Tài liệu đề cương môn học chuyên đề tổ chức thi công

1. Tên học phần: CHUYÊN ĐỀ TỔ CHỨC THI CÔNG Chuyên ngành đại học - Công nghệ Kỹ thuật Xây dựng (bậc đại học liên thông) 2. Số đơn vị học trình: 2 (30 tiết) 3. Trình độ: Học kỳ 3 năm thứ 2. 4. Phân bổ thời gian:  Lên lớp: 30 tiết.  Kiểm tra, báo cáo: 5 tiết. 5. Điều kiện tiên quyết: - Đã học các môn: Kết cấu bê tông cốt thép, Kỹ thuật thi công I, II, Dự toán, Tổ chức thi công, quản lý dự án - Nội dung tóm tắt học phần: “Chuyên đề tổ chức thi công” - Sinh viên nắm được trình tự tổ chức thi công 01 công trình xây dựng; - Lập kế hoạch tiến độ bằng phương pháp sơ đồ xiên - Sử dụng phần mểm MS Project thể hiện tiến độ thi công - Nhiệm vụ của sinh viên:  Dự lớp: yêu cầu dự lớp đầy đủ. 6. Giáo trình, tài liệu tham khảo: - Tài liệu giảng dạy: - Tài liệu tham khảo: [1] Bộ xây dựng, Giáo trình tổ chức thi công, NXB xây dựng Hà Nội 2000 [2] Gs Lê Văn Kiểm, Tổ chức thi công, NXB Đại học quốc gia Tp HCM, 2001 [3] Nguyễn Đình Hiện, Tổ chức thi công, Trường Đại học kiến trúc Hà Nội, 1996 [4] Pgs Ts Nguyễn Đình Thám, Lập kế hoạch tổ chức và chỉ đạo thi công. NXB khoa học và kỹ thuật, 2001 [5] Ngô Quang Tường, Hỏi và đáp các vấn đề tổ chức thi công xây dựng, NXB Đại học quốc gia Tp HCM, 2003 [6] TCVN 4252:1988. Tiêu chuẩn xây dựng Việt Nam. Qui trình lập thiết kế tổ chức xây dựng và thiết kế thi công, Qui phạm thi công và nghiệm thu. [7] Trần Hành, Nguyễn Khánh Hùng, Hà Huy Tuấn. Quản lý dự án xây dựng MS Project 2007, NXB Đại học quốc gia Tp HCM, 2011. 7. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên :  Thảo luận: Có  Bài thu hoạch: Có  Thuyết trình: Có  Báo cáo: Có  Kiểm tra: Có  Bài tập lớn: Không  Thi hết môn: Không 8. Hình thức đánh giá Điểm chuyên cần 30%. ( Nếu sinh viên dự học đủ 5 buổi thì được 30%, 4 buổi thì được 20%, 3 buổi thì được 15%, 2 buổi thì được 10%, 1 buổi xem như hủy kết quả) -1- Điểm kiểm tra 30%. Điểm bài thu hoạch 40%. 9. Thang điểm: 10 qui ra điểm chữ theo qui chế 43 10. Mục tiêu của học phần:  Biết trình tự thi công, tổ chức thi công một công trình;  Biết lập kế hoạch tiến độ bằng phương pháp sơ đồ xiên  Sử dụng được phần mềm MS project  Vận dụng vào đồ án tốt nghiệp 11. Nội dung chi tiết học phần: A. Yêu cầu của môn học:  Lập được tiến độ thi công khung phẳng BTCT từ 2 - 5 tầng bằng phương pháp sơ đồ xiên.  Ứng dụng MS project B. Nội dung chi tiết : Phần I: Lý thuyết 1.1. Ôn tập các nội dung chính trong TCTC 1.1.1. Sơ đồ ngang 1.1.2. Sơ đồ mạng 1.1.3. Tổng mặt bằng 1.2. Lập kế hoạch tiến độ bằng phương pháp sơ đồ xiên 1.2.1. Khái niệm 1.2.2. Cách lập sơ đồ xiên 1.2.3. Bài tập áp dụng 1.2.4. Lập kế hoạch cho nhà nhiều tầng 1.3. Sử dụng phần mềm MS project 1.3.1. Những khái niệm 1.3.2. Cách sử dụng 1.3.3. Các ví dụ Phần II: Thực hành 2.1 Lập kế hoạch tiến độ cho khung BTCT bằng phương pháp sơ đồ xiên 2.2 Vận dụng MS project lập tiến độ -2- Tuần Nội dung giảng dạy 1. Những khái niệm chung về tổ chức thi công. 1.1. Nội dung của công tác lập thiết kế thi công 1.2. Các loại tài liệu ban đầu – ý nghĩa, tầm quan trọng 2.Lập tiến độ theo sơ đồ ngang 2.1. Khái niệm 2.2. Lập kế hoạch tổng tiến độ thi công 2.3. Kế hoạch tiến độ thi công công trình đơn vị. 2.4. Kế hoạch thi công ngắn hạn. 3. Sơ đồ mạng 3.1. Khái niệm 3.2. Những quy tắc lập sơ đồ mạng 1 Phương pháp dạy – học và đánh giá Giảng viên trình bày, giảng giáo án điện tử.  Giới thiệu chung về môn học, các tài liệu tham khảo, cách thức làm việc của giảng viên.  Hướng dẫn sinh viên chép phần mềm và cài phần mềm MS Project vào máy tính xách tay.  Giảng dạy phần nội dung của tuần 1.  Hướng dẫn bố trí lập tổng mặt bằng thi công.  Làm bài tập về sơ đồ mạng nút. 4.Thiết kế tổng mặt bằng thi Đánh giá sinh viên qua công. 4.1. Khái niệm chung  Thời gian dự lớp.  các câu hỏi ôn tập. 4.1.1. Khái niệm  Các bài tập ví dụ 4.1.2. Trình tự thiết kế tổng trong sách giáo mặt bằng xây dựng khoa. 4.1.3. Các chỉ tiêu đánh giá TMBXD 4.1.4. Tổng mặt bằng công trường xây dựng 4.1.5. Tổng mặt bằng công trình xây dựng 4.2. Bố trí thiết bị trên công trường 4.2.1. Khái niệm chung 4.2.2. Cần trục xây dựng 4.2.3. Các loại máy trộn 4.3. Thiết kế tổ chức vận tải công trường 4.3.1. Khái niệm chung 4.3.2. Tổ chức vận chuyển hàng đến chân công trường 4.3.3. Thiết kế hệ thống giao thông công trường 4.4. Kho bãi và nhà tạm tại -3- Nhiệm vụ của SV Sinh viên đọc tài liệu trước khi lên lớp[1],[2], [3], [6]. Tích cực trao đổi, trả lời các câu hỏi, làm các bài tập để hiểu bài giảng. Làm bài tập nhóm về bố trí mặt bằng thi công trên công trường. Tuần Nội dung giảng dạy Phương pháp dạy – học và đánh giá công trường 4.4.1. Thiết kê tổ chức kho bãi công trường 4.4.2. Thiết kế tổ chức nhà tạm công trường 4.5. Hệ thống điện nước công trường 4.5.1. Khái niệm chung 4.5.2. Thiết kế tổ chức cấp điện công trường 4.5.3. Thiết kế tổ chức cấp nước công trường 5. Lập tiến độ thi công theo phương pháp dây chuyền. 1. Giới thiệu chung. 1.1 Các phương pháp thi công xây dựng. 1.1.1 Phương pháp tuần tự. 1.1.2 Phương pháp song song. 1.1.3 Phương pháp dây chuyền 1.3 Các nguyên tắc cơ bản khi tổ chức thi công theo phương pháp dây chuyền. 1.4 Các thông số dây chuyền. 2.3 Thể hiện dây chuyền trên sơ đồ 2 Dây chuyền đơn. 2.1 Dây chuyền đơn đồng nhịp. 2.2 Dây chuyền đơn không đồng nhịp. 3 Dây chuyền tổng hợp. 3.1 Định nghĩa 3.2 Dây chuyền tổng hợp đồng nhịp đồng điệu. 3.3 Dây chuyền tổng hợp đồng nhịp khác điệu. 3.4 Dây chuyền tổng hợp khác nhịp khác điệu. -4- Nhiệm vụ của SV Tuần 2 Phương pháp dạy – học và đánh giá Giảng viên trình bày, giảng giáo án điện tử.  Giảng dạy phần nội 5. Lập tiến độ thi công theo dung của tuần 2. phương pháp dây chuyền(tt).  Làm bài tập về mô 4. Dây chuyền công trình đơn hình tiến độ xiên. vị.  Giao bài tập lớn 5. Dây chuyền công trình nhiều cho sinh viên nhà cùng loại. 6. Dây chuyền nhiều nhà cùng Đánh giá sinh viên qua loại không nhịp nhàng.  Thời gian dự lớp.  Các bài tập ví dụ Làm các bài tập về mô hình của giáo viên. tiến độ xiên. Nội dung giảng dạy Giao bài tập lập lớn lập kế hoạch tiến độ xiên cho khung BTCT. 3 Sinh viên đọc tài liệu trước khi lên lớp[1],[3], [6]. Tích cực trao đổi, trả lời các câu hỏi, làm các bài tập để hiểu bài giảng. Nộp bài tập nhóm về tổng mặt bằng. Tích cực làm các bài tập được giáo viên giao ngay tại lớp. Chăm chú lắng nghe các yêu cầu của bài tập lớn. Giảng viên trình bày, giảng giáo án điện tử.  Hướng dẫn sinh viên làm bài thu hoạch lập tiến độ 1. Hướng dẫn bài tập lập lớn theo mô hình tiến lập kế hoạch tiến độ xiên cho độ xiên. khung BTCT.  Hướng dẫn sinh viên cài đặt phần 2. Cài đặt phần mềm MS mềm MS Project Project. vào máy tính và chạy thử một số thao tác Đánh giá sinh viên qua  Thời gian dự lớp. 4 Nhiệm vụ của SV Giảng viên trình bày, 1. Làm quen với MS Project giảng giáo án điện tử. 2007 1.1 Khởi động chương trình  Giảng dạy phần nội Microsoft Project. dung của tuần 4. 1.2 Cửa sổ làm việc của  Hướng dẫn sinh chương trình Microsoft Project. viên qua giáo án điện tử và trên máy 1.3 Thoát khỏi chương trình. tính. 1.4 Mở, đóng lưu file dự án.  Yêu cầu sinh viên 1.5 Thiết lập trục thời gian. thực hành trực tiếp trên máy vi tính. 2. Tạo lịch làm việc cho dự án. 2.1 Tạo lịch cho dự án. Đánh giá sinh viên qua -5- Sinh viên đọc tài liệu trước khi lên lớp[1],[2], [4][3], [6]. Đọc trước yêu cầu của bài tập lớn trước tại nhà. Chuẩn bị máy tính xách tay và phần mềm. Sinh viên đọc tài liệu trước khi lên lớp [6], [7]. Mang theo tài liệu học MS Project đến lớp. Tích cực trao đổi, lắng nghe lời giảng của giáo viên, trả lời các câu hỏi, làm Tuần Nội dung giảng dạy 2.2 Gán lịch làm việc cho dự án. 3. Gán dữ liệu cho dự án. 2.1 Gán ngày khởi công. 2.2. Nhập thông tin cho dự án 2.3 Nhập các công tác cho dự án. 2.4 Hiệu chỉnh font chữ. 2.5 Hiệu chỉnh tên trường dữ liệu. 2.6 Chèn thêm cột, dòng cho dự án. 2.7 Tạo phân cấp công tác. 2.8 Thiết lập các mặc định. 2.9 Ý nghĩa mỗi quan hệ phụ thuộc các công tác. 2.10 Gán mối quan hệ phụ thuộc các công tác. 2.11 Gán quan hệ về thời gian sớm, trễ trong tiến độ. 2.12 Gán kiểu ràng buộc cho công tác 4. Tài nguyên cho dự án. 4.1 Định đơn vị tiền tệ. 4.2 Định nghĩa tài nguyên cho dự án. 4.3 Gán tài nguyên cho công tác. 5. Chi phí dự án. 5.1 Cách tính chi phí dự án. 5.2 Chi phí vượt giờ. 5.3 Chi phí cố định. 7. Đường găng. 7.1 Quan sát đường găng. 7.2 Quan sát công tác găng và không găng. 8. Sơ đồ mạng. 8.1 Quan sát sơ đồ mạng. 8.2 Hiệu chỉnh cách thể hiện nút sơ đồ mạng. 9. In ấn dự án. 9.1 In ấn các bảng biểu 9.2 In ấn các biểu đồ. 10. Làm các bài tập lập tiến độ bằng ms project Phương pháp dạy – học và đánh giá  Thời gian dự lớp.  Các câu hỏi trên lớp.  Các câu hỏi và bài tập minh họa. -6- Nhiệm vụ của SV các bài tập để hiểu bài giảng. Tuần 5 Nội dung giảng dạy 1. Kiểm tra. 2. Sửa bài kiểm tra. 3. Công bố điểm chuyên cần. Phương pháp dạy – học và đánh giá Giảng viên trình bày, giảng giáo án điện tử.  Cho đề kiểm tra. Đánh giá sinh viên qua  Bài kiểm tra. Vĩnh Long, ngày 27 TRƯỞNG BỘ MÔN Nhiệm vụ của SV Sinh viên đọc tài liệu trước khi lên lớp [7]. Nhận đề kiểm tra theo danh sách và tiến hành làm bài. tháng 01 năm 2015 GIẢNG VIÊN Đặng văn Hợi -7-