Tài liệu Giáo án mần non lớp mần nhà trẻ ke chuyen su tich hoa bim bim tài liệu mới cập nhật

Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Hoạt động: Sự tích hoa bìm bìm Lớp: 5 -6 tuổi Giáo viên: Nguyễn Thị KIm Hoa I. MỤC ĐÍCH : - Trẻ biết sắp xếp thứ tự các tranh và kể lại theo trình tự câu chuyện có bắt đầu, có kết thúc câu chuyện “Sự tích hoa aìm aìm̀m - Rèn luyện kỹ năng kể chuyện rõ ràng, mạch lạc, tra lơi các câu hỏi theo nội dung câu chuyện, tra lơi tron câum - Phát triển ngôn ngữ, vôn từ tư mới: “ Sáng rực , đỏ thắm̀, phát triển kha năng quan sát, ghi nhớ chú có ch c địnhm - Giáo dục trẻ biết yêu qu các loài hoa và biết quan tâm đến những ngngơi xung quanhm II. CHUẨN BỊ : * Cho cô: - aộ tranh minh họa câu chuyện “Sự tích hoa aìm aìm̀ m - Nhạc đệm bài hát “Màu hoà - 5 kệ kể chuyện - Que chỉ, xắc xô, máy hátm * Cho trẻ : - 3 bộ tranh câu chuyện “Sự tích hoa aìm aìm̀ m - 3 kệ để trẻ kể theo nhóm, 3 rổ chữ nhâ ̣t, 3 que chỉ - 3 bộ tranh truyện “Sự tích hoa aìm aìm̀ để trẻ tô màum - aàn, ghế, bút màum III. PHƯƠNG PHÁP- BIỆN PHÁP : 1.Phương pháp : a. Phương pháp chính: - Luyện tập, trực quanm b. Phương pháp hổ trợ: - Kể diễn cam, đàm thoại 2. Biện pháp: - Tình huông có vấn đề IV. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt động 1: Kể chuyện: “Sự tích hoa aìm aìm̀ *Ổn định tổ ch́c, gyy h́ng thut: -Lớp hát và vâ ̣n đô ̣ng theo nhạc bài Màu hoa - Đàm thoại : +Trong bài hát hoa có những màu nàòo tím, đỏ, vàngng -> Dẫn dắt chuyển hoạt đô ̣ng - Cho trẻ xem lần lngợt tưng tranh trong bộ tranh truyện “Sự tích hoa aìm aìm̀ và đàm thoại về nội dung tưng tranhm *Tranh 1: + Cháu có nhận xét gì về bức tranh nàỳ + Các loài hoa có màu sắc chngà ohoa chnga có màu sắcng + Một hôm có ai bay đếǹ Cô tiên nhng thế nàò oCô tiên bay đến mặc một chiếc áo xanh, đỏ, tím, vàng rất đẹpng *Tranh 2: + aức tranh này có aì ocô Tiên và hoa aìm aìmng + Cháu có thể đoán xem Cô Tiên sẽ nói gì với aìm aìm̀ oaìm aìm ơi ! Có thích màu áo tôi khôngng + aìm bìm tra lơi nhng thế nàò oEm thích lắm, nhất là màu tímng *Tranh 3: + Trong tranh có gì̀o aìm aìm và những nụ hoa mngớp vàngng + Những nụ mngớp có màu gì̀ oMàu vàngng +Cháu có biết vì sao nụ mngớp có màu vàng không̀ oVì đngợc hoa aìm aìm cho viên ngọc màu vàngng * Tranh 4: +Đây là hoa gì ̀ có màu gì̀o Hoa mào gà có màu đỏng +Hoa aìm aìm đã có màu chngào Hoa aìm aìm chnga có màung *Tranh 5: +Tranh này có gì khác với những tranh trngớc̀ +Hoa aìm aìm đã có màu gì̀ o Hoa aìm aìm có màu tímng - Cô kể mẫu gợi : + Lần 1: Cô xếp thứ tự tư tranh 1 – 5 và kểm +Giai thích tư khó: “Sáng rực̀: là rất sáng lan tỏa ra xung quanhm “Đỏ thắm̀ là màu đỏ rất đâ ̣m và tngơi -Câu chuyện kể về điều gì̀ +Giáo dục: HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ -Trẻ hát và vâ ̣n đô ̣ng -Trẻ tra lơi -Trẻ xem tranh -Trẻ trẻ lơi -Trẻ trẻ lơi -Trẻ trẻ lơi -Trẻ trẻ lơi - Trẻ tra lơi -Trẻ tra lơim -Trẻ tra lơi -Trẻ lắng nghe -Trẻ chú quan sát và lắng nghe -Trẻ tra lơim -aạn aìm aìm trong câu chuyện có đức tính nhng thế nàò o Giáo dục cháu biết quan tâm, giúp đỡ bạn bè và những ngngơi xung quanh và biết yêu qu bao vệ các loài hoang -Cô đặt tên chuyện: “Sự tích Hoa aìm aìm̀ + Lần 2: Cô thay đổi vị trí tranh và kể -Cho trẻ nhận xét về 2 lần kể: + Cô kể lần 1 và lần 2 có gì khác nhaù ->Khái quát: Cũng 1 bộ tranh này nhngng chúng ta sắp xếp theo trình tự tranh khác nhau thì có cách kể với nội dung khác nhaum * Trẻ kể chuyện theo tranh: Cô chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm 1 bộ tranh giông bộ tranh c ca cô ochuyện Sự tích Hoa aìm aìmng, yêu cầu các nhóm sẽ thao luận và tự kể với nhau, sau đó đại diện mỗi nhóm sẽ kể lại nội dung chuyện theo cách c ca nhóm mìnhm +Trẻ thực hiện: Cô đến tưng nhóm gợi -Cô mơi đại diện tưng nhóm xếp trình tự các tranh và kểm -Cho trẻ đặt tên câu chuyện c ca nhóm mìnhm -Sau mỗi lần trẻ kể, cô mơi trẻ nhận xét, sau đó cô nhận xét khái quát lạim -Cô có thể mơi 1 - 2 trẻ có cách kể khác kể cho ca lớp nghem *Hoạt động 2: Tô truyện tranh - Cho trẻ về 3 nhóm, mỗi nhóm 1 bộ tranh về câu chuyện: “ Sự tích Hoa aìm aìm ̀ ochnga tô màung, cô gợi trẻ tô màu tranh truyện theo sự sáng tạo c ca trẻmCô bao quát lớpm -Cô nhận xét, tuyên dngơng, kết thúc -Trẻ lắng nghe -Trẻ chú quan sát và lắng nghe -Trẻ tra lơi - Trẻ lắng nghe -Trẻ tập kể chuyện theo nhóm -Trẻ đại diện nhóm lên kể -Trẻ đặt tên chuyện -Trẻ nhận xét -Trẻ thực hiện Ngày xửa, ngày xnga các loài hoa chnga màu sắc nhng bây giơm Một hôm, có một cô Tiên tư trên trơi bay xuông, áo c ca cô có dai lụa bay phấp phới, xanh, đỏ, tím vàng rất đẹpm aên bơ dậu, aìm aìm cô vngơn mình để ngắm cô Tiên xinh đẹp, rực rỡm aỗng cô Tiên sà xuông bên aìm aìm và hỏi : « aìm aìm ơi ! Có thích màu áo tôi không ̀ » aìm aìm tra lơi : - Em thích lắm, nhất là màu tímm Cô Tiên nói : - Thế thì cô sẽ cho mấy viên ngọc quí có thể hóa phép ra các máu mà em thíchm Nói xong, cô Tiên đnga cho aìm aìm bôn viên ngọc lấp lánh rồi bay đi mấtm aìm aìm cam ơn cô Tiên rồi vngơn lên cao nữam aìm aìm nhìn lên trơi thấy toan mây trắngm aìm aìm nghĩ thầm : « Phai tung viên ngọc màu xanh lên trơi mới đngợc ! » Và aìm aìm tung viên ngọc màu xanh lên trơim Tức khắc mây trắng biến đâu mấtm Trơi trong xanh soi bóng xuông mặt hồ nngớc cũng trong xanhmThấy trên giàn có chùm nụ mngớp, aìm aìm nghĩ thầm : « Ta sẽ cho nụ mngớp một viên ngọc mới đngợc ! »Và aìm aìm tung viên ngọc vàng vào chùm nụ mngớpm Tự khắc nụ mngớp nở ra một đám hoa vàng sáng rực ca góc vngơnmOng và bngớm r c nhau đến xem tới tấpm aìm aìm lại tụt xuông phía dngới, thấy mấy cây mào gà sắp nở hoa : « À ! Phai cho các bạn này viên ngọc màu đỏ mới đngợc ! »Và aìm aìm tung viên ngọc màu đỏ vào đám nụ hoa màu gàm Tức khắc đám nụ nở ra một đám hoa màu đỏ thắm đẹp nhng màu cơm Mấy chú Gà Trông trông thấy tngởng là mào c ca mìnhm aìm aìm bỗng nhớ tới viên ngọc màu tím, màu tím mà aìm aìm rất thíchm aìm aìm tung viên ngọc tím lên đầu mìnhm Tức khắc aìm aìm nở hoa màu tím dịu nhng áo cô Tiênm Cô Tiên mà trông thấy chắc cũng phai khen : « aìm aìm tím đẹp quá ! »m