Tài liệu Cẩm nang toeic hay nhất

CẨM NANG TOEIC FLY HIGH ENGLISH CENTER Các em sinh viên thân mến, TOEIC (tên viết tắt của Test of English for International Communication) là một kì thi tiêu chuẩn nhằm đánh giá khả năng tiếng anh của những người không phải người bản xứ, và hiện nay, là công cụ để các nhà tuyển dụng đưa ra các quyết định về tuyển dụng, thăng chức hay thuyên chuyển dựa trên độ thành thạo tiếng anh của người tìm việc. Hơn thế nữa, các trường đại học đã và đang lấy TOEIC 450 như một quy chuẩn đầu ra cho các sinh viên của mình, nhằm giúp đỡ các em chuẩn bị tốt hơn cho môi trường công việc trong tương lai. thành công của các em trong một tương lai không xa và mong đợi sự ủng hộ nhiệt tình của các em để Fly High có động lực cho các ấn bản tạp chí lần 2, lần 3 và lần n nữa. Nhóm tác giả FLY HIGH chúc các em học tập thật tốt và đừng ngại nếu các em học tập khó khăn. Các thầy cô luôn luôn sẵn sàng giúp đỡ các em bất kì lúc nào. Trân trọng. FLY HIGH ENGLISH CENTER “Cẩm nang TOEIC” này là thành quả của trung tâm Anh Ngữ Fly High, ra đời nhằm mục đích mang lại hành trang cần thiết cho các em về kiến thức và chiến thuật để chinh phục thành công đỉnh TOEIC. Qua tạp chí này, Fly High mong muốn góp sức vào Hotline: 0932 343 646 1 CẨM NANG TOEIC 2 FLY HIGH ENGLISH CENTER Hầu hết các TOEIC-ers đều cảm thấy lo lắng, bối rối với quá nhiều kiến thức và ngữ pháp phải “tiêu hóa” để làm tốt phần 5 trong cấu trúc đề thi TOEIC. Qua nhiều năm kinh nghiệm giảng dạy và nghiên cứu các đề thi TOEIC trong những năm gần đây, đội ngũ giáo viên FLY HIGH mong muốn được chia sẻ với các bạn những loại câu hỏi ngữ pháp và từ vựng thường gặp của phần 5 để các bạn có thể chủ động trong học tập và đạt được kết quả mình mong muốn. Phần 5 kiểm tra khả năng của sinh viên trên hai phương diện: kiến thức từ vựng phong phú, thích hợp và cấu trúc ngữ pháp chính xác và chắc chắn. Điểm nhấn của phần thi này là các loại câu hỏi khác nhau: câu hỏi về nghĩa từ vựng, câu hỏi loại từ, câu hỏi về mệnh đề quan hệ, liên từ và giới từ.... Do đó, xác định ĐÚNG LOẠI câu hỏi là một điều bắt buộc ở đây. Vậy các bạn biết được bao nhiêu loại câu hỏi có thể xảy ra trong phần 5 này? Chúng ta cùng liệt kê nhé: 1. Câu hỏi từ loại 2. Câu hỏi động từ chính 3. Từ có gốc động từ 4. Liên từ và giới từ 5. Đại từ 6. Mệnh đề tính ngữ & mệnh đề danh từ 7. Các cấu trúc đặc biệt : so sánh, song song và đảo ngữ 8. Câu hỏi từ vựng Cẩm nang Fly High giúp chúng ta tìm hiểu lần lượt các loại câu hỏi trên trong cấu trúc bài TOEIC. Cô Phương Hồng – TOEIC 975 Hotline: 0932 343 646 CẨM NANG TOEIC 3 FLY HIGH ENGLISH CENTER I. Câu hỏi TỪ LOẠI (word form) Loại câu hỏi từ loại [xác định đúng vị trí của N (danh từ), V (động từ), Adj (tính từ) hay Adv (trạng từ)] chiếm 25% -35% trong tổng số 40 câu và là loại câu hỏi dễ ăn điểm trong phần này. Vì mục tiêu 10 đến 15 câu đúng trong phần này một cách nhanh và dễ, một quyển sổ tổng hợp cách xác định các loại từ và vị trí của nó ở đâu trong câu trở nên cần thiết hơn bao giờ hết. Chúng ta lần lượt xem xét bốn từ loại chính trong tiếng Anh: 1. Noun (N) – danh từ Cách xác định các loại từ trong tiếng Anh là dựa vào bảng hậu tố. Hậu tố của N được phân biệt rõ ràng giữa hai loại: cho sự vật, sự việc và cho con người. Sau đây là bảng hậu tố cần học thuộc của N: Bảng hậu tố cho danh từ chỉ sự vật, sự việc: -tion consumption concentration description -sion revision confusion conclusion -ing marketing clothing advertising -ery machinery brewery stationery -al proposal approval renewal -ive directive representative objective -ance (- acceptance insurance clearance preference tendency difference departure mixture texture ancy) -ence (ency) -ure Hotline: 0932 343 646 Website: http://www.flyhigh.edu.vn CẨM NANG TOEIC FLY HIGH ENGLISH CENTER -th growth warmth depth -age drainage breakage linkage -dom freedom kingdom stardom -ness eagerness openness competitiveness -ment Management amendment advertisement -ship partnership ownership sponsorship -ism capitalism optimism absenteeism -logy biology psychology ecology -y discovery modesty recovery -ity creativity authority priority Bảng hậu tố cho danh từ chỉ người: -er manager assembler -or contractor director -ee employee interviewee -ian physician technician -ist scientist specialist -yst analyst catalyst -ant accountant assistant -ent recipient respondent Hotline: 0932 343 646 4 Website: http://www.flyhigh.edu.vn CẨM NANG TOEIC 5 FLY HIGH ENGLISH CENTER Danh từ là từ miêu tả sự vật, sự việc và con người. Nên vị trí của danh từ không phụ thuộc vào loại từ nào khác. Dưới đây là những vị trí của danh từ hay được nhắc đến nhất: a. Noun (Subject) + V Nhìn chung, N thường đóng vai trò là chủ ngữ, tân ngữ, bổ ngữ trong câu. Câu hỏi về N đóng vai trò là chủ ngữ là câu hỏi thường xuyên được hỏi nhất trong dạng bài TOEIC. VietNam Airlines will give money back to passengers for damaged baggage when COMPLAINTS are received in writing. (Hãng hàng không Việt Nam sẽ hoàn tiền cho hành khách trong trường hợp hành lý hư hỏng khi hãng nhận được thư phàn nàn.) COMPETITION among small sized companies in this industry is so fierce that Johnson Co. hasn’t been able to make any profit for the last few years. (Cạnh tranh giữa các công ty nhỏ trong ngành quá khốc liệt đến nỗi công ty Johnson không thu được lãi nào trong những năm vừa qua.) b. Adj + N Danh từ thường đi theo sau tính từ bổ nghĩa cho nó. Thanks to the rapidly increased INTEREST in our new product line, we’ve decided to boost production. (Nhờ mối quan tâm tăng nhanh đối với dòng sản phẩm của chúng tôi, chúng tôi quyết định đẩy mạnh sản xuất.) Mr. James is under enormous PRESSURE to submit the marketing report by the afternoon. (James đang rất áp lực việc nộp báo cáo tiếp thị vào chiều nay.) Hotline: 0932 343 646 Website: http://www.flyhigh.edu.vn CẨM NANG TOEIC 6 FLY HIGH ENGLISH CENTER c. Prep + N/ Ving Với quy tắc theo sau giới từ (prep), chúng ta có hai sự lựa chọn: danh từ hoặc danh động từ (Ving). Do đó, việc xác định là danh từ hay danh động từ là chìa khóa trong trường hợp này. Mr. Smith has just been appointed to a position in MANAGEMENT at Johnson. (Ông Smith vừa được bổ nhiệm vào chức vụ quản lý tại Johnson.) Mr. Smith has just been appointed to a position in MANAGING the project team at Johnson. (Ông Smith vừa được bổ nhiệm vào vị trí quản lý nhóm dự án tại Johnson.) Với 2 ví dụ gần như giống hệt ở trên, chìa khóa được thể hiện rõ ở phần the project team. Vậy quy tắc là: PREP + N (sau giới từ là danh từ) PREP + Ving + O (sau giới từ là danh động từ NẾU THÊM tân ngữ) d. S + V + N (object) Như đã nói ở trên, danh từ thường làm chức năng chủ ngữ, tân ngữ (cho ngoại động từ) và bổ ngữ. As the market is becoming more competitive, customized products are being introduced in order to satisfy CUSTOMERS of all ages. (Vì thị trường càng ngày càng cạnh tranh nên công ty phải giới thiệu thêm các sản phẩm tùy chỉnh sao cho phù hợp với khách hàng mọi lứa tuổi.) Hotline: 0932 343 646 Website: http://www.flyhigh.edu.vn CẨM NANG TOEIC 7 FLY HIGH ENGLISH CENTER e. Article (a/an/the) + N Mạo từ (a/an/the) thường được theo sau bởi danh từ. Tuy nhiên, chúng ta có thể sử dụng một tính từ giữa mạo từ và danh từ. The technician instructed all managers in detail concerning the OPERATION of the new computer system. (Anh kỹ thuật viên hướng dẫn chi tiết cho những nhà quản lý các thao tác hoạt động của hệ thống máy tính mới.) Salespeople should first establish a SENSE of trust before selling their products. (Nhân viên bán hàng đầu tiên nên tạo sự tin tưởng trước khi bán sản phẩm nào đó.) Vị trí của mạo từ có thể được thay thế bởi các loại từ như: tính từ sở hữu (my, our, your, his...), từ chỉ định (this, that, those, these), số từ... You must have your director’s approval for THE orders for which you will request cancellation. You must have your director’s approval for YOUR orders for which you will request cancellation. Với quy tắc nho nhỏ này một mẹo làm bài cho TOEIC-ers: DANH TỪ ĐẾM ĐƯỢC SỐ ÍT PHẢI CÓ MẠO TỪ. Q: A questionnaire asked ……. to evaluate the appearance and the overall quality of the new merchandise. (A) shopping (B) shoppers (C) to shop (D) shopper Hotline: 0932 343 646 Website: http://www.flyhigh.edu.vn CẨM NANG TOEIC 8 FLY HIGH ENGLISH CENTER Khi phân tích câu: S (a questionnaire) + V (asked) + …+ to V… Vị trí cần điền là tân ngữ cho một động từ là ASKED dùng N [xác định đáp án B hay D] và quy tắc [danh từ số ít đếm được (shopper) thì phải có mạo từ] Đáp án đúng là B. 2. Verb (V) – động từ Động từ thường là gốc từ trong tiếng Anh; do đó, việc nhận diện hậu tố của động từ khá là dễ dàng. Cùng xem xét bảng hậu tố của động từ dưới đây: -ate -ify -ize -ide -ude - ibe -ain -en Donate Identify modernize decide include Describe Complain broaden Concentrate justify Criticize Collide conclude subscribe explain Deepen Với vị trí của động từ, chúng ta cần phân biệt hai loại câu hỏi trong TOEIC: câu hỏi về các kiến thức xoay quanh việc chia một động từ (bao gồm: xác định chủ động/bị động, hòa hợp động từ với chủ ngữ, chia thì cho phù hợp…) và câu hỏi về cách thức xác định V như cách xác định một N. Ở đây chúng ta đang nói về cách thức số 2, vì vậy vị trí của động từ khá dễ dàng nhận ra qua hai ví dụ sau: 1. Q: Please ………….. the causes of the problems before you try to solve them. (A) identification (B) identifying (C) identify (D) identity Hotline: 0932 343 646 Website: http://www.flyhigh.edu.vn CẨM NANG TOEIC 9 FLY HIGH ENGLISH CENTER 2. Q: I would like to ….. my deep gratitude for the super and peerless job that Fast Jack has done for me these past 2 years. (A) express expressively (B) expressive (C) expression (D) Với đáp án của câu 1 là C và câu 2 là A , chúng ta rút ra quy tắc ở đây là: - Với mẫu câu mệnh lệnh (được xác định nhờ k có S (chủ ngữ) trong câu và thường đi kèm với chữ PLEASE) thì quy tắc đặt V đứng đầu câu với dạng nguyên thể không chia. Lúc đó, sử dụng bảng hậu tố của V để nhận diện chính xác động từ. - Dạng kiểm tra V thường xuyên trong TOEIC là sau to + V nguyên thể. Trong trường hợp câu hỏi 2 này, sau khi xác định dạng –tion của N, dạng -ly của Adv và –ive của Adj (sẽ học trong các post sau) thì đưa ra kết quả A là đáp án của V. (*) Riêng với trường hợp to V này, các TOEIC-ers phải thật cẩn trọng khi phân biệt giữa 2 dạng: TO + V và TO + Ving. Hãy phân biệt: I would like TO EXPRESS my deep gratitude for the super and peerless job that Fast Jack has done for me these past 2 years. (Tôi muốn bày tỏ lòng cảm ơn sâu sắc vì những điều tuyệt vời có một không hai mà Fast Jack đã dành cho tôi trong suốt 2 năm vừa qua.) GuideStar, a nonprofit organization, is committed TO ARRANGING part-time job opportunities for students. (GuideStar, một tổ chức phi chính phủ, cam kết sẽ sắp xếp các cơ hội việc làm bán thời gian cho sinh viên.) Với quy tắc câu 1 là WOULD LIKE + TO V thì khá dễ dàng cho các bạn nhận ra TO V. Còn câu 2 đòi hỏi các bạn phải nhớ lại các cụm từ cố định (be Hotline: 0932 343 646 Website: http://www.flyhigh.edu.vn CẨM NANG TOEIC 10 FLY HIGH ENGLISH CENTER committed to: cam kết). Từ đó, TO trong cụm từ này được phân chia thành giới từ (prep). Và chúng ta có quy tắc đã học trong phần danh từ trước đó là: PREP + N (sau giới từ là danh từ) PREP + Ving + O (sau giới từ là danh động từ NẾU THÊM tân ngữ) Do đó kết quả tạo ra là sau be committed to + Ving nhé. 3. Adjective (Adj) – tính từ Tính từ là từ dùng để mô tả sự vật, sự việc và con người. Do đó, vị trí của tính từ là câu hỏi khá dễ dàng cho các sĩ tử đi thi. Trước hết, chúng ta cùng điểm lại bảng hậu tố của tính từ như sau: -ing interesting disappointing boring -ed interested disappointed bored -ful careful useful hopeful -less careless useless hopeless -able acceptable manageable changeable -ible feasible resistible incredible -ous dangerous generous tremendous -al natural bilingual Intellectual -ic terrific dramatic domestic -ive comprehensive competitive intensive -ant important significant malignant -ent dependent competent consistent -ish sluggish selfish childish -ary complementary ordinary monetary Hotline: 0932 343 646 Website: http://www.flyhigh.edu.vn CẨM NANG TOEIC 11 FLY HIGH ENGLISH CENTER -ory compulsory satisfactory obligatory -y healthy rainy speedy -ly friendly costly daily -ate considerate deliberate legitimate -some bothersome wholesome awesome Tính từ có thể xuất hiện ở các tình huống: a. Adj + N Một vai trò quan trọng của tính từ là bổ nghĩa cho danh từ chạy theo nó. Vì vậy, khi nhận dạng được danh từ là ai thì trước mặt sẽ là vị trí cho chàng Adj này. Managers must regularly provide CONSTRUCTIVE criticism to employees to help improve their job performance. (Giám đốc phải thường xuyên đưa ra những lời phê bình mang tính xây dựng cho nhân viên nhằm mục đích nâng cao năng lực làm việc của họ.) b. Be + Adj Tính từ có thể đóng vai trò bổ ngữ sau các ĐỘNG TỪ NỐI (linking verbs) như BE, BECOME, GET, KEEP, SEEM, REMAIN, APPEAR … để mô tả và giải thích cho danh từ làm chức năng chủ ngữ trong câu. Real estate agents must be polite and avoid becoming ARGUMENTATIVE with demanding clients. (Các nhân viên bất động sản phải lịch sự và tránh việc thích tranh cãi với những khách hàng hay đòi hỏi cao.) c. Adj + Adj + N Thực tế một danh từ có thể được miêu tả bằng rất nhiều tính từ đi kèm chứ không chỉ là một tính từ. Do đó, vị trí trước một tính từ có thể là một tính từ khác có cùng chức nghiệp là bổ nghĩa cho N đi theo sau (chứ không phải là trạng từ bổ nghĩa cho tính từ theo như bài Adv ở post sau.) Many PROFESSSIONAL agricultural advisors were hired to boost the significantly declining industry. (Rất nhiều chuyên gia cố vấn nông nghiệp được tuyển nhằm mục đích đẩy mạnh nền công nghiệp đang trên đà đi xuống mạnh.) 4. Adverb (Adv) – trạng từ Hotline: 0932 343 646 Website: http://www.flyhigh.edu.vn CẨM NANG TOEIC 12 FLY HIGH ENGLISH CENTER Trạng từ là từ dùng để bổ nghĩa cho động từ, cho tính từ, cho trạng từ khác và bổ nghĩa cho cả câu. Về cơ bản, trạng từ hầu hết đều có dạng đuôi –ly. Tuy nhiên, chúng ta cũng cần phân biệt rõ hậu tố -ly của trạng từ và –ly của tính từ. Chúng ta có công thức sau: N + -ly  Adj Adj + -ly  Adv Trạng từ có thể xuất hiện trong các trường hợp sau: a. be + Adv + Adj Trạng từ có thể bổ nghĩa cho tính từ khi tính từ đi theo sau động từ “be” hay các động từ nối khác. Most of the products are GENERALLY available in local retail stores. (Hầu hết các sản phẩm thông thường đều có sẵn tại các cửa hàng bán lẻ địa phương.) When we design a new product, it needs to be EXTREMELY attractive to customers. (Khi chúng ta thiết kế một sản phẩm thì sản phẩm đó phải thật sự rất thu hút khách hàng.) b. S + V1 + Adv + V2 Trạng từ có thể đứng giữa hai động từ để bổ nghĩa cho động từ; khi đó, động từ chính của câu là động từ thứ 2 còn V1 chỉ có thể là các trợ động từ. Từ đó, công thức (b) còn có thể được biến đổi thành các công thức nhỏ sau:  S + be + Adv + V-ing Với các thì về tiếp diễn (có dạng động từ ở V-ing), trạng từ có thể đứng giữa động từ “be” và phân từ hiện tại (V-ing) để bổ nghĩa cho hành động xảy ra. He is PRESENTLY working in the Accounting Office. ( Anh ta hiện tại đang làm việc trong phòng kế toán.) The company is CURRENTLY hiring more people for marketing department. ( Công ty hiện tại đang tuyển nhiều người cho phòng tiếp thị.)  S + be + Adv + past participle Hotline: 0932 343 646 Website: http://www.flyhigh.edu.vn CẨM NANG TOEIC 13 FLY HIGH ENGLISH CENTER Trạng từ có thể đứng giữa động từ “be” và phân từ quá khứ (p.p) để bổ nghĩa cho động từ. Once it is connected, the phone call is AUTOMATICALLY transferred to your workstation. ( Một khi được kết nối, cuộc gọi sẽ được tự động chuyển tiếp đến văn phòng làm việc của bạn.) Due to his creative nature, Mr. Smith is FREQUENTLY described as his colleagues as innovative and original person. (Với bản tính sáng tạo, đồng nghiệp thường xuyên mô tả ông Smith là kiểu người cách tân và độc đáo.)  S + modal verb + Adv + V Các động từ khuyết thiếu đóng vai trò là trợ động từ chúng ta hay gặp trong các câu như là: can, could, may, might, will, would… Trạng từ có thể đứng giữa động từ khuyết thiếu và động từ chính để bổ nghĩa cho động từ. If you are not satisfied with our products, we will HAPPILY refund your money. (Nếu bạn không hài lòng với sản phẩm của chúng tôi, chúng tôi sẵn lòng hoàn tiền lại.) Inflation will PROBABLY rise in the third quarter due to various economic factors. (Lạm phát có thể sẽ tăng trong quý ba do các yếu tố kinh tế khác nhau.)  S + have + Adv + past participle Ms. Wang has CONSISTENLY impressed her supervisor with the quality of the work she has done in her area of research. (Bà Wang trước sau như một gây ấn tượng với cấp trên của mình bằng chất lượng công việc bà đã làm trong lĩnh vực nghiên cứu của mình.) As your account is now three months overdue, we have TEMPORARILY suspended your cable TV service until full payment is received. (Vì tài khoản của bạn đã hết hạn ba tháng rồi nên chúng tôi tạm thời ngừng dịch vụ truyền hình cáp cho đến khi nhận được thanh toán đầy đủ.)  S + do + Adv + V Hotline: 0932 343 646 Website: http://www.flyhigh.edu.vn CẨM NANG TOEIC 14 FLY HIGH ENGLISH CENTER Lowering overhead expenses does not NECESSARILY benefit a corporation. (Giảm chi phí vận hành không nhất thiết có lợi cho công ty.) c. S + V + Adv Trạng từ có thể đứng trực tiếp ngay sau động từ để bổ nghĩa cho động từ đó. Channel 4‘s presenter used MISTAKENLY the wrong name for the Sanker Prize winner this morning. (Sáng nay người dẫn chương trình kênh 4 đã gọi nhầm tên người đoạt giải thưởng Sanker Prize.) All the employees will receive a special bonus for their efforts as production doubled and quality improved CONSIDERABLY. (Tất cả nhân viên sẽ được nhận một phần thưởng đặc biệt cho những nỗ lực của họ vì sản lượng tăng gấp đôi và chất lượng cải thiện đáng kể.) d. S + Adv + V We SIMPLY lack the resources to compete with large corporations. ( Chúng ta đơn giản chỉ thiếu các nguồn tài nguyên để cạnh tranh với các công ty lớn.) The head of the Bright Eyes Marketing Agency ANGRILY announced the rejection of a major advertising campaign. (Trưởng đại lý tiếp thị Bright Eyes đã tức giận thông báo việc từ chối một chiến dịch quảng cáo quan trọng.) e. Adv + Adj + N To compete in the INCREASINGLY competitive global marketplace, all companies should figure out how to attract and hold customers’ attention. (Với mục đích có thể ganh đua trong thị trường toàn cầu mang tính cạnh tranh cao, tất cả công ty nên tìm cách thu hút và giữ được sự chú ý của khách hàng.) f. Adv + S + V … Hotline: 0932 343 646 Website: http://www.flyhigh.edu.vn CẨM NANG TOEIC 15 FLY HIGH ENGLISH CENTER Trạng từ có thể đứng đầu câu để bổ nghĩa cho cả câu. Với trường hợp này, dấu “,” có thể có hoặc không. CLEARLY, the reports described the related issues. (Rõ ràng là các bản báo cáo miêu tả các vấn đề có liên quan). We had to spend the whole month searching for better solutions, and FORTUNATELY customers were impressed by our efforts. (Chúng tôi mất cả tháng tìm kiếm giải pháp tốt hơn cho vấn đề, và may thay khách hàng rất ấn tượng bởi sự nỗ lực đó.) II. Câu hỏi về động từ chính (main verb) Câu hỏi liên quan đến động từ rất thường xuất hiện trong bài thi TOEIC. Trong phần 5, khi gặp các câu hỏi về động từ thì bạn cần làm các điều sau:  Xem xét chỗ trống đó có phải là vị trí của động từ chính trong câu hay không.  Xem xét hình thức động từ theo sau trợ động từ có đúng không.  Xem xét thì của động từ có hòa hợp với thời điểm trong câu không.  Xem xét chủ ngữ thực hiện hành động hay chịu tác động.  Xem xét chủ ngữ-động từ có hòa hợp về số hay không. 1. Vị trí của động từ Cấu trúc đơn giản nhất của câu trong tiếng Anh là: Chủ ngữ (S) + động từ (V) + tân ngữ (O)/ cụm từ. Trong bất kì mệnh đề chính hay mệnh đề phụ, động từ đứng ngay sau chủ ngữ. Động từ có 5 hình thức. Chúng ta lấy ví dụ của động từ LEARN (học): - Dạng động từ nguyên mẫu không to và có to: learn / to learn - Hình thức ngôi thứ 3 số ít, thì hiện tại đơn: learns - Dạng quá khứ: learned Hotline: 0932 343 646 Website: http://www.flyhigh.edu.vn CẨM NANG TOEIC 16 FLY HIGH ENGLISH CENTER - Hình thức phân từ quá khứ: learned/ learnt - Phân từ hiện tại: learning Động từ chính có vị trí: a. Đứng sau chủ ngữ trong mệnh đề chính và mệnh đề phụ. E.g: Fast Track Bus Co. reported that their improved quality of service gained an additional 120 million dollars this year. (Công ty vận tải xe buýt Fast Track thông báo rằng việc cải thiện chất lượng sản phẩm đã mang về cho họ thêm 120 triệu USD trong năm nay.) b. Đứng đầu câu mệnh lệnh (câu không có chủ ngữ). E.g: Please take note that a social event will take place on Wednesday afternoon in our spacious activity room on the second floor. (Làm ơn chú ý là sự kiện xã hội sẽ diễn ra vào chiều thứ 4 tại phòng hoạt động rộng rãi trên tầng 2.) c. Đứng đầu mệnh lệnh trong mệnh đề chính của câu điều kiện. E.g: If you have any problems with your purchase, contact our representatives immediately. (Nếu các bạn có vấn đề gì với hàng hóa của mình, xin vui lòng liên lạc với đại diện của chúng tôi ngay lập tức.) 2. Hình thức của động từ chính trong câu có trợ động từ Trong rất nhiều trường hợp, các động từ chính thường đi kèm với trợ động từ trước đó để hình thành nên một cấu trúc nào đó. Cần nắm vững các trợ động từ vào hình thức đi kèm của động từ chính: Hotline: 0932 343 646 Website: http://www.flyhigh.edu.vn CẨM NANG TOEIC 17 FLY HIGH ENGLISH CENTER a. Be + phân từ hiện tại (V-ing) hoặc phân từ quá khứ (V-ed/ hình thức cột ba trong bảng động từ bất quy tắc) Cần lưu ý các hình thức động từ theo sau be: be + V-ing là cấu trúc của các thì ở tiếp diễn; be + phân từ quá khứ là cấu trúc của câu bị động. Động từ be sẽ được thay đổi theo câu tùy thời gian thực hiện hành động. E.g: The programs were checked carefully by all the technicians. ( Chương trình được các kỹ thuật viên kiểm tra rất kỹ lưỡng.) The two law firms are receiving more clients now due to their affordable legal advice. (Hai công ty luật này đang nhận ngày càng nhiều khách hàng do giá cả dịch vụ phải chăng.) b. Động từ khuyết thiếu + động từ chính nguyên thể Các động từ khuyết thiếu (modal verb) trong tiếng Anh bao gồm: will, would, can, could, may, might, shall, should, must, ought to. Chúng còn được gọi là động từ tình thái vì diễn đạt tâm trạng, khả năng, xác suất… E.g: You should listen to my advice. ( Bạn nên nghe theo lời khuyên của tôi.) Creative consultants who are assigned to the latest project will meet on Thursday to discuss their proposals. ( Các nhà tư vấn sáng tạo được phân công vào dự án mới nhất sẽ gặp nhau vào thứ 5 để thảo luận các bản đề xuất của họ.) c. Do + động từ nguyên thể Trợ động từ do với các hình thái là do/does/did thường được thấy trong câu phủ định và nghi vấn. Tuy nhiên, trong phần 5, các câu hỏi đều là câu trần thuật nên do thường xuất hiện trong hai trường hợp sau: - Câu khẳng định nhằm nhấn mạnh động từ - Câu phủ định Hotline: 0932 343 646 Website: http://www.flyhigh.edu.vn CẨM NANG TOEIC 18 FLY HIGH ENGLISH CENTER E.g: We do offer special promotions throughout the year. (Chúng tôi đưa ra các chương trình quảng cáo thúc đẩy tiêu thụ đặc biệt cả năm.) The British Prime Minister did not arrive in Washington yesterday, so the summit had to be postponed. (Thủ tướng Anh không đến Washington vào hôm qua, do đó, hội nghị cấp cao phải bị trì hoãn.) d. Have + phân từ quá khứ Have + phân từ quá khứ diễn tả cấu trúc của thì hoàn thành, trong đó, have sẽ được chia sao cho phù hợp với thời gian thực hiện hành động (với các hình thái từ là have/has/had). E.g: Aqua Pure has always met or even exceeded the drinking-water quality standards of the Department of Health. (Aqua Pure luôn đạt được hoặc thậm chí vượt qua chất lượng nước uống tiêu chuẩn theo quy định của Bộ Y Tế.) We had developed a new computerized billing system before more difficulties arose. (Chúng tôi đã tạo ra được một hệ thống tính phí bằng máy tính mới trước khi nhiều vấn đề nảy sinh ra.) 3. Thì/ Sự hòa hợp về thì Có 12 thì trong tiếng Anh và một cấu trúc chỉ dự định “be going to + V”, trong đó các thì hoàn thành được xuất hiện nhiều nhất trong các câu hỏi phần 5, rồi đến các câu hỏi về hiện tại và quá khứ. Để có thể tìm ra câu trả lời với loại câu hỏi chia thì này thì các sĩ tử cần nắm rõ từng đặc điểm của các thì quan trọng cũng như cách thức các thì hòa hợp với nhau trong câu như sau: a. The simple present (thì hiện tại đơn) Thì hiện tại được dùng để: - Diễn tả thói quen hay công việc thường xuyên xảy ra. - Diễn tả những việc thường là đúng, sự thật. Hotline: 0932 343 646 Website: http://www.flyhigh.edu.vn CẨM NANG TOEIC 19 FLY HIGH ENGLISH CENTER - Diễn tả lịch trình của sự việc đã được sắp xếp sẵn. Cấu trúc của thì hiện tại đơn có dạng: Dạng khẳng định S + V(s/es) I learn English My sister learns English Dạng phủ định S + do/does + not + V I do not learn English My sister does not learn English Dạng nghi vấn Do/Does + S + V ..? Do you learn English? Does your sister learn English? Thông thường chúng ta nhận diện thì hiện tại đơn qua các cụm từ chỉ thời gian đặc trưng của hiện tại: usually often once a month every day sometimes most afternoons generally occasionally always rarely hardly twice a week seldom never at times at all times E.g: The office manager purchases supplies once a month. (Ông quản lý văn phòng mua vật dụng một tháng một lần.) Savings accounts usually earns interest. (Tài khoản tiết kiệm thường có lãi.) b. The simple past (thì quá khứ đơn) Thì quá khứ đơn dùng để diễn đạt một hành động đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ. Cấu trúc thì quá khứ đơn rất dễ dàng nắm rõ: Hotline: 0932 343 646 Website: http://www.flyhigh.edu.vn CẨM NANG TOEIC 20 FLY HIGH ENGLISH CENTER Dạng khẳng định S + Ved I learned English My sister English Dạng phủ định S + did + not + V learned I did not learn English My sister did not learn English Dạng nghi vấn Did + S + V ..? Did you learn English? Did your sister learn English? Người ta thường sử dụng thì quá khứ đơn khi xuất hiện các cụm trạng từ chỉ thời gian sau: last (trước) + thời gian, ngày, tuần, tháng, năm last night Tuesday last week last month cụm từ chỉ thời gian + ago (cách đây) a week ago previous (trước ) + tuần, tháng, năm previous week month last last year a month ago several days ago years ago many previous previous year on/in + ngày, tháng, năm trong quá khứ on March 7 các trạng từ thời gian trong quá khứ yesterday days in 1994 recently those Hotline: 0932 343 646