Tài liệu Giáo án mần non lớp mần nhà trẻ nhan biet tap noi tài liệu mới cập nhật

gi¸o ¸n LÜnh vùc: Ph¸t triÓn ng«n ng÷ Chñ ®Ò: §å dïng, ®å ch¬i cña bÐ Chñ ®Ò nh¸nh: B¸t, th×a, cèc Ho¹t ®éng häc: NhËn biÕt tËp nãi §Ò tµi : C¸i b¸t, th×a, cèc §èi tîng : TrÎ 24-36 th¸ng Số trẻ : 20 trẻ Thêi gian : 15- 20 phót Ngêi so¹n : Hoµng ThÞ Lan I/ MôC §ÝCH 1. Kiến thức - Trẻ nhận biết và gọi đúng tên, các bé phËn cña c¸i b¸t , th×a, cèc - Trẻ biết được các đặc điểm, màu sắc và công dụng của bát, th×a , cốc - TrÎ ®îc ph¸t triÓn ng«n ng÷ nãi th«ng qua ho¹t ®éng 2. Kĩ năng - Rèn cho trẻ khả năng chú ý lắng nghe cô nói - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ , tập phát âm rõ , rành mạch - Phát triển khả năng ghi nhớ , quan sát , nhận biết cho trẻ 3. Thái độ -TrÎ tÝch cùc tham gia vµo ho¹t ®éng cïng c« gi¸o vµ c¸c b¹n - Gi¸o dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng trong lớp II/ CHUÈN BÞ 1. Đồ dùng - Đồ dùng của cô : 1 số đồ dùng : bát , th×a, cốc thật. lô tô bát , th×a, cốc - Đồ dùng của trẻ : Mçi trÎ cã 1 rổ lô tô: Bát, thìa, cốc 2. Địa điểm - Trong lớp học III/ TIÕN HµNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ôn định: - Hôm nay lớp mình có các cô trong trường đến thăm và dự - TrÎ vç tay giờ lớp mình đấy. Các con hãy chào đón các cô bằng 1 tràng vỗ tay nào - TrÎ kÓ - Các con cùng đọc bài vè đồ dùng gia đình với cô nhé. - Trong bài vè nhắc tới những đồ dùng gì? - Cô cũng có một số đồ dùng đấy các con xem có đồ dùng nào trong bài vè đã nhắc tới không? - TrÎ chó ý 2.Nội dung chính * NhËn biÕt tËp nãi : C¸i B¸t - Cái bát ạ - Cô đưa cái bát ra cho trẻ quan sát và hỏi trẻ: Cô có gì đây? - §óng råi ®Êy c« cã chiÕc b¸t ®Êy! 1 + Cho líp, tổ , cá nhân ®äc : C¸i b¸t - Cái bát có gì? + Cô chỉ vào miệng bát và hỏi trẻ đây là phần gì của bát? + Cô đọc : Miệng bát - Cho líp, cá nhân ®äc : MiÖng b¸t - Miệng bát có hình gì? - Cô chỉ vào thân bát và hỏi đây là phần gì của bát? - Cô đọc : Thân bát -Cho líp, cá nhân ®äc : Th©n b¸t + Cô chỉ vào đế bát và hỏi trẻ : §©y lµ phÇn g×? - Cô đọc : иy bát -Cho líp,cá nhân ®äc : §¸y b¸t - C¸c con cã biÕt b¸t dïng ®Ó lµm g× kh«ng? => Cô khái quát : §©y lµ c¸i B¸t ®Êy c¸c con ¹. Bát gồm 3 phÇn: miệng B¸t , thân bát và ®¸y bát. Bát lµ ®å dïng ¨n uèng trong gia ®×nh ®Êy. B¸tđược dùng để đựng cơm đựng thức ăn để chúng mình ăn đấy. Khi ¨n c¬m chóng m×nh ph¶i bª b¸t cÈn thËn kÐo r¬i vì nhÐ - Ngoài cái bát ăn cơm ra cô còn cái bát để làm gì đây? - Bát đựng canh và bát đựng cơm bát nào to . * NhËn biÕt tËp nãi : C¸i thìa - Cô đọc câu đó: Tôi thường làm bạn Với em bé thôi Khi ăn cầm tôi Rễ hơn cầm đũa - Đó là cái gì? ( Là cái gì) - §óng råi ®Êy c« cã cái thìa ®Êy! + Cho líp, tổ , cá nhân ®äc : C¸i thìa - Cái thìacó gì? + Cô chỉ vào cán thì và hỏi trẻ đây là phần gì ? + Cô đọc : cán thìa - Cho líp, cá nhân ®äc : cán thìa - Cô chỉ vào máng thìa và hỏi đây là phần gì của thìa? - Cô đọc : máng thìa -Cho líp, cá nhân ®äc : máng thìa - C¸c con cã biÕt thìa dïng ®Ó lµm g× kh«ng? - Các con làm động tác xúc cơm nào => Cô khái quát : §©y lµ c¸i Thìa ®Êy c¸c con ¹. Thìa gồm : Cán thìa , máng thìa. Thìa lµ ®å dïng ¨n uèng trong gia ®×nh ®Êy. Thìa được dùng để xúc cơm - Ngoài cái thìa xúc cơm ra cô còn cái thìa để làm gì đây? * NhËn biÕt tËp nãi : C¸i cốc - Cô cầm cái Cèc lên và hỏi trẻ - Cô có gì đây? - §óng råi ®Êy c« cã c¸i Cèc ®Êy! - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ ®äc theo yªu cÇu cña c« - 1-2 trÎ tr¶ lêi - TrÎ chó ý - TrÎ tr¶ lêi - Đựng canh, đựng nước chấm - TrÎ ®äc - TrÎ đoán - TrÎ ®äc theo yªu cÇu cña c« - TrÎ đọc - Trẻ làm động tác - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ trả lời - TrÎ ®äc theo yªu cÇu cña c« - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ chó ý - TrÎ ®äc theo yªu cÇu cña c« - 1-2 trÎ tr¶ lêi 2 - Cô đọc : Cái Cèc + Cho líp, cá nhân ®äc : C¸i cèc - Cái Cèc này có mầu gì? - §óng råi mµu xanh ®Êy - Cô đọc : Cái cốc mµu xanh + Cho líp, tổ , cá nhân ®äc : Cái cốc mµu xanh + Cô chỉ vào miệng cèc và hỏi trẻ đây là phần gì của cèc? - Miệng Cèc có hình gì? + Cô đọc : Miệng cèc - Cho líp, cá nhân ®äc : MiÖng cèc + Cô chỉ vào thân cèc và hỏi đây là phần gì của cèc? - Cô đọc : Thân cèc -Cho líp, cá nhân ®äc : Th©n cèc + Cô chỉ vào đế cèc và hỏi trẻ : §©y lµ phÇn g×? - Cô đọc : иy cèc -Cho líp, cá nhân ®äc : §¸y cèc - C¸c con cã biÕt cèc dïng ®Ó lµm g× kh«ng? => Cô khái quát : Cốc gồm cã 3 phÇn: miệng cốc hình tròn , thân cốc và đ¸y cốc. Cốc có màu xanh. Cèc lµ ®å dïng uèng trong gia ®×nh vµ trong líp. Cốc được dùng để đựng nước uống đấy các con ạ. Khi uèng níc chóng m×nh ph¶i cÇm cèc cÈn thËn kÐo r¬i nhÐ - Cô vừa cho chúng mình quan sát, nhận biết tập nói các đồ dùng gì nhỉ? - Cô còn làm được rất nhiều lô tô bát, thìa cốc đấy. cô mời các con nhẹ nhàng lấu rổ và về chỗ của mình. *Trò chơi ôn luyện - Cô thấy các con cùng chơi trò chơi nhé. + TC 1: Xem ai nhanh - Lần 1: cô nói tên các đồ vật. Trẻ chon và giơ lô tô đồ vật đó lên và đọc tên đồ vật - Lần 2: cô nãi công dụng trẻ chọn đồ dùng giơ lên và nios tên. + TC 2: Thi xem đội nào nhanh: cô chia trẻ làm hai đôi, đội đỏ, độ xanh. - Cách chơi: trên bàn cô để 3 cái rổ 1 rổ để bát, 1 rổ để thìa, 1 rổ để cốc, nhiệm vụ của các con cầm rổ lô tô lên và chọn để vào đúng rổ. Trò chơi bắt đầu bằng một bản nhạc và kết thúc bản nhạc đội nào chon đúng yêu cầu của cô đội đó sẽ chiến thắng 3. Kết thóc: Cô nhận xét ®éng viªn trÎ - TrÎ trÎ lêi - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ ®äc - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ chó ý - TrÎ đi lấy đồ dùng - TrÎ chơi - TrÎ chơi 3