PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG MẦM NON TÂN HỘI TRUNG
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Chủ đề: Nghề nghiệp
Tên bài: MỘT SỐ NGHỀ PHỔ BIẾN Ở ĐỊA PHƯƠNG
Loại giờ: cung cấp tri thức mới
Số trẻ: cả lớp
Lứa tuổi: 4 - 5 tuổi
Thời gian: 20 - 25 phút
Người soạn: Nguyễn Thị Chúc Linh
Người dạy: : Nguyễn Thị Chúc Linh
Ngày soạn: 7/12/2013
Ngày dạy: 26/12/2013
Ảnh minh họa
TP. Cao Lãnh, ngày 26 tháng 12 năm 2013
I.
II.
Mục tiêu học tập:
1. Kiến thức:
- Cung cấp kiến thức về một số nghề phổ biến ở địa phương: Nghề
nông, nghề xây dựng, nghề giáo viên
+ Nắm được tên gọi, công việc, dụng cụ, sản phẩm của nghề.
- biết được lợi ích, sản phẩm của nghề.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân biệt các nghề: nông, xây dựng,
giáo viên
- Rèn luyện khả năng chú ý, phát triển ngôn ngữ.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú, tham gia tích cực, chú ý trong giờ học
- Trẻ phải biết yêu quý các nghề và sản phẩm của nghề.
- Trẻ phải kính trọng những người đã tạo ra sản phẩm và yêu lao động
Chuẩn bị:
- Giáo án.
- Giáo cụ cho cô:
+ tranh trên máy về các nghề và tranh về các dụng cụ: nghề giáo
viên( dụng cụ: bảng, sách, thước,…); nghề xây dựng (bay, bàn chà, thước,
kiềm..); nghề nông (lưỡi hái, cuốc, máy gặt đập liên hợp, máy cày,..).
- Đồ dùng cho trẻ : tranh các nghề, dụng cụ các nghề trên máy ( nghề nông,
xây dựng, giáo viên).
- Sân bãi, lớp học sạch sẽ, thoáng mát, đầy đủ ánh sáng, đảm bảo an toàn - Tâm thế của cô và trẻ đều sẵn sàng cho giờ học
- Tích hợp: Âm nhạc: bài hát “ cháu yêu cô chú công nhân”
- Phương pháp chủ đạo: quan sát, đàm thoại
- Phương pháp hỗ trợ: trò chơi
III.
Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1: Ổn định gây hứng thú:
- Xúm xích, xúm xích.
- Bên cô, bên cô
- Các con đi thành vòng tròn và hát bài “cháu yêu chú
- Trẻ hát
công nhân”
- Các con ơi trên đường đến lớp cô đã gặp bác Gấu,
Bác ấy nhờ cô mang tới lớp tặng cho các con một
file hình mà bác gấu đã chụp được khi tham quan!
Để xem trong đó có gì thì lớp ta cùng mở ra xem
nha!
2. Hoạt động nhận thức
* Giới thiệu về nghề nông
- Để xem đầu tiên bác gấu chụp được gì nào? ( tranh cắt
lúa, cày bừa?)
- Trong tranh vẽ gì đây?
- Bác nông dân cài
bừa, cắt lúa
- Nghề nông
- Vậy có bạn nào biết hình ảnh này thuộc nghề gì không
nào?
- À đúng rồi! bức tranh trên đây thuộc nghề nông. Vậy
ai có thể cho cô biết nghề nông thường làm những
công việc gì không?
- Làm cỏ, vun xới
đất, bón phân tưới
nước, xịt thuốc, cắt
gặt lúa….
- dụng cụ của nghề nông là gì?
- Nghề nông làm ra những sảm phẩm gì?
-
- Lưỡi hái, cuốc,
máy cắt, máy cày,
máy xới, máy xịt
thuốc, máy bơm
nước.
Lúa, ngô, rau, trái..
- nghề nông làm việc rất vả bán lưng cho trời, bán mặt
cho đất . Nên các con phải biết quý trọng sản phẩm,
yêu quý kính mến người làm ra nó. Khi con ăn cơm
phải biết lấy cơm vừa sức mình ăn, ăn gọn gàng không
rơi vãi.
*Giới thiệu về nghề xây dựng
- tiếp tục tranh thứ hai nha! ( một bức tranh xây dựng)
- Trong tranh các chú công nhân đang làm gì đây?
- Hình ảnh trong tranh này thuộc nghề gì vậy các con?
Cô mời!
- À đúng rồi! vậy công việc thường của nghề xây dựng
là gì vậy các con?
- Dụng cụ của nghề xây dựng là gì?
-
Nghề xây dựng làm ra những sảm phẩm gì?
- Các chú công nhân làm việc rất vất vả, trèo cao, dầm
nắng để có những ngôi nhà đẹp, những ngôi trường
đẹp.vì thế các con phải biết yêu quí kính trọng các chú
công nhân.phải bảo vệ, gìn giữ những sản phẩm đó
không được vẽ hay viết bậy lên trường nha.
- Trẻ lắng nghe
- Chú công nhân
đang xây nhà
- Nghề xây dựng
- Trộn hồ, đo nước,
xây gạch..
- Trẻ trả lời
Bay, ban chà, thước,
thùng, Cát, đá, xi măng,
nước
- Ngôi nhà,trường,
lớp, công viên,bệnh
viện.
- Trẻ lắng nghe
*Giới thiệu về nghề giáo viên
- Chúng ta cùng mở tranh tiếp theo nha!!( tranh cô giáo)
- Trong tranh vẽ gì đây các con?
- Vậy có bạn nào biết hình ảnh này thuộc nghề gì không
nào?
- Vậy công việc của nghề giáo viên là gì? Tay đẹp! tay
đep!
-Tranh nghề cô giáo
- Nghề giáo viên
- dạy học: dạy trẻ học,
viết, đọc, tính toán,..
- Đồ dùng của giáo viên gồm có những gì các con?
- Trẻ trả lời
Phấn, viết, thước.
- Nghề giáo viên là nghế cao cả vì họ là người truyền lại
- Trẻ lắng nghe
cho các thế hệ mai sau những tri thức, những kinh
nghiệm trong cuộc sống, những điều hay lẻ phải để họ
trở thành những người công dân tốt. vì vậy các con
phải biết yêu thương, kính trọng họ, đặc biệt là những
người đã dạy mình.
- Giới thiệu thêm cho trẻ nghề: thợ mộc, bác sĩ.
- Trẻ xem
3.Củng cố luyện tập
- Lớp mình rất ngoan, học giỏi nữa nè! Cô sẽ thưởng
cho lớp mình một trò chơi! “ Dụng cụ tìm nghề”
- Trẻ thực hiện
+ Cách chơi: Cô sẽ chiếu các hình nghề và dụng cụ nghề. Hai
đội nhanh tay giơ lên dành quyền ưu tiên trả lời : dụng cụ đó
thuộc nghề nào. Đội nào trả lời đúng sẽ nhận một mặt cười,
sai sẽ nhận mặt khóc. Kết thúc trò chơi đội nào nhiều mặt
cười sẽ là đội chiến thắng.
+ Luật chơi: Mỗi nhóm chỉ được trả lời 1 lần/tranh
4: Kết thúc
- Hôm nay lớp chúng ta học rất giỏi, chơi rất hay hoan
hô cả lớp mình đi.
- Các con ơi hôm nay Bác Gấu tặng cho lớp mình các
bức tranh nói về các nghề, vậy bạn nào có thể nhắc lại
cho cô và cả lớp cùng nghe không nào?
- Đúng rồi! Mỗi nghề điều có những lợi ích riêng. Vì
thế chúng ta phải biết yêu quí và kính trọng họ.
Đã tới giờ ăn rồi! các con hãy đi rữa tay và vào bàn ăn đi nào
- Trẻ vỗ tay
- Nghề nông, nghề
xây dựng, nghề
giáo viên….
- Trẻ lắng nghe
- Xem thêm -