KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUAÀN 1
Thöù
HAI
25/8
BA
26/8
TÖ
27/8
NAÊM
28/8
SAÙU
29/8
Moân
Tieát
CHAØO CÔØ
HOÏC VAÀN
HOÏC VAÀN
TOAÙN
MÓ THUAÄT
ÑAÏO ÑÖÙC
HOÏC VAÀN
HOÏC VAÀN
HOÏC VAÀN
HOÏC VAÀN
THEÅ DUÏC
TOAÙN
HOÏC VAÀN
HOÏC VAÀN
TNXH
TOAÙN
AÂM NHAÏC
HOÏC VAÀN
HOÏC VAÀN
THUÛ COÂNG
1
1
2
1
1
1
3
4
5
6
1
2
7
8
1
3
1
9
10
1
TOAÙN
S H L
Ngày soạn: 23/8
Tieát: 1
4
1
Teân baøi daïy
OÅn ñònh toå chöùc
OÅn ñònh toå chöùc
Tieát hoïc ñaàu tieân
Xem tranh thiếu nhi vui chơi
Em laø học sinh lớp Một (Tieát 1)
Caùc neùt cô baûn
Caùc neùt cô baûn
Baøi 1: e
Luyeän taäp
Làm quen. Trò chơi “Dệt các con vật có hại”
Nhieàu hôn, ít hôn
Baøi 2:b
Luyeän taäp
Cô theå chuùng ta
Hình vuoâng, hình troøn
Học hát : Bài “ Quê hương tươi đẹp”
Baøi 3: daáu ( ´ )
Luyeän taäp
Giôùi thieäu moät soá loaïi giaáy bìa vaø duïng cuï
Thuû coâng
Hình tam giaùc
Sinh hoaït chuû nhieäm lôùp
Thứ hai, ngày 25 tháng 8 năm 2014
CHÀO CỜ
TUẦN 1
------------------------------------------
Tieát: 2 + 3
Học vần
Tiết PPCT: 1+2
ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP VÀ XÂY DỰNG NỀ NẾP LỚP
I/ MỤC TIÊU
Ổn định tổ chức lớp
Bầu cán sự lớp
Kiểm tra đồ dùng của học sinh
II/ CHUẨN BỊ
Gv: giáo án
Hs: Đồ dùng
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của thầy
1/ Ổn định tổ chức
2/ KTBC
3/ Bài mới
GTB ghi tựa đề
* Gv phân chia cán sự lớp: Bầu lớp trưởng, lớp phó
Hoạt động của trò
- Hs hát
- Hs nhắc lại
Nội dung điều
chỉnh
Chuyên
2648 KNS
TKNL
học tập, các tổ trưởng
* Gv kiểm tra đồ dùng học tập của hs như sgk, bảng
- Hs trưng bày đồ dùng
con, bảng cài, đồ dùng học tập.
* Gv nêu nề nếp ngồi học trong lớp: ngồi học ngay
ngắn, không nói và làm việc riêng trong giờ học,
không chạy lung tung trong lớp, hăng hái phát biểu ý
kiến, không ăn bánh kẹo khi đang học bài.
* Quy định nội quy ra vào lớp như giờ tan học, giờ
vào học
* Vệ sinh lớp học sạch sẽ: không xả rác trong và
ngoài lớp học, không vẽ bậy lên tường.
* Nhắc các em khi ra ngoài phải xin phép
* Gv cho Hs thời khóa biểu
- Hs nhận thời khóa biểu
* Nêu quy học bài cũ: về nhà phải viết bài, đọc bài
thật nhiều
* Giữ gìn sách vở sạch sẽ, không làm sách vở nhàu
nát, không vẽ bậy lên vở sgk, đóng bọc sách vở lại
dán nhãn ghi tên.
Nghỉ giữa tiết
* Cho Hs tự giới thiệu tên của mình với các bạn trong - Hs lên giới thiệu tên
lớp
* Gọi cán sự lớp đứng lên trước lớp
* Gv giới thiệu lại cho các bạn cả lớp biết
* Gv tổ chức văn nghệ cho Hs: múa hát trò chơi
4/ Củng cố:
Gv nhắc lại nội dung bài
- Hs nhắc lại nội dung bài học
Gv liên hệ thực tế
5/ Dặn dò: Về nhà chuẩn bị bài sau
GvNX tiết học
-----------------------------------------Tieát: 4
Toán
Tiết PPCT: 1
TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN
I/ MỤC TIÊU :
Tạo không khí vui vẻ trong lớp học
Hs tự giới thiệu về mình
Bước đầu làm quen sgk, đồ dùng học tập, các hoạt động trong giờ học toán
II/ CHUẨN BỊ
Gv: BĐD, giáo án
Hs: sgk, BĐD
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/ Ổn định tổ chức
- Hs hát
2/ KTBC:
3/ Bài mới:
GTB ghi tựa đề
- Hs nhắc lại
a/ hoạt động 1:
* HDHs sử dụng sgk
- Cho Hs mở sgk rồi giới thiệu về cuốn sgk
- Hs mở sgk
- HDHs xem từng phần trong bài học
- HDHs mở sgk: cho Hs lật từng trang rồi giới thiệu
- Hs mở từng trang sgk
từng trang cho Hs biết
- Gv nhắc Hs cách giữ gìn sgk
b/ hoạt động 2:
- HDHs làm quen 1 số hoạt động học: học theo
nhóm, học theo hình thức thi đua theo nhóm
- Cho Hs hoạt động theo nhóm: quan sát tranh ảnh ở
bài học đầu tiên
- Gọi Hs nhìn tranh nêu tên đồ dùng học tập
- Hs nêu đồ dùng học toán
- Gv NX tuyên dương
Nghỉ giữa tiết
c/ Hoạt động 3:
- Gv giải thích cho Hs biết sau khi học toán xong các
em cần đạt được
+ Biết đọc, đếm, viết số
+ Làm được các phép tính cộng, trừ
+ Nhìn tranh nêu được bài toán
+ Nhìn tranh tự viết phép tính
+ Giải được các bài toán đố
+ Biết xem lịch
+ Biết xem đồng hồ
+ Biết sử dụng thước đo độ dài
d/ Hoạt động 4
- Gv giới thiệu bộ đồ dùng học toán: que tính, bảng
con, bộ xếp hình, thước, sgk, vở trắng, đồng hồ
- Gọi Hs nêu đồ dùng của mình
- Hs giới thiệu bộ đồ dùng học toán
- Gv NX tuyên dương
4/ Củng cố:
Gv hệ thống lại bài học
- Hs nhắc lại
Gv liên hệ giáo dục
5/ Dặn dò: Về nhà xem lại bài chuẩn bị bài sau
Gv NX tiết học
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ngày soạn: 24/8
Thứ ba, ngày 26 tháng 8 năm 2014
Tieát: 1
MĨ THUẬT
Tiết PPCT: 1
Chuyên trách
-----------------------------------------Tieát: 2
ĐẠO ĐỨC
Tiết PPCT: 1
Em laø học sinh lớp Một (Tieát 1)
I/ MỤC TIÊU :
Hs bieát:
- Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học
- Biết tên trường, lớp, tên thầy cô giáo, 1 số bạn bè trong lớp
- Bước đầu biết giới thiệu tên mình những điều mình thích trước lớp
- Hs vui vẻ phấn khởi đi học, biết yêu quý thầy cô giáo
* Hs khá giỏi biết về quyền và bổn phận của trẻ em là được đi học và phải học tập tốt
Biết tự giới thiệu về bản thân 1 cách mạnh dạn
GDKNS: KN tự giới thiệu về bản thân. KN thể hiện sự tự tin trước đông người. KN lắng nghe
tích cực. KN trình bày suy nghĩ/ ý tưởng về ngày đầu tiên đi học, về trường, lớp, thầy giáo, cô
giáo, bạn bè…
2648: không yêu câu hs quan sát tranh và kể lại nội dung câu chuyện theo tranh
Không có chứng cứ
II/ CHUẨN BỊ:
GV : tranh, giáo án
HS: vở bài tập đạo đức
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/ Ổn định tổ chức
Hs hát
2/ Bài cũ:
3/ Bài mới: Giới thiệu bài ghi tựa đề
Hs nhắc lại
a/ Hoạt động 1: Làm bài tập 1:
*Mục tiêu: giúp Hs biết tự giới thiệu tên mình và
nhớ tên các bạn trong lớp, biết trẻ em có quyền
có họ tên, có quyền được đi học. GDKNS: thể
hiện sự tự tin trước đông người.
* Vòng tròn giới thiệu tên
- Gv nêu luật chơi
- Gv hd hs cách chơi
- Gv gọi hs đại diện lên chơi
Hs đại diện lên chơi
* Sau khi chơi xong gv cho hs thảo luận số câu
hỏi sau : - Trò chơi giúp em điều gì ?
- Em có thấy sung sướng, tự hào khi tự giới
thiệu tên với các bạn khi nghe các bạn giới thiệu
tên mình không ?
- Gọi hs đứng lên trả lời câu hỏi
Hs lên trả lời
- Gv nhận xét tuyên dương
* Gv kết luận
Nghỉ giữa tiết
b/ Hoạt động 2 : Làm bài tập 2
Mục tiêu: GDKNS tự giới thiệu về bản thân.
- Gv nêu yêu cầu : hãy giới thiệu với bạn bên
cạnh những điều em thích
- Cho Hs tự giới thiệu theo cặp
Hs giới thiệu bạn ngồi bên cạnh
- Gv gọi một số Hs lên tự giới thiệu trước lớp
Hs lên giới thiệu trước lớp
- Gv hỏi cả lớp: Những điều bạn thích có giống
Hs trả lời
như các em thích không?
* Gv kết luận
c/ Hoạt động 3 : Làm bài tập 3
*Mục tiêu: GDKNS: KN trình bày suy nghĩ/ ý
tưởng về ngày đầu tiên đi học, về trường, lớp,
thầy giáo, cô giáo, bạn bè…
* Gv nêu yêu cầu: hãy kể về ngày đầu tiên đi học
của em theo câu hỏi sau:
- Em đã mong chờ chuẩn bị cho ngày đầu tiên đi Hs trả lời
học ntn ?
- Bố mẹ và mọi người trong gia đình đã chuẩn bị Quần áo sách vở, bảng....
cho em những gì ?
- Em có thấy vui khi mình là hs lớp 1 không ?
Em rất vui
* Gv kết luận
4/ Củng cố: Gv hệ thống lại bài học
Hs nhắc lại nội dung bài
Gv liên hệ thực tế
5/ Dặn dò: Về xem lại bài chuẩn bị bài sau
Gv nhận xét tiết học
-----------------------------------------Tieát: 3 + 4
Học vần
Tiết PPCT: 3+4
Caùc neùt cô baûn
I, Muïc tieâu:
- Hs nhaän bieát caáu taïo caùc neùt cô baûn, bieát gheùp caùc neùt ñeå taïo thaønh aâm, ghi aâm.
- Hs ñoïc vieát ñöôïc caùc neùt cô baûn.
- Reøn kó naêng ñoïc ñuùng
II, Ñoà duøng daïy hoïc:
Caùc neùt cô baûn maãu.
III, Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu:
1, OÅn ñònh:
2, Baøi cuõ: Kieåm tra söï chuaån bò cuûa hoïc sinh - nhaän xeùt.
3, Baøi môùi: Giôùi thieäu baøi - ghi töïa.
Gv: Ghi caùc neùt, höôùng daãn caùch ñoïc, caùch vieát.
Hoïc sinh ñoïc caùc neùt:
+ Neùt ngang. ( - )
+ Neùt xieân phaûi. ( / )
+ Neùt xieân traùi. (\ )
+ Neùt thẳng. ( | )
+ Neùt moùc xuoâi.
+ Neùt moùc ngöôïc. (
)
+ Neùt moùc 2 ñaàu. (
)
+ Neùt cong trái. ( C )
+ Neùt cong phải. ( )
+ Neùt cong kín. ( o )
+ Neùt khuyeát treân.(
)
+ Neùt khuyeát döôùi.(
)
+ Neùt haát thaét ñaàu. (
)
Cho hoïc sinh laàn löôït vieát caùc neùt cô baûn vaøo baûn con, vieát vaøo vôû.
Gv chaám ñieåm – nhaän xeùt.
4, Cuûng coá: Hoïc sinh ñoïc laïi baøi.
5, Daën doø: Ñoïc vieát laïi baøi ôû nhaø
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ngày soạn: 25/8
Thứ tư, ngày 27 tháng 8 năm 2014
Tieát: 1+ 2
Học vần
Tiết PPCT: 5 + 6
e
I, Muïc tieâu:
- Nhaän bieát chöõ e vaø aâm e.
- Traû lôøi 2 ñeán 3 caâu hoûi ñôn giaûn veà caùc böùc tranh trong saùch giaùo khoa. (Giảm mốt số câu hỏi khó)
- Hoïc sinh khaù gioûi luyeän noùi 4 ñeán 5 caâu xoay quanh chuû ñeà hoïc taäp qua caùc böùc tranh trong SGK.
II, Ñoà duøng daïy hoïc:
Gv: Tranh minh hoaï.
Hs: Baûng con – baûng caøi.
III, Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu:
1, OÅn ñònh:
2, Baøi cuõ: Goïi vaøi hoïc sinh ñoïc caùc neùt cô baûn.
3, Baøi môùi:
Hoạt động của thầy
a, Giôùi thieäu baøi ghi töïa.
b, Giôùi thieäu aâm: e
Cho hoïc sinh xem tranh.
Caùc tranh naøy veõ ai vaø veõ gì?
Gv: Caùc tieáng ñoù ñeàu coù chung aâm e.
Ghi vaø höôùng daãn phaùt aâm e.
Höôùng daãn phaùt aâm ñoïc aâm e nhieàu laàn.
c, Höôùng daãn vieát baûng con aâm: e.
Gv nhaän xeùt.
Tieát 2: Luyeän taäp
a, Luyeän ñoïc.
Cho Hs ñoïc laïi tieát 1.
Gv uoán naén, söûa sai.
c, Höôùng daãn vieát vaøo vôû. Kiểm tra - Đánh giá, nhận
xét
d, Luyeän nghe, noùi: Cho Hs xem tranh vaø ñaët caâu
hoûi:
- Gv gắn từng tranh lên bảng rồi hỏi:
+ Các con vật đang làm gì?
Hoạt động của trò
- Hs nhaéc laïi.
- Hs môû SGK Xem tranh.
- Hs traû lôøi.
- Hs ñoïc aâm e (cn – n - l)
- Vieát baûng con chöõ ghi aâm
e.
- Hs ñoïc laïi aâm e.
- Hs vieát vaøo vôû.
- Hs môû SGK xem tranh.
- Hs traû lôøi (Hoïc sinh khaù gioûi).
+ Coù 5 böùc tranh
+ EÁch, gaáu, chim, deá
+ Chim caùc chim con hoùt, deá daïy caùc con ñaøn,
caùc chuù eách thì ñoïc baøi, thaày gaáu ñang daïy hoïc
- Gioáng nhau: Ñeàu cuøng hoïc baøi
- Gaáu
- GVKL từng tranh
- Gv keát laïi: Moïi con vaät xung quanh chuùng ta ñeàu
hoïc, chuùng ta cuõng phaûi hoïc, chaêm hoïc, caùc em coù
ñoàng yù khoâng?
4, Cuûng coá : Hoïc sinh ñoïc laïi toaøn baøi, lieân heä giaùo duïc.
5, Daën doø: Ñoïc baøi, xem baøi 2 aâm b
-----------------------------------------Tieát: 3
THỂ DỤC
Tiết PPCT: 1
Làm quen
Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
I. MUÏC TIEÂU:
- Böôùc ñaàu bieát ñöôïc moät soá noäi quy taäp luyeän cô baûn.bieát laøm theo GV chænh söûa trang phuïc goïn gaøng
khi taäp luyeän.
- Böôùc ñaàu bieát caùch chôi troø chôi.Yeâu thích boä moân TDTT.
II. ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN:
- Trong lôùp hoïc hoaëc ngoaøi saân tröôøng.
- GV chuaån bò 1coøi,tranh aûnh moät soá con vaät (Coù lôïi vaø coù haïi).
III. NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP LEÂN LÔÙP:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt
động
Thời gian
của trò
×
1.Phaàn môû ñaàu:
(6-10’)
×
- Gv taäp hôïp lôùp thaønh 2-4 haøng doïc (moãi haøng 1
×
toå), sau ñoù cho quay thaønh haøng ngang. Phoå bieán
noäi dung yeâu caàu baøi hoïc.
- Ñöùng voã tay vaø haùt. Giaäm chaân taïi choã ñeám to
theo nhòp 1-2,1-2,…
2. Phaàn cô baûn.
(18-22’)
(4-5’)
- Bieân cheá toå taäp luyeän, choïn caùn söï boä moân :
×
+ Choïn caùn söï boä moân laø lôùp tröôûng, coù söùc khoûe
×
toát thoâng minh, nhanh nheïn. Coù khaû naêng laøm maãu
×
caùc ñoäng taùc toát.
(6-8’)
- Phoå bieán noäi quy taäp luyeän :
+ Phaûi taäp hôïp ngoaøi saân döôùi söï ñieàu khieån cuûa
caùn söï lôùp.
+ Trang phuïc goïn gaøng neân ñi deùp coù quai haäu,
hoaëc giaøy, khoâng ñi deùp.
+ Baét ñaàu giôø hoïc cho ñeán keát thuùc tieát hoïc,ai
muoán ra ngoaøi phaûi xin pheùp. Khi Gv ñoàng yù môùi
ñöôïc ra,vaøo lôùp.
(8-10’)
-Troø chôi “ Dieät con vaät coù haïi”: Gv neâu teân troø
chôi, hoûi xem hoïc sinh phaân bieät ñöôïc con vaät naøo
coù lôïi con vaät nào coù haïi. Gv neâu teân moät soá con
vaät cho Hs laøm quen daàn vôùi troø chôi.
3.Phaàn keát thuùc:
(4 - 6’)
- Ñöùng voã tay vaø haùt.
- Gv cuøng Hs heä thoáng baøi.
- Gv nhaän xeùt giôø hoïc giao baøi taäp veà nhaø.
3 laàn
- Gv xuoáng lôùp hoâ lôùp “ Theå duïc…!”, Hs hoâ to
“Khoûe!”.
-----------------------------------------Tieát: 4
Toán
Tiết PPCT: 2
NHIỀU HƠN, ÍT HƠN
I/ MỤC TIÊU:
- Hs biết so sánh của 2 nhóm đồ vật.
- Biết sử dụng từ nhiều hơn, ít hơn khi so sánh về số lượng.
II/ CHUẨN BỊ
Gv: BĐD, giáo án
Hs: BĐD, SGK
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của thầy
×
×
×
×
×
×
×
×
×
° (GV)
×
×
×
×
×
×
° (GV)
°
(GV)
Hoạt động của trò
×
×
×
1/ Ổn định tổ chức
2/ KTBC:
- Gọi Hs kể tên 1 số bộ đồ dùng học toán
- Gv nhận xét đánh giá tuyên dương
3/ Bài mới:
GTB ghi tựa đề
* Hướng dẫn Hs so sánh số lượng cốc với số lượng
thìa
- Gv đặt cứ 1 cái cốc ứng với 1 cái thìa rồi hỏi:
+ Các em có thấy cái nào thừa ra, cái nào thiếu
- Gv kết luận: số cốc nhiều hơn số thìa, số thìa nhiều
hơn số cốc
* Hướng dẫn Hs so sánh số lượng chai với số lượng
nắp chai:
- Gv đặt cứ 1 cái chai ứng với 1 cái nắp chai rồi hỏi
- Cái nào nhiều hơn, ít hơn
- Hs hát
- Hs lên nêu tên đồ dùng
- Hs nhắc lại
- Cái ca nhiều hơn cái thìa
- Cái chai ít hơn cái nắp chai, cái nắp chai nhiều
hơn cái chai
Nghỉ giữa tiết
- Cho Hs so sánh số lượng con thỏ với số lượng củ cà - Con thỏ nhiều hơn củ cà rốt, củ cà rốt ít hơn con
rốt trong sgk rồi hỏi;
thỏ
+ Con thỏ so với củ cà rốt ntn ?
- Cho Hs so sánh số lượng nồi với số lượng nắp nồi
+ Số lượng nồi với số lượng nắp nồi ntn?
- Cho Hs so sánh số lượng phích cắm điện,với số
- Hs trả lời
lượng ổ cắm điện
+ Số lượng phích cắm điện,với số lượng ổ cắm điện
ntn ?
* Cho Hs so sánh 1 số bạn trai với 1 số bạn gái trong
lớp rồi hỏi số lượng số bạn trai so với số lượng bạn
gái ntn ?
* Cho Hs so sánh 1 số que tính với 1 số cái thước rồi - Hs lên thực hành
hỏi số lượng que tính so với số lượng cái thước ntn?
- Gọi Hs thực hành rồi trả lời
- 3 đội đại diện lên chơi
- Gv NX tuyên dương
4/ Củng cố: Gv tổ chức trò chơi: nhiều hơn, ít hơn
Gv liên hệ thực tế
5/ Dặn dò: Về nhà xem lại bài chuẩn bị bài sau
Gv nhận xét tiết học
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ngày soạn: 26/8
Thứ năm, ngày 28 tháng 8 năm 2014
Tieát: 1 + 2
Học vần
Tiết PPCT: 5+6
b
I, Muïc tieâu:
- Nhaän bieát chöõ b vaø aâm b.
- Ñoïc ñöôïc: be. (Giảm mốt số câu hỏi khó)
- Traû lôøi 2 ñeán 3 caâu hoûi ñôn giaûn veà caùc böùc tranh trong saùch giaùo khoa.
II, Ñoà duøng daïy hoïc:
Gv: Tranh + baûng caøi.
Hs: Baûng con + baûng caøi.
III, Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu:
1, OÅn ñònh:
2, Baøi cuõ: Hs ñoïc vieát e.
3, Baøi môùi:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
a, Giôùi thieäu baøi ghi töïa:
Hs nhaéc laïi töïa baøi.
b, Giôùi thieäu aâm: b
Gv ñính tranh.
Hs xem tranh.
Chæ töøng tranh vaø hoûi
Tranh naøy veõ gì ?
Hoïc sinh traû lôøi.
Nhöõng tieáng ñoù coù aâm b ñöùng ñaàu.
Gv toâ maøu, phaùt aâm maãu b. Cho hs caøi.
Hs caøi. Ñoïc: (Cn - N - L)
Coù aâm b muoán coù tieáng be ta theâm aâm gì ? Cho Hs traû lôøi.
hs caøi.
Caøi ñoïc (Cn – N - L)
c, Höôùng daãn vieát baûng con: e
b
Hs vieát: e be
Tieát 2: Luyeän taäp
a, Luyeän ñoïc:
Cho hoïc sinh ñoïc laïi baøi tieát 1
Ñoïc e, be.
b, Cho hoïc sinh vieát vôû taäp vieát : Kiểm tra - Đánh Vieát vôû taäp vieát.
giá, nhận xét
c, Luyeän noùi:
Môû SGK xem tranh.
+ Con gì đang đọc bài ?
Chú chim và chú voi
+ con gì đamg viết chữ e?
Chú gấu
+ Ai đang kẻ vở?
Em gái
+ Ai đang xếp mô hình?
2 bạn gái
+ Gọi hs so sánh giữa các tranh?
Hs trả lời
- GVKL từng tranh
* Gv choát laïi
Troø chôi: “beù coù bi”: gaïch döôùi aâm vöøa hoïc.
IV, Cuûng coá: Hoûi noäi dung baøi. Cho hoïc sinh ñoïc laïi baøi.
V, Daën doø: Ñoïc baøi, xem baøi – daáu saéc.
-----------------------------------------Tieát: 3
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Tiết PPCT: 1
CƠ THỂ CHÚNG TA
I/ MỤC TIÊU
- Hs biết: Nhận ra 3 phần chính của cơ thể: đầu mình chân tay và 1 số bộ phận bên ngoài như, tóc tai, mắt
mũi miệng, lưng bụng
- Hs khá giỏi: Phân biệt được bên phải, bên trái cơ thể
II/ CHUẨN BỊ
GV : tranh ,giáo án
HS : SGK
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/ Ổn định tổ chức
Hs hát
2/ KTBC :
3/ Bài mới :
GTB ghi tựa đề
Hs nhắc lại
a/ Hoạt động 1:
* Mục tiêu : Gọi đúng tên các bộ phận bên ngoài của
cơ thể
- Cho hs hoạt động theo cặp với ND hình 1 ( trang 4 –
Hs hoạt động theo cặp
SGK)
- Gọi hs đại diện lên trả lời
Hs trả lời
- GVNX tuyên dương rút ra KL
b/ Hoạt động 2 :
* Mục tiêu : HS biết cơ thể chúng ta gồm 3 phần chính
Hs hoạt động theo nhóm
- Cho hs theo hoaït ñoäng theo nhóm với nội dung hình
2 ( trang 5-SGK)
Hs trả lời
- Gọi hs đại diện lên trả lời
Hs lên bắt chước
- Gọi hs lên bắt chước từng động tác trong tranh
- GVKL
Nghỉ giữa tiết
c/ Hoạt động 3 :
* Mục tiêu :Gây hứng thú rèn luyện thân thể cho hs
Hs làm theo cô
- b1 : dạy hs hát bài : “ cúi mãi.........mệt mỏi”
- b2: GV vừa hát vừa làm từng động tác
Hs lên làm trước lớp
- b3 : Gọi hs lên thực hành trước lớp
- GVKL
4/ Củng cố : GV tổ chức trò chơi : “ ai nhanh, ai đúng”
- Gọi hs đại diện lên chơi
Hs đại diện lên chơi
GVNX tuyên dương
5/ Dặn dò : về xem lại bài chuẩn bị bài sau
GVNX tiết học
-----------------------------------------Tieát: 4
Toán
Tiết PPCT: 3
HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN
I/ MỤC TIÊU:
Hs biết: Nhận biết được hình vuông hình tròn nói đúng tên hình
Bài 4 (dành cho hs khá giỏi)
II/ CHUẨN BỊ:
Gv: mẫu hình, giáo án
Hs: sgk, bộ đồ dùng
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/ Ổn định tổ chức
- Hs hát
2/ KTBC
Gv kiểm tra bài nhiều hơn, ít hơn
- 2Hs lên trả lời
Kiểm tra - Đánh giá, nhận xét
- Hs nhắc lại
3/ Bài mới:
GTB ghi tựa đề
* GT hình vuông
- Gv giơ hình vuông có màu đỏ và nói: đây là hình
vuông
- Hs nhắc lại Hình vuông
- Gọi Hs nhắc lại hình vuông
- Hình vuông
- Gv giơ hình màu khác nhau hỏi: đây là hình gì?
- Hs tìm và đọc Hình vuông
- Cho Hs lấy từ BĐD và gọi hs đọc tên hình
- Hs trả lời
- Gv gắn hình trong sgk hỏi: những đồ vật nào có
hình vuông
- GvKL
- Hs trả lời
* GTHT (Quy trình tương tự như hình vuông)
Nghỉ giữa tiết
* Hs thực hành
1. Tô màu
- Cho Hs tô màu hình vuông vào sgk
- Hs tô màu vào sgk
2. Tô màu
- ChoHs tô màu hình tròn vào sgk
- Hs tô màu vào sgk
3. Tô màu
- Cho Hs tô màu khác nhau giữa Hình vuông, Hình
- Hs tô màu vào sgk
tròn vào sgk
4. Làm thế nào để có các hình vuông (dành cho Hs
khá giỏi)
+ ChoHs nối hình vuông vào sgk
- Hs nối Hình vuông trong sgk
4/ Củng cố: Gv hệ thống lại nội dung bài
- Hs nhắc lại nội dung bài
Gv liên hệ thực tế
5/ Dặn dò: Về xem lại bài chuẩn bị bài sau.
Gv nhận xét tiết học
-----------------------------------------Tieát: 5
Âm nhạc
Tiết PPCT: 1
HỌC HÁT : BÀI “ QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
I/ MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết vỗ tay theo bài hát
* Hs khaù gioûi: Biết gõ đệm theo bài hát
II/ CHUẨN BỊ
Gv: thanh phách, giáo án
Hs: thanh phách
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. OÅn ñònh lôùp.
- Khôûi ñoäng gioïng:
Gv khôûi ñoäng gioïng cho Hs baèng aâm: Mì-mi-mí mi- Maø-ma-maù-ma-maø. Moãi laàn leân nöûa
cung.
- Giôùi thieäu noäi dung vaø hoaït ñoäng.
Hoạt động của thầy
2/ KTBC:
3/ Bài mới:
GTB ghi tựa đề
a/ Hoạt động 1:
- Gv hát mẫu 1 lần
- Cho Hs đọc lời ca theo móc xích
- Trước khi hát cho Hs lấy giọng ở tiết trước
- Dạy Hs hát từng câu theo móc xích
- Cho Hs hát thi đua theo dãy
- Gv sửa sai cho Hs
Nghỉ giữa tiết
b/ Hoạt động 2:
- Gv cho Hs hát và vỗ tay theo phách
Hoạt động của trò
- Hs hát
- Hs nhắc lại
- Cả lớp đọc lời ca
- Cả lớp hát
- 3 dãy hát
- Cả lớp hát và vỗ tay
Quê hương em biết bao tươi đẹp
*
*
*
*
Đồng lúa xanh núi rừng ngàn cây
*
*
*
*
Khi mùa xuân thắm tươi đang trở về
*
*
*
*
*
Ngàn lời ca vui mừng chào đón
*
*
*
*
Thiết tha tình quê hương
- Cả lớp hát và nhún chân
*
*
*
- 3 dãy hát và vỗ tay, nhún chân
+ Cho Hs vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng
- Gv làm mẫu hát và nhún chân
- Hs lên biểu diễn trước lớp
* Cho Hs goõ ñeäm theo baøi haùt (Hs khaù gioûi)
- Gọi Hs lên biểu diễn trước lớp
- Hs nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc
- GvNX tuyên dương
4/ Củng cố:
Gv hệ thống nội dung bài học
Gv liên hệ thực tế
5/ Dặn dò: Về nhà học bài chuẩn bị bài sau
Gv nhận xét tiết học
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ngày soạn: 27/8
Thứ sáu, ngày 29 tháng 8 năm 2014
Tieát: 1 + 2
Học vần
Tiết PPCT: 9 +10
Daáu saéc
I, Muïc tieâu:
- Nhaän bieát caáu taïo cuûa daáu saéc vaø thanh saéc ( /).
- Ñoïc ñöôïc tieáng: beù. (giảm một số câu hỏi khó)
- Traû lôøi 2 - 3 caâu hoûi ñôn giaûn veà caùc böùc tranh trong saùch giaùo khoa.
II, Ñoà duøng daïy hoïc:
Hs: Baûng con + baûng caøi.
III, Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu:
1, OÅn ñònh:
2, Baøi cuõ: Hs ñoïc vieát: e, be.
3, Baøi môùi:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
a, Giôùi thieäu baøi ghi baûng:
Hs nhaéc laïi töïa baøi.
b, Giôùi thieäu daáu saéc.
Cho hs xem tranh.
Hs xem tranh.
Caùc tranh naøy veõ gì?
Hs traû lôøi.
Caùc tieáng ñoù ñeàu coù daáu (thanh) saéc.
Hs bieát daáu (thanh) saéc.
/
Teân cuûa daáu naøy ( ) laø daáu (thanh) saéc
Ñoïc (Caù nhaân - Nhoùm – Lôùp).
Daáu (thanh) saéc laø moät neùt xieân phaûi.
Daáu ( thanh) saéc gioáng caùi gì ?
Hs traû lôøi.
Coù tieáng be theâm daáu (thanh) saéc ta coù tieáng beù.
Caøi – ñoïc (Cn - Nhoùm – Lôùp)
c, Höôùng daãn vieát baûng con: beù
Hs vieát baûng con : e, beù .
Tieát 2: Luyeän taäp.
a, Luyeän ñoïc:
Cho hoïc sinh ñoïc laïi baøi: beù
Ñoïc laïi baøi.
b, Vieát vôû taäp vieát:
Kiểm tra - Đánh giá, nhận xét
Vieát vôû: e be bé
c, Luyeän noùi: Cho hoïc sinh xem tranh.
Môû sgk xem tranh.
+ t1: các bạn đang làm gì ?
- Caùc baïn ngoài hoïc trong lôùp, baïn gaùi nhaûy
+ t2: 3 bạn gái đang chơi trò chơi gì ?
daây, baïn gaùi caàm boù hoa, baïn gaùi ñang
+ t3: bạn gái đang làm gì ?
töôùi rau
+ Bạn gái đang đi đâu ?
- Ñeàu coù caùc baïn nhoû. Khaùc nhau laø caùc
+ Gọi Hs so sánh sự giống và khác nhau giữa các tranh
hoaït ñoäng
- GvKL từng tranh
* Gv choát laïi
4, Cuûng coá: Hs nhaéc laïi noäi dung baøi. Ñoïc laïi toaøn baøi.
5, Daën doø: Ñoïc baøi, xem baøi.
-----------------------------------------Tieát: 3
THỦ CÔNG
Tiết PPCT: 1
Giôùi thieäu moät soá loaïi giaáy bìa vaø duïng cuï Thuû coâng
I. Muïc tieâu:
- Bieát moät soá loaïi giaáy, bìa vaø duïng cuï (thöôùc keû, buùt chì, keùo, hoà daùn) ñeå hoïc thuû coâng.
- Reøn cho hs tính goïn gaøng saïch seû khi hoïc thuû coâng.
- Hs khá giỏi: Bieát moät soá vaät lieäu khaùc coù theå thay theá giaáy, bìa ñeå laøm thuû coâng nhö: giaáy baùo,
hoaï baùo; giaáy vôû hoïc sinh; laù caây...
*TKNL:
+Tiết kiệm các loại giấy thủ công khi thực hành xé dán, gấp hình, cắt, dán giấy.
+Tái sử dụng các loại giấy báo lịch củ… để dùng trong các bài thủ công. Hiểu được đặc điểm tác
dụng của vật liệu, dụng cụ dùng trong cuộc sống lao động của con người để từ đó hình thành cho Hs
ý thức tiết kiệm năng lượng.
II. Ñoà duøng daïy hoïc:
Moät soá loaïi giaáy bìa, giaáy maøu, keùo, hoà …
III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu:
1. OÅn ñònh:
2. Baøi cuõ: Kieåm tra söï chuaån bò cuûa hoïc sinh.
3. Baøi môùi:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
a. Giôùi thieäu baøi ghi töïa:
- Hs nhaéc laïi töïa baøi.
b. Hoaït ñoäng 1:Giôùi thieäu giaáy, bìa.
Mt: Cho hs quan saùt giaáy, bìa.
Gv ñeå taát caû caùc loaïi giaáy maøu, bìa vaø duïng
- Quan saùt vaø laéng nghe roài nhaéc laïi ñaëc
cuï ñeå hoïc thuû coâng treân baøn ñeå hs quan saùt. ñieåm cuûa töøng maët giaáy maøu.
Giaáy, bìa ñöôïc laøm töø boät cuûa nhieàu loaïi caây:
Tre, nöùa, boà ñeà...
+ Cho Hs xem quyeån vôû môùi, giôùi thieäu
giaáy beân trong, bìa ôû ngoaøi.
+ Giaáy maøu ñeå hoïc thuû coâng, maët tröùôc laø
caùc maøu: xanh, ñoû, tím, vaøng... Maët sau coù keû
oâ.
Keát luaän: Goïi Hs phaân bieät giaáy, bìa.
c. Hoaït ñoäng 2: Giôùi thieäu duïng cuï ñeå hoïc thuû
coâng
Mt : Hs bieát nhöõng duïng cuï ñeå hoïc thuû coâng.
Gv giôùi thieäu thöôùc keû, buùt chì, keùo, hoà daùn.
* Gv cho Hs xem thöôùc keû vaø hoûi:
Thöôùc ñöôïc laøm baèng gì?
- Hs quan saùt vaø chuù yù phaân loaïi ñöôïc
caùc loaïi giaáy, bìa.
- Hs quan saùt + traû lôøi caâu hoûi.
Thöôùc duøng ñeå laøm gì?
Gv nhaän xeùt – boå xung: Treân maët thöôùc coù chia
vaïch vaø ñaùnh soá.
* Gv cho Hs xem buùt chì vaø hoûi:
Cho hoïc sinh caàm buùt chì leân vaø hoûi: Buùt chì
duøng ñeå laøm gì? Ñeå keû ñöôøng thaúng ta thöôøng
duøng loaïi buùt chì cöùng.
+ Caàm buùt chì quan saùt ñeå traû lôøi.
* Cho hoïc sinh caàm keùo hoûi:
Keùo duøng ñeå laøm gì?
Löu yù: Khi söû duïng keùo caàn chuù yù traùnh gaây ñöùt
tay.
+ Caàm keùo vaø traû lôøi.
* Giôùi thieäu hoà daùn :
Ñöôïc cheá bieán töø boät saén vaø ñöïng trong hoäp
nhöïa.
Hoûi coâng duïng cuûa hoà daùn.
- Keát luaän: Goïi hs neâu nhöõng duïng cuï ñeå hoïc
thuû coâng. GDTKNL: Khi thöïc haønh xeù, daùn,
- Hs quan saùt laéng nghe vaø traû lôøi.
gaáp, caét, daùn giaáy caùc em caàn tieát kieäm caùc vaät
lieäu thöïc haønh. Caùc em coù theå duøng caùc loaïi
giaáy baùo lòch cuõ…ñeå duøng trong caùc baøi thuû
coâng. Gv: höôùng cho Hs hieåu ñöôïc ñaët ñieåm taùc
duïng cuûa vaät lieäu, duïng cuï duøng trong cuoäc
soáng lao ñoäng cuûa con ngöôøi ñeå töø ñoù hình
thaønh cho Hs yù thöùc tieát kieäm naêng löôïng.
IV, Cuûng coá: Cho hoïc sinh neâu laïi moät soá ñoà duøng khi hoïc thuû coâng
V, Daën doø: Chuaån bò ñaày ñuû caùc duïng cuï nhö: Keùo, giaáy maøu, hoà vôû thuû coâng… Ñeå hoïc thuû coâng.
-----------------------------------------Tieát: 4
Toán
Tiết PPCT: 4
HÌNH TAM GIÁC
I/ MỤC TIÊU
Hs biết: Nhận biết được hình tam giác nói đúng tên hình
Böôùc ñaàu nhaän ra töø caùc vaät thaät
Hs thöïc haønh gheùp ñöôïc hình
Hs yeâu thích moân hoïc
II/ CHUẨN BỊ
Gv: mẫu hình, giáo án
Hs: sgk, bộ đồ dùng
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/ Ổn định tổ chức
- Hs hát
2/ KTBC
Gv kiểm tra bài hình vuông, hình tròn
- 2 Hs lên trả lời
Kiểm tra - Đánh giá, nhận xét
3/ Bài mới:
- Hs nhắc lại
GTB ghi tựa đề
* GT hình tam giác
- Gv giơ hình tam giác có màu xanh và nói: đây là hình
tam giác
- Hs nhắc lại hình tam giác
- Gọi Hs nhắc lại hình tam giác
- Hình tam giác
- Gv giơ hình màu khác nhau hỏi: đây là hình gì ?
- Hs tìm và đọc hình tam giác
- Cho Hs lấy từ BĐD và gọi Hs đọc tên hình
- Gv gắn hình trong sgk hỏi: những đồ vật nào có hình - Hs trả lời
tam giaùc
- Caû lôùp cuøng thöïc haønh
- Gv cho Hs choïn 1 nhoùm coù caùc hình vuoâng, hình
troøn, hình tam giaùc. Moãi hình cho hs ñeå rieâng 1 choã ôû
treân maët baøn
- Goïi Hs tìm xung quanh xem nhöõng ñoà vaät naøo coù
hình tam giác
- GvKL chung:
Nghỉ giữa tiết
* Hs thực hành
- Hs thực hành
- Gv cho hs lấy hình vuông, hình tam giác từ bộ đồ
dùng để xếp cái núi, ngôi nhà, cái thuyền, cái chong
chóng, con cá, biển báo giao thông lên mặt bàn
- Gọi Hs nhắc lại hình mình xếp
- Hs trả lời
- GvNX tuyên dương
4/ Củng cố:
- Hs nhắc lại nội dung bài
- Gv hệ thống lại nội dung bài
- Hs tham gia
- Gv toå chöùc troø chôi thi ñua xeáp hình
- Gv liên hệ thực tế
5/ Dặn dò: Về xem lại bài chuẩn bị bài sau
GvNX tiết học
-------------------------------------------Tieát: 5
SINH HOAÏT LÔÙP
Tuần 1
I. MUÏC TIEÂU:
- Hs nhaän bieát ñöôïc nhöõng öu khuyeát ñieåm trong tuaàn: veà hoïc taäp, neà neáp lôùp hoïc vaø veä sinh lôùp, chaêm
soùc caây xanh.
- Bieát nhaän loãi vaø söûa loãi moãi khi coù loãi, ñeå thöïc hieän tuaàn tôùi hoïc toát hôn.
- Coù yù thöùc hoïc taäp ngaøy moät tieán boä, giuùp ñôõ baïn trong lôùp hoïc taäp tieán boä hôn.
II. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG LEÂN LÔÙP:
A . Nhận xét các hoạt động trong tuần:
+ Lôùp tröôûng baùo caùo tình hình hoïc taäp cuûa töøng toå trong tuaàn.
+ GVCN nhaän xeùt, ñaùnh giaù vieäc hoïc taäp, chaáp haønh giôø giaác, neà neáp, taùc phong cuûa töøng Hs trong
tuaàn.
1/ Veà ñaïo ñöùc:
Hs chăm ngoan, lễ phép, vaâng lôøi thaày, coâgiáo, bieát giuùp ñôõ nhau trong hoïc taäp, taùc phong goïn gaøng saïch
seõ.
2/ Veà neà neáp:
Nhìn chung cả lớp đều thực hiện tốt. Các em đi học đúng giờ. Có hát đầu giờ, giữa giờ, lúc ra về. Chaáp
haønh ñuùng noäi quy cuûa nhaø tröôøng.
3/ Veà hoïc taäp: Đa số các em đeán lôùp có ñaày ñuû ñoà duøng hoïc taäp, haêng haùi phaùt bieåu yù kieán xaây döïng baøi, chaêm chuù
nghe giaûng, tieáp thu baøi toát, học bài và làm bài đầy đủ, nhưng bên cạnh đó em En, Hiếu, Đăng…. đọc bài còn chậm chữ
viết còn xấu.
4/ Veà lao ñoäng veä sinh: Các tổ trật nhật làm tố vệ sinh lớp học
5/ Gv tuyeân döông nhöõng Hs chaêm ngoan, coù tinh thaàn giuùp baïn trong hoïc taäp, tuyeân döông caùc toå, nhoùm
chaêm ngoan. Ñoäng vieân, nhaéc nhôû nhöõng Hs coøn yeáu, chöa ngoan.
B. Phương hướng tuần tới
- Đi học đúng giờ, nghỉ học có giấy phép, xếp hàng ra vào lớp.
- Học bài làm bài đầy đủ, có đủ đồ dùng học tập.
- Lễ phép chăm ngoan, biết vâng lời thầy giáo cô giáo.
- Các tổ làm tốt vệ sinh lớp học.
Thöù
HAI
1/9
BA
2/9
KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUAÀN 2
Teân
Moân
baøi
Nội dung đ/c
Tieát
daïy
CHAØO CÔØ
2
HOÏC VAÀN
11
Baøi 4: Daáu ( û), daáu naëng( . )
HOÏC VAÀN
12
Luyeän taäp
TOAÙN
5
Luyeän taäp
Vẽ nét thẳng)
MÓ THUAÄT
2
Em laø học sinh lớp Một (Tieát 2)
ÑAÏO ÑÖÙC
2
Baøi 5: Daáu huyeàn( ` ), daáu ngaõ ( ~ )
HOÏC VAÀN
13
Luyeän taäp
HOÏC VAÀN
14
2648, KNS
TÖ
3/9
HOÏC VAÀN
HOÏC VAÀN
THEÅ DUÏC
15
16
2
TAÄP VIEÁT
TOAÙN
1
6
Baøi 6: be, beø, beù, beõ, beï…
Luyeän taäp
Tập hợp hàng dọc dóng hàng – Trò chơi “Diệt
các con vật có hại”
Viết caùc neùt cô baûn
Caùc soá 1, 2, 3.
7
2
2
2
17
18
2
8
2
Luyeän taäp
Taäp toâ: e, b, beù
Chuùng ta ñang lôùn
Ôn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp
Baøi 7: eâ – v
Luyeän taäp
Xé, dán hình chữ nhật
Caùc soá 1, 2, 3, 4, 5
Sinh hoaït chuû nhieäm lôùp
TOAÙN
NAÊM
TAÄP VIEÁT
TNXH
4/9
AÂM NHAÏC
HOÏC VAÀN
HOÏC VAÀN
SAÙU
THUÛ COÂNG
5/9
TOAÙN
S H L
Ngày soạn: 28/8
Tieát: 1
Hs viết ½
dòng, BT3 (bỏ
cột 3)
KNS
Thứ hai, ngày 1 tháng 9 năm 2014
CHÀO CỜ
TUẦN 1
------------------------------------------
Tieát: 2 + 3
Học vần
Tiết PPCT: 11+12
Daáu hoûi ( û) – daáu naëng ( . )
I, Muïc tieâu:
- Nhaän bieát ñöôïc daáu hoûi vaø thanh hoûi, daáu naëng vaø thanh naëng trong moïi tröôøng hôïp.
- Bieát ñoïc ñöôïc tieáng: beû, be.
- Traû lôøi 2 – 3 caâu hoûi ñôn giaûn veà caùc böùc tranh trong saùch giaùo khoa. (giảm một số câu hỏi khó)
- Reøn tö theá ñöùng ñoïc cho hoïc sinh.
* HS khaù gioûi ñoïc ñuùng to roõ caùc tieáng
II, Ñoà duøng daïy hoïc:
Gv: Tranh + baûng caøi.
Hs: Baûng con + baûng caøi.
III, Caùc hoaït ñoäng chuû yeáu:
1, OÅn ñònh:
2, Baøi cuõ: Cho hs ñoïc vieát: be, beù.
3, Baøi môùi:
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
a, Giôùi thieäu baøi – ghi töïa:
- Hs nhaéc laïi töïa baøi.
b, Giôùi thieäu daáu (thanh) hoûi vaø daáu (thanh) naëng.
- Cho hoïc sinh xem tranh.
- Hs xem tranh.
- Giôùi thieäu tranh.
- Caùc tranh naøy veõ ai vaø veõ gì ?
- Hs traû lôøi.
Caùc tieáng ñoù gioáng nhau ñeàu coù daáu (thanh) hoûi.
- Hs nghe nhôù.
Teân cuûa daáu naøy laø daáu (thanh) hoûi.
- Gv ñoïc.
- Daïy daáu (thanh) naëng.
- Cho Hs xem tranh.
Caùc tieáng gioáng nhau ñeàu coù daáu (thanh) naëng.
Teân cuûa daáu (thanh) naøy laø daáu (thanh) naëng
- Gv ñoïc
- Höôùng daãn caøi tieáng vaø ñoïc tieáng.
c, Höôùng daãn vieát baûng con:
Tieát 2: Luyeän taäp.
a, Luyeän ñoïc.
Cho hoïc sinh ñoïc laïi baøi (t.1).
b, Luyeän vieát: Cho Hs vieát vôû taäp vieát.
Kiểm tra - Đánh giá, nhận xét.
c, Luyeän noùi: Cho Hs xem tranh.
Giaûng noäi dung tranh.
- Gọi Hs đọc tên bài luyện nói: Bé
- Gv gắn từng tranh lên bảng rồi hỏi:
+ T1: Mẹ đang làm gì cho em bé để đi học?
+ T2: Bác nông dân đang làm gì?
+ T3: bạn gái đang làm gì với 2 em?
+ Gọi Hs so sánh sự giống và khác nhau giữa các tranh
- GVKL từng tranh:
- Hoïc sinh ñoïc (cn – n - l)
- Hs xem tranh.
- Hs nghe nhôù.
- Hs ñoïc caù nhaân – nhoùm lôùp
- Hs caøi: beû, beï. Ñoïc (cn – n - l)
- Vieát baûng con: beû, bẹ
- Hs môû SGK.
- Ñoïc (Cn – n - lôùp)
- Vieát vôû taäp vieát:
- Hs xem tranh.
- Hs đọc cn, lớp
- Hs trả lời
+ Đang bẻ cổ áo cho em bé
+ Đang bẻ bắp
+ Đang bẻ bánh đa chia cho 2 em
- Hs trả lời: Meï ñang beû coå aùo cho beù, baùc
noâng daân ñang beû ngoâ, baïn gaùi beû baùnh ña.
4, Cuûng coá: Cho hs ñoïc laïi toaøn baøi. Tìm nhöõõng tieáng coù daáu hoûi, daáu naëng.
5, Daën doø: Ñoïc baøi, xem baøi chuaån bò baøi sau.
-----------------------------------------Tieát: 4
Toán
Tiết PPCT: 5
LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU:
- Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác, ghép các hình đã biết thành hình mới
- Hs thöïc haønh gheùp ñöôïc caùc hình
- Hs yeâu thích moân hoïc
II/ CHUẨN BỊ:
Gv: Mẫu hình, giáo án
Hs: SGK, BĐD
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
1/ Ổn định tổ chức:
- Hs hát
2/ KTBC:
GvKT bài: hình tam giác
- 2Hs lên trả lời
Kiểm tra - Đánh giá, nhận xét
- Hs nhắc lại
3/ Bài mới:
GTB ghi tựa đề
* HDHs thực hành:
1. Tô màu vào các hình: cùng hình dạng thì cùng một
màu.
- Giáo viên nhắc Hs cùng hình thì tô cùng 1 màu mỗi - Hs tô màu vào SGK
loại hình tô màu khác nhau
- Gọi Hs lên bảng tô màu
- Hs lên bảng chữa bài
- Gv nhận xét tuyên dương ghi điểm
2. Ghép lại thành các hình mới:
- Gv ghép mẫu 1 hình
- Cho Hs lấy hình vuông, hình tam giác, ghép thành
- Hs lấy bộ đồ dùng ghép lên mặt bàn
hình mới như từ 4 hình tam giác ghép thành 2 hình
vuông, ghép 2 hình tam giác & 1 hình vuông thành 1
hình mới: Con caù, ngoâi nhaø, nuùi, thuyeàn, bieån baùo
giao thoâng, chong choùng
- Hs lên bảng gheùp
- Gọi Hs lên bảng ghép
- Gv nhận xét ghi điểm
Nghỉ giữa tiết
- 3Hs đại diện 3 đội lên chơi
* Tổ chức thành trò chơi: Thi đua ghép hình
- Từ 1 hình vuông và 2 hình tam giác ghép thành 1
hình tam giác lớn, ghép thành 1 ngôi nhà, 1 cái
thuyền buồm, thành cái chong chóng, thành con cá,
thành cái núi, bieån baùo giao thoâng ....
- Gọi đại diện 3 đội lên ghép
- Hs trả lời
- Cho Hs tìm 1 số đồ vật có hình vuông, hình tam
giác
- Hs nhắc lại nội dung bài
4/ Củng cố: Gv hệ thống lại bài học
Gv liên hệ thực tế
5/ Dặn dò: Về xem lại bài chuẩn bị bài sau
Gv nhận xét tiết học
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ngày soạn: 29/8
Thứ ba, ngày 2 tháng 9 năm 2014
Tieát: 1
MĨ THUẬT
Tiết PPCT: 2
Chuyên trách
-----------------------------------------Tieát: 2
ĐẠO ĐỨC
Tiết PPCT: 2
Em là học sinh lớp Một (tiết 2)
I, Muïc tieâu:
Hs bieát:
- Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học
- Biết tên trường, lớp, tên thầy cô giáo,1 số bạn bè trong lớp
- Bước đầu biết giới thiệu tên mình những điều mình thích trước lớp
- Hs vui vẻ phấn khởi đi học, biết yêu quý thầy cô giáo
*Hs khá giỏi biết về quyền và bổn phận của trẻ em là được đi học và phải học tập tốt, biết tự giới thiệu
về bản thân 1 cách mạnh dạn
* KNS:
+ Kĩ năng tự giới thiệu về bản thân
+ Kĩ năng thể hiện sự tự tin trước đông người
+ Kĩ năng lắng nghe tích cực
+Kĩ năng trình bày suy nghĩ/ ý tưởng về ngày đầu tiên đi học, về trường, lớp, thầy cô giáo, bạn bè
2648: không yêu câu Hs quan sát tranh và kể lại nội dung câu chuyện theo tranh
Không có chứng cứ
II, Ñoà duøng daïy hoïc:
Gv: Tranh minh hoạ trang 4, 5, 6/ BTĐD
Hs: Sách bài tập.
III, Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu:
1, OÅn ñònh:
2, Baøi cuõ: Cho Hs ñoïc vieát: Daáu hoûi, naëng, beø, beï.
3, Baøi môùi:
Chuyên trách
Hoạt động của Gv
1. Ổn định: cùng Hs hát bài “ Đi tới trường”.
2. Bài cũ:
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
Ghi tựa: Em là học sinh lớp một.
b. Hoạt động 1: Múa hát, đọc thơ hoặc vẽ tranh
về chủ đề “ trường em”.
*Mục tiêu: GDKNS: thể hiện sự tự tin trước
đông người.
- Mời Hs lên thực hiện.
- Hướng dẫn Hs hát hoặc hát cho Hs nghe bài “
em yêu trường em ”.
kết luận:
- Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền được đi
học.
- Chúng ta thật vui và tự hào đã trở thành Hs lớp
một.
- Chúng ta sẽ cố gắng học thật giỏi, thật ngoan để
xứng đáng là hs lớp Một.
* Hướng dẫn Hs đọc câu thơ cuối bài.
- Đọc cho Hs đọc theo.
- Gọi Hs đọc.
Năm nay em lớn lên rồi.
Không còn nhỏ xíu như hồi lên năm.
Hoạt động của Hs
Hát.
- Nhắc lại tựa.
- Tự chọn: Múa hát, đọc thơ, vẽ tranh.
- Giới thiệu, trình diễn trước lớp.
- Hát hoặc lắng nghe.
- Đọc theo Gv.
- Đọc: CN + ĐT.
4, Cuûng coá: Hs nhaéc laïi baøi. Lieân heä giaùo duïc.
5, Daën doø: Thöïc hieän baøi hoïc.
-----------------------------------------Tieát: 3 + 4
Học vần
Tiết PPCT: 13+14
Daáu huyeàn ( \ ) – daáu ngaõ ( ĝ )
I, Muïc tieâu:
- Hoïc sinh nhaän bieát ñöôïc: daáu huyeàn vaø thanh huyeàn; daáu ngaõ vaø thanh ngaõ, gheùp beø, beõ.
- Ñoïc ñöôïc: beø, beõ.
- Bieát traû lôøi 2-3 caâu hoûi ñôn giaûn veà caùc böùc tranh trong saùch giaùo khoa.
- Reøn tö theá ñöùng ñoïc cho hoïc sinh.
II, Ñoà duøng daïy hoïc:
Gv: Tranh + baûng caøi.
Hs: baûng con + baûng caøi.
III, Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu:
- Xem thêm -