Đăng ký Đăng nhập
Trang chủ Giáo án khối mẫu giáo bé chủ đềtôi là ai, bạn là ai...

Tài liệu Giáo án khối mẫu giáo bé chủ đềtôi là ai, bạn là ai

.DOC
19
5
85

Mô tả:

KẾ HOACH TUÂN 5 Hoat độ̣g Đọ́ trẻ Trò chuyệ̣ sạ́g Thể sạ́g dục Hoat học độ̣g Hoat độ̣g ̣goai trời Chủ đề: Tôi la ii bạ la i Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Hiểu và làm theo yêu cầu đơn giản. - Sử dụng các từ và biểu thị sự lễ phép. - Hiểu các từ chỉ người, tên gọi đồ vật, sự vật, hành động, hiện tượng gần gũi quen thuộc. - Tập theo các bản nhạc cùng với cả trường. + Khởi đô ̣ng: Chho tre đi vong tron n t hợp các niểu đi. + Trọng đô ̣ng: PTT các nhmm cơ và hô hấp tâ ̣p môi đô ̣ng tác (4l x 4n) - Hô hấp 2: Thổi nơ bay . - Tay 4 : Hai tay đánh chéo nhau v phia trước và ra sau. - Bụng 1 : Đứng cúi v trước. - Chhân 4 : Đứng nâng cao chân gâ ̣p gôi. + Hồi tĩnh: Tre đi lại nhe nhàng, hit vào thở ra. PTTC KPNT PTTM PTNN PTAN TH: Đi trong Tên tuổi, Vẽ tmc cho Thơ: Miê ̣ng Nhâ ̣n bi t đường hep. giới tinh bé. xinh hình vuông, - Bâ ̣t tại chô. của bản ( Mẫu) hình tron. thân - Tro chuyện - Vẽ. - Tham - Làm - Quan sát v tên tuổi quan vườn quen bài bầu trời. giới tinh của rau. hát. bé. TChVĐ: TChVĐ: TChVĐ: Cháo TChVĐ: TChVĐ: Bmng bay Bmng bay và thỏ. Bmng bay. Cháo và thỏ. TChDG: TChDG: TChDG: Chhi TChDG: Nu Kéo cưa TChDG: Nu Kéo cưa chi chành na nu nông. lừa xe. na nu nông lừa xe. chành. ChTD ChTD ChTD ChTD ChTD - Tre chơi - Tre chơi - Tre chơi - Tre chơi - Tre chơi với đồ chơi với đồ chơi với đồ chơi với đồ chơi với đồ chơi cm sẳn và cm sẳn và cm sẳn và cm sẳn và cm sẳn và một sô đồ một sô đồ một sô đồ một sô đồ một sô đồ chơi cô chơi cô chơi cô chơi cô chơi cô chuẩn bị. chuẩn bị. chuẩn bị. chuẩn bị. chuẩn bị. Hoat góc 1. Gmc phân vai : - Chhơi gia đình: Nấu ăn, đưa con đi nhám bác sy. - Chhơi bán hàng: Bán các loại thực phẩm, hoa quả. - Chhơi bác sy: Khám chưa bê ̣nh. 2. Gmc xây dựng: - Xây nhà, hàng rào, x p hình bé tập thể dục. 3. Gmc học tập- sách: - Xem tranh v bé trai, bé gái, dán trang phục tre thich. độ̣g 4. Gmc nghệ thuật: - Di màu bạn trai, bạn gái. Dán nhưng thứ bạn thich. Dán nhưng bộ phận con thi u.... 5. Gmc thiên nhiên: - Chhăm smc cây, chơi với cát- nước. - Chhơi với vật chìm nổi. 3. Chhuẩn bị đồ dùng ở các gmc chơi: - Tre chơi xây dựng: Đồ chơi lắp ghép, gạch, cây xanh, hoa, cỏ. - Tre chơi đmng vai, đồ chơi gia đỡnh, nấu ăn, bán hàng, bác sy. - Tre chơi gmc nghệ thuật: giấy A4, bút màu, đất nặn, tranh chưa tô màu - Tre chơi học tập: tranh v bạn trai, bạn gái, các loại hình tre x p. - Gmc thiên nhiên: Chây xanh, nước, bình tưới cây. 4. Ti n hành: * Thỏa thuận trước nhi chơi: Hôm nay ở các gmc chơi cô đm chuẩn bị nhi u đồ dùng để phục vụ cho chủ đ đấy. - Ở gmc xây dựng cô đã chuẩn bị rất nhi u đồ dùng như : Gạch, ông nhựa, cây xanh, hoa, gạch…Chác bạn ở đm sẽ dùng bàn tay nhéo léo của mình để xây nhà, x p hình, xung quanh các con xây hàng rào, trồng thật nhi u cây xanh, hoa thật đep nhé. Ở gmc phân vai cm các loại đồ dùng soong nồi, bát đũa, hoa quả, tôm cá, cua… Chác bạn ở đm sẽ đmng, me chăm smc con cho con ăn, cho con ngủ, me đi chợ nấu ăn cho cả nhà v ăn, làm cô bán hàng bán các loại thực phẩm , làm bác sy nhám bệnh cho mọi người nha. Ở gmc nghệ thuật cô đã chuẩn bị tranh v bản thân chưa tô màu, giấy, bút màu… Chác bạn ở đm sẽ tô màu, ve để tạo thành bức tranh thật đep nha. Ở gmc học tập cm tranh ve v bạn trai, bạn gái, giấy neo…các bạn ở đm sẽ xem sách, dán tranh làm sách thật vui nha. Ở gmc thiên nhiên cây cảnh, cát, nước, các bạn ở đm chăm smc cây, nhổ cỏ, tưới nước cho cây và in hình trên cát, chơi với cát nước thật vui nha. Chho tre v gmc chơi, cô hướng dẫn tre chơi. *Nhận xét giờ chơi: Tre chơi xong cô nhận xét từng gmc chơi của tre. Chho tất cả lớp đ n từng gmc để tham quan, sau đm dừng lại ở gmc chơi cm sản phẩm đep để nhận xét tre thu dọn đồ chơi. * Chô nhận xét giờ chơi. * Nhận xét- tuyên dương Vệ sịh - Làm quen cách đánh răng, lau mặt. - Tập rửa tay bằng xà phong. Ặ - Thể hiện bằng lời nmi v nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh. Ngủ - Nghe ho nhoan Lệ Thủy Hoat độ̣g - Hướng dẫn - Nặn. - Làm quen - Làm quen - Thơ: chiều tro chơi mới: hình tron, với một sô Miệng Bmng bay. hình vuông. ni hiệu xinh. thông thường Trả trẻ - Vê ̣ sinh chi u. - Nêu gương cuôi ngày - Trao đổi với phụ hunh v tình hình của tre - Trả tre. KẾ HOACH NGÀY Thứ 2 ̣gay 01 thạ́g 10 ̣ăm 201 NỘI DUNG MỤC TIÊU TIẾN HÀNH HĐH -Tre bi t thực I. Chuậ̉ bị: (LVPTTC) hiện liên tục 2 - Sân bãi sạch sẽ. Chô dán vạch sẵn. TH: Đi trong vận động đi - Băng nhạc bài: Đoàn tàu nhỏ xiu. đường hep. trong đường II. Tiệ́ hạh: - Bâ ̣t tại chô hep, bật tại * HĐ 1: Ổn định chô. -Muôn cm một cơ thể nhỏe mạnh chúng mình phải ăn -Tre phôi hợp uông đầy đủ các chất dinh dương và thường xuyên tay chân nhịp luyện tâp thể thao. nhàng, đi Vâ ̣y các con hãy cùng tâ ̣p luyê ̣n thể dục với cô nàoo trong đường Chô cháu mình cùng nhau nhổi đô ̣ng nàoo hep nhông * HĐ 2: Nội dung. chạm vạch, đi 1. Khởi động: thẳng , đầu Đi các niểu chân đi trên n n nhạc bài hát “ Đoàn tàu nhông cúi mắt nhỏ xíu” Đi thường, đi bằng gmt chân, đi thường, đi nhìn v phia bằng mũi bàn chân, chạy chậm, chạy nhanh, chạy trước, hai tay chậm, đoàn tàu v ga. chông hông 2.Trọng động: bật xa 25cm. Bài tập phát triển chung : - Tre ngoan, - Tay : Hai tay dang ngang gâ ̣p nhuyu tay (4l x hứng thú 4n) tham gia hoạt - Bụng : Quay người sang trái, sang phải (4l x 4n) động cùng cô - Chhân : Đưa mô ̣t chân ra phia trước. ((l x 4n) và bạn. + Vận động cơ bản: KQMĐ: Đội hình : Chho tre đứng thành 2 hàng ngang đôi diện 85 - 90% đạt nhau. * * * * * * * * * *** yêu cầu. * * * * * * * * * **** - Hôm nay cô cùng các con thực hiện bài thể dục: Đi trong đường hep - Bâ ̣t tại chô - Chô làm mẩu: Lần 1: nhông giải thich . Lần 2: n t hợp giải thich . TTChB: Hai chân đứng trước vạch chuẩn bị, hai tay HĐNT HĐChĐ - Tro chuyện v tên tuổi giới tinh của bé. - Tre chú ý lắng nghe và bi t trả lời câu hỏi của cô. TChVĐ: Cháo và thỏ. - Tham gia tôt vào tro chơi, TChDG: Nu chơi đúng luật cách chơi. na nu nông - 100 % tre tham gia vào tro chơi thả xuôi mắt nhìn vào trong đường hep đầu nhông cúi. Khi cm hiệu lệnh “ Bắt đầu” cô bước vào đường hep và đi phôi hợp tay nọ chân nia nhịp nhàng. Đ n cuôi đường hai tay chông hông nhún bật mạnh tại chô. Lần 3: Làm mẫu lần 3. + Tre thực hiện: - Môi lần thực hiện 2 tre. - Chô bao quát và hướng dẩn thêm cho tre, chú ý vào nhưng tre chậm. - Nhâ ̣n xét tuyên dương tre. 3. Hồi tỉnh : - Đi nhe nhàng 1- 2 vong . HĐ3: K t thúc: - Nhận xét, tuyên dương tre. - Chắm hoa bé ngoan. I. Chuậ̉ bị : - Đồ chơi cho tre. II. Tiệ́ hạh : 1. Hoạt động cm chủ đich: +Tro chuyện v tên tuổi giới tinh của bé. Chho tre ra sân, cho tre cho tre ngồi xung quanh cô, cô gợi hỏi tre: - Chon tên gì? - Chon là trai hay gái? - Năm nay các con lên mấy tuổi? ( lên 3 tuổi) - Chon thich mặc áo quần như th nào? - Chon thich tmc dài hay ngắn? - Chon thich ăn nhưng mmn gì? Giáo dục tre: Chác con đ n trường để học, để chơi, được các cô chăm smc dạy dô. Vì vậy các con phải bi t nghe lời của cô giáo, bi t yêu qui và chăm smc bản thân mình, bi t ăn mặc sạch se, bi t ăn chin uông sôi, bi t giư gìn cho cơ thể sạch se nha. 2. Tro chơi vận động: Cháo và thỏ Nu na nu nông - Chô giới thiệu tên tro chơi, luật và cách chơi. - Tổ chức cho tre chơi 2 lần mổi tro chơi. SHC - Hướng dẫn tro chơi mới: Bmng bay. - Tre bi t cách chơi, luật chơi. - Tre nhận bi t đúng đồ dùng, đồ vật quen thuộc. - PThát triển giác quan (xúc giác). 3. Hoạt động tự do: - Tre chơi với đồ chơi cm sẳn mà cô chuẩn bị và đồ chơi trong sân trường như xich đu, cầu trượt... * Nhận xét , tuyên dương . I. Chuậ̉ bị: - Lớp học sạch sẽ.. II. Tiệ́ hạh: Luâṭ chơi: Hướng dẫn tre vận động nhưng thao tác theo đúng nhịp của bài thơ sau : Bmng bay xanh Bmng bay đỏ Bay nhanh theo gim Bay nhanh theo gim Nhe tay, nhe tay Nhe tay, nhe tay Keo mà bmng bay Keo mà bmng bay Vỡ ngay Vỡ ngay Bùmo Bùmo Cách chơi: Chô hướng dẫn tre nắm tay nhau thành một vong tron tre vừa đi vừa đọc bài thơ: Bmng bay xanh (cho tre đi chậm) Bay nhanh theo gim (cho tre đi nhanh hơn, nắm tay nhau giơ cao và ti n vào tâm vong tron.Khi các bàn tay của bé chụm sát với nhau thì ngừng) Nhe tay, nhe tay (cho tre hạ xuông) Keo mà bmng bay (cho tre đi lùi dần ra phia sau, mở rộng vong tron như lúc đầu) Vỡ ngay ( yêu cầu tre nhún chân và ngồi thụp xuông) Bùmo (tất cả buông tay nhau và dang rộng 2 tay giơ lên trời làm động tác bong bmng bị vỡ.) Qua nhổ thơ thứ 2, tro chơi ti p tục với lời thơ “Bmng bay đỏ” va thao tác giông như nhổ 1. - Chho tre chơi 3 -4 lần - Hướng dẫn bao quát tre. - Nhâ ̣n xét tuyên dương. - Vê ̣ sinh trả tre Đánh giá cuôi ngày: . …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………… ……….. Thứ 3 ngày 02 tháng 10 năm 2018 NỘI DUNG HĐH (LVPTNT) Tên tuổi, giới tinh của bản thân MỤC TIÊU - Tre bi t tên tuổi, giới tinh, sở thich của bản thân. - PThân biê ̣t được bạn trai, bạn giái, nmi được giới tinh, sở thich của bản thân, trả lời câu hỏi to, rõ ràng. - Giáo dục tre cm ý thức giư gìn cơ thể sạch se. - KQMĐ: 8590% đạt yêu cầu TIẾN HÀNH I.Chuậ̉ bị: Màn hình PTPT, máy tinh, một sô hình ảnh v bạn trai, bạn gái. Tranh ảnh v bạn trai, bạn gái, búp bê. II. Tiệ́ hạh: Hoạt động 1: Ổn định - gây hứng thú- giới thiệu bài - Chho tre hát bài ”Chháu đi mẫu giáo” - Chác con vừa hát xong bài hát gì? - Được đ n trường mầm non các con cùng chơi với nhau và thân nhau nưa đấyo - Trong lớp mình cm rất nhi u bạn đấy. Hôm nay cô dạy cho các con giới thiệu v bạn thân mình cho các bạn trong lớp cùng bi t nha. * Hoạt động 2: + Cô đưa búp bê ra và hỏi trẻ: - Chô đô các con ai đ n thăm lớp mình đây? - Chô đmng vai bạn búp bê và giới thiệu v bản thân mình cho cả lớp bi t. - Mình tên là Nguyễn Trà My, năm nay mình 3 tuổi. - Ngày sinh nhật của mình là ngày 7/10 đấy. - Chác bạn thấy mình như th nào? - Chác bạn thử đoán xem, mình là bạn trai hay bạn gái? ( Bạn gái). - Mái tmc của mình ra sao, dài hay ngắn? ( mái tmc của búp bê dài). - Sở thich của mình là mặc váy . Đặc biệt là sạch sẽ, gọn gàng và luôn giúp me nhưng công việc vừa sức.... - Giờ các con cùng lần lượt giới thiệu bản thân mình cho bạn búp bê cùng bi t. - lần lượt từng bạn giới thiê ̣u 5- 7 bạn. - Sau đm cô giới thiệu v bản thân cô cho cả lớp cùng bi t. * Luyê ̣n tâ ̣p: * Chho tre xem trên màn hình chi u hình ảnh bạn trai, bạn gái. HĐNT - Vẽ theo ý thich. - Tre biêt vẽ theo ý thich của mình. - Tham gia tôt TChVĐ: vào tro chơi, chơi đúng luật Bmng bay TChDG: Kéo cách chơi. cưa lừa xe. - 100 % tre tham gia vào tro chơi HĐC - Tre bi t nă ̣n + Tìm bạn theo yêu cầu của cô. Chách chơi: Chô nmi cách ăn mặc, hình dáng của bạn trong lớp, yêu cầu tre tìm bạn như lời cô mô tả. VD: Tìm cho cô bạn mặc áo đỏ cm cột 2 bim tmc. Chho tre chơi 2-3 lần. + TC: Về đúng nhà - Chách chơi: Chô chuẩn bị 2 ngôi nhà cho 2 giới tinh. Tre vừa đi vừa hát nhi nào cô nmi “ v đúng nhà” thì tre chạy nhanh đ n đứng cạnh ngôi nhà theo giới tinh của mình. - Luật chơi: N u bạn nào bị nhầm nhà phải ra ngoài một lần chơi. - Tổ chức cho tre chơi 2-3 lần * Hoạt động 3: + K t thúc - Chô nhận xét nhen tre - Chô mỡ đĩa nhạc bài: “ Em búp bê” cho tre đứng nhún nhảy theo nhạc bài hát. I. Chuậ̉ bị : - Bmng, lá, giấy, phấn II. Tiệ́ hạh : 1. Hoạt động chủ đich: - Giờ hoạt động ngoài trời hôm nay cô cùng các con vẽ theo ý thich v trang phục nhé. - Chô phát phấn cho tre. - Chô gợi ý các con sẽ vẽ áo, quần, váy, mũ, dép nhưng gì mà các con thich. - Chá nhân tre vẽ trên sân. - Chô hướng dẫn thêm cho tre và hỏi từng tre. - Chác con vừa được vẽ theo ý thich của mình rồi giờ cô thưởng cho các con chơi tro chơi nhéo 2. Tro chơi vận động: Bmng bay Kéo cưa lừa xe. - Chô giới thiệu tên tro chơi, luật và cách chơi sau đm tổ chức cho tre chơi 2 lần mổi tro chơi 2- 3 lần. 3. Hoạt động tự do: - Chhơi với bmng lá, giấy, cô bao quát . * Nhận xét , tuyên dương . I . Chuậ̉ bị: - Nặn quả tre và tạo ra sản thich. phẩm, bi t giũ gìn sản phẩm của mình. - Đất nă ̣n, mẫu của cô quả cam, quả chuôi. II. Tiệ́ hạh : - Hoạt động chi u hôm nay cô và các con sẽ nă ̣n các loại quả mà các con thich nhé. - Chô đưa mẫu cho tre quan sát. - cô giới thiê ̣u ngoài 2 loại quả này con nhi u loại quả nhác nưa như quả nh , nho, nhãn… - Chô nă ̣n mẫu cho tre xem, giới thiê ̣u ny năng nă ̣n. - Chho tre nă ̣n. - Chô bao quát hướng dẫn từng tre. - Chho tre trưng bày sản phẩm. * Nhận xét, tuyên dương tre. - Vê ̣ sinh – trả tre Đánh giá cuôi ngày: ………………………………………………………………………………………….. ………. …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………… …………….. Thứ 4 ̣gay 03 thạ́g 10 ̣ăm 201 NỘI DUNG MỤC TIÊU TIẾN HÀNH HĐH - Tre bi t dùng I . Chuậ̉ bị : (LVPTTM) nỉ năng để vẽ - Bút màu, giấy A4, tranh vẽ bé chưa cm tmc. Vẽ tmc cho bé tmc cho bạn. II . Tiệ́ hạh : - Tre dùng ny * HĐ 1: Ổn định: năng vẽ nét - Chô cho cả lớp hát: Vui đ n trường. cong, nét - Hàng ngày các con được bô me đưa đ n trường thẳng, nét xiên để học rất vui. ở lớp cm nhi u bạn trai, bạn gái rất để vẽ tmc , ngồi vui phải nhông nào. đúng tư th và - Hôm nay cô dạy các con vẽ tmc cho bé. bi t cách cầm * HĐ 2: Xem tranh mẫu bút để vẽ, bi t - Chô đưa tranh và đô tre: tô màu đúng - Chô cm bức tranh vẽ gì? ( bạn). cách nhông - Bản thân bạn con thi u gì? ( Thi u tmc) nhem ra ngoài - Muôn đầu bạn ấy cm đầy đủ các bộ phận thì các tạo để tạo ra con phải làm gì? ( vẽ tmc cho bạn) sản phẩm. - Tmc bạn như th nào? ( dài, màu đen). - Qua ti t học + Chô vẽ mẫu: Muôn vẽ tmc cho bạn xem cô vẽ mẫu giáo dục tre nha. bi t yêu quý - Chô cầm bút bằng tay phải, tmc bạn gái dài cô vẽ bản thân mình. một đường cong ở phia trên đầu néo xuông dưới KQMĐ: 85sau đm cô dùng bút màu đen để tô. Chon tmc bạn 90% nam ngắn hơn cô vẽ từng sợi ngắn hơn. + Tre thực hiện - Chô hỏi lại tư th ngồi và cách cầm bút. - Chho tre cầm bút vẽ , sau đm cho tre tô màu, cô bao quát tre, hướng dẫn thêm cho nhưng tre lúng túng. (Tre vẽ cô mở nhạc cho tre nghe). * HĐ 3: + Nhận xét sản phẩm : - Chô cho tre trưng bày sản phẩm lên giá, nhận xét sản phẩm của mình và của bạn. - Chô nhận xét sản phẩm của tre, cô nêu nhưng sản phẩm đep mà tre chưa nhận ra. + Nhận xét, tuyên dương . - K t thúc : Hát “ Em đi mẫu giáo“. HĐNT - Tre bi t nhặt I . Chuậ̉ bị : - Tham quan vườn rau. TChVĐ: Bmng bay. Chhi chi chành chành. ChTD Tre chơi với đồ chơi cm sẳn và một sô đồ chơi cô chuẩn bị. HĐC lá đ m theo - Chác loại đồ chơi cho tre chơi: Bmng, chong yêu cầu của cô. chmng, máy bay… - Chác đồ chơi cm sẵn trên sân. II . Tiệ́ hạh : 1. Hoat độ̣g chủ đích: - Hoạt động ngoài trời hôm nay cô cùng các con tham quan vườn rau nhéo - Chô dắt tre đ n vườn rau. - Đây là rau gì các co? ( rau nhoai lang) - Rau nhoai lang cm nhưng phần gì nào? ( thân lá, rễ) - Ngoài thân lá rễ ra cây rau con cm củ nưa đấyo - Bạn nào đã từng ăn củ nhoai lang nào? - Chây nhoai lang cm lợi ich gì nào? - A đúng rồi đấy các con ăn nhi u rau cơ thể sẽ nhỏe mạnh, da các con sẽ rất là đep phải nhông nào. * Ngoài rau lang con rất nhi u loại rau nưa các con thấy nhông? - Đây là rau gì? ( Rau ngmt) - Rau ngmt các cô nấu mmn gì cho con ăn? - Chon đây rau gì nưa? - Chác con ạ cm rất nhi u loại rau ở vườn rau phải nhông nàoo Chác loại rau này đ u ch bi n các mmn ăn như canh, xào rất ngon đấyo Vì vâ ̣y các con phải bi t giúp các cô bắt sâu, nhổ cỏ, tưới rau nhéo - Tham gia tôt => Giáo dục tre phải bi t bảo vệ môi trường vào tro chơi, chung. chơi đúng luật 2. Trò chơi vậ̣ độ̣g: cách chơi. Bmng bay. Chhi chi chành - 100 % tre - Chô giới thiệu tên tro chơi, luật và cách chơi sau tham gia vào đm tổ chức cho tre chơi 2 lần mổi tro chơi. tro chơi 3. Hoat độ̣g tự do: - Chhơi đập tung bắt bmng tự do và chơi với đồ chơi cm sẳn. * Nhận xét tuyên dương. - Tre chú ý I. Chuậ̉ bị: - Thơ: Miệng xinh. lắng nghe cô đọc thơ và đọc cùng cô. - PTp tranh nô ̣i dung bài thơ, máy vi tinh, ti vi. II. Tiệ́ hạh: - Hoạt động chi u hôm nay các con sẽ làm quen bài thơ: Miê ̣ng xinh. Chô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả. Chô đoc cho tre nghe bài 2 lần Chả lớp đọc cùng cô 2-3 lần Mời tổ nhmm, cá nhân đọc cùng cô (Chô chú ý sửa sai cho tre). Chả lớp đọc lại lần nưa. * Nhận xét, tuyên dương. - Vê ̣ sinh cuôi ngày – trả tre. Đánh giá cuôi ngày: ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………….. …………… Thứ 5 ̣gay 04 thạ́g 10 ̣ăm 201 NỘI DUNG HĐH (LVPTNN) Thơ: Miê ̣ng xinh MỤC TIÊU - Tre nhớ tên bài thơ, tên tác giả. - Tre bi t đọc đúng, đọc diễn cảm bài thơ, nhi đọc thể hiện tình cảm qua bài thơ. Rèn ny năng ghi nhớ cm chủ định cho tre. - Tre hứng thú tham vào hoạt đô ̣ng. 90 – 92 % % đạt yêu cầu TIẾN HÀNH I. Chuậ̉ bị: Màn hình PTPT, máy vi tinh. - Tranh thơ. II. Tiệ́ hạh: * HĐ 1: Ôn định lớp: - Chả lớp hát bài hát: Chái mũi - Lớp mình vừa hát bài hát nmi v cái gì? ( Chái mũi) - Ngoài cái mũi ra trên cơ thể của các con con cm nhưng bộ phận nào nưa? ( Tre nể). Chác bộ phận trên cơ thể của chúng ta cm tác dụng rất lớn, nhất là cái miệng. Chm một nhà thơ vi t v cái miệng xinh của chúng mình đấy. Hôm nay cô dạy cho các con đọc bài thơ: “ Miệng xinh” của nhà thơ PThạm Hổ sáng tác nha. * HĐ 2: Chô đọc bài thơ cho tre nghe. - Chô đọc bài thơ lần 1 thật diễn cảm - Chô đọc bài thơ lần 2 qua màn hỡnh chi u. + Chô đọc trich dẫn và đàm thoại: - Chô vừa đọc bài thơ gì? ( Miệng xinh) - Bài thơ do ai sáng tác? ( Nhà thơ PThạm Hổ sáng tác). - Đ n lớp các con se được chơi với bạn thật vui đấy. “ Các cháu chơi với bạn, Cãi nhau là không vui” - Đ n lớp thì các cháu chơi với ai? (Chhơi với bạn). - Chác con cm cãi nhau nhông nào? ( Không) - Vì sao nhông cãi nhau? ( Vì cãi nhau là nhông vui). - Miệng các con rất là xinh, vì th phải nmi đ u hay thôi nhe. “ Miệng các cháu xinh thế Chỉ nói đều hay thôi” - Miệng các con cm xinh nhông nào? ( Chm) - Thì chúng ta phải nmi nhưng đi u gì? ( nmi đi u hay). - Chác con ạo Chái miệng chúng ta để ăn, để nmi, để cười, để hát.. Chái miệng rất xinh vì vậy chúng ta HĐNT - Làm quen bài hát: Mừng sinh nhâ ̣t. - Tre chú ý lắng nghe cô hát và hát theo cô cả bài.. - Tham gia tôt vào tro chơi, chơi đúng luật cách chơi. TChVĐ: Cháo - 100 % tre và thỏ. tham gia vào Nu na nu tro chơi nông. ChTD - Tre chơi với đồ chơi cm sẳn và một sô đồ chơi cô chuẩn bị. HĐC - Làm quen hình tron, hình vuông. - Tre bi t gọi tên hình tron, hình vuông và màu sắc của hình. chỉ nmi đi u hay thôi phải nhông nào. Hàng ngày chúng ta phải vệ sinh răng miệng sạch sẽ, nhông được nhmc nhè để cái miệng càng xinh hơn nhé. - Chô đọc lại bài thơ lần nưa. + Dạy tre đọc thơ: - Chả lớp đọc cùng cô 2-3 lần - Mời tổ, nhmm, cá nhân luân phiên nhau lên đọc, - Chả lớp đọc lại lần nưa n t hợp xem tranh minh họa. * HĐ 3: K t thúc - Chũng cô bài học: Giáo dục tre. Nhận xét, tuyên dương, cắm hoa I. Chuậ̉ bị : - Đồ chơi cho tre chơi. II.Tiệ́ hạh: 1. Hoạt động cm chủ đich: - Làm quen bài hát: Mừng sinh nhật. Chô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả. Chô hát cho tre nghe bài hát 2 lần Chả lớp hát cùng cô 2-3 lần Mời tổ nhmm, cá nhân hát cùng cô . Chả lớp hát lại lần nưa. 2. Tro chơi vận động: Cháo và thỏ. Nu na nu nông. - Chô giới thiệu tên tro chơi, luật và cách chơi sau đm tổ chức cho tre chơi 2 lần mổi tro chơi . 3. Hoạt động tự do: - Chhơi với hột hạt, que vẽ và đồ chơi cm sẳn trong sân trường. * Nhận xét tuyên dương. I. Chuậ̉ bị : - Môi tre 1 rá cm hình tron, hình vuông. - Đồ dùng của cô giông tre, nich thước lớn hơn. II. Tiệ́ hạh : - Hoạt động chi u hôm nay cô sẽ cho các con làm quen hình tron, hình vuông. - Chác con xem cô cm gì đây, trong ra các con cũng cm gì nào? - Đây là hình gì nào?Hình tron màu gì đây? - Chác con cùng gọi tên với cô. - Chác con hãy chọn hình tron trong ra mình đưa lên nào. - Chho tre gọi tên. - Gọi cá nhân tre ( 5 – 7 tre) *Đây là hình tron, hình tron cm màu đỏ, và hình tron lăn được nưa đấy. - Đây là hình gì nào?Hình vuông màu gì đây? - Chác con cùng gọi tên với cô. - Chác con hãy chọn hình vuông trong ra mình đưa lên nào. - Chho tre gọi tên. - Gọi cá nhân tre ( 5 – 7 tre) *Đây là hình vuông, hình vuông cm màu xanh, và hình vuông cm các gmc, các cạnh. + K t thúc - Nhận xét, tuyên dương tre - Chho tre chơi tự do. - Vê ̣ sinh chi u - Nêu gương cuôi ngày - Trả tre trao đổi với phụ huynh v tình hình của tre trong ngày. Đánh giá cuôi ngày: …………………………………………………………………………………………... ….……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………… NỘI DUNG Thứ 6 ̣gay 05 thạ́g 10 ̣ăm 201 MỤC TIÊU TIẾN HÀNH HĐH (LVPTNT) Nhâ ̣n bi t hình vuông, hình tron. - Tre nhận bi t và gọi đúng tên hình vuông, hình tron. Bi t được 1 sô đặc điểm của hình tron (lăn được), hình vuông (cm cạnh, cm gmc, nhông lăn được). - Chũng cô ny năng quan sát, nhận bi t và phát âm cho tre. - Giáo dục tre cm ý thức, n n n p trong tham gia các hoạt động. - K t quả mong đợi đạt 92% trở lên I. Chuậ̉ bị: - Đồ dùng của tre: Môi tre 1 rá cm 2 hình tron, 2 hình vuông. - Đồ dùng của cô: Búp bê; bánh sinh nhật 3 tầng rời nhau. Một hộp quà của cô trong đm cm hình vuông, tron. Một sô đồ chơi cm dạng hình vuông, tron đặt xung quanh lớp. Nhạc bài hát “Chhúc mừng sinh nhật”, máy tinh. - Chho tre làm quen bài hát “Chhúc mừng sinh nhật”. II. Tiệ́ hạh: Hoat đô ̣̣g 1: Ộ đị̣h tổ chứci gây hự́g thú. - Chô đưa bạn búp bê ra: Búp bê chào các bạn: hôm nay Búp Bê đ n đây để mời các bạn dự sinh nhật của búp bê. - Chác con hãy hát bài “Chhúc mừng sinh nhật” để tặng Búp Bê nàoo (tre hát cùng cô). - Trong ngày sinh nhật thường cm gì? Chm quà, cm bánh. Hoat đô ̣̣g 2: Nhậ̣ biết hṇh trọ̀i hṇh vuộg - Đây là chi c bánh sinh nhật của Búp Bê (cô đưa bánh ra) - Nào các con mang bánh v tổ để nhám phá xem trong bánh cm gì nhé. Chô phát 3 tổ 3 tầng của chi c bánh. - Chác con hãy đặt mmn quà lên phia trước nàoo - Đây là mmn quà cô tặng cho búp bê (cô đưa hình tron, hình vuông) ra và giới thiệu. Bây giờ cô và các con giúp bạn Búp Bê nhận bi t v hình tron, hình vuông này nhé. (cô cất hình vuông) * Nhậ̣ biết hṇh trọ̀: - Chác con nhìn xem trên tay cô cm hình gì? (hình tron) - Chô giới thiệu: Đây là hình tron. Chác con hãy gọi nàoo - Chác con hãy chọn hình tron đưa ra phia trước nào? - Hãy gọi tên hình các con vừa chọn - Chác con đặt hình tron xuông và lăn xem đi u gì sẽ xảy ra? Chô lăn cùng tre. - Chô hỏi 1 vài tre? Khi lăn con thấy hình tron như th nào (lăn được) - Chô cho tre nhắc lại vài lần (cá nhân, tổ, lớp): hình tron lăn được. - Vì sao hình tron lăn được? (Vì nm tron) - Chô nhái quát lái: hình tron lăn đượcc vì nm tron. - Chác con hãy nhắc lại nàoo - Chác con cất hình tron để nhận bi t hình vuông nhé. * Nhậ̣ biết hṇh vuộg. - Chô đưa hình vuông ra và hỏi: Chô cm hình gì đây? - Hãy chọn hình giông cô. - Chác con nhìn xem bạn đã chọn đúng chưa? - Chác con hãy gọi tên “hình vuông” nàoo - Chác con hãy lăn hình vuông đi o Tre cùng cô lăn. - Hình vuông cm lăn được? (nhông) - Chô nhái quát: Hình vuông nhông lăn được vì nm cm cạnh, cm gmc. Chác con hãy nhắc lại nàoo - Hình vuông cm 4 cạnh bằng nhau các con ạ (cô chỉ và nmi) - Chác con đưa tay sờ vào các cạnh hình vuông nào. - Đây là gmc của hình vuông (cô chỉ cho tre xem) - Chác con hãy chỉ vào các gmc của hình vuông nàoo - Chho cả lớp nhắc lại tên gọi và đặc điểm hình vuôngo (hình vuông cm 4 cạnh bằng nhau, cm gmc và nhông lăn được) - Chác con hãy cất hình vuông đi nàoo * Trò chơi với hṇh trọ̀i hṇh vuộg Trò chơi 1: Thi xem i đụ́g - Chô thấy các con đã nhận bi t được hình tron, hình vuông. Bây giờ cô thưởng các con tro chơi “thi xem i đụ́g” - Chách chơi như sau: cô nmi tên hình, các con phải chọn đúng hình đm đưa lên. - Chô tổ chức cho tre chơi 4 lần + Hãy chọn h t tất cả hình tron? Chác con xem bạn đã chọn đúng chưa nào? Chác con đưa hình ra phia trước và gọi tên nàoo (cả lớp, cô gọi vài cá nhân tre) + Hãy chọn h t tất cả hình vuông? Chác con xem bạn đã chọn đúng chưa nào? Chác con đưa hình ra phia trước và gọi tên nàoo + Hãy chọn hình lăn được + Hãy chọn hình cm cạnh, cm gmc. Sau môi lần chơi cô nhận xét, nhen gợi động viên tre. - Chác con hãy gọi tên lại hình tron, hình vuôngo Chô đưa hình ra. - Chác con cất hình tron, hình vuông vào bánh và mang lên bàn sinh nhật nàoo - Chô nhái quát, nhen gợi tre. Trò chơi 2: Tnm đồ vật có dạg trọ̀i vuộgi Xung quanh lớp cm rất nhi u mmn quà để tặng Búp Bê. Chác con hãy tìm và chọn nhưng mmn quà cm dạng hình tron, vuông để tặng cho Búp Bê nhé. (Chô mở nhạc bài mừng sinh nhật) Chô thấy các con ai cũng được mmn quà cm dạng hình tron, hình vuông tặng Búp Bê. Chô nhen các con Hãy để quà vào bàn để tặng búp bê nào. Hoat độ̣g 3: Kết thúc: Búp Bê xin cảm ơn các bạn đ n chúc mừng sinh nhật. Nào chúng ta cùng hát mừng sinh nhật nào (cô mở nhạc bài hát mừng sinh nhật) Buổi sinh nhật đã h t rôi, Búp bê xin chào các bạn. HĐNT - Tre bi t I. Chuậ̉ bị : - Quan sát quan sát bầu - Tranh ảnh v một sô hành vi. bầu trời. trời và dự II. Tiệ́ hạh : đoán thời ti t *HĐChĐ: Quan sát bầu trời vào buổi Chô cho tre ra sân quan sát bầu trời. chi u. Hỏi tre các con thấy bầu trời hôm nay như th nào? TChVĐ: Trên bầu trời cm gì? Bmng bay Bầu trời như th này các con dự đoán chi u trời - Kéo cưa mưa hay nắng? lừa xe. Giáo dục tre: Chác con phải bi t hit thở nhông nhi - Tham gia tôt trong lành để cm cơ thể nhỏe mạnh. ChTD vào tro chơi, 2. Tro chơi vận động: - Tre chơi với đồ chơi cm sẳn và một sô đồ chơi cô chuẩn bị. SHC chơi đúng luật - Bmng bay cách chơi. - Kéo cưa lừa xe. - Chô giới thiệu tên tro chơi, luật và cách chơi sau đm tổ chức cho tre chơi 2 lần mổi tro chơi - 100 % tre 3. Hoạt động tự do: tham gia vào - Chhơi với đồ chơi ngoài trời, cô bao quát. tro chơi - Nhận xét tuyên dương. - Tre bi t và - Làm quen nhớ ni hiệu với một sô ni của mình để lấy đúng đồ hiệu thông dùng cá nhân thường của mình. . Chuậ̉ bị: - Đồ dùng cm ni hiệu của tre. II. Tiệ́ hạh: - Chho tre hát bài: Vui đ n trường - Chác con vừa hát bài hát gì? (Vui đ n trường) - Chô tro chuyện với tre v lau mặt nhi nào? Để giư gìn vệ sinh cá nhân, nhi lau mặt cũng như nhi ăn, uông các con phải lấy đồ dùng đúng ni hiệu của các con. - Hôm nay cô hướng dẫn các con bi t dùng các ni hiệu - Chô treo tranh cm tên tre và cm ni hiệu lên bảng. - Chô gọi từng tre lên, cô giới thiệu từng ni hiệu cho từng tre bi t, cho tre nhắc lại. (Trong lớp cm 28 tre, cô đọc 28 ni hiệu nhác nhau cho tre bi t) - Chô gọi từng tre lên chỉ ni hiệu của mình trong tranh ( Chô chú ý sưa sai nhưng bạn chỉ ni hiệu sai) - Giáo dục tre lấy đúng đồ dùng theo đúng ni hiệu của mình. Chho tre chơi tro chơi: Tìm đồ dùng . Chô nhận xét - Tuyên dương tre. Đánh giá cuôi ngày: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
- Xem thêm -

Tài liệu liên quan