Tài liệu đề kiểm tra học kỳ ii _toán 6(10)

Phòng GD&ĐT Đại Lộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn : Người ra đề : Đơn vị : TOÁN Lớp : 6 Năm học 2013 − 2014 PHAN ĐÌNH ẨN Trường THCS Nguyễn Du MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Chủ đề Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Tính giá trị của biểu thức gồm các phép toán với phân 1. Các phép số tính về phân số Vận dụng được các quy tắc của phép tính phân số Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu: 3 Số điểm: 2,5 Số câu: 2 Số điểm: 1 Cấp độ thấp Cấp độ cao Hiểu được các tính chất của phép cộng, phép nhân phân số để thực hiện tính nhanh Số câu: 2 Số điểm: 1 Cộng Số câu: 7 4,5 điểm = 45 % Thực hiện các phép tính với phân số và số thập phân. Viết 2. Hỗn số, số thập phân, phần trăm hỗn số, kí hiệu phần trăm về dạng phân số Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3. Các bài toán cơ bản về phân số Số câu: 2 Số điểm: 0,5 Số câu Số điểm Tỉ lệ % 4. Góc Số câu: 1 Số điểm: 2 Số câu: 2 0,5 điểm =5% Biết tìm giá trị phân số cho trước Hs nhận biết được một góc trong hình vẽ Số câu: 1 2 điểm =20 % Dựa vào khi nào thì �  yOz �  xOz � xOy để tìm giá trị của một góc. Biết vẽ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % tia phân giác của một góc Số câu: 3 Số điểm: 2,5 Số câu: 1 Số điểm: 0,5 Số câu: 3 Số điểm: 1,5 15 % Số câu: 6 Số điểm: 5 50 % Số câu: 4 3 điểm = 30 % Số câu: 14 10 điểm 100% Số câu: 5 Số điểm: 3,5 35 % Phòng GD và ĐT Đại Lộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học 2013 -2014 Trường THCS Nguyễn Du Môn thi: Toán − Lớp 6 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) GV: PHAN ĐÌNH ẨN Bài 1 (2,5 điểm): Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể) 7 6  13 13 7 81 b)  9 14 10 14 5  c) . 21 3 9 7 7 7 9 7 3 d)      8 13 8 13 8 13 a) e) (1 – 1 2 ).(1 – 1 3 ).(1 – 1 4 ).(1 – 1 5 )…..(1 – Bài 2 (2 điểm): Tìm x, biết: a) x - 1 3  2 4 b) 1 19 ).(1 – 1 20 ) 5 2 1 x   2 2 3 6 Bài 3 (0,5 điểm): Viết các hỗn số và kí hiệu sau dưới dạng phân số: (rút gọn nếu có thể) a) 2 3 5 b) 25% Bài 4 (2 điểm): Số học sinh khối 6 trường có 120 học sinh gồm ba lớp: Lớp 6A chiếm khối 6. Số học sinh lớp 6B chiếm sinh lớp 6A; 6B; 6C. Bài 5 (0,5 điểm): 1 số học sinh 3 3 số khối 6. Số còn lại là học sinh lớp 6C. Tính số học 8 Viết tên các góc trên hình vẽ bên bằng kí hiệu. t n m O Bài 6 (2,5 điểm): Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và � = 500, xOz � = 1300 . Oz sao cho xOy a) Tia Oy có nằm giữa tia Ox và Oz không? Vì sao? � b) Tính số đo yOz � . Tính số đo của yOt � c) Gọi Ot là tia phân giác của yOz . ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN 6 HKII( Năm học 2013 − 2014) Bài Đáp án Biểu điểm 7 6 7  6 13 0,5 điểm  1 a)   Bài 1 (2,5 điểm) 13 13 13 13 7 81 1.9 9  b) .  9 14 1.2 2 10 14 5 10.(2) 5 20 5 15 5        c) . 21 3 9 3.3 9 9 9 9 3 7 7 7 9 7 3 7  7 9 3  7 13 7 d)       .      .  8 13 8 13 8 13 8  13 13 13  8 13 8 e) (1 – 1 2 ).(1 – 1 3 ).(1 – 1 4 ).(1 – 1 5 )…..(1 – 1 19 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm ).(1 – � � � � � � 2 - 1� 3 - 1� 4 - 1� 5 - 1� 19 - 1� 20 - 1� � � � � � � =� .� .� .� .....� .� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � 2 �� � 3 �� � 4 �� �5 � � � 19 �� � 20 � � 1 2 3 4 18 19 1 = . . . ..... . = 2 3 4 5 19 20 20 1 20 ) 0,5 điểm Tìm x, biết: a) x  x x Bài 2 (2 điểm) x 1 3  2 4 3 1   4 2 3 2   4 4 1  4 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 5 2 1 x   2 2 3 6 5 13 2 .x   2 6 3 5 13 4 .x   2 6 6 9 5 x  : 6 2 9 2 x  . 6 5 3 x  5 3 13 a) 2  5 5 25 1  b) 25%  100 4 b) Bài 3 (0,5 điểm) Bài 4 (2 điểm) 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 1 3 3 Số học sinh lớp 6B là: 120.  45 (học sinh) 8 0,5 điểm a) Số học sinh lớp 6A là: 120.  40 (học sinh) 0,5 điểm � ; nOt � ; mOt � a) Các góc trên hình vẽ là: mOn 1 điểm 0,5 điểm Vẽ hình đúng 0,5 điểm Số học sinh lớp 6C là: 120  (40 + 45) = 35 (học sinh) Bài 5(0,5 điểm) t y z Bài 6 (2,5 điểm) 130 50 O x �  xOz � (500 < 1300) a) Tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và Oz vì xOy �  yOz �  xOz � xOy � = 1300 500 + yOz 0,25 điểm 0,25 điểm � = 1300  500 = 800  yOz 0,25 điểm 0,25 điểm 0, 5 điểm � 0 �  zOt �  yOz  80  400 yOt 2 2 0,5 điểm � nên: b) Vì Ot là tia phân giác của yOz