Mô tả:
GIÁO ÁN SINH HỌC 6
BÀI 42: LỚP HAI LÁ MẦM VÀ LỚP MỘT LÁ MẦM
I. Mục tiêu bài học:
* KT:
- Phân biệt một số đặc điểm hìnhthái của cây thuộc lớp hai lá mầm và l ớp
một lá mầm (về kiểu rễ, kiểu gân lá, số lượng cánh hoa)
- Căn cứ vào các đặc điểm để có thể nhận dạng nhanh một cây thu ộc lớp hai lá
mầm hay một lá mầm.
* KN: - Kĩ năng hợp tác nhóm.
- Kĩ năng phân tích, đối chiếu.
- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm trong nhóm.
- Kĩ năng trình bày ngắn gọn, súc tích, sáng tạo.
* TĐ: - HS có ý thức bảo vệ đa dạng thực vật
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: + Tranh vẽ: Kiểu rễ cọc và rễ chùm (bài 9), các kiểu gân lá (bài 19) + Hình v ẽ
một số cây hai lá mầm và một lá mầm (42-2).
+ Vật mẫu thật: Một số cây thuộc lớp hai lá mầm: dâm bụt, b ưởi, đ ậu, c ải...và
lớp một rễ mầm: các loại cỏ (cỏ gấu, lúa, tre)
- HS: Ôn lại KT về các loại rễ, các kiểu gân lá, các ki ểu h ạt. - M ỗi h ọc sinh chu ẩn b ị
hai cây theo sự chỉ định của GV.
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định - kiểm tra:
- Đặc điểm chung của thực vật hạt kín?
- Vì sao thực vật hạt kín lại có thể phát triển đa dang phong phú như ngày nay?
TaiLieu.VN
Page 1
- Kể tên vài cây hạt kín có dạng thân,lá hoặc hoa, quả khác nhau?
2/ Bài mới:
Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức cũ
Hoạt động dạy
Hoạt động hoc
- GV cho HS xem lại hình vẽ về 2 loại
rễ: Rễ cọc và rễ chùm, hình dáng phiến
lá, gân lá và giới thiệu về mỗi loại rễ,
lá, gân lá như vậy gặp ở các cây khác
trong lớp hai lá mầm và một lá mầm
Hoạt động 2: Phân biệt đặc điểm của cây một lá mầm và hai lá mầm
Hoạt động dạy
Hoạt động hoc
- GV yêu cầu HS quan sát tranh 42.1 giới - HS hoạt động theo nhóm: Quan sát kỹ
thiệu cây 1 lá mầm và 2 lá mầm điển cây 1 lá mầm và cây hai lá mầm ghi
hình
các đặc điểm quan sát được vào bảng
trống (Mẫu SGK)/137
=> HS tự nhận biết
- GV: Gọi HS lên điền vào bảng trống - HS nhóm báo cáo kết quả Các nhóm
khác bổ sung
các nhóm khác nhận xét, bổ sung
Đặc điểm
TaiLieu.VN
Lớp một lá
mầm
Lớp hai lá
mầm
- Tổ chức thảo luận trên lớp
=> Phát biểu các đặc điểm phân biệt
cây hai lá mầm và cây một lá mầm
Page 2
- Rễ chùm
- Rễ
- Kiểu gân - Gân song
lá
song
- Thân
- Hạt
- Cánh hoa
- Thân cỏ,
cột
- Rễ cọc
- Hình mạng
- Thân gỗ, cỏ,
leo
- HS đọc tự nhận biết hai dấu hiệu
nữa là số lá mầm của phôi và đặc điểm
của thân
- Phôi có hai
- Phôi có 1 lá mầm
lá mầm
- Có 4 cánh
- 6 cánh (có hoặc 5 cánh
loài 3 cánh)
VD: 3 cánh: Cây rau má
4 cánh: Hoa mẫu đơn
Tiểu kết:
1/ Cây hai lá mầm và cây một lá mầm:
- Căn cứ vào đặc điểm của rễ, lá, hoa để nhận biết cây một lá mầm và cây hai lá
mầm
2/ Đặc điểm phân biệt giữa lớp hai lá mầm và lớp một lá mầm:
- Cây hai lá mầm: Rễ cọc, gân lá hình mạng, hoa có 5 cánh (Có loài 4 cánh), thân
gỗ, cỏ, leo; phôi hạt có hai lá mầm.
- Cây một lá mầm: Rễ chùm, gân lá hình cung hoặc song song hoa có 6 cánh (Có
loài 3 cánh), thân cỏ, cột; phôi hạt có một lá mầm.
Hoạt động 3: Kiểm tra nhận xét trên vật mẫu thật và bổ sung kiến thức
TaiLieu.VN
Page 3
Hoạt động dạy
Hoạt động hoc
- GV cho HS quan sát các cây của nhóm - HS quan sát mẫu vật, điền bảng, HS
mang đi điền các đặc điểm vào bảng khác nhận xét bảng bổ sung
sau:
Tên
cây
Kiểu Thuộc lớp
Rễ Thân gân
1 lá
2 lá
lá
mầm mầm
Bưở Cọ
i
c
Gỗ
Mạn
g
x
4. Củng cố - Kiểm tra, đánh giá:
- Cho HS đọc phần kết luận ở SGK
- Dùng tranh hình 42.2 SGK áp dụng nhận dạng nhanh cây MLM và cây HLM. Có
thể cho HS chấm chéo, GV đưa đáp án
5. Dặn dò: - Học bài cũ, trả lời câu hỏi 1, 2 SGK
- Về nhà chuẩn bị trước cho câu 3
TaiLieu.VN
Page 4
- Ôn lại các kiến thức về các nhóm thực vật đã học từ tảo đến hạt kín
* Rút kinh nghiệm:
TaiLieu.VN
Page 5
- Xem thêm -