Tài liệu đáp án đề thi đặc cách giáo viên mầm non p2

ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014 Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014 Đề số 11 Câu 1: (70 điểm) Anh (chị) hãy nêu nhiệm vụ của giáo viên được quy định trong Điều lệ trường mầm non ban hành năm 2008 (Theo thông tư số 44/2010/TT- BGDĐT ngày 30/12/2010 và thông tư 05/2011/TT- BGDĐT ngày 10/2/2011 về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ trường mầm non hoặc văn bản hợp nhất số 05/VBHN- BGDĐT ngày 13/2/2014 của Bộ GD&ĐT về việc quyết định ban hành điều lệ trường mầm non)? + Bảo vệ an toàn sức khoẻ, tính mạng của trẻ em trong thời gian trẻ em ở nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập. 10 điểm + Thực hiện công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo chương trình giáo dục mầm non: Lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục; Xây dựng môi trường giáo dục, tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; Đánh giá và quản lý trẻ em; Chịu trách nhiệm về chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; Tham gia các hoạt động của tổ chuyên môn, của nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập. 15 điểm + Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; Gương mẫu, thương yêu trẻ em, đối xử công bằng và tôn trọng nhân cách của trẻ em; Bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của trẻ em; Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp. 15 điểm + Tuyên truyền, phổ biến kiến thức khoa học nuôi dạy trẻ em cho cha mẹ trẻ. Chủ động phối hợp với gia đình trẻ để thực hiện mục tiêu giáo dục trẻ em. 10 điểm + Rèn luyện sức khỏe; Học tập văn hoá; Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em. 10 điểm + Thực hiện các nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và của ngành, các quy định của nhà trường, quyết định của Hiệu trưởng. 10 điểm Câu 2: (30 điểm) a/ Anh (Chị) hãy nêu các nội dung thường thực hiện trong giờ hoạt động chiều của lứa tuổi mẫu giáo? (10 điểm) + Hoạt động có mục đích (ôn luyện, củng cố hoặc làm quen bài mới, hoặc rèn kỹ năng vệ sinh..) + Tổ chức cho trẻ tham gia vào các trò chơi 4 điểm 3 điểm + Chơi theo ý thích ở các góc. 3 điểm b/ Trong lớp có trẻ bị sốt cao, nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào? (20 điểm) ơ + Đặt trẻ nằm nơi yên tĩnh, cho trẻ uống nước hoa quả, nước chè đường. 7 điểm + Cởi bớt quần áo, lau mình cho trẻ bằng nước ấm. Nếu trẻ toát mồ hôi cần thay quần áo và lau khô da, không nên chườm lạnh cho trẻ. + Cho trẻ uống thuốc hạ sốt theo chỉ dẫn để đề phòng trẻ bị co giật và báo ngay cho cha mẹ hoặc đưa trẻ đến cơ sở y tế. 7 điểm ----------Hết--------- 6 điểm ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014 Buổi thi: Sáng - Ngày thi: 16/7/2014 Đề số: 12 Câu 1: (70 điểm) Anh (chị) hãy kể tên các yêu cầu thuộc lĩnh vực phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống được quy định trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành năm 2008? 15 điểm + Nhận thức tư tưởng chính trị, thực hiện trách nhiệm của một công dân, một nhà giáo đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. + Chấp hành pháp luật, chính sách của Nhà nước. 10 điểm + Chấp hành các quy định của ngành, quy định của trường, kỷ luật lao động. 15 điểm + Có đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của nhà giáo; có ý thức phấn đấu vươn lên trong nghề nghiệp. 15 điểm + Trung thực trong công tác, đoàn kết trong quan hệ với đồng nghiệp; tận tình phục vụ nhân dân và trẻ. 15 điểm Câu 2: (30 điểm) a/ Anh (Chị) hãy nêu các bước cơ bản tiến hành một giờ hoạt động học cho trẻ làm quen với khái niệm toán ( tiết lập số mới tiết 1) (10 điểm) ơ + Ôn nhận biết số lượng và chữ số trong phạm vi số đã học 4 điểm + Lập số mới, nhận biết chữ số. 3 điểm + Luyện tập 3 điểm b/ Ở lớp có một trẻ rất hay đánh bạn, nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào? + Giáo viên tìm hiểu nguyên nhân để có biện pháp giải quyết (20 điểm) 10 điểm + Giải thích cho trẻ hiểu không nên đánh bạn vì đánh bạn là một hành vi xấu không nên làm, các bạn trong lớp phải chơi đoàn kết với nhau. + Nếu có việc gì cần cô giải quyết thì nên trình bày với cô để cô giúp đỡ. ----------Hết--------- 5 điểm 5 điểm ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014 Buổi thi: Sáng - Ngày thi: 16/7/2014 Đề số: 13 Câu 1: (70 điểm) Anh (chị) hãy nêu nội dung phòng trẻ chết đuối, thất lạc được quy định trong Quy chế nuôi dạy trẻ mầm non của Sở GD& ĐT Hà Nội ban hành năm 2001? + Trường mầm non phải có tường rào chắc chắn. Sau giờ nhận trẻ phải đóng kín cổng ra vào. Cửa ra vào phòng trẻ, hiên chơi phải có lan can. 15 điểm + Giếng, bể nước phải có thành cao và có nắp đậy chắc chắn. 15 điểm + Cô không được đưa trẻ ra ao, ra giếng. 10 điểm + Dẫn nhiều trẻ đi chơi ngoài trời phải có 2 cô đi theo: một cô đi trước, một cô đi sau. 15 điểm + Phải quản lý chặt chẽ vào các giờ đón và trả, giờ đi chơi. 15 điểm Câu 2: (30 điểm) a/ Anh (Chị) hãy nêu các góc chơi cơ bản trong hoạt động góc của lứa tuổi mẫu giáo? (10 điểm) + Góc chơi đóng vai. 1.5 điểm + Góc tạo hình 1.5 điểm + Góc thư viện (góc sách) 1 điểm + Góc chơi xây dựng 1.5 điểm + Góc khám phá khoa học (thiên nhiên..) 1.5 điểm + Góc học tập 1.5 điểm + Góc âm nhạc (nghệ thuật) 1.5 điểm b/ Phụ huynh đến đón con nhìn thấy trẻ đang kê bàn ghế (phơi khăn mặt, lau và tưới cây cảnh) phụ huynh tỏ ý không hài lòng. Nếu là giáo viên ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào? (20 điểm) Trao đổi với phụ huynh: + Đây là hoạt động lao động của trẻ trong trường mầm non, thông qua hoạt động này giúp trẻ có kỹ năng tự phục vụ và kỹ năng sống. + Các hoạt động này đều vừa sức với đặc điểm tâm sinh lý của trẻ. + Giải thích với phụ huynh: Cô luôn bao quát, hướng dẫn trẻ trong quá trình trẻ tham gia lao động vừa sức để đảm bảo an toàn cho trẻ, vì vậy phụ huynh hoàn toàn yên tâm. + Tuyên truyền để phụ huynh ở nhà cùng phối hợp giáo dục con có kỹ năng lao động tự phục vụ. ----------Hết--------- 5 điểm 5 điểm 5 điểm 5 điểm ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014 Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014 Đề số: 14 Câu 1: (70 điểm) Anh (chị) hãy trình bày quyền của giáo viên và nhân viên được quy định trong Điều lệ trường mầm non ban hành năm 2008? (Theo thông tư số 44/2010/TT- BGDĐT ngày 30/12/2010 và thông tư 05/2011/TT- BGDĐT ngày 10/2/2011 về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ trường mầm non hoặc văn bản hợp nhất số 05/VBHN- BGDĐT ngày 13/2/2014 của Bộ GD&ĐT về việc quyết định ban hành điều lệ trường mầm non)? 15 điểm + Được đảm bảo các điều kiện để thực hiện nhiệm vụ nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em. + Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, được hưởng lương, phụ cấp và các chế độ khác theo quy định của pháp luật khi được cử đi học để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ 15 điểm + Được hưởng mọi quyền lợi về vật chất, tinh thần và được chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ theo chế độ, chính sách quy định đối với nhà giáo. 15 điểm + Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự. 15 điểm + Được thực hiện các quyền khác theo quy định của pháp luật. 10 điểm Câu 2: (30 điểm) a/ Khi tổ chức cho trẻ hoạt động ngoài trời, giáo viên cần chuẩn bị những gì? (10 điểm) + Mũ, trang phục cho trẻ + Những đồ dùng, đồ chơi cần thiết phải dùng khi tổ chức hoạt động ngoài trời + Hệ thống câu hỏi đàm thoại cho nội dung quan sát có chủ đích 2 điểm 5 điểm 3 điểm b/ Trong giờ chơi có một cháu đang tranh giành đồ chơi của bạn để chơi một mình. Nếu anh(chị) là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào? (20 điểm) + Tìm hiểu nguyên nhân 7 điểm + Cô phân tích cho trẻ hiểu đồ chơi ở lớp là đồ chơi chung, tất cả các bạn đều được chơi và khi chơi thì các bạn nên chơi cùng nhau và nhường nhịn nhau. 7 điểm + Cô giới thiệu thêm cho trẻ một số đồ chơi hấp dẫn khác và dành thời gian chơi với trẻ. 6 điểm ----------Hết--------- ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014 Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014 Đề số: 15 Câu 1: (70 điểm) Anh (chị) hãy kể tên các yêu cầu thuộc lĩnh vực kiến thức được quy định trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành năm 2008? + Kiến thức cơ bản về giáo dục mầm non. 15 điểm + Kiến thức về chăm sóc sức khoẻ trẻ lứa tuổi mầm non. 15 điểm + Kiến thức cơ sở chuyên ngành. 15 điểm + Kiến thức về phương pháp giáo dục trẻ lứa tuổi mầm non. 15 điểm + Kiến thức phổ thông về chính trị, kinh tế, văn hóa xã hội liên quan đến giáo dục mầm non 10 điểm Câu 2: ( 30 điểm) a/ Anh (Chị) hãy nêu các bước cơ bản tiến hành một giờ hoạt động học tạo hình theo đề tài cho trẻ mầm non ? + Quan sát tranh gợi ý (nếu có) (10 điểm) 2.5 điểm + Đàm thoại về đề tài 2.5 điểm + Trẻ thực hiện 2.5 điểm + Nhận xét sản phẩm 2.5 điểm b/ Một số phụ huynh trong lớp đề nghị cô giáo dạy trẻ trước chương trình lớp 1: dạy trẻ đọc và viết, nếu anh(chị) là giáo viên dạy ở lớp đó anh(chị) sẽ xử lý tình huống này như thế nào? (20 điểm) Giáo viên giải thích cho phụ huynh việc dạy trước chương trình lớp 1 cho trẻ không có lợi vì. + Dạy trẻ đọc, viết sớm chưa phù hợp với tâm sinh lý của trẻ, vì trẻ mầm non hoạt động chủ đạo là hoạt động vui chơi.Nếu ép trẻ học sớm sẽ không tốt cho quá trình phát triển sinh lý: Dễ cong vẹo cột sống, cận thị, sợ học. + Giáo viên mầm non không có chuyên môn dạy chương trình cấp tiểu học. + Chương trình giáo dục mầm non 5 tuổi đã đáp ứng được về kiến thức, kỹ năng và chuẩn bị tâm thế cho trẻ sẵn sang đi học lớp 1. ----------Hết--------- 7 điểm 7 điểm 6 điểm ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014 Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014 ĐỀ SỐ 16 Câu 1: (70 điểm) Anh (chị) hãy nêu chế độ trả trẻ được quy định trong Quy chế nuôi dạy trẻ mầm non của Sở GD& ĐT Hà Nội ban hành năm 2001? + Trả theo giờ giấc đã quy định của nhà trường. 10 điểm + Không trả trẻ cho người lạ hoặc trẻ em chưa đủ trách nhiệm và khả năng bảo vệ trẻ . 20 điểm + Chỉ trả sau khi trẻ đã ăn uống và làm vệ sinh cá nhân đầy đủ. 15 điểm + Cần phản ảnh rõ cho gia đình tình hình của trẻ khi có những bất thường xảy ra cho trẻ trong ngày ở lớp để gia đình tiếp tục chăm sóc ở nhà.Giao tận tay đủ số đồ dung đã gửi. 15 điểm + Trường hợp gia đình đến đón quá muộn, nhà trường cần phân công cô giáo ở lại trả trẻ chu đáo. 10 điểm Câu 2: (30 điểm) a/ Anh (Chị) hãy nêu cấu trúc tổ chức một giờ hoạt động học ở trường mầm non? + Phần 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú (10 điểm) 3 điểm + Phần 2: Dạy bài mới 4 điểm + Phần 3: Luyện tập, củng cố 3 điểm b/ Trong giờ học tạo hình, cháu A không thích vẽ mà quay sang trêu chọc bạn ngồi bên cạnh. Nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào? (20 điểm) + Cô lại gần hỏi lý do vì sao con không vẽ. + Gợi ý, động viên để trẻ tham gia vào hoạt động, quan tâm rèn kỹ năng tạo hình cho trẻ. + Nhắc nhở trẻ tập trung và hoàn thành bài vẽ ----------Hết--------- 5 điểm 10 điểm 5 điểm ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014 Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014 ĐỀ SỐ 17 Câu 1: (70 điểm) Anh (chị) hãy nêu các hành vi giáo viên không được làm được quy định trong Điều lệ trường mầm non ban hành năm 2008 (Theo thông tư số 44/2010/TT- BGDĐT ngày 30/12/2010 và thông tư 05/2011/TT- BGDĐT ngày 10/2/2011 về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ trường mầm non hoặc văn bản hợp nhất số 05/VBHN- BGDĐT ngày 13/2/2014 của Bộ GD&ĐT về việc quyết định ban hành điều lệ trường mầm non)? Các hành vi giáo viên không được làm: + Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể trẻ em và đồng nghiệp. 15 điểm + Xuyên tạc nội dung giáo dục; 10 điểm + Bỏ giờ; Bỏ buổi dạy; Tuỳ tiện cắt xén chương trình nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục; 10 điểm + Đối xử không công bằng đối với trẻ em; 10 điểm + Ép buộc trẻ học thêm để thu tiền; 10 điểm + Bớt xén khẩu phần ăn của trẻ em; Làm việc riêng khi đang tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em. 15 điểm Câu 2: (30 điểm) a/ Anh (Chị) hãy nêu hoạt động chủ đạo lứa tuổi mẫu giáo + Là hoạt động vui chơi (10 điểm) 10 điểm b/ Trong giờ hoạt động ngoài trời có một trẻ bị ngã gẫy tay, nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào? (20 điểm) + Cô giáo cần phải cho trẻ nằm cố định, tách trẻ ra khỏi các bạn. Cô động viên an ủi trẻ cho trẻ bình tĩnh và khỏi hoảng sợ. + Báo cho Ban giám hiệu, y tế nhà trường và phụ huynh biết. 10 điểm + Giữ chỗ xương gãy ở tư thế bất động bằng nẹp và nhẹ nhàng đưa trẻ đến bệnh viện. 5 điểm ----------Hết--------- 5 điểm ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014 Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014 ĐỀ SỐ 18 Câu 1: (70 điểm) Anh (chị) hãy nêu nguyên tắc chung tổ chức giờ ăn cho trẻ được quy định trong Quy chế nuôi dạy trẻ mầm non của Sở GD& ĐT Hà Nội ban hành năm 2001? + Trẻ ngồi ăn phải có bàn ghế. Tuyệt đối không để trẻ ngồi ăn dưới đất. + Bàn được lau sạch trước bữa ăn. 10 điểm 8 điểm + Cô phải rửa tay sạch trước khi chia thức ăn và cho trẻ ăn. 8 điểm + Trước khi ăn trẻ được lau mặt, rửa tay sạch, đi đái, đi ỉa . 8 điểm + Các dụng cụ chứa thức ăn , bát thìa... đã được nhúng nước sôi trước khi ăn. + Các xoong thức ăn phải đặt trên bàn hoặc ghế. 10 điểm + Chia cơm, cháo tại bàn chia rồi mới được đem ra bàn cho trẻ. + Chia theo định xuất, đúng định lượng, đảm bảo công bằng, chính xác. 8 điểm 8 điểm 10 điểm Câu 2: (30 điểm) a/ Anh (Chị) hãy liệt kê chế độ sinh hoạt một ngày của trẻ ở trường mầm non? (10 điểm) + Đón trẻ, chơi, thể dục sáng 1,5 điểm + Hoạt động học 1,5 điểm + Chơi, hoạt động ở các góc 1,5 điểm + Chơi, hoạt động ngoài trời 1,5 điểm + Ăn, ngủ, vệ sinh (vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa, ăn phụ) 1,5 điểm + Chơi và hoạt động buổi chiều 1,5 điểm + Trả trẻ 1,0 điểm b/ Trong giờ hoạt động góc, có một trẻ chỉ thích chơi mãi ở một nhóm chơi, nếu anh(chị) là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào? + Nếu kỹ năng chơi của trẻ chưa sâu thì giáo viên cung cấp kỹ năng chơi cho trẻ . (20 điểm) 10 điểm + Nếu trẻ chỉ thích chơi cùng nhóm bạn hoặc cùng góc chơi thì giáo viên cần bao quát hướng trẻ trong việc phân vai, nhận vai chơi. 5 điểm + Giới thiệu nội dung chơi, đồ chơi mới ở các góc chơi khác để thu hút trẻ. 5 điểm ---------Hết--------- ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014 Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014 ĐỀ SỐ 19 Câu 1: (70 điểm) Anh (chị) hãy nêu nội dung phòng tránh hóc sặc được quy định trong Quy chế nuôi dạy trẻ mầm non của Sở GD& ĐT Hà Nội ban hành năm 2001? + Thức ăn cho trẻ phải nhặt bỏ hết vỏ, xương và có chế độ loãng, đặc, nhỏ, nhừ theo chế độ ăn của từng lứa tuổi. + Cho trẻ ăn các loại trái cây có hạt phải tách bỏ hạt trước và theo dõi khi trẻ ăn. + Không cho trẻ ăn uống khi trẻ nằm, đang khóc, đang buồn ngủ, đang ho. + Cấm bịt mũi trẻ, cấm dùng thìa ngáng miệng trẻ để đổ thức ăn, ép trẻ nuốt. + Không cho trẻ mang theo những đồ vật nhỏ, những hạt dễ nuốt. Khi trẻ chơi những đồ vật nhỏ phải có cô theo dõi, nhắc nhở để đảm bảo an toàn cho trẻ. 15 điểm 10 điểm 15 điểm 15 điểm 15 điểm Câu 2: (30 điểm) a/ Anh (chị) hãy nêu các lĩnh vực phát triển trong mục tiêu giáo dục trẻ mẫu giáo? + Phát triển thể chất (10 điểm) 2 điểm + Phát triển nhận thức 2 điểm + Phát triển ngôn ngữ 2 điểm + Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội 2 điểm + Phát triển thẩm mỹ 2 điểm b/ Trong các hoạt động của lớp, có trẻ chỉ thích chơi một mình không muốn chơi chung với các bạn, nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào? + Tìm hiểu nguyên nhân và sở thích của trẻ (20 điểm) 5 điểm + Động viên, lôi cuốn trẻ vào các hoạt động tập thể, phân công cho trẻ một nhiệm vụ có vai trò quan trọng trong nhóm chơi. 10 điểm + Khích lệ trẻ bằng nhiều hình thức như khen trẻ trước cả lớp, cắm cờ, phiếu bé ngoan… 5 điểm ----------Hết--------- ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HÀ NỘI HƯỚNG DẪN CHẤM PHỎNG VẤN XÉT TUYỂN ĐẶC CÁCH VIÊN CHỨC LÀM VIỆC TẠI CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON – NĂM 2014 Buổi thi: Sáng – Ngày thi: 16/7/2014 ĐỀ SỐ 20 Câu 1: (70 điểm) Anh (chị) hãy nêu quyền của trẻ em và chính sách đối với trẻ em được quy định trong Điều lệ trường mầm non ban hành năm 2008 (Theo thông tư số 44/2010/TT- BGDĐT ngày 30/12/2010 và thông tư 05/2011/TT- BGDĐT ngày 10/2/2011 về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ trường mầm non hoặc văn bản hợp nhất số 05/VBHN- BGDĐT ngày 13/2/2014 của Bộ GD&ĐT về việc quyết định ban hành điều lệ trường mầm non)? + Được nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục theo mục tiêu, chương trình giáo dục mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Trẻ em 15 điểm khuyết tật học hòa nhập theo quy định và được lập kế hoạch giáo dục cá nhân. + Được chăm sóc sức khoẻ ban đầu; được khám bệnh, chữa bệnh 15 điểm không phải trả tiền tại các cơ sở y tế công lập. 15 điểm + Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu. + Được giảm phí đối với các dịch vụ vui chơi, giải trí công cộng. 10 điểm + Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật. 15 điểm Câu 2: (30 điểm) a/ Anh (Chị) hãy nêu nội dung tổ chức hoạt động ngoài trời của trẻ mầm non? + Hoạt động có mục đích ( 10 điểm) 4 điểm + Trò chơi vận động 3 điểm + Chơi theo ý thích. 3 điểm b/ Trong giờ trả trẻ có một trẻ bị thất lạc, nếu là giáo viên dạy ở lớp đó, anh(chị) sẽ xử lý như thế nào? (20 điểm) + Giáo viên báo ngay cho ban giám hiệu cùng kết hợp với các lực lượng an ninh, các phương tiện truyền thông cùng phối hợp để tìm trẻ một cách nhanh nhất. 10 điểm + Thông báo cho phụ huynh để cùng kết hợp tìm kiếm. 10 điểm ----------Hết---------