Giáo án dạy học liên môn
Mỹ thuật 7
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG THCS CẤN HỮU
HỒ SƠ DỰ THI
DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP
TÊN CHỦ ĐỀ:
“ Dạy học tích hợp bài vẽ tranh: Cuộc sống quanh em ”
MÔN MỸ THUẬT 7
CÁC MÔN ĐƯỢC TÍCH HỢP TRONG BÀI DẠY:
- Môn Văn; Âm nhạc; Vật lý; Thể dục; GDCD
Quốc Oai, tháng 11-2014
1
Giáo án dạy học liên môn
Mỹ thuật 7
BÀI SOẠN DẠY HỌC LIÊN MÔN
MÔN MỸ THUẬT
Ngày soạn: 18-11-2014
Tiết 11+12 - Vẽ tranh.
***************
ÑEÀ TAØI: CUOÄC SOÁNG QUANH EM
(Tiết 1+ tiết 2)
I- MỤC TIÊU BÀI DẠY:
1/. Kieán thöùc:
Học sinh nắm bắt được đặc điểm của đề tài này và cách vẽ tranh về đề tài
cuộc sống quanh em, hiểu thêm về kiến thức của môn: Văn, Âm nhạc, Thể
dục, Vật lý, Giáo dục công dân
2/. Kyõ naêng: Hoïc sinh nhanh nheïn trong vieäc xaùc ñònh goùc ñoä veõ
tranh, löïa choïn hình töôïng phuø hôïp vôùi noäi dung, theå hieän boá cuïc chaët
cheõ, maøu saéc haøi hoøa, coù tình caûm rieâng và vẽ được 1 bức tranh đề tài cuộc
sống quanh em ở mức độ bố cục bằng bút chì ở tiết 1 và hoàn thiện bài bằng
màu ở tiết 2.
3/. Thaùi ñoä:
Học sinh yêu thích môn học, nâng cao nhận thức về trách nhiệm của mình
đối với gia đình, xã hội và cuộc sống đang diễn ra quanh chúng ta và có ý
thức giữ gìn , yêu mến cuộc sống, cảm nhận cuộc sống thông qua 1 bài vẽ
tranh
II/. CHUẨN BỊ :
1/. Giaùo vieân:
2
Giáo án dạy học liên môn
Mỹ thuật 7
- Tranh của học sinh năm trước vẽ về đề tài cuộc sống quanh em
- Các hình ảnh về các hoạt động trong cuộc sống hàng ngày ( Phong phú về
các chủ đề )
- Sưu tầm các bài hát, bài thơ, bài văn nói đến cuộc sống đang diễn ra mà có
nhiều hình tượng trong đó
- Hoặc tìm hiểu về luật giao thông , phương pháp để bảo vệ môi trường
- Hình ảnh các động tác đá cầu môn Thể dục, học sinh làm thí nghiệm dùng
thước thép đàn hồi môn Vật lý.
- Trang thiết bị/Đồ dùng dạy học liên quan đến CNTT: Máy chiếu
projecter)
- Giáo án phần mềm trình chiếu PowerPoit
- Bài vẽ của hộc sinh năm trước về đề tài cuộc sống quanh ta.
- Máy chiếu
- Nam châm, bút lông, giấy A3 ( Phiếu học tập của học sinh )
2/. Hoïc sinh:
- Đọc bài, tìm hiểu trước bài Đề tài cuộc sống quanh em
- Tranh ảnh về: Giao thông, môi trường, sưu tầm các bài hát, bài thơ, bài văn
nói về cuộc sống hàng ngày
- Đồ dùng vẽ
3/ Tiết 1: Giới thiệu phần lý thuyết và H/s phác thảo 1 bố cục theo ý
tưởng của mình bằng bút chì
4/ Tiết 2: tiếp tục vẽ hoàn thiện bằng màu ( chủ yếu là thực hành vẽ )
III/. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1/. Ổn định tổ chức:
Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh
3
Giáo án dạy học liên môn
Mỹ thuật 7
2/. Kiểm tra bài cũ: Giáo viên kiểm tra : Đồ dùng vẽ của H/s
3/. Bài mới:
+ Giới thiệu bài:
Cuộc sống xung quanh chúng ta đang diễn ra rất sôi động và nhộn nhịp. Để
giúp các em nắm được nội dung, yêu cầu của đề tài và vẽ được một bức
tranh về cuộc sống xung quanh chúng ta. Hôm nay thầy và trò chúng ta sẽ
cùng đi tìm hiểu và nghiên cứu đề tài này nhé.
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
4
Giáo án dạy học liên môn
T
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
Mỹ thuật 7
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
15/ HOẠT ĐỘNG I:
NỘI DUNG
I/. Tìm và chọn nội dung đề
Hướng dẫn học sinh tìm - HS xem tranh ảnh tài
và chọn nội dung đề tài
trong các hoạt động
- Trong cuộc sống chúng ta
- GV cho học sinh tham
có rất nhiều các hoạt động
khảo một số hình ảnh các
đang diễn ra như:
hoạt động trên các lĩnh
- Đề tài về: Gia đình, Nhà
vực trong cuộc sống hàng
trường, xã hội, Giao thông,
ngày.
bộ đội, y tế...
- Mỗi hoạt động có đặc trưng
riêng, cho nên các hình ảnh
không giống nhau, nó phong
phú về hình dáng, động tác,
công việc, địa điểm, không
THẢO LUẬN NHÓM
gian diễn ra…
( Mỗi nhóm có 6 HS )
Liên hệ và tích hợp môn
Văn:
+ Tìm và đọc 1 bài thơ
hoặc bài văn trong lời văn
thơ đó có các hình ảnh?
+ Trong bài thơ trên có
những hình ảnh nào?
- Thảo luận tìm một số
bài thơ có liên quan
đến các hình ảnh đang
diễn ra trong cuộc
sống.
Ví dụ minh hoạ qua bài:
Bài 8; tiết 29; môn văn lớp 7
có bài thơ “Qua đèo ngang”
của bà Huyện Thanh Quan :
- Suy nghĩ trả lời câu
hỏi
- Hs cử bạn ghi phần
thảo luận
5
Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà
Cỏ cây chen đá, lá chen hoa
Lom khom dưới núi tiều vài chú
Lác đác bên sông chợ mấy nhà
Giáo án dạy học liên môn
Mỹ thuật 7
- Phiếu học tập:nhóm 1 Nhớ nước đau lòng con quốc quốc
Thương nhà mỏi miệng cái gia
gia
Dừng chân đứng lại trời non nước
Một mảnh tình riêng ta với ta.
Nhóm 1 tìm
hiểu các bài
+ Với các hình ảnh đó
thơ, bài văn có
các
chúng
hìnhtaảnh
chọn và vẽ những
trong cuộc sống
hình ảnh nào để tạo thành
hàng ngày
một bức tranh?
Các hình ảnh tìm được
trong bài thơ:
Địa điểm diễn ra khung cảnh
đó là ở Đèo ngang, Hà Tĩnh
Yeâu caàu HS thảo luận
là hình ảnh chính trong tranh
nhóm: ( 1 phút )
với trong buổi chiều tà, có cỏ
cây hoa lá với sự ít ỏi, thưa
thớt (lác đác) của những mái
lều chợ ven con sông, với
cảnh hùng vĩ của núi non,
một vài người tiều phu dưới
chân núi
- Phiếu học tập:nhóm 2
Nhóm 2 tìm
hiểu các bài hát
có các hình ảnh
trong cuộc sống
hàng ngày
6
Giáo án dạy học liên môn
Mỹ thuật 7
- GV bổ xung phân tích
thêm và kết luận
- Hs cử bạn ghi phần
Liên hệ và tích hợp môn thảo luận
Ví dụ minh hoạ qua bài:
Âm nhạc:
Bài hát: “Đi cấy” dân ca
+ Tìm các bài hát có gợi
Thanh Hoá; tiết 13; môn Âm
lên các hình anh trong
nhạc lớp 6
cuộc sống hàng ngày?
Nội dung bài hát:
+ Trong nội dung bài hát
“Lên chùa bẻ một cành sen,
đề cập đến những hình
lên chùa bẻ một cành sen ăn
ảnh nào?
cơm bằng đèn đi cấy sáng
+ Trong đó hình ảnh nào
trăng. Ba bốn cô có hẹn cùng
là chính ?
chăng có bạn cùng chăng.
Thắp đèn ta sẽ chơi trăng
ngoài thềm chơi trăng ngoài
thềm ý rằng cầu cho.Cầu cho
trong ấm,êm êm lại ngoài
êm”.
Các hình ảnh tìm được
+ Với các hình ảnh đó
trong bài hát:
chúng ta chọn và vẽ những - Phiếu học tập:nhóm 3 - Bài hát “Đi cấy” được trích
hình ảnh nào để tạo thành
từ “Tổ khúc múa đèn” hát
một
bứchiểu
tranh?
Nhóm
3 tìm
một
sướng, khi biểu diễn các diễn
buổi làm thí nghiệm
Yeâu Vật
caàulý: HS
viên múa trên đầu đội đĩa đèn
ở môn
có thảo luận
mấy
nhóm?
Các )
nhóm:
( 1 phút
dầu, nội dung bài hát được
nhóm có các h hình
ảnh nào? Động tác
ra sao?
7
Giáo án dạy học liên môn
Mỹ thuật 7
phổ nhạc thơ lục bát, hiện lên
các hình ảnh:
+ Có 3 đến 4 cô gái đi cấy
vào buổi ban đêm dưới ánh
trăng mờ ảo, vui nhộn
- Hs cử bạn ghi phần
+ Ruộng đồng mênh mông
thảo luận
Ví dụ minh hoạ qua bài thí
Liên hệ và tích hợp môn
nghiệm:
Vật lý:
( thông qua hoạt động làm thí
+ Trong buổi làm thí
nghiệm dùng thước thép đàn
nghiệm Dùng thước thép
hồi của bài 11; tiết 13: Độ to
đàn hồi (bật phần tự do
của âm; môn Vật lý 7 )
của
thước)
có
những
nhóm nào? Mỗi nhóm có
Các hình ảnh sẽ tìm được
mấy bạn ?
trong phần gợi mở là:
+ Hình ảnh trong các
+ Mỗi nhóm có 4 bạn đang
nhóm đó như thế nào?
quây quần, tập trung làm thí
+ Dụng cụ để làm thí
nghiệm nhóm chính sẽ là:
nghiệm đó là gì?
- Có bạn đang đứng để cầm
- Giáo viên gợi ý để học
thước làm thí nghiệm
sinh liên tưởng và tưởng
- Có bạn đang cúi xuống,
tượng ra các hình ảnh của
nghiêng đầu nhìn thước lệch
buổi làm thí nghiệm:
nhiều hay lệch ít
- Có bạn đang ngồi ghi chép
phần làm thí nghiệm
- Có bạn đang chăm chú
8
Giáo án dạy học liên môn
Mỹ thuật 7
nhìn, nghe
+ Các nhóm phụ bên cạnh
cũng đang chăm chú làm thí
nghiệm
GV đặt câu hỏi kết luận:
- KẾT LUẬN:
- Trong các hoạt động đó
Cuộc sống của chúng ta
các hình ảnh có giống
rất nhiều các hoạt động
nhau không?
đang diễn ra, chúng rất
phong phú và đa dạng về
loại hình, chúng là những
- Giới thiệu 1 số tranh của
nguồn cảm hứng vô tận
học sinh năm trước về các
tác động đến chúng ta. §Ó
hoạt động thuộc các đề tài
từ đó chúng ta cã thể vẽ
khác nhau
thành những bức tranh
với nội dung khác nhau.
9
Giáo án dạy học liên môn
6/
Mỹ thuật 7
HOẠT ĐỘNG II:
II/. Caùch veõ.
Höôùng daãn HS caùch veõ.
GV cho HS nhắc lại kiến - Hãy sắp xếp thứ tự
thức cũ bằng cách lựa các phương án đúng:
1. Tìm và chọn ND đề
tài:
chọn phương án đúng.
( Đưa ra các phương án
đảo lộn các cách sắp xếp
không theo thứ tự các
bước vẽ cho h/s sắp xếp
lại)
+ Bức tranh của em sẽ vẽ
về đề tài này là gì? Trong
+ Vẽ hình ảnh
+ Vẽ màu
+ Tìm chọn nội
dung đề tài
Chon cho mình một hoạt
+ Bố cục các mảng
động trong cuộc sống để vẽ
cho bức tranh của mình
- Tìm ND đề tài bức
tranh có những hình ảnh tranh của mình sẽ vẽ ?
nào?
Ví dụ minh hoạ tiết dạy môn
Liên hệ và tích hợp môn
Thể dục:
- Quan sát các bạn vẽ thể dục:
Hoạt động dạy học đá cầu:
+ GV hướng dẫn HS tìm trên bảng:
- H/s lên bảng vẽ phác Bài chạy ngắn –Đá cầu; Môn
bố cục.
- GV cho HS quan sát bài mảng, hình ảnh
vẽ mẫu và gọi 1 H/s lên vẽ
minh họa trên bảng về đề
tài trường học: Tiết học đá
cầu môn thể dục
+ Khi học đá cầu các em
chia ra mấy nhóm ? Mỗi
nhóm có mấy bạn ?
10
thể dục 8:
Giáo án dạy học liên môn
Mỹ thuật 7
+ Các bạn trong các
2. Tìm bố cục.
nhóm có các động tác tập
đá như thế nào?
+ Cảnh học tập được
diễn ra ở đâu? Có những
cảnh vật thiên nhiên như
thế nào?
- GV kết luận: cách bố
cục cơ bản để HS tìm ra
được một bố cục đẹp: Có
mảng chính, phụ to nhỏ xa - Quan sát GV vẽ minh
3. Veõ hình ảnh.
gần phù hợp với nội dung hoạ vẽ hình ảnh thông
qua giờ học đá cầu.
- GV vẽ minh hoạ vẽ hình
ảnh trên bảng thông qua
giờ học đá cầu.
-
.
- Hình ảnh cần sinh động,
-
phong phú về hình dáng, tạo
thành các nhóm, có chính có
phụ.
4. Veõ màu.
- Quan sát cách vẽ về
màu sắc
11
Giáo án dạy học liên môn
Mỹ thuật 7
+ GV hướng dẫn vẽ màu
( Phần vẽ màu sẽ đựa tìm
hiểu ở Tiết sau )
- Một số tình huống đúng và
Quan sát các ND tình sai hãy chọn phương án
huống
:
chọn
tình đúng ?:
huống đúng
1-Màu sắc hài hoà
2- Hình ảnh vẽ giống thật
CỦNG CỐ VÀ KHẮC SÂU
3- Bố cục chặt chẽ
KIẾN THỨC
4- Màu sắc sặc sỡ
+ Em sẽ vẽ bức tranh - Sắp xếp câu cho 5- Hình ảnh đặc trưng
bằng cách nào?
đúng
+ Sắp xếp thứ tự các từ
sau sao cho đúng?
tay
- Chọn quà
( Đưa ra vị trí các từ lộn
xộn để H/s sắp xếp lại )
- Khi H/s nào trả lời đúng
Quà là những tràng pháo
QUAN SÁT TRANH
cho h/s đó chọn phần quà
GIỚI THIỆU 1 SỐ BỨC
TRANH CỦA HỌA SỸ VÀ
12
Giáo án dạy học liên môn
Mỹ thuật 7
CỦA H/S NĂM TRƯỚC
18/ HOẠT ĐỘNG III
III/. Thực hành.
Yêu cầu:
- Vẽ ra giấy A4
- Em hãy vẽ một bức tranh - HS làm bài thực hành
- Vẽ bố cục hình ảnh
về đề tài cuộc sống quanh theo yêu cầu.
bằng bút
em
- Lưu ý khi thực hành:
- Vẽ ra giấy khuôn khổ A4
+ Chọn nội dung đề tài, hoạt
- Vẽ bố cục hình ảnh theo
động rễ vẽ, có nhiều hình ảnh
ý tưởng của mình bằng bút
sinh động
chì
+ Bố cục chặt chẽ, tạo thành
Hướng dẫn HS làm bài
các nhóm
- GV quan sát, giúp đỡ học
+ Hình ảnh sinh động, phong
sinh vẽ bố cục
phú
- Chú ý quản lý, tổ chức
3
/
của lớp
HOẠT ĐỘNG IV
Đánh giá kết quả học tập: - Nhóm trưởng chọn
- GV yêu cầu nhóm trưởng những bài vẽ đẹp của Bài vẽ của các nhóm
chọn các bài vẽ đẹp của nhóm mình lên đính -Nội dung nhận xét:
nhóm mình lên trình bày trên bảng
+ Nội dung của các bài vẽ về
trên bảng và trình bày ý - HS nhận xét chéo ở đề tài nào?
tưởng của mình trước lớp các nhóm bài vẽ của + Có bố cục ra sao?
- Gọi các nhóm lên nhận các bạn theo cảm nhận + Hình ảnh như thế nào? Có
đẹp không
xét bài của các bạn
của mình.
+ Tự chấm điểm cho các bài
13
Giáo án dạy học liên môn
Mỹ thuật 7
- GV biểu dương những
vẽ của các bạn ?
bài vẽ đẹp và bổ xung cho
các ý kiến phát biểu nhận
xét của các bạn ở các
nhóm
- Đồng thời biểu dương
tinh thần học tập của các
nhóm tích cực, các bài vẽ
đẹp; bổ xung những mặt
tồn tại của các bài chưa
hoàn chỉnh
4/. Dặn dò:
+ HS chuẩn bị cho bài sau
+ Bài vẽ hình ảnh hôm nay để tiết sau vẽ tiếp
+ Đồ dùng học tập
14
Giáo án dạy học liên môn
Mỹ thuật 7
TÀI LIỆU THAM KHẢO, THIẾT BỊ DẠY HỌC HỖ TRỢ
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1- Bài thơ “Qua đèo ngang” của bà Huyện Thanh Quan
Bài 8; tiết 29 môn Văn lớp 7
Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà
Cỏ cây chen đá, lá chen hoa
Lom khom dưới núi tiều vài chú
Lác đác bên sông chợ mấy nhà
Nhớ nước đau lòng con quốc quốc
Thương nhà mỏi miệng cái gia gia
Dừng chân đứng lại trời non nước
Một mảnh tình riêng ta với ta.
* Tìm hiểu về sự ra đời của bài thơ:
15
Giáo án dạy học liên môn
Mỹ thuật 7
- Đèo Ngang cao 256 mét. Trên Đèo Ngang nhìn ra xa chỉ có núi đá và
biển đông. Quảng Bình ở dưới thấp hơn Đèo Ngang. Trong tỉnh có con sông
lớn tên là Roòn mà từ trên Đèo Ngang không nhìn thấy được. Vì lý do đó,
nhiều người cho rằng bà Huyện Thanh Quan làm bài thơ này ở tỉnh Quảng
Bình, dưới chân Đèo Ngang vì bà Huyện còn nhìn thấy "Lác dác bên sông rợ
( chợ ) mấy nhà ". Chính xác hơn, có ngươi ` còn luận rằng bà Huyện làm
bài thơ trong chuyến đi từ Quảng Bình ra Hà Tĩnh vì bà "Bước tới " chứ
không có "Bước xuống " Đèo Ngang.
- Bà Huyện sống trong khung cảnh thanh bình. Tại sao lại "Nhớ nước
đau lòng con quốc quốc ", "Thương nhà mỏi miệng cái gia gia "? Qua hai
câu này, chắc không phải bà Huyện đang diễn tả tâm trạng đất nước của
mình mà có lẽ lúc đi qua Đèo Ngang, bà Huyện nghe được tiếng kêu của con
chim cuốc và con chim đa đa nên nhớ lại tích xưa. Chữ "quốc' dùng trong
câu thơ thứ năm là để đối với chữ "nước" . Chữ "gia dùng trong câu thơ thứ
sáu là để đối với chữ "nhà". Lới đối này hiển nhiên không phải luật đối của
thơ thời nhà Đường.
- Bây giờ chúng ta đi vào điển tích chim cuốc và chim đa đa.
Chim cuốc, hay chim quốc quốc còn có tên là Đỗ Quyên, Tử Quy, Thục Vũ
hay Đỗ Vũ. Chim có mỏ dài và cong. Lưng chim màu xám, bụng trắng có
một vệt đen. Thường sống trong bụi rậm. Mùa hè chim kêu rỉ rả ngày đêm.
Có người cho rằng chim cuốc kêu nguyên đêm, sáng ra khan cổ, máu chảy
ra khỏi miệng rồi chết.
- Chuyện kể vua Đỗ Vũ nước Thục, yêu bà Biết Linh, vợ của một ông
tướng dưới quyền. Vì thế bị ông tướng cướp mất ngôi vua. Đỗ Vũ phải trốn
vào rừng, thương tiếc một sự nghiệp của thời vàng son, chết hoá thành con
chim Đỗ Quyên. Bởi thế mới "Nhớ nước đau lòng con quốc quốc ". Trong
truyện Kiều, Nguyễn Du hỏi "Ấy hồn Thục đế hay là Đỗ Quyên" là tích
16
Giáo án dạy học liên môn
Mỹ thuật 7
này đây. Vì chim cuốc kêu vào mùa hè nên có thể bà Huyện viết bài thơ này
vào mùa hè ở Đèo Ngang.
*Hình ảnh đèo ngang:
17
Giáo án dạy học liên môn
Mỹ thuật 7
18
Giáo án dạy học liên môn
Mỹ thuật 7
2- Tìm hiểu tham khảo bài hát:
Bài “ Đi cấy ” tiết 13; môn Âm nhạc lớp 6; dân ca Thanh Hoá
Nội dung bài hát:
“Lên chùa bẻ một cành sen, lên chùa bẻ một cành sen ăn cơm bằng đèn đi
cấy sáng trăng. Ba bốn cô có hẹn cùng chăng có bạn cùng chăng. Thắp đèn
ta sẽ chơi trăng ngoài thềm chơi trăng ngoài thềm ý rằng cầu cho.Cầu cho
trong ấm,êm êm lại ngoài êm”.
- Bài hát “Đi cấy” được trích từ “Tổ khúc múa đèn” hát sướng, khi biểu diễn
các diễn viên múa trên đầu đội đĩa đèn dầu, nội dung bài hát được phổ nhạc
thơ lục bát, hiện lên các hình ảnh:
* Hình ảnh minh hoạ đi cấy :
19
Giáo án dạy học liên môn
Mỹ thuật 7
20
- Xem thêm -