UBND Thµnh phè H¶i Phßng
Së Gi¸o dôc vµ §µo t¹o
Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt nam
§éc lËp - Tù do - H¹nh phóc
ĐỀ thi TỰ LUẬN
m«n nghiÖp vô chuyªn ngµnh
Chuyªn ngµnh: Gi¸o dôc vµ §µo t¹o
Câu 1: Anh (chị) hãy trình bày nội dung về tổ chức, về nhân sự, về
tài sản, tài chính khi chuyển đổi trường bán công, dân lập sang trường tư
thục, theo quy định tại Thông tư số 11/2009/TT - BGDĐT ngày
08/5/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 2: Anh (chị) hãy trình bày nội dung chuyển đổi trường bán công
sang trường công lập, theo quy định tại Thông tư số 11/2009/TT BGDĐT ngày 08/5/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 3: Anh (chị) hãy trình bày trình tự chuyển đổi các loại hình
trường, theo quy định tại Thông tư số 11/2009/TT - BGDĐT ngày
08/5/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 4: Anh (chị) hãy trình bày nội dung hồ sơ và thủ tục chuyển đổi
loại hình trường, theo quy định tại Thông tư số 11/2009/TT - BGDĐT
ngày 08/5/2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 5: Trình bày vị trí, nhiệm vụ và quyền hạn của trường mầm non,
trường mẫu giáo, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập. Phân cấp quản
lý nhà nước đối với trường mầm non, trường mẫu giáo, nhóm trẻ, lớp mẫu
giáo độc lập được qui định như thế nào trong Điều lệ trường Mầm non
1
ban hành kèm theo Quyết định số 14/2008/QĐ – BGDĐT ngày 07/4/2008
của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 6: Anh (chị) hãy trình bày nội dung hồ sơ và thủ tục thành lập
nhà trường, nhà trẻ và nội dung tổ chức trẻ em theo nhóm trẻ hoặc lớp
mẫu giáo được qui định trong Điều lệ trường Mầm non ban hành kèm
theo Quyết định số 14/2008/QĐ - BGDĐT ngày 07/4/2008 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 7: Nêu thành phần tổ chức và nhiệm vụ của tổ chuyên môn, tổ
văn phòng được qui định trong Điều lệ trường Mầm non ban hành kèm
theo quyết định số 14/2008/QĐ – BGDĐT ngày 07/4/2008 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 8: Anh (chị) hãy trình bày nội dung: trách nhiệm, tiêu chuẩn,
nhiệm vụ, quyền hạn của Hiệu trưởng và thẩm quyền bổ nhiệm Hiệu
trưởng được qui định trong Điều lệ trường Mầm non ban hành kèm theo
quyết định số 14/2008/QĐ - BGDĐT ngày 07/4/2008 của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo.
Câu 9: Anh (chị) hãy trình bày trách nhiệm, định mức, tiêu chuẩn,
nhiệm vụ, quyền hạn của Phó Hiệu trưởng trường Mầm non; nội dung về
Hội đồng thi đua, khen thưởng và Hội đồng tư vấn trong Điều lệ trường
Mầm non ban hành kèm theo quyết định số 14/2008/QĐ–BGDĐT ngày
07/4/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 10: Anh (chị) hãy trình bày cơ cấu tổ chức, nội qui hoạt động,
thủ tục thành lập, nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng trường Mầm non
công lập được qui định trong Điều lệ trường Mầm non ban hành kèm theo
2
quyết định số 14/2008/QĐ – BGDĐT ngày 07/4/2008 của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo.
Câu 11: Trình bày yêu cầu về nhà trường, nhà trẻ trong Điều lệ
trường Mầm non ban hành kèm theo quyết định số 14/2008/QĐ –
BGDĐT ngày 07/4/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 12: Trình bày yêu cầu đối với phòng nuôi dưỡng, chăm sóc giáo
dục trẻ em và yêu cầu đối với nhà bếp của trường mẫu giáo, nhà trẻ được
qui định trong Điều lệ trường Mầm non ban hành kèm theo quyết định số
14/2008/QĐ – BGDĐT ngày 07/4/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và
Đào tạo.
Câu 13: Theo Điều lệ trường Mầm non ban hành kèm theo quyết định
số 14/2008/QĐ – BGDĐT ngày 07/4/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và
Đào tạo thì giáo viên và nhân viên trường mẫu giáo, nhà trẻ có nhiệm vụ
và quyền gì?
Câu 14: Điều lệ trường Mầm non ban hành kèm theo quyết định số
14/2008/QĐ – BGDĐT ngày 07/4/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và
Đào tạo qui định về trình độ chuẩn, hành vi, ngôn ngữ ứng xử trang phục
và các hành vi không được làm của giáo viên, nhân viên trường mẫu giáo,
nhà trẻ như thế nào ?
Câu 15: Anh (chị) hãy trình bày các nội dung sửa đổi, bổ sung điểm
d khoản 1 Điều 13; khoản 2 Điều 16; khoản 1 Điều 17 và điểm c khoản 2
Điều 18 của Điều lệ trường Mầm non tại Điều 1của Thông tư 05/2011/TT
– BGDĐT ngày 10/02/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 16: Anh (chị) hãy trình bày nội dung điều kiện thành lập nhà
3
trường, nhà trẻ và điều kiện cho phép hoạt động giáo dục theo quy định
tại Thông tư 44/2010/TT – BGDĐT ngày 30/12/2010 của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo Về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ
Trường mầm non ban hành kèm theo Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT
ngày 07 tháng 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 17: Anh (chị) hãy trình bày nội dung hồ sơ và trình tự, thủ tục
thành lập hoặc cho phép hoạt động giáo dục đối với nhà trường, nhà trẻ
theo quy định tại Thông tư 44/2010/TT – BGDĐT ngày 30/12/2010 của
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Về việc sửa đổi, bổ sung một số điều
của Điều lệ Trường mầm non ban hành kèm theo Quyết định số
14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07 tháng 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo
dục và Đào tạo.
Câu 18: Anh (chị) hãy trình bày nội dung sáp nhập, chia, tách nhà
trường, nhà trẻ và đình chỉ hoạt động giáo dục nhà trường, nhà trẻ theo
quy định tại Thông tư 44/2010/TT – BGDĐT ngày 30/12/2010 của Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của
Điều lệ Trường mầm non ban hành kèm theo Quyết định số 14/2008/QĐBGDĐT ngày 07 tháng 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 19: Anh (chị) hãy trình bày điều kiện thành lập trường tiểu
học, điều kiện để được cho phép hoạt động giáo dục và thẩm quyền thành
lập hoặc cho phép thành lập; cho phép hoạt động giáo dục, đình chỉ hoạt
động giáo dục; sáp nhập, chia tách, giải thể trường tiểu học quy định tại
Thông tư số 03/VBHN-BGDĐT, ngày 22/01/2014 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo về Ban hành Điều lệ trường Tiểu học.
4
Câu 20: Anh (chị) hãy trình bày nội dung hồ sơ và trình tự thủ tục
thành lập hoặc cho phép thành lập, cho phép hoạt động giáo dục đối với
trường Tiểu học trong Điều lệ trường Tiểu học học ban hành kèm theo
Thông tư số 03/VBHN-BGDĐT, ngày 22/01/2014 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo
Câu 21: Anh (chị) hãy trình bày nội dung qui định về lớp học, tổ
học sinh, khối lớp học, điểm trường, tổ chuyên môn, tổ văn phòng ở
trường Tiểu học trong Điều lệ trường Tiểu học ban hành kèm theo Thông
tư số 03/VBHN-BGDĐT, ngày 22/01/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 22: Anh (chị) hãy trình bày nội dung những qui định đối với
Hiệu trưởng trường Tiểu học theo quy định tại Điều lệ trường Tiểu học
ban hành kèm theo Thông tư số 03/VBHN-BGDĐT, ngày 22/01/2014 của
Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 23: Trình bày về cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ, quyền hạn, hoạt
động và thủ tục thành lập Hội đồng trường Tiểu học công lập qui định
trong Điều lệ trường Tiểu học học ban hành kèm theo Thông tư số
03/VBHN-BGDĐT, ngày 22/01/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 24: Nhiệm vụ, quyền, chuẩn trình độ đào tạo và chuẩn trình độ
nghề nghiệp của giáo viên Tiểu học qui định trong Điều lệ trường Tiểu
học học ban hành kèm theo Thông tư số 03/VBHN-BGDĐT, ngày
22/01/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo?
Câu 25: Nhiệm vụ, quyền của học sinh và các hành vi học sinh tiểu
học không được làm qui định trong Điều lệ trường Tiểu học học ban hành
kèm theo Thông tư số 03/VBHN-BGDĐT, ngày 22/01/2014 của Bộ Giáo
dục và Đào tạo?
5
Câu 26: Trình bày vị trí, nhiệm vụ, quyền hạn, loại hình và hệ
thống trường Trung học rong Điều lệ trường Trung học cơ sở, trường
Trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm
theo thông tư số 12/2011/TT – BGDĐT ngày 29/03/2011 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 27: Hồ sơ và trình tự, thủ tục thành lập hoặc cho phép thành
lập, cho phép hoạt động giáo dục đối với trường Trung học được qui định
như thế nào trong Điều lệ trường Trung học cơ sở, trường Trung học phổ
thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo thông tư
số 12/2011/TT – BGDĐT ngày 29/03/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và
Đào tạo ?
Câu 28: Qui định giải thể trường Trung học được qui định như thế
nào trong Điều lệ trường Trung học cơ sở, trường Trung học phổ thông và
trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo thông tư số
12/2011/TT – BGDĐT ngày 29/03/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và
Đào tạo ?
Câu 29: Trình bày tiêu chuẩn, nhiệm vụ, quyền hạn của Hiệu
trưởng, Phó Hiệu trưởng trường Trung học được qui định trong Điều lệ
trường Trung học cơ sở, trường Trung học phổ thông và trường phổ thông
có nhiều cấp học ban hành kèm theo thông tư số 12/2011/TT – BGDĐT
ngày 29/03/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo .
Câu 30: Trình bày cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ, quyền hạn, hoạt động
và thủ tục thành lập Hội đồng trường Trung học công lập được qui định
trong Điều lệ trường Trung học cơ sở, trường Trung học phổ thông và
trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo thông tư số
6
12/2011/TT – BGDĐT ngày 29/03/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và
Đào tạo .
Câu 31: Trình bày qui định về chương trình giáo dục, các hoạt
động giáo dục và đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học được
qui định trong Điều lệ trường Trung học cơ sở, trường Trung học phổ
thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo thông tư
số 12/2011/TT – BGDĐT ngày 29/03/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và
Đào tạo .
Câu 32: Trong Điều lệ trường Trung học cơ sở, trường Trung học
phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo
Thông tư 12/2011/TT – BGDĐT ngày 29/03/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo
dục và Đào tạo giáo viên trường Trung học có những nhiệm vụ gì?
Câu 33: Trình bày qui định: Trình độ chuẩn được đào tạo, hành vi,
ngôn ngữ ứng xử, trang phục của giáo viên và các hành vi giáo viên
Trung học không được làm được qui định trong Điều lệ trường Trung học
cơ sở, trường Trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học
ban hành kèm theo thông tư số 12/2011/TT – BGDĐT ngày 29/03/2011
của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 34: Học sinh Trung học có những nhiệm vụ và quyền gì ?
Những hành vi nào học sinh Trung học không được làm đã được qui định
trong Điều lệ trường Trung học cơ sở, trường Trung học phổ thông và
trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo thông tư số
12/2011/TT – BGDĐT ngày 29/03/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và
Đào tạo ?
7
Câu 35: Trình bày nhiệm vụ của Trung tâm Giáo dục thường xuyên
và qui định về liên kết đào tạo đã được qui định trong qui chế tổ chức và
hoạt động của Trung tâm Giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo
Quyết định số 01/2007/ QĐ – BGDĐT ngày 02/01/2007 của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 36: Trình bày qui định về cơ cấu tổ chức, Giám đốc và Phó
Giám đốc Trung tâm Giáo dục thường xuyên đã được qui định trong qui
chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm Giáo dục thường xuyên ban hành
kèm theo Quyết định số 01/2007/ QĐ – BGDĐT ngày 02/01/2007 của Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 37: Giáo viên của Trung tâm Giáo dục thường xuyên có những
nhiệm vụ và quyền gì ? Trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên được
qui định như thế nào trong qui chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm
Giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Quyết định số 01/2007/ QĐ –
BGDĐT ngày 02/01/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ?
Câu 38: Học viên các Trung tâm Giáo dục thường xuyên có những
nhiệm vụ và quyền gì ? Những hành vi nào học viên không được làm
được qui định trong qui chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm Giáo dục
thường xuyên ban hành kèm theo Quyết định số 01/2007/ QĐ – BGDĐT
ngày 02/01/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo .
Câu 39: Trình bày trách nhiệm của Sở Giáo dục và Đào tạo tham
mưu, giúp UBND tỉnh thực hiện chức năng quản lý nhà nước về giáo dục
được qui định trong Nghị định số 115/2010/NĐ – CP ngày 24/12/2010
của Chính phủ.
8
Câu 40 : Anh (chị) hãy trình bày nội dung: Hội đồng trường; Hiệu
trưởng và Hội đồng tư vấn được qui định trong Luật giáo dục 2005.
Câu 41: Anh (chị) hãy nêu trách nhiệm của Phòng Giáo dục và Đào
tạo trong tham mưu, giúp Ủy ban nhân dân cấp huyện thực hiện chức
năng quản lý nhà nước về Giáo dục được qui định trong Nghị định số
115/2010/NĐ – CP ngày 24/12/2010 của Chính phủ.
Câu 42: Anh (chị) hãy trình bày nội dung: Nhiệm vụ và quyền hạn
của nhà trường và Các cơ sở giáo dục khác trong Luật giáo dục 2005.
Câu 43: Trình bày Trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục của
UBND cấp tỉnh trong phát triển giáo dục, thực hiện chức năng quản lý
nhà nước về giáo dục trên địa bàn tỉnh qui định trong Nghị định số
115/2010/NĐ – CP ngày 24/12/2010 của Chính phủ.
Câu 44: Theo Luật Giáo dục 2005: Nhà giáo có nhiệm vụ và quyền
như thế nào? Những hành vi nào nhà giáo không được làm ?
Câu 45: Trình bày nhiệm vụ và quyền hạn của Sở Giáo dục và Đào
tạo được qui định trong Thông tư liên tịch số 47/2011/TTLT – BGDĐT –
BNV ngày 19/10/2011 của liên bộ: Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Nội vụ.
Câu 46: Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo và chính sách
đối với nhà giáo được qui định như thế nào trong Luật Giáo dục năm
2005 ?
Câu 47: Trình bày nhiệm vụ và quyền hạn của Phòng Giáo dục và
Đào tạo thuộc Uỷ ban nhân dân huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh
được qui định trong Thông tư liên tịch số 47/2011/TTLT – BGDĐT –
BNV ngày 19/10/2011 của liên bộ: Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Nội vụ.
9
Câu 48: Trình bày nội dung quản lý nhà nước về giáo dục và cơ
quan quản lý nhà nước về giáo dục được qui định trong Luật Giáo dục
2005 ?
Câu 49: Theo Luật Giáo dục 2005: Người học có nhiệm vụ và
quyền như thế nào? Những hành vi nào người học không được làm ?
Câu 50: Anh (chị) hãy trình bày nội dung : Các loại hình cơ sở giáo
dục và Điều lệ nhà trường, Quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo
dục được qui định trong Nghị định số 01/VBHN-BGDĐT, ng ày
18/9/2013 c ủa Bộ Giáo dục và Đào tạo?
Câu 51: Anh(chị) hãy cho biết việc thực hiện nhiệm vụ: “tổ chức
cho nhà giáo, cán bộ, nhân viên và người học tham gia các hoạt động xã
hội” trong các nhà trường hiện nay như thế nào?
Câu 52: Giáo viên trường Trung học có những quyền được qui
định như thế nào trong Điều lệ trường Trung học cơ sở, trường Trung học
phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo
Thông tư 12/2011/TT – BGDĐT ngày 29/03/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo
dục và Đào tạo?
GIÁM ĐỐC
Nguyễn Xuân
Trường
10
11
- Xem thêm -