Tài liệu Giáo án mầm non lớp chồi tuần 3 ( bác hồ)

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 31 HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: BÁC HỒ KÍNH YÊU Thời gian thực hiện: 1 tuần . Từ ngày 10 tháng 04 đến ngày 14/04/2017 THỨ 2 THỨ 3 THỨ 4 10/04/2017 11/04/2017 12/04/2017 ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH THỨ 6 14/04/2017 - Đón trẻ - trò chuyện - điểm danh - Chơi tự do. - Chơi theo ý thích. THỂ DỤC SÁNG THỨ 5 13/04/2017 - Thể dục sáng HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG GÓC - QSCMĐ: Trò chuyện về chủ đề - QSCMĐ: Trò chuyện về Bác Hồ PTTC: PTNT Chạy thay đổi tốc Tạo ra một số hình độ theo hiệu lệnh học bằng các cách PTTM: khác nhau. Trang trí dây hoa chào mừng ngày 30/4 – 1/5 bằng dấu vân tay Góc kiến trúc sư nhí: Xây lăng Bác - QSCMĐ: Trò chuyện về Công việc của Bác Hồ PTNN Thơ: Ảnh Bác QSCMĐ: Trò chuyện về lăng Bác Hồ. - QSCMĐ: Bé biết gì về Bác Hồ? PTTM Hát: Em mơ gặp Bác Hồ KPKH Trò chuyện về Bác Hồ kính yêu 1 HOẠT ĐỘNG CHIỀU VỆ SINH - TRẢ TRẺ Góc Bé thích báng hàng: Cửa hàng giải khát, Của hàng ăn uống, Cửa hàng bán vé .... Góc họa sĩ nhí: Làm khung ảnh Bác Hồ, làm quà lưu niệm tặng Bác, làm đồ chơi về bằng vật liệu thiên nhiên. Góc thư viện MiNi: Làm sách các loại về ảnh Bác hồ, xem sách về chủ đề Bác hồ, trò chuyện sáng tạo theo tranh - Trò chơi: - Ôn lại các bài cũ: - Làm quen bài mới: - Bình cờ: Nhận xét tuyên dương - Vệ sinh cho trẻ - Chơi tự do. 2 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI S TT THỂ LOẠI TRÒ CHƠI THỜI ĐIỂM CHƠI 02 TRÒ CHƠI CÓ LUẬT Trò chơi giả bộ Trò chơi xây dựng - Giả làm người bán hàng - Xây dựng lăng Bác hồ Hoạt động góc. Hoạt động góc Trò chơi đóng kịch - Đóng kịch sáng tạo "Truyện về Bác Hồ " Họat động học - Trò chơi trồng cây - Trò chơi Cây nào lá ấy Hoạt động học Trò chơi học tập 01 TRÒ CHƠI SÁNG TẠO TÊN TRÒ CHƠI - Uống nước chanh - Bóng tròn to - Kéo co - Bóng bay - Cáo và thỏ - Mèo đuổi chuột - Bịt mắt bắt - Rồng rắn lên mây - Trò chơi trời mưa Họat động ngoài trời, họat động học. - Món quà âm nhạc Hoạt động học Trò chơi vận động Trò chơi âm nhạc. 03 04 TRÒ CHƠI DÂN GIAN - Chi chi chành chành TRÒ CHƠI KIDMART - Làm xưởng phim kể chuyện về "Bác Hồ". Chơi chuyển tiếp Hoạt động góc 3 A/THEÅ DUÏC SAÙNG MỤC TIÊU CHUAÅN BÒ - Troáng laéc. *Kieán thöùc: - Coâ xem - Chaùu chuù yù taäp ñoäng taùc nhòp nhaøng tröôùc ñoäng taùc ñeàu theo söï höôùng daãn cuûa coâ *Kyõ naêng: - Reøn caùc cô tay, chaân, buïng, reøn vaän ñoäng nhanh nheïn *Thaùi ñoä: - Giaùo duïc chaùu chuù yù,thích taäp theå duïc. TOÅ CHÖÙC HOAÏT ÑOÄNG *HOAÏT ÑOÄNG 1:Khôûi ñoäng Treû haùt “Đêm qua em gặp Bác Hồ ” Ñi thaønh voøng troøn keát hôïp caùc kieåu ñi: kieãng goùt chaân -> ñi thöôøng -> ñi khom löng -> ñi baèng goùt chaân -> chaïy chaâïm -> chaïy nhanh -> veà ñoäi hình haøng doïc -> haøng ngang taäp baøi taäp phaùt trieån chung *HOAÏT ÑOÄNG 2: Troïng ñoäng: Baøi taäp phaùt trieån chung -Ñoäng taùc hoâ haáp: Thoåi bóng bay (4 laàn) -Ñoäâng taùc tay: Hai tay dang ngang, gập lên vai (2 laàn x 8 nhòp) -Ñoäng taùc chaân: Hai tay choáng hoâng, chaân ra tröôùc khuïy goái (2 lần x 8 nhòp) -Ñoäng taùc buïng löôøn: Đứng cúi ra trước (2 laàn x 8 nhòp) -Động tác bật nhảy: Nhảy chân trước chân sau (2 lần x 8 nhịp) *HOAÏT ÑOÄNG 3: Hoài tónh Treû ñi voøng troøn laøm ñoäng taùc chim bay, hít thôû nheï nhaøng. 4 HOAÏT ÑOÄNG Góc kiến trúc sư nhí: Xây lăng Bác Góc Bé thích báng hàng: Cửa hàng giải khát, Của hàng ăn uống, Cửa hàng bán vé .... Góc họa sĩ nhí: Làm khung ảnh Bác Hồ, làm quà lưu niệm tặng Bác, làm đồ chơi về bằng vật liệu thiên nhiên. Góc thư viện MiNi: Làm sách các loại về ảnh Bác hồ, xem sách về chủ đề MỤC TIÊU B/HOAÏT ÑOÄNG GOÙC CHUAÅN BÒ - Caùc loaïi caây hoa, caùc loaïi caây xanh, - Bieát duøng caùc ñồ … baèng chơi xây dựng lăng ñoà chôi, giaáy ñeå Bác Hồ. laøm tieàn. - Bieát toâ maøu tranh, Khoái goã hoaëc nhöïa veõ, xé dán, làm tranh hình vuoâng, chöõ về chủ đề Bác Hồ. - Biết trò chuyện vui vẻ nhaät. cùng nhau và phối hợp -Tranh toâ maøu veà cùng nhau chơi. chủ đề cây xanh. - Biết xem và làm sách - Kéo, đất nặn và về chủ đề Bác Hồ. một số nguyên vật *Kyõ naêng: liệu mở.. - Reøn kó naêng xeáp -Trống lắc… hình, caùc thao taùc vui chôi, reøn phaùt trieån ngoân ngöõ, sự khéo léo của đôi tay, kỹ năng ghi nhớ, chú ý… *Kieán thöùc: *Thaùi ñoä: TOÅ CHÖÙC HOAÏT ÑOÄNG Hoaït ñoäng 1: Thoûa thuaän - Cô tập trung cháu và cho cháu hát “Em mơ gặp Bác Hồ” - Tuần này lớp ta học chủ đề gì? - Hôm nay chơi những góc chơi nào? - Ai thích chơi góc bé thích bán hàng, góc bé thích bán hàng hôm nay chơi gì? Có những vai chơi nào? Ai là nhóm trưởng. - Tương tự với góc khác. - Giáo dục cháu khi chơi. Coâ giuùp chaùu hoaøn thaønh yù ñònh cuûa mình. Hoaït ñoäng 2 : Tieán haønh chôi - Cho chaùu laáy ñoà chôi vaø chôi - Coâ bao quaùt chaùu  Góc kiến trúc sư nhí: Cô höôùng daãn chaùu xeáp về lăng Bác, giúp cháu xếp thêm các chi tiết phụ để goùc chôi sinh ñoäng hôn.  Góc họa sĩ nhí: Cô höôùng daãn chaùu toâ maøu, veõ, naën, cắt dán về chủ đề Bác Hồ, khuyến khích cháu laøm nhiều sản phẩm 5 Bác hồ, trò - Giáo dục cháu yêu chuyện sáng tạo yêu quý kính trọng Bác theo tranh Hồ. - Giáo dục trẻ đoàn kết khi chơi, không quăng ném đồ chơi. từ nguyên vật liệu mở.  Góc thư viện MINi: Cô hướng dẫn trẻ làm sách và album về chủ đề Bác Hồ. - Cô sửa sai cho cháu. - Cuøng chôi vôùi chaùu. - Đàm thoại cùng cháu: + Cháu đang làm gì đấy? - Giáo dục cháu yêu quý kính trọng Bác Hồ. Giáo dục trẻ đoàn kết khi chơi, không quăng ném đồ chơi Hoaït ñoäng 3: Nhaän xeùt - Coâ cho cháu tham quan góc có sản phẩm đẹp - Nhaän xeùt töøng goùc - Khuyeán khích chaùu,nhaéc chaùu thu doïn ñoà chôi. ĐÁNH GIÁ .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... Thöù hai ngaøy 10 thaùng 04 naêm 2017 6 A/ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào cha mẹ, cất dọn đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. - Trò chuyện về chủ đề Bác Hồ. - Trò chuyện theo sở thích, xem tranh truyện về chủ đề Bác Hồ. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ - Cô điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hôm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi học. - Cô điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hôm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi học. B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: HOAÏT MỤC TIÊU ÑOÄNG *QSCMĐ: * Kiến thức: Trò chuyện về - Trẻ cùng trò chuyện chủ đề về chủ đề mới. * Kĩ năng: - Rèn luyện cho trẻ kĩ năng phát triển khả năng tư duy và khả năng ngô ngữ. * Thái độ: - Trẻ hứng thú trò chuyện, quan sát tranh. CHUAÅN BÒ TOÅ CHÖÙC HOAÏT ÑOÄNG - Sân trường sạch * Hoạt động 1: Trò chuyện về chủ đề sẽ, an toàn, - Cho Trẻ đọc bài thơ “Ảnh Bác” thoáng mát - Các con có phát hiện ra lớp mình hôm nay - Tranh về chủ đề có gì mới không? cây xanh. - Các con nhìn thấy tranh gì? - Câu hỏi đàm - Tranh vẽ những gì? thoại. - Lớp mình bắt đầu làm quen chủ đề mới, - Phấn và đồ chơi. các con có biết đó là chủ đề gì không? . - Đó là chủ đề “Bác Hồ”, chúng ta cùng quan sát tranh và tìm hiểu về chủ đề mới nhé. - Đây là ai đây các con? (cho trẻ đứng lên và nói lên đặc điểm của 7 hình ảnh bức tranh trong chủ đề) - Bác Hồ là người như thế nào? Và Bác có yêu thương các thiêu Nhi chúng ta không các con? - Cho trẻ đứng lên nói về đặc điểm của Bác Hồ mà trẻ biết. * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê” + Cách chơi: Cả lớp nắm tay đứng vòng tròn, chọn 2 bạn ra giữa vòng bịt mắt lại, sau khi các bạn hát một bài, 2 bạn bị bịt mắt tìm và đoán tên bạn. + Bạn nào bị đoán đúng sẽ vào giữa vòng và trò chơi tiếp tục. - Cô tổ chức trẻ chơi 2-3 lần. - Bao quát trẻ chơi. * Hoạt động 3: Chơi tự do - Phấn + đồ chơi ngoài trời - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt lá vàng trong sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cô bao quát hướng dẫn cháu chơi ĐÁNH GIÁ 8 .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... D/ HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH : QUÀ TẶNG BÁC HỒ HOAÏT ÑOÄNG * Phát Triển Thẩm Mĩ Trang trí dây hoa chào mừng ngày 30/4 – 1/5 bằng dấu vân tay MỤC TIÊU CHUAÅN BÒ TOÅ CHÖÙC HOAÏT ÑOÄNG *Kiến thức : - Trẻ biết Trang trí dây hoa chào mừng ngày 30/4 – 1/5 bằng dấu vân tay * Kỹ năng : - Trẻ biết chia bố cục bức tranh. - Phát triển sự khéo léo cho trẻ * Thái độ : - Trẻ biết quý trọng sản phẩm của mình * Đồ dùng của cô : - Tranh mẫu của cô. * Đồ dùng của trẻ : - Vở tạo hình, bút màu, bút chì đen. * Ổn định dẫn dắt : - Đọc thơ: “Bác Thăm Nhà Cháu” - Cô trò chuyện nội dung bài thơ - Bác Hồ rất yêu thương các cháu Nhi Đồng Chúng. Hôm nay Cô trò chúng ta làm những món quà thật đep dâng lên Bác nha các con! * Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại - Lớp nhìn xem cô có tranh gì đây? - Bác Hồ đang làm gì đây các con? (Bác đang phát bánh kẹo cho các cháu nhi đồng đấy, Bác rất yêu thương các cháu) - Vậy con có yêu quý Bác không?Cả lớp cùng cô Trang trí dây hoa chào mừng ngày 30/4 – 1/5 bằng dấu vân tay tặng Bác nha. - Cô gợi ý trẻ: - Mời trẻ nhắc lại cách trang trí 9 - Cô củng cố lại. * Hoạt động 2 : Bé khéo tay - Cho trẻ ngồi thành nhóm - Cô bao quát trẻ - Cô động viên trẻ dán và chọn bố cục hợp lý. - Cô hướng dẫn lại cho trẻ chưa biết cách dán. * Giáo dục trẻ phải biết quý trọng sản phẩm của mình và bạn. Biết kính yêu Bác Hồ. *Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm: - Cho trẻ trưng bày sản phẩm lên - Cho trẻ chọn sản phẩm đẹp nhất và trẻ làm được sản phẩm đẹp nhất lên trình bày ý tưởng và cách làm của mình cho các bạn thưởng thức.Cố nhận xét những sản phẩm con lại và động viên những trẻ chưa làm được lần sau cô gắng hơn. * Giáo dục trẻ biết yêu quý sản phẩm của mình * Nhận xét tuyên dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... 10 D1/ HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH: BÉ LÀ VẬN ĐỘNG VIÊN THỂ THAO HOAÏT ÑOÄNG * Phát triển thể chất: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh MỤC TIÊU * Kiến Thức: - Dạy trẻ biết chuyền bóng qua đầu, qua chân với nhiều tư thế. * Kỹ Năng: - Phát triển về thể lực cho trẻ - Trẻ định hướng được trong không gian * Thái Độ: - Trẻ thích tập thể dục để bảo vệ cư thể khỏe mạnh CHUAÅN BÒ * Đồ dùng của cô: - Sân tập, vạch chuẩn, túi cát. TOÅ CHÖÙC HOAÏT ÑOÄNG * Ổn định : Hát “Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ” - Các con vừa hát bài gì? - Trong bài hát có nhắc đến ai ? - Bác Hồ rất yêu thương các con, Bác đã có công rất lớn giành độc lặp dân tộc, các con là những người chủ tương lai phải khỏe mạnh để giữ lấy nước mình nha các con muốn vậy các con phải làm gì? - Vậy thì các phải ăn uống đủ chất, ngoài ra các con phải tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh và mau lớn nha. . Hoạt động 1 : Khởi động Cho trẻ đi theo hiệu lệnh của cô Hoạt động 2 : a/ Trọng động : Bài tập phát triển chung + Động tác hô hấp : Gà gáy + Động tác tay : Tay đưa ra trước lên cao + Động tác chân : Hay tay chống hông ngồi xuống 11 đứng lên liên tục. + Động tác bụng : Tay đưa lên cao cúi gập người về phía trước tay chạm ngón chân + Động tác bật :Bật tách chân ,khép chân * Động tác nhấn mạnh: tay, Chân b/Vận động có bản : - Cô làm mẫu lần 1. - Cô làm mẫu lần 2: Phân tích TTCB :Cho trẻ chạy và thay đổi tốc độ “nhanh “ “chậm”theo hiệu lện của cô bằng tiêng vổ tay. - Cô gọi trẻ khá làm thay - Cô cho trẻ thực hiện : - Lần lượt cho hai trẻ ở hai hàng đối diện ra tập cho đến hết . ( Cô chú ý sữa sai ) - Cô gọi trẻ yếu tập lại c/ Trò chơi vận động : “ Kéo co” - Cách chơi Chia trẻ làm hai nhóm, xếp thành hai hàng dọc đối diện nhau, mỗi nhóm chọn một bạn khỏe nhất đứng đầu hàng , trẻ cầm sợi dây thừng và các trẻ khác cùng cầm vào dây, khi có hiệu lệnh của cô tất cả kéo mạnh dây về phía mình, 12 nếu người đứng đầu hàng nhóm nào giẫm vào vạch chuẩn trước là thua cuộc. - Cô cho trẻ chơi 2-3 lần Hoạt động 3: Hồi tỉnh Cho trẻ chơi trò chơi uống nước chanh. * Nhận xét tuyên dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ .................................................................................... .................................................................................... ....................................................................................  CHƠI CHUYỂN TIẾP: Trò chơi trời mưa E/HOẠT ĐỘNG GÓC: Góc kiến trúc sư nhí: Xây lăng Bác Góc Bé thích báng hàng: Cửa hàng giải khát, Của hàng ăn uống, Cửa hàng bán vé .... Góc họa sĩ nhí: Làm khung ảnh Bác Hồ, làm quà lưu niệm tặng Bác, làm đồ chơi về bằng vật liệu thiên nhiên. Góc thư viện MiNi: Làm sách các loại về ảnh Bác hồ, xem sách về chủ đề Bác hồ, trò chuyện sáng tạo theo tranh I/ MỤC TIÊU: - Bieát duøng caùc ñồ chơi xây dựng để xây lăng Bác. - Chaùu bieát thực hiện các hành động của người bán hàng. 13 - Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp. - Biết trò chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau chơi. - Reøn kó naêng xeáp hình, caùc thao taùc vui chôi, reøn phaùt trieån ngoân ngöõ, sự khéo léo của đôi tay. - Giáo dục cháu yêu quí và nhớ công ơn Bác Hồ. *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... F/SINH HOẠT CHIỀU - Trò chơi: Bóng tròn to - Ôn lại các bài cũ: - Làm quen bài mới: - Bình cờ: Nhận xét tuyên dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cô chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị về. Thöù ba ngaøy 11 thaùng 04 naêm 2017 A/ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào cha mẹ, cất dọn đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. - Trò chuyện về chủ đề Bác Hồ. - Trò chuyện theo sở thích, xem tranh truyện về chủ đề Bác Hồ 14 - Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ - Cô điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hôm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi học. - Cô điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hôm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi học. B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: HOAÏT MỤC TIÊU ÑOÄNG * Quan sát có * Kiến thức : mục đích: - Trẻ trò chuyện về Trò chuyện về Bác Hồ. Bác Hồ * Kĩ năng : - Rèn cho trẻ kĩ năng quan sát, phát triển ngôn ngữ. * Thái độ : - Giáo dục trẻ biết yêu quý, kính trọng Bác Hồ. CHUAÅN BÒ - Nơi quan sát và giáo án điện tử. TOÅ CHÖÙC HOAÏT ÑOÄNG * Hoạt động 1: Trò chuyện về Bác Hồ - Con nhìn thấy gì trong bức tranh? - Bức tranh đó có ai? - Bác đang làm gì? - Bác là người như thế nào? (Bác sống giản dị, tiết kiệm và luôn quan tâm đến mọi người, mọi vật xung quanh) - Bác dành cho thiếu niên, nhi đồng tình cảm như thế nào? - Con có biết quê Bác ở đâu không? - Ai đã được về thăm quê Bác? - Bác có còn sống không? Bác đang yên nghỉ ở đâu? ( Bác đang yên nghỉ ở lăng Chủ Tịch Hồ Chí Minh – tại quảng trường Ba Đình – Hà Nội) - Giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng Bác Hồ * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Trò chơi: “Cây nào lá ấy” Cách chơi: Cô có 2 cây là cây bàng và cây xoài và 15 những chiếc rổ đựng lá bàng và lá xoài khi cô bắt bài hát lên mỗi bạn sẽ tìm cho mình một lá và tìm hiểu xem lá đó là lá xoài hay lá bàng khi bài hát kết thúc bạn cầm lá nào sẽ chạy về cây ấy, bạn nào về sai hay không có lá sẽ bị phạt nảy lò cò một vòng - Cô tổ chức trẻ chơi 1 - 2 lần. - Bao quát trẻ chơi. * Hoạt động 3: Chơi tự do - Chơi đồ chơi ngoài trời - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt lá vàng trong sân trường - Ươm cây, trồng cây, tưới cây, xếp cây, chơi chong chóng, gắn lá cho cây… - Cô bao quát hướng dẫn cháu chơi ĐÁNH GIÁ .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... 16 D2/ HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỊNH : NHÀ TOÁN HỌC TÀI BA HOẠT ĐỘNG *PTNT: Tạo ra một số hình hình học bằng các cách khác nhau MỤC TIÊU * Kiến thức: - Tạo ra một số hình hình học bằng các cách khác nhau * Kỹ năng: - Phát triển tư duy cho trẻ * Thái độ : - Giáo dục trẻ đoàn kết trong lớp học CHUẨN BỊ - Một số loại cây xanh quanh lớp, và mỏi trẻ có một rổ cây xanh và có các số. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1 : Ổn định: Cho trẻ đọc thơ “Ảnh Bác ” - Các con vừa hát bài gì? - Trong bài hát có nhắc đến gì? * Hoạt động 2: Những hình ngộ ngĩnh : - Cô có một món quà tặng lớp(cô lần lượt đưa trẻ chuyền tay nhau cầm món quà). - Cô mời một trẻ lên lấy và hỏi trẻ : - Đây là hình gì?(Cho trẻ nói sau đó cho cả lơp nhắc lại) - Hình vuông có màu gì? GV hướng dẫn trẻ dùng đầu ngón tay trỏ của bàn tay phải di lần lượt theo đường bao quanh hình vuông.Sau đó hỏi trẻ :”Con thấy đường bao quanh hình vuông như thế nào?(Đường bao quanh thẳng,có nhiều góc nhô ra) - Theo con, hình vuông lăn được hay không lăn được? - Vì sao hình vuông không lăn được? 17 - Con hãy chỉ góc cạnh của hình. - Tương tự cô cho trẻ nhận biết hình tam giác, Chơi trò chơi chuyển tiêp tương tự với các hình còn lại: hình tròn,hình chữ nhật. * Hoạt động 3: Tạo ra một số hình hình học bằng các cách khác nhau Phát cho trẻ một số đồ như: Khăn, giấy..cho trẻ gấp tạo thành những hình theo yêu cầu của cô  Hoạt động 4: Vẽ tiếp các hình ( Ôn về hình dạng) * Kết thúc : đọc thơ “ Bắp cải xanh” *Nhận xét tuyên dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ .................................................................................... .................................................................................... ....................................................................................  CHƠI CHUYỂN TIẾP: Uống nước chanh. E/HOẠT ĐỘNG GÓC: Góc kiến trúc sư nhí: Xây lăng Bác Góc Bé thích báng hàng: Cửa hàng giải khát, Của hàng ăn uống, Cửa hàng bán vé .... Góc họa sĩ nhí: Làm khung ảnh Bác Hồ, làm quà lưu niệm tặng Bác, làm đồ chơi về bằng vật liệu thiên nhiên. Góc thư viện MiNi: Làm sách các loại về ảnh Bác hồ, xem sách về chủ đề Bác hồ, trò chuyện sáng tạo theo tranh 18 I/ MỤC TIÊU: - Bieát duøng caùc ñồ chơi xây dựng lăng Bác Hồ. - Bieát biểu diễn các bài hát về chủ đề. - Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp. - Biết thực hiện các hoạt động bán hàng. - Biết trò chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau khi chơi. - Reøn kó naêng xeáp hình, caùc thao taùc vui chôi, reøn phaùt trieån ngoân ngöõ, sự khéo léo của đôi tay. - Giáo dục cháu yêu qúi và nhớ ơn Bác Hồ. *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... F/SINH HOẠT CHIỀU - Trò chơi: Rồng rắn lên mây - Ôn lại các bài cũ: - Làm quen bài mới: - Bình cờ: Nhận xét tuyên dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cô chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị về. 19 Thöù tö ngaøy 12 thaùng 04 naêm 2017 A/ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào cha mẹ, cất dọn đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. - Trò chuyện về chủ đề Bác Hồ. - Trò chuyện theo sở thích, xem tranh truyện về chủ đề Bác Hồ - Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ. - Cô điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hôm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi học. - Cô điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hôm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi học. B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI MỤC TIÊU HOAÏT ÑOÄNG *Quan sát có * Kiến thức : mục đích: - Trẻ nhận biết trò Trò chuyện về chuyện về Bác Hồ. Công việc của *Kĩ năng : Bác Hồ - Phát triển ngôn ngữ mạch lac. * Thái độ : - Trẻ hứng thú và học cách quan sát và đàm thoại. - Trẻ yêu quý kính CHUAÅN BÒ - Địa điểm trò chuyện, chơi trò chơi vận động - Nơi quan sát trò chuyện sạch sẽ - Giáo án điện tử. TOÅ CHÖÙC HOAÏT ÑOÄNG * Hoạt động 1: Trò chuyện về Công việc của Bác Hồ - Cho trẻ hát “ Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ” Cô gợi ý: - Con nhìn thấy gì trong bức tranh? - Bức tranh đó có ai? - Cho trẻ kể lại những câu chuyện về Bác Hồ mà trẻ biết (Cho trẻ xem một đoạn phim nói về công việc của Bác hằng ngày) - Bác đang làm gì? - Bác là người như thế nào? (Bác sống giản dị, tiết kiệm và luôn quan tâm đến mọi người, mọi vật xung 20