Tài liệu Giáo án mần non lớp mần nhà trẻ tho hoa dao hoa mai tài liệu mới cập nhật

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên bài thơ, bước đầu hiểu được nội dung bài thơ. 2. Kĩ năng: - Trẻ có kĩ năng đọc thơ cùng cô - Luyện phát triển ngôn ngữ thông qua trả lời các câu hỏi dưới sự hướng dẫn của cô. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia trong giờ học. II. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị của cô: - Bài thơ: “Hoa đào, hoa mai” Hoa đào ưa rét. Lấm tấm mưa bay Hoa mai chỉ say Nắng pha chút gió. Hoa đào hồng thắm Hoa mai dát vàng Thoắt mùa xuân sang Thi nhau nở rộ. - Vườn hoa đào, hoa mai. - Giáo án điện tử. - Ti vi, băng đĩa. - Ngữ điệu giọng của cô: nhẹ nhàng, tình cảm, trong sáng, đọc thơ theo nhịp 2/2, 4/4. 2. Chuẩn bị của trẻ: - Ghế ngồi - Trang phục gọn gàng, đủ ấm. - Tâm thế trẻ vui vẻ, thoải mái, không gò bó. III. CÁCH TIẾN HÀNH Nội dung 1 Ổn định tổ chức: Hoạt động của cô - Cô và trẻ cùng hát và vận động bài hát: “Sắp đến tết rồi” - Cho trẻ xem video về ngày Tết. - Cô trò chuyện với trẻ về các hình ảnh ngày Tết: Hoạt động của trẻ Trẻ hát, vận động tự do cùng cô Trẻ trả lời + Hình ảnh 1: Bánh chưng, giò. + Hình ảnh 2: Dưa hấu + Hình ảnh 3: Mâm cỗ + Hình ảnh 4: Áo mới, lì xì + Hình ảnh 5: Cành hoa đào + Hình ảnh 6: Cành hoa mai Tết đến xuân về, nhà nào cũng chuẩn bị rất nhiều đồ Trẻ lắng nghe để đón tết, hầu như nhà ai cũng có một cành hoa đào, hoa mai để cho tết thật là vui, thật là đẹp. - Cô Quỳnh có một bài thơ rất là hay nói về hoa đào, hoa mai. Đó là bài thơ: “Hoa đào, hoa mai” của tác giả Lệ Bình. Chúng mình cùng nghe cô đọc nhé! 2. Nội dung: a. Đọc mẫu: 2 lần Lần 1: - Cô đọc diễn cảm lần 1 kết hợp cử chỉ điệu bộ - Cô hỏi trẻ tên bài thơ, nhắc lại tên tác giả. Bài thơ “ Hoa đào, hoa mai” Lần 2: - Cô đọc kết hợp sử dụng hình ảnh trên màn hình b. Hoạt động 2: Đàm thoại trích dẫn giúp trẻ hiểu nội dung bài thơ. - Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì? Bài thơ “Hoa Trẻ trả lời đào, hoa mai” do ai nào sáng tác? - Các con cùng lắng nghe xem bác Lệ Bình nói gì về hoa đào, hoa mai nhé. “ Hoa đào ưa rét Lấm tấm mưa bay Hoa mai chỉ say Nắng pha chút gió”. - Bài thơ nói về hoa gì? - Các con lắng nghe cô đọc thơ xem hoa đào đẹp như thế nào nhé! Hoa đào, hoa mai “ Hoa đào hồng thắm” - Hoa đào như nào nhỉ? (Gợi ý: Hoa đào màu gì?) Hoa đào hồng thắm ( Hoa đào có màu hồng rất đẹp) Hoa đào màu hồng - Thế còn hoa mai thì sao nhỉ? “ Hoa mai dát vàng” Hoa mai màu vàng -> Hoa mai dát vàng là hoa mai có một màu vàng rất đẹp. Cô đọc lại 2 câu thơ trên - Cứ mỗi mùa xuân về hoa đào, hoa mai thi nhau làm gì? “ Thoắt mùa xuân sang Thi nhau nở rộ” Hoa đào có màu hồng thắm, hoa mai cómàu vàng và cứ xuân sang, tết đến lại thi nhau nở rộ. Giải thích từ « Nở rộ » : Nở bung ra, nở nhiều hoa cùng một lúc. Hoa nở “ Hoa đào hồng thắm Hoa mai dát vàng Thoắt mùa xuân sang Thi nhau nở rộ” - Ngày tết, nếu trong nhà có hoa đào, hoa mai sẽ như thế nào? -> Giáo dục : Ngày tết đến có hoa đào, hoa mai sẽ làm cho nhà chúng mình thêm đẹp hơn, vui hơn vì thế các bé nhớ đừng hái hoa, bẻ cành và nhớ phải tưới nước cho hoa luôn được tươi trong những ngày tết nhé. c. Hoạt động 3: Tổ chức cho trẻ đọc thơ - Cô và cháu đọc 2 lần - Cho trẻ đọc theo nhóm - Cho trẻ đọc cá nhân - Cô chú ý sửa sai cho trẻ 3. Kết thúc - Cả lớp cùng tham quan vườn hoa và đọc lại 1 lần. - Nhận xét giờ học, động viên khen ngợi trẻ. - Chuyển hoạt động . Trẻ đọc thơ theo sự hướng dẫn của cô.