Tài liệu Giáo án mần non lớp mần nhà trẻ lop nha tre tài liệu mới cập nhật

Chủ điểm: ĐỘNG VẬT Giáo viên soạn: TRẦN THỊ NHUNG PHÚ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU Từ ngày: 09/11 đến ngày 13/11/2015 Ngày/HĐ ĐÓN TRẺ/ THỂ DỤC SÁNG THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ SÁU - Thể dục sáng : “ Gà con ” - Trò chuyện với trẻ : Về nhưng con vật nuôi trong gia đinh - Cô chuẩn bị các hoạt động trong ngày. PTTCKNXH PTNT PTTCKNXH - TM Bé làm - TM “Xếp đường quen với Dạy hát: Rửa HOẠT ĐỘNG đi cho gà con con vật nuôi mặt như mèo CÓ CHỦ về chuồng” trong gia VĐTN: Rửa ĐỊNH đinh (con mặt như mèo mèo) HOẠT ĐỘNG GÓC THỨ NĂM PTNN Thơ : Gà gáy”. PTTC Bò thẳng hướng có mang vật trên lưng. Trò chơi “ gà trong vườn rau”. - Góc thao tác vai : Chơi với bbp bê cho em ăn, ru em ngu - Góc xây dựng : chơi lắp gháp, xếp đường đi cho gà, vịt về chuồng. - Góc nghệ thuật : đọc thơ, hát các bài hát theo chu đề - Góc học tập : Xem tranh, xem sách về nhưng con vật nuôi trong gia đinh. Bò chui qua cổng, đi trong đường hẹp - Cho trẻ quan sát về nhưng con vật nuôi trong gia đinh chó, mèo, các con HOẠT ĐỘNG vật nhóm gia cầm, con gà, vịt NGOÀI TRỜI - Cho trẻ chơi các trò chơi. HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Trò chuyện với trẻ : Về các con vật nuôi trong gia đinh. - Chơi vận động : Chơi trò chơi: dung dăng dung dẻ, Nu na nu nống, hát các bài hát về các con vật đáng yêu. - Trò chuyện với trẻ : Về các con vật nuôi trong gia đinh. 1 - Chơi vận động : Chơi trò chơi: dung dăng dung dẻ, Nu na nu nống, hát các bài hát về các con vật đáng yêu. - Trò chuyện với trẻ : Về các con vật nuôi trong gia đinh. Chủ điểm: ĐỘNG VẬT Giáo viên soạn: TRẦN THỊ NHUNG PHÚ Thứ hai, ngày 09 tháng 11 năm 2015 TRÒ CHUYỆN -ĐIỂM DANH - Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp. Trao đổi với phụ huynh về tinh hinh cua trẻ - Cô trò chuyện với trẻ về một số con vật nuôi trong gia đinh - Điểm danh trẻ có mặt trong ngày,báo ăn THẾ DỤC SÁNG I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ biết ích lợi tập thể dục cho sức khỏe. - Rèn kỹ năng phát triển các cơ cho trẻ. - Trẻ chb ý tập theo cô từng động tác một cách chính xác. II. CHUẨN BỊ : - Sân bãi sạch sẽ. - Giáo viên thuộc các động tác thể dục. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Khởi động: Cô cho trẻ khởi động đi kiểng gót chân. Sau đó chuyển đội hinh thành 1 hàng ngang. 2/ Trọng động: Bài tập phát triển chung: Cô cho trẻ tập các động tác sau : - Động tác 1: “Gà vổ cánh” + TTCB: đứng tự nhiên 2 tay thả xuôi + Cô nói: Gà vổ cánh” trẻ đưa 2 tay giang ngang và vổ vào đùi - Động tác 2: “ Gà mổ thóc” + Trẻ ngồi xuống hai tay giả vở gỏ xuống sàn cốc cốc như gà đang mổ thóc. + Về TTCB - Động tác 3: “ Gà con tìm mồi” + TTCB: Đứng tự nhiên + Hai tay chấp sau lưng nghiêng về 2 phía phải trái vờ như kiếm mồi. + Về TTCB 3/ Hồi tỉnh : PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Đề tài : XẾP ĐƯỜNG ĐI I. Mục đích -Yêu cầu : - Kiến thức : Trẻ biết từ các khối gổ xếp thành đường đi cho gà con về chuồng. - Kỹ năng : Rèn kỷ năng khéo léo, xếp sát cạnh nhau thành đường đi. - Thái độ : Trẻ thích thb khi tham gia hoạt động cùng cô. Biết xếp đường đi gibp cho gà con về chuồng tim mẹ. II. Chuẩn bị : 2 Chủ điểm: ĐỘNG VẬT Giáo viên soạn: TRẦN THỊ NHUNG PHÚ - 4 khối gổ chử nhật cho mổi cháu. - Chuồng gà có gà mẹ - Máy hát III. Tiến hành hoạt động : *Hoạt động 1 : Ổn định giới thiệu. - Cô và trẻ cùng hát bài “ đàn gà con trong sân” - Các con ơi các chb gà con cùng đi kiếm ăn với mẹ nhưng các chb gà con lạc mất đường rồi vậy cô cháu ta cùng gibp gà con xếp đường đi để gà con cùng về với mẹ nhé ! *Hoạt động 2: “ Bé học cùng cô ” - Cô làm mẫu cho trẻ xem 2 lần ( giải thích). - Trong rổ cô có 4 khối gỗ chư nhật, cô lấy khối gỗ chư nhật thứ nhất để ra ngoài, sau đó lấy khối gỗ chư nhật thứ 2 đăt sát khít cạnh khối gỗ chư nhật thứ nhất, đến khối gỗ thứ 2, thứ 3 cô cũng đặt sát khít cạnh, vậy là cô đã xếp xong đường đi rồi cô để gà con lên đường đi cho gà con về cùng gà mẹ. - Cô đọc thơ: “ Mẹ gà ấp u Hôm nay ra đu Mười chb gà con Lòng trắng lòng đỏ Thành mỏ thành chân Lông vàng óng muợt Ơi chb gà ơi Ta yêu chb lắm. - Cô cho trẻ cùng thực hiện lần 1 - Cô hỏi trẻ xếp gi, để làm gi + Trò chơi: Năm ngon ay đẹ Như năm cánh hoa Mười ngón tay đẹp Như mười cánh hoa Tay không nghịch bẩn Tay bé trắng tinh. -Cả lớp cùng thực hiện lần 2 + Cô hướng dẫn lần cuối. - Hỏi lại tên bài. @ Giáo dục: Bằng các khối gỗ các con xếp thành đường đi gibp gà con tim gà mẹ, vậy khi học xong các con phải gom lại cho cô cất để giờ sau chbng ta học tiếp nhé, đường đi gibp mọi người đi lại dể dàng vậy các con kông vứt rác bừa bải ngoài đường đi nhé. *Hoạt động 3: Bé tham gia trò chơi cùng cô ”. - Trò chơi : “Giúp gà con về chuồng” - Các con đã xếp đường đi gibp gà con tim gặp mẹ rồi vậy các con cùng thả gà con vào chuồng cùng gà mẹ nhé. - Cách chơi: Cô và trẻ chọn gà con và thả gà con vào đbng chuồng cùng gà mẹ - Cô mở nhạc: “ đàn gà con trong sân ”. 3 Chủ điểm: ĐỘNG VẬT Giáo viên soạn: TRẦN THỊ NHUNG PHÚ * Nhận xét – tuyên dương: - Cắm hoa. . HOẠT ĐỘNG GÓC I – Mục đích -Yêu cầu : - Trẻ biết cách bế em bbp bê và làm thao tác ru bé ngu, cho bé ăn và nghe cô hát ru. - Trẻ biết xếp đường đi cho gà về chuồng. - Trẻ biết chơi với các đồ chơi theo sự hướng dẫn cua cô. - Trẻ biết « Bước qua vật cản « đến nhà bbp bê cho gà ăn II - Chuẩn bị góc chơi : - Bbp bê, chén ly, muỗng , sách tranh, đồ chơi phục vụ cho các góc xếp hinh , nghệ thuật, thao tác vai, lắp gháp. - Góc vận động: vật cản, mô hinh nhà, hoa cỏ xung quanh. III - Cách tiến hành: 1. Mở đầu hoạt động : - Hát “ gà trống mèo con cbn con”. 2. Hoạt động trọng tâm : - Các con học ngoan, nên hôm nay cô chuẩn bị rất nhiều đồ chơi cho các con cùng chơi nhau các con xem cô chuẩn bị góc chơi gi nhé. a- Góc học tập: Các con ơi bbp bê có nuôi các con vật như gà trống, vịt vậy cô cháu ta cùng đền nhà bbp bê gibp bạn cho gà, vịt ăn nhé, đường đến nàh bbp bê phải bước qua rất nhiều vật cản vậy cô và các con cùng đi nhé. b- Góc thao tác vai : Các con sẽ cùng chơi với bbp bê, đbt cho em ăn, ru cho em ngu như cô giáo hàng ngày chăm sóc các con nhe. c- Góc xây dựng : Các con dùng đôi tay khéo léo để xếp đường đi cho gà vịt về chuồng để không bị cáo ăn thịt nhé. d- Góc nghệ thuật : Đến góc nghệ thuật các con sẽ được nghe các bài hát rất hay như “ gà trống, mào con, cbn con, dàn gà con trong sân..., đọc nhưng bài thơ hay nưa  Đọc thơ : “Đồ chơi của trường”  Qúa trình chơi : Cô theo dõi hướng dẫn trẻ chơi. 3. Kết thúc hoạt động : - Hát “ Kết thbc giờ chơi” - Cô nhận xét các góc chơi, động viên nhưng cháu chơi ngoan. . HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Cho trẻ quan sát góc thiên nhiên các loại cây xanh, hoa… - Chơi trò chơi: Nu na nu nống . HOẠT ĐỘNG ĂN NGỦ: 1- Hoạt đô ̣ng nn: Trẻ ăn không ngâ ̣m cơm, không nhả cơm, ăn hết suát. 4 Chủ điểm: ĐỘNG VẬT Giáo viên soạn: TRẦN THỊ NHUNG PHÚ 2- Hoạt đô ̣ng ngủ: Không phá bạn, nằm đbng chỗ, ngu sâu, ngon giấc. . HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Trò chuyện với trẻ : Về các con vật nuôi trong gia đinh . NÊU GƯƠNG CUỐI NGÀY - Hát bài “Hoa bé ngoan”. - Cô nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan: - Cô nhâ ̣n xét lớp. - Cháu đạt 2 hoa đứng lên theo tổ, cô chấm vào sổ. - Cô đô ̣ng viên cháu chưa đạt.  TRẢ TRẺ Vệ sinh cho cháu quần áo gọn gàng chuẩn bị ra về. ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI NGÀY ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................... 5 Chủ điểm: ĐỘNG VẬT Giáo viên soạn: TRẦN THỊ NHUNG PHÚ Thứ ba, ngày 24 tháng 3 năm 2015 THẾ DỤC SÁNG I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ biết ích lợi tập thể dục cho sức khỏe. - Rèn kỹ năng phát triển các cơ cho trẻ. - Trẻ chb ý tập theo cô từng động tác một cách chính xác. II. CHUẨN BỊ : - Sân bãi sạch sẽ. - Giáo viên thuộc các động tác thể dục. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Khởi động: Cô cho trẻ khởi động đi kiểng gót chân. Sau đó chuyển đội hinh thành 1 hàng ngang. 2/ Trọng động: Bài tập phát triển chung: Cô cho trẻ tập các động tác sau : - Động tác 1: “Gà vổ cánh” + TTCB: đứng tự nhiên 2 tay thả xuôi + Cô nói: Gà vổ cánh” trẻ đưa 2 tay giang ngang và vổ vào đùi - Động tác 2: “ Gà mổ thóc” + Trẻ ngồi xuống hai tay giả vở gỏ xuống sàn cốc cốc như gà đang mổ thóc. + Về TTCB - Động tác 3: “ Gà con tìm mồi” + TTCB: Đứng tự nhiên + Hai tay chấp sau lưng nghiêng về 2 phía phải trái vờ như kiếm mồi. + Về TTCB 3/ Hồi tỉnh : PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Đề tài : BÉ LÀM QUEN VỚI CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐINH. ( CON MEOO I. Mục đích -Yêu cầu : - Kiến thức : Trẻ nhận biết được tên gọi, tiếng kêu, đặc điểm nổi bậc cua con mèo - Kỹ nnng : Trẻ biết gọi tên lặp lại các từ theo cô, biết trả lời các câu hỏi theo sự gợi ý cua cô. - Thái độ : Biết yêu thương con vật nuôi trong gia đinh. II. Chuẩn bị : 6 Chủ điểm: ĐỘNG VẬT Giáo viên soạn: TRẦN THỊ NHUNG PHÚ -Tranh vẽ con mèo. - Tranh con mèo đang bắt chuột, con chó đang giử nhà trên máy laptop. - Máy hát - Tranh lô tô hinh con mèo, con chó. - Tranh to con mèo, con chó dán ở bảng. III. Tiến hành hoạt động : *Hoạt động 1 : “ Ổn định trò chuyện ” - Cô cháu cùng hát: Gà trống mèo con và cbn con - Các con ơi trong gia đinh cua bé có nuôi rất nhiều con vật dễ thương như gà trống mèo con và cbn con , vậy để xem chb mèo có nhưng đặc điểm gi cô cháu ta cùng quan sát nhé. *Hoạt động 2 : “ Trò chuyện với trẻ” -Cô đọc: “Con mèo mà trèo cây cao Hỏi thăm chb chuột đi đâu vắng nhà Chb chuột đi chợ đường xa Mua mắm mua muối giổ cha chb mèo -Cô gợi ý trẻ trả lời các câu hỏi cua cô - Nhin xem nhin xem ! + Tranh vẽ con gi + Mèo có mấy chân + Mèo kêu thế nào + Mèo gibp mọi người bắt gi - Mèo là con vật nuôi trong gia đinh gibp mọi người bắt chuột. - Cho trẻ xem 1 số hinh ảnh về mèo bắt chuột, chó đang giư nhà @ Giáo dục : các con mèo là con vật nuôi trong gia đinh bạn nào có nuôi mèo nhớ nhắc ba mẹ cho mèo ăn để mèo gibp mọi người bắt chuột, các con còn nhỏ không được ôm mèo vào lòng nhé, mèo cào rất đau. *Hoạt động 3: “ Bé tham gia trò chơi cùng cô ” - Trò chơi : “ Ai chọn đúng”. - Nghe vẽ nghe ve nghe vè cô đố: “Đôi mắt long lanh Màu xanh trong vắt Chân có móng vuốt Vồ chuột rất tài”. Là con gi thế - Các con ơi trong gổ cô có các con vật nuôi trong gia đinh vậy cô sẽ cho các con cùng chơi trò chơi xem ai chọn đbng nhé - Cách chơi: Cô phát cho mổi trẻ 1 gổ trong đó có tranh lôtô con chó, con mèo, trẻ cầm tranh con chó, con mèo chạy lên dn đbng vào tranh con chó, con mèo cua cô để phía trước, xem bạn nào chọn và dán đbng theo yêu cầu cô. - Hát” Rửa mặt như mèo” * Nhận xét – tuyên dương: - Cắm hoa. . HOẠT ĐỘNG GÓC - Chuyển sang góc học tập: cho trẻ xem sách về nhưng con vật nuôi trong gia đinh . HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI 7 Chủ điểm: ĐỘNG VẬT Giáo viên soạn: TRẦN THỊ NHUNG PHÚ - Chơi trò nu na nu nống - Cho trẻ quan sát về các con vật nuôi trong gia đinh, các con vật nhóm gia cầm gà, vịt . HOẠT ĐỘNG ĂN NGỦ: 1- Hoạt đô ̣ng nn: Trẻ ăn không ngâ ̣m cơm, không nhả cơm, ăn hết suát. 2- Hoạt đô ̣ng ngủ: Không phá bạn, nằm đbng chỗ, ngu sâu, ngon giấc. . HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Chơi vận động : Chơi trò chơi: dung dăng dung dẻ, Nu na nu nống, hát các bài hát về các con vật đáng yêu. . NÊU GƯƠNG CUỐI NGÀY - Thực hiện như ngày thứ hai.  TRẢ TRẺ Vệ sinh cho cháu quần áo gọn gàng chuẩn bị ra về. ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI NGÀY ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................... 8 Chủ điểm: ĐỘNG VẬT Giáo viên soạn: TRẦN THỊ NHUNG PHÚ Thứ tư, ngày 11 tháng 11 năm 2015 THẾ DỤC SÁNG I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ biết ích lợi tập thể dục cho sức khỏe. - Rèn kỹ năng phát triển các cơ cho trẻ. - Trẻ chb ý tập theo cô từng động tác một cách chính xác. II. CHUẨN BỊ : - Sân bãi sạch sẽ. - Giáo viên thuộc các động tác thể dục. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Khởi động: Cô cho trẻ khởi động đi kiểng gót chân. Sau đó chuyển đội hinh thành 1 hàng ngang. 2/ Trọng động: Bài tập phát triển chung: Cô cho trẻ tập các động tác sau : - Động tác 1: “Gà vổ cánh” + TTCB: đứng tự nhiên 2 tay thả xuôi + Cô nói: Gà vổ cánh” trẻ đưa 2 tay giang ngang và vổ vào đùi - Động tác 2: “ Gà mổ thóc” + Trẻ ngồi xuống hai tay giả vở gỏ xuống sàn cốc cốc như gà đang mổ thóc. + Về TTCB - Động tác 3: “ Gà con tìm mồi” + TTCB: Đứng tự nhiên + Hai tay chấp sau lưng nghiêng về 2 phía phải trái vờ như kiếm mồi. + Về TTCB 3/ Hồi tỉnh : PHÁT TRIỂN THẪM MỸ Dạy hát: Rửa mặt như mèo VĐTN: Rửa mặt như mèo I. Mục đích, yêu cầu: - Trẻ chb ý nghe cô hát. - Hát vuốt theo cô, minh hoạ theo bài hát. - Hiểu nội dung bài hát. - Gibp trẻ cảm nhận được trọn vẹn giai điệu cua bài hát. - Gibp trẻ quen dần nhịp điệu cua bài hát. - Trẻ biết tên bài hát:" Rửa mặt như mèo". 9 Chủ điểm: ĐỘNG VẬT Giáo viên soạn: TRẦN THỊ NHUNG PHÚ - Phát triển tai nghe âm nhạc và khả năng cảm thụ âm nhạc. - Giáo dục trẻ trật tự, lắng nghe cô hát, không chọc phá bạn. II. Phương Pháp: - Biểu diễn diễn cảm. - Đàm thoại + giải thích + thực hành. III Chuẩn bị: - Khăn tay cho cô. - Tranh con mèo. - Băng + máy casset. - Đôi hinh vòng cung. IV. Tiến trinh giờ học: - Cô cho trẻ chơi trò chơi: " Mưa to- mưa nhỏ". - Cô đố các con cô có cái gi đây À! Đây là chiếc khăn tay, chiếc khăn tay có thêu hinh con chim đang đậu trên cành hoa đó.( Cô cho trẻ xem hinh khăn tay.). - Cô có một bài hát nói về chiếc khăn tay. Đó là bài " Chiếc khăn tay". Các con nói đi. - Bây giờ, cô sẽ hát cho các con nghe. - Cô hát mẫu lần 1+ mở máy + động tác minh hoạ. - Cô vừa hát cho các con nghe bài gi vậy - Các con thích nghe cô hát nưa không - Cô hát lần 2 + động tác minh hoạ. * Diễn giải nội dung: Các con ơi! Chiếc khăn tay mẹ may cho em. Trên chiếc khăn tay có thêu hinh con chim đậu trên cành hoa rất đẹp. Các con nhớ giư khăn sạch để lau mặt, lau tay nhé! - Có một người bạn cũng hát rất hay các con cùng lắng nghe nha! + Cô mở máy cho trẻ nghe. - Các con vừa nghe hát bài gi đó - Các con chơi với cô trò chơi nha:" Ú..à". - Cô đố các con: Cô có bức tranh gi đây. À! Đbng rồi. Có một bài hát cũng nói về con mèo rất hay. Cô sẽ hát cho các con nghe nha ! - Cô hát lần 1+ động tác minh hoạ. - Cô vừa hát bài gi vậy các con - Cô hát lần 2. : Bạn mèo rửa mặt không có sạch nè con, mẹ bạn mèo không có thương bạn mèo, bạn mèo ngồi khóc đó. Các con đừng có bắt chước bạn mèo nhé! Phải rửa mặt bằng khăn sạch hàng ngày thi mới không bị đau mắt, và mẹ sẽ thương. - Ai đây các con - Bạn mèo rửa mặt có sạch không  - Nên bạn mèo bị làm sao 10 Chủ điểm: ĐỘNG VẬT Giáo viên soạn: TRẦN THỊ NHUNG PHÚ - Các con đừng bắt chước bạn mèo như vậy là không ngoan nhé! - Cả lớp vỗ tay và hát với cô nha. - Cả lớp hát hai lần với cô. . Mời tổ. . Mời nhóm. . Mời cá nhân. - Cả lớp hát lại một lần nưa. À! Cô vừa dạy cho các con hát bài gi vậy - Cô cho trẻ chơi :"Bồ ơi Bồ". - Các con có thích cô mba không - Cô mba mẫu lần 1 + Mở máy. - Cô vừa mba cho các con xem bài gi vậy - À!. Khi mba :" Lêu lêu rửa mặt như mèo" thi các con vuốt ria mép như mèo nhé. Xấu xấu lắm thi các con chỉ, chẳng được mẹ yêu thi các con lắc tay, khăn mặt đâu mà ngồi liếm mép, đau mắt rồi lại khóc meo meo thi các con dụi mắt nhé! - Cô mba lần 2. - Cho cả lớp mba 2 lần. : Cô vừa cho các con mba bài gi vậy - Hôm nay cô thấy lớp minh học ngoan và giỏi nè! Lần sau cô sẽ cho các con mba tiếp nha! Bây giờ, các con làm nhưng chb mèo đi chơi nha. . HOẠT ĐỘNG GÓC - Như ngày thứ hai. - Chuyển sang góc nghệ thuật : Đọc thơ, nghe hát các bài hát theo chu đề. . HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Cho trẻ quan sát vê nhưng con vật nuôi trong gia đinh, nhưng con vật thuộc nhóm gia cầm vịt, gà… - Chơi trò chơi: kéo cưa lừa xẻ. . HOẠT ĐỘNG ĂN NGỦ: 1- Hoạt đô ̣ng nn: Trẻ ăn không ngâ ̣m cơm, không nhả cơm, ăn hết suát. 2- Hoạt đô ̣ng ngủ: Không phá bạn, nằm đbng chỗ, ngu sâu, ngon giấc. . HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Trò chuyện với trẻ : Về các con vật nuôi trong gia đinh. . NÊU GƯƠNG CUỐI NGÀY - Thực hiện như ngày thứ hai.  TRẢ TRẺ Vệ sinh cho cháuquần áo gọn gàng chuẩn bị ra về. ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI NGÀY 11 Chủ điểm: ĐỘNG VẬT Giáo viên soạn: TRẦN THỊ NHUNG PHÚ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................... Thứ năm, ngày 26 tháng 03 năm 2015 THẾ DỤC SÁNG I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ biết ích lợi tập thể dục cho sức khỏe. - Rèn kỹ năng phát triển các cơ cho trẻ. - Trẻ chb ý tập theo cô từng động tác một cách chính xác. II. CHUẨN BỊ : - Sân bãi sạch sẽ. - Giáo viên thuộc các động tác thể dục. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Khởi động: Cô cho trẻ khởi động đi kiểng gót chân. Sau đó chuyển đội hinh thành 1 hàng ngang. 2/ Trọng động: Bài tập phát triển chung: Cô cho trẻ tập các động tác sau : - Động tác 1: “Gà vổ cánh” + TTCB: đứng tự nhiên 2 tay thả xuôi + Cô nói: Gà vổ cánh” trẻ đưa 2 tay giang ngang và vổ vào đùi - Động tác 2: “ Gà mổ thóc” + Trẻ ngồi xuống hai tay giả vở gỏ xuống sàn cốc cốc như gà đang mổ thóc. + Về TTCB - Động tác 3: “ Gà con tìm mồi” + TTCB: Đứng tự nhiên + Hai tay chấp sau lưng nghiêng về 2 phía phải trái vờ như kiếm mồi. + Về TTCB 3/ Hồi tỉnh : . HOẠT ĐỘNG HỌC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Đề tài : Thơ “GÀ GÁY” I. Mục đích -Yêu cầu : - Kiến thức : Trẻ biết tên bài thơ và đọc thơ theo cô. - Kỹ nnng : Trẻ biết lặp lại các từ theo cô và đọc theo cô từ cuối. - Thái độ : Chb ý lắng nghe cô đọc thơ.Tham gia hoạt động cùng cô. 12 Chủ điểm: ĐỘNG VẬT Giáo viên soạn: TRẦN THỊ NHUNG PHÚ II. Chuẩn bị : - Tranh thơ gà gáy. - Tranh lô tô con gà,con vịt. III. Tiến hành hoạt động : *Hoạt động 1 : “ Ổn định giới thiệu” -Cô và trẻ cùng hát” Con gà trống” - Vào mổi buổi sáng chb gà trống thức dậy gáy ò ò o o báo hiệu trời đã sang để mọi người thức dậy,vậy để xem gà trống gáy thế nào cô sẽ dạy các con cùng dọc bài thơ “ gà gáy” sẽ biết nhé. *Hoạt động 2: “ Bé nghe cô đọc thơ ” - Cô đọc lần 1diễn cảm . - Cô đọc lần 2 ( minh họa động tác ) @ Giảng nội dung : - Bài thơ nói về nhưng chb gà trống vào mổi buổi sáng gáy ò ó o o - Chb ý phát âm từ khó: trời sang, gà gáy. - Đàm thoại : + Cô vừa đọc các con nghe bài thơ gi + Thấy trời đã sang gà gay thế nào + Các chb gà đua nhau làm gi + Gà gáy thế nào  + Gà gáy thật to làm sao - Cô đọc lần cuối. - Hỏi lại đề tài. @ Giáo dục : gà trống gáy vang đ1nh thức mọi người thức dậy đi làm và các con đi học, ở nhà có nuôi gà nhớ cho gà ăn để gà mau lớn gibp ích cho mọi người. *Hoạt động 3: “ Bé tham gia trò chơi cùng cô” - Trò chơi : “ Tặng bé những chú gà con” - Cô và trẻ cùng chơi: “Mẹ mua cho bé Nhưng chb gà con Đứng trên mâm tròn Đua nhau mổ thóc Tốc ! Tốc ! Tốc ! Tốc. - Các con mẹ mua cho bé rất nhiều chb gà con vậy các con hảy mang tặng cho bbp bê để bbp bê nuôi cho gà mau lớn nhé. - Cách chơi: Trong gổ cô có gà, vịt, trẻ chọn gà con mang đến tặng cho bbp bê. - Cô quan sát xem trẻ chọn đbng không - Hát : “ .Khbc hát dạo chơi” * Nhận xét – tuyên dương: - Cắm hoa. . HOẠT ĐỘNG GÓC - Như ngày thứ hai 23 – 3 – 2015 - Chuyển sang góc nghê ̣ thuâ ̣t: đọc thơ, mba hát các bài hát theo chu đề. 13 Chủ điểm: ĐỘNG VẬT Giáo viên soạn: TRẦN THỊ NHUNG PHÚ . HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Cho trẻ quan sát hinh ảnh về nhưng con vật nuôi trong gia đinh… - Cô cháu cùng mba hát con gà trống, một con vịt… . HOẠT ĐỘNG ĂN NGỦ: 1- Hoạt đô ̣ng nn: Trẻ ăn không ngâ ̣m cơm, không nhả cơm, ăn hết suát. 2- Hoạt đô ̣ng ngủ: Không phá bạn, nằm đbng chỗ, ngu sâu, ngon giấc. . HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Chơi vận động : Chơi trò chơi: dung dăng dung dẻ, Nu na nu nống, hát các bài hát về các con vật đáng yêu. . NÊU GƯƠNG CUỐI NGÀY - Thực hiện như ngày thứ hai.  TRẢ TRẺ Vệ sinh cho cháu quần áo gọn gàng chuẩn bị ra về. ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI NGÀY ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................... 14 Chủ điểm: ĐỘNG VẬT Giáo viên soạn: TRẦN THỊ NHUNG PHÚ Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2015 . HOẠT ĐỘNG HỌC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Đề tài: Vận động cơ bản: Bò thẳng hướng có mang vật trên lưng. Bài tập phát triển chung: Thỏ con Trò chơi vận động: Trời nắng trời mưa. I. Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức: - Hinh thành vận động bò thẳng hướng có mang vật trên lưng. - Cung cố vận động chạy, nhảy thông qua trò chơi “Trời nắng trời mưa ”. Thông qua bài tập phát triển tố chất khéo léo, nhanh nhẹn, phản xạ nhanh. 2. Kỹ nnng - Trẻ bò thẳng lưng, không làm rơi bao cát, khi bò ngẩng cao đầu, nhin thẳng về phía trước. 3. Giáo dục: - Yêu thích luyện tập, có tinh cảm với buổi tập. - Biết vâng lời cô giáo. - Giáo dục trẻ cùng gia đinh chăm sóc các con vật. II. Chuẩn bị: - Nhạc bài hát “Gà trống, mèo con và cbn con”, “Trời nắng trời mưa”. - Xốp ghép nền cho trẻ bò dài 3,5m. - Vạch đề can làm vạch xuất phát và vạch đích. - Rổ đựng bao cát 4 cái. - Bao cát đu cho trẻ. - Mũ thỏ đu cho trẻ. - Mô hinh nhà Thỏ. - Mô hinh trang trại: + Con vật nuôi trong gia đinh: Gia sbc, gia cầm. - Trang phục cua cô và trẻ gọn gàng, hợp thời tiết III. Hướng dẫn: 15 Chủ điểm: ĐỘNG VẬT Giáo viên soạn: TRẦN THỊ NHUNG PHÚ 1. Ổn đinh, trò chuyện - Cho trẻ đi thăm trang trại các con vật vừa đi, vừa hát bài: “ Gà trống, mèo con và cbn con ” - Đến trang trại chăn nuôi hỏi trẻ: Trong trang trại có nhưng con vật gi - Giáo dục: Trong gia đinh các con có nuôi nhưng con vật này các con cùng bố mẹ chăm sóc bảo vệ chbng nhé. - Đã hết thời gian đi thăm trang trại rồi cô mời các con đi về lớp nào. Các con đi vòng tròn cùng cô nào. 2. Nội dung: a. Khởi động - Cho trẻ đi vòng tròn khi vòng tròn khép kín cô đi ngược chiều với trẻ với các tốc độ: Đi thường -> đi nhanh -> đi thường -> đi chậm -> đi thường -> chạy nhanh -> chạy chậm -> chạy chậm dần -> đứng lại thành vòng tròn nắm tay nhau dãn cách đều. b.Trọng động: Bây giờ cô và các con tập bài thể dục Thỏ con để cơ thể khỏe mạnh nào. * Bài tập phát triển chung: Bài Thỏ con - Động tác 1: Thỏ vươn vai. TTCB: Đứng tự nhiên, tay thả xuôi 1. Hai tay giang ngang, ngực ưỡn về phía trước 2. Hạ tay xuống ( về TTCB ) - Động tác 2: Thỏ nhổ cu cà rốt. TTCB: Đứng tự nhiên, 2 tay thả xuôi 1.Cbi người giả vờ cầm cu cà rốt kéo lên. 2.Từ từ ngẩng lên - Động tác 3: Thỏ nhảy về tổ. TTCB: Đứng tự nhiên; 2 tay co trước ngực. Nhảy về phía trước 4 bước. * Vận động cơ bản: - Đội hinh 2 hàng ngang đối diện nhau. - Giới thiệu tên bài tập Bây giờ cô cháu minh đóng vai làm nhưng chb Thỏ chuyển nhưng bao cát về xây chuồng thông qua bài tập: “ Bò thẳng hướng có mang vật trên lưng ” - Làm mẫu: Cô làm mẫu 3 lần Muốn làm được nhưng chb Thỏ chuyển cát không bị rơi các con chb ý xem cô làm mẫu nhé. + Lần 1: Làm mẫu không giải thích. + Lần 2: Làm mẫu kết hợp giải thích. Cô đi từ đầu hàng ra trước vạch xuất phát, cô chống 2 bàn tay từ từ xuống sàn trước vạch xuất phát tay không chạm vạch, 2 đầu gối sát sàn cô đặt bao cát lên lưng cho trẻ khi có hiệu lệnh “ Bò ” thi cô bắt đầu bò chân nọ tay kia, bò thẳng lưng, ngẩng đầu cao, mắt nhin thẳng về phía trước. Cứ như vậy cô bò tới đích cô đứng dậy nhặt bao cát để vào giỏ rồi đi về đứng ở cuối hàng. + Lần 3: Làm mẫu nhắc ý chính Cô đi từ đầu hàng trước vạch xuất phát cô chống 2 bàn tay xuống sàn trước vạch, khi có hiệu lệnh “ Bò ” thi cô bắt đầu bò chân nọ tay kia, bò thẳng lưng không làm rơi tbi cát, mắt nhin thẳng về phía trước, bò đến vạch cô đứng dậy cầm bao cát bỏ vào rổ và về đứng cuối hàng. 16 Chủ điểm: ĐỘNG VẬT Giáo viên soạn: TRẦN THỊ NHUNG PHÚ - Trẻ tập: Cô gọi 1,2 trẻ khá lên tập thử + Cô mời lần lượt 2 trẻ một lên tập Cho trẻ, cả lớp tập từ 2- 3 lần Trong quá trinh trẻ tập cô bao quát sửa sai động viên trẻ - Củng cố: + Hỏi trẻ: Tên bài tập (hoặc cô nhắc lại tên bài tập) Gọi 1 trẻ lên làm lại - Nhận xét: Vừa rồi cô thấy các con đóng làm nhưng chb Thỏ rất giỏi nhiều bạn khi bò không làm rơi bao cát cô khen các con nào. Còn 1 số bạn khi bò không chb ý, bò không thẳng lưng và mắt chưa nhin thẳng về phía trước nên dã bị rơi bao cát đấy. Nhưng bạn đó cần cố gắng để lần sau các con làm tốt hơn nưa. - Giáo dục: Trẻ thường xuyên tập thể dục để cơ thể khoẻ mạnh mau lớn ít bị ốm, ít bị bệnh hơn. *Trò chơi vận động: Trời nắng trời mưa. - Cách chơi: Cô cho trẻ tập các động tác cua bài: “Trời nắng trời mưa”kết hợp với lời bài hát: Trời nắng trời nắng thỏ đi tắm nắng Vươn vai vươn vai thỏ rung đôi tai Nhảy tới nhảy tới đùa trong nắng mới. Bên nhau bên nhau bên nhau ta cùng chơi. Mưa to rồi mưa to rồi mau mau mau về thôi. - Trẻ chơi: Cô cho trẻ chơi 2- 3 lần Trong khi trẻ chơi cô theo dõi cách chơi, sau mỗi lần chơi cô nhận xét. - Kết thbc chơi: Cô khen trẻ c. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh sân tập sau đó đứng lại. 3. Kết thúc: - Nhận xét – tuyên dương. ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI NGÀY ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................... GIÁO VIÊN SOẠN KÝ DUYỆT CỦA BGH Trần Thị Nhung Phú 17 Chủ điểm: ĐỘNG VẬT Giáo viên soạn: TRẦN THỊ NHUNG PHÚ 18