HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
+ Học sinh đọc viết được tiếng, từ, câu có vần đã học.
- Rèn kĩ năng đọc, viết cho học sinh
- Học sinh yêu thích môn học
II. CHUẨN BỊ:
- Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của HS
Hoạt
động
của GV
13 phút
1. Hoàn thành các bài tập
- Học sinh hoàn thành bài
trong ngày.
tập trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh đọc,
20 phút
viết
- Giáo viên viết bài lên bảng:
Cá chuồn
mưa tuôn
Nhún nhảy
sườn núi
Bánh cuốn
tự tin
Này chuồn chuồn ơi
Cả ngày chao lượn
Bay trên bầu trời
Thân chuồn màu lửa
Đỏ như than vùi.
- Học sinh đọc cá nhân,
- Yêu cầu học sinh đọc
nhóm, lớp
- Giáo viên nhận xét chỉnh sửa
phát âm cho học sinh.
- Học sinh viết bài vào
- Yêu cầu học sinh viết từ vào bảng con.
bảng con.
- Giáo viên nhận xét chỉnh sửa - Học sinh viết bài vào vở
- Yêu cầu học sinh viết bài
ô li
vào vở
- Giáo viên theo dõi uốn nắn
- Giáo viên thu vở chấm và
nhận xét.
* Chơi trò chơi: Tìm tiếng, từ
có vần: ôn, un, uôn.
- Học sinh chơi trò chơi.
-Giáo viên nêu luật chơi và
hướng dẫn cách chơi.
2 phút
- Giáo viên nhận xét .
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học
và dặn dò.
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
+ Làm bài tập củng cố phép trừ trong phạm vi 6
- Rèn kĩ năng làm toán cho học sinh.
- Học sinh có ý thức học toán
II. CHUẨN BỊ:
- Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
1. Hoàn trhành các bài tập
trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh làm
20 phút
bài tập
Bài 1: Tính
3+3=
2+1+2=
4+2=
4+1–3=
6–5=
6–3–1=
- Yêu cầu học sinh làm bài
Bài 2: số ?
6 -… = 4
…+ 5 = 6
3 +… = 6
6 -… = 0
6 -… = 6
2 +… = 3
- Yêu cầu học sinh làm bài
Bài 3: Điền dấu <, >, = ?
6 – 2…3
5 – 3… 2
6 – 6…1
1 + 5… 6
6 – 3…6 – 2 4 + 1…4 +
2
- Yêu cầu học sinh làm bài
2 phút
- Giáo viên theo dõi uốn nắn
- Giáo viên thu vở chấm và
nhận xét bài làm của học
sinh.
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học
và dặn dò.
- Học sinh hoàn thành các bài
tập trong ngày.
- Học sinh nêu yêu cầu của
bài.
- Học sinh làm bài vào vở ô li
- Học sinh làm bài vào vở ô li
- Học sinh làm bài vào vở ô li
- Học sinh lắng nghe
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
+ Làm bài tập củng cố phép cộng trong phạm vi 7
- Rèn kĩ năng làm toán cho học sinh
- Học sinh yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
- Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
1. Hoàn thành các bài tập
- Học sinh hoàn thành các
trong ngày.
bài tập trong ngày.
2. hướng dẫn học sinh làm bài
20 phút
tập
Bài 1: Tính
6+1=
2+5=
1+6=
3+4=
5+2=
4+3=
- Yêu cầu học sinh làm bài
- Học sinh làm bài vào
- Giáo viên nhận xét chỉnh sửa bảng con.
Bài 2: Tính
4+0+3=
3+1+3=
6–2–4=
5+1+1=
2+4+1=
3+4+0=
- Yêu cầu học sinh làm bài
- Học sinh làm bài vào vở
ô li
Bài 3: Số ?
2 phút
3 +… = 7
5 +… = 7
7 =… + 4
7 =… + 6
- Yêu cầu học sinh làm bài
- Giáo viên theo dõi uốn nắn
* Giáo viên thu vở chấm
- Giáo viên nhận xét bài làm
của hs.
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học
và dặn dò.
HƯỚNG DẪN HỌC
- Học sinh làm bài vào vở
ô li.
- Học sinh lắng nghe.
I. MỤC TIÊU:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
+ Làm bài tập củng cố phép trừ trong phạm vi 7
- Rèn kĩ năng tính nhẩm cho học sinh
- Học sinh yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
- Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
13 phút
1. Hoàn thành các bài tập
trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh làm
20 phút
bài tập
Bài 1: Tính
7–5=
7–3=
7–4=
7–2=
7–1=
7–6=
- Yêu cầu học sinh làm bài
- Giáo viên nhận xét chỉnh sửa
Bài 2: Tính
7–5–0=
7–3+1
=
7–4–1=
7–5+2
=
3+4–5=
5+2–6=
- Yêu cầu học sinh làm bài
Hoạt động của HS
- Học sinh hoàn thành các
bài tập trong ngày.
- Học sinh làm bài vào
bảng con
- Học sinh làm bài vào vở
ô li
Bài 3: Số ?
7 -… = 4
7 -… = 6
- Học sinh làm bài vào vở
6 + 0 –…= 3
4 + 3-…= 2 ô li.
- Yêu cầu học sinh làm bài
2 phút
- Giáo viên theo dõi uốn nắn.
* Giáo viên thu vở chấm và
nhận xét.
- Học sinh lắng nghe.
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học
- Dặn dò về nhà.
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
+ Học sinh đọc viết được tiếng, từ, câu có vần ong, ông.
- Rèn kĩ năng đọc, viết cho học sinh
- Học sinh có ý thức học.
II. CHUẨN BỊ:
- Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- Học sinh hoàn thành các bài
tập trong ngày.
35 phút
- Học sinh theo dõi
1. Hoàn
thành các
bài tập
trong
ngày.
2. Hướng
dẫn học
sinh đọc
viết
- Giáo
viên viết
bài lên
bảng:
Cá
bống
đá bóng
- Học sinh đọc cá nhân, nhóm,
lớp.
- Học sinh viêt bảng con
- Học sinh viết bài vào vở ô li.
đồng lúa
công viên
cây - Học sinh lắng nghe.
thông
chõng tre
Mưa
rào vừa
qua
Có
cái cầu
vồng
Ai
vẽ cong
cong
Tô
màu đỏ
chói.
- Yêu cầu
học sinh
đọc
- Giáo
viên nhận
xét chỉnh
sửa phát
âm cho
học sinh.
- Yêu cầu
học sinh
viết từ
vào bảng
con.
- Giáo
viên nhận
xét chỉnh
sửa chữ
viết cho
học sinh.
- Yêu cầu
học sinh
viết bài
vào vở
- Giáo
viên theo
dõi uốn
nắn
- Giáo
viên thu
vở chấm
và nhận
xét.
3. Củng
cố dặn
dò:
- Giáo
viên nhận
xét giờ
học và
dặn dò.
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
+ Học sinh đọc viết được từ, câu có vần ung, ưng.
- Rèn kĩ năng đọc, viết cho học sinh.
- Học sinh yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
- Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
gian
13 phút 1. Hoàn thành các bài tập trong
20 phút
3 phút
ngày.
2. Hướng dẫn học sinh đọc viết
- Giáo viên viết bài lên bảng:
trứng gà
bánh chưng
anh dũng
cây sung
thẹn thùng
bền vững
Vầng trăng lên cao trên bầu
trời mùa thu.Lũ trẻ rủ nhau chơi
đèn trung thu.
- Yêu cầu học sinh đọc
- Giáo viên nhận xét chỉnh sửa phát
âm cho học sinh.
- Yêu cầu học sinh viết từ vào bảng
con.
- Giáo viên nhận xét chỉnh sửa chữ
viết cho học sinh.
- Yêu cầu học sinh viết từ, câu vào
vở
- Giáo viên theo dõi uốn nắn
* Giáo viên thu vở chấm
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học và
dặn dò
- Học sinh hoàn thành các bài tập
trong ngày.
- Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp.
- Học sinh viết bảng con
- Học sinh viết bài vào vở ô li.
- Học sinh lắng nghe.
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
+ Làm bài tập củng cố phép cộng trong phạm vi 4
- Rèn kĩ năng tính nhẩm cho học sinh
- Học sinh yêu thích môn học
II. CHUẨN BỊ:
- Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của HS
Hoạt động của GV
13 phút
1. Hoàn thành các bài tập
- Học sinh hoàn thành các
trong ngày.
bài tập trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh làm
20 phút
bài
Bài 1: Tính
1+2+1=
3+1=
1+1+1=
2+2=
1+1+2=
2=1=
- Học sinh làm bài vào
- Yêu cầu học sinh làm bài
bảng con.
- Giáo viên nhận xét chỉnh sửa
Bài 2: Điền số ?
2 +… =4
3+…=4
- Học sinh nêu yêu cầu
4=2+…
3 = …+ 2
của bài
1 +… = 3
2 +… = 3
- Học sinh làm bài vào vở
- Yêu cầu học sinh làm bài
Bài 3: Điền dấu<, >, = ?
1 + 2…2 + 1
4… 2 + 1
3 + 1…1 + 1
3… 1 + 3
- Học sinh làm bàivào vở
- Yêu cầu học sinh làm bài
- Giáo viên thu vở chấm
- Giáo viên nhận xét bài làm
2 phút
của học sinh.
3 Củng cố dặn dò:
- Học sinh lắng nghe.
- Giáo viên nhận xét giờ học
và dặn dò.
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
+ Học sinh đọc, viết được tiếng, từ, câu có vần ôi, ơi.
- Rèn kĩ năng đọc, viết cho học sinh.
- Học sinh yêu thích môn học
II. CHUẨN BỊ:
- Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
1. Hoàn thành các bài tập
- Học sinh hoàn thành các
trong ngày.
bài tập trong ngày.
2 Hướng dẫn học sinh đọc,
20 phút
viết
- Học sinh theo dõi
- Giáo viên viết bài lên bảng:
chú voi
vở mới
cái gối
mưa rơi
cái cưa
chơi bi
sợi chỉ
cái nồi
Bé hái lá cho thỏ. Trời mưa
to, bé phải trú mưa.
- Học sinh đọc cá nhân,
- Yêu cầu học sinh đọc
nhóm, lớp.
- Giáo viên chỉnh sửa phát âm
cho học sinh.
- Học sinh viết bảng con
- Yêu cầu học sinh viết từ vào
bảng.
- Giáo viên nhận xét chỉnh sửa - Học sinh viết bài vào vở
- Yêu cầu học sinh viết bài
ô li
vào vở.
- Giáo viên theo dõi uốn nắn.
* Giáo viên thu vở chấm
- Giáo viên nhận xét bài viết
2 phút
của hs.
3. Củng cố dặn dò:
- Học sinh lắng nghe
- Giáo viên nhận xét giờ học
và dặn dò.
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
+ Làm bài tập củng cố phép cộng trong phạm vi 5
- Rèn kĩ năng làm toán cho học sinh
- Học sinh yêu thích môn học
II. CHUẨN BỊ:
- Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
1. Hoàn thành các bài tập
- Học sinh hoàn thành các
trong ngày.
bài tập trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh làm
bài tập
Bài 1: Tính
3+2=
1 + 2 +1 =
4+1=
3+1+1=
2+2=
1+1+1=
- Yêu cầu học sinh làm bài
- Học sinh làm bảng con
- Giáo viên nhận xét chỉnh sửa
Bài 2 : điền dấu +, - ?
2… 3 = 5
2…2=4
5 = 1… 4
4 = 1… 3
3 = 2… 1
1… 1 = 2
- Yêu cầu học sinh làm bài
- Học sinh làm bài vào vở
ô li.
Bài 3: Số ?
3 +…= 5
2 +… = 5
4 +…= 5
3 +… = 4
- Yêu cầu học sinh làm bài
- Học sinh làm bài vào vở
* Giáo viên thu vở chấm
ô li
- GV nhận xét bài làm của hs
2 phút
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học
- Học sinh lắng nghe
và dặn dò.
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
+ Học sinh đọc, viết được tiếng, từ, câu có vần ôn, ơn.
- Rèn kĩ năng đọc trơn cho học sinh
- Học sinh yêu thích môn học
II. CHUẨN BỊ:
- Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoàn thành các bài tập
- Học sinh hoàn thành các
trong ngày.
bài tập trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh đọc
viết
- Giáo viên viết bài lên bảng:
thợ sơn
cơn mưa
đơn ca
bốn bề
thổi kèn
bồn chồn
Sau trận mưa rào, cây cối
tươi mơn mởn.
- Học sinhđọc cá nhân,
- Yêu cầu học sinh đọc
nhóm, lớp.
20 phút
- Giáo viên nhận xét chỉnh sửa
phát âm cho hs.
- Yêu cầu học sinh viết từ vào
bảng con.
- Giáo viên nhận xét chỉnh sửa
- Yêu cầu học sinh viết bài
vào vở
- Giáo viên theo dõi uốn nắn
- Giáo viên thu vở chấm và
nhận xét
* Chơi trò chơi: Tìm tiếng có
vần ôn, ơn.
- Giáo viên nêu luật chơi và
hướng dẫn cách chơi.
- Giáo viên nhận xét
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học
và dặn dò.
- Học sinh viết bảng con
- Học sinh viết bài vào vở
ô li
- Học sinh chơi trò chơi
- Học sinh lắng nghe
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
+ Làm bài tập củng cố số 0 trong phép trừ
- Rèn kĩ năng tính nhẩm cho học sinh
- Học sinh có ý thức học toán
II. CHUẨN BỊ:
- Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
1. Hoàn thành các bài tập
- Học sinh hoàn thành các
trong ngày.
bài tập trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh làm
20 phút
bài
Bài 1: Tính
3–3=
5–0=
4+1=
2–0=
3+0=
4–4=
- Học sinh làm bảng con
- Yêu cầu học sinh làm bài
vào bảng con
- Giáo viên nhận xét
Bài 2: Tính
- Học sinh nêu yêu cầu
5–3–0=
3 + 0 + 1 = của bài
3+2–5=
2 + 2 – 4 = - Học sinh làm bài vào vở
4+1–4=
1 + 3 + 1 = ô li
- Yêu cầu học sinh làm bài
Bài 3: điền dấu <, >, = ?
3 + 2…5 – 3
3 – 3… 5
–3
- Học sinh làm bài vào vở
5 – 5…3 + 2
4 + 1…5 + ô li
0
- Yêu cầu học sinh làm bài
2 phút
* Giáo viên thu vở chấm và
nhận xét.
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học
và dặn dò.
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
+ Học sinh đọc, viết được từ, câu có vần en, ên.
+ Biết điền vần thích hợp vào chỗ chấm
- Rèn kĩ năng đọc, viết cho học sinh
- Học sinh yêu thích môn học
II. CHUẨN BỊ:
- Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
1. Hoàn thành các bài tập trong - Học sinh hoàn thành
ngày.
các bài tập trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh đọc,
20 phút
viết
- Giáo viên viết bài lên bảng:
Mũi tên
bến đò
Con sên
chen lấn
nền nhà
cái kèn
Dế Mèn và Dế Trũi rủ nhau
đi ngao du trên hồ sen.
- Học sinh đọc cá nhân,
- Yêu cầu học sinh đọc
nhóm, lớp
- Giáo viên nhận xét chỉnh sửa
phát âm cho học sinh.
- Học sinh viết bảng con
- Yêu cầu học sinh viết từ vào
bảng con.
- Giáo viên nhận xét
- Học sinh viết bài vào
- Yêu cầu học sinh viết bài vào vở ô li
vở
- Giáo viên theo dõi uốn nắn.
- Giáo viên thu vở chấm và
nhận xét.
* Hướng dẫn hs làm bài tập
- Giáo viên viết bài lên bảng
- Học sinh lên bảng làm
- Yêu cầu hs lên bảng làm
bài
2 phút
- Giáo viên nhận xét
3. Củng cố dặn dò:
- Học sinh lắng nghe
- Giáo viên nhận xét giờ học và
dặn dò.
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
+ Làm bài tập củng cố phép cộng, phép trừ đã học.
- Rèn kĩ năng tính nhẩm cho học sinh
- Học sinh có ý thức học toán
II. CHUẨN BỊ:
- Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
1. Hoàn thành các bài tập
- Học sinh hoàn thành các
trong ngày.
bài tập trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh làm
20 phút
bài tập
Bài 1: Tính
2+2+1=
4+1–1=
5–3–1=
3+2–3
=
4+1+0=
5–3–0
=
1+2+1=
3+2–5=
- Yêu cầu học sinh làm bài
- Giáo viên nhận xét chỉnh sửa
Bài 2: Số ?
3 +… = 5
4 -… = 2
…+ 3 = 4
3 -… = 0
2 +… = 2
5 –… = 3
- Yêu cầu học sinh làm bài
2 phút
- Học sinh làm bài vào
bảng con
- Học sinh làm bài vào vở
ô li
Bài 3: Điền dấu <, >, = ?
3 + 2…5 – 2
4 + 1…2 + - Học sinh làm bài vào vở
0
4 – 2…3 + 1
2 – 0…1 +
1
- Yêu cầu học sinh làm bài
- Giáo viên thu vở chấm và
nhận xét.
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học
và dặn dò.
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
+ Học sinh đọc viết được từ, câu có vần iên, yên
- Rèn kĩ năng đọc, viết cho học sinh
- Học sinh yêu thích môn học
II. CHUẨN BỊ:
- Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
1. Hoàn thành các bài tập trong - Học sinh hoàn thành
ngày.
các bài tập trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh đọc,
20 phút
viết
- Giáo viên viết bài lên bảng:
Bãi biển
thợ điện
Kiên nhẫn
yên xe
Con yến
tiến lên
Nghỉ hè, bố cho tôi đi chơi ở
biển. Tôi nhìn thấy đàn yến
bay về tổ.
- Học sinh đọc cá nhân,
- Yêu cầu học sinh đọc
nhóm, lớp.
- Giáo viên chỉnh sửa phát âm
cho học sinh.
- Học sinh viết bài vào
- Yêu cầu học viết bài vào vở vở
- Giáo viên theo dõi uốn nắn
- Giáo viên thu vở chấm và
nhận xét.
* Chơi trò chơi: Tìm tiếng có
vần iên, yên.
- Giáo viên nêu luật chơi và
- Học sinh chơi trò chơi
hướng dẫn cách chơi.
2 phút
- Giáo viên nhận xét
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhân xét giờ học và - Học sinh lắng nghe
dăn dò.
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC TIÊU:
- Hoàn thành các bài tập trong ngày.
+ Học sinh làm bài tập củng cố phép trừ trong phạm vi 6
- Rèn kĩ năng tính nhẩm cho học sinh
- Học sinh yêu thích môn học
II. CHUẨN BỊ:
- Phấn màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
13 phút
1. Hoàn thành các bài tập
- Học sinh hoàn thành các
trong ngày.
bài tập trong ngày.
2. Hướng dẫn học sinh làm
20 phút
bài
Bài 1: Tính
3+2+1=
5+0+1=
6–3–1=
6–0–5
=
- Học sinh làm bài vào
4+2–6=
5 + 1 – 4= bảng con
- Yêu cầu học sinh làm bài
2 phút
- Giáo viên nhận xét chỉnh sửa
Bài 2: điền dấu<, >, = ?
3 + 3…6 – 4
5 + 1…4 –
4
5 + 1…3 + 2
6 – 5…3 +
1
6 – 6 …5 – 5
4 – 3…4
+2
- Yêu cầu học sinh làm bài
Bài 3: Số ?
4 +… = 6
5 –… = 3
6 -… = 2
4 -… = 0
- Yêu cầu học sinh làm bài
- Học sinh làm bài vào vở
ô li
- Học sinh làm bài vào vở
ô li
- Giáo viên chấm một số vở
và nhận xét.
3. Củng cố dặn dò:
- Giáo viên nhận xét giờ học
và dặn dò về nhà.
- Xem thêm -