Tài liệu Giáo án mầm non lớp chồi tuần 17 (các loại chim)

 Giaùo aùn: Lôùp Choài Trang 1 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 17 CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: THẾ GIỚI CÁC LOÀI CHIM Thời gian thực hiện: 1 tuần . Từ ngày 21 tháng 12 đến ngày 25/12/ 2015 THỨ 2 THỨ 3 THỨ 4 21/12/2015 22/12/2015 23/12/2015 HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH THỨ 6 25/12/2015 - Đón trẻ - trò chuyện - điểm danh - Chơi tự do. - Chơi theo ý thích. THỂ DỤC SÁNG THỨ 5 24/12/2015 - Thể dục sáng - QSCMĐ: - QSCMĐ: - QSCMĐ: Trò chuyện về chim Trò chuyện về chim Trò chuyện về HOẠT ĐỘNG NGOÀI bồ câu sâu chim én TRỜI HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG GÓC PTTC: Ném xa bằng 1 tay PTTM: Vẽ theo con chim PTNT Đếm đến 5, nhận biết số 5 PTNN Thơ: Chim chích bông - QSCMĐ: - QSCMĐ: Trò chuyện về chim bói Trò chuyện về cá chim sáo PTTM Hát: Vì sao con chim hay hót - Góc bé thích bán hàng: Cửa hàng bán thức ăn các loài chim. - Góc kiến trúc sư nhí: Xây công viên các loài chim. - Góc thư viện Mi Ni: Làm album về các loài chim, xem sách làm sách các loài chim. - Góc họa sĩ nhí: In, xé dán, nặn các loại chim (Từ các nguyên vật liệu mở) Các loài chim.  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca KPKH Trò chuyện về một số loài chim  Giaùo aùn: Lôùp Choài HOẠT ĐỘNG CHIỀU VỆ SINH - TRẢ TRẺ Trang 2 - Trò chơi: - Ôn lại các bài cũ: - Làm quen bài mới: - Bình cờ: Nhận xét tuyên dương - Vệ sinh cho trẻ - Chơi tự do.  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giaùo aùn: Lôùp Choài Trang 3 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI S TT 01 THỂ LOẠI TRÒ CHƠI TRÒ CHƠI SÁNG TẠO Trò chơi giả bộ Trò chơi xây dựng TÊN TRÒ CHƠI - Giả làm người bán hàng - Xây công viên các loài chim. TRÒ CHƠI CÓ LUẬT - Đóng kịch theo truyện" cáo, thỏ và gà trống " Trò chơi học tập 02 Trò chơi đóng kịch - Vật nào con ấy Trò chơi vận động Trò chơi âm nhạc. 03 04 TRÒ CHƠI DÂN GIAN TRÒ CHƠI KIDMART  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca THỜI ĐIỂM CHƠI Hoạt động góc. Hoạt động góc Họat động học Hoạt động học - Uống nước chanh - Tập tầm vông - Mèo đuổi chuột - Bóng bay xanh - Nhảy qua dây - Bóng tròn to - Rồng rắn lên mây - Chim bay, cò bay - Bánh xe quay - Trò chơi tập hợp - Trời nắng trời mưa - Thi xem ai nhanh - Ô tô và chim sẽ Họat động ngoài trời, họat động học. - Ai nhanh nhất Hoạt động học Chơi chuyển tiếp - Nu na nu nống - Chi chi chành chành - Làm xưởng phim kể chuyện về " Những con Hoạt động góc vật đáng yêu ".  Giaùo aùn: Lôùp Choài Trang 4 TRÒ CHƠI MỚI: Troø chôi vaän ñoäng: Troø chôi : Mèo và chim sẻ. * Luaät chôi: - Nghe tieáng meøo keâu, caùc con chim seû bay nhanh veà toå. - Meøo chæ ñöôïc baét chim seû ôû ngoaøi voøng troøn. * Caùch chôi: Choïn 1 chaùu laøm “meøo” ngoài ôû moät goùc lôùp, caùch toå chim seû 3 – 4 m. Caùc treû khaùc laøm “chim seû”. Caùc con “chim seû” vöøa nhaûy ñi kieám moài vöøa keâu “chích, chích” (thænh thoaûng laïi ngoài goõ 2 tay xuoáng ñaát giaû nhö moå thöùc aên). Khoaûng 30 giaây “meøo” xuaát hieän. Khi “meøo” keâu “meo, meo, meo” thì caùc con “chim seû” bay (chaïy) nhanh veà toå cuûa mình (vaøo voøng troøn). Caùc con “chim seû” chaäm chaïp seõ bò “meøo” baét vaø phaûi ra ngoaøi 1 laàn chôi. Troø chôi tieáp tuïc khoaûn 3 – 4 laàn. Moãi laàn “chim seû” nhaûy khoaûng 30 giaây thì cho “meøo” xuaát hieän.  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giaùo aùn: Lôùp Choài Trang 5 A/THỂ DỤC SÁNG MỤC TIÊU CHUẨN BỊ -Troáng laéc. *Kiến thức: - Coâ xem - Chaùu chuù yù taäp ñoäng taùc nhòp nhaøng tröôùc ñoäng taùc ñeàu theo söï höôùng daãn cuûa coâ *Kĩ năng: - Reøn caùc cô tay, chaân, buïng,reøn vaän ñoäng nhanh nheïn *Thái độ: - Giaùo duïc chaùu chuù yù,thích taäp theå duïc. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG *Hoạt động 1: Khởi động: Treû haùt “Đồng hồ báo thức” ñi thaønh voøng troøn keát hôïp caùc kieåu ñi: Kieãng goùt chaân -> ñi thöôøng -> ñi khom löng -> đi thường -> ñi baèng goùt chaân -> đi thường -> chaïy chaâïm -> đi thường -> chaïy nhanh -> veà ñoäi hình vòng tròn -> taäp baøi taäp phaùt trieån chung. * Hoạt động 2: Trọng động: BTPTC Thở : thổi bông bóng Thực hiện 4 lần Tay vai 1: Hai tay ñöa ra tröôùc gập trước ngực Tập 4 lần 4 nhịp  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giaùo aùn: Lôùp Choài Trang 6 Buïng 4: Ñöùng cúi gập người về phía trước tay chạm ngón chân. Tập 4 lần 4 nhịp Chaân 5: Bước khụy chân trái sang một bên chân phải thẳng. Tập 4 lần 4 nhịp Baät 1: Baät tách khép chân. * Hoạt động 3: Hồi tỉnh Cho trẻ đi chậm, hít thở sâu  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giaùo aùn: Lôùp Choài Trang 7 B/HOẠT ĐỘNG GÓC HOẠT ĐỘNG - Góc bé thích bán hàng: Cửa hàng bán thức ăn các loài chim. - Góc kiến trúc sư nhí: Xây công viên các loài chim. - Góc thư viện Mi Ni: Làm album về các loài chim, xem sách làm sách các loài chim. - Góc họa sĩ nhí: In, xé dán, nặn các loại chim (Từ các nguyên vật liệu mở) Các loài chim. MỤC TIÊU CHUẨN BỊ - Caùc loaïi caây hoa, caùc loaïi caây xanh, - Bieát duøng caùc ñồ … baèng chơi xây dựng để xếp công viên và khuôn ñoà chôi, giaáy ñeå viên các loài chim. laøm tieàn. - Bieát toâ maøu tranh, Khoái goã hoaëc nhöïa veõ, xé dán, làm tranh hình vuoâng, chöõ về các loài chim . nhaät. - Biết trò chuyện vui vẻ -Tranh toâ maøu veà cùng nhau và phối hợp chủ đề các loài cùng nhau chơi. - Biết xem và làm sách chim. - Kéo, đất nặn và về các loài chim. một số nguyên vật *Kĩ năng: liệu mở.. - Reøn kó naêng xeáp hình, caùc thao taùc vui -Trống lắc… chôi, reøn phaùt trieån ngoân ngöõ, sự khéo léo của đôi tay, kỹ năng ghi nhớ, chú ý… *Kiến thức: *Thái độ: - Giáo dục cháu yêu yêu quý và chăm sóc các loài chim. - Giáo dục trẻ đoàn kết khi chơi, không quăng ném đồ chơi.  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoaït ñoäng 1: Thoûa thuaän - Cô tập trung cháu và cho cháu hát “Thật là hay” - Cho trẻ chơi một số trò chơi có luật mà trẻ thích. - Tuần này lớp ta học chủ đề gì? - Hôm nay chơi những góc chơi nào? - Ai thích chơi góc bé thích bán hàng, góc bé thích bán hàng hôm nay chơi gì? Có những vai chơi nào? Ai là nhóm trưởng. - Tương tự với góc khác. - Giáo dục cháu khi chơi. Coâ giuùp chaùu hoaøn thaønh yù ñònh cuûa mình. Hoaït ñoäng 2 : Tieán haønh chôi - Cho chaùu laáy ñoà chôi vaø chôi - Coâ bao quaùt chaùu  Góc kiến trúc sư nhí: Cô höôùng daãn chaùu xeáp về công viên và khuôn viên các loài chim, giúp cháu xếp thêm các chi tiết phụ để goùc chôi sinh ñoäng hôn.  Góc họa sĩ tí hon: Cô höôùng daãn chaùu toâ maøu, veõ, naën, cắt dán về chủ đề các loài chim, khuyến khích cháu laøm nhiều sản phẩm từ nguyên vật liệu mở.  Góc thư viện MINi: Cô hướng dẫn trẻ làm sách và album về các loài chim. - Cô sửa sai cho cháu. - Cuøng chôi vôùi chaùu. - Đàm thoại cùng cháu: + Cháu đang làm gì đấy? - Giáo dục cháu biết yêu thương các loài chim. Giáo dục trẻ  Giaùo aùn: Lôùp Choài Trang 8 đoàn kết khi chơi, không quăng ném đồ chơi Hoaït ñoäng 3: Nhaän xeùt - Coâ cho cháu tham quan góc có sản phẩm đẹp - Nhaän xeùt töøng goùc - Khuyeán khích chaùu, nhaéc chaùu thu doïn ñoà chôi. ĐÁNH GIÁ .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... Thứ hai ngày 21 thaùng 12 naêm 2015 A/ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào cha mẹ, cất dọn đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. - Trò chuyện về chủ đề các loài chim. - Trò chuyện theo sở thích, xem tranh truyện về chủ đề các loài chim. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ - Cô điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hôm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi học. - Cô điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hôm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi học. B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giaùo aùn: Lôùp Choài C/HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: MỤC TIÊU HOAÏT ÑOÄNG *QSCMĐ: * Kiến thức: Trò chuyện về - Trẻ trẻ tìm hiểu và chim bồ câu khám phá các đặc điểm của chim bồ câu. * Kĩ năng: - Rèn luyện cho trẻ kĩ năng phát triển khả năng tư duy và khả năng ngô ngữ. * Thái độ: - Trẻ biết lợi ích của chúng với con người qua đó giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ chúng.  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca Trang 9 CHUAÅN BÒ TOÅ CHÖÙC HOAÏT ÑOÄNG - Sân trường sạch sẽ, an toàn, thoáng mát. - Tranh về chim két và chim én. - Câu hỏi đàm thoại. - Phấn và đồ chơi. * Hoạt động 1: Trò chuyện về chim bồ câu - Cho trẻ hát “Con chim non” - Chúng ta vừa hát bài gì? Trong bài hát nói về con vật gì? Các con à! Hôm nay cô và các con sẽ cùng quan sát con chim bồ câu nha! Cho treû quan saùt tranh vaø gôïi hoûi treû : - Tranh veõ chim gì? - Chim boà caâu soáng ôû ñaâu? Boä loâng chim boà caâu maøu gì? - Chim boà caâu coù ñaëc ñieåm gì? Boà caâu di chuyeån baèng gì? - Nuoâi chim boà caâu coù ích lôïi gì cho ta khoâng? - Boà caâu ñeû ra gì? Noù thích aên gì? - Coù baïn naøo nhaø coù nuoâi boà caâu khoâng? Con laøm gì ñeå chaêm soùc chim boà caâu? - Chúng ta có được đánh bắt chim không ? vì sao ? À! Chúng ta không được bắt chim nha các con Cho trẻ kể thêm một số loại chim mà trẻ biết * Giáo dục trẻ biết bảo vệ các loại chim. * Hoạt động 2: Trò chơi vận động “Chim bay cò bay”,” Mèo đuổi chuột” + Cô hướng dẫn trẻ cách chơi * Hoạt động 3: Chơi tự do - Phấn + đồ chơi ngoài trời - Trẻ chơi theo ý thích - Cô bao quát hướng dẫn cháu chơi  Giaùo aùn: Lôùp Choài T r a n g 10 ĐÁNH GIÁ .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... D/ HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH : CON CHIM NON HOAÏT ÑOÄNG * Phát Triển Thẩm Mĩ: Vẽ con chim . MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Trẻ khám phá đặc điểm và vẽ con chim. 2.Kĩ năng : - Trẻ dùng các nét vẽ con chim 3. Thái độ : - Trẻ yêu quý sản phẩm của mình làm ra  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUAÅN BÒ TOÅ CHÖÙC HOAÏT ÑOÄNG - Mẫu của cô * Hoạt động 1: Ổn định – đàm thoại: - Sổ tạo hình và viết - Hát “Chim mẹ chim con” màu… - Trong bài hát có con gì? - Trời tối chim di chuyển về tổ bằng cánh nào? - Chim bay bằng gì? - Chim bay ở đâu? * Hoạt động 2 : Con chim non : - Cho trẻ quan sát hình ảnh một số loại chim. Gợi hỏi trẻ : - Chim bồ câu có những bộ phận nào ? - Đầu có dạng hình gì ? - Còn thân và đuôi ra sao ? - Cánh bay thì phải như thế nào ? - Khi chim bay thì có thấy chân không ? - Khi đậu trên cành cây thì chân chim như thế nào ? - Con có thích vẽ những chú chim nay không ? - Muốn có bức tranh đẹp thì phải phối hợp nhiều màu với nhau và tô thật đều tay. - Cô cho trẻ nhắc lại kĩ năng vẽ các phần đầu thân mình phải  Giaùo aùn: Lôùp Choài T r a n g 11 cân đối nhau. * Hoạt đông 3: Bé khéo tay: - Hôm nay lớp mình sẽ cùng làm và tô màu cho thật khéo nhé! - Đọc thơ “Rong và cá” về chỗ ngồi. - Cô cho trẻ ngồi vào bàn để tô và gạch. - Cô nhắc lại cho trẻ tư thế ngồi và cách cầm bút, cách tô màu… - Cô cho trẻ tô, cô gợi ý hình tượng cho trẻ, nhắc nhở trẻ về kĩ năng khoanh, tô màu, sắp xếp bố cục và lựa chọn màu sắc hợp lí. - Cô động viên khuyến khích những trẻ chưa thực hiện được,gợi ý lại đối với những trẻ chưa nắm được nội dung bài. Hoạt động 4 : Phòng Trưng bài sản phẩm: - Cho trẻ trưng bày sản phẩm lên - Cho trẻ chọn sản phẩm đẹp nhất và trẻ làm được sản phẩm đẹp nhất lên trình bày ý tưởng và cách làm của mình cho các bạn thưởng thức. Cô nhận xét những sản phẩm con lại và động viên những trẻ chưa làm được lần sau cô gắng hơn. * Giáo dục trẻ biết yêu quý sản phẩm của mình * ĐÁNH GIÁ D1/ HOẠT ĐỘNG CÓ HOAÏT ÑOÄNG MỤC TIÊU  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... CHUAÅN BÒ CHỦ ĐÍCH: BÉ THI TÀI TOÅ CHÖÙC HOAÏT ÑOÄNG  Giaùo aùn: Lôùp Choài * Phát triển thể chất: Ném xa bằng 1 tay T r a n g 12 * Kiến Thức: * Đồ dùng của - Trẻ thực hiện ném cô: xa bằng 1 tay - Trống lắc - Sân tập, vạch * Kỹ Năng: chuẩn. - Phát triển về thể lực cho trẻ * Ổn định : Hát “ Đố bạn” - Trẻ định hướng được trong không gian * Thái Độ: - Trẻ thích tập thể dục để bảo vệ cư thể khỏe mạnh Các con ơi! Các con muốn cho cơ thể khỏe mạnh ngoài ăn nhiều quả ra thì các con phải tập thể dục nữa nha. - Các con vừa hát bài gì? - Trong bài thơ có nhắc đến gì? - Trong bài hát có những con vật gì? - Cho trẻ kể một số con vật mà trẻ biết? Hoạt động 1 : Khởi động Treû haùt “Đồng hồ báo thức” ñi thaønh voøng troøn keát hôïp caùc kieåu ñi: Kieãng goùt chaân -> ñi thöôøng -> ñi khom löng -> đi thường -> ñi baèng goùt chaân -> đi thường -> chaïy chaâïm -> đi thường -> chaïy nhanh -> veà ñoäi hình vòng tròn -> taäp baøi taäp phaùt trieån chung. Hoạt động 2 : a/ Trọng động : Bài tập phát triển chung + Động tác hô hấp : Gà gáy + Động tác tay : Tay đưa ra trước lên cao + Động tác chân : Hay tay chống hông ngồi xuống đứng lên liên tục. + Động tác bụng : Tay đưa lên cao cúi gập người về phía trước tay chạm ngón chân + Động tác bật :Bật tách chân ,khép chân * Động tác nhấn mạnh: chân b/Vận động có bản : - Cô làm mẫu lần 1. - Cô gợi ý trẻ thực hiện: *TTCB: Tay cầm túi cát, chân đứng chân trước chân sau. Chân phải  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giaùo aùn: Lôùp Choài T r a n g 13 phía trước thì tay, tay trái cầm túi cát và ngược lại.Tay cầm túi cát đưa ngang tầm mắt.Mắt nhìn thẳng về phía trước. Khi có hiệu lệnh của cô thì tay cầm túi cát đưa vòng ra phía sau dồn lực vào cánh tay và ném thật mạnh về phía trước. Sau khi thực hiện xong về chổ ngồi. - Cô gọi trẻ khá làm - Cô cho trẻ thực hiện : - Lần lượt cho hai trẻ ở hai hàng đối diện ra tập cho đến hết . ( Cô chú ý sữa sai ) - Cô gọi trẻ yếu tập lại c/ Trò chơi vận động : “ Kéo co” - Cách chơi Chia trẻ làm hai nhóm, xếp thành hai hàng dọc đối diện nhau, mỗi nhóm chọn một bạn khỏe nhất đứng đầu hàng , trẻ cầm sợi dây thừng và các trẻ khác cùng cầm vào dây, khi có hiệu lệnh của cô tất cả kéo mạnh dây về phía mình, nếu người đứng đầu hàng nhóm nào giẫm vào vạch chuẩn trước là thua cuộc. - Cô cho trẻ chơi 2-3 lần Hoạt động 3: Hồi tỉnh - Cho trẻ đi vòng tròn làm động tác chim bay, cò bay ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giaùo aùn: Lôùp Choài T r a n g 14 .................................................................................... .................................................................................... ....................................................................................  CHƠI CHUYỂN TIẾP: Con thỏ E/HOẠT ĐỘNG GÓC: - Góc bé thích bán hàng: Cửa hàng bán thức ăn các loài chim. - Góc kiến trúc sư nhí: Xây công viên các loài chim. - Góc thư viện Mi Ni: Làm album về các loài chim, xem sách làm sách các loài chim. - Góc họa sĩ nhí: In, xé dán, nặn các loại chim (Từ các nguyên vật liệu mở) Các loài chim. I/ MỤC TIÊU: - Bieát duøng caùc ñồ chơi xây dựng công viên và khuôn viên các loài chim. - Chaùu bieát thực hiện các hành động vai chơi. - Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp. - Biết trò chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau chơi. - Reøn kó naêng xeáp hình, caùc thao taùc vui chôi, reøn phaùt trieån ngoân ngöõ, sự khéo léo của đôi tay. - Giáo dục cháu yêu quí và chăm sóc các loài chim. *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... F/SINH HOẠT CHIỀU  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giaùo aùn: Lôùp Choài T r a n g 15 - Trò chơi: Cáo và thỏ - Ôn lại các bài cũ: - Làm quen bài mới: - Bình cờ: Nhận xét tuyên dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cô chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị về. Thöù ba ngaøy 22 thaùng 12 naêm 2015 A/ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào cha mẹ, cất dọn đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. - Trò chuyện về chủ đề các loài chim. - Trò chuyện theo sở thích, xem tranh truyện về chủ đề các loài chim - Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ - Cô điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hôm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi học. - Cô điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hôm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi học. B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: HOAÏT MỤC TIÊU ÑOÄNG * Quan sát * Kiến thức : có mục đích: - Trẻ tìm hiểu khám Trò chuyện phá các đặc điểm của chim sâu chim sâu. - Trẻ biết lợi ích của chúng đối với con người. * Kĩ năng : - Rèn cho trẻ phát triển óc quan sát,  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUAÅN BÒ - Nơi quan sát và trò chuyện sạch sẽ. - Tranh con cáo con thỏ TOÅ CHÖÙC HOAÏT ÑOÄNG * Hoạt động 1 : Trò chuyện về chim sâu: - Cho trẻ hát bài: “con chim non” - Bài hát nói về con gì ? Các con à! Hôm nay cô và các con cùng quan sát chim sâu nhá! Cho treû quan saùt tranh vaø gôïi hoûi treû : - Tranh veõ chim gì? - Chim sâu soáng ôû ñaâu? - Boä loâng chim sâu maøu gì? - Chim sâu coù ñaëc ñieåm gì?  Giaùo aùn: Lôùp Choài T r a n g 16 phát triển ngôn ngữ cho trẻ. * Thái độ : - Giáo dục trẻ chăm sóc và bảo vệ chim. - Sâu di chuyeån baèng gì? - Chim sâu ăn gì? Chúng có ích lợi gì? - Giáo dục trẻ không được đánh bắt chim * Hoạt động 2: Trò chơi vận động Trò chơi: “Chim bay về tổ” (Cho trẻ chơi 1– 2 lần) * Hoạt động 3: Chơi tự do - Phấn + đồ chơi ngoài trời - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặc lá vàng trong sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cô bao quát hướng dẫn cháu chơi ĐÁNH GIÁ .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... D2/ HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỊNH : NHÀ TOÁN HỌC TÀI BA  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giaùo aùn: Lôùp Choài HOẠT ĐỘNG *PTNT: Đếm đến 5, nhận biết số lượng 5 MỤC TIÊU * Kiến thức: - Trẻ nhận biết và so sánh các kích thước * Kỹ năng: - Phát triển tư duy cho trẻ. * Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia cùng cô, chú ý lắng nghe và làm theo cô… T r a n g 17 CHUẨN BỊ - Hình ảnh pp - Một số đồ dùng có kích thước khác nhau quanh lớp - Một số bức tranh cắt làm nhiều mảnh TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1 : Ổn định: Hát “ Chim mẹ chim con” - Các con vừa hát bài gì? - Trong bài hát có nhắc đến gì? - Cho trẻ kể một số loài chim mà trẻ biết ? Hoạt động 2 : Đếm đến 5, nhận biết số 5 ­ Cô cho trẻ tìm xung quanh lớp nhóm số lượng 4.  ­ Cô cho trẻ chọn thẻ chữ số 4, đặt cạnh đồ dùng.  ­ Cô cho trẻ kiểm tra bằng cách đếm lại. * Luyện tập nhận biết số lượng 5 - Cho trẻ chơi trò chơi : “ Tìm đúng tổ” Cách chơi : Cố có 2 cái tô có số bạn là 1,2 . Cô phát cho con các thẻ số 3,4.Trẻ vừa đi vừa hát “ con chim non” Khi hát nhanh…Trẻ chạy về tổ có số bạn bằng số thẻ của mình. * Nhận biết số 5. Sử dụng các số trong phạm vi 5. - Cô đưa thẻ số 5,đây là thẻ số mấy ? - Con lấy số chim tương ứng với thẻ số 5. - Cô đưa thẻ số 5, và cho trẻ quan sát.Cô nói cấu tạo chữ số 5. - Tương tự cô đưa thẻ số 5 cho trẻ chọn số - Cho trẻ đếm nhóm chim màu xanh. - Cô cho trẻ đếm nhóm chim màu đỏ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giaùo aùn: Lôùp Choài T r a n g 18 - Hai nhóm cùng có số lượng là mấy ? - Con chọn thẻ số mấy ? - Cô cho trẻ đưa thẻ số 5 lên và đọc - Cô cho trẻ đặt thẻ số 5 vào nhóm. - Bây giờ cô nói tên đồ vật ,con nói đồ vật có mấy cái và đưa thẻ số chỉ số đồ vật. - Cô nói số ít hơn 5 là số mấy? - Khi cho trẻ kiểm tra bằng cách đếm lại. Hoạt động 3 : Trò chơi “ Đi chợ” - Cách chơi: Cô chia trẻ làm hai đội. Đội A và đội B ,hai đôi thi nhau đi chợ mua nhóm đồ vật có số lượng 3,4 đội nào mua đúng với yêu cầu của cô là đội thắng cuộc .  ­ Cô cho trẻ chơi : 1­2 lần * Kết thúc : đọc thơ “ Chim chích bông” ĐÁNH GIÁ .................................................................................... .................................................................................... ....................................................................................  CHƠI CHUYỂN TIẾP: Uống nước chanh. E/HOẠT ĐỘNG GÓC: - Góc bé thích bán hàng: Cửa hàng bán thức ăn các loài chim. - Góc kiến trúc sư nhí: Xây công viên các loài chim. - Góc thư viện Mi Ni: Làm album về các loài chim, xem sách làm sách các loài chim.  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giaùo aùn: Lôùp Choài T r a n g 19 - Góc họa sĩ nhí: In, xé dán, nặn các loại chim (Từ các nguyên vật liệu mở) Các loài chim. I/ MỤC TIÊU : - Bieát duøng caùc ñồ chơi xây dựng công viên và khuôn viên các loài chim. - Bieát biểu diễn các bài hát về chủ đề. - Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp. - Biết thực hiện các hoạt động vai chơi của mình. - Biết trò chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau khi chơi. - Reøn kó naêng xeáp hình, caùc thao taùc vui chôi, reøn phaùt trieån ngoân ngöõ, sự khéo léo của đôi tay. - Giáo dục cháu yêu quí chăm sóc các loài chim. *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... F/SINH HOẠT CHIỀU - Trò chơi: Rồng rắn lên mây - Ôn lại các bài cũ: - Làm quen bài mới: - Bình cờ: Nhận xét tuyên dương G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cô chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị về. Thöù tö ngaøy 23 thaùng 12 naêm 2015 A/ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giaùo aùn: Lôùp Choài T r a n g 20 - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào cha mẹ, cất dọn đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. - Trò chuyện về chủ đề các loài chim. - Trò chuyện theo sở thích, xem tranh truyện về chủ đề các loài chim - Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ - Cô điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hôm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi học. - Cô điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hôm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi học. B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuầu C/HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI MỤC TIÊU HOAÏT ÑOÄNG *Quan sát có * Kiến thức : mục đích: - Trẻ gọi được tên Trò chuyện về chim gõ kiến và chim chim én cú mèo và các bộ phận chính của chúng như : Đầu, mình, đuôi, ... biết nơi sống và hoạt động của chúng. *Kĩ năng : - Có khả năng và giao tiếp với mọi người một cách mạch lạc. * Thái độ : - Trẻ biết lợi ích của chúng đói với con người qua đó giáo dục trẻ cách chăm sóc và bảo vệ.  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUAÅN BÒ - Nơi quan sát và trò chuyện sạch sẽ. - Tranh các loại chim. TOÅ CHÖÙC HOAÏT ÑOÄNG * Hoạt động 1: Trò chuyện về chim én - Coâ cho treû quan saùt tranh veõ vaø gôïi hoûi : + Tranh veõ gì ? + Laø con chim gì ? + Hình daùng con chim eùn ra sao? + Chim eùn coù ñaëc ñieåm gì? + Phaàn ñaàu chim eùn coù gì? + Phaàn mình chim eùn coù gì? + Chim eùn soáng ôû ñaâu? + Vì sao chim eùn bay ñöôïc? + Chim eùn ñeû ra gì? + Thöùc aên cuûa chim eùn laø gì? À! Chúng ta nuôi chim để làm cảnh hay lấy thịt để ăn, vì vậy chúng ta phải chăm sóc chim cho chúng ăn và uống nước và đặc biệt là không được đánh bắt chim nha các con ! * Hoạt động 2: Trò chơi vận động Trò chơi:” Xỉa cá mè”,”bóng bay” (Cho trẻ chơi 2 – 3 lần)