Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo án - Bài giảng Mầm non Giáo án mần non trẻ em moi truong xung quanh (2)...

Tài liệu Giáo án mần non trẻ em moi truong xung quanh (2)

.DOC
5
16
142

Mô tả:

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG MẦM NON TÂN HỘI TRUNG Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Chủ đề: Nghề nghiệp Tên bài: MỘT SỐ NGHỀ PHỔ BIẾN Ở ĐỊA PHƯƠNG Loại giờ: cung cấp tri thức mới Số trẻ: cả lớp Lứa tuổi: 4 - 5 tuổi Thời gian: 20 - 25 phút Người soạn: Nguyễn Thị Chúc Linh Người dạy: : Nguyễn Thị Chúc Linh Ngày soạn: 7/12/2013 Ngày dạy: 26/12/2013 Ảnh minh họa TP. Cao Lãnh, ngày 26 tháng 12 năm 2013 I. II. Mục tiêu học tập: 1. Kiến thức: - Cung cấp kiến thức về một số nghề phổ biến ở địa phương: Nghề nông, nghề xây dựng, nghề giáo viên + Nắm được tên gọi, công việc, dụng cụ, sản phẩm của nghề. - biết được lợi ích, sản phẩm của nghề. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân biệt các nghề: nông, xây dựng, giáo viên - Rèn luyện khả năng chú ý, phát triển ngôn ngữ. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú, tham gia tích cực, chú ý trong giờ học - Trẻ phải biết yêu quý các nghề và sản phẩm của nghề. - Trẻ phải kính trọng những người đã tạo ra sản phẩm và yêu lao động Chuẩn bị: - Giáo án. - Giáo cụ cho cô: + tranh trên máy về các nghề và tranh về các dụng cụ: nghề giáo viên( dụng cụ: bảng, sách, thước,…); nghề xây dựng (bay, bàn chà, thước, kiềm..); nghề nông (lưỡi hái, cuốc, máy gặt đập liên hợp, máy cày,..). - Đồ dùng cho trẻ : tranh các nghề, dụng cụ các nghề trên máy ( nghề nông, xây dựng, giáo viên). - Sân bãi, lớp học sạch sẽ, thoáng mát, đầy đủ ánh sáng, đảm bảo an toàn - Tâm thế của cô và trẻ đều sẵn sàng cho giờ học - Tích hợp: Âm nhạc: bài hát “ cháu yêu cô chú công nhân” - Phương pháp chủ đạo: quan sát, đàm thoại - Phương pháp hỗ trợ: trò chơi III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1: Ổn định gây hứng thú: - Xúm xích, xúm xích. - Bên cô, bên cô - Các con đi thành vòng tròn và hát bài “cháu yêu chú - Trẻ hát công nhân” - Các con ơi trên đường đến lớp cô đã gặp bác Gấu, Bác ấy nhờ cô mang tới lớp tặng cho các con một file hình mà bác gấu đã chụp được khi tham quan! Để xem trong đó có gì thì lớp ta cùng mở ra xem nha! 2. Hoạt động nhận thức * Giới thiệu về nghề nông - Để xem đầu tiên bác gấu chụp được gì nào? ( tranh cắt lúa, cày bừa?) - Trong tranh vẽ gì đây? - Bác nông dân cài bừa, cắt lúa - Nghề nông - Vậy có bạn nào biết hình ảnh này thuộc nghề gì không nào? - À đúng rồi! bức tranh trên đây thuộc nghề nông. Vậy ai có thể cho cô biết nghề nông thường làm những công việc gì không? - Làm cỏ, vun xới đất, bón phân tưới nước, xịt thuốc, cắt gặt lúa…. - dụng cụ của nghề nông là gì? - Nghề nông làm ra những sảm phẩm gì? - - Lưỡi hái, cuốc, máy cắt, máy cày, máy xới, máy xịt thuốc, máy bơm nước. Lúa, ngô, rau, trái.. - nghề nông làm việc rất vả bán lưng cho trời, bán mặt cho đất . Nên các con phải biết quý trọng sản phẩm, yêu quý kính mến người làm ra nó. Khi con ăn cơm phải biết lấy cơm vừa sức mình ăn, ăn gọn gàng không rơi vãi. *Giới thiệu về nghề xây dựng - tiếp tục tranh thứ hai nha! ( một bức tranh xây dựng) - Trong tranh các chú công nhân đang làm gì đây? - Hình ảnh trong tranh này thuộc nghề gì vậy các con? Cô mời! - À đúng rồi! vậy công việc thường của nghề xây dựng là gì vậy các con? - Dụng cụ của nghề xây dựng là gì? - Nghề xây dựng làm ra những sảm phẩm gì? - Các chú công nhân làm việc rất vất vả, trèo cao, dầm nắng để có những ngôi nhà đẹp, những ngôi trường đẹp.vì thế các con phải biết yêu quí kính trọng các chú công nhân.phải bảo vệ, gìn giữ những sản phẩm đó không được vẽ hay viết bậy lên trường nha. - Trẻ lắng nghe - Chú công nhân đang xây nhà - Nghề xây dựng - Trộn hồ, đo nước, xây gạch.. - Trẻ trả lời Bay, ban chà, thước, thùng, Cát, đá, xi măng, nước - Ngôi nhà,trường, lớp, công viên,bệnh viện. - Trẻ lắng nghe *Giới thiệu về nghề giáo viên - Chúng ta cùng mở tranh tiếp theo nha!!( tranh cô giáo) - Trong tranh vẽ gì đây các con? - Vậy có bạn nào biết hình ảnh này thuộc nghề gì không nào? - Vậy công việc của nghề giáo viên là gì? Tay đẹp! tay đep! -Tranh nghề cô giáo - Nghề giáo viên - dạy học: dạy trẻ học, viết, đọc, tính toán,.. - Đồ dùng của giáo viên gồm có những gì các con? - Trẻ trả lời Phấn, viết, thước. - Nghề giáo viên là nghế cao cả vì họ là người truyền lại - Trẻ lắng nghe cho các thế hệ mai sau những tri thức, những kinh nghiệm trong cuộc sống, những điều hay lẻ phải để họ trở thành những người công dân tốt. vì vậy các con phải biết yêu thương, kính trọng họ, đặc biệt là những người đã dạy mình. - Giới thiệu thêm cho trẻ nghề: thợ mộc, bác sĩ. - Trẻ xem 3.Củng cố luyện tập - Lớp mình rất ngoan, học giỏi nữa nè! Cô sẽ thưởng cho lớp mình một trò chơi! “ Dụng cụ tìm nghề” - Trẻ thực hiện + Cách chơi: Cô sẽ chiếu các hình nghề và dụng cụ nghề. Hai đội nhanh tay giơ lên dành quyền ưu tiên trả lời : dụng cụ đó thuộc nghề nào. Đội nào trả lời đúng sẽ nhận một mặt cười, sai sẽ nhận mặt khóc. Kết thúc trò chơi đội nào nhiều mặt cười sẽ là đội chiến thắng. + Luật chơi: Mỗi nhóm chỉ được trả lời 1 lần/tranh 4: Kết thúc - Hôm nay lớp chúng ta học rất giỏi, chơi rất hay hoan hô cả lớp mình đi. - Các con ơi hôm nay Bác Gấu tặng cho lớp mình các bức tranh nói về các nghề, vậy bạn nào có thể nhắc lại cho cô và cả lớp cùng nghe không nào? - Đúng rồi! Mỗi nghề điều có những lợi ích riêng. Vì thế chúng ta phải biết yêu quí và kính trọng họ. Đã tới giờ ăn rồi! các con hãy đi rữa tay và vào bàn ăn đi nào - Trẻ vỗ tay - Nghề nông, nghề xây dựng, nghề giáo viên…. - Trẻ lắng nghe
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan