GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
Teaching date:20/9/2011
WEEK 1:
THE VERB “TOBE”
I. Aims
-Giúp HS hiểu được động từ TOBE ở thì hiện tại thường.
-Cuối bài,học sinh có thể áp dụng lý thuyết để làm bài tập.
II.Teaching aids:white board
III.Content:
PERIOD 1:
content
T&STS’activities
I.
GRAMMAR:(15’)
-T set the scene and give the model
*Model sentences:
sentences/Sts listen.
I am a student
-Read in chorus/
He is Nam
Individually.
We are fine
-T explains about TOBE/Sts listen and
*Form:
copy.
a. Câu khẳng định.= The positive form
+form
I + am =I’m + tên riêng / tính từ / danh từ
+mean
He / She / It + is =’s (nếu số it thì có mạo từ
+notes
“a / an or the”)
You / We / They + are =’re
b. Câu nghi vấn
( Đưa tobe lên trước chủ
ngữ)
Are + you / they / (we) .....? Yes, I am/we/they
are . No,I/we/they+ be + not
GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
Is + he / she / it ..................? Yes, he / she/it is.
No,he / she / it is not.
- Wh-questions: How (old) + be + S?, What + be
+ your/his… name(s)?
c. Câu phủ định. ( thêm ‘not’ sau động từ tobe)
I + am not
+
tên riêng /
tính từ / danh từ ( nếu số it
He / She / It + is not
thì có mạo từ
“a /an or the”)
You / We / They + are not
Notes:
-Dạng viết tắt:I am = I’m
He is=he’s
Is not =isn’t
You are=you’are
Are not=aren’t
- Động từ “be” có nghĩa là “thì,là ,ở” chỉ tình
trạng của chủ ngữ, động từ được chia theo các
ngôi.Sau tobe là N/ADJ/NAME
- Dùng trong các tình huống sau: giới thiệu bản
thân, hỏi tên người nào đó, hỏi thăm sức khỏe, hỏi
về tuổi tác.
-Hangs the poster.
II.EXERCISES:
-T explains clearly
Ex1: Supply the correct form of the Verbs:
(10’)
-T does the first as a model and explại
the rules for this kind of exercise.
1. How old you (be) ?
1.How old are you?
2. You (be) fine?
-Limits time
GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
3. This (be) Phong ?
-Gets feedback and corrects the
4. He ( not be) a doctor.
mistakes
5. They (not be) teachers.
Ex2: Dùng từ gợi ý sau để đặt câu hoàn
chỉnh:(10’)
1. My mother / be / tall.
2. What / be / his name /?
3. The children / be / fine.
4. The children / be / good students.
5. Her name / not be / Hung.
6. Where / he / be / from / ?
7. Nga / be / a new student / ?
8. This / be / my father.
9. You / be / Hoa / ?
10. How / you / be / today / ?
Ex3: Chuyển các câu sau sang câu phủ định
và nghi vấn rồi trả lời YES hoặc NO:(15’)
1. That is a pen.
2. The book is on the table.
3. Nam and Ba are very well.
4. He is a doctor.
5. The children are good students.
6. Thu is pretty.
7. She is in her classroom.
8. They are tall.
9. It is hot.
10.My name is Lan.
GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
PERIOD 2
Content
I. Hãy hoàn tất các câu sau(7’)
a. Hello, I ___________ Mai.
b. I’m ten ____________ old.
c. This _______ Lan.
d. How are ________?
e. My name _________ Huong.
f. I live ________ Nguyen Hue Street.
g. He ________ Mr. Tan.
II: Correct mistakes(7’)
1. How old you are?
2. I’m fiveteen years old.
3. My name are Linh.
4. We am fine , thank you.
5. I’m Hanh and I am is fine
III. Hãy chọn một trong các đáp án cho
sẵn:(7’)
1. Mai _____ a teacher.
a. is
b. am
c. are
d.
2. I live _____ Gao Giong.
a. in
b. on
c. at
d.
3. They _____ in class.
a. is
b. am
c. are
d.
IV. Dùng đại từ nhân xưng để thay thế
cho các từ gạch dưới:(7)
1. Thu and Lan are students.
2. My father and I are teachers.
T&Sts’activities
-T shows the exercise then does a
model.
a.am
-limit time
-Get feedback.
GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
3. My book is here.
4. His pencils are there.
5. Are you and Nam a student?
III. Hãy chọn từ có dấu nhấn khác các từ
còn lại:(5’)
1.
a. morning
b. children
c.
teacher
d. thirteen
2.
a. seven
b. afternoon
c.
eleven
d. twenty
3.
a. fourteen b. sixteen
c. evening
d. hello
IV. Translate these sentences into English.
(10’)
1. Chào các cậu. Hôm nay các cậu có khoẻ
không?
2. Chúng mình khoẻ, cảm ơn bạn. Thế còn bạn
thì sao?
3. Mình vẫn khoẻ. Cảm ơn các cậu.
4. Chào chị.Tên em là Hoa. Em năm nay 12
tuổi.
5. Con chào bố mẹ. Bố mẹ có khoẻ không ạ?
6. Em chào anh. Đây là Nga . Cô ấy là bạn của
em. Cô ấy học lớp 6.
Tôi là Phong còn đây là Linh.
PERIOD 3:QUESTION WORDS
I.AIMS:
-Revise the question words and do the exercises
GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
II.CONTENT:
Content
T&Sts’activities
-
I. Các từ dùng để hỏi thường gặp:(7’)
What: cái gì
*BRAIN STORM:
Where: ở đâu
How: thế nào
các từ này thường nằm ở -Ask sts to give wh
đầu câu hỏi
words(one by one)
When: khi nào
Who: ai
II.Exercises:
EX1:. Các câu hỏi và trả lời về bản thân:(10’)
1. What’s your name?
My name is......./
I’m........
2. How are you? I’m fine, thanks.
3. How old are you? I’m...........
4. Where do you live? I live in/ on/ at...........
5. How do you spell your name? It’s...........
EX 2. Hãy dặt câu hỏi cho các câu trả lời sau:
(10’)
1. ___________________________? - My
name’s Tam.
2. ___________________________? - I’m
eleven.
3. ___________________________? - I’m fine,
thanks.
4. ___________________________? - I live in
Hue.
5. ___________________________? - It’s L-I-EN.
EX3. Hãy sử dụng các từ cho sẵn để đặt câu:
(15’)
1. I/ live/ Ly Thuong Kiet Street.
2. morning/ Miss Huong.
3. old/ you?
4. He/ ten/ old.
5. What/ name?
-T explains the question
and does the first as a
model.
-Limits time.
-gets feed back and corrects
GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
III. Homework
- Redo all exercises or do the left exercises.
- Learn the theory by heart.
Preparing date:25/9/2011
Teaching date:27/9/2011
GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
WEEK 2:
THE PLURAL NOUNS:
I.AIMS:
By the end of the lesson, Ss will be able to get more practice the
understand single Nouns and plural Nouns to use them.
II.TEACHING AIDS:
-White boards
III.CONTENT:
PERIOD 1:
T&Sts’activities
I.
Cách thành lập danh từ số nhiều(20’)
- Thông thường danh từ số nhiều có thêm S ở cuối
a book ( một quyển sách)
books ( những quyển
sách)
a table ( một cái bàn )
tables ( những cái
bàn )
- Những danh từ tận cùng là : x, s, o, ch, sh, z : ta
thêm “es”
a bus
buses ( những chiếc xe buýt)
a couch
couches ( những cái ghế sa lông dài).
- Những danh từ tận cùng bằng Y có 2 trường hợp
xãy ra:
- Y đứng sau các phụ âm thì đổi Y thành i rồi thêm
es.
a city
cities ( những thành phố )
a family
families ( những gia đình )
- Y đứng sau các chữ cái nguyên âm (u, e, o, a, i )
thì thêm s ở phía sau.
a key
keys ( những chiếc chìa khóa )
a boy
boys ( những cậu bé )
- Danh từ tận cùng bằng f hoặc fe, ta đổi f hoặc fe
thành v sau đó thêm es vào .
a knife
knives ( những con dao) ; a leaf
numbers and
GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
leaves ( những chiếc lá)
- Danh từ tận cùng là nguyên âm o và đứng trước
nó là một phụ âm ta thêm es vào.
a potato
potatoes ( những củ khoai tây )
a tomato
tomatoes ( những quả cà chua )
- Danh từ tận cùng bằng một nguyên âm o và đứng
trước nó là một nguyên âm ta chỉ thêm s :
a kangaroo
kangaroos ( những con chuộc túi )
a radio
radios ( những chiếc máy rađiô)
- Một số danh từ khi thành lập số nhiều có dạng
đổi đặc biệt:
a woman
women (những người đàn bà
)
a man
men ( những người đàn ông )
a child
children ( những đứa trẻ
con )
a mouse
mice ( những con chuột )
a tooth
teeth ( những cái răng )
a foot
feet ( những bàn chân )
a groose
greese ( những con ngổng )
a person
people ( người )
an ox
oxen ( những con bò )
II. Cách phát âm:
Cách phát âm các danh từ tận cùng bằng s, es.
Chữ s được phát âm là /s/ khi danh từ cso các âm
tận cùng là: k, f, p, t, th.
/s/: Books , streets .
Chữ s được phát âm là /iz/ khi các danh từ có tận
cùng là chữ cái: s, x, sh, ch, ce, ge, z.
/ iz/: Couches , kisses, taxes, classes sentences
watches.
Chữ s được phát âm /z/; loại trừ 2 trường hợp nói
trên thì còn lại:
/z/: plays, teachers, rulers,
Chú ý: khi es được thêm vào các danh từ có tận
cùng là phụ âm + y ta phát âm es là /z/
/z/: City
cities ;
story
stories ;
family
families
II.EXERCISE:
GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
EX 1:. Choose the word that has the underlined letter
(S) pronounced differently from the rest: (Chọn từ
gạch chân chữ (s) phát âm khác với từ còn lại )(15’)
1. a. plays b. reads
c. listens
d. stops
2. a. caves b. marks
c. exams
d. days
3. a. tells
b. cooks
c. talks
d. looks
4. a. babies b. berries
c. kisses
d. stories
5. a. goes b. washes c. misses
d. hisses
EX :Sắp xếp các từ sau theo 3 cách phát âm:(10 ’)
Languages-televisions-chairs-tables-couches-desksstools-lamps-telephones-sentences
/s/
desks
/z/
/iz/
-T explains the rules and write on the board/Sts listen
and copy.
PERIOD 2:
ÔN LẠI MỘT SỐ CẤU TRÚC CÂU ĐÃ HỌC
I.AIMS:
-Revise some grammar in unit 1,2.
II.CONTENT:
Content
T&Sts activities
I. Review: * Chµo hái: Hello / hi / Good morning.... -Asks sts to give some
structures which have
* Giíi thiÖu tªn: My name’s ....... = I’m .............
done in unit 1-2.
* Hái th¨m søc khoÎ: How are you? / And you?
-Writes on the board
(I’m) fine
and sts copy.
* C¶m ¬n: Thanks = Thank you.
* Giíi thiÖu tªn ngêi kh¸c hoÆc tªn 1 ®å vËt: This is
......
GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
* Hái ®¸p vÒ tuæi: How old are you? I’m .......
years old.
* Vocabulary: Buæi trong ngµy: morning ,
afternoon, evening, night.
B¹n häc: classmate, partner, children
II.EXERCISES:
EX 1: Dùng từ gợi ý sau để viết thành câu
hoàn chỉnh.
1. morning / I / Tam / this / Lan
-Explains the exercise
and does the first as a
3. afternoon / name / Hung / this / Hoang.
model.
4. Hello / Long / I / Hoa / this / Nam / and / this / -Limits time.
-Gets feedback
Nga
2. Hi / I / Hai / this / Van.
5. How / you / ? – I / fine / thanks/
6. morning / Miss Ha / name / Ba / this / Phong.
7. after noon / children / name / Nguyen Van
An / How / you / ?
8. afternoon / teacher / we / fine / thanks/
9. Hi / Bao / how / you / ?/
10. Hello / Luong / this / Lan , my friend/ she / a
new student / my class
EX2: Sắp xếp từ xáo trộn thành câu hoàn chỉnh.
1. thank / are / you / fine / , / we
2. today / how / ? / you / are /
3. is / name / you / ? / my / . / and / Thong /
4. this / evening / miss / , /Nga / good / . /Hoa /
is /
5. is / am / hello / ? / Lan / what / your / I /
name / . /
GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
EX 3: Chia động từ trong ngoặc cho phù hợp
thì.
1. This (be) my friend , Lan .
2. She (be) nice ?
3. They (not be) students.
4. He (be) fine today.
5. My brother (not be ) a doctor.
6. You (be) Nga ? Yes, I (be)
7. The children (be) in their class now.
8. They (be) workers ? – No, They (not be)
9. Her name (be) Linh.
10.How you (be) ? – We (be) fine, thanks.
PERIOD 3:
Content
I.Change singular nouns into plural nouns
1.a book
6.an eraser
2.a bookself
7.a student
3.a lamp
8.a couch
4.a bench
9.a class
5.a person
10.a teacher
II.Complete the words.
1.__A__H__R
6.M__T__ __R
2.F__ __ IL__
7.S__ST__ __
3.B__O__HE__
8.E__G__N__ER
4.__U__SE
9.__O__TO__
5.PE__ __ON
10.__EO__LE
III.Arrange the following words in two subjects:
House- School
T&Sts’activities
GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
books,stereos,pens,erasers,couches,telephones,
televisions,school- bags,boards,pencils,lamps,
notebooks,clocks ,ball-point pens,armchairs,stools.
IV.Fill in the blanks with these words:am/is/are/
do/does.
1.I........ twelve years old.
2.We........ students.
3........ this your brother ?
4.Who...... those ? -They..... my students.
5.Where..... you live ? -I live at 2 Quang Trung
street.
6.There ..... an eraser on the table.
7.What ......your mother do ?- She is a nurse.
8.These ..... my books.
9.Lan and I...... ten years old.
10.This school ..... big.
V. Use these words, ask and answer
1.teacher/your school/31.
2.desk/the classroom/12.
3.rulers/ your school-bag/1.
4.person/your family/4.
5.room/your house/3.
6.house/your street/100.
7.couch/your living room/1.
8.bookshelf/ your school- library/6.
VI.Choose the best answer.
1.That's my dog. (Its/It's name is Reck.
2.Where are Mr and Mrs Ba ? - (They're/There)
in the yard.
3.There is (a/an) armchair in our classroom.
4.Is this (you're/your) book ?
5.(I'm/Am) sixteen years old.
6.(We're/Where) do you live ?
7.Are there (fivety/fifty) students in your class ?
8.What (do/does) your mother do ?
VII.Fill in the blanks with
thesewords:I,we,you,she,he,it,they,my,our
,her,his,its,their
1.I'm Quang.This is.....sister........name is Lan. ......
.is a doctor.
2.Mr Tan is a teacher......is thirty-eight years old.
3.Nga and Mai are students. ...... are in the room.
GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
4.What is this ?.....is a couch.
5.How old are ....., Linh and Lan ? -....... are eleven
years old.
6.That is his cat. ......name is Kitty.
7.Dung and I are students. ......are in the classroom.
8.What do ...... do ? - I'm an engineer.
III.Homework:
-learn theory by heart
-redo all of exercises.
Preparing date:2.10.2011
Teaching date:4.10.2011
WEEK 3:
TEST
I.AIMS:
-Đánh giá học sinh sau tháng 9
-Lên kế hoạch dạy thêm phù hợp
II.CONTENT:
GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
PERIOD1:
TEST 1
(3đ)
Name:……………………………………………class:
I. Hãy khoanh tròn vào một trong các chữ a, b, c, đứng trước phương án trả lời em cho là đúng.
1. Minh and his sister …………. in the house.
a. is
b. are
c. am
2. ………….. do you spell your name? M-A-I, Mai.
a. how
b. where
c. what
3. Is that your father? Yes,………
a. It is
b. he is
c. they are.
4. What ………..Miss Oanh do? ………… is a doctor.
a. does/ she
b. is/ she
c. does/ he
5. Is this your desk? Yes. It is …………... desk.
a. this
b. your
c. my
6. What’s his name? ................ name is Ba.
a. her
b. his
c. my
7. How old are you? .....................................
a. I’m fine, thanks.
b. This is Lan.
c. I’m eight
8. How many ………………… are there on the shelf? There is one.
a . stereoes
b. stereos
c. stereo
9 -………. they twelve? - No, they…………..
a. are/aren’t
b. aren’t / are
c. are/ are.
10.Where do you live? I live ……………Viet Nam.
a. on
b. in
c. at
11.What are these? ……….. are stools.
a. There
b. It
c. They.
12.Who is this? This is ……………………
a. my sister.
b. an armchair.
c. my classroom.
II. Làm theo hướng dẫn trong ngoặc (3 điểm)
1. we/in/Da Nang/city/in/ house/a/ live/. (Sắp xếp các từ đã cho thành câu hoàn chỉnh).
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. This is my pencil. (Chuyển câu sang hình thức số nhiều).
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3. My sister and I are teachers. (Thay cụm từ gạch chân bằng một đại từ nhân xưng thích hợp)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Mr Nam is an engineer. (Chuyển câu sang thể nghi vấn)
……………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………….
GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
5.That is a eraser. (Sữa lỗi ở câu bên)
……………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………….
6. How old is your father? (Trả lời câu hỏi dựa vào thực tế)
…………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………….
III. Hoàn thành các chỗ trống bằng số hoặc chữ. (1 điểm)
EX: 26
twenty- six
1. 40
………………………………..…………………
2. ninety-seven
………………………………..…………………
3. fifty
………………………………..…………………
4. 82
………………………………..…………………
IV. Đọc đoạn văn, sử dung từ gợi ý để điền vào chổ trống.(3 điểm)
a,
This
on, is, are,
……………….….
she, my,
my family. There
in,
years,
……………….….
five people
……………….….
my family: my
father, my mother, my brother, my sister and me. We live ……………….…. Quang Trung street. My
father is forty ……………….…. old. He is ……………….…. doctor. My mother is thirty-two ……………….…. is a
nurse. ……………….…. brother is twelve. My sister is ten. I’m fourteen. We are students.
* Trả lời các câu hỏi dựa vào đoạn văn trên. (1điểm)
a. How many people are there in his family?
………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………
b. Where do they live?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
THE END
PERIOD 2:
TEST 2
Name :…………………………………………
Class : 6
I. Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the
others.
GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
1. A. table
B. eraser
C. lamp
D. name
2. A. school
B.chair
C. couch
D. bench
3. A. stool
B. afternoon
C. room
D. door
4. A. books
B. doors
C.pens
D. rulers
II/ Choose the correct words to complete the following sentences
1- ....... does your father do ? He’s a doctor
A. How , B. Who , C. What , D. Where
2- ......................does she live ?
A. what , B. who ,
C. where D. How
3- I live .............................Le Loi street .
A. at ,
B. in ,
C.
4- It’s ......................inkpot
A. a , B. the ,
C. an
5- ........... is this? – It’s Lan
A. What
B. Where
C. Who D. When
6- These are my classmates . ......... are twelve years old.
A. you , B. they , C.we , D. She
7-.................are their pencils.
A. This , B. That , C. These , D. She
8- There are two .............in my living room.
A. couch , B. couchs , C. couches , D. chair
III. Read. Then answer the questions.
This is my family. There are four people in my family: my father, my mother, my sister
and me. We live on Quang Trung street . My father is forty years old. He is a teacher. My
mother is thirty eight years old. She is a doctor. My brother is fifteen. I'm twelve. We are
students.
1, How many people are there in his family? –
- ................................................................................................................................................
.
2, Where do they live?
- ...............................................................................................................................................
3, How old is his father?
- ...............................................................................................................................................
4, Is his mother a doctor?
- ............................................................................................................................................
5, How old is his brother ?
- .............................................................................................................................................
IV. Fill am, is, are in each blank .
1- She ................a good student.
2- They..............old friends
3- I..............a student
GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
4- John............absent from class today
5- We....................both students
6- Henry and John .......................brothers
V. Put the words to make meaningful sentences.
1, his / is / what / name ?
………………………………………………………….
2, not / is / this / book / my.
....................................................................................... .
3, in / Ho Chi Minh City / live / I
………………………………………………………………
4, there/ twenty/ are/ classrooms/ my/ in/ school/
...................................................................................
VI. Match questions in A with their answers in B
A
1, How are you?
2, What is this?
3, How do you spell your name ?
4, How old are you?
5, What's her name?
1-
2-
3-
B
a, Her name is Lan Anh
b, This is a board
c, N-A-M, Nam.
d, I’m twelve years old
e, I’m fine, thank you
4-
5-
PERIOD 3:CORECT THE TESTS
Preparing date:16/10/2011
Teaching date:18/10/2011
WEEK 5:
PERIOD 1: TO BE IN QUESTIONS
I.AIMS:
-Sau bài học,hs hiểu và sử dụng thành thạo câu hỏi với động từ Tobe,câu mệnh
lệnh,mạo từ.Rèn kỹ năng làm một số dạng bài tập .
II.CONTENT:
GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
Content
T&Sts’activities
I.GRAMMAR:
1 Cách thành lập câu hỏi có động từ -Sets the scene
To Be:
-Gives the model sentences
* Ta đem động từ To Be: am/ is/ -T writes on the board and
are ra đặt trước chủ từ.
sts
Ex: It is a book.
Is it a book?
He is a teacher.
Is he a teacher?
This is Nam.
Is this Nam?
2. Động từ To Be trong câu “What is
this/ that?”:
- Ta dùng câu hỏi “What is this/
-T explains the theory.
that?” để hỏi về 1 vật hoặc 1 đồ vật.
- Câu trả lời được bắt đầu là: It’s a/ -Sts listen and copy.
an...........
- Mạo từ “a” được dùng trước một
danh từ.
- Mạo từ “a” biến thành “an” khi
các danh từ bắt đầu bằng một trong các
nguyên âm sau: a, e, i, o, u.
Ex: What is this?
It’s a book.
What is that?
It’s an eraser.
3. Động từ To Be trong câu “What are
these/ those?”:
- Ta dùng câu hỏi “What are these/
those?” để hỏi về nhiều vật hoặc đồ vật.
- Câu trả lời được bắt đầu là:
They’re + N số nhiều...........
GIÁO ÁN DẠY BUỔI CHIỀU ANH VĂN 6
- Danh từ số nhiều là danh từ được
thêm “s” vào tận cùng.
- Tuy nhiên, ta phải thêm “es” khi
các danh từ có chữ cái tận cùng là: ch,
sh, x, s, o, z.
Ex: What are these?
They’re books.
What are those?
They’re couches.
4. Động từ To Be trong câu “There is/
There are.............”:
There is + a/ an + N (in singular).
There are + N (in plural).
* Khi muốn chuyển các câu trên
sang câu hỏi ta đem động từ To Be ra
đầu câu.
Ex: There is a book on the table.
Is there a book on the table?
Ex: There are twenty classrooms in the
school.
Are there twenty classrooms in the
school?
II.EXERCISES:
Ex1. Complete the open dialogue.
Minh: ................., Hoa.
Hoa: Hi,Minh .............. ........... you?
Minh: ........... .............. fine,
thank ....... ................. ........?
Hoa: Fine. .............
Minh How ......... ........ you?
Hoa: ............. eleven ............. ....................
Minh: What’s ........... ........... ................... ?
Hoa:
It’s ....................................................
-T gives the exercise.
-T explains clearly and does
first
-Limits time
-Gets feedback
- Xem thêm -