc (101) PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44) Chuẩn 11: Thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. 06 Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(cs 50) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP Chuẩn 14: Trẻ nghe hiểu lời nói Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành 07 động (cs 62) Nghe hiểu nội dung câu chuyện ,thơ đồng dao ca dao dành cho 08 lứa tuổi của trẻ(cs 64) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chuẩn 21: Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội 09 Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và 10 11 12 công dụng (cs 96) Chuẩn 22.trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình Hát đúng giai điê ̣u bài hát trẻ em.(cs 100) Nhận ra giai điệu (vui,êm dịu,buồn)của bài hát hoặc bản nhạc(cs 99) Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc (101) PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44) Chuẩn 11: Thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. 06 Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(cs 50) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP Chuẩn 14: Trẻ nghe hiểu lời nói Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành 07 động (cs 62) Nghe hiểu nội dung câu chuyện ,thơ đồng dao ca dao dành cho 08 lứa tuổi của trẻ(cs 64) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chuẩn 21: Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội 09 10 11 12 Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng (cs 96) Chuẩn 22.trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình Hát đúng giai điê ̣u bài hát trẻ em.(cs 100) Nhận ra giai điệu (vui,êm dịu,buồn)của bài hát hoặc bản nhạc(cs 99) Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc (101) PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44) Chuẩn 11: Thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. 06 Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(cs 50) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP Chuẩn 14: Trẻ nghe hiểu lời nói Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành 07 động (cs 62) Nghe hiểu nội dung câu chuyện ,thơ đồng dao ca dao dành cho 08 lứa tuổi của trẻ(cs 64) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC 09 10 11 12 Chuẩn 21: Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng (cs 96) Chuẩn 22.trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình Hát đúng giai điê ̣u bài hát trẻ em.(cs 100) Nhận ra giai điệu (vui,êm dịu,buồn)của bài hát hoặc bản nhạc(cs 99) Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc (101) PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44) Chuẩn 11: Thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. 06 Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(cs 50) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP Chuẩn 14: Trẻ nghe hiểu lời nói Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành 07 động (cs 62) Nghe hiểu nội dung câu chuyện ,thơ đồng dao ca dao dành cho 08 lứa tuổi của trẻ(cs 64) 09 10 11 12 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chuẩn 21: Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng (cs 96) Chuẩn 22.trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình Hát đúng giai điê ̣u bài hát trẻ em.(cs 100) Nhận ra giai điệu (vui,êm dịu,buồn)của bài hát hoặc bản nhạc(cs 99) Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc (101) PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44) Chuẩn 11: Thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. 06 Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(cs 50) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP Chuẩn 14: Trẻ nghe hiểu lời nói Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành 07 động (cs 62) 08 Nghe hiểu nội dung câu chuyện ,thơ đồng dao ca dao dành cho 09 10 11 12 lứa tuổi của trẻ(cs 64) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chuẩn 21: Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng (cs 96) Chuẩn 22.trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình Hát đúng giai điê ̣u bài hát trẻ em.(cs 100) Nhận ra giai điệu (vui,êm dịu,buồn)của bài hát hoặc bản nhạc(cs 99) Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc (101) PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44) Chuẩn 11: Thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. 06 Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(cs 50) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP Chuẩn 14: Trẻ nghe hiểu lời nói Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành 07 động (cs 62) 08 09 10 11 12 Nghe hiểu nội dung câu chuyện ,thơ đồng dao ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ(cs 64) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chuẩn 21: Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng (cs 96) Chuẩn 22.trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình Hát đúng giai điê ̣u bài hát trẻ em.(cs 100) Nhận ra giai điệu (vui,êm dịu,buồn)của bài hát hoặc bản nhạc(cs 99) Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc (101) PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44) Chuẩn 11: Thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. 06 Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(cs 50) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP Chuẩn 14: Trẻ nghe hiểu lời nói 07 Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành 08 09 10 11 12 động (cs 62) Nghe hiểu nội dung câu chuyện ,thơ đồng dao ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ(cs 64) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chuẩn 21: Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng (cs 96) Chuẩn 22.trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình Hát đúng giai điê ̣u bài hát trẻ em.(cs 100) Nhận ra giai điệu (vui,êm dịu,buồn)của bài hát hoặc bản nhạc(cs 99) Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc (101) PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44) Chuẩn 11: Thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. 06 Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(cs 50) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP Chuẩn 14: Trẻ nghe hiểu lời nói 07 08 09 10 11 12 Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành động (cs 62) Nghe hiểu nội dung câu chuyện ,thơ đồng dao ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ(cs 64) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chuẩn 21: Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng (cs 96) Chuẩn 22.trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình Hát đúng giai điê ̣u bài hát trẻ em.(cs 100) Nhận ra giai điệu (vui,êm dịu,buồn)của bài hát hoặc bản nhạc(cs 99) Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc (101) PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44) Chuẩn 11: Thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. 06 Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(cs 50) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP 07 08 09 10 11 12 Chuẩn 14: Trẻ nghe hiểu lời nói Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành động (cs 62) Nghe hiểu nội dung câu chuyện ,thơ đồng dao ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ(cs 64) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chuẩn 21: Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng (cs 96) Chuẩn 22.trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình Hát đúng giai điê ̣u bài hát trẻ em.(cs 100) Nhận ra giai điệu (vui,êm dịu,buồn)của bài hát hoặc bản nhạc(cs 99) Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc (101) PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44) Chuẩn 11: Thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. 06 Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(cs 50) 07 08 09 10 11 12 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP Chuẩn 14: Trẻ nghe hiểu lời nói Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành động (cs 62) Nghe hiểu nội dung câu chuyện ,thơ đồng dao ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ(cs 64) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chuẩn 21: Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng (cs 96) Chuẩn 22.trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình Hát đúng giai điê ̣u bài hát trẻ em.(cs 100) Nhận ra giai điệu (vui,êm dịu,buồn)của bài hát hoặc bản nhạc(cs 99) Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc (101) PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44) Chuẩn 11: Thể hiện sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. 06 07 08 09 10 11 12 Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.(cs 50) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP Chuẩn 14: Trẻ nghe hiểu lời nói Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành động (cs 62) Nghe hiểu nội dung câu chuyện ,thơ đồng dao ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ(cs 64) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chuẩn 21: Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường xã hội Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng (cs 96) Chuẩn 22.trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình Hát đúng giai điê ̣u bài hát trẻ em.(cs 100) Nhận ra giai điệu (vui,êm dịu,buồn)của bài hát hoặc bản nhạc(cs 99) Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc (101) PHIẾU ĐÁNH GIÁ SỰ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN TRẺ 5 TUỔI CHỦ ĐỀ :TRƯỜNG MẦM NON Trường: MN Đạ Tông. Lớp: Lá 1 Họ và tên trẻ:.................................................Ngày sinh:...../..../2009 Thời gian theo dõi, đánh giá: Từ 01/09 đến 19/09/2014. Người theo dõi, đánh giá: Trần Thị Phượng - Nguyễn Thị Luyến TT KẾT QUẢ Mụ Mục tiêu Đạ Khôn c t g đạt tiêu LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Chuẩn 1: Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ lớn 01 Bật xa tối thiểu 50cm(cs 1) Chuẩn 2:Trẻ có thể kiểm soát và phối hợp vận động các nhóm cơ nhỏ 02 Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ(cs 06) Chuẩn 5:Trẻ có hiểu biết thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn,sau khi đi vệ sinh và 03 khi tay bẩn(cs 15) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chuẩn 10: Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. 04 Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi.(cs 42) Thích chia sẻ cảm xúc ,kinh nghiệm đồ dùng,đồ chơi với những 05 người gần gũi( cs 44)